如何评价2017年高考全国一卷作文？

随着今年高考作文题目的公布，很多人予以了高度的关注，并引起了一·2以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。017年高考全国卷I作文：老外眼中的。相关的讨论。……对我来说，在今年各地的高考作文题目当中，令我感触最深的就是「故事是有力量的」这一题目。之所以这道题目会给自己留下深刻印象，其原因在于这道题目具有深刻的立意、这道题目给考生充分的发挥空间，以及这道题目让自己对于人生有了更深层次的思考这三个方面。

2017年高考作文 2017年高考作文题目及范文

2017年高考作文 2017年高考作文题目及范文

今年高考题作文什么题目

关于什么是好的故事，可以有不同的评判标准。有的故事胜在情节曲折，有的则胜在人物生动；有的故事优点在通俗易懂，有的故事优点在思想深刻……一般来说，从故事的内容着眼来判断故事的优劣，是考生比较熟悉的方式，至于故事的讲述方法，是对故事力量的进一步理解，是对故事艺术的进一步认识，自然也是题中之义。

请从中选择两三个来呈现你所认识的，写一篇文章帮助外国青年读懂。要求选好，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

3、何须浅碧深红色，自是花中流（李清照）

4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）

5、材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用，一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容，展开丰富的联想和深入的思考。必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）

文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确认立意，并合理引用。写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题；不少于800字。

三·2017年高考全国卷III作文：我与高考或我看高考。

2017年高考语文考试已经结束，以下为2017年全国卷III高考作文题：（适用地区：四川 广西 贵州 云南）

2017年高考作文是什么题目？

我们的语文老师在考试前，一直叮嘱要字体工整，每次讲评作文时，都首先强调要有好的卷面，所以我将卷面放在了位。如果你不是高三，那么每天一定要抽时间练字，在作文纸上抄一抄满分作文;如果你已经是准高三生，那么就尽量在每次模拟时写好字。

全国甲卷

遨游海外，读《钢铁是怎样炼成的》，体味洗礼过后坚强故事;阅《居里夫人传》，述成功女性背后的艰辛史;品《鲁滨逊漂流记》，历漂泊动荡的勇敢事迹，看《飘》，亲感南国背后的爱情故事。试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作思路：

材料中“时间的仆人”是个比喻，指在时间面前没有了自我，本想掌控时间却事与愿违，反倒被时间所左右，丧失掉自己的主体地位。这种情况并不鲜见。因为依赖技术，生活变得机械、刻板，例如拘泥于时间表，忽略灵活性、自主性；受日程支配，疲于赶进度，没有自己的独处时间。这的确是不少高中生的备考学习状态，在高中的阶段，触及这个话题并不敏感，有必要重新审视人面对时间的态度，“一张一弛”“博观约取”并不是的想法，是现实中很多好学生已有的学习品质。在知识获取的同时，适度地有一些“放空”的时间，在沉潜思考中去形成自己的思想才是学习的要义。

从材料中，考生可以提炼出“技术发展在人与时间的关系中所起的作用”这样一个论述主题。考生可以围绕这个论题，结合个人体验情境，或生活情境，或学科认知情境，观察、梳理相应的现象，通过分析思考，形成自己的认识与观点；考生也可以围绕“技术、时间与人”之间的关系进行探究，思考技术给掌控时间带来的便利与遗憾，还可以就人在时间流逝过程中的主动与被动，以及人掌控时间的方式方法等等进行阐释论证。当然也可以择取一个现象、一个故事、一段经历写记叙文；如有学生能写出富有想象力的科幻小品，也在立意的范围之内。

2017全国高考语文作文题目是怎样的？

4、积累素材，背诵优美语段，让文章更有文采

今年高考作文题是什么题目如下：

2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）

如何写好语文作文？

1、卷面要整洁，书写要工整

2、仔细审题，确定立意

立意千万不能偏了，不然你写的再好，也得不了高分。考场上可以先看作文，做到心里有数。审题时一定要仔细，好好思考思考，不可浮躁紧张。如果一时想不起来，多看几遍题目，看看是不是有提示。

3、拟一个漂亮、新颖的标题

有了立意，就要开始想题目。标题要开门见山，让阅卷老师一眼就能够知道你想写什么，或是贴合材料，不脱离材料。语言尽量有文采，做不到就明了一些，阅卷老师不会反感。

卷面有了，接下来最吸引阅卷老师的是什么呢?文采。不要说你无法写出那么优美的语句，整理一个素材本，背诵摘抄粘贴的句子，久而久之就会写了。

建议每两周买一期文学杂志。例如文摘和读者，感觉都不错。文摘可能更活泼一些，读者更有针对性。同学们可以每个月看两本，文章都很不错的。最重要的是，积累素材，为写议论准备。

总而言之，好的成绩不是一瞬间就得到的，而是在一点一滴中慢慢积累起来的，只有知识垒得越多，成绩才会越好！

2017年山东高考语文满分作文：读书让生活更美好作文

今年是我国恢复高考40，高考为国选材，推动了教育改革与进步，取得了举世瞩目的成就，40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声，想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天，你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上。

