全国卷高考文科数学必考哪些题型

3，可以提前上网看些历年高考考试卷和高考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。

全国卷高考文科数学考试试卷结其中前四道题一般都比较容易，难题一般处在圆锥曲线和函数题上构

高考数学题型分类资料书_高考数学题型与技巧配套课程

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一、试卷结构

全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为12个选择题，全部为必考内容．第Ⅱ卷为非选择题，分为必考和选考两部分．必考部分题由4个填空题和5个解答题组成；选考部分由选修系列4的“几何证明选讲”、“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”各命制1个解答题，考生从3题中任选1题作答，若多做，则按所做的题给分。

1．试题类型

试题分为选择题、填空题和解答题三种题型．选择题是四选一型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果，不必写出计算或推证过程；解答题包括计算题、证明题，解答题要写出文字说明、演算步骤或推证过程．三种题型分数的百分比约为：选择题40%左右，填空题10%左右，解答题50%左右。

2．难度控制

试题按其难度分为容易题、中等难度题和难题．难度在0.7以上的试题为容易题，难度为0.4—0.7的试题是中等难度题，难度在0.4以下的试题界定为难题．三种难度的试题应控制合适的分值比例，试卷总体难度适中．

二．全国卷高考文科数学考核目标与要求

（一）知识要求

知识是指《普通高中数学课程标准（实验）》所规定的必修课程、选修课程系列1和系列4中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法，还包括按照一定程序与步骤进行运算，处理数据、绘制图表等基本技能.

对知识的要求由低到高分为三个层次，依次是知道（了解、模仿）、理解（作）、掌握（运用、迁移），且高一级的层次要求包括低一级的层次要求．

2．理解（作）：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，知道知识间的逻辑关系，能够对所列知识作正确的描述说明并用数学语言表达，能够利用所学的知识内容对有关问题作比较、判别、讨论，具备利用所学知识解决简单问题的能力，这一层次所涉及的主要行为动词有：描述，说明，表达、表示，推测、想象，比较、判别、判断，初步应用等。

3．掌握（运用、迁移）：要求能够对所列的知识内容能够推导证明，利用所学知识对问题能够进行分析、研究、讨论，并且加以解决，这一层次所涉及的主要行为动词有：掌握、导出、分析，推导、证明，研究、讨论、运用、解决问题等。

（二）能力要求

能力是指空间想像能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识。

1．空间想像能力：能根据条件作出正确的图形，根据图形想象出直观形象；能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系；能对图形进行分解、组合；会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质。

2．抽象概括能力：对具体的、生动的实例，在抽象概括的过程中，发现研究对象的本质；从给定的大量信息材料中，概括出一些结论，并能应用于解决问题或作出新的判断。

3．推理论证能力：根据已知的事实和已获得的正确数学命题，论证某一数学命题真实性的初步的推理能力．推理包括合情推理和演绎推理，论证方法既包括按形式划分的演绎法和归纳法，也包括按思考方法划分的直接证法和间接证法．一般运用合情推理进行猜想，再运用演绎推理进行证明。

4．运算求解能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理，能根据问题的条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算。

5．数据处理能力：会收集、整理、分析数据，能从大量数据中抽取对研究问题有用的信息，并作出判断．数据处理要依据统计或统计案例中的方法对数据进行整理、分析，并解决给定的实际问题。

6．应用意识：能综合应用所学数学知识、 思想和方法解决问题，包括解决在相关学科、生产、生活中简单的数学问题；能理解对问题陈述的材料，并对所提供的信息资料进行归纳、整理和分类，将实际问题抽象为数学问题，建立数学模型；应用相关的数学方法解决问题并加以验证，并能用数学语言正确地表达和说明.应用的主要过程是依据现实的生活背景，提炼相关的数量关系，将现实问题转化为数学问题，构造数学模型，并加以解决。、

（三）个性品质要求

个性品质是指考生个体的情感、态度和价值观.要求考生具有一定的数学视野，认识数学的科学价值和人文价值，崇尚数学的理性精神，形成审慎的思维习惯，体会数学的美学意义，要求考生克服紧张情绪，以平和的心态参加考试，合理支配考试时间，以实事求是的科学态度解答试题，树立战胜困难的信心，体现锲而不舍的精神。

