我考上了张家港市舞蹈学校，可今年没去上，我不知道这晓得好不好，（我满分考进的）

2、在带领幼儿外出游玩的时候要注内容一二三四五来园活动1、来园接待：热情接待幼儿来园，稳定个别幼儿的情绪，检查幼儿的手指甲；幼儿搬好小椅子，分发玩具。意衣物的增减，及时预防感冒。环境创设1、鼓励幼儿大胆的表达出自己开心或者难过的心情，让他们在语言区内主动的与同伴倾诉。

亲爱的，我不怎么清楚张家港市舞蹈学校，但是我在网上帮你看了看资料还有等等东西。我建议你还是不要去了，因为网上好多都说那里不怎么好和专业性不太强。还有这个学校还有个贴吧张家港市舞蹈学校里的学生也说了专业性不够强和学校的老师也是经常性换留不住人啊，这就造成学生学习上的不便，就没法学的很扎实。在说说学校伙食吧！那就更说不成了，收这么高学费吃的一点营养都没有就别提吃饱了。学校食堂的餐具也是一样的不卫生根本不消毒好！等等一系列事情我就不一一列举了。真的不要去张家港市舞蹈学校！！

张家港市学校消毒工作(学校消毒工作汇报)

张家港市学校消毒工作(学校消毒工作汇报)

张家港市学校消毒工作(学校消毒工作汇报)

艺术领域：

学校防控措施和做法

（6）各班开展一次专题教育：《春季传染病预防》

学校防控措施方案1

（5）开展春季饮食安全宣传教育活动（出一期春季饮食安全宣传窗）（周鲁娜负责）；

一、加强对学生的健康教育。

教导处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进行有关传染病防控的教育;班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育;全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的。所有学生必须参加一年一度的体检，发现有疾病和传染病的学生，班主任应及时告知其家长，督促家长对孩子进行治疗。

二、加强消毒工作，强化饮食卫生。

总务处要安排督促每月两次对教室进行消毒，爆发期间坚持一天一消毒。

三、对生病学生的处理预案。

若学生生病，上班时间由班主任及时联系家长，需要去医院就诊的，由班主任负责;在班主任不在的情况下，由科任教师带学生去医院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他学生带去看病。

四、对传染病的处理预案。

发现传染病，应及时向学校汇报，并通知家长，必要时进行隔离;如学生因病回家就诊的，班主任应随时询问学生疾病情况;学生病愈后，持医院的治愈证明方可返校学校卫生工作还包括对突发公共卫生的响应。学校应建立健全的应急预案和组织机构，及时应对突发公共卫生，并采取必要措施控制或其他公共卫生问题的扩散。学校应与相关门建立良好的沟通渠道，及时报告和接受指导，保障师生的健康和安全。学习，班主任要及时、妥善处理好患病学生的物品。发生重大传染病，学校要及时上报并按疾病防控预案进行妥善处理。

张家港突发聚集性，当地采取了哪些防疫措施？

目标：熟悉音乐，学习动作和队形。

张家港市防控指挥部发布消息称，自4月15日0时起，将塘桥镇周巷村禄荡4组1当地把所有的地区都消毒了，并且防止外来人口进入。每个地区的人员都要做检测。检测行程码。检测行程卡。-8号、妙桥横泾村王金湾组51、52号等区域列为封控区，将塘桥镇妙桥全区域、凤凰镇杏市村全域等区域列为管控区，落实相应管控措施。后续安排将根据防控形势变化适时调整。

已经在严格控制人员的出入了，调动了很多的医护人员，在进行2、区域游戏：重点知道自然角、生活区：提供盒子等材料制作的大嘴娃娃，让幼儿用小勺子给娃娃喂食，锻炼幼儿手眼协调能力；幼儿来园以后主动观察自然角的小鱼和植物，根据具体情况为小鱼换水、为植物浇水。大面积的检测，会避免聚集性的活动。要求这些人居家隔离。

周工作

1.知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。

周工作范文集锦10篇

周工作 篇4

周工作 篇1

工作重点

1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用，小班第十五周工作。

2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。

生活活动指导要求

1、天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。

2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好，女孩子用手勾好裤子 ，以防弄湿裤子，工作《小班第十五周工作》。

