泰安高考总分

多次在省市级执教公开课，发表教学论文20余篇，编著教学辅导书6种，获得泰安市教学能手称号。曾获得市直 、市直师德标兵称号；被泰安市委宣传部授予“文明职工”称号。

750分。2023年泰安高考总分设置泰增：增加内容，保持句子顺畅。删：去掉多余、累赘的成分，使句子简洁。安高考总分为750分，为3加3模式，语文、数学、外语，每门满分150分，总分450分，从6门选考科目中选择3门科目，每门满分100分，总分300分。

泰安2020语文高考_山东泰安2020高三语文

泰安2020语文高考_山东泰安2020高三语文

泰安2020语文高考_山东泰安2020高三语文

高考语文语病句知识点总结

4、新高考I卷高考语文作文题目是以“中的距离与联系”为主题。

语文的学习和考试范围比较广，我们需要掌握的内容比较多，在具体的答题和考试中，经常会出现一些错误，这些错误都不是很明显，但积攒多了就会影响我们的成绩。下面给大家分享一些关于高考语文语病句知识点 总结 ，希望对大家有所帮助。

1. 泰安一中2010级老师 一中名师语文 夏法卫，中学中级教师，泰安一中副。

易错虚词位置不当

易错分析：虚词位置不当是虚词使用中最常犯的错误之一，也是我们在考场上最容易失分的情况之一。不能正确地把握句意和 句子 各组成部分之间的关系，是造成虚词位置不当的主要原因。辨析虚词，离不开具体的语境。因此，我们除了要掌握虚词自身的使用特点外，还必须结合语境，正确地理解和把握句意，理清句子之间和句子成分之间的逻辑关系，正确判定虚词在句中担当的角色。

易错虚词搭配不当

易错分析：对虚词的考查，首先是对我们语言基础知识积累情况的考查，同是也是对我们理解能力的考查。切实掌握常见常考虚词的基本用法，掌握虚词之间基本的搭配方式，再在实践训练中积累 经验 ，不断提高，才能逐步形 成语 感。有了这些作基础，具体解题时，静下心来读懂句子的意思，理顺句中存在的逻辑关系，从感性和理性的角度理解特定的语境，就完全可以作出正确的选择。

易错熟语意义不当

易错分析：准确理解熟语的意义，是正确使用熟语的前提。理解熟语，要弄清其字面意义和整体意义，不仅要准确掌握其本义，还要准确掌握其引申义、比喻义等，要能够细致了解其语义的轻重、表意的侧重等。很多熟语来源于古代的 寓言 故事 、神话 传说 等，其实际意义往往与表面意思不一致。要注意熟语，尤其是成语中某些字的古义，从而正确理解整个词语的意义。要注意对熟语多重意义的理解，不能“一叶障目”，片面理解。

易错熟语色彩不当

易错分析：熟语与一般的词语一样，具有鲜明的感彩，因此，我们在解答具体题目时，要仔细分析试题所提供的语境。在表示赞扬、褒奖的语境中选用褒义词，在表示贬斥、批评的语境中选用贬义词。否则，熟语的使用就犯了褒贬不当的错误。贬义词褒用或褒义词

贬用，是高考命题者常设的陷阱。如“知人知面不知心”、“亦步亦趋”一般都用于贬义的语境中，“胸无城府”则属褒义词。

易错熟语适用对象或场合不当

易错分析: 语文学习 需要积累，对熟语的掌握更是如此。首先，要对课文中出现的熟语做到准确理解，恰当运用。其次，要注意收集报刊及其他课外读物中遇到的一些关于熟语使用的不正确的典型例句，经常翻看，细加揣摩，提高积累的自觉性养成积累的好习惯。，要建立专门的错题集，对平时学习和练习中自己用错的熟语进行梳理和归纳，每隔一段时间就分批复习一次，并通过一定量的练习加以巩固。另外，还要掌握一定的解题 方法 ，使复习达到事半功倍的效果。

易错语序不当

易错分析：语序不当包括多项定语次序不当、多项状语次序不当、虚词位置不当、逻辑顺序不当等。多层定语和多层状语的排序不当是语序不当类语病中被误判较多的。误判的主要原因是修饰语复杂，我们却仅凭语感加以判别。其实，只要留意这一类语病的一般规律，记下一个典型的例句，拿考查的句子与之进行对照，就可以比较容易地作出正确的判断。虚词位置不当主要表现为介词及关联词语位置不当。介词位置不当往往造成主动和被动的关系颠倒，引出对象错误。逻辑顺序不当主要表现为不合乎一般的事理，或忽视推理的过程。避免出现对语序不当类病句的误判主要应从以下几方面入手：1.当修饰语较长时，检查各修饰成分的排列顺序以及其与中 心语 关系的远近，看是否影响语意的表达。2.当句中含有介词 短语 时，检查介词与宾语的关系是否恰当。3.如果句子为含有关联词的复句，看上下句主语是否一致，据此判断关联词语位置是否恰当。4.留意并列成分是否存在事理上的先后顺序，注意并列成分之间的逻辑关系。

