常德芷兰嘉树学校复读升学率

二本升学率。

常德高三复读哪个学校好？常德市德善学校可以走读吗？

常德高三复读哪个学校好？常德市德善学校可以走读吗？

常德高三复读哪个学校好？常德市德善学校可以走读吗？

常德芷兰嘉树学校在2021年高考再创佳绩，学生人均涨分78分，涨分216分，其中，高培登峰班一本升学达49人，全员上二本，分684分。

常德芷兰嘉树学校师资力量雄厚，高级教师占比超过80%，平均年龄45岁，担任高三毕业班教学工作时间均在20年以上，教学经验丰富。

常德高三复读哪个学校好

常德市德善学校好。

1、师资力量强，教学质量高：常德市德善学校的教师团队水平非常高，高培部教师36人，全部为中学高级教师，均来自原常德市一中、常德芷兰实验学校、石门一中、桃源一中、临澧一中、安乡一中、汉寿一中、鼎城一中等省级性高中，曾培养多名学子考入清华大学、大学、复旦大学、科学院大学、国防科技大学、美院、音乐学院等学校。

2、课程设置丰富，服务细致周到：常德市德善学校紧跟“3+1+2”新高考政策，为复读生提供专业、竞争力的选科支持。以新高考要求为导向，以超强师资、严格管理、贴心服务，有效提升学习力，着力为复读学子提供重新选择、人生出彩的机会。同时，学校还设立课程超市，开设80多种门类、500多种校本课程供学生自由选择。

常德市德善学校可以走读吗

可以。常德市德善学校是原湖师大附属德山学校更名而来。常德市德善学校是一所集幼教、小学、初中、高中和高培教育于一体，十五年一贯制的现代化民办寄宿制学校。办学4年来，以其雄厚的师资、严格的管理、纯正的校风、浓郁的学风、优异的成绩受到广大家长和各界的认可与赞誉。2022年，学校在原有举办十五年一贯制民办学校办学资质的基础上，还获得了开办高考培训教育新办学资质，成为经常德市相关部门批准的“高考培训教育”学校。（常德芷兰实验学校、常德芷兰嘉树学校“民转公”后，高考复读培训教育由常德市德善学校承接。）该校虽然设立学生公寓，但是学生可以自己选择留校住宿以及走读回家。

在常德芷兰学校复读怎样

在常德芷兰学校复读不错，但是对于高三复读一年值不值得这个问题，主要是要看考生自己的。如果真的心有不甘，不愿意将就，那么就可以去复读一年，省的以后留有遗憾，没有什么值不值的。另外，如果考生真的有心仪的学校或是感兴趣的专业，那么，复读一年还是值得的。

如果考生选择了复读，就要坚持自己的理想和理念。复读生因为在高考上已经失败一次了，所以复读一年要比应届生承受更多的压力。考生如果选择复读一年就一定要有抗压能力，并且坚持自己的理想，并不断的奋斗。

如果考生有特别想上的大学，并且做好了心理准备，且能够专注于一件事，那么，建议考生复读。如果仅仅是因为没考好想再考一次，对于未来并没有什么目标，建议就不要复读了，并不是说复读一年不能提高成绩，而是实际意义不大。

因为高校扩招的原因，大学的录取率每年都很高，所以一般情况下来说，大部分的考生都没有必要去复读，能不复读就不要复读。一个人未来的职业和发展都不是一次高考就能决定的，即使是高考不理想，没有被心仪的学校录取，但是考生还是可以通过自身的努力改变这一切，只要自己肯努力，就一定会成功的。

由于复读生复读原因有别，他们所面临的心理问题也不同。可以分为以下三类：

一、高分复读

心理问题：焦虑、高估自己

高分学生，他们中的不少人视北大、清华等重点高校为选择，视野较窄，惧怕失败，无形中焦虑心理增加。另外，有的复读生的分数虽高，但自身能力很难满足上名校的预期值，即“高估自己”，不知不觉中走进了越是期望过高、越是能力难以满足的“心理怪圈”。这种情况下，复读一年通常很难如愿。

二、中低分复读

心理：盲目乐观，“志在必得”

很多中低分学生，在刚开始复读时，通常这些考生都是一副“志在必得”的架势，“雄赳赳气昂昂”，在没找到高考失利的真正原因前，已经开始“承诺”，盲目乐观。其实，偏科问题是中低分档学生复读的重要原因，亟待解决。复读了一段时间后，他们自身的自制能力、偏科等一些弱点，就又会显露无疑。

三、退学复读

心理：挫败、自卑

大学退学的复读者所占比例不多，却不容忽视。通常情况下，他们可能沉迷网络游戏，考试多门科目“亮红灯”而被动退学；或自称“不适应大学环境”而主动退学。这部分复读生一般很有自卑感，甚至抱着复读即逃避的心态。

常德市高考复读学校有哪些

常德市高考复读的学校如下：

1、常德市二十二中学

常德市二十二中学位于市区步行街北侧，是一所省级重点中学。学校历史悠久教育质量优良。为了满足更多学生的需求，该校开设了复读班，并配备了高素质的教师团队，教学质量得到了保障。

2、常德市一中学

常德市一中学创建于1903年，是湖南省重点中学之一。作为全市教育的领头羊，学校的师资力量非常强大且设备齐全。在高考复读方面该校的教育理念、教学方法和课程设置都比较先进，是许多学生的。

3、常德市三中学

常德市三中学是一所集初中、高中、职业教育于一体的现代化教育机构。该校注重学生综合素质的培养倡导创新创业精神，为学生提供广泛的发展平台。同时该校高考复读班的教育模式也非常先进，注重学生自主学习和思考能力的培养。

中学常见的规章制度内容如下：

1、学生行为守则：规定学生在学校内应该遵守的行为准则，包括对课堂纪律、校园秩序、礼仪规范以及与他人的交往等方面的要求。

2、服装要求：规定学生在校园内的着装规范，包括校服的穿着、发型、化妆等方面的要求，旨在培养学生的整洁、自律和审美意识。

3、寝室管理：如果学生在学校提供的宿舍居住，通常会有相应的寝室管理制度，规定学生在宿舍内的作息时间、卫生清洁、安全管理等方面的要求。

4、班级管理：规定班级内的组织结构、班干部的职责、班级活动的开展、同学间的相互关系等，以促进班级凝聚力和团队合作。

5、校园安全规定：规定学生在校园内的安全要求，包括校门进出的管理、禁止携带危险物品、应急逃生演练等内容，以确保学生的人身安全。