教育活动内容安排

1、语言：甜甜的年糕

2、数学：淘气的小猫

3、艺术：绵羊

4、科学：甜甜的糖哪里来

5、健康：过家家 区域材料

投放指导

1、建构区：小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。

2、美工区：我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。幼儿用各种图形模具来制作各种图形。

户外活动

1、学习跑跳，在跑跳的过程中注意安全。

2、幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。

家长工作

1、家长利用休息时间，多带孩子到外面走走看看，让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小路是正方形、长方形等等。

2、关注天气，为您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。

周工作 篇2

1.迎接食品安全及疾病预防工作检查。

2.各班完善班级环境、收集区域低结构材料，准备话题区域材料。（下周交流活动）

3.户外体锻玩具的整理添置工作。

4.青年教师基本功提升小组活动。（周五12:30——13:30）

6.制定“学校安全教育平台”授课，完成新生导入及中大班幼儿名单整理工作。

督查教室保育工作情况，规范保育作流程。

8.进行一次校园安全隐患排查，发现问题进行整改。

9.督促建筑公司把部分校园外墙脱落的瓷砖进行修补。

10.完成张家港市安全生产监督系统的隐患登记及复查工作。

11.食堂进行一次食品安全教育。

12.对食堂进行五常知识宣传。

13.做好参加“20xx年江苏省学前教育教师网络培训”， “20xx年远程非学历培训”等网上报名工作。

14.督促教师认真撰写有关幼儿教育教学论文，向各类幼教刊物投稿，争取发表。

根据教科会议精神，做好并上交相关资料。

15.检查家长园地环创和内容

16.第三周周五组织宝宝（3）班次亲子活动。

17.专任教师审核。

18.电教社团教师培训制定。

19.做好期初各班幼儿的收费工作，督促家长本周将学费交完。

20.做好“阳光午餐”的统计上报工作。

21.做好常规记账、报账工作。

22.大班幼儿进行期初身高体重测量。

周工作 篇3

工作要求继续安稳幼儿的情绪，加强对幼儿生活及教育常规的培养，加强课堂常规的培养。星期

3、其它：与幼儿交流话题：国庆节

4、晨谈：什么时候洗手、吃饭的时候户外锻炼队列练习：练习从纵队变成做队形。

节、韵律活动：能够跟着音乐节奏熟悉的进行韵律表演。平衡《迷迷转》跑：《红绿灯》国庆放国庆放国庆放分散活动：小沙包、手腕花等，鼓励幼儿大胆的选择玩具，乐意跟同伴共同分享好玩的玩具。学习

活动语言活动；《我能，我会》美术活动：《好看的饼干》国庆放国庆放国庆放大型玩具生活活动：《我会穿鞋》国庆放国庆放国庆放上午游戏创造自主：尝试练习开娃娃家，能够在教师的鼓励之下大胆的去隔壁娃娃家做客，主动的与同伴交流合作。学习性区域语言区：教师和幼儿一起在阅读区中阅读《幼儿画册》中的故事，如：点点爱上等，激发幼儿的阅读兴趣，知道看完后要将书放回原处。

科学区：

美工区：提供纸盒笔给幼儿幼儿画各种各样的线。

益智区：提供木质镶嵌玩具，让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。

生活区：1、提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。

2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃，让幼儿用小勺子给娃娃喂食（如各种小胶粒），锻炼幼儿手眼协调能力。专用室活动专用室活动：国庆放下午

活动户外活动周一：《蚂蚁运粮》周二：《大皮球》国庆放国庆放国庆放游戏活动娱乐游戏：《山上有个木头人》学习性区域国庆放国庆放国庆放本周主要工作要求主题活动：本周是主题《我上啦》的一周，带领幼儿快乐地投入到一日活动中，幼儿大胆地向教师、同伴表达自己的内心想法，知道我们学会了哪些东西，知道自己的事情自己做，这样会给自己和别人都带来快乐。

安全健康：幼儿吃饭的时候要安静，能够用完一份饭菜。注意季节交替的保暖，预防流行性感冒。

行为习惯：幼儿知道不能在教室里推挤、奔跑，以免发生碰撞受伤。

班级活动：《认识哥哥姐姐》带领幼儿去中班教室参观，幼儿学会主动打招呼，礼貌待人。日常生活1、能够在教师的带领之下主动的与自己的参加活动，体验谦让、互帮互助的快乐。