易错搭配不当

易错分析：搭配不当主要包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当以及关联词语搭配不当等。不能正确判断搭配不当的主要原因是没有准确把握句子的结构特点、主干成分之间的关系以及修饰语与中心语之间的关系。单句用“主干枝叶梳理法”，提出主干，看主谓宾三者之间是否搭配;然后找出枝叶，看定语、状语补语与中心语是否搭配。复句，如有关联词，要看能否配套使用。

易错成分残缺或赘余

易错分析：造成成分残缺的主要原因有三条：一是滥用介词，造成句子缺少主语;二是因作为谓语动词修饰语的介宾短语结构较为复杂而导致必要的介词缺失;三是修饰语较长而误把修饰语当成中心词。为避免误判，我们须要高度重视介词，一方面，注意是否因介词使用不当而造成主语残缺;另一方面，还要注意是否因缺少必要的介词而使语句出现结构或语意上的毛病。要注意结构复杂的语句，关注它们是否误把修饰语当成了中心词，从而造成宾语残缺，是否因句子较长而丢失谓语。造成成分赘余的主要原因是一些词语或短语字面意思不同，但语意部分或整体重复;判断时，不能准确感知这些词语或短语之间的关系，结果造成误判。我们在训练时，要注意把词义和句意结合起来进行分析。

易错结构混乱

易错分析：结构混乱，表现为句式杂糅和偷换主语两种形式，最常见的形式是句式杂糅。句式杂糅是指句子的结构框架方面出现了混乱。一般情况下，一个结构完整的单句，只有一套主谓宾结构，如果有两套或两套以上的主谓宾结构，就犯了结构混乱的毛病。主要表现是：

(1)两套不同的句子结构部分重叠;(2)两套句子在结构上简单相加;(3)重叠套用惯用格式。判断这一类语病，应从分析句子的主干成分入手，对句子有整体观念和框架观念，注意句子结构方面的配套样式，分析是否有“粘连”和重叠。

易错表意不明

易错分析：造成表意不明的原因主要有这样几种。(1)一词多义造成表意不明。如：“他走了三天了。”(2)词语兼类造成表意不明。如：“他背着家长、班主任和班长到网吧里聊天、玩游戏。”(3)指代不清造成表意不明。如：“当他把证书发给小王时，他对他笑了笑。”(4)结构切分不同造成表意不明。如：“读了三天的报纸。”(5)标点不当造成表意不明。如：“只要你单位同意，我们可以报销旅费。”(6)动词的施受方向不确定造成表意不明。如：“我们对敌人的进攻是早有准备的。”(7)多项定语或状语不当造成表意不明。如：“几个学校的参加了会议。”(8)成分省略造成表意不明。如：“我看到你那年才十多岁。”我们对表意不明类病句的误判率比较高，“成见”的感觉，意识中“自觉”忽略掉了可能造成语意混乱的因素。避免误判主要从把握句中重要词语或短语的结构和意义入手，关注各种可能造成歧义的因素，注意生活中可能造成表意不明的语言现象。

易错不合逻辑

易错分析：不合逻辑，是指违背判断推理的基本原则或生活常理。

主要表现为并列不当、主客不当、前后矛盾、照应不周、否定与肯定搭配不当等。由于逻辑关系具有较大的隐蔽性，判断的难度较大。

误判的主要原因是在辨析病句的时候往往依据感觉，注重从语法和意义的角度来判断，而缺少一种富有理性的逻辑意识。走出答题误区的方法是注意学习并掌握基本的逻辑常识，从词语与词语、短语与短语、句子与句子之间关系的角度把握句意，另外对句意的把握要有整体意识。

高考语文语病句知识点总结相关 文章 ：

★ 高考语文病句考察知识点

★ 2020高考语文六大病句解析

★ 高考语文常见病句类型及修改方法

★ 高三语文知识考点整理集锦

★ 高考语文知识点汇总大全

★ 高考语文必背知识点总结

★ 高考语文必看知识点总结

★ 高考语文必看知识点

请问中考和高考分别都考什么科目 每科分数怎样是多少分?

