总结 给了人努力工作的动力,培养了人思考的习惯,使工作更,头脑更加清醒,目标更加明确,工作更有意义。下面我为大家带来学校学期 工作总结 通用,希望大家喜欢!
学校管理期末工作总结(学校管理工作总结怎么写)
学校管理期末工作总结(学校管理工作总结怎么写)
学校学期工作总结通用1
本学期,我担任了一、三、六年级的校本课程教学工作,其中包括《 简笔画 》、《贴画》、《剪刻纸》。转眼一学期已悄然接近尾声,为了进一步明确今后工作的努力方向,更加扎实有效地开展今后的校本课程教学活动,现总结如下:
本学期,我严格执行课程,并认真、耐心地向学生传授美术 方法 和技巧,碰上学得慢的学生,我细致地进行个别指导,手把手地教,面对面的辅导,边教边思索着如何让学生又快又好的掌握基本技能,如何让我们的学生喜爱校本课程的学习内容。在课堂上,我精心设计活动环节,让学生充分发挥主观能动性,自主学习、探究学习、合作学习共同收获,体验快乐。根据学校的特点、条件以及所教学生的基础等情况,终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分,精心备课,设计教学的每一环节,激发学生的求知欲,让学生在玩和快乐中发现新知识,学习新知识,使课堂生动、活跃、丰富多彩。提高了学生动脑动手的能力,让学生通过自己努力获得知识技能,丰富了学生的智识,增加了新的体验,真正的提高了孩子们动脑、动手的能力,促进学生身、心、智、德的全面发展。
一年级:
一年级的《简笔画》看似简单,但对于低年级的小学生来说是有一定难度的,我首先强调学生学习绘画时的坐姿、握笔的方式以及画笔的摆放等问题,培养学生良好的学习习惯。对于绘画的基础部分,我精心设计每个环节,突出重难点,耐心辅导。同时,我鼓励学生,在绘画中可以添加自己的想象,不必和老师的范画一模一样,应该有自己的独特想法,一次来培养学生的想象能力和大胆创新的意识。孩子们的作品活泼、生动,色彩艳丽,他们用画笔展现着自己五彩斑斓的世界。
三2、规范书写。年级:
三年级的《贴画》主要以彩纸贴画为主,根据学生的实际情况,我将教学内容进行了调整,由简到繁、从易到难,先以简单的毛毛虫圆形等简单的'入手,再到学生自己设计图案,到有小组自己设计并制作漂亮的纸贴画。我们还将棉花贴在了纸上,做成了漂亮、实用的装饰物,让学生懂得学以致用,用创意妆点生活的乐趣。
六年级:
六年级的《剪刻纸》上升到剪和刻的技巧上,难度加大。在课上,由于要用到剪刀和刻刀,我特别注意 安全 教育 ,让学生懂得保护自己和他人的生命安全。本学期的剪刻纸,主要以简单的为主。结合学生实际情况,我在网络上搜集大量剪刻纸的及视频,并将这些传统的艺术带到课堂上,让学生在广泛的 文化 情境中欣赏剪刻纸的美,感受其独特的魅力,并激发他们制作的__。每逢上课的时候,总会有学生说,老师快发放剪刀吧,我都着急了。平日里特别调皮的孩子在校本课上积极参与,在剪刻的过程到中很认真的完成每一个作品。可见他们对剪刻纸的喜欢程度。
当然,我们还有许多困难与问题学要解决,但是,我有决心,有信心,一定战胜困难解决问题。让校本课程的教学工作开展的丰富多彩,让孩子们在快乐中学习。
学校学期工作总结通用2
20__年,工商所团支部在所委和上级团委的下,紧紧围绕所组的中心工作,团、带领广大团员青年,立足本职,务实创新,勤奋学习,努力工作,较好地完成了各项工作任务,工作呈现出良好的发展势头。现将主要工作总结如下:
20__年,工商所团支部以抓好团员青年的思想教育为重点,以开展各项团内活动为依托,以深化“保护母亲河生态监护站”创建为抓手,重点抓了以下四个方面的工作:
一、强化学习教育,提高团员青年的、业务素质。
团支部组织团员青年认真学习的路线方针政策和团内文件精神,帮助团员青年准确把握时代脉搏,树立高尚的人生观和道德观。组织团员青年参加市机关组织的“立足岗位、奉献义乌”演讲比赛,获得三等奖。组织团员青年参观冯雪峰故居,培养爱国主义情和的道德品质,增强了集体凝聚力。同时,团支部还注重强化团员青年的业务学习,配备图书资料和报刊杂志,为团员青年学习和查找资料提供便利。一年来团员青年共在各级媒体上发表信息一百余篇,很好地宣传了所的各项工作。通过抓思想工作和强化业务学习,团员青年的思想素质和业务水平有了明显提高,大局意识、意识、服务意识和团队精神明显增强,工作热情空前高涨,促进了各项工作的开展。
二、深入开展“保护母亲河生态监护站”创建活动,培养团员青年的环保意识。
在上级团委的关心、支持下,工商所团支部成立了“保护母亲河生态监护队”,志愿开展环保宣传、环境监测及各种便民服务。一是在3月15日开展“保护消费者权益日便民服务”活动,组织十余名青年团员在佛堂镇新市基开展便民服务,宣传环保知识,散发宣传材料数百份。二是定点设立了三处“保护母亲河生态监护点”,定期组织监护队员对监护点的水质情况进行监测并将果公告于所宣传栏。三是组织团员青年开展打扫卫生,植树造林等活动,通过自身行动宣传环境保护。
三、开展健康向上的文体活动,丰富团员业余生活。
为了进一步丰富团员青年的业余生活,增强团员体质,陶冶青年情,团支部开展了一系列文体活动。一是在所内部组织 乒乓球 赛,鼓励团员青年业余时间积极参加体育锻炼。二是定期组织与兄弟所团员青年进行联谊活动,既增强了团员青年之间的友谊,也丰富了业余生活。三是组织团员青年赴玉环参观学习,开阔了团员青年的视野。通过开展各种文体活动,丰富了团员青年的业余生活,营造了轻松向上的良好氛围,进一步增强了团组织的凝聚力、吸引力和战斗力。
四、加强团组织班子建设,形成坚强的战斗集体。
工商所团支部始终把加强班子自身建设摆在突出的位置。一是抓好班子成员自身的学习。支部一班人自觉坚持理论学习和业务学习,特别是团的知识学习,争取多学一点,学深一点,学透一点。二是坚持例会制度。支委会定期召开会议,研究部署团的工作,要求委员严格遵守会议纪律,有事请,不得无故缺席。对临时性的工作,及时开会,及时处理。三是坚持集中制原则进行决策。支部一班人既各有分工、各负其责,又做到分工不分家,互相支持,互相配合。对于工作部署、活动安排、经费开销等事项,均经集体研究决定,重大事项报所委和所批准,并听取团员个人意见。通过加强团的班子建设,班子成员的工作作风明显转变,驾驭工作的能力明显增强,工作效率明显提高。
过去一年的工作足迹,充分体现及验证了工商所团支部的工作路线,同时也为真正成为一个团支部创建了充要的条件。回望走过的足迹,我支部有理由相信:我们的工作算是的,我们的工作亦是成功的;而展望未来的道路,我支部更有理由认为:在所委和上级团委组织的关注与支持下,我们的工作将会迈进更上一层台阶,开创我们美好的未来。
学校学期工作总结通用3
从十月份补录进__职院建工系1班,受老师和同学信任。担任班级团支部,在我担任团支部期间和以前团日活动等工作开展过程中所遇到的情况和工作情况做出以下总结。
首先是团日活动,在班级内部积极的组织团支部组织策划团日活动,每次的团日活动都办的很有特色,在安全建设月中组织了 安全演讲 活动取得了很好的效果,并组织了对于荆州英雄群体的悼念学习活动,通过诗歌朗诵和演讲活动让同学深刻的了解这一把握英雄精神的深刻内涵;在学风建设月期间把团日活动与学风建设相结合,开展有奖问答和游戏竞赛的活动,使得同学们在游戏娱乐中学习,引起了同学们的兴趣和热情;组织了同学参加志愿者和义工活动,在十二月五号的志愿者日,带领班级志愿者去__广场进行文明与 安全知识 宣传得到了市民的广大好评;在读书节期间响应院和系部的我们班三位同学积极参加系部团总支组织的话剧并在院里荣获二等奖;但同时在团日活动中也存在着一些问题,在团日活动中有很多同学把它当作一种任务去完成,当作一种任务去应付,有很多的学生干部也是如此的去组织同学,所以有了团总支提到的没有氛围,据于形式。我认为团日活动是让我们一个群体好好交流感情,增强班级凝聚力放松心情的一个活动,是为让我们能更好的投入学习而服务的。
在团日活动的组织中,我组织过演讲游戏竞赛有奖问答晚会等形式的活动。有的活动很有成效,同学的积极性能得到很大的提高,但也有几次效果不明显,没有达到我所想要的效果。在活动中中依然有那么几个人的积极性没有调动,认为无关自己的事生活在自己的小世界里,高校生活我觉得应该靠的是自己的自觉不是像管小孩一样的管着。我曾用过严格管理的办法,虽然效果很好,但我觉得作为一个高校生作为一个成年人,不应该靠这种方式来约束自己,我们应该学会自律,我们团支部就是帮助同学来了解自己给他们提供舞台和帮助的。在团日活动中也出现过意外,这是我工作的不到位,对活动安排的不周工作的失职,我深感愧疚。从思想上做出了深刻的检讨也会在以后的学习工作中付诸实践不断的总结完善。
其次是每次院系组织的各种活动,依然是一个积极与自觉的问题。现在的一些同学用懒惰形容还不如说是沦落,没有做为一个高校生应该有的热情与积极性,有很多同学为的只是两个字"学分"我认为有必要对学生进行一次全面的教育活动。
在安全月教育和学风建设期间。安全教育与学风建设在班级内部取得了明显的成就。同学们的安全意识得到了很大的提高,学风兴趣也得到了提升对班级建设起了重要的作用。
学校学期工作总结通用4
时光飞逝,转眼3个月的实习期就要过去了,回顾三个月来的辅导员生活,衷心的感谢化工系给了我这次带大一新生的机会,使我有了这么多活泼可爱的学生,使我痛并快乐着;同时,也衷心的感谢化工系的各位、老师对我的工作的帮助与支持,使我有了坚强的后盾和前进的动力,使我感受到了家的温暖。下面,我将对我三个月以来的工作向各位、老师加以总结汇报:
一、新生入学教育
在迎新的日子里,我热情地接待每一位新生和家长;深入宿舍,和学生交流、沟通;积极配合 军训 工作的开展,并以军训为契机,对学生进行集体荣誉和组织纪律的教育;配合院系做好专业教育、安全教育、校规校纪和班规班纪教育,加强对学生的日常管理。
二、班级骨架构建
我根据新生材料和学生军训中的表现,在军训结束后,结合学生的投票和与学生的谈话谈心,推选出了九个班的班委成员。在工作中,我加强对所有班委的培训指导,每周定期与他们开会、交流,及时了解班级情况。通过一系列班团活动增强班级的凝聚力和向心力,向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。
三、班级学风建设
针对我校生源单招生、文科生增加的现状,我们在每班都成立了学习小组,开展学习结 对子 活动,让每一位学生身边都有老师,营造了勤奋、团结、求实、创新的良好风气。
四、注重女生工作
我带的9个班男女生比例大致为2:3,女生较多。而由于女生情感型、情绪化、含蓄式的 逻辑思维 、心理特征和表达方式,容易造成女生间的隔阂。为此,我经常深入女生宿舍和同学谈心,在志艳的帮助下,较好的解决了515宿舍的问题,维护了宿舍团结,增进了同学间的友谊,同时也调动了女生在班级建设中的积极性。
五、思想教育工作
针对高职院校学生懒散、自由、自我约束能力和自我管理能力较的特点,我开展了慎独自律,成才的主题班会,帮助学生了解大学学习、生活的特点,制定大学三年的学习、生活规划。
六、心理健康教育
每周与心理委的例会,都是我了解学生心理健康状况的好时机,在一次次的沟通交流、调查了解中,我们对单亲家庭、独生子女、内向学生和心理不健全的学生都有了一定的了解与接触,可以说,从心理委到班委再到我,所有人都在为他们营造一个充满爱的家。
在收获的同时,我也看到了自身的不足,那就是:工作 经验 的欠缺、工作细致度的欠缺、工作方法的不得当。在以后的工作中,我除了改正以上几点外,还力求做到以下几点:
一、不断地学习与思考,提高自身综合素质,多向有经验的、老师虚心学习,不耻下问;事后,及时总结、 反思 。
二、将工作做精、做细,学生工作是人的工作,只有做精、做细,才能真正的育人成才。
三、力求创新,更新观念,在工作中力求创新,并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色,多注意培养学生参与活动的兴趣。
学校学期工作总结通用5
教科研工作是基础教育工作的重要内容之一。它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。找准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和教师的区别。