（四）考查要求

数学是一门思维的科学，是培养理性思维的重要载体，通过空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符号表达、运算推理、演绎证明和模式构建等诸方面，对客观事物中的数量关系和数学模式作出思考和判断，形成和发展理性思维，构成数学能力的主题．对能力的考查，强调“以能力立意”，就是以数学知识为载体，从问题入手，把握学科的整体意义，用统一的数学观点组织材料．对知识的考查侧重于理解和应用，尤其是综合和灵活的应用，以此来检测考生将知识迁移到不同情境中去的能力，从而检测出考生个体理性思维的广度和深度以及进一步学习的潜能。

对能力的考查，以思维能力为核心．全面考查各种能力，强调综合性、应用性，切合学生实际．运算能力是思维能力和运算技能的结合，它不仅包括数的运算，还包括式的运算，对考生运算能力的考查主要是对算理合逻辑推理的考查，以含字母的式的运算为主．空间想象能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力，考查时注意与推理相结合．实践能力在考试中表现为解答应用问题，考查的重点是客观事物的数学化，这个过程主要是依据现实的生活背景，提炼相关的数量关系，构造数学模型，将现实问题转化为数学问题，并加以解决．命题时要坚持“贴近生活，背景公平，控制难度”的原则，要把握好提出问题所涉及的数学知识和方法的深度和广度，要结合中学数学教学的实际，让数学应用问题的难度更加符合考生的水平，考试自觉地置身于现实的大环境中，关心自己身边的数学问题，促使学生在学习和实践中形成和发展数学应用的意识。

创新意识和创造能力是理想思维的高层次表现．在数学的学习和研究过程中，知识的迁移、组合、融会的程度越高，展示能力的区域就越宽泛，显现出的创造意识也就越强．命题时要注意试题的多样性，涉及考查数学主体内容，体现数学素质的题目，反映数、形运动变化的题目，研究型、探索型或开放型的题目，让考生思考，自主探索，发挥主观能动性，探究问题的本质，寻求合适的解题工具，梳理解题程序，为考生展现创新意识、发挥创造能力创设广阔的空间。

，函数与导数

主要考点：利用函数单调性比较大小、分段函数、函数周期性、函数奇偶性、函数单调性、函数零点和利用导数求值。

第二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用

这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。主要考向量的运算、应用等题型。

第三，数列及其应用

这部分是高考的重点而且是难点，主要出一些综合题。主要考求数列通项、数列求或一些相关应用题型。

第四，不等式

主要考查不等式的求解和证明，而且很少单独考查，主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。主要考不等式的解法、不等式的证明、不等式的应用等题型。

第五，概率和统计

这部分和我们的生活联系比较大，属应用题，主要出一些基础题或中档题，难度不是很大。主要考线性回归、抽样方法、二项分布等题型。

第六，空间向量与立体几何

空间位置关系的定性与定量分析，主要是证明平行或垂直，求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。主要考空间向量及其运算和空间向量的应用等题型。

第七，解析几何

几何是高考的难点，运算量大，一般含参数。高考对数学基础知识的考查，既全面又突出重点，扎实的数学基础是成功解题的关键。主要考直线方程、圆的方程、圆锥曲线和对称性问题等题型。

针对数学一定要全面、系统的复习基础知识，正确理解概念、定理和公式。尤其是公式一定要准确记忆，以不变应万变。

必考题有：选择题，填空题，解答题 。学校发的总复习的书上会有的。

一、选择题

二、填空题

三、解答题

选择题

填空题

解答题

学校发的总复习的书上会有的

选择题

填空题

解答题

去看你们省份往年的高考题目

新课标高考数学题型全归纳的第二版前言

1.我理想树《高考必刷题》，想要刷题必须找它，用来刷题练习超棒啊！它有合订本和专题本，都是高考题和各省模拟题。我有专题的，拿来轮刷题历史和地理，另外我还有买《十年高考》感觉真不错~