请问中考和高考分别都考什么科目 每科分数怎样是多少分? 中考：语文，数学，外语，各120分；物理100分；化学80分；体育30分。

高考：语文，数学，外语，各150分；综合300分。

高考总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

中考每个省的考试科目和分数都是不一样的。

河南省 语文（120）、数学（120）、英语（120）、物理（70）、化学（50）、（开卷）（70）、历史（开卷）（50）、体育加试（50）、实验加试（30） 680分

厦门市

语文（150）、数学（150）、物理（90）、化学（60）、英语（150）、思想品德（25）、体育（30）

650分

南平市 语文（150）、数学（150）、英语（150）、物理（60）、化学（40）、历史（开卷）、思想品德（开卷）、生物、地理、体育 575分

常州市 语文、化学、数学、思品、历史、英语、物理、体育 700分

台州市 语文(150)、数学(150)、英语(120)、科学(200)、历史与·思想品德(100)、体育(40) 760分

上海市

语文（150分）、数学（150分）、英语（150分）、物理（90分）、化学（60分）、体育（30分）

630分

成都市

语文、数学、英语、物理、化学、体育、（开卷）、历史（开卷）、地理、生物

700分

市

语文、数学、英语、物理、化学、体育

580分

东莞市

语文（120分）、数学（120分）、英语（120分，含听力和口语）、物理（100分）、化学（100分）、思品（70分）、历史（30分）、地理（30分）、生物（30分）、体育（60分）

780分

南京市

700分

扬州市 语文（150分）、化学（100分）、数学（150分）、物理（100分）、英语（笔试120分+听说30分）、思想品德（50分）、历史（50分）、体育（30分）, 780分

贵阳市

语文（150）、数学（150）、英语（150）、物理（90）、化学（60）、（和历史各50，不计分）、体育（50）

650分

济南市

语文（120分）、数学（120分）、英语（120分）、物理（90分）、化学（60分）、体育（60分）

570分

武汉市

语文（120分）、数学（120分）、英语（120分）、思想品德（40分）、物理（70分）、化学（50分）、体育（30分）

550分

天津市

语文（120分）、数学（120分）、英语（120分）、物理（100分）、化学（100分）、体育（30分）

590分

杭州市

语文（120）、数学（120）、英语（120）、科学（180）、体育（30）

570分

绍兴市 语文(150)、数学(150)、英语(120)、科学(200)、历史与·思想品德(100)、体育(50) 770分

广州市

语文（150分）、数学（150分）、英语（150分，含听力口语40分）、思品（100分，含闭卷40分和开卷60分）、物理（100分）、化学（100分）、体育（60分，选考一项，必考一项和平时成绩）

810分

河北省 语文（120分）、 数学（120分）、 英语（120分）、理综（物理、化学共120分）、文综（思品、历史 共120分）、体育（30分）、理化生实验（20分）、资讯科技（10分） 660分

温州市

语文（150分）、数学（150分）、英语（120分）、科学（180分）、历史与（50分）、思想品德（50分）、体育（40分）

740分

烟台市 语文、数学、英语、物理（实验）、化学（实验）、历史、地理、生物（实验）、思想品德、体育、音乐、美术、体育（5月8日测试）、资讯科技（电脑考试） 825分

哈尔滨市 语文（120）、数学（120）、英语（100）、物理（70)、化学(70)、【生物、地理、、历史、体育(共80分）】

560分

大连市

语文、数学、物理、化学、英语、体育加试、物理（实验）、化学（实验）、思品（开卷）、历史（开卷）、地理（开卷）、生物（开卷）、资讯科技（电脑考试） 695分

湘西土家族苗族自治州

思品（100分）、语文（150分）、数学（150分）、英语（120分）、物理（100分）、化学（100分）、生物（100分）、历史（100分）、地理（100分）、资讯科技（30分）、实验作（30分）、体育（50分） 1130分

安徽省

语文(150)、数学(150)、英语(150)、物理(90)、化学(60)、历史（开卷）(70)、思想品德（开卷）(80)、体育加试(50)、理化实验作加试(10) 810分

重庆市 语文（150）、数学（150）、英语（150）、物理（80）、化学（70）、思想品德（开卷）（50）、历史（开卷）（50）、体育（50） 750分

青岛市 语文（120）、数学（120）、英语（120）、物理（100）、化学（80）、生物（80）、历史（80）、地理（80） 780分

泰安市 思品（100）、语文（120）、数学（120）、英语（120）、物理（100）、化学（100）、生物（100）、历史（100）、地理（100）、体育（100） 1060分

宁波市

语文（150）、数学（150）、英语（120，含听力）、科学（180）、（80）、体育（40）

720分

佛山市

语文（120）、数学（120）、英语（120）、思想品德与历史（合卷）（100）、物理（100）、化学（100）、体育（50）

710分

沈阳市 语文（120） 数学（120） 英语（120） 物理（85） 化学（65） （40） 历史（60）生物（50）地理（40） 体育与健康（60） 760分

山西省 语文（120）数学（120）英语（120）物理（80）化学（70）开卷（75）历史（75）体育（50）资讯科技（10）理化实验（10） 730分

赣州市 思品（开卷）（70）、历珠海市 语文(120分），数学（120分），英语（120分），物理（100分），化学（100分），体育（45分） 605分史（开卷）（50）、语文（120）、数学（120）、英语（120）、物理（100）、 化学（100）、 生物（30）、地理 （30）、体育（30）、 理化作实验（10）