1、坚持学习,努力提高自己
通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习,使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学 随笔 。总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。坚持写 读书笔记 、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
回顾近几年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践,多参加各种教科研培训活动,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使学校的教科研工作有个新的跨越。
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缤纷盛夏,拾穗而归。在各级的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,使各项工作进展顺利,收获颇丰。
一、教育教学 硕果累累
花开半夏,捷报频传。本学年我校荣获郑州市实践先进单位、郑州市挂牌督导先进单位,郑州市道德课堂有效形态、郑州市第二届道德课堂建设奖、惠济区德育建设先进单位、惠济区档案建设先进单位等集体荣誉……
在省、市、区级各项团体比赛中成果丰硕,邵新礼老师辅导的学生团队在河南省机器人大赛中荣获一等奖、郑州市机器人大赛中获得名;刘超杰老师辅导的武术社团在荣获郑州市“少林拳锦标赛”表演奖;陈会昌老师辅导女足校队获得杯决赛第八名、区长杯;郝晗妤和张迪老师辅导的学生团队在郑州市第十一届博客大赛少年博览类分获两项奖;在惠济区艺术节上郝晗妤辅导的社团获得话剧二等奖;李华老师辅导的学生团队获得速写比赛二等奖、国画类二等奖、书法类二等奖;刘慧芳辅导的社团获得水粉类二等奖;张振华辅导的社团获得综合类三等等奖;王亚勤老师辅导的科技创新小分队获得区级比赛三等奖体育组训练的校队获得区运会得分中心校名的好成绩。
在个人荣誉更是遍地开花,27人次获得不同级别的先进个人荣誉;56人次获得、省、市区级优质奖励;25人次荣获基本功大赛奖励;35人次分别获得、省市区级辅导奖;19人次的论文在cn刊物发表;4人次惠济教育发表文章;9项课题获得结项;2人次获得郑州市博客大赛一等奖。
一年来,我校共取得镇级以上荣誉241项,其中集体荣誉25项,教师荣誉115项,学生荣誉160项。另外在信息宣传工作方面,重视提高学校软实力,信息1200余项。
所有成绩的取得,要感谢花园口小学班子的团结协作,全体教师的无私付出,锐意进取!细数累累硕果而倍感喜悦,为下一步更好的发展,我们也在反思不足。
二、办学条件稳步提升
欲要攻其势,必先利其器,基础建设是学校的发展物质基础,用发展的眼光看发展,改善办学条件是我们的重要工作。
学校综合楼建设工作一波三折,历时两年,终于进入招标阶段,2018年在花小校园一幢建准面积3000平方,含图书馆、报告厅、社团活动室、无障碍室内运动场的综合楼即将拔地而起。也将成为花园口小学发展史上又一里程碑,使一方享受的更现代、更全面的教育资源。
我们抓住教育均衡的机遇,更新了学校已使用了25年之久的四年级学期,首次出航,我就被落下了。自己太贪玩,驾驶着一条“学习成绩糟糕,破损的超级乌龙船”,真是一文不值。比起同学们奋力向前的新船,不知了多少倍。雕塑、为场加装了护栏、彩绘整个场文化、整体教学楼安装防护网、购置了3D打印机、机器人等创客设备、对创客空间进行了装修,15台崭新的触摸式配置班班通设备安装调试完毕并投入使用。学为学生购置了300套带框式的课桌椅。新建的书吧成为了孩子们的,在那里,他们的`生命被流动的书籍滋养。
三、常规管理 提升内涵
思路决定出路,细节决定成败,冰冻三尺非一日之寒,优质的效益非一日之功,我们从日常工作管理入手。
1、管理机制,精细化。学校与教师签订目标书、师德目标书、师德承诺书,营造弘扬正气、立德育人、团结协作的和谐教育氛围,各项活动的开展达到“六个一”。由于依法治校,管理规范,2017年11月份代表惠济区一所农村小学接受首轮郑州市现代化学校验收。
2、质量提升,抓落实。一年来,我们在学科教学上下大功夫,采取推门听课、校级课堂达标、手写教学反思、教研组定期教研等方式解决教学中遇到的实际问题,提高课堂效率,提升教学水平;对学生学习成果采取阶段性学业水平测试,进行摸底,集中阅卷、召开质量分析会查找并解决问题。规范化的教研活动,长期的坚持,学生的成绩得到了明显的提升。
3、教育活动,多样化。利用传统节日、纪念日对学生进行核心价值观教育。除了落实常规的教育活动,我们的 “花园书阁”教师领读成为一道亮丽的风景,利用“晓黑板”,加强家校沟通,提升阅读量,师生撰写“博客”提升师生素养,展示学校魅力,也令我们在阅读之路上走得更远。我们持续不断开展实践活动,培养学生的道德情,养成良好的行为习惯,形成良好的校风。
4、特色教育,显成效。在特色发展上,在保持花小多年来的环境育人特色之外,继续挖掘学校及周边资源,开发了校史校本课程、入学课程、离校课程、社团课程。校园活动的开展,我们成绩斐然;少林拳的全校推广,让学生习得终生锻炼身体的技能,得到了各级、专家高度评价,家长广泛支持,使一方真正受益!
5、安全工作,常态化。我校十分重视师生安全,做到人防、物防、技防措施三到位。日前传染病防控工作空前紧张,我们除严格按照上级要求做好各项教育宣传以外,每日早、午通过护导队、文明岗在学生进校门之前对学生的卫生状况进行一一排查,成为一种习惯。通过采取有效措施我校无安全发生,学校真正成为安全、快乐的小学生乐园。多次代表中心校接受市区级安全检查。
6、人文关怀,暖人心。
兵马未动,粮草先行,餐厅运营实现无缝对接,其次安排好老师的住宿问题,大到每间宿舍安装空调,每层楼设置热水器,保证住校老师热水用、小至为老师们配洗衣机、厕纸,方便老师生活;第三是尽能力为老师解决家庭困难,使得老师们能全身心的投入工作!另外完成文明单位帮扶、为兄弟学校为教师宿舍提供空调,送人玫瑰,手留余香。
四、科学规划 展望未来
成绩已然成为今日的起点,展望未来的一年,科学规划,提内涵。
1.注重课程建设,坚持探索并实践提升教学质量之路,一切工作围绕提升教学质量开展。
2.重视体育工作,强健师生体质;把社团活动和读书活动作为载体,大力推进素质教育。
3.强化学校管理,向精细化管理迈进;继续加强安全、法制教育,促学生习惯养成。
4.把握新政策,实施文明单位升级提升,为全体教师谋取更多利益,为学校发展再添一笔华彩。
5.继续推进综合楼进展、校园文化升级,提升文化育人氛围,提升学校内涵发展。
用真的心,做教育真的事,花小教育人在将继续在岁月的洗涤中沉淀自己的风格和文化,体验内心的静谧与满足,感受的幸福!
期末工作总结讲话篇2
各位:
大家好!本学期,我校以迎接省级规范化学校复评为契机,学校高度重视,通过营造氛围,建立机构,明确,加大投入,进一步完善了基础设施建设,优化了育人环境,全面扎实、细致有效地做好各了项工作。得到了市专家小组和县局高度赞扬。在这次省规复评中我们做了大量工作。
一是在镇教委大力支持下,我校积极改善办学条件,本学期我校加大了师资投入,教师实现了专业化、专职化。加强了各功能室设备管理和应用,实现了每个功能室都有专人负责。每种设备维护、保养非常到位,恢复了以前初评时水平。
二是进行了系统的档案整理,进一步查出问题并积累了丰富经验。学校各科室统一思想,行动迅速,我校共分成了3个档案整理小组,他们自开学直到复评专家小组验收共计20多天时间里,早起晚归,忘记休息、忘记吃饭,兢兢业业,终完成了105个档案盒。105个档案盒分门别类、内容齐全、全面翔实,将近3年来我校在办学条件、学校管理、素质教育、办学特色四个方面的工作及成果展现出来,成为我校办校史上又一笔宝贵的资料财富。直到现在他们仍然充实着每个档案盒,我被档案小组同志们的精神感动了,他们的确是我校“可爱的人”。
三是我校形成了“写字”和“育人”为主题的校园文化特色。习字也是修人,祖国书法艺术瑰宝蕴含着美育因素,能陶冶学生性情。“书法家的 故事 ”正是写字和育人的生动实例。学生通过体会书法的妙处和读生动的故事,必然会受到人格熏陶,进而达到“育人”目的。市专家小组对我校的校园文化做了充分肯定。
创省规,迎复评,只是我们工作的新起点,在新的形势下,如何加强学校管理,积极推进教育教学工作和谐发展呢?我个人认为应从如下9各方面入手:
一、抓思想作风建设,树立向师德要质量的意识。学校要通过多种形式和途径提高教师的思想素质和敬业精神,不断增强教师教学质量荣辱感和培养人才感、使命感。学校要旗帜鲜明的讲质量,大张旗鼓的促质量,扎扎实实的抓质量,坚持以教学为中心,以质量求生存的指导想不动摇,真正把提高教学质量作为学校永恒的中心工作。
二、抓学校制度建设,树立向管理要质量的意识。俗话说“没有规矩,不成方圆”。以制度管理学校是现代管理的要求。学校要依法健全校内管理体制,规范决策程序,完善学校管理制度,健全学校监督机制。科学的管理制度,不会因为管理人员的变化而发生变化,它所带来的好处就是避免了“人治”,传承的是一种管理文化,在学校管理中具有平等性、权威性和强制性。
三、抓干部队伍建设,树立向管理要质量的意识。火车跑的快,全凭车头带。一个好就是一所好学校,一名不合格的,也能毁掉一所学校。要以对和教育事业高度负责的精神,认真履行职责,扎扎实实的抓好学校管理工作。要带领班子成员自觉服从工作原则,严明工作纪律,确保政令畅通,干好分内工作,以良好的班子形象影响、教育全体教师,打造勤政、廉洁、务实、创新的班子集体。
四、抓骨干教师队伍建设,树立向优质教学资源要质量的意识。本学期的“教师远程研修活动”为广大教师创造了一个与专家、名师交流的机会,我们全体老师要珍惜这次活动。通过研修达到提升自身业务水平的目标。骨干教师是学校的财富,是学校提高教育教学质量的可靠保证。学校要充分调动和激发骨干教师工作积极性、创造性,使他们成为提高教学质量的生力军,成为一种特别能吃苦,特别能奉献,特别能帮带的优质教学资源。
五、抓“有效课堂”教学,树立向课堂要质量的意识。课堂教学是提高教学质量的主阵地,而有效课堂又是关键。有的教师教学质量低下,其主要原因之一就是“无效课堂”教学。因此,学校要把“构建有效课堂”当作抓教学质量提高的重要手段,并通过教研活动、检查考评、总结汇报等一系列措施,切实把有效课堂抓出成效,使之成为提高教学质量的可靠保证。
六、抓常规管理,树立向过程要质量的意识。教学常规是提高教学质量的基本保证。因此,学校要进一步规范和优化过程管理,认真落实备、教、批、辅、考、评等各环节,特别要注重平时的督办检查、评比、总结等环节。
七、抓教研教改,树立向科研要质量的意识。教研教改要以“构建有效课堂”为切入点和突破口,扎实开展具有针对性和实效性的教学研究活动,以提高教师素质和提高教学质量为目标,形人参与教研,个个投入教改的良好局面。
八、抓教学时间规范,树立向时间要质量的意识。书要时间读,作业要时间写,知识要时间巩固,没有时间做保证都无法实现。固然不时间加汗水,但没有必要的时间做保证,谈教学质量的提高只是一句空话。
九、抓安全保障,树立向平安要质量的意识。平安不保,何谈质量?只有平安的校园环境,才能集中精力和心思抓管理抓教学,一旦出了安全,不但经济上会受损失,精力上也会牵扯进去,教育教学就会受到冲击和影响。
以上就是我对本学期工作的回顾和展望,由于时间紧迫,疏漏之处难免,恳请各位指正。
期末工作总结讲话篇3
各位老师:
今天在这里召开期末工作总结会,总结之前我先在这里表达两层意思:层意思是表示歉意。本人作为新手,还不够老练,工作思路还不够清晰,不能放开手脚大胆地开展工作,与教师的感情交流不够,导致工作有些被动,工作中难免出现疏漏和散失,可能不是大家期望的,作为学校的当家者,我深感惭愧。 第二层意思就是表示敬意。在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了阶段性工作和一些临时的交办任务,有时忙得透不过气来,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的诠释。所以,我们一次又一次的活动得到家长和的好评,我们的校本教研工作和年终考评得到了县教委的赏识,然而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!。
