活动目标

朗诵比赛活动方案，激发学生语言表达力

培养学生对语言的兴趣和欣赏能力 提高学生朗诵水平，锻炼语言表达能力 展示学生风采，促进学生自信心

活动时间

（待定）

活动地点

（待定）

活动对象

学校全体学生

活动内容

赛前准备

发布比赛通知，明确比赛要求和评分标准 学生自行准备朗诵作品，可以是经典诗歌、散文或现代文学作品

初赛

初赛采取班级海选形式 各班选拔出一定数量的优秀选手进入复赛

复赛

复赛由学校评委团进行评审 评委团根据评分标准进行打分 选拔出决赛选手

决赛

决赛设一、二、三等奖和优秀奖 决赛选手进行现场朗诵比赛 评委团根据评分标准进行打分

评分标准

吐字清晰，语音准确（20%） 情感饱满，把握作品意境（30%） 肢体动作得体，整体形象良好（20%） 仪表端庄，着装得体（10%） 舞台表现力（20%）

活动流程

1. 发布比赛通知 2. 学生准备朗诵作品 3. 班级海选初赛 4. 学校复赛 5. 决赛选拔颁奖

活动保障

成立活动领导小组，负责活动策划和组织实施 聘请专业评委，保证比赛的公平性和公正性 提前布置活动场地，确保比赛顺利进行 提供必要的设备和道具，如话筒、音响等 做好学生的安全保障工作

预期效果