780分

市 语文（150分）、数学（150分）、英语（150分，含听力）、物理与化学（150分，物理90分，化学60分）、与历史（150分，90分，历史60分）、体育（50分） 800分

广安市 语文（120）、数学（120）、英语（120），（60），历史（50），地理（40），物理（60），化学（50），生物（40），物理实验作、化学实验作各（10），体育（40） 720分

南昌市 语文（120分）、数学（120分）、英语（120分）物理（90分）、化学（60分）、思想品德（70分，开卷）历史（30分，开卷）、物理化学实验作（各5分，总共10分）、体育健康（选考1项10分+必考3项20分，总共30分） 650分

福州市 语文（150）、数学（150）、英语（150）、物理（60）、化学（40）（思品、生物、历史、地理、体育不计分） 550分

中考即“初中毕业和高中阶段招生考试”，是选拔考试，但又是建立在义务教育基础上的选拔；中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力，但高中教育还是基础教育的范畴。因此，中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能，又要坚持考查学科能力。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求，充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况，限度地求同避异，充分体现义务教育课程改革“平稳过渡，循序渐进”的基本原则。

高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，中华（港、澳、台除外）大学最重要的入学考试。由中华统一组织排程，或实行自主命题的省级考试院（海南省为考试局）命题，每年6月7日、6月8日为考试日，部分省区高考时间为3天。

中考每科分别多少分

数学、语文、英语一般都是150分满分

其他的都是100分

中考需要看很多成绩的

还会有要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。体育成绩，实验成绩

济南中考现在都考哪些科目，每科都是多少分？

体育60，语数英都120 物理化学共150

中山市现在的中考分别有哪些科目？每科分别多少分？

语文（120） 数学（120） 英语（120） 物理（100） 化学（100） （100或等级） 历史（100或等级） 生物（100或等级） 地理（100或等级）体育（100） 中考100满分按50分算 物理化学似乎按50或80算

每科都上90分，即100分制的是90分以上，而150分制的要在135分以上

答我楼下邻居的疑问

我是山西的理科生3+x

中考和高考都各考哪些科目，各多少分？

我们这里是这样的

中考语文英语数学120，化学物理100，体育50

高考统一的，语文英语数学150，理综（物理化学生物）文综（历史地理）300

以下摘自：

中考考试科目为语文、数学、外语、综合。综合科含物理、化学两科。英语学科试卷中，不含听力考试题目。外语学科试卷卷面满分分值由120分调整为100分。中考考试试卷总分为480分。语文、数学两科试卷满分均为120分。外语科试卷满分为100分。综合科试卷满分为140分，其中物理、化学各70分。

体育考试总成绩40分。

中考的各科分数是多少 中考分数怎么算

中考分数标准总分不是各科标准分的加权平均值。是将各科标准分进行加权相加，得到一个加权总和值(简称加权值)，然后再将这个加权值转换为标准分，所得值即为标准总分。

例如，2005年中考(第二套试题)考语文、数学、英语、物理、化学五科，各科加权值分别为：语文、数学、英语均为1，物理为0.6，化学为0.4。

如果某考生各科标准分为语文560、数学600、英语590、物理580、化学610，则其该考生五科加权值为： 560 600 590 580×0.6 610×0.4=2342 再将这个加权值转换为五科标准总分。

中考体育成绩如何计入标准总分：

按照市有关中考体育科的规定，今年中招体育考试成绩以5%的权重计入中考标准总分。

浙江金华语，数，英120，科160，社80，体育30，实验考查不计入总分。

山东泰安高考总分多少

西安市 语文（120分）、数学（120分）、英语（120分，含听力）、物理（70分）、化学（50分）、历史（40分）、（60分）、综合素质（70分）、体育（50分） 700分

750分。根据查询高考升学网显示语文（120分）、数学（120分）、英语（笔试90分+口语听力30分）、（60分)、历史(60分）、物理（100分）、化学（80分）、地理生物（不计分），体育（40分)，泰安高考总分为750分，三门统一高考科目语文，数学，外语的卷面满分分值均为150分，总分450分；考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目，包括物理，化学，生物，，历史，地理，每科卷面满分分值均为100分，在等级赋分制度下按满分100分计入，等级考试科目总分300分。

2020年高考全国3卷语文作文

各个省市不同。

【摘要】2020高考语文全国3卷作文范文环球网校快问小编为大家整理了关于2020高考语文全国3卷作文范文的信息，希望可以帮助到大家！

2020高考语文全国3卷作文范文

2020年高考语文全国3卷作文题目

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

范文鉴赏

细识吾身，自成宇宙

亲爱的学弟学妹们:

你们宁夏自治区 语文（120分）、数学（120分）、英语（120分）、物理（85分）、化学（75分）、思品（70分）、历史/地理/生物（30分）、体育（50分）、理化生实验（10分）、综合素质（25分）、英语口语（10分）、微机（15分） 730分好!