下面我对学校一学期来的工作进行总结:
过去的一个学期,是我校教育教学工作在教管中心的正确和全体教师的大力支持下,落实,促质量争发展的一学期。这学期,我们紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校管理,大兴教研之风,不断创新进取,取得了些许成绩,也存在着诸多不足。
一、学校管理工作
1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。学校立足完善学校管理制度为切入点,实现学校管理的科学化、规范化和化,推动了学校管理水平迈上新台阶。学校制定了《学校管理汇编》,包括工作要求类、工作职责类、工作制度类和教育教学细则类四大版块的内容。从细节上规范了教育教学行为,为学校的科学管理奠定了制度基础。任何事情有章可循,制度管人的模式初步形成。
2、加强作风建设,提高班子的凝聚力。干部是学校及各组织的主持者、领头雁,因此必须保证自身作风正、形象好、有威信,才能在教师中具有力和影响力。所以,一学期以来,学校非常重视班子作风建设,利用各种机会,反复要求班子成员,要讲廉洁、讲奉献,一切工作要为学校发展服务。逐步形成了一个团结协作、作风踏实、有强烈心和事业感的集体。
3、坚持诚信为本理念,促进校园和谐发展。本学期学校制定了教师工作考核方案,严格按各项 规章制度 管理,特别是在在经费极其紧张情况下,兑现了以前的承诺。全体教师更是团结协作,如移栽树木、功能室搬迁和搬家等方面涌现出许多感人的事。对在工作中出现的一些负面影响,通过谈话交流,沟通思想,工作也好做多了。
4、加大学校宣传力度,提升学校的影响力。本学期学校为进一步做好宣传工作,提升学校在全县的影响力,对各项重大活动及相关进行了认真,加大了网络宣传,提高了我校的知名度,扩大了影响力。
二、安全工作
安全工作是学校工作的有机组成部分,这项工作的好坏,牵动每个学生家庭的喜与忧,因此学校十分重视,由本人亲自负责。
1、一开学,便做到统一,统一安排,人人签订书,特别是各班主任非常辛苦,时时在讲,时时都在当心,充分利用 国旗下讲话 、班会、晨会、团队课加强对学生的安全教育,增强师生的自我安全意识,从而有力地保证了学校各项工作顺利开展。
2、认真落实《中小学安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从交通、校舍、用电、用水、防火等多方面对学生进行安全教育。
3、学校制定了严格的安全制度和预案,加大安全隐患排查工作力度,坚持把一切不安全因素控制于萌芽状态。
三、德育工作
1、学校坚持德育为先,重视德育工作。一学期以来,我们组织开展了学习 “铸师魂、正教风、树形象”为主题的师德师风建设系列教育活动,并要求教师每人写了 学习心得 体会,使全体教师的素质和修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,教学效果也明显提高了。
2、本学期我们以纪念“12.9”、“精典红歌”、“校园集体舞”和半期表彰等活动为契机,认真开展了学生思想品德教育,利用班会、队会、国旗下的讲话等对学生进行品德熏陶。
3、我们在《学校管理汇编》上明确规定了学生的养成教育,通过升旗仪式、活动、班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。我校校风校纪有了明显的改观,校园内乱丢纸屑杂物的变少了,同学之间相互帮助、相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。
四、教学教研工作
1、加强教师常规管理,努力提高教育教学质量。这一学期,我们总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,并对教学常规进行挂班级管理,学校加强了教学过程的监管,分阶段分学科制定了教学目标及保障措施,集体进行综合评估。
2、加强教研活动,以研促教提高质量。为了将提高教育教学质量的目标转化为每个教师的自觉行动,坚持全学期不间断地进行教学教研活动。特别是取得教研室的支持,曾两次到校进行指导。组织参加了“送教下乡,扶贫支教”培训,让全体师生耳目一新,均获得一次学习进步的机会。不仅如此,学校还将教师听课制度化,备课作业规范化,校本教研常态化,从而有力地保证了各项教研活动的正常开展。
3、推行集体备课,加强校本教研,办好校本教研工作现场会。我们除按上级的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还率先在县校本教研工作现场会后谋划我校教研发展的路子。我校校本教研工作有详细的、措施、总结,县教研室给予高度评价,同时不论从组织上还是我们的教师个人都得感谢张茜同志,是通过她的带领,才让老师们的潜质被深挖出来,工作搞好了,教师的水平也提高了。
4、加强了毕业班的工作指导,针对毕业班专门召开了班主任会、教师会和学生动员会,充分调动了全体师生的积极性。在教管中心毕业年级管理意见的基础上,学校还加大了对挂班抓质量的考核的力度和教师奖惩力度,并对毕业班教师实施政策倾斜。
5、加强了实验、图书、电教、体艺学科教学的管理。学校新布置各大功能室后,大家迅速行动起来,特别是田玉林老师的图书管理,基本上做到了天天的天天,不得不承认该同志是个好同志。
6、加强艺体课教学。分别以“红歌传唱”、“校园集体舞”为载体丰富学生艺术活动的内容和形式,体育组通过张诚江老师的课给全组带来了功效,促进(二)加大市场食品安全巡查力度。继续加强__镇区食品安全监管工作,对监督检查过程中发现的问题,跟踪指导落到实处,将从业人员健康体检情况、食品加工制作情况、设施设备运转情况,食品原料采购存储情况,餐饮具清洗消毒情况等作为重点内容,增强监督检查的靶向性和工作力度。了该学科的良性发展和学生的健康成长。
7、初中部在辉的下管理有了长足的进步,无论是教师的 爱岗敬业 精神,还是教学教研活动的开展,都呈现出一片积极、热烈、和谐的景象,特别是海老师在做好教学工作的同时还出色地完成了理科组及团的工作。
五、其它工作
1、进一步规范化了财务后勤工作,本学期我们严格执行上级收费标准,健全了财务手续。我们的赵对各类财产进行了登记保管,云峰同志更是认真细致,严格执行 财务管理 制度,定期帐务公开,保证了学校的正常运转。
2、严格按照“两基”复查验收的相关规定要求,搞好了“两基”建档工作,做到了班子不变,各资料员更是兢兢业业,及时上交各类资料,任劳任怨完成这份烦杂的工作,并通过多次节日不休息,柏清老师五一期间独自在校加班,还有县上的多次抽查督查,使“两基”成果得到巩固提高,顺利通过复查验收。
3、工会工作制度健全,管理在不断完善,做好了参与决策及评价等工作,但来期将继续加大力度抓会员管理及活动建设。
4、工程建设工作,一学期以来,积极取得上级主管部门的支持,现已争取到办公设备更换、厕所改建、场硬化,寄宿制工程正在施工,来期有望学生可住校。
六、存在的不足:
1、学校初建的集体还不够老练,还有很多我们没有想到的地方和想到了没尽力去完成,其疏漏和不足还得在来期的工作进行弥补。
2、部分教研组工作虎头蛇尾,工作开展不深入,流于形式,有的工作有时甚至连形式都没有了;
3、部分教师本位主义思想较,工作相互挑剔,缺乏凝聚力和战斗力;
4、学生纪律管理时紧时松,学生管理缺乏有力措施,学生养成教育有待加强,特别是部分初中学生的管理;
总之,通过大家的共同努力,一学期以来,确实使我们的学校发生了可喜的变化。但是,我们更应清醒地认识到,我们的工作还不可避免地存在这样或那样的不足,所以寄望大家在来期,全体教师还必须再接再厉,百尺竿头更进一步。
下面我想再次感谢教管中心对我的信任和帮助,感谢全体老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作,虚心学习,把我这个当合格,当好,不辜负大家对我的期望。
让我代表学校及个人向大家表示问候!祝大家过一个欢乐、祥和、愉快的春节。
谢谢,谢谢大家!
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我整理的学校年度工作总结4篇,欢迎阅读与收藏。
学校管理工作的好坏,直接影响学校的教育质量和学校发展,因此本学期我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念。学校年度工作总结 篇1
岁月匆匆,时光飞逝,随着期末的临近,社团部本学期的工作也接近了尾声。我们在努力做好自己部门本职工作的同时,积极参与到团总支学生会其他活动中去。通过我们不懈的努力和认真的工作,取得了可喜的成绩。以下是20xx年上学期年度的总结报告:
1、为了迎接校庆60,我部门积极协助院系的一系列活动。为校庆活动做的万无一失,举行。
2、接班人的培养已经正式成为的我部门的一项艰巨而又持久的工作,接班人的培养是关系到下一年以及以后整个部门的发展。
3、由经贸系学办主办,系学生会和团总支承办的第九届经贸之光文化艺术节于5月5日下午4点30在南院篮球场举行。在文化艺术节当中,我们社团部的任务是控制音箱等设备,积极的协助其他部门的工作。
4、由物流协会承办的商品交流会于5月9日在南院连球场举行,许多同学都积极参加这次活动,把自己的商品摆出来,或者把一些自己不要的但有价值的东西来交换。此次活动为大学生的实践奠定基础,很受学生的欢迎。
5、明日会计社承办的点钞大赛初赛于4月27日在J4-426举行。决赛于5月26日在J4-426举行,莅临本次活动的评委周晓存、苏怡老师等。在这次点钞大赛中,同学们的那种熟练地点拆技术,良好的心态,不时赢得观众的阵阵掌声,老师也为之高兴,苏怡老师做了点评,本次点钞大赛在掌声中落幕。
学校年度工作总结 篇2
此次球赛经过了漫长的准备工作,上学期期末报名工作就已开始了。由于筹备时间充足,所以此次球赛在开学之初得以进行,并且进行得非常顺利。这都归功于全员老师和学生积极和认真负责的态度。
一、比赛过程
由于此次比赛参赛队伍较多,所以决定先进行淘汰赛,再进行小组赛。通过淘汰赛的有十三支队伍,小组赛的规则不变,分四组进行,小组前二进入八强赛。此次比赛一大亮点就是邀请了我院女足参赛,她们的参加不仅活跃了赛场的气氛,而且也很好的锻炼了女足的赛场应战能力。这也是组织者安排女足参赛的意图。进入四强的分别是贸易,物流,机械制造和计算机。
决赛是在3月2号进行的,雨下得很大,没有人要求比赛延迟,不论是队员还是观众,大家都抱着一股大雨也浇不灭的热情!比赛进行的很激烈,队员们全力以赴,观众都为他们的热情感动了,动情的为他们欢呼加油。
此次杯赛历史两个星期,终于在3月2日顺利落下帷幕。这届杯赛得到了全院广生的支持和响应,因此,这次比赛才得到成功举办。
二、奖品设置
名,奖杯一个,一个;
第二名,一个;
第三名,一个。
在“经济杯”系列赛落下帷幕之后,为展现我院的体育热情,点燃我院篮球爱好者的运动,特此举办“经济杯”篮球系列赛。
一、比赛过程:
经过激烈的比赛,终07法学获得,07国贸,07机制分获二、三名!他们在球场上那种的积极拼抢,不言败得精神是值得大家赞扬和学习的!
二、奖品设置:
名,奖杯一个,篮球一个。
第二名,篮球一个。
第三名,篮球一个。
我院在44届田径运动会中取得了突破性的成绩,男女团体总分175。3分,全校第三的佳绩!
本届运动会院高度重视,我院共派出58名运动员参加,在各项目上都取得了不俗的成绩!我院在400m,800m,跳高,跳远等项目上都已有强劲的实力。但应看到在铅球、标枪、铁饼项目上还存在不足,需要我们进一步加强训练!下届运动会中在100,200,铁饼,跨栏,接力等项目上还有很大的提升空间!
在短跑,跳高,跳远项目在上届田径队中都有了比较系统的训练方法,并在运动会中得到了肯定!在下届田径队训练中将继续采用并讲其改善!