《新课标高考数学题型全归纳》从2010年出版以来，历经四年的再版和修订，了编者多年的教学经验、对高考命题的钻研把握，以及众多高考学子的复习心得、实战体会，已成为广大高考读者的良师诤友，同时也因其重点突出的内容总结和典型题目的汇编，成为众多教师同行的教学参考书.在过去的四年中，本书帮助许许多多高考学子圆了梦想，帮助使用过本书的广大学生及教学同仁们应用“数学的思维”在学习、工作和研究中取得丰硕的成果.为了帮助同学们提高使用本书的效率、解答复习中遇到的各种问题，编者和一些数学同仁专门开设了“题型全归纳答疑热线及邮箱”，以更好地和同学们交流，互动.从您购书开始一直到考试，组合教育名师将一直伴随着您！许多高考学子在来信中分享了他们在使用本书的过程中得到的帮助、受到的启发.针对这些宝贵的反馈信息，我们曾数次认真商讨、仔细揣摩，对本书再次做了修订，希望能更好地满足同学们复习备考的要求.我们也借此机会向这些高考学子们一并表示衷心的感谢.此次再版，我们做了以下修订:(1)每章增加了知识结构图，有利于学生对知识你是哪省份的，现在很多省都命题怎么说啊。你还是去书店买本本省五年考题真题，或者全国当年真题研究下，什么都一目了然。体系的宏观把握.

求高考数学答题类型，题到一题考得哪些知识点？

③得结论。

高考数学大题六道，题型基本不变：

题：三角函数以及解三角形，有时候会夹杂点向量的知识。

第二题：概率统计，排列组合！

第三题：空间几何

第四3. 填空题题：数列

第五题：圆锥曲线

第六题：导函数的应用

高考数学买什么辅导书好？知道的说说啊

一轮复习：《五年高考三年模拟》（或《优化方案》）和《高中习题化知识清单》用来夯实基础，查漏补缺。二轮复习：《高考一号文件》用来巩固提高。三轮复习：《试题调研》和《天利38套》等习题集用来增强题感，丰富思路，全面提高。祝你高考成功。

高中数学辅导怎么样?高中数学辅导有用吗?

五年高考三年模拟不错，还有一个10年高考也挺多题的。反正数学就是多做题，书上就是好多东西都没有。

在中学和小学,在这个阶段,数学的难度还不是很大,家长就可以在家辅导孩子学习,但是到了高中数学的难度就比较大,已经提升了,不光是一个档次,对于很多学生来讲,总是不会总是摸不透家长再旁边也没有办法.在这个时候就需要高中数学辅导老师了.请高中数学辅导老师有用吗?

高中辅导机构

一、高中数学辅导,打基础

现在高中的学习进度显然要比初中的时候要快得多,还有的学生在课堂上一不小心走神,想一下别的就跟不上这节课了然后等到下一节课又讲新的知识,更跟不上你都不知道老师讲的是什么.然后可以通过数学辅导来上课的内容和你不知道的知识.也就是通过自己已经知道了这事,然后再巩固一下,为后面的学习做奠基.

二、强化孩子的理解

三、老师辅导让孩子知道的更多

在课堂上老师讲的内容可能一句话就说过去了,但是孩子在那一刻没有听清楚或者不是很理解.那就很麻烦了,所以就要进老师来给孩子讲一些他在上课没有听懂的地方,要把老师讲的重点在.多学一点,到时候考试都能用的上.

四、让孩子的解题方法更多

在给孩子上辅导班的时候一定要挑选一家比较有经验的教师团队,因为他们毕业的院校或者自己小时候上课的地方还是比较先进的.所以在老师上课的时候可能只说一种解题思路,然而这道题本身还有很多简便的算法在上课的时候都没有提到.这时候就需要辅导老师来告诉孩子,让孩子在考试的时候不要浪费时间,引简单的算法可以正确回答问题,还有时间检查试卷,把自己之前不会的题都有时间算清楚.

孩子在辅导班上课

自从上了高中,对于很多学生在数学学科这个方面,他们学得很吃力,老师的讲课速度不光会,并且有时候还跟不上,或者你没有听懂.通过高中数学辅导老师来帮助你弥补自己上课没有听懂的地方,最终可以提高学习成绩.

