需要。根据于都四中招生信息介绍显示,于都四中高考班有三校生高考班,有专业班,主要有,学前教育,数控51、宁都县私立英才学校,民办。技术应用,计算机应用,电子电器应用与维修,等专业,需要选择专业。于都四中是一所具有现代化气息的省级特色普通高中。是当地知名的普通校、公办校普通高中,学校坐落于江西赣州于都县。
2022年于都县高考的消息 于都中学2021年高考上线人数
2022年于都县高考的消息 于都中学2021年高考上线人数
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答:都能考上大学
序号 学校名称 办学性质
1、江西师大附中赣江院分校,公办。
2、赣州中学,公办。
3、赣州一中,公办。
4、赣州三中,公办。
5、赣州四中,公办。
6、赣南师大附中,公办。
7、阳明中学,公办。
8、厚德外国语学校,民办。
9、厚德高级中学,民办。
11、赣州十六中,公办。
12、文清外国语学校,民办。
13、文清高级中学,民办。
14、立德虔州高级中学,民办。
15、赣州十五中,公办。
16、赣州十四中,公办。
17、南康中学,公办。
18、南康中学北校区,公办。
19、南康二中,公办。
20、南康三中,公办。
21、唐江中学,公办。
22、南康四中,公办。
23、赣州市赣县中学,公办。
24、赣县中学北校区(赣县三中),公办。
25、赣县中学西校区,公办。
26、赣县区实验学校,民办。
27、江西省信丰中学,公办。
28、信丰县第二中学,公办。
29、信丰县第五中学,公办。
30、信丰县中学(信丰中学北校区),公办。
31、信丰圣塔高级中学,民办。
32、大余中学,公办。
33、大余县梅关中学,公办。
34、大余县新城中学,公办。
35多年来,学校始终将师资队伍建设放在首要位置,培养了一支”师德高尚、爱生敬业、乐于奉献、教艺精湛、探索创新”的教师队伍。、大余衡水实验中学,民办。
37、上犹中学南校区,公办。
38、上犹县第三中学,民办。
39、江西省崇义中学,公办。
40、崇义第二中学,公办。
41、安远县中学(包括东校区),公办。
42、安远县第二中学,公办。
43、安远县东江源高级中学,民办。
45、定南县第二中学,公办。
46、江西省全南中学,公办。
47、全南县燕园实验中学,民办。
48、宁都中学,公办。
49、宁师中学,公办。10、赣州六中,公办。
50、宁都四中,公办。
52、宁都县私立春晖学校,民办。
53、宁都县登峰艺术高中,民办。
54、宁都县翠微艺术高中,民办。
55、于都中学,公办。
56、于都二中,公办。
57、于都县第七中学,公办。
58、于都县梓山中学,公办。
59、于都县第三实验中学,民办。
60、于都县第五实验中学,民办。
61、于都扬德学校,民办。
62、于都实验中学,民办。
63、于都县新长征中学,公办。
64、兴国中学,公办。
65、兴国县平川中学,公办。
66、兴国三中,公办。
67、兴国四中,公办。
68、兴国将军中学,民办。
69、兴国县卓越高级中学,民办。
70、会昌中学,公办。
71、会昌三中,公办。
72、会昌五中,公办。
73、会昌阳明实验中学,民办。
74、江西省寻乌中学,公办。
75、寻乌县第二中学,公办。
76、江西省石城中学,公办。
77、石城县赣源中学,公办。
78、瑞金中学,公办。
79、瑞金第二中学,公办。
80、瑞金市第三中学,公办。
81、瑞金市私立英才学校,民办。
82、龙南中学,公办。
83、龙南实验中学,民办。
备注:如果还有疑问,,一对一解答你的求学问题。
2023年于都实验中学学费一个学期8500元。
44、江西省定南中学,公办。2023年于都实验中学费标准每位学生8500元,报名收费7000元+定位费1000元+资料费500元。2022年学费是6500元,现涨价2000元。另收住宿费1000元,物品费400元,校服费390元、保险费80元。
于都实验中学创办于2002年,是经教育主管部门批准的民办完全中学。学校位于江西省赣州市于都县。2006年8月学校由原来的老校区警体搬迁到所在新校区。
于都实验中学的学术资源有图书馆、实验室、多媒体教室、网络资源、学术活动
1、图书馆:学校图书馆收藏了大量的教学参考书籍、教材、期刊和报纸,学生可以在此借阅和阅读相关资料,满足各类学科知识的需求。
2、实验室:该校设有多个实验室,用于进行物理、化学、生物等实验课程的教学实践。学生可以在实验室中亲自进行实验作,提升实践能力和科学素养。
3、多媒体教室:学校配备了先进的多媒体教学设备,包括投影仪、电子白板等工具,教师可以利用这些设备进行多媒体教学,使学生更加直观地理解和学习知识。
4、网络资源:学校提供了高速稳定的网络,学生可以通过网络使用各类学习平台、在线课程、电子图书等资源进行学习。同时,学校还建立了在线学习平台,为学生提供线上学习资源和学习交流的平台。
5、学术活动:学校定期组织学术讲座、科技竞赛、学科研究等活动,提供给学生展示自己才华和能力的机会,同时也为学生提供与专家学者交流的平台,丰富学术氛围。
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