学校年度工作总结 篇3
不管做任何工作,主要的还是用心,用心则能更快成长,用心才能更好地提高工作质量。以下是我年终工作总结。
光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在韦庄半年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。半年来,我严格按照公司规定的保安工作内容行事,为了更好地做好今后的各项工作,根据的要求,现对半年来保安队工作总结
一、上半年的工作
保安工作重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。
一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在队伍建设上,我们把“相马”、“”、“驯马”、“养马”相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。提高消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。 半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。
二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、等方面都出台了一整套严格、实用的制度,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须全天24小时值班;不空岗。
三是抓思想建设。我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同情况,灵活机动地在业务会上插入思想教育,以会代训,经常谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。展开“人的价值在哪里?”、“做一名合格、业务过硬的保安队员?”、“我认为一位合格的保安班长应是??”的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习体会落实到具体的'行动上。对工作中出现的问题和错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。
形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,背法的无。
二、半年工作的体会
半年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,可以说受
益非浅。主要得益于以下几个方面:
一是得益于公司的正确和悉心关怀。都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。
二是得益于工作上的创新。我们是在扬州珠宝城从事保安工作的。扬州珠宝城是一个化珠宝产业平台,高端、规模宏伟,理念先进,这就要求我们保安工作必须与时俱进,不但要跟上,而且要走在珠宝城发展的前面,先一步,快一拍,否则就会被动,就会出问题。因此,我们在工作中,尽量不受习惯思维、习惯经验的干扰,从客观实际出发,批判地接受新的思维,坚持不断的创新,将创新作为做好工作的灵魂和动力。首先是在工作内容上创新。我们工作中,没有停留在对队员枯燥的制度要求和说教,而是把工作层面渗透到生活层面,从表象渗透到内心。当队员生病,或遇到困难时,只要我们知道的,我们都会尽力关心和帮助的,只要我们能做到的,都会全力去做,做不到的,也尽力想办法帮助。如一位队员的手受伤后,工作、生活受到影响,我们及时去看望他,给他送去饭菜,帮他洗衣服,同时,在工作上帮助调班,好让他安心养伤。当我们了解到队员过生日时,都会提前为他们订好蛋糕,并准时为他们举行小型的生日宴会。这种人性化管理,不仅使受帮助者个人深受感动,更使全体队员都能感到温暖,看到希望。其次是思想观念上的创新。我们采取典型事例的教育方法,全力队员不断地更新观念。如在报纸上,在公司内部发生的一些典型的、有一定说服力和教育作用的正反事例,我们都组织队员进行学习,同时,他们多问几个“为?”,收到了事半功倍的效果。使大多数队员对待工作的态度向敬岗爱业的方向转变。三是在工作方法上创新。工作方法在工作中尤为关键。面对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上不断的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;从会议讲向正常化;从说教向谈心,关爱转变。这种有益的创新尝试,事实证明是有效的、成功的。很多队员都能自觉打消临时观念,树立长期作战的思想,从而工作更安心、更用心。 三是得益于全体队员的共同努力。我们的队员大多数是来自部队和警官学校,他们都不同程度地受过严格规范的军事化训练。他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。上半年我们之所以能在珠宝城大型活动多、情况复杂,天气不利的情况下,比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。
三、存在的不足和今后的努力方向
回顾半年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的距和不足。突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
学校年度工作总结 篇4
一、扎实抓好常规管理,建设稳定和谐的校风学风;
1、抓好学前集训,做好各年级学生的适应性工作;
学期前,学校根据不同年级特点,分级组织了学前培训,其中有:一二年级的一日常规训练、七年级的适应性培训、八年级的住宿生心理培训、以及与新黄埔军校组织的三至九年级的军事训练。特别这次军事训练,历时四天,并且新增加了高年级的军体拳、住宿生的宿舍内务训练以及消防演练,学生不仅在训练中锻炼了体魄、锻炼了意志,还在其中学习到了一些生活和安全知识。扎实有效的学前培训,为新学期顺利开展学校各项工作做了很好的铺垫。
2、加强学生管理队伍建设,建立一支高效率、高度感的监督管理队伍;
上学年的学生会是届学生民选的代表,其崇高的威信和高度的感仍然让我们的历历在目。本学期学校更加深入开展“自主管理”的研究,而这种研究是否有效、是否扎实很大程度上就体现在学校学生会的建设和管理上。德育处认真有序的组织开展了第二届学生自主管理委员会的成立和管理工作,通过报名、竞选、演讲、聘任、培训等程序,建立了一支在学生中有德、有才、有效的队伍。本学期在很大程度上正是他们强有力的监督和管理,学校的各项活动和评比才得以顺利开展,校风学风才得以稳定。
3、以文明班评比为基础,扎实稳固开展班级评价,促进班级管理;以学生德育量化考核为基础,开展学生评价,鼓励先进,激励后进;
在学校一日常规管理上,学校仍然以文明班的评比作为评价机制。通过从早到晚的,从课堂到课外,从教室到宿舍的严格监督和细致的评价,以每周为单位评出三星、四星、五星文明班,并在升旗仪式上进行颁奖,此举很大程度上调动了班主任积极性,促进了班级管理,有效及时地控制了极少数不文明的现象。另外,根据学校的评价制度,以文明班评比和班级活动的开展为基础,学期末评出“学期先进班”和“学期文明班”,这也调动了班级参与学校活动的积极性,提高了每项活动参与度和学生的普及性。
在学生评价方面,各班以学校的《德育考核量化制度》为基础,根据本班实际,制定出本班的评价体系,建立班级管理制度。班级根据学生的每日表现、每时段的表现,评出相应分数,总结出每周的德育等级、学期末再评出行等级,奖励先进,激励后进。
文明班的评比和学生德育量化是学校基础的德育工作。本学期,正是这两项工作的扎实开展,才在班级管理中形成多周五星、长期稳定的局面,才在学生管理中形成先进后进齐奋进的一种学习风气。
4、开展德育常规工作周总结、周汇报制度,做到常总结、有商讨、常反思、有进步;
在本学期学生会常规工作中改革的一大亮点,就是实行工作周周清的制度。学生会是学校德育监督工作的前线,他们的目光看到的是真实的。每周末,由学生会各部的进行汇报,总结出自己部门的得失,找出问题,并形成总结。在下周周一再举行碰头会,商讨应该加强的地方,并布置相应工作。这一做法让学校、班级中出现的问题及时得到发现和纠正,并且在过程中学生会进行了自身的工作反思,在反思中不断完善自我。
二、深入开展“自主管理”校本课题研究,促进学生全方位素质的提高和教师专业化成长;
本学期,在学校的大力支持和具有前瞻性的指导下,我们在全校铺开了“自主管理”班级建设的研究。在整个学期的学习研究过程中,我们看到学生在成长、教师在成长、学校在成长。下面简单回顾我们的工作历程:
1、完善制度,提高班级的可作性和学生的参与积极性;
上学期末,德育处就“自主管理”研究过程中的得与失进行了总结,其中关于文明班中“加星”与“降星”的规定这一条进行了充分的肯定。所以在本学期初,经过德育处几位和部分班主任的商量确定,将其中“加星”、“降星”结合一日常规中常见问题,比如仪容仪表、课前准备、课间纪律等,形成条文,定为制度。从整个学期看,班主任因为制度的修订,更加易与班级管理的作,更加易于学生的评价;学校常规管理中的常见问题也得到比较大的改善;学生参与的积极性得到了提高。
2、进行班主任主题工作汇报,加大研究力度和深度,建立良好的研究氛围;
从学期初的班主任培训,到学期末的班主任工作总结,本学期举行了关于“自主管理”的主题性工作研究汇报共五次。我们本着有序、有效的原则踏实开展每一次的汇报工作。从方案的研讨、制度的学习、工作的培训等基本的工作上升到经验的交流、文化的建设、德育等有深度的研究,我们都做的很认真,很实在。特别是在11月份的德育上,我们邀请到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟学校的老师相互学习、共商良计。上,李云辉、冯建珍、王韵、关兆忠等老师的经验介绍给了我们很多的启示,特别是邓苗莆老师的经典名句“如果我们不能让学生变的,那就让我们把他变的快乐吧”更是激起与会者的共鸣。
3、落实学生干部的层级培训,让“自主管理”有人才的保证;
自主管理是要让学生在学校、班级有主人翁的意识,自动自觉的去做好自己的份内之事。但这必须要有“知道做什么”和“知道怎么做”为保证。开学初,学校在完善制度和成立好学生会后,至上而下有序开展校级、班级的干部培训。据不完全统计,本学期学校对学生会干部的培训共有21次,学生会各部自身组织的培训有20 多次,学生会干部对班级干部的培训有10多次,估计参与培训的共有700多人次。其中,在我校与樵北中学学生会联合举办的“国庆秋令营”活动中,我们学生会干部出众的胆量,能言善道的口才得到了樵北中学的和我校张的肯定。正是有这样一个得力团结的团队,才给了我们以希望和信心。
学校20xx学年度学期德育工作总结 ,
三、成功组织开展第五届体艺节,打造西岸学校、一体化的精神文化;
12月13日的开幕式和文艺晚会,将体艺节一系列活动掀向,也标志着我们我校第五届的成功举办。本届体艺节得到了、、家长、老师、学生的一致肯定,它是近几年来成功的一届体艺节、也是我校今年教育教学的一次成果展示。在西岸的心中,学校的体艺节已经逐渐成为了西岸人自己组织、自己参与、自己创办的值得骄傲的文艺盛会。今年的体艺节更是如此,因为它与往年比,的确与众不同。首先,历时长,项目多,参与面广。从开学初的班歌班徽展示、师生才艺展示、班级赛、师生卡拉ok比赛,到后来的师生书画展、师生运动会、文艺晚会等共计有11个大项,参与人数超过一万人次。其次,本次体艺节不仅是一次体育与艺术的盛会,更是一次文化的盛会,是全校师生的一道丰盛的文化大餐。其中的班徽班歌的设计,体现了我们师生对班级的理解;才艺的展示,更是凝聚了我们的师生智慧和心血。再次,本次体艺节所有项目都得到了各部门的积极配合。如此大的工程,几乎是无一错漏的完成,这需要我们全体师生多么密切的配合、多么细心的布置。
四、加强团队建设,以先进学习工作研究风潮;
1、加强团队建设,建立一支先进的学生干部队伍;
第二届学生会的成立,也完成了本学期团委的换届,成立了以刘结仪同学为代表的新一届团委。本届队伍威信高、素质高、心强,在学生是先进的代表。
2、加强团委常规管理,促进基层团支部的建设;
学校团委会在学期初商讨和完善了常规管理制度、基层团支部评价制度,并根据制度加强了日常的监督和检查,比如:活动参与人数、团徽佩带情况、会议记录、团费交纳情况等等。严格的检查监督,促进了团支部的建设,也促进了团员本身的不断自我检查、自我教育。
本学期,根据“五四”红旗团委标准,在校的大力支持下,团委室完成了搬迁工作。目前的团委室是一个标准团委,新设置了书柜、新购置了电脑,新增添了喷画,给了团委和学生会一个舒适的办公环境。
另外,团委还征订了《青年报》、《》、《生力军》、《黄金时代》等青年报刊杂志,并组织学生会成员定期阅读,写心得体会。学校团委室还将这些杂志分到各班,让更多同学能读到,吸收更多的先进思想和理论。
4、多渠道组织活动,让活动成为交流、学习、提升的平台;
活动是的生命。本学期,团委、少先队组织的活动是近年多的,自身组织的、与德育处联合组织的、与工会联合组织的,几乎贯穿了整个学期。师生在活动中都有了展示的机会、有了学习的平台。
五、建设和谐活力的校园文化氛围,构造有文化、有品位的学习、研究环境;
1、配合上级精神,建设有学校特色的校园文化;
在 9月份,学校成立以张为组长的宣传小组,根据学校的特色和校园布置,结合上级精神,重新设计学校的整体校园文化布局。宣传小组收集并整理出版了共17 块宣传画,合理分布于学校走廊、功能室、校门口等地;收集并设计了共近60条标语张贴于各教室和功能室,让学校处处有文化,字字见真章。校报《银溪》,更是体现了西岸地域风情、学校文化特色、学校教育教学成果。在11月份,学校顺利通过了上级的规范化学校和校园文化的检查验收,并受到一致好评。
2、成立“绿韵”文学社,让学生有一份属于自己的;
在本学期的学生会部门设计中,我们设立了“绿韵”文学社,并在学生会选举中,八年级(2)班的刘锡扬同学担任社长。文学社的成立,给了学生一个自由发表自己习作的地方,也给了学生一个交流的平台。在本学期,在语文科组老师的协助下,文学社组织了暑读书心得、环保征文、习作等几次征文评选。在12 月,文学社整理出版了份报纸《绿韵》。
3、办一份班主任需要的校本杂志——西岸学校《德育参考》。
在上学期,深圳滨海中学学习回来,就已思考过,我们可否办一份适合我们班主任阅读的杂志。现在的报刊杂志太多,真正属于我们班主任的时间又太少,结合我们学校研究的德育主题,于是我们办起了西岸学校的《德育参考》。德育处选登了的班级管理文章,的我校班主任的经验介绍,让《德育参考》成为我们交流、学习的一个关闭的媒介。
4、充分利用区、镇德育交流媒体,加大学校宣传力度,增加与兄弟学校交流的机会;
德育处充分利用区德育网站、镇德育交流的主要媒介《团队月志》,定期发布学校和活动,在网上与其他兄弟学校交换意见,相互学习。
六、工作反思
1、校本德育研究课题还应该更有深度、更有广度,但受到资源和人手方面的制约,这是一大矛盾和难题。反思:可否将资源重组优化、将研究课题目标放小、角度放细,从而缩小之间的矛盾。
2、在工作中任务的布置和真正的落实之间有一定的距。反思:布置的方法应更加明确,落实应加上监督。
3、部分教师观念的转变与现在大环境改革的步伐之间有一定距,这也是我们要实现德育工作齐抓共管的一大难题。
学校学期末总结篇1
本次期末29班成绩下滑较快,从原来的年级名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次总如下:
虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:
(1)班级有的学生有骄傲情绪。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级距很小。