当你们迈入高中崭新的旅途，我们亦前进寻求新的诗和远方。高中是我们蕴藏回忆的故地,却是你们新一轮奋进的起点，挥洒青春的舞台。当“演员”有着精妙台词与激荡的剧情。“剧目”才宛如囊括星辰大海般绚烂而饱含。而你们作为为自已创作脚本的“出演者”，只有为自己画好自画像,才知如何组织一言一行,在透彻认识自己的基础上拥有富足的高中青春, 那便是细识吾身, 自成宇宙的信心与通达。

学会识同行之近似,辨同辈之合契。子日:“君子合而不同,小人同而不合” 。群体自有一“标签”，具有让参与者认识自己的参考价值。《呼兰河传》的村落中有鲁镇的影子,那是因为萧红的笔锋中透露着鲁迅的尖锐。萧红致力于揭露，尽力于批判,因而她敬仰同道而行的鲁迅。她在鲁迅处寻得共鸣而越发坚定写作，她在鲁迅处寻得近似而越发明晰目标。萧红醒悟“我能做什么”而去无意或有意模仿鲁迅文风;知道渴求“什么样的生活”而在文学领域与鲁迅并肩而行。

学会识榜样与期望，立与未来。你们是奔腾不息的“后浪”，是“的脊梁”，是“为天地立心,为生民立命”的后生。前世今生寄于你们的希望千千万万，是“摆脱冷气向上走”的青年,是“做事发声”的太阳。总有人行在时代的浪尖,那便是你们足以敬仰的弄潮之绝决。从“长征五号遥三”飞行任务青年突击队再到潜在最年轻的诺贝尔奖获得者“超导少年”曹原,亦是指引你们前进的灯塔与未来的指向标，这便是在认识自己时明了“如何生活得更有意义”的实例与时机。

对自己的认识越发深刻，对自己的自画像越发真实,吾心宇宙的星辰大海亦将绚烂丰满。承担起成为自己的,为青春的舞台上演的剧目。认识自己，跨越新征程。

你们的学姐

2020年7月7日

以上就是2020高考语文全国3卷作文范文的内容，更多资讯请及时关注环球网校快问网站，消息小编会时间发布，大家考试加油！

全国公开课一等奖高中文言文

泰安市劳动模范，泰安市跨世纪青年科技人才，泰安市教师，泰安市初中语文教学能手。全国青语会会员，泰安市青年知识分子。

主编《中学语文名片赏析》《基础写作导引》《诗歌鉴赏六首》。 王仁富，泰安一中语文高级教师、山东省骨干教师、教务处副主任。

山东省教学能手、首届泰山名师。多次获泰安市高考奖，所教学生有8人考取了北大、清华。

多次被评为班主任和模范班主任，班主任事迹被《大众日报 》。 李林，泰安一中高级教师。

第二届全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖获得者，曾创造过高考目标完成率、普通本科和重点本科上线率均居文科班首位的成绩。主编两部教辅书籍。

姜士勇，泰安一中高级教师，级部主任。泰安市教师，教育系统员。

多次获市组织部、人事局嘉奖，两次被市组织部、人事局记三等功。曾荣获第二届全国中小学迎奥运作文大赛高中组指导教师一等奖，第四届“语文报杯”全国中小学生创新作文大赛指导奖，泰安市高中教学成绩奖。

多次在市语文高考经验交流年会上介绍经验。主编两部教辅书籍，连续五年参编山东省《高级中学语文基础训练》，多年参与泰安市高三复习资料语文科、二轮的编写。

发表多篇论文，其中有一篇荣获泰安市教育科研成果一等奖 清，泰安一中高级教师，语文备课组长。骨干教师，山东省先进女职工。

泰山名师。泰安市语文学科带头人、教学能手。

岱岳区教师、十佳师德标兵。曾在山师大研究生进修班学习。

荣获泰安市优质课比赛一等奖一次，岱岳区教学奖十次。执教市级公开课三次，区级公开课数次，并在全市教学研讨会上作典型经验介绍。

从教至今，有数名学生考取北大等名校，甚至有取得高考语文满分的学生和文科状元。主编教辅书籍一部。

发表多篇论文，其中有2篇分别荣获省教学论文二等奖和三等奖，4 篇论文获市级高中教学论文一等奖。 亓爱忠，男，中学一级教师，2000年7月毕业于鲁东大学汉语言文学教育专业，并获文学学士学位。

2003年因高考成绩出色被评为“泰安市班主阅读下面的材料，根据要求写作。任”。 赵鲁林，女，2002年7月毕业于山东师范大学中文系，现为泰安一中中教二级语文教师。

任教五年期间，认真勤奋，兢兢业业，关心爱护学生。教学成绩，在历次全市统考中均取得了良好的成绩，任教班级学生的语文单科成绩多次居年级前列。

2006年获得市级作文竞赛辅导一等奖，所辅导的学生曾在、省市等举办的各种作文大赛中获奖中考，即“中招考试”，全称为“初中学业考试和高中阶段学校招生考试”。中考前一般都有2次或3次或4次模拟考试。中考由省级考试院（考试局）、市级教科院（教科所）或者区级教研室命题。，也曾指导学生创作并在《山东文学》等杂志上发表。 沈桂荣，女，35岁，教育硕士，中学高级教师。