高考数学买什么辅导书好？高考数学辅导资料有很多，大家耳熟能详的有五三、黄冈真题、教材邦等等，今天燕博园小编给你这几本高考数学辅导资料，希望能对你有帮助。

一、教辅

1）《新高考数全刷》

基础2000题，超难 1000题

这是《新高考数全刷》的两个系列，

不管你数学基础怎么样都可以刷起来

基础2000题封面：

超难 1000题：

建议：数学基础较的可以先刷基础2000题，当把所有基础题消化吸收之后再接着刷超难 1000题，对于基础好的同学可以跳过基础题，直接刷超难 1000题。

2)《数学那玩意》自主招生秘籍

这本教材给成绩较好的同学，

对于基础好的同学来说，刷基础题型有点儿浪费时间，想要数学拿高分甚至满分就要花时间在难题的攻克上，那么，这本书就是十分适合的。

近两年比较火的一本数学教辅书，这本书我也买来刷过，书本质量和练习题目确实不错。

4)《更高更秒的高中数学二轮复习》

这本书实用性强，分类板块明确，深度还是有。

封面如下：

5)《高考数学压轴题策略》

上面给出的这几本都是不错的高考数学辅导资料，有基础题也有拔高题，你可以根据自身的情况选择辅导资料，如果你的数学基础真的的情况下又想快速提高数学成绩可以选择上个课外辅导班，老师一对一给你辅导答疑解惑肯定比你自己的题海战术见效的快，一点建议，希望你的数学成绩能有所突破。

数学提高可以用《高考数学：你真的学会了吗》，题少，全是对应方法的例题，都是些骚套路和快速拿分技巧。比较适合基础（除了大题丢一问或者错填空题，能把握达到130分）找方法冲击140+的人。

如果你基础不够，建议流行的《53》或者《一本》基础打起，甚至可以不用这些，直接老师发过的练习题做起。能做到简单题全做对，再想题少，题精。

先题海做扎实，再精选冲高分。

直接上高考真题17套33套，做看学习进度，分题型刷冲速度。

十年高考啊，高考其实很多东西感觉会了一做还是不会，这本书讲解细致，望采纳

不用额外在买什么辅导书了，直接刷历年高考题，实在想买的话，黄冈那些可以试试

高三一轮复习，数学用什么参考书或者题库比较好

排除法、增加条件法、以小见、极限法、关键点法、对称法、小结论法、归纳法、感觉法、分析选项法。

1，英语和数学，提前准备预习。

⑤得结论:得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角

2，可以买：教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅，只用一套。不必买一大堆，只求精简实用。

三从一大——一切从难，一切从严，一切从实战出发，大运动量训练。

4，语文和英语的语法，要掌握。主谓宾定状补，不定式，从句，直接引语和间接引语等语法主干要深入骨髓。固定词组和常用短语一定要记住，生词可以每天不定时反复记忆。

5，数学的公式中，除公理之外的定理，推论一定要自己推理出来。课后习题要快速正确完成。要做到知其然和知其所以然。

记住一句：万变不如其宗，先整理好考试大纲，制定可行的目标，用田忌的方法对付考试，先吃肉再啃骨头。平时可以多看一下巨鹿之战或萨尔浒之战，凭他几路来，我只一路去。这样才可将注意力集中。

心静不下来，一种方法：参考一下西楚霸王项羽，破釜沉舟，九战九捷。俘杀四十万秦军。

武圣义绝关羽，温酒斩华雄，斩颜良，诛文丑。过五关斩六将。把考试当成一场来对待。

用气势带替心浮气燥。

五年高考三年模拟

高考数学大题都是哪几种题型啊？

强烈你用这本资料，对学习很有帮助

各地不完全相同，一般有三角函数、期望方、立体几何、解析几何、导数（函数），前面三题比较容易。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

高考注意事项

1、稿纸、手机是“禁品”

只允许携带规定的文具，包括考试用的铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔等，不得携带任何书籍、笔记、报纸、稿纸、涂改液、计算器、移动电话、电子记事本等物品。否则将取消当次科目的考试成绩或各科考试成绩。

2、须用2B铅笔、黑色的钢笔或签字笔

考生必须用2B铅笔作答客观题（选择题部分），用黑色的钢笔或签字笔在规定的答题区域作答各科主观题（非选择题部分）。考生必须在答题卡指定的各题目答题区域作答（包括画表及辅助线）。否则无效。

3、答题卡、试卷、草稿纸万万不1．知道（了解、模仿）：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，按照一定的程序和步骤照样模仿，并能（或会）在有关的问题中识别和认识它，这一层次所涉及的主要行为动词有：了解，知道、识别，模仿，会求、会解等.可带出试室

正式考试开考60分钟后，考生方可交卷离开试室。提前交卷的考生在监考员清点试卷、答题卡无误后，并经监考员同意方可离开试室。正式考试结束后，考生应将试卷、答题卡反扣在桌面上，待监考员收齐试卷、答题卡点核无误，方可离开试室。考生不准将答题卡、试卷、草稿纸等带出，否则将被取消考试资格。