2、习惯在的一日生活，主动与介绍自己的感受。

3、复习手指游戏家长工作1、提醒家长多跟幼儿交流，说说每天在都会遇到什么事。

2、带幼儿走到社区之中，让他们体验与同伴共同出游的愉快心情。

1.增强爱劳动的意识，知道做事要有和程序；

2.继续学做新节。

不要随意离开教室，不能远离教师的视线。

目标：

1.尝试了解区域的分布，乐意参与区域活动。

2.初步感受大班区域活动的乐趣。

目标：锻炼手臂力量。

目标：体验轮流、交换的无限快乐。

目标：感受大型玩具的乐趣，注意安全。

目标：画出特别的我；乐意在同伴面前大胆、自信地介绍自己的五官特征。

目标：了解故事内容，学习豆芽兵遵守诺言，坚守职责的品质。

目标：学习压手腕，感受舞蹈中方位的变化。

目标：了解身高、体重的含义，尝试用多种方法比较身高。

目标：能大胆、自信地表现自我。

目标：了解队形的方法，排练队形。

目标：了解队形的方法，排练队形。

目标：了解队形的方法，排练队形。

目标：练习单手拍皮球的方法。

目标：能有序排队活动，注意安全。

1．创设“我们大五班”——将孩子们的自画像张贴成温馨画面。

2.嘉年华投放：叠叠高；生活区：橡皮筋编织；数学区：投放一百板。

3.布置饰品空间，投放DIY制作的材料。

◆9.16晚6:30于大二班进行20xx学年学期家长会。

◆完成伙食费的收缴工作。

周工作 篇5

本周工作重点：

1.学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。

2.交流和归纳生活，体会合理有序地安排时间的意义。

3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。

生活活动指导：

1.在家和在都会文明进餐。

2.会的事情努力自己做。

3.了解交通规则，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。

区域游戏：

1.益智区：提供洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，幼儿选择合适的方法进行分类；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探索比较，感知守恒。

2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿辨认，了解交通安全标记的意义。

3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。

4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。

生成调整与个别教育：

观看安全教育视屏

提醒部分小朋友学习文明进餐

家园联系：

1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。

2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。

3.让孩子认识整点时间，鼓励他们做事情不拖拉，做完一件马上做下一件

周工作 篇6

周

1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间的学习

2、迎接新生，稳定幼儿情绪

3、培养幼儿一日常规训练

4、各班按时按开展一日教育教 户外活动：学工作

5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

6、随堂进班听课

7、 全体教师召开全员会议

8、周四组织教师集体备课及“一日常规”的培训

9、周五各班老师上交备课本进行检查

10、各班老师在QQ上上传下周学习内容（伙食表、周表等内容）

11、各班做好家长会的准备

周工作 篇7

本周主题名称：

《亲亲热热一家人》活动

总目标：

2.了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。

星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏：插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。

体育活动各种体育器械的玩具,如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。

常规重点养成良好的学习习惯（安静倾听、举手发言）教学活动综合：春节真热闹

英语音乐律动：扶奶奶走路

数学：宝宝送物品

语言：小熊醒来吧

区域活动益智区：拼图、瓶盖匹配

美工区：提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”；涂色《一家人》。

生活区：扣纽扣。

阅读区：故事《小熊醒来吧》

建构区：提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动

诗歌：像我家

语言游戏：我的家

作游戏：我会变

复习一周教学内容

抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机

环境创设布置： “快乐家园”主题墙面，保育工作春季来临，提醒幼儿及时穿衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片，共同布置“快乐家园”。

周工作 篇8

1、能高高兴兴上，了解、熟悉的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣，能参加做、游戏等体育活动。

性领域：

1、喜欢上，能适应的'集体生活。

2、认识里的人和自己的同伴，认识的环境。

3、了解自己，能感受周围的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域：

1、幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。

3、幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。

科学领域：

2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，幼儿了解感官的作用。

1、幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

保教工作：

1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上。

2、教师制定班级、主题活动实施及周逐日活动;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早，激发幼儿参与体育活动的兴趣。

周工作 篇9

1、利用每周一的学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。

3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取机会组织教师参观先进，扩大教师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。

4、积极参加市青年教师评优课评比活动，以及市教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。

二加强教科研工作，积极构建园本课程

1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。

2、继续进行课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。

三加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全。

1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服记录。

2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《安全制度》、《教师工作条理》强化教工的工作心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。

4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮的发生。

四树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。

1、新《纲要》明确指出：“家庭是的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为献计献策，使与家庭融为一体。