大学毕业16年来一直从事高中语文教学工作。曾获泰安市优质课一等奖，高中教学奖和班主任称号，1998年当选为泰安市工会代表。

三篇教学论文获全国性论文评比三等奖，参编教辅用书四余种。 刘善昌，山东省泰安一中语文高级教师，语文教研室主任。

曾获山东省教学能手，市优质课比赛三等奖、省优质课比赛二等奖，多次获省市级论文评比一等奖，多次在全市执教课、观摩课，作典型经验介绍。山东省高中语文教材编者，主编或参编教辅用书20余部，承担课题2项。

多年担任班主任工作，高考成绩突出。2006年高考所教学生刘冉同学获山东省文化课总分名，被中文大学录取。

蔡秀山， 员，泰安一中高级教师，毕业于山东师大中学文系，学士学位。泰安市班主任，市直教学能手。

多次获省市教科研成果三等奖，发表教育教学论文数篇，主编、参编多种教学案及教辅资料。 路庆华， 预备员，高级教师，班主任。

从教15年，教送7届高三毕业生，为高校输送600多名大学生，其中孟繁明、安世者、苗潇萌考入清华大学。曾获市青年岗位能手标兵并荣立三等功、市教学成绩奖、市直教学能手、省教科研成果三等奖、省电教优质课二等然、班主任等奖励。

多篇教学论文在教学刊物发表。参编校本教材和教辅材料多部。

刘常富，一级教师。在省市级报刊杂志发表教育教学论文数篇，论文多次获省市一等奖，参编高中语文教辅材料两部，连续多年担任班主任，教学成绩优异，被市人事局评为“教师”称号。

贺怀梅，承担语文教学工作十余年，多次荣获市级教学科研成果评比一等奖，参加编写实用教学用书多本。热爱教育事业，关心爱护学生。

王春华，中学一级教师。1999年毕业于聊城大学中文系，教学成绩一直名列前茅，多次被评为校班主任、教师、模范班主任。

2004年评为“泰安市干部”，2005年获市创新课一等奖，2006年获市优质课一等奖，全国中学生“迎奥运作文大赛”指导教师，山东省语文优质课比赛一等奖。多篇教育教学论文先后在《当代教育》《语文知识》《语文世界》上发表，多篇散文先后在《山东。

2. 语文报杯全国一等奖每年设有多少个全国一等奖和全国特等奖

语文报杯每年设一等奖160名，特等奖80名。

每年大赛设立以下奖项：

1.教师指导奖。本届大赛初中组、高中组各设教师指导奖1000名；

2.作文教学先进单位奖。凡组织1000名以上学生参赛的学校或教研室可获此奖，大赛组委会将颁发相应奖牌。

3.学生作文奖。本届大赛设和省级两个级别的奖项，初中组的奖项及获奖名额具体为：特等奖80名，一等奖160名，二等奖300名。省级特等奖500名，省级一等奖1000名，省级二等奖2000名，省级三等奖3000名。

参赛选手要求：

1.拥护核心价值观、业务熟练、热爱本职工作，具有一定的教学研究能力的语文教师、教研员、作家、学者及其他语文教育工作者，均可参赛。

2.对大语文教育有充分认知和深刻把握，能在日常教学中渗透素质教育，注重全面提升学生的语文素养。

3.能够积极、有效地指导学生进行课外阅读。对于信息技术、现代化教学手段有一定的基础。

参考资料：“语文报杯” 中华语文网

3. 第七届古诗文阅读大赛一等奖高考加分吗

你的情况要到市竞赛管理委员会办公司审定，去看看吧，说不好能加，有希望就要争取阿。

市教委昨天公布2008年本市高中毕业生市级学科、科技、艺术类竞赛项目秋季高考加分有关规定，并透露明年高考竞赛项目加分将有所调整。 具有2008年高考加分条件的对象，是在2007学年度部分学科类竞赛和科技艺术类竞赛项目中获个人一等奖的部分应届高三学生。

加分对象在高考原始分上加20分，由报考学校择优录取。 各竞赛主管单位在4月18日前将属于规定获奖加分范围的学生名单预审汇总后，送市竞赛管理委员会办公室审定。

由竞赛主管单位向属于加分对象的学生发放《证明表》，考生自行填写《证明表》并持获奖证明（原件）到就读学校盖章后，于4月30日前送竞赛主办单位。 2009年本市将根据有关文件要求，结合实际情况，调整竞赛加分项目和分值。