高考大题题型内容（全国新课标卷）：

17，数列或三角函数（包括解三角形）

18，空间几何

19，统计概率

20，解析几何（文），导数（理）

21，导数(文），解析几何（理）

22，几何证明，23，极坐标与参数方程，24不等式选讲

高考数学有六道大题

分别是三角函数、概率、立体几何、数列、圆锥曲线、函数

高考数学大题：

解析题6题共70分。此答题包括所有计算以及证明题，必有计算三角函数、证明不等式、计算概率期望之类的计算题。

一、选择题

二、填空题

三、解答题：解答题应答时，考生不仅要提供出的结论，还得写出或说出解答过程的主要步骤，提供合理、合法的说明

各省的试卷不太一样啊，不过一般的都是六道大题，一道三角函数的，一道概率的，一道立体几何的，一道数列的，一道解析几何的，还有一道函数题。网上有很多历年高考真题，找一套来看看就知道了～

各地不完全相同，一般有三角函数、期望方、立体几何、解析几何、导数（函数）。前面三题比较容易。

数学高考题型全归纳有哪些？

三选一：

数学高考题型全归纳如下：

第四部分写作。

，函数与导数。

主要考查运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

第二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用。

这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。

第三，数列及其应用。

这部分是高考的重点而且是难点，主要出一些综合题。

第四，不等式。

主要考查不等式的求解和证明，而且很少单独考查，主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。

第五，概率和统计。

这部分和我们的生活联系比较大，属应用题。

主要是证明平行或垂直，求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。

第七，解析几何。

高考对数学基础知识的考查，既全面又突出重点，扎实的数学基础是成功解题的关键。

针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学的基础知识，正确理解基本概念，正确掌握定理、原理、法则、公式、并形成记忆，形成技能。以不变应万变。

1.选择题十大速解方法:

2.填空题四大速解方法：

直接法、特殊化法、数形结合法、等价转化法。

3.解答题答题模板：

三角变换与三角函数的性质问题

①不同角化同角

②降幂扩角

③化f(x)=Asin(wx＋)+h

④结合性质求解

构建答题模板

①化简:三角函数式的化简，一般化成y= Asin(wx+)+ h的形式,即化为“一角、一次、一函数”的形式。

②整体代换:将wx＋看作一个整体，利用y=sin x,y=cos x的性质确定条件。

③求解:利用wx+$的范围求条件解得函数y=Asin(wx+)+h的性质，写出结果。

④反思:反思回顾,查看关键点,易错点,对结果进行估算，检查规范性。

解三角形问题

(1)解题路线图

①a化简变形; b用余弦定理转化为边的关系; c变形证明。

②a用余弦定理表示角; b用基本不等式求范围; c确定角的

①定条件:即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来,然后确定转化的方向。

②定工具:即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实角之间的互化。

③求结果。

④再反思:在实施边角互化的时候应注意转化的方向，一般有两种思路:一是全部转化为边之间的关系;二是全部转化为角之间的关系，然后进行恒等变形。

数列的通项、求和问题

(1)解题路线图

①空间向量的坐标运算。

用向量工具求空间的角和距离。

①找垂直:找出(或作出)具有公共交点的三条两两垂直的直线

②写坐标:建立空间直角坐标系，写出特征点坐标。

③求向量:求直线的方向向量或平面的法向量。

④求夹角:计算向量的夹角。

圆锥曲线中的范围问题

(1)解题路线图

①设方程。

②解系数。

①提关系:从题设条件中提取不等关系式。

②找函数:用一个变量表示目标变量，代入不等关系式。

③得范围:通过求解含目标变量的不等式，得所求参数的范围。

④再回顾:注意目标变量的范围所受题中其他因素的制约。

解析几何中的探索性问题

(1)解题路线图

①一般先设这种情况成立(点存在、直线存在、位置关系存

在等)

