大方县中学,大方实验高级中学。
毕节大方县学校有哪些高中_毕节大方县私立高中学校有哪些
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1、大方县中学位于贵州省大方县,省性普通高级中学432,公办中学,综合实力高。
2、大方实验高级中学位于贵州省大方县,公办全寄宿制高级中学,教师队伍强大,具有各级各类名师、骨干大方县教师、博士生、硕士生,本科以上学历。
楼上别误导别人。兰苑好不好来毕节就知道了,就一个金沙二中民办中学。的是毕节一中,然后是毕节二中,再次是民中,地区实验高中。
能不348能不要误导他人你们,二中是二批次的只是弟弟,上线率都不行。一中民中才是的高中在毕节,
好。
1、地理位置优越。大方县杜鹃大道顺德街道龙昌村,杜鹃大道量特别大,交通十分便利,威宁县第三中学而且校门口可以免费停车。
2、学习环境好。大方县思源实验学校,成立于2020年,位于贵州省毕节市,宗旨和业务范围是“实施小学、初中阶段九年义务教育,促进基础教育均衡发展。实施小学、初中阶段学历教育及其他服务”。学校设备先进,学生的学习环境好。
好。大方县利民中学校址在历史文化名城大方县县城银杏路,靠“奢香夫人纪念馆”不远。有贵阳至毕节高等级公路经过大方县城,交通便利,而且学校有各种教学设备,多媒体系统、专业实验室一应俱全。
不划线大方三中分数线一志愿507分 二志愿529.5分 文综B以无大方县上
学校:
大方县第三中学坐落于大方县城南郊奎峰塔旁,是大方县内的一所优质学校。于1994年建校,现有占地面积近10万平方米。大方县第三中学是1994年经毕节地区行署行文,在大方县教师进修学校原址上增设的一所县直普通高中。学校组建时,所有财产只 是县教师进修学校于70年代初建成的18间破教室。
大方三有教师 210 人,其中中学特级教大方县瓢井中学师1 人,高级教师 35 人,一级教师 101 人,省级名师培训对象 1 人,地级名师 1 人,省级骨干教师 2 人,地级骨干教师 4 人;具有研究生学历的 5 人,本科学历的 115 人;初中教师学历合格率为 ,高中教师合 格率为 85%。学校现有教学班 66 个,学生 4752 人,是全县学生人数多的学校。【回答】
大方二中招生办电话0857-5221026。
710大方二中
贵州省大方县第二中学位于贵州省毕节市大方县,是一所公办高级中学。贵州省大方县第二中学,与大方县历史上的万松书院一脉相承,始建于1925年。2017年8月,学校整体搬入杜鹃大道新校区。学校校区一期工程占地108亩,是一所全新的现代化学校。
学校综合办公楼、教威宁县学楼、实验楼、艺术楼、学生宿舍楼、学生食堂、学术报告厅、体育场、风雨场等基础设施。四个微机室、五个实验室、两个标准音乐教室、两个标准舞蹈教室、一个录播室及60个班班通教室已经投入使用。
招生办的职责
1、招生制定:招生办负责根据学校的教育发展规划和需求,制定招生。这包括确定招生人数、专业设置、招生政策等,以满足学校的教育目标和需求。
2、招生宣传与推广:招生办负责制定和实施招生宣传策略,包括制作宣传材料、组织招生宣讲会、参加教育展览等,以吸引更多的学生申请该学校或机构。
3、招生政策执行:招生办负责执行学校或机构的招生政策,包括审核申请材料、组织面试或考试、评估学生综合素质等,以确定录取名单。
4、录取与报到工作:招生办负责根据录取名单,通知被录取的学生,并提供相关的报到指导和服务,包括报到时间、地点、所需材料等。
5、招生数据统计与分析:招生办负责收集、整理和分析招生数据,包括报名人数、录取率、学生来源等,以为学校的招生工作提供参考和决策依据。
6、招生政策研究与改进:招生办负责研究和评估招生政策的效果,根据市场需求和学校发展需要,提出招生政策的改进意见和建议。
大方县中学531分,
342大方县第三中学501.5分
贵州省大方县第二中学406分。
大方县,位于贵州省西北部,隶属毕节市,东邻金沙县,南连黔西市,西接七星关区,地处贵州核心地带,县城距省城贵阳150公里。全县总面积为3500.11平方千米。全县共36个乡镇,居住着汉、彝、苗、白、仡佬等23个民族。境内矿产资源丰富,基础设施完善,地理位置优越,是黔西北的重要交通枢纽和物资集散地。根据第七次人口普查数据,截至2020701年11月1日零时,大方县常住人口为857578人。
梁才中学位于贵州省毕节市;金塔中学位于毕节市大方县九驿大道。通过查询百度地图得知,梁才中学位于贵州省毕节市;金塔中学位于毕节市大方县九驿大道。贵州省毕节梁才学校(,始建于2013年,是一所集学前、小学、初中、高中为一体的全封闭、化的民办公助学校,荣获清华大学生源中学、大学生源中学、民办教育协会中小学专业委员会会员单位、教育理事单位。金塔县中学始建于1947年,距今已有五十余年的历史。原为省立初级中学,1958年交县办并增设高中部,发展为完全中学。1978年确立为县级重点中学,1984年被列为地区重点中学。
完成不划线每年的招生分数都不一样,以下是10年毕节的招生分数,希望对你有用。