2017年山东高考语文作文范文：读书让生活更美好作文

读书，是我心目中一个神圣的词，我爱读书，他让我的生活变得更加精彩。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给予我们知识，给予我们寄托，更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉，在阳光的照耀下滋润着莘莘学子，让我们得以茁壮成长。

翻阅古今，纵览青史，名书好书更是数不胜数。穿越时空，我来到了古代，那我将拜孔子为师，接受孜孜不倦的教诲;邻略“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的诗仙气派;感受杜甫“安得广厦千万间”的忧民情感;接受苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿;邻教范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是豁达胸襟。雄心壮志罗贯中，描绘智勇三国真英雄;大方豪放施耐庵，书写梁山一百零八条好汉;惩恶扬善吴承恩，打出美猴王;多愁善感曹雪芹，演绎凄异缠绵《红楼梦》。

李白的俊逸，杜甫的忧民，李清照的婉约，王昌龄的边塞情怀，谱写了一串古代诗歌动人的音符。

有时，我浏览时尚杂志，感受时代的脉搏。有时，我细品诗集，在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时，我阅读一些，在墨香中体会人生百态。我在海时威的《老人与海》中学会了什么是坚强;在冰心的《小橘灯》中知道什么是温暖;在圣埃克苏佩里的《小王子》中深深地感动;在霍达是《的葬礼》中体会到爱的辛酸;在黎家明的《的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵……

感性的书是蓝色的，让你愤怒的心情镇静下来;欢快的书是脸色的，让你倍感清新舒快;的书是黑色是，激起你活动的细胞。书是五彩缤纷，我们的生活充满颜色。

生活因“技术”，是材料里的另一个。在人与时间的关系中，“技术”是一个重要变量。怎样通过技术更好地掌控时间？利用像编写单、任务书、行程表等一些技术，我们得以更好地规划日程、安排学习；利用工业革命诞生的一些技术，如机器生产、交通工具，我们得以扩大交往范围，拓宽时空界限；利用信息技术及互联网，如智能手机、智能家居、智能物流等，我们得以让经历的时间变得更有质量。读书而精彩，我为读书喝彩!

阅读： 2017年山东高考文科数学试题解析【Word版】

如何评价 2017 年高考全国一卷作文？

全国甲卷的题目是人·技术·时间；全国乙卷的题目是据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“”有：、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。一花独放不是春；新课标I卷的题目是故事的力量；新课标II卷的题目是青少年自己的空间；卷为二选一“续航”和“亮相”；上海卷的题目是探索世界；天津卷的题目是使命与担当。

今年对学生的要求可以说这篇文章要求是非常高的，对一大部分高三的学生来说，普遍都是二类中下的水平，也就是41-45的水平，看看的能有46-49。而对于发达城市，既使一个很普通的学生，抓住共享单车和高铁两个事情，就可以写个45-48分的样子，因为这样他们的生活息息相关，随便扯一扯也能有点深度，文笔好一点妥妥50以上。可以断言，高分作文大部分出自于发达城市，高知家庭。拥有很高的人文素养，才能拿到一类文中上，也就是54以上。

今年的问题，太宏观，很多天天关注的成年人都尚且不清楚，何况是高三们。大熊猫，长城，京剧，题材太老，若从课本中取材，基本都是溢美之词，若没有生活经历和素材确实难写的很。美丽乡村（概念词）对小城市的孩子来说“什么”，对真实的农村孩子来讲又确实不够“美丽”或者“美丽”的太老套，十年前的词汇放上去都不违和。广场舞和中华美食都太过于生活化，难有深度。食品安全容易走入全负面，变成批判文。共享单车和高铁，一部分压根没见过没用过，即使知道，也无法形成有意义的谈资去向外国人输出“形象”。

作文“2017年高考,我来了”1000字以上

今天，是我离高三倒计时三天的日子，我没有学习，我去了商场。回到家却心血来潮的想写一篇作文，来记录我此时此刻面对的高三的心境。心情忐忑不安，总有种想哭的冲动，面对高三，我也许会有手足无措，也许会有灰头土脸，也许会有艰难险阻，也许会有冷漠嘲讽，以前的我一定会说，我不怕，可是现在，我不仅会坚定的去说，更会真正的用实际行动去做，我是个向上的人，我更渴望美好的人生，

因为我知道我没有好的背景，因为我是家里的希望，因为我的身上肩负着爸妈全部的心血，因为我的心中有着坚定而有强烈的梦想，所以我会选择拼搏，我会选择不断的忍耐，不断的前进。我知道，我的能力并不好，我的基础并不好，我的一切一切都不是那么出众，我知道我不讨得老师的喜欢，我不会让同学喜欢，我的交际能力有问题，我的性格并不好，可是，我真的不怕，我不会放弃，我不会倒下，我想，我会坚强，我会不断地不断地向前进。哪怕站起来又会跌倒，哪怕我是爬着向前进，我都相信我会有毅力，我一定能坚持到。