(2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。
(3)自习纪律较。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。
(4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致时候眼高手低。
刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:
(1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约,进一步提高凝聚力。
(2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把2、认真专研教材,了解教材的结构重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如。平时注意收集资料在备课时知道应该补充那些资料,怎样才能较好。班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。
(3)加强学习方法的指导。针对班级在本次中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。
通过期末总和反思,找到问题了就要去解决问题,这样才能提升成绩。看看到底是主观原因还是客观原因,然后注意在以后的教学重要提升自己。
学校学期末总结篇2
根据《重庆公共运输职业学院关于做好20xx—20xx学年学期期末工作的通知》文件精神,期末定于20xx年1月9日-1月12日进行。为保证工作的顺利进行,学院实行了严格的工作制度,即实施《考前培训制度》、强化过程中的《巡考制度》、实施《追究制度》、建立《档案管理制度》。在学院的直接关怀和支持下,在教务处全体考务人员的共同努力下,1月19日我院的工作顺利结束。现将这次 工作总结 如下:
一、基本情况
这次期末应考人数542人(其中2名学生缓考),科目12门,启用考室17个,考场达100场次,动用监考员和36人。
二、考前准备工作
(一)重视,建立健全相应机构工作小组,完善各项 规章制度 。
我院对这次高度重视,认真组织,周密安排,为保证工作万无一失,学院以严肃认真的态度组织安排。
一是成立了工作小组、巡考检查小组、试卷保管小组等机构,以加强工作的监督检查。二是制定有关管理工作的各项规章制度。这些规章制度的制订为工作的顺利进行提供了强有力的保障。
(二)采取有力措施,加强组织和管理,确保了工作顺利进行。
1、进行考前教育,把好认识关。
为保证工作健康有序进行,对全体学生进行了考前教育,帮助他们认清严肃考风考纪的重要性、紧迫性和自觉性,提高了他们自觉遵纪守法的意识。在考前,教务处组织开展了考务专场培训,在思想上提高认识,要求全体考务人员坚决克服麻痹思想,强调工作的要求,具体落实工作的每个环节,要求全体教职员工全力以赴,以期末工作为中心。选派了36名作风正派、心强的人员参加期末监考工作。这些为做好本次工作奠定了坚实的理论基础和思想基础。
2、实行制度,把好落实关。
学院按照“全员培训,层层把关,到人,落实到位”的指导思想,要求全体考务人员要严明纪律,明确职责,认真做好的每一环节,实施管理质量制。由工作小组组长与管理人员和监考人员层层明确职责,使管理工作的每一个环节都落实到实处。
3、提高认识,把好服务关。
为迎接本次,学院进行了环境卫生大扫除,为求从小处着眼,从细上下功夫,净化了校园环境。为考生提供了一个整洁、舒适的环境。
三、组织和管理
1、学院重视,主要亲自挂帅,分别都担任了主考和巡考,为这次驾护航。在考前考务人员培训会上,院还强调了这次工作的重要性,重申了纪律,并对全体考务人员提出了要求和希望,全体考务人员倍受鼓舞。
2、严格规范管理的全过程,重点抓考风考纪。
、为踏实做好考务工作,教务处以积极的态度组织安排。在考前印发了通知,要求参考学生学习有关规定和考场规则,增强他们依法治考的意识。
第二、筛选了36名作风正派、心强、业务熟练、工作认真负责的教师担任监考。监考人员严格按照工作程序进行工作。每场选派2名监考教师坚守岗位,在过程中,监考人员以高度的心对待工作,他们都能按时到位,无发现一人迟到、早退,并严格按照工作程序进行工作,配带证件进行监考,确保的公平、公正。在试卷分发时,能够按要求和规定的时间分发试卷或答题卡。试卷回收时,所有人员均按要求回收试卷。在每场结束时,考务办公室都要进行统计考场情况。
第三、其他考务人员如考务办公室人员、巡考人员、监考人员都能做到配带工作证件,坚守岗位,热情服务,无出现一处失误。
四、善始善终,毫不懈怠,做好结尾工作
在工作将要结束时,考务办公室人员按照要求查验了所有场次的座次表及签名情况、考场记录份数,并对本次中考生缺考等情况进行了认真的分类、汇总和统计。
1月12日全院学生全部结束,教务处及时组织教师阅卷;为保证学生时间能够查询成绩,1月16日至1月19日学籍组织人手迅速完成成绩录入工作。
根据《成绩登载表》并结合本次工作的实际情况,教务处进行了认真地总结;在对工作进行充分肯定的同时,也对工作中存在的问题和不足进行了梳理,提出了整改的办法和目标。
五、存在问题
1、个别学生未携带证件,以致延迟入场时间;
2、个别监考老师在监考时出现聊天、使用等情况。
六、建议和意见
通过对这次总结分析,我们认为端正办学指导思想,是做好工作的关键,加强平时教学支持服务,提高教学质量是扭转考风的根本的办法。在以后的工作中,我们将会继续认真贯彻执行学院有关考务工作的各项规定,周密安排,认真组织,使考务工作扎实、健康地开展。
学校学期末总结篇3
期末已经结束了,对于学生的成绩,我很不满意。在责怪学生的同时,我也认真地反思了自己。的确,在两个月的教学工作中,我做得不好。
现把我的反思归纳如下:
1、对于知识的理解我没有什么困难,专业知识水平足够,但对于学生的了解,我还远远不够。由于年龄的异很小,我可能有些过分的纵容学生,对于他们的错误,我没有及时的制止,我总是觉得多宽容他们一点,多给他们一个机会。但是我却忘记了,学生这个年龄段还是孩子,还需要更多的约束和必要的惩罚。以后,我会在课堂管理方面要提高自己的业务水平,对学生严格要求,不放松、不纵容、不放弃。
2、学生基础较,基本计算能力训练的不够,需要在以后的教学中加强基础训练,培养学生的基本的计算能力。对于有潜力的学生要积极督促和鼓励,在今后的教学中加强个别辅导以及高难度习题的练习。对于成绩的学生也要多加管理,让每个层次的学生都有所收获,让优生更好,并加强后进生的转化。
3、以后要向其他老师学习,多听课,提高专业知识能力,学习课堂管理能力和与学生交流沟通的能力,把自己的各项业务提高上去。认真备好每一节课,把握好课堂的每一分钟,充分利用中考前的时间,争取把每一个学生的成绩都提高上去。
4、在以后的教学中,要多与学生沟通,做好学生的思想工作,多关心学生、加强与学生的交流,让学生在思想上转变,爱学习数学,爱上数学课,爱做数学题。
总之,我会尽的努力,把我班的成绩提高上去。
学校学期末总结篇4
期末过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期末考砸了。
我伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:
1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;
2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。
3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。
4、完成作业,认真完成,不抄袭。
5、订正,严肃的对待每一次。
做到了这些我相信在下次后幸运女神还会回到我身边。
学校学期末总结篇5
四年级上学期期末,像划船比赛一样过去了。可我的小船却不是想象中的那样满载而归……
这次期末数学,我的小船得分只有79分,全班载重量少!语文小船也不好——88.5分,载重量不强,令人心寒!英语小船得了96分,还行。科学航船还不知道是多少载重量……
看到自己的成绩,我这个“水手”一点都不高兴。心里想开心点可就是开心不起来。因为,我难以向我的“船长”——爸爸交待。
我的心情很沉重,像一只斗败了的小公鸡一样垂着头,准备接受“船长”老爸的严厉惩罚。心里早准备好了,“船长”的一通打骂,会像啄木鸟一样地啄个不停,让我发抖。所以,难过的眼泪早已在眼眶里打转……
“船长”地看着我,眼神中充满了难以形容的伤心、悲哀。虽然“船长”看上去十分坚强,但是,我清楚地看到了他眼中有一丝泪光划过……
出乎意料,“船长”没有骂我打我,只是平静地说:完了,爸爸答应你的,去看,咱们走吧!
买了票,时间还早,“船长”叫我到楼下书店看书,自己谎称要买点东西。可是,他走到一处没人的地方,终于忍不住擦了擦眼角……
看完,回到家。晚上睡在床上,我想了很多。梦中的我好像驾驶着快速“赛尔号”
期末工作总结精选范文
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期末工作总结精选范文1
这学期,本人按照学校安排担任x年级xx,学校图书室管理工作,现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下:
一、思想品德方面:
热爱教育事业,始终不忘教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为培养出的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
本学期我担任x年级xx,在工作中严格要求自己,备课90节左右,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。狠抓学生的书写,养成良好的学习习惯。而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
3、多开展实践活动、制定帮教方案
对个别的生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,有针对性地制定帮教,有目的有地做好后进生的转化工作。进行一帮一的活动,好学生帮助学生。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带,促进双赢效果。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请。一学年中总计请4天。在工作中,尊敬、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
经过一学期的努力,教学工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。
这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的教育教学水平。以上成绩的取得要感谢校对我的关心帮助,各位老师对我的支持。作为年轻教师我将努力搞好工作,谦虚谨慎,戒骄戒躁,以取得更大的收获!
期末工作总结精选范文2
时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期,我担任二(8)班的班主任。班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,特总结本学期班主任工作如下:
一、将安全教育放在首位
结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合学校火灾逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。并指导学生做好安全工作,写好日记,且让家长也积极参与进来,真正将工作落实到实处。
二、抓好班级管理,培养学生良好的习惯
1、培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯。二年级学生由于年龄小,自控力。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
同时,针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐字清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。
2、进行“我是小擂主”的评比。以小组为单位,一周下来,表现好、有进步的,奖一枚小笑脸,表现特别好的,多奖一颗。每次小测验,成绩进步或取得,均获得小笑脸。学期末进行统计,哪一组多,哪组就获得。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑脸,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。
3、进行“小星星”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。
三、发展孩子的能力,培养小干部
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支心强、能力强的班干部队伍。限度地放手让班干部进行班级管理,在实践中逐步积累管理经验,我适时进行正确的。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,但是都有强烈的表现欲望,都想当小干部。班上几个成绩而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,便成了班干部的核心。为了激发班干部的竞争意识,我采取了“班干轮流值岗”,10个班干,每日两人,各有分工,各付其责,并且及时评价。另外,我将班务工作落实到每个孩子身上,逐层细化分工,层层管理,到人,做到“人人有事做,事事有人做”,如专人负责管查红领巾数,专人关窗、擦黑板、开电扇……这样一来,人人都是班级小主人,班风正、学风浓、集体凝聚力强。
四、加强家校联系
学生的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的,也是义务。学生在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用校讯通这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现。
期末工作总结精选范文3
在本二学期的工作中,我院学生会继续发扬全心全意服务同学、服务学校的宗旨,在院及老师的关心帮助下,团结共勉,认真协作,开展了一系列的工作。
为及时吸取经验教训,更好的指导下学期的工作,不断提高整个学生干部队伍的工作效率和改进工作方法,使学生能继续健康、蓬勃的发展,特对本学期的工作进行以下总结:
一、主要成绩
1.每月开展考核工作并表彰干事
本学期我院学生会办公室继续使用《信息技术学院学生会学生干部考核制度》,对各部门的干事进行考核。针对不做事,开会缺席等表现的干事一律实行减分制度予以警示,并将表现突出的干事名单上报至团,并且把每个部门每个月评选出来的干事在宣传栏给你公示。以此来激励学生会成员积极工作。通过让各部门干事充分了解考核制度的具体情况,提升大家在工作中的积极性,促进学生会成员工作效率的提高。
2.日历设计大赛
在这个学期的4月份,我们举办了首届日历设计大赛,通过这次的日历设计大赛,我们弘扬校园文化,丰富大学生活,展现设计才能,激发创新思维,提高创造能力,鼓励同学敢于秀出自我青春风采。
3.班级才艺大赛