②将上面的设代入已知条件求解。

③得出结论。

①先定:设结论成立。

②再推理:以设结论成立为条件，进行推理求解。

③下结论:若推出合理结果，经验证成立则肯。定设; 若推出矛盾则否定设。

④再回顾:查看关键点，易错点(特殊情况、隐含条件等)，审视解题规范性。

离散型随机变量的均值与方

(1)解题路线图

①a标记;b对分解;c计算概率。

②a确定ξ取值; b计算概率; c得分布列; d求数学期望。

(2) 构建答题模板

①定元:根据已知条件确定离散型随机变量的取值。

②定性:明确每个随机变量取值所对应的。

③定型:确定的概率模型和计算公式。

④计算:计算随机变量取每一个值的概率。

⑤列表:列出分布列。

⑥求解:根据均值、方公式求解其值。

函数的单调性、极值、最值问题

①a先对函数求导;b计算出某一点的斜率; c得出切线方程

②先对函数求导；b谈论导数的正负性；c列表观察原函 值; d得到原函数的单调区间和极值。

(2) 构建答题模板

①求导数:求f(x)的导数f'(x)。(注意 f(x)的定义域)

③列表格:利用f‘(X)=0的根将f(X)定义域分成若干个小开区间，并列出表格。

④得结论:从表格观察f(x)的单调性、极值、最值等。

⑤再回顾:对需讨论根的大小问题要特殊注意，另外观察f(x） 的间断点及步骤规范性。

高中数学买哪个资料好

2.我数学基础就买了本天星教育《高考复习讲义》，它紧扣高考动向,上百位名师参编,是一本解决一轮复习所有问题的全能用书，外加志宏系列《十年高考》练习，感觉非常适合我这种基础的人。基础好的话可以用《天利38套》或者《龙门取值范围。专题》想要搞题海战术可以用《题典》，特别适合数学等理科，我没有这本，但是我初中买过，挺好用，让我用题海战术尝到甜头。

好用的文科数学资料书

1.3年高考，速度入手，5年模拟如你只剩下8年时间，你会用来做什么呢，开始学习吧。

2.去买黄冈的题来做，直接看题，别看基础

你好，学习数学重在思路，高中数学更是这样，高中数学无非就是基本初等函数，三角函数，平面几何，解析几何，统计概率这比较重要，像这样的把那几种例题弄懂就可，比较重要的这几种模块，就要多下一些功夫，数学资料书资料再全面也干不上教科书，多看看书，另外建议你买一本数学题典，这上面题型特别全，虽然这上面题很多，但有很多是一种类型的，简单的题就看看就可以了，看到题目别忙着看，先想想思路，有思路了，再看，这样对考试很有帮助。在就是经常自己测试自己，找一套卷子，按照考试要求做一套。这样很有帮助。每天给自己制定一个目标，比如每天弄懂不同类型数学题10道，每三天做一套卷子之类的。有了目标就好啦。你可以参考下，希望对你有用！如果对你有用，请给予“好评”作为对我的鼓励，谢谢！

我个人买五年高考三年模拟，解析的很详细，难度适中吧，关键是有去做和消化，资料的不重要

华东师范大学附中的教材及解答，国内最实诚的教科书，没有比它好的了。教材分两册。

五年高考三年模(2)构建答题模板拟

有什么的高考数学用的复习资料

6，高考的题目源于教材，难于教材，百分七十以上是基础题和中等题，教材是重中之重。

要看你是现在是复习基础阶段，还是在练习巩固提数学课上,老师会通过孩子们的学习情况.然后在继续下一届的内容还有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老师上课的进度.学习的内容不容易消化.还有的孩子觉得这些我还没有理解,老师已经开始进行下一节了,在这种情况下就给孩子报一个高中辅导班还是很不错的.补课的老师也会按照孩子的学习情况给孩子进行讲解.升阶段，

如果是在注重基础阶段。你可以选择一些讲解类的复习资料，或者讲练结合（有讲解有配套联系的资料）比如新教材完全解读，讲解的还是很细致的，很适合相对基础复习阶段，帮你把知识点梳理好，更好的掌握知识点。基础知识掌握好，对高考分数是很重要的哦。

如果是练习巩固阶段，你可以选择相对有一点难度的资料，比如你可以选择一些真题、模拟题来做；比如《五年中考三年模拟》、《题帮》 题型新，题型也广泛，高考常考的、易错的、难点等都覆盖，如果你觉得在掌握基础知识但是做真题还有一点难度，有些吃力的情况下，你可以选择用《零失误》是分层训练的能帮你巩固基础知识，在这基础上再练习重点难点、然后是易错点，您可以把这些都掌握的情况下，开始在选择真题，就so-easy 了。

1.五年高考 三年模拟 2.王后雄高考完全解读 3.高中总复习优化设计 4.成功复习 1和2用的最多，2讲基础，每个知识点都有详细指导，1，3，4是提高，面向高考做题