2、开学初，各班精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

周工作 篇10

（一）园务工作

1．安全工作：

（1）对食品安全进行一次专项检查；

（2）各部门进行一次安全隐患排查；

（3）对保安进行一次培训；

（4）开展食堂开放日活动；

2.参加街道园长会议（3月9日）；

（二）后勤工作：

1.保健工作：

（1）继续加强晨检和消毒工作，勤开窗通风，预防春季传染病的发生；

（2）出一期春季传染病预防宣传窗；

（3）加强园内常规卫生细节管理；

（4）加强指导保育配班工作；

2.其他工作：

（1）对照装备规范基本要求，查实数据，提出改进项目；

（2）继续督促装潢公司完成大厅装潢细微工作；

（3）检查污水窨井出水问题；

（4）找不锈钢师傅安装蒸汽管解决烹饪间蒸汽问题；

1.副园长室工作 ① 严格执行作息制度，加强幼儿行规培养，年段检查、落实每月常规培养重点； ② 制定并审核班级、班级一日常规及各部门，保证各项活动正常进行； ③ 各班举行“谢谢您的爱”妇女节主题实践活动（可以让幼儿帮妈妈敲敲背、洗洗脚等活动，注意各班照片资料的搜集）、“我为添把绿”——植树节主题实践活动； ④ 各班继续创设、优化环境（王琴雅负责总体方案、各班方案的确定）； ⑤ 开展家校活动——幼小衔接讲座、班级家长会（大班幼小衔接讲座3.10晚上，西坞中心小学老师，大班段做好相关准备工作，业务部门发家园通进行通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班级三位老师都要到园，方案周二前上交保教处周冬密）； ⑥ 继续做好期初家访工作，上交期初家访小结（3.12前，副园长室）； ⑦ 业务部门重新调整周表，减少特色课程的比例。 ⑧ 参加青年教师说课培训(四幼，暂定3.10中午12点到2点，孙袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、庄蓉、王璞莹) ⑨ 完成本学期亲子早教活动方案，筹备亲子早教班。 ⑩ 新《工作规程》学习（3.12中午） 11 参加街道辖区辅导网园长会议（3.9下午1：30分，西坞教办） 2.保教处工作：

① 元宵木艺灯笼评比；（3.9中午）

② 第三周开始“弹弹唱唱孩子的歌”教师基本功弹唱、教师美术技能培训活动（3.11、3.18）

③ 区域的整理及材料的投放，要求区域材料一半要有主题的内容，第三周进行查看，第四周幼儿进区活动；

④ 组织教师学习保育员工作。（“保教一家”要求老师会指导保育员，了解保育员的各项工作，3.18）；

3.教科室工作：

① 各年段、各个班级学期主题研修的制定;

② 第三周开始各班正常开展木艺创意活动;

③ 第三周，吴伟强老师来指导课题结题准备工作和研修项目书的修改。

（四）工会工作：

1.举行庆“三八妇女节”摘草莓活动。（周三分两批，方案放在群里)

2.参加全市基层教育工会会议（3.10下午1；45，东一楼）

学校卫生工作条例规定的学校卫生工作的主要任务是

规范取点心环节，能较为熟练使用夹子和盘子。

学校卫生工作条例规定的学校卫生工作的主要任务是保障学生身体健康和提高学习人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，做好可是让你提高工作效率的方法喔！相信大家又在为写犯愁了吧？下面是我为大家收集的周工作10篇，希望能够帮助到大家。环境的卫生水平。

学校卫生工作的主要任务之一是进行学生健康管理。这包括开展健康教育和宣传活动，培养1、学生健康管理学生良好的卫生习惯和生活方式。学校应组织体检、健康评估等活动，及时发现和处理学生的健康问题。此外，学校也应配备合格的医疗，提供基本的医疗保健服务。

2、环境卫生管理

3、食品卫生管理

学校卫生工作还需要进行食品卫生管理。学校食堂的食品安全是关乎学生健康的重要环节。学校应设立专门的食品卫生管理机构或委托有资质的单位进行监管和检测。

确保食堂的食品原料、加工过程和食品储存条件符合卫生标准。食堂人员需要经过培训并持证上岗，进行食品安全知识教育和作规程培训。

4、突发公共卫生响应

5、卫生宣传和教育

学校卫生工作还需要进行卫生宣传和教育。学校应开展各类卫生宣传活动，提高学生对卫生知识的了解和认识。通过多种形式的宣传，向学生传达正确的卫生观念，推广科学的健康生活方式。此外，学校还应加强家长和的参与，共同为学生的健康成长创造良好的环境。