本次的活动的开展,是信息学院一直传承的一个活动,这个活动由大一所有班级参加,我们文艺部也是一直以来的承办方。在这个活动中,目的在于各班级利用这个平台进行班际之间的沟通与交流,使相互更加了解,增进友谊。
4.红五月大型闭幕晚会
文艺部在这学期举办了“红五月闭幕晚会以及颁奖典礼”,本次晚会文艺部前前后后精心的准备了几个月。完整的完成了表演以及红五月一系列比赛的颁奖。
5.博学雄辩-辩论赛
本次辩论赛主要是为丰富大学生课余生活,活跃校园气氛,促进同学之间的友好关系,开拓同学思路,体现我院学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
6.优良学风班现场答辩会
为全面推进素质教育,切实加强校风、学风建设,充分发挥基层学生骨干和班集体的积极作用,促进“自我教育,自我管理,自我服务”活动的深入开展,营造良好的教育教学环境;有效地配合学校学生日常思想教育和管理工作,调动一切积极因素,为现代化建设培养全面发展的合格人才;促使各班级之间形成互相学习、互相竞赛的良好风气,增强学生的集体荣誉感和意识。
二、各部门工作概况
1、办公室
办公室积极加强团成员与下属各部门之间的交流合作,完成团与各部门的上传下达工作。在管理工作上,明确各部分工,处理学生会日常事务管理,加强了例会制度的管理,做好定期例会的会议纪要,归纳整理活动总结,部门总结等。
具体工作有:制定考核表并进一步落实考核工作,积极组织开展各部门内部考核,并将结果及时上报团,评比“月星声”;负责学生会总结大会的安排准备和会议记录和大会签到;作为协助力量,积极配合各部门开展活动配合各部门活动的一切需要。
2、学习部
学习部主要还是负责各班的信息反馈,并在本学期举行了“博学雄辩”辩论赛,增强同学的逻辑分析与判断能力;优良学风班现场答辩赛,为给同学搭建一个勇于展示文采,尽情秀出风采的舞台;为营造良好的学风校风,促进优良学风建设。
3、外联部
外联部通过协助其他部门的工作,做到了外联的宗旨。为各部门的大大小小的活动去寻找一些赞助也为各活动提供礼仪。外出拉赞助活动改善了同学们的道德观念,净化学校风气,提高学校文化素质。
4、网络
网络在这学期不仅一直在协助各个部门的活动举办,帮助活动制作PPT,也在这个学期举行了本学期的活动“日历设计大赛”。展示了同学们的各自不同的创意并融合自己专业性以及活动内容高雅性。
5、体育部
体育部这学期协助校里成功举办了多项比赛如,系对系篮球赛的活动,羽毛球联赛,系对系的赛。
体育部在本学期也帮助了很多部门的活动,体现我我们学院学生会的和谐与友善。
6、创新创业部
创新创业部为体现现代创新的精神,给学生们提供了一个展示自我创意的平台。该部门在本学期多次组织部员进行思想创新意识的沟通,了解干事的新想法,组织鼓励大家开拓视野。
7、文艺部
文艺部在这学期举办了“班级才艺大赛”和“红五月大型闭幕晚会”,从策划到比赛到到比赛,部门干事和各部门副部都积极的投入到自己分配的工作中,努力准备,终比赛顺利完成。两次大赛的成功举办,让干事了解了文艺部的宗旨及职能,同时也让他们了解到要完成整个晚会是一件很不容易的事,要细心,要专心,要有恒心,也要会合理的安排时间,只有准备充分,一切才会顺利。
二、存在的问题
1、例会制度有待完善,以便学生会成员及时、准确了解内部工作的进程及工作情况;
2、值班情况不理想,没事做的值班人员占一半;
3、在日常工作中,因工作量分配不均,每个部门都会有小部分的工作积极性不高,导致部门凝聚力受到影响,阻碍了部门整体工作效率的提高;
4、在举办活动中,因现场实际情况和预期有异,且在实际作中缺乏经验,导致工作安排考虑的不是很周全;
5、部门活动的前期工作考虑不周到,比赛的设备资源不能满足参赛选手;
6、比赛现场纪律欠佳,这个问题可以在前期引起重视以减少影响。
三、未来展望
一学期下来有失败也有成功,在努力中也得到收获,只要有付出一定会有回报。在做好本职工作下也要保证个人的学业,学生以学业为主。这学期进行了换届希望在下一学期新一批的干部能够把上一学期学生会的缺点加以改正,好的方面 三、阅卷工作继续发扬。希望学生会在下学期新班子的带领下越来越好。
期末工作总结精选范文4
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受肯定的大学生,除了有个性有特长外,起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的,作为一个步入的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
期末工作总结精选范文5
弹指挥间,时至年终!XX年即将过去,本学年文学与艺术学院在学院总支、校团委的和关怀下,以 “”的重要思想为指导,认真落实的精神,大力宣传“”,以“”作为行动的准则,以充分发挥团在学院青年团员中的核心作用,发挥在学生素质教育中的促进作用,高举爱国主义、的旗帜,以服务、服务学生为宗旨,开展各种教育活动,并组织同学进行实践,培养同学的自我管理能力,同时加强自身建设,活跃团的工作,团结奋斗,使我院的整体工作在继承中有所创新,在创新中有所发展。现将本学年我院分团委工作总结如下:
一.强化思想教育,构筑团员青年强大的精神支柱。
以分团委和学生会为主导,以班级团支部为依托,加强组织、制度建设,提高学生的思想素质和理论修养,积极做好推优入工作。
1、加强理论学习和思想建设,做好推优入工作。
为了提高员、积极分子的理论水平,分团委举行“团员意识教育”系列学习活动,在活动中下发了学习材料,以各团支部为单位进行重点地学习,集体讨论;院分团委组织部组织大一新生积极参加入 培训 ,教育他们积极向组织靠拢;针对大一学生在入这个概念上存在的模糊认识,分团委老师有针对性地进行了讲解。通过此次学习, 团员意识得以加强,入积极分子群体进一步端正入动机,形成积极向上的学习风气,树立起积极向上的人生观、价值观。
支部对入积极分子严格要求,保障推优入工作的顺利开展。为更加公平、合理地考核入积极分子,院学生支部为每位成员建立了一份小档案,其中包括每次活动的出勤情况;思想汇报的份数及质量、卷面 的成绩;以及是否有特殊贡献等。在学期末为每个人打分,以作为考核项目 。同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。
2、组织开展各项活动,在活动中教育人。
为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,学院为同学放映了宣传雷锋精神等为主题思想,并富有教育意义的,收到良好效果。
3、利用各种宣传阵地,加强学生思想教育。
我院团委开辟了校园橱窗,大力宣传“”思想活动,以此思想为主题进行演讲比赛,对学院内的好人好事,学生的事迹进行展示,进而形成一股学先进,赶先进的热潮。
二、为丰富学生的课余生活,开展了许多活动。培养和拓展了学生的兴趣爱好,致力于学生综合能力的增强与提高。
1、活跃校园文化气息,为学校建设做出贡献。
我院是学校一个典型的文科院系,在浓郁我校人文氛围方面,特别是为丰富传统文化方面,我院分团委开展的各项活动起到了极其重要的作用。本年度分团委、学生会和其它学生社团先后举办了多场讲座,收到师生诸多好评。
院刊《黑眼睛》报纸的继续发行,很好的将学院动态、学生信息及学院其他情况综合了起来,是对一段时间内各方面工作、活动、学习情况的总结。其中既有能反映学院大事的,也有写学生学习、生活的,更多的是同学们根据自己的平时生活体验而写就的文章。从我们的院刊中可以大致了解到我院的各方面情况,将文学与艺术学院积极向上的高昂情绪传达到学校的每一个角落。
2、 学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台。
我院除有分团委、学生会外,还有百鸣文学社、书法与绘画协会、摄影协会3个社团,各个社团各具特色,举行了大量的活动,丰富了学生的课余生活,拓展了学生的兴趣爱好。
这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。
3、结合学院实际情况,努力为学院工作的开展拓宽局面。
学院开展多次座谈会,同学树立积极向上的进取精神。特别是在大一新生的方面做出了很大的努力。
三、积极组织学生参加各类课外科技活动,充分调动学生课外科技创新活动的积极性。
1、 利用暑期、期时间组织学生开展实践,要求每位同学提交期实践报告,并对报告进行了评比奖励。
2、 组织学生充分利用平时课余时间,积极开展科研创新活动。
四、巩固和加强的组织建设,注重学生干部队伍的培养。
1、加强组织建设和制度建设,充分发挥团组织的核心作用。
本年度我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上,建立了一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定了基石。
分团委进一步明确自身的职能和活动宗旨,继续完善分团委例会制度,并严格执行考勤;加强分团委各部和基层团支部建设,实行考核制度;加强学生干部队伍建设。本年度我们把提高干部素质作为工作重心,同时组织学生干部交流会。通过加强组织建设和制度建设,我院分团委进一步强化了自身的建设,提高团员的综合素质,促使他们健康成才。
2、提高学生干部的实际工作能力,使之为的建设做出更大的贡献。
学生干部的实际工作能力是学生工作开展的重要标志。学生干部在工作、学习、生活中成为联系学院与同学的纽带作用。学院工作的开展在很大程度上依赖于学生干部队伍的素质。我院分团委十分重视干部队伍建设,组织干部 培训 班,请校团委的,学院和分团委的老师有针对性的讲解,并通过经验交流和评议等途径,切实加强学生干部队伍的素质、思想作风、理论水平和工作能力的提高。
转眼间,XX年即将过去。在这一年中我们文学与艺术学院在在学院总支、校团委的和关怀下,成长壮大了许多。在以后的工作中,我们将继往开来,在事业中取得更大进步!
我精心
学校食堂管理工作总结报告五篇
三、遵守纪律方面:总结是指团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,让我们一起来学习写总结吧。以下是我帮大家整理的学校食堂管理工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校食堂管理工作总结 1
本学年,总务科非常重视食堂管理和建设,从六方面进行了监管,以维护校园平安。
一是明确食堂管理岗位职责。设餐厅的工作职责、采购人员岗位职责、厨师长岗位职责、烹饪厨师岗位职责、收银服务员岗位职责、洗切配工岗位职责、清洁工工岗位职责、餐具清洗工岗位职责、仓库岗位职责、员职责。
二是对食堂管理作流程进行规范。包括食品清洗作规程、食品细加工(改刀、配菜)作规程、熟食间食品作规范、食品冷藏、冷冻作规范、食品烹调作规程、食堂菜品留样管理规程、食品出售服务规程。
三是奖励食堂管理考核制度。食堂检查考核处罚办法和食堂员员工考核处罚办法,引进5s管理,制定实施温食堂员工5s管理百分量化评分制度表。
四是完善食堂管理制度。包括食堂对食品采购、验收、储存、加工、烹调、出售、消毒、留样各个环节卫生要求、餐具清洗消毒管理制度、仓库贮存食品及收发料管理制度、食堂卫生制度、食堂小买部守则、食堂安全防范办法、食堂卫生“五四”制度、食堂员工每日自检十点。
六是着力提升大学伙食质量。开展以“关注健康,营养饮食”为主题的温州广播电视大学首届食堂美食节,严格质量管理,把好饭菜质量关,提高食堂的服务质量。根据师生反映食堂米饭质量的情况,总务科专门从温州粮食公司进来珍珠大米,以同等的价格让学生吃上可口的米饭,提高免费菜汤的质量,1元价格菜的占比达60%。落实20__级、20__级大学生补贴___人,共计_元,维护校园平稳。启动大学生文明素养提升工作,改变大学生在食堂用餐把盘碗放置在桌上的坏习惯,营造大学生文明就餐环境。重视食堂人性化的服务,为学生赠送餐点,免费提供汤点等,致力办好师生满意食堂。
学校食堂管理工作总结2
为进一步加强__地区学校食品安全监管工作,今年以来,__行委市监局一直将此项工作作为全局工作的重中之重,坚持日常监管、专项整治、多措并举,不断加大监督执法检查力度,做到提早谋划、综合治理、常抓不懈,校园及其周边食品安全状况不断改善。现将专项检查工作汇报如下:
一、基本情况
__地区共有学校1家(__行委中学),学校没有食堂,发放营养餐主要为预包装食品,品种较单一,主要有沙琪玛和酸奶两种。学校周边两百米以内无任何食品经营单位。
二、主要做法
(一)重点检查了学校的环境卫生、学生“营养餐”发放情况及安全隐患排查情况等。对学校营养餐,重点检查了食品采购、存储、进货记录台账、从业人员健康状况及食品安全应急预案等。执法人员积极与学校交流执法过程中发现的问题,现场指导整改,加强执法效果。
(二)与学校签订食品安全书,督促学校加强,认真落实食品安全主体;
(三)严格落实食品安全采购索证索票及台账登记,从食品采购、发放等环节指导从业人员规范作。
(四)要求学校及严格做好食品安全的管理、学生活动的管理、用水用电的管理等安全工作,并就学校是否存在校园欺凌现象、黑恶势力等情况进行了详细了解,确保不发生任何安全。还要求学校加强对传染疾病的预防与教育,防止传染病在校园里爆发。
三、检查情况
(一)学校食品安全监管。共检查学校1家。学校“营养餐”由__方圆超市统一定期配送,未发现过期及发霉食品,食品包装完好,标签标识合法。采购索证索票、台账登记、留样登记及营养餐发放记录建立详细。食品贮存、应急处置、用气用电安全,学校保卫安全等应急措施齐全,从业人员健康证齐全并未过期。
(二)市场食品安全监管。共检查镇区餐饮服务单位29户、商店17户、小作坊3户,摊贩1户,共50家。下达责令整改2户。整治的重点品种是粮油及米面制品、奶制品、熟肉制品、饮用水、饮料、儿童食品及各种烧烤食品、即食食品、散装食品。
整治的重点内容是食品经营户的证照是否齐全,进销货台帐和检验报告是否齐全完备,索证索票是否齐全,生产日期和有效期等标识是否清晰有效,是否出售过期、变质、伪劣食品,以及食品安全监督量化分级管理制度的落实情况。
四、存在问题
餐饮服务单位存在过期和即将过期健康证,作间卫生需要加强,索要票证无销售方盖章情况;商店存在即将过期食品,个别货物放置条件不达标、索要票证未及时粘贴至相应记录本内;蔬菜水果店防蝇设施还需加强,腐烂蔬菜水果未及时清理,货物堆放杂乱。执法人员要求加强防蝇设施,及时将腐烂水果蔬菜进行销毁,要求在规定的时间内下架、归置、处理不符合食品安全标准的食品,做好食品安全自查工作。
五、下步工作打算
(一)加大学校食品安全巡查力度。加大学校食品安全巡查力度,继续扎实开展学校食品安全整治工作。执法人员定期进校园,开展食品安全宣传咨询活动,提高学生食品安全鉴别能力和安全消费意识。
学校食堂管理工作总结3
时间过得真快,忙忙碌碌中,一学年又即将过去。回顾过去的每一天,我作为一名分管学校食堂工作者,深深感到的重大,工作压力之沉重。因为我所从事的工作,管理的质量,很有可能会影响到师生的身心健康。所以,为了扬长避短,以后能把工作做得更好,在此,我将对本学年的食堂工作作如下总结。
一、严格把好食堂卫生关
首先,要求每位食堂,每年都要进行上岗前的体检。其次,不定期对进行思想教育,贯彻落实《食品卫生法》规定的各项要求。通过学习,提高在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生各项工作、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,砧板荤、素、生、熟要分开,每天对厨房间都要进行大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作的正常运转。
二、严格把好食品安全关