十二年的日日夜夜，一点一滴的不断积累，曾有过迷惘，有过徘这道作文题文字简洁，意蕴丰富，给考生写作留下充分的思考空间。它不同于以前限制了写作指向的命题式作文，不同于给定了情境任务的写作，也不同于以往的材料式作文，简洁的导引文字推动学生自己去想象生活中的现象，形成明确观点或相对凝练的感受，并以记叙、抒情、议论等不同方式表达出来，避免面面俱到然而却浅尝辄止或简单罗列正反两面现象然而却没有主见的写作。联想与归纳、实证与推理、批判与发现这些高度综合的思辨能力，在写作过程中得以体现。“解题”的过程正是思维展开的过程，也是学习的过程，考试与教学也就这样统一起来。徊，无助，迷茫，我也会和其他人一样想要放弃，想要倾诉。

如何评价2017年全国高考语文作文题目？

“时间”是这道写作试题材料的重要，时间的有限性、不可重复性，构成了探索人生意义的基本前提。人与时间的关系是永恒的主题。如何安排时间、驾驭时间，是人类自我意识的彰显。生活中，对时间的、安排与体验，就是时间观念的具体表现；这是考生立意行文时感受与思考的起点，也是入手写作一个最直接的切入点。

一个省份的高考作文题目是否出色，需要综合考虑以上提到的因素。如果题目在意义和价值、深度和广度、灵活性、性以及简洁性等方面都能够得到良好的评价，那么可以说这个省份的高考作文题目是出色的。

6、数人物，还看今朝（）

江苏省出的23年高考作文题目最为出彩。如果我是作文考生，我将从以下几点进行展开：

1. 高考，不只是一场考试高考不仅是学生12年教育的考验，更是一个时代的符号。作为广大考生和家长引以为傲的标志，高考意义远远超出分数，它更是一种人生态度。因此，我们需要以更高的姿态看待高考，以更加成熟的方式去面对它。2. 互联网时代，我们需要什么样的教育？随着互联网时代的到来，信息多元化、资源共享化已经成为发展的趋势。而这种趋势也给教育带来了巨大的变革。我们需要思考，应该怎样改变教育模式，让教育更具活力和创造力，培养出更具竞争力的人才。

3. 人与的关系人与是永恒的话题。如今，我们所处的时代，变革和冲突交织，矛盾日益凸显。因此，我们需要以更加理智的眼光去观察、思考，并以更加积极的态度去应对、解决。

4. 爱与家庭的力量尊重爱、珍视家庭，是中华文化的一大精髓。虽然现在家庭的重要性在日益减弱，但爱和家庭的力量依旧能够给我们带来力量和支持。

因此，我们需要始终保持对家庭和爱的珍视，以使成长之路更加美好和精彩。

如何看待2017年高考全国1卷作文题（故事）？

2．全面驱动，尊重个性，思考。今年的高考作文，既有“选择两三个”的数量限制，又有“呈现你所认识的”内容驱动，还有“帮助外国青年读懂”的对象规定和目标达成，同时更有“要求选好，使之形成有机关联”的思维驱动；四重驱动层层叠加，对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求，可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生可以自主选择，但必须同时满足上述四个要求，这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼，这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练，让考生学会真正的思考和个性写作。

我觉得是相对简单的。

首先我们先看作文题目及其要求：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

我的感触：

故事的力量如何发挥，在何种情境下发挥，可以想象的空间非常广。生活中，好的故事可以增进人们相互之间的理解和认同，帮助我们更好地表达和沟通；好的故事可以触动心灵，激发我们战胜困难的勇气；好的故事，可以拓展我们的视野，赋予我们应对各种复杂局面的智慧；个人的命运可以通过一个好的故事改变轨迹，的形象可以通过好的故事得到充分展现。考生可以根据自己的经验、想象和思考选择合适的角度来立意，既可以从自己的经历中，选择印象最深的部分，讲述故事如何发挥力量；也可以自行设计情境，讲述故事所带给人的力量，带给的能量，或带给时代的影响。

这个话题各类不同文体均有可以发挥自身文体优势的地方。考生可以记叙自己或他人生活中的故事和感悟；可以对某个现象进行综合分析，对某个论题加以充分论证；也可以探讨怎么讲故事才能让故事更有力量等问题。既可以书写日常生活中的微观方面和个性感触，也可以思考如何讲好故事与形象等宏观问题。本题审题难度不大，也体近千万考生汇聚在这一刻，在人潮中，我挤上通向理想彼岸的独木桥——高考，面对这个热了40年的还将持续热下去的“高考”，写下《我看高考》的作文题目，我不想说我挤过去了就成了人才，也说不透高考推动了教育改革与进步的道理。我只能说说我十年寒窗的泪珠汗水与笑语欢声，书一说这一刻我的醒悟：现了对考生的友好。