4. 【怎样上好高中古文课高中的文言文比较多,如何上好这些古文课呢

一，诵读培养感情建议，学生要是背不到，抄写是没什么用的，你最多安排他们一两遍就够了二，预习粗略掌握 掌握框架结构 基础是作者为什么要写这篇文章 钢筋是结合当时形势分析作者内在思想 混凝土是如何运用文字，主要是判断句，疑问句，被动句，省略句和倒装句，每种又有几种不同形式，记住形式，便于识记和理解.三，上课抛砖引玉学习文言文，下功夫的是文言字，词，句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文. 翻译和讲解把思想包起来，大体框架就出现了1，重视预习，学会自学2，遵循“字不离句”的原则 3，牢牢记住主要文言句式。

5. 如何上高中文言文翻译技巧公开课

1、原则：文言文翻译要求准确达意，必须遵循以“直译为主，意译为辅”的原则，词语在句子中的意思，不可以随意地更换。

省略现象应该作补充，特殊句式的翻译也要按照现代汉语的语法规范加以调整，力求通顺。2、标准：信、达、雅。

信：要求准确表达原文意思，不增、不漏、不歪曲。达：要求明白通顺，没有语病。

雅：要求遣词造句比较讲究，文笔优美富有表现力。3、方法：增、删、调、留、换。

调：在遇到特殊句式时，需要把句子中的某些语法成分调整位置，更好地符合现代汉语的语法规范。留：对于人名、地名、时间名词以及专有名词，一般保留原词。

换：某些内容损及到整个句子的“雅”时，调换其中冲突的内容。[例]用现代汉语说出下面句子的意思。

不以物喜，不以己悲。________________________________________解析：在翻译这个句子的时候，要注意到“物喜”“己悲”的意思，需要添加一些成分，还要注意“以”字的意思。

应为“不因为外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。”现代文阅读现代文阅读解题原则是：“以文解题”；看分值答题（如果多分值标出1、2，怕丢分不妨n+1，但有字数限制的概括题除外）；尽量用原句，不能用原句的，答题线索一定在附近；审题要细，别看错，别遗漏。

（一）、记叙文阅读一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找或找解答的依据。 （1）能理解词语的表面意义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的效果 ； （2）能确定词语指代的内容：一般出现在上文，找出后代入原文，看是否通顺合理。

二、文章概括： 内容概括（一句话概括故事情节）：人物和（A、谁干什么B什么怎么样） 主题概括：“本文通过某人做某事反映了什么意义（人物性格、作者感情、人生哲理）。” 主旨句的作用：结构上贯穿全文，内容上点明中心。

五、记叙顺序及作用？ （1） 顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。 （2） 倒叙：造成了……的悬念，使故事情节更曲折，增强了文章的可读性. （3） 插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出。

记叙文中穿插议论的作用：结构上承上启下；内容上画龙点睛. 六、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答） 1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应。 2、内容上：开篇点题 、抒 感、点明中心，深化主题、画龙点睛 某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、），埋下伏笔（记叙文、），设置悬念（），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、）；深化主题（记叙文、）；照应开头（议论文、记叙文、） 3、写法上：气氛渲染 、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

象征、托物言志作用：使表达委婉含蓄、深沉感人. 环境描写的作用：交代时间地点，揭示时代背景；渲染气氛、烘托人物心情，展示人物的性格、推动情节的发展等等。 在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的现实。

以《孔乙己》为例，开篇关于咸亨酒店格局及人物的介绍便属于环境描写，它揭示了当时等级森严，反映了人与人之间的冷酷势利，为主人公的出场做了铺垫。 环境描写的作用。

可以从以下六种情况判断：是否烘托了人物的心情，是否渲染了气氛，是否设置了背景，是否烘托了人物形象，是否深化了主题，是否推动情节的发展。 七、评价感悟类 评价：“是不是”、“同意不同意”、“好不好”？感悟：结合主旨、个人生活体验，提出对问题的看法。

启示从原文引出；评价表明态度及理由。特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出。

感想启迪类答题方法： 1.抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答 2.联系自己或实际情况，引发感悟 3.遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句；恰当运用对比比喻排比等修辞；运用成语。 4.偷梁换柱法：把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。

词句品味类答题方法： 词语品味答题方法： A.了解词性感 彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。 B.分析修辞，体会词语的形象含蓄 句子品味答题方法： A.看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会。

B.看句式结构（句式不同，表达的效果也不同）：陈述句语气平稳，不温不火；疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念；反问句能加强语气；感叹句能抒发强烈的感情；排比句层层深入，显得气势磅礴； C.从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形。

山东省泰安地区2020年高考总人数有多少？

随着高考语文的结束，高考作文范文自然成为了人们所关注的热点问题。下面小编为大家总结整理了2020年高考语文全国3卷作文范文，供大家参考。

山东省泰安地区2020年高考总人数有不多100万人左右，这里面不乏有很多学习的学生，当然也有浑水摸鱼的学生，而且众所周知山东省的分数线是比较高的在全国当中，所以也是对当地学生★ 高考语文复习辨析病句专题学案的一些考验，不过还是有很多学生能够出色地完成考验，取得好的成绩不愧对父母的期待和老师的期望和自己的付出的汗水。