每学期都要和食堂一起学习《中华食品卫生法》,提高每位的思想上认识。还制定了各项规章制度并上墙,完善了食物中毒防治预案,从制度上保障学校食堂的安全和规范。定时定期对食堂进行法律法规、工作规范的培训,做到以法律法规为准绳。还非常重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实,做全面,做到时时有规范,事事有规范。食品卫生工作中,紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防)。
第三、严格把好食品进货关
采购工作中严把“五关”即:严格进货渠道关,物品进库验收关,作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。在验收中对不合格的食品进行坚决的和退货,不收不进质量不合格的物品。同时让全体参与,全员监督,到人,检查到位,记载详实。确保进货质量,把一切不安全因素都堵在校园外。
四、尽力把好烧菜技术关
在对食堂人员加强检查督促、培养她们良好卫生意识和习惯和烧菜质量的同时,经常听取师生的意见,每月召开一次食堂工作会议,修改并确定好每月(4周)的菜单,每周菜谱力求达到丰富多样,不断改善饭菜质量。经常督促食堂人员烧好菜,提高炊事人员的技术与技能。使每天的饭菜力求达到“色、香、味”俱全,让师生吃得营养,吃得安心。
本年度,我校食堂在市卫生监督所多次检查与多次随机抽测中,卫生合格率都达;在创建省级平安学校中,我校食堂获得了专家的好评;在市级食堂评比中获A级食堂称号。在市卫生监督所对全市餐饮业食品安全与卫生评比中,获荣誉称号。食堂管理工作任重而道远,但我坚信,在学校的关心和监督下,在全体教师的配合下,在食堂的共同努力下,我校食堂一定会越办越好。
学校食堂管理工作总结4
茫碌中已近年末,回顾过去我作为一名食堂,深感到的重大,工作压力之沉重。因为我所从事的工作质量,很有可能会影响到全体职工的身心健康。所以,为了扬长避短,今后能把工作干得更好,现就一年来的工作情况总结如下:
一、精打细算,较好地保障了全年经营收支
全年食堂共刷卡7878人次,食堂工作餐共计610元,食堂收入共计40000元;全年客餐收入共计49884元,客餐利润共计11816元,其中外包人员加班费共计400元;全年客餐共接待73桌,全年客餐共接待客人735位;全年总收入为:89884元,全年总支出为:86511元,在就餐人数少,伙食保障难的情况下,全年盈余了:3373元。
二、注重细节,严把了作人员和食品卫生关
为了保证饮食卫生,杜绝一切不安全隐患发生。首先,对食堂进行了上岗前的体检,对体检不合格者不于上岗。其次,不定期对进行思想教育、落实食品卫生的要求,如餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作、菜品的摘选清洗方式、工作台面的随用随清、每周对厨房的一次大清扫、食堂握汤碗的方式等等。认真落实了饮食卫生安全条例,严把进货渠道关,物品进库验收关,作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。例:在食品的采购中,经常去市场作调查,到摊位上去查看,了解物品的质量。在验收中对不合格的食品进行坚决的和退货。
三、主动作为,较大地做好了设备设施管理
一是主动加强安全隐患排查。食堂是消防安全的重点部位。因此,我能严格要求作人员就食堂每日用液化气、油明火等问题按规定程序办,按使用办法做,较好地排除了安全隐患。在综合楼办公设施管理中,我能按照流程实施维修,并能做到定期维护保养,杜绝了一切完全隐患,较好地保证了各类设备正常运转,工作中,我能及时对公司水电气进行检查、购置,完成餐费充值到位,确保了食堂工作正常运转。
二是主动维护公司生活设施。5月份前,由办公室安排,我对所有生活设施设备进行了普查,重新建立健全了设备档案,统一编制了设备保养,并实行跟踪检查进度,保障设备设施的稳定运行;在食堂设备管理上,我基本做到了定期进行检查、维修申报,并在维修工作中进行了有效管理。例如:全年更换水笼头10个,更换水泵1个,更换灯泡20个,更换维修厨房各类设施5次,空调以及其它的设备设施的维修,较好地完成了办公楼的工作需要。
四、积极协助各部门完成工作,为正常生产提供后勤保障。
伴随公司业务量大、范围广,很多业务往来上的客人都会在食堂用餐。各位高朋在食堂用餐就是对食堂工作的认可,我们感到非常的欣慰。但是这也无形中增加了我们的工作难度。每天要保证员工的工作餐,又要为客餐做好准备。客餐与工作餐又不相同,不但食材选择不同,烹饪方式也不同。食堂在人员少,任务重的情况下,充分的发动大家的积极性,合理的调配大家的工作,做到环环相扣,很好的解决了工作餐和客餐相互冲突的问题。客餐的要求很高,食堂的都拿出了看家的本领,尽量做出的味道,全年保障客餐73次,用餐人员基本上没有提出任何问题。
学校食堂管理工作总结5
忙碌的一个学期过去了,做为转载请勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作为食堂自然是离不开饮食,食是每个人中不可缺少的一部分,如我们离开了吃的东西是不可能生存下去的,所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为___更应多为职工的饮食着想,为保证每位师生的身心健康而考虑,现对这段时间的食堂工作作以下总结:
一、持证上岗、消除隐患
作为一个集体食堂,严格落实食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。首先,每位食堂每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不予上岗。其次,不定期对进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过,提高在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工做台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作的正常运转。
二、强化软件管理
学期开学,食堂___ 和一起学习《中华食品卫生法》,提高每位的思想上认识。本学期,先后制定了十项规章制度(索证制度等)并上墙,特别完善了食物中毒上报流程图(上墙)和食物中毒防治预案,从制度上保障学校食堂的安全和规范。定时定期对食堂进行法律法规、工作规范的培训,做到以法律法规为准绳,办好学校的集体食堂。在此基础上又专设食品卫生监督员,仓库保管员及专职采购员,并严格控制各种主料,从而从根本上杜绝了食品安全隐患。
学校非常重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实,做全面,做到时时有规范,事事有规范。食品卫生工作中,紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防),采购工作中严把“五关”即:严格进货渠道关,物品进库验收关,作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。在验收中对不合格的食品进行坚决的和退货,不收不进质量不合格的物品。同时让全体参与,全员监督,到人,检查到位,记载详实。确保进货质量,把一切不安全因素都堵在外。
加强培训、加强检查、培养炊事人员的良好卫生意识和习惯。同时,加强炊事人员的技术与技能的提高。认真做好各项台帐和相关材料,做到材料不缺门断项、内容翔实可靠;对照《食品卫生法》和《集体用餐条例》逐条逐项检查,拾遗补漏,力求工作做细做实和万无一失。
三、规范作,落实到位
本学期学校制订并完善了各项管理制度,如各类人员岗位制、行为规范等,分别对食堂的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明确要求,做到职责明确,管理制度齐全,环环相扣,层层把关,流程合理,作规范。坚持生熟分开、严格餐具消毒和保洁。对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不符合要求的原料坚决拒收。对卫生严格制度化管理,分工清楚,明确。在对员工的日常管理中,我们制度加情感,用自己的行动去管理,用指导去管理,在不断的教导下,员工能从指派工作到自我指派工作的转变.
四、加大硬件投入
我们在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件设施、设备状况已经与发展要求不相适应,为此,学校在今年暑期对餐厅的屋面进行了维修,改善了师生的就餐环境。还腾出原体育室并安装了空调作为教师餐厅,改善了教师的就餐环境;由于柴源紧张今年十月份又投入1.2万元添置了四口液化气锅灶和三个50kg液化气钢瓶,既减轻了食堂员工的劳动强度,又节省了食堂的燃料开支。
五、实施定点采购制,杜绝安全隐患。
食堂的安全工作主要在食品的采购、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂本身等几个主要环节。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中采购的认识,制度措施,规范程序,油和调料、大米定点采购,平时肉类等坚持在质量,价格第二的原则下,由资质齐全的提供。并坚持索证制度,索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照,由专人验收,切实把握好进货验收关。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位,分工到人,明确职责,及时记载,分管、主任不定期检查。同时加强食堂的思想教育,加强理论学习,树立为教育服务、为师生服务的思想,切实关心食堂的生活,解决其困难,使其一心一意为食堂工作,无私心杂念。食堂及有关管理人员,每学年进行一次健康检查,每月一次的安全例会和每天的卫生检查,随时接受临时检查必须的知识培训和保持良好的个人卫生,穿戴统一的工作服、工作帽。由于学校各级对食堂工作的高度重视和常抓不懈,给我校饮食工作硬件建设和软件管理打下了良好的基础,增强了全体人员的安全卫生意识和感,形成良好规范的卫生习惯,使我校食堂的饮食总体工作取得了长足的发展和一定的,确保了学校的稳定和发展。食堂从未出现过任何安全,食堂工作也正常受到上级和门的好评,保住了南京市餐饮行业“___ 单位”这块牌子。
六、存在问题
随着的生活水平提高,给我们的独生子女养成了娇生惯养的坏习惯,主要表现在:
1、挑食、偏食,导致倒饭、倒菜现象;
2、小朋友们生活能力较,有时会出现吃不饱、吃不好的现象,而引起家长的不放心。
另一方面,食堂由于缺乏生心理学的研究,往往不能想学生所想,正确善待每一位学生,这都给食堂管理带来一定的困难。但是,任何一项工作都有它有利的一面,也有它问题的一方,但我们只要一分为二地看待它,困难也会变得得心应手。所以,我坚信,在校的关心和监督下,在全体食堂的共同努力下,我校食堂一定会越办越兴旺发达。
初中期末学校教务处教学工作总结
教学工作的有序开展,离不开教学的总结,下面就是我整理的初中期末学校教务处教学工作总结,一起来看一下吧。
初中期末学校教务处教学工作总结篇一 教学工作是学校的重中之中,是学校生存之根本,核心之所在。本学期以来,我们对学校的教学工作可以说是持之以恒,常抓不懈,效果明显,现在总结如下:
一。狠抓常规管理
1。建立正常的检查制度,重点抓“备、教、改、辅、考、查”六个环节的再落实。
(1)。认真学习,明确教学六个环节的具体要求。
(2)。健全并完善检查评估制度,做到“三个结合”
A。定期检查与不定期检查、随堂听课相结合。
B。学校考核与学生评估(问卷调查)相结合。。
C。平时考核与期末总评相结合。
A。坚持学校负责人轮流值日制度。
B。召开学生班干座谈会,全面具体地了解教师教学情况。
(4)。抓好毕业班工作,“以点带面”。
毕业班教学早安排,重点在督查研讨,重点在表扬鼓励,重点在信息交流;本学期我校九年级进行过两型,均借用巢湖十校联考考卷,及时摸底,了解情况,并及时研讨,对存在的问题,有针对性地采取补救措施;轮后及时召开以班级为单位的学生及其家长会,及时交流学生在学校学习,在家里生活学习情况,齐抓共管,促进学生全面发展,效果良好;七、八年级也通过期初摸底分班,期中检测,寻找距,及时补救。
2。狠抓“学风”,重点抓班级稳定,倡导自主、合作、探究学习
(1)。稳定是前提,学期初,学校就召开了“班主任经验交流会”,让班主任交流经验,提出问题,探讨方法。
(2)。重学法指导,倡导自主学习,使学生成为学习的主人,努力使“自主、合作、探究”的学习方式成为学习的主流,努力使学生学会读书、学会做人、学会办事。
(3)。倡导教学,尊重学生个性,多表扬鼓励,调动学生学习的主动性、积极性。
二。立足校本,搞好教学研究。
积极开展校本和课改培训工作;精心组织“校本培训”工作,重点放在《教育法规与教师道德》上;并在中心校统一安排下,一方面走出去,本学期开学前我校派出多位老师去合肥市,庐江县参加新教材培训,将课改的新理念,新方法带回来,指导、校内教师在学习,在探讨,另一方面,校内的“校本培训”工作正常开展,尤其是教研工作大有起色,无论是公开课的上课,评课,还是“课程研讨日”活动,老师们热情高,积极参与,收到效果。
三。开展丰富多彩的活动,活跃学校气氛
1。精心组织,成功举办县运动会选拔赛,既活跃了学校气氛,又结合上级的秋冬季长跑活动,锻炼了学生的体魄。
2。正常开展“两”活动,尤其是眼睛保健,本学期正常开展,引起师生重视。
3。认真准备,精心安排,及时举办20xx年元旦文艺汇演,师生齐参与、共庆祝,展示自我,气氛活跃。
总之,本学期以来,靠着全体师生的共同努力,我们取得了一定的成绩,但也存在不少的问题,如教师的旷课、迟到现象,学生厌学突出,行为时有发生,教师的'绩效意识不强等,都有待今后改进。
初中期末学校教务处教学工作总结篇二 本学期在董事会、室的正确下,在学校各部门的支持和配合下,围绕开学初提出的工作目标,认真做好各项工作。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。工作中以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。
一、认真规范所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。,抓好常规,确保良好的教学秩序。
1、认真抓好各项教学常规。
(1)、每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末);每循环抽查教师业务,在教研会上通报;
(2)、每循环召开一次教研组长、备课组长会议;
(3)、每循环至少举行一次教研组、备课组活动;
(4)、配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查;及时通报,及时整改;
(5)、不打招呼,推门听课;
(6)、每天抽查教师的上课、办公、辅导情况等。
2、加强考勤检查。教导处坚持每天抽查教师的在岗情况,严查擅自离岗,中途退岗现象;重点抓好一早一晚,加大早晚自习的检查力度;基本杜绝上课迟到、旷课现象。教导处在开学初制定了《教学工作考评方案》,设计教学常规检查记录册,每天有检查,有记录,落实到人。
3、抓好质量检测。
(1)、各级部每次月考、期中、期末前召开考务会议,安排好考场、考务工作,对监考和阅读作出统一安排,确保了的顺利进行;
(2)、中始终贯彻“降低难度,形成梯度,加大题量,注重基础,适度综合“的命题指导思想,对月题的命题范围,难易程度试卷结构等,作出明确要求,切实抓好命题关,考风考纪教育关,进一步培养了学生的诚信意识,自律意识和集体荣誉感。
(3)、加强的总结反馈,查漏补缺工作。每次结束后,每位任课教师必须写好试卷分析,分析学生的成绩,进行自我剖析,开展批评和自我批评;对中出现的薄弱班级和薄弱学科,教导处会同教研组、备课组进行认真分析,查我原因,制定整改措施,到人。有效地促进了班级间、学科间的平衡发展。