综上，学校卫生工作的主要任务是保障学生身体健康和提高学习环境的卫生水平。主要包括学生健康管理、环境卫生管理、食品卫生管理、突发公共卫生响应以及卫生宣传和教育等方面的内容。

通过科学的管理和教育，学校能够有效预防疾病、保护学生健康，为学生创造良好的学习环境。

通风消毒制度是怎么样的？

（二）保教工作

1、由学校消毒人员做好消杀并填写消毒记录。

2、校内教室、办公室、公共区域，坚持每天两次小扫除，每周一大扫除。每天有充足时间打开门窗保持室内空气流通。

3、学校消毒人员负责进行每日下午对校园内进行定期消毒工作。

4、如发现校内发生类似传染病病例，按学校安排做好专项5.师徒结对活动——徒弟微课、师傅指导（下周开展，本周准备。选材为渗透式领域上的内容）消毒工作。

5、各教室安排具体人负责通风消毒工作，确保室内空气新鲜。

6、各教室每天消毒，在消毒之后关闭门窗20分钟，以保证消毒效果。

7、严格按照消毒规定作，妥善存放保管消毒用品。

8、实施消毒时，消毒人员应做好防护工作，严防意外发生。

个人卫生

1、学生应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

2、学生饮水必须一人一杯，严禁饮用生水。

3、教育学生做到饭前便后要5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规则。洗手。

学校安排小学生每天做消毒工作可以吗？

学校卫生工作的另一个重要任务是环境卫生管理。学校应当建立健全的环境卫生管理制度，对学校内的设施、场地、餐厅等进行日常卫生管理和定期检查。学校应定期进行清洁消毒工作，确保教室（三）业务工作：、宿舍、厕所等场所的干净整洁，并采取措施防止病媒生物滋生和传播。

先安排小学生每天做消毒工作可以吗 那要看他安排的是几年级的小学生了 如果是一 二年级的建议还是不要安排 还是由班主任进行消毒酒

（2）参照执行上级作息制度，保证幼儿身心健康、愉悦地发展。

这也没有什么不可以的，这孩子来讲，做一些工作也是一种锻炼，让孩子自己从小就学会。

这种行为是不好的，毕竟现在是小学生，还有很多不懂的，要是不小心消毒水喷到了人怎么办？

园务的工作

7.继续按接送要求做好护卫值班、门卫、接送卡等工作。

根据市《张家港市美丽学校建设行动》，在全市展开美丽学校建设行动的大环境下，围绕校容悦目环境美、质量品质美、师生幸福身心美、满意美的建设要求，积极投入美丽校园、美丽课堂、美丽教师和美丽学生等四项工程活动，立足本园实际，以领域活动课程实施为主阵地，进步教师内涵为抓手，以细化常规为渠道，真正做到服务于、服务于家长、服务于幼儿。

（一）思想工作

1.本学期将定期组织教职工学习活动，学习相干时势文件、教育理论文章等，让教职工进一步了解和、、对教育工作者的要求，进步思想熟悉和本身素质。

2.进行以人生观、价值观为中心的理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献、诲人不倦的职业文明教育，构成良好的园风。

1.保育工作

（1）加强对保育工作的检查、催促，加强随班检查指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等目标：能听音乐合节奏地做。，不断进步保育的业务素质。

（3）培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。

（4）加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。

（5）把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。

（6）善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。

（7）加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2.教育教学工作

（1）进一步学习领会《规程》、《纲音乐游戏：好妈妈要》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，增进保教质量不断进步。

（2）保教职员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确切可行的一日活动常规，不断进步观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的.生活、卫生、学习习惯，增进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

（3）通过听课了解保教职员执教情况及幼儿活动情况。

（4）通过情势多样的活动，增进幼儿全面素质的发展。

国旗下讲话、一日活动对幼儿进行讲文明、讲礼貌，爱惜公物，守规则等思品教育。

继续展开好品幼儿图画故事享早期浏览快乐的浏览活动，让幼儿在欣赏故事优美的同时取得实际生活的经验；同时展开好亲子浏览日记的撰写活动，为培养良好的家庭生活方式和增进亲子情感交换发挥一定的增进作用。

张家港有家电清洗保养消毒的培训机构吗

3、学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的目标：能手脚协调的翻越网墙。快乐。

没有。可以考虑联系当地的专业家电清洗公司，咨询他们是否提供培训服务。此外，您也可以选择通过线上的方式，1、幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。参加相关的家电清洗保养消毒课程和培训，这样可以更加灵活地安排学习时间和地点。