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知乎短文高考的一段话在线阅读 知乎高考话题
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1、其实,贝多芬就是个外国聋人。
2、其实他都不知道他写的曲子起来时什么样的,但是他还是坚持不懈的写。
3、虽然我觉得他写的曲子很难听,但是大家还是很同情他,很钦佩他的坚持不懈,于是,他最终成名了。
4、从高考语文命题来看,常会就这些特殊段落在文本中的作用设题,下面是我给大家带来的2017高考语文分析句段作用知识点总结,希望对你有帮助。
5、高考语文分析句段作用一、阅读短文常用分析名词:1.表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明2.写作手法:考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。
6、3.修辞手法:比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。
7、4.语言特点:一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感彩的特点。
8、分析时,一般从修辞上进行分析。
9、5.说明方法:举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等6.说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。
10、考生在答题时,可答得具体些,如:空间顺序(从上到下,从里到外等),逻辑顺序(先结果后原因,层层递进等)。
11、7.说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
12、有何作用:回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。
13、8.思想感情:作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。
14、9.记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙10.描写角度:正面描写、侧面描写11.描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌12.描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉13.描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)14.表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)15.材料安排:主次、详略、线索16.行文结构:承上启下、启承转合、衔接、铺垫、伏笔、照应二、某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、),埋下伏笔(记叙文、),设置悬念(),为下文作辅垫;总领下文;3、文末:点明中心(记叙文、);深化主题(记叙文、);照应开头(议论文、记叙文、)三、修辞手法的作用:1、比喻、拟人:生动形象;2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考4、反问:强调,加强语气等;5、对比:强调了……突出了……6、反复:强调了……加强语气四、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?解答:不能。
15、原因:(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
16、五、知识点:1)衬托与对比区别:衬托有主次之分,陪衬事物是说明被陪衬事物的;是用来突出被陪衬事物的。
17、对比表明是对立现象的,两种对立的事物并无主次之分,而是相互依存的。
18、因此,不可把这两种修辞混为一谈对比:对照是把两种相互对应的事物或同一事物相关的两面并联列在一起,加以比照的修辞方式,也叫对比。
19、 衬托:映衬是用乙事物来作甲事物的陪衬,以突出事物的修辞方式。
20、……映衬可分正反衬两类。
21、2)人称运用第二人称:便于感情交流、进行抒情,还能起到拟人化的作用;第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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