4、加强对教师教育教学能力的全面考核。
(1)、室、教导处在学期中和学期末先后两次举行评教评学活动,广泛听取学生的意见和建议,对教学过程中存在的问题,及时与相关老师交流,力争程度提高教师教学水平。
(2)、学期末,教导处依据教师评选方案,对老师一学年以来的教学成绩全面量化,积分考核,便于教师的调整和定级。
5、注重教学的过程管理。不定期抽查教师的备课、作业、上课。除公开课之外,对于听课,都是进行不打招呼,推门听课,及时、全面、真实地了解教师的教学情况。发现问题,及时指出,限期整改。
6、认真贯彻上级关于实施素质教育的要求,严格执行教育法规,开齐课程、上足课时,严格按规定征订教辅用书,教导处会同室在学期初印发了《严禁乱定资料的通知》,并印制了《征订材料审批单》。要求资料的征订必须由备课组老师集体研究,并报教导处审核,经室、董事会审批后方可。
7、积极开展循环过关考、学科竞赛、基础知识过关等竞赛。为进一步提高教育教学质量,培养学生的学习兴趣,各级部结合学生的实际情况,由教研组、备课组命题,广泛开展学科竞赛。每次竞赛均能做到:提前通知、准备充分、精心命题、认真批改、及时总结。把竞赛作为阶段性复习、检查的重要手段。做的较好的备课组有:七年级各备课组;八年级的语文、数学、英语备课组;九年级的语文、数学、英语、物理备课组等。
8、针对双休日时间较长,按室、教导处要求,各备课组结合自身实际有、有针对性的布置双休日作业,并交教务处检查备案。教务处每循环抽查双休日作业批改情况。七年级备课组针对实验班和普通班分别布置双休日作业。
9、抓好循环过关,七、八年级各备课组按教务处要求,在罗主任、邱主任的精心组织安排下,已形成常规。
10、抓好疯狂英语。从材料的整理规范,检查、落实到位。
11、加强对物理、化学等各室进行规范化管理。成立以为组长、教导主任为副组长的理化实验小组,配足配齐各种仪器、品,确保理化实验正常进行,要求制度上墙,仪器品摆放有序,保持各室卫生整洁。同时,加强仪器的损坏、登记、赔偿工作。图书室、阅览室、微机室均有专人管理,到人。
12、做好中考各项工作,(1)做好报名工作(2)做好体育加试和理化加试等各项工作
二、加强教研组、备课组队伍建设,注重教研活动的时效性。
1、提高认识,增强组织纪律性。
每循环单周一上午小自习为教研组长、备课组长的开会时间,下午小自习及课外活动时间为教研组、备课组活动时间。每次开会、活动前必须点名,如实记录,确保了活动的正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定内容。
2、各教研组能按教导处要求,认真组织开展公开课。要求:听课人数要齐,上课质量要高。特别是语文、数学、英语三组,人数多、难度大,在张庆华老师、张智老师、庄席老师的精心组织下,活动开展有条不絮。
3、各备课组能认真开展备课组活动。活动时,目标明确,准备充分,能以教材为中心,每次一个重点,每次一个中心发言人;达到集思广益、共同提高的目的。评课时能认真及时,直言不讳。基本达到了及时交流,如实反馈,团结合作,共同进步的目的。如:七年级的语文、数学、英语备课组,八年级的语文、数学、英语、物理备课组,能认真完成教务处安排的各项工作;邵长志、乔益民、王小响、刘、刘汉飞、刘明付、任化明等工作思路清晰,率先垂范。九年级的语文备课组张庆华老师、理化组张辉老师,工作默默无闻、踏实认真。
4、各教研组、备课组能结合本组实际创造性地开展工作。
九年级的语文备课组,物理、化学备课组,能以确保中考出成绩为目标,脚踏实地的做好本职工作。张辉老师、冯妮娜老师、刘洪主任、张庆华老师等能充分利用网络资源,搜集整理资料,为本组老师、特别是新教师提供方便,做到资源共享,既减轻了老师和学生的负担,又起到了良好的教学效果。七、八年级各备课组在竞赛的基础上,切实抓好循环考;邵长志、乔益民、王小响、刘、刘汉飞、刘明付、任化明等做了大量工作;七年级英语备课组组长王小响老师、八年级英语备课组组长刘明付老师能自己整理材料,抓好疯狂英语;七、八年级语文备课组长邵长志老师、刘老师工作认真,能把积累的工作经验向本组老师推广;艺体组在姜德勤主任的组织下,体育、美术老师也上了公开课,上课质量明显提高,同时在学期末进行验收。
三、加强对青年教师的培养:
“青年教师的,就是培训”。对青年教师的培养目标是:“一年上路,两年过关,三年成才”。
1、加强理论学习,提高知识水平。
2、发挥教研组、备课组的集体帮带作用,把每循环一次的备课组活动作为教师学习交流的平台。
3、开展新老教师拜师结对活动,使青年教师学有方向、学有目标。
4、通过开展“阳光高效课堂教学赛”、“推门听课”等活动促进青年教师教学能力的提高。“阳光高效课堂教学赛”活动组织较好的有语文、英语、数学、理化生、政史地等教研组。张庆华、庄尚席、张志等做了大量工作。在“阳光高效课堂教学赛”活动中表现突出的教师有:闫凤利、马云凤、马文书、夏勤、胡梦迪、李雅、陈海琴、张丹、刘明付、段绪芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、乔益民、韩江宁、尹凤琳、李静、谢振等。
四、教科研工作。
1、本学期教研课题《阳光高效课堂》,各教研组、备课组能围绕教研课题积极开展各项教研活动,力争每一节课都做到阳光高效。
2、经过近一年的努力,教师的理论水平渐渐提高,特别是青年教师的教研能力较快,有多名教师的论文、教案或辅导学生获奖。如:吕露、李芹、姜德勤荣获县优质课赛一等奖。
3、围绕“有效教学”,七、八年级数学备课组积极推行课改,实施“学案教学”,取得了一定成效,积累了部分经验。
五、加强学籍管理:
1、加强学籍管理,严格流生。规范地做好入(3)继续完善、督查制度学、休学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。
2、加强电子学籍的管理工作,加强电子学籍管理人员的工作心,确保输入的信息准确无误。
六、存在问题:
1、少数老师私自调课太多,甚至因调课出现旷课现象,应进行规范管理,填调课单,上报教导处。
2、公开课的质量尚需进一步提高;少数教师组织观念淡薄,我行我素,不能按要求开课、听课、评课。
3、常规业务检查,部分教师材料不上交不及时;部分教师不能认真备课,或备课流于形式;作业批改不认真、不及时,缺乏敬业精神。
4、教师的论文水平整体不够高,很少有上档次的发表。
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树立全面教育质量观,坚持以教学为中心,强化教育质量意识,提高学校核心竞争力充分挖掘发展潜力,把提高教育质量作为学校生存与发展的要务。下面是由我为大家整理的“学校期末工作总结模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
学校期末工作总结模板(一)
我校期末在全体老师的共同努力下,已经地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结,找距,找不足,以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期中也很看重。教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样,家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看,通过可以了解半学期的教与学情况,对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用,所以学校对期中每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中的前后工作进行总结与反思:
一、准备工作
根据校办要求,考前一周,召开了全体教师会,要求思想上高度重视,工作中积极主动,主要做了如下工作:
①强化学生书写训练,强调试卷的书写与条理占5%。
②强调激励评价机制,不但发学习成绩奖,还发学习进步奖。
③振奋精神,鼓舞士气,生写决心书,中下生写挑战书,班主任要点评,特别是四年级的学生将上次名次与这次要考的名次贴在课桌角上,时时提醒自己。
④严肃考风考纪,严禁。
⑤营造氛围,精心安排考场:一、二混编,三、四单人单行,桌洞朝前,场标、考号一应俱全,非本班任课教师2人监场。
⑥印制、学习监考须知、考生须知。
二、工作
本次监考情况好于以往,学校在考前就下发、学习了书面的教师监考须知,对有关监考工作提出了明确、细致、作性强的要求,同时,在书面要求中,又对特别注意的事项用黑体字加下划线的方式,进行了醒目的提示。通过这些工作,整个过程得以顺利开展,取得了较好的效果。监考教师恪尽职守,认真履行监考职责,严格按照要求,按时领取、检查和发放试卷;无教师缺席迟到。学生认真,考风考纪良好,工作井然有序,一、二年级学生使用铅笔答卷,三、四年级学生使用黑色中性笔答卷,无一例外。学校专人专橱保密试题,一科一发,严格执行市局时间,不提前、不错后。
本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行,由负责,统一安排。随考随阅,当一科结束后,学校按照事先安排,组织和督促教师立即阅卷。
在阅卷过程中,各位老师都能服从分配,毫无怨言,本着对学校负责,对学生负责的态度,认真出色地完成任务,大大提高了的可信度,实效性,保证了的公平、公正,真正达到了阶段性评价教学的目的。总得说来,阅卷质量较好,信度较高,统分、登分几乎无错,地完成了期中阅卷工作。
四、考后工作
结束后,我们主要做了如下工作:
①学校及时计算出教师成绩,上发至教办邮箱。
②教师写出了所教学科 3、充分利用宣传阵地,加强宣传优势;试卷分析。
③学生开展了试卷纠错比提高活动,教师进行了复批,试卷全班展再次是班干部的配合情况,各个组织部门应该积极的配合完成工作,在各种活动中什么事都要别人把一切做好了在教自己做,所以每次团支书的工作是繁忙的,班干部要进行组织能力培训。评。
④借x月x日下午(下雨,家长到的普遍早)学生家长接学生之际,各班召开了小型家长会,通报了成绩及学生科分析,教师与家长商讨了改进措施。
⑤x月x日,学校召开了学生表彰会,对期中中成绩突出的和进步幅度大的学生发放了奖状及奖品,并合影留念,发照片一张,以示鼓励。
⑥及时总结与反思学校工作,写出书面报告,上报教办(教师会在全镇成绩汇总后召开)。
五、反思建议
有许多教师、同学在期中后,往往只是关注于成绩而忽略了更为重要的考后反思工作,我以为:无论成绩优或劣,后都要认真地进行总结,因为只有这样,师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根结,在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点,改正缺点,从而在之后的中发挥出优异水平,所以说考后自我反省的意义一点都不亚于本身。
期末考毕竟只是一次阶段性的诊断测试,不能将其结果“夸大化”和“化”,家长和老师应该帮助学生剖析期末成败的原因。
学校期末工作总结模板(二)
县xxx年工作总结会刚开完,传达了县教育工作总结会议精神。我们学校被评为县教育工作先进单位。
其中中考一块成绩较为突出。
我所任的初三,年年参加中考,满分为xx。
xxx年我校两个教学班约xx个学生,去了辍学的学生,参加中考的实有学生xx人。xx个学生中xx人取得了满分(xx分),另四名学生一名xx分,其他三名均xx分(陈昭、张利等学生)。
除了“教书”,我没有忘记“育人”。教育学生“怎样做人”一直是我为关注和探讨的……“一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,为了发展学生的一切。”是我教育教学中时刻恪守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。例如,早在几年前,我就曾对学生说:无农不稳,无工不强,无商不富。教育学生努力学习,但如果我们尽力了,确实有哪科真的没能学好,也不要自卑。我们可以务农,当一个现代农民,在农村这个广阔天地里,从事种、养职业;我们可以掌握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手,创造财富……“不求每人人成功,但求人人进步”。帮助学生树立“人人能成才”的正确思想和信念。我认为创业虽艰难,但充满机遇和挑战,令人振奋。有个学生说,老师,寒暑,我想练练摊,行吗?我说,也未偿不可。我就把这方面的体验和经历简单介绍给学生,激发学生充分发掘自己的潜能。我和当老师的妻子在寒里的每年春节前卖对联,如今已经有十多年的“历史”了。(今年——xx年,我和妻子在小镇上卖了十天半“对联”,净挣xxx元)当然作买卖,哪怕是这小买卖,学问也不少,也需要不断学习和探索。
创业教育让学生往往跃跃欲试,心怀憧憬,对学生将来的就业、择业或者说学生今后的生存和发展有价值吧。创业教育需要“案例”,我起早贪黑地抄,记,复印(别人杂志上的好文章)、剪报纸……这方面下的功夫不比仅仅传授知识所用的时间和精力少。
我的这些努力不能立竿见影,但为学生的几年、几十年、甚至终身发展奠基,不能不说是我的一个追求。
新的一年,我的劲头还很足,我要打造自己教育教学工作中的!
紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头,回顾一学期的工作,想说的有很多。本学期我担任初三和初一两个年组的数学教学工作,深感重大,丝毫不敢放松自己。特别是初三同学面临中考,教学任务较重。但是经过一个学期师生的共同努力,提高了同学们学习的'兴趣,取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了学习任务。现总结如下:
一、思想方面
我热爱教育事业,很少因为个人私事耽误工作的时间。教学中平时注意学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本教研和其他各类培训。在参加教研和培训过程之中我还做了大量的笔记,以便日后仔细体会并努力去做一名新形势下的德育教师。
金无足赤人无完人,在教学工作中我难免有缺陷,例如有时在课堂上缺乏,初三成绩也曾经出现低谷。走进21世纪,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取为教育事业多做贡献。
二、教育教学方面
要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面工作:
1、课前准备:认真备课、备教材、备教具、备学生、备教法。作为一名年轻的教师,我认真向老教师学习学习他们的经验以及对学生认真负责的态度,不断提高自己的业务水平。根据要求提前一周备好课。为了上好一节课我经常上网查阅资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。为了让学生能够更直观地感受所学内容我还积极制作多媒体课件。
3、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,主义信息反馈,调动学生的有意注意。同时通过各种案例、故事激发学生的情感,调动他们的学习积极性,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
三、团结合作方面
在此方面我的感受颇多。初三的成绩曾经出现低谷,究其原因,分析如下:教师对学生要求不够严格。良好的课堂纪律能够保证良好的课堂效率。教师课上不够严厉,课堂纪律稍一些。后期经过学校、初三班主任以及任课教师的通力合作,通过十余天的艰苦的期末复习后,初三学生在本次期末中取得了优异的成绩。团结的作用是巨大的,这种团结合作的团队精神值得学习和发扬。
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