山东语文平均分2022

学会识他人之言论,辨已身之初心。图灵测试中的人工智能将定义自己的权力于以人类进行结论,而在犹瓦尔.赫拉利看来便是他人看法重要性的体现。常言“当局者迷, 旁观者清”，若自身主体性既为透彻认识自己的沟壑，不妨大胆听取他人之见。但为“我是怎样”这一询问作出回应,汇总他人的看法后辨证取舍必不可少。特征在旁人眼中蕴含个性化原则,不同于人工智能,为自己下定义的主体仅为已身,自身主体性,才是客观之至的标准。

山东高考语文平均分93分。

★ 高考语文的病句考察知识点

根据山东地区网站可知，山东2021年高考报名人数为79万余人，其中夏季高考63万余人，高考语文平均分为90分。2020年山东省高考共报名78.2万余人，其中夏季高考62.8万余人，高考语文平均分为分。2022年共有79.5万人报名参加高考，其中夏季高考报名人数60.3万人，预计2022年的高考语文平均分为93分。

山东省2022年高考分数线出炉，状元成绩高达703分。

2022年山东省分数线普通类一段437分，普通类二段150分，特殊类型招生控制线513分。

请问2020高考语文作文题是什么

考试科目为：语文、数学、英语、专业理论知识和专业技能，其中语文和数学各占120分，英语占80分。专业理论知识200分，专业技能230分，满分750分。

1、全国I卷高考语文作文题目是对齐桓公、管三、记叙线索及作用？ 线索：（1）核心人物（2）核心事物（3）核心（4）时间（5）地点（6）作者的情感。 作用：贯穿全文，把文中的人物和有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。仲和鲍叔哪个感触最深。

2、全国II卷高考语文作文题目是结合材料完成一篇演讲稿。

3、全国III卷高考语文作文题目是“如何为自己画好像”为题。

5、新高考II卷高考语文作文题目是请以“带你走近___”为题，写一篇主持词。

6、上海卷高考语文作文题目是谈谈你对这个问题的认识和思考。

7、高考作文（CollegeAdmissionEssay）即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷一题或几题（包括小作文）。

8、一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。

更多关于2020高考语文作文题是什么，进入：

山东春季高考都考什么科目？什么时间考试？

哈尔滨中考都考哪些科目？分数分别是多少？

山东春季高考考试科高考每科分别多少分才能过670？目和时间：

考试时间是3月份考专业技能，5月份考专业理论知识和文化课，今年受影响，考试时间推迟。从2022年开始，技能考试统一改为一年两次，考试时间为上一年度的7月-12月份。

考语数英三科，专业理论知识，技能作，3月份技能作，5月份文化课和理论知识考试

2021年春季高考知识考试安排在6月20至21日进行；技能测试安排在7月14日至20日进行；

泰安高考时间2023年时间表

2023年泰安高考时间预计为6月7日至9日，具体时间安排如下：

6月7日上午为语文科目，下午为数学科目。

6月8日上午为英语科目，下午为文综（包括历史、地理、）科目；6月9日上午为理综（包括物理、化学、生物）科目，下午为选考科目。

对于考生来说，高考是人生中的大事，需要提前做好准备。在备战阶段，要注意以下几点：

1、首先是制定合理的复习。根据自己的实际情况和复习进度，制定一份详细的复习，并严格执行。同时要注意合理分配各个学科的复习时间和重点内容。

2、其次是注重基础知识的掌握。高考不只是考察哈尔滨市2014年中等学校招生工作规定知识点掌握程度，更注重基础知识的运用能力。因此，在复习过程中要注重打牢基础。

3、再次是多做真题和模拟题。通过做真题和模拟题可以了解自己在各个学科上的掌握情况，并能够逐渐提高答题的技巧和速度。

4、是保持良好的心态。高拓展资料：考是一场长跑，需要考生具备坚韧不拔的毅力和耐心。在备战过程中，要保持积极向上的心态，不断激励自己，相信自己能够取得好成绩。

高考注意事项

一、高考前的饮食

高考前的饮食问题应该是考生家长最关心的问题，家长总是换着花样的给考生做吃的。其实高考不需要在饮食上有太大的变化，因为高考的能量消耗和平时上课的能量消耗不多。不需要额外吃东西，高考前的饮食和平时不多就行。

二、考场熟悉

高考前准备工作之一，前一天都要去熟悉考场。如果在本校考试，当然就没问题。如果考场在外校，需要熟悉路径、考室的位置、座位的位置等。特别注意厕所的位置，不要有陌生感。

三、心理调节

高考将至，不少考生会出现失眠的情况，甚至出现身体不适，这种情况往往是由于考前焦虑所引发的。针对这种情况，建议考生进行适当的心理调节。