毕节地区2010年各普通高中录取分数线(一批次)
学校名称
录取线
生源情况
情况
一志愿
二志愿
毕节一中民族班
646.5
无毕节市
607.4
无黔西县
656
无金沙县
590
无织金县、赫章县、百里杜鹃
635.5
无威宁县
640.5
无纳雍县
毕节一中普通班
612
无全区
毕节地区民中
548.5
575
555
全区
黔西一中
476
476
全区
黔西水西中学
484
507
全区
大方一中
549
全区
金沙一中
481
482
全区
毕节地区2010年各普通高中录取分数线(二批次)
学校代码及名称
录取线
生源情况
情况
一志愿
二志愿
1573.503
毕节二中
572.5
无毕节市
104
毕节四中
毕节市
-387
105
毕节地区实验高级中学
500
530.5
毕节市
106
毕节六中
毕节市
-397
107
毕节学院附中
毕节市
-495
108
毕节兰苑中学
毕节市
-932
203
黔西二中
无黔西县
204
黔西县世杰中学
339.3
339.3
黔西县
-211
205
黔西县树立中学
339.3
339.3
黔西县
-276
206
黔西县云志中学
375
黔西县
208
毕节地区实验二中
394.2
无黔西县
302
大方县第二中学
400.5
431
303
大方县第三中学
465.5
304
大方县育德中学
-464
305
大方县美育中学
-487
306
大方县利民中学
-303
307
大方县云贵中学
402
386.5
无金沙县
405
金沙县逸夫中学(三中)
320
351
406
金沙县城关中学
297
297
-352
501
织金一中
373.5
无织金县
502
织金二中
无织金县
503
织金三中
300
318.5
织金县
504
织金四中
310
336
织金县
505
织金五中
354.5
无织金县
601
威宁县民族中学
494.5
无威宁县
601
威宁县民族中学民族班
558.7125
无威宁县
602
威宁县第二中学
361
361
-517
603
361
433.5
604
威宁县第四中学
460
478
604
威宁县第四中学民族班
473
无威宁县
605
毕节地区实验三中
361
361
-536
赫章县中学
504.5
无赫章县
702
赫章县第二中学
459.5
无赫章县
703
赫章县民族中学
363
435
赫章县
704
363
363
赫章县
-428
705
赫章县综合职高
363
363
赫章县
-203
801
纳雍一中
441.5
无纳雍县
802
纳雍二中
336.5
336.5
-218
803
纳雍雍安育才高级中学
370
400
毕节地区2010年各普通高中录取分数线(三批次)
学校代码及名称
录取线
生源情况
情况
118
毕节市海子街中学
毕节市
119
毕节市龙场中学
222
毕节市
120
毕节市燕子口中学
251.5
毕节市
121
毕节市杨家湾中学
216.5
毕节市
毕节市朱昌中学
毕节市
-309
123
毕节市吉场中学
毕节市
-79
126
毕节市林口中学
毕节市
-73
128
毕节市普宜中学
毕节市
-137
129
毕节市清水铺中学
毕节市
-388
209
黔西县谷里中学
黔西县
210
黔西县凤凰中学
265.9
黔西县
211
黔西县素普中学
241
黔西县
212
黔西县洪水中学
2.5
黔西县
309
大方县坡脚中学
-12
310
大方县理化中学
-78
311
大方县百纳民族中学
271.5
-137
313
41
314
大方县响水中学
-63
316
大方县鸿源中学
-157
407
金沙县安底中学
-127
408
金沙县民族中学
247.5
409
金沙县第五中学
-198
507
织金七中
267
织金县
508
织金八中
263
织金县
606
威宁县黑石中学
296.5
607
威宁县中水中学
338
威宁县小海中学
706
赫章县野马川中学
306.5
赫章县
707
赫章县可乐中学
275
赫章县
708
赫章县白果中学
321
赫章县
709
赫章县妈姑中学
赫章县
-79
赫章县平山中学
赫章县
-143
711
赫章县财神中学
234
赫章县
赫章县华兴学校
赫章县
-268
804
纳雍阳长中学
52
805
纳雍维新中学
-43
807
纳雍县乐治中学
-182
808
-118
809
纳雍县居仁中学
-251
810
纳雍县寨乐中学
贵州省大方县第三中学纳雍县百兴中学(简称大方三中)建立之初,-316按照当时的,学校的办学规模为 24 个教学班,教职工编制109人,使用的是上世纪70年代修建的18间教室,由于学校地处城郊结合部,办学条件,师资配备弱,资金投入少,当时的在校学生仅 538 人,且 70%来自农村,教职工也 64 人。
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