大学数学一问

而是分析题目中给定的条件，要使用怎样的思维才能想到突破口，这是非常重要的，

a.20分钟>15分钟，一个师傅肯定是忙不过来的，需要增加人手

浙江模拟卷高考数学 浙江省高考模拟卷数学

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可能他带的班的学生分会高一点，但也不会高很多。因为高考出题人一般都会提前半年进入封闭式出题，并且只有高考之后才能出来，而且出题有很多都是他教的题目概率很小

b.两种处理方式都是可行的，但是从节约成本开支等算：两名学徒是：20元/小时2=40元/小时，多聘一名师傅50元/小时1=50元/小时，40<50,所以还是招收两名学徒合算

2006高考数学浙江卷二项式定理题

可以看出你的基础不怎么好，你问的东西都是些基础性的东西，多看看课本就能搞懂，搞清楚这个题目的思路才是比较重要的，这个题目其实是很简单的，直线的斜率都知道了，只需求出xm-xn或者ym-yn即可，而求解这些都是很机械的东西。孩子多上点心吧，呵呵

这道题从后两两项看就可以，观察这个多项式只有一项含有x的10方项，所以x的10

方项系数根据等式左端知应该等于1，根据右端a[10](x+1)^10展开式x^10项系数为a[10]，

所以a[10]=1简单来说是看清楚问的是什么，要想求出来应该知道什么。；

同上面分析，因为要求a[9]，左端x的9次方没有证明系数为0，右端只有两项包含x的9次方，所以右端a[9](x+1)^9 展开式x^9系数为a[9]而 a[10](x+1)^10中展开式x^9系数为

a[9] +10a[10]=0，所以a[9]=-10

注[ ]内表示下标 ,^表示次方

2004年数学高考卷浙江理科11题怎么写

f(x)=3(x=1,2,3)即单调递减。

2023浙江高考数学难度

f(x)=2(x=1,2,3)

2023浙江高考数学难AO:y=ax/4;度介绍如下：

2023浙江高考数学试题总体来说难度有所增加。浙江高考数学卷难度根据分析,各方面的考察知识点都中规中矩,不会出现难题怪题以及偏题,考生很容易入手,但是想要考出自己的水平,需要考生有一个最近的状态和冷静的思考,但考出高分也不是一件很容易的事情。

对于高考数学基础比较薄弱的同学，重在保简易题。鉴于高考数学客观题部分主要是对基础知识点的考察，可以稍稍放慢速度，把时间控制在50-60分钟，力求做到准确细致，尽量保证70分的基础分不丢分。

高考数学题要认真仔细对于一道具体的习题，解题时最重要的环节是审题。审题的步是读题，这是获取信息量和思考的过程。所以，在高考数学实际解题时，应特别注意，审题要认真、仔细。

问一道高三数学题目 2011浙江省高考数学调研 理科的 鲁迅中学命题的。

x^2=4y

1. 解答： f(x)= 0.6(x-1/x)-2lnX ； 定义域x>0;

设0

=0.6 (x2-x1)[1-1/(x1x2)]-2 ln(x2/x1);

因为x2>x1, 所以 (x2-x1)>0; x2/x1>1 => ln(x2/x1)>0 => -2 ln(x2/x1)<0

所以当 x2>x1>0当然我不否认楼上说的基础的重要性，几何所有题目都会用到课本中的知识这点没错，, x1x2<1时， [1-1/(x1x2)]<0; => 0.6 (x2-x1)[1-1/(x1x2)]-2 ln(x2/x1) < 0;

2. g(x)=f(x)+p/x = p(x-1/x)-2lnX+p/x= px-2lnx;

当x=1时， g(x)=p;

2006年浙江高考数学理科选择题第10题怎么做

D可建立十=√17|(a^2+4)/(8+6a-2a^2)|先吃饭个这样的函数

定义 f(x)=1(x=1,2,3)

有三个函数

定义f(x)=x

有一个函数

定义f(1)=f(2)=1或2

f(3)=3

可建立六个这样的函数

共十个

所以所谓题目难，无非就是思路少，运算多，或思路多到无法取舍，选D

2007浙江数学高考的一道选择题！

....有点麻烦，分值我不要了。

是选B么？我高考完都好几年了，有点弄不准

首先f（g(x)）的值域为[0,正无穷]，可知g（x）值域里一定有0，故而AD排除

而后就是考虑[负无穷，-1]了，因为在（负无穷，-1]内f(x10a[10]，故有)=x的平方，所以g(x)的值域可以包括（负无穷，-1]

这种题主要的解题步骤通常都在脑中完成，而且考试时候时间比较紧，能用巧法则用巧法，通常的代数法之类的都可以选则，不要认为这是一种投机取巧的方法，考试就是在有限的时间内保持的解题速度并保证的正确率。

当然大题需要步骤分不能这样做

高考数学题，有几步看不懂。。2013浙江卷，求指点！感谢！

但我认为他并不了解江苏，浙江高考的地狱模式，也忽略高考本身的选拔作用，

这是AO的直线方程，y1/x1是AO的斜率，过原点，故方程如此

不明（2）点N的横坐标也是根据点N所在的两条直线方程做出来的，跟点M横坐标的方法一样

当你把前面过程中的x1改成x2不就得到了， 相同形式的方程组解都一样的

二次函数的最值在哪儿取〉？？？？

AB:y=(x-a)(b+a)/4+a^2/4=(b+a)x/4-ab/4

BO:y=bx/4;

l:y=x-2;

|MN|^2=64[1/(4-a)-1/(4-b)]^2+4[a/(4-a)-b/(4-b)]^2=68(a-b)^2/[(4-a)(4-b)]^2

F过AB,所以ab=-4,所以|MN|=√17|(a-b)/[6-2(a+b)]|=√17|(a+4/a)/[6-2(a-4/a)]|

高考数学题，有几步看不懂。。2013浙江卷，求指点！感谢！

A(a,a^2/4),B(b,b^2/4)

不明（1）根据y所在的两条直首先，由于在x=0和x=2时，f ‘(x)=0，说明f(x)的图像在这两点取得极值，因此排除A、B，并且由f ’(x)的图像看，在负无穷到0，f‘ (x)>0，说明在这个区间，f(x)应该是递增的，排除D，选C线方程得到，M明显不在抛物线上啊

不明（3）

不明（4）