潍坊医学院校级通报 潍坊医学院校园网认证登录入口

专业目录 2024-12-21 03:22:00

张家口大学有哪些学校

二、总结

院校专业:

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目前护理专业和助产专业共有86家综合性医院为临床教学医院, 包括上海长海医院、山大二院、青岛大学附属医院,泰安市中心医院、泰山医学院附属医院、济宁医学院附属医院、潍坊市立医院等60多家综合性甲等医院为本系临床教学医院,见习和毕业实习提供了有力的保障。每年都的毕业生实习后直接通过考试留院工作。

张家口学院坐落于2022年冬奥会举办地、素有“塞外山城”美誉的河北省张家口市。学校秉承“自强、拼搏、求实、创新”的校训,经过40多年的建设和发展,已成为一所以教育学、医学和管理学为主干学科,文学、理学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的地方性、应用型普通本科院校。现为中小学教师培训基地、河北省中小学骨干教师培训基地、首批2022年冬奥会和冬残奥会培训基地。,学校始建于1978年。1994年更名为张家口教育学院,2004年并入张家口卫生学校、张家口财经学校、张家口市卫生职工中专,2003、平时,我善于交流,有亲和力,容易和同学打成一片,鼓励同学积极参加活动,体会其中的快乐。5年并入张家口艺术学校。2013年4月改制升格为张家口学院,实行省市(张家口市)共建、以市为主的体制;2017年6月获批学士学位授予单位。,学校占地面积95.15万平方米,建筑面积31.14万平方米,校内实验实训场所179个,校外实践教学基地319个;教学科研仪器设备总值1.26亿元。纸质藏书137.3万册,纸质期刊761种,电子图书337.9万册,建有文津阁《四库全书》珍本库和奥运文献、张家口历史文化、中小学教材等特色馆藏。校园网实现校区全覆盖。,现有教职工813人,其中专任教师587人,副高级以上职称241人,具有硕士、博士学位教师370人。河北省有突出贡献中青年专家1人,河北省教学名师3人。获得张家口市拔尖人才、“名家名师”、教师、河北省新世纪“三三三人才工程”第三层次人选等荣誉54人。外聘教师146人,直属附属医院教师402人。,学校现有17个教学单位,目前招生本科专业35个,专科专业2个,形成了教师教育、护理医技、冰雪运动和冰雪产业三大专业集群。学校主要面向河北省招生,生源来自全国22个省(市、自治区),现有全日制在校生13422人,其中本科生12185人。教育与对外合作的局面初步开创,2020年9月取得来华留学生教育资格,分别与韩国全州大学、印度德吾拉斯科技管理学院等签订了多个战略合作框架协议;与日本长野县日中友好协会代表团、芬兰卡萨凯里奥大学、瑞典斯德哥尔摩经济学院代表团进行了冬奥志愿者培训、冰雪人才培养、冰雪学院筹建等方面的交流。,自2013年举教育以来,学校秉持“地方性、应用型”的办学定位,紧密围绕张家口市主导产业和发展战略,积极服务区域经济发展,围绕冬奥会筹办打造冰雪特色,建有区域经济研究所等21个研究平台,省级科普基地1个;获得张家口市“第十届科学成果”42项,其中论文类一等奖3项,二等奖10项,三等奖27项,著作类二等奖2项。2017年以来,教职工主持科研项目840项,其家社科基金项目1项,省部级课题18项,市厅级课题501项,校级课题246项。教师在国内外公开发表论文847篇,其内核心期刊及三大索引论文103篇,出版学术著作、教材37部,获得实用新型专利47项、软件著作权50项。,学校积极推进教育教学改革,现有7个省级专业建设点,6门课程被批准为省级课程建设项目。近三年,已建6门省级在线开放课程,省级教改项目49项,获省级教学成果奖7项,学生在各类学科竞赛及专业比赛中获得各级奖励194项。2018-2021届毕业生初次就业率平均为85.11%。,学校秉承历史传统,坚持走内涵发展、特色发展道路,抢抓“京津冀协同发展、筹办举办2022年冬奥会、建设可再生能源区”三大历史机遇,以时不我待、只争朝夕的精神,不断提高服务区域经济与发展的能力,正朝着建设独具特色的区域知名大学的目标不懈奋斗。

其他信息:

开设口腔学专业的学校如下:大学、四川大学、第四军医大学、上海交通大学、南京医科大学、武汉大学、中山大学、首都医科大学、医科大学、浙江大学、山东大学、天津医科大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、同济大学、大连医科大学、广西医科大学、重庆医科大学、西安交通大学、安徽医科大学、华中科技大学、中学、昆明医科大学、南开大学、河北医科大学、温州医科大学、兰州大学、南方医科大学、重庆医科大学、天津医科大学临床学院、河北医科大学临床学院、湖南中大学、锦州医科大学、济宁医学院、大连医科大学、中山学院、锦州医科大学、昆明医科大学海源学院 、华北理工大学、滨州医学院、潍坊医学院、济宁医学院、云南健康职业学院、甘肃卫生职业学院、山东力明科技职业学院、苏州卫生职业技术学院、泰山医学院、济宁医学院、滨州医学院、潍坊医学院、皖南医学院、蚌埠医学院、浙江中大学、温州医科大学、山东万杰医学院、湖北学院、武汉大学医学职业技术学院、山西医科大学汾阳学院、宁夏医科大学、昆明医科大学海源学院、昆明医科大学、广西中大学、右江民族医学院、广州医科大学、湖南学院、光明中医学院、黔东南民族职业技术学院、青海卫生职业技术学院、重庆三峡高等专科学校、西安医学高等专科学校、海南医学院、汉中职业技术学院、楚雄高等专科学校、昆明卫生职业学院、平凉医学高等专科学校、宁夏师范学院、四川中高等专科学校、浙江医学高等专科学校、江汉大学、肇庆医学高等专科学校、长沙卫生职业学院、益阳医学高等专科学校、邵阳医学高等专科学校、湖北职业技术学院、湖北中高等专科学校、武汉大学、商丘医学高等专科学校、漯河医学高等专科学校、开封大学、枣庄职业学院、菏泽医学专科学校、山东医学高等专科学校、南昌大学、泉州医学高等专科学校、厦门医学高等专科学校、福建卫生职业技术学院、安徽医学高等专科学校、黑龙江护理高等专科学校、大庆医学高等专科学校、大兴安岭职业学院、白城医学高等专科学校、长春医学高等专科学校、承德护理职业学院、石家庄医学高等专科学校、石家庄医学高等专科学校、沧州医学高等专科学校、唐山职业技术学院、邢台医学高等专科学校、河北联合大学、河北大学、天津医学高等专科学校。

补充资料: 口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。 主要课程:《临床理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》。

临沂大学公费师范生录取分数线2021

大家好!

开展活动是我们不断发现问题,不断提高的过程。我在工作时收获了许多:深刻体会到集体团结的力量;对事情负责的态度;对生活的一种。同时培养了自己良好的组织、协调和合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虚心接受指导的重要,也学会了在某些时候耐心等待的必要,并在处事过程中积累了许多宝贵的经验,在与人合作交往中学到了平日从未涉及的知识。经过一年的锻炼,语言表达能力也有了一定的提高,更懂得在学生工作中遇到问题时用怎样的语言、怎样的态度才能在时间解决矛盾,不会使矛盾激化。我觉得在体育部工作,重点是我想要学到什么,并且自己去争取,而不是等着别人教给我们。分:535分。

临沂大学(Linyi University),简称临大(LYU),位于山东省临沂市;是山东省省属的综合性大学,“产教融合”项目重点建设高校, 山东省应用型人才培养特色名校工程”重点建设大学, “卓越教师培养”实施高校,CDIO工程教育联盟成员单位,“百校工程”项目院校。

学校创办于1941年,与抗大一分校与滨海地委共同创建的滨海建国学院一脉相承,后多次迁徙合并,历经滨海公学、临沂师范、临沂教育学院、临沂师范学院等发展阶段, 2010年经批准更名为临沂大学。

截至2023年5月,学校占地约6000亩,在沂水、费县设分校区,校舍面积116万余平方米,固定资产总值48亿元,教学科研仪器设备总值5.79亿元,馆藏纸质文献492余万册,中外文数据库70个;设有24个学院、5个校级研究机构。

5个教辅机构和4个直属机构, 开设76个本科专业、16个专科(高职)专业 ,涵盖11大学科门类;化学、工程学、植物和动物科学学科进入ESI全球排名前1%学科榜单;拥有5此致个硕士授权一级学科、11个硕士专业学位授权类别;有教职工2841人,全日制在校生4.5万余人,其中硕士研究生780人、学生150余人。

公费师范生培养任务仍是由山东师范大学、青岛大学、济学、山东理工大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、临沂大学、齐鲁师范学院、山东女子学院、潍坊学院、泰山学院、滨州学院、枣庄学院、菏泽学院、济宁学院、德州学院17所高校承担。

公费本科医学生培养任务由青岛大学、山东中大学、滨州医学院、山东医科大学、潍坊医学院、济宁医学院6所高校承担。

二本口腔医学专业大学排名及分数线

去体育班的申请书篇5

山东医科大学的口腔医学专业2022年的录取分数线是564分,滨州医学院的口腔医学专业2022年的录取分数线是564分,潍坊医学院的口腔医学专业2022年的录取分数线青岛大学(五年)是560分。

1、山东医科大学

山东医科大学拥有本硕博完整的人才培养体系,对以后想从医的学生来说是很不错的选择。它有一级学科博士点1个,一级学科硕士点9个,影像学对身体的危害主要是x线造成共开设有本科专业51个。口腔医学专业是学校的专业,很适合以后想当牙科医生的考生选择。山东医科大学山东录取分数线2022年是483分。

2、滨州医学院

滨州医学院是山东省应用型人才培养特色名校,前身是始建于1946年的原国立山东大学医学院,1956年3月建制为青岛医学院,1970年10月整体搬迁至山东省惠民地区行署驻地北镇办学,1974年11月设立青岛医学院北镇分院,1981年9月改称北镇医学院,1983年3月随驻地更名为滨州医学院,2002年烟台校区投入使用。

3、潍坊医学院

潍坊医学院口腔医学专业是伴随学校60余年办学史逐渐发展壮大的,口腔科学教研室成立于1975年7月1日。口腔医学专业办学始于1997年, 2000年批准招收5年制本科,次年招生。2003年被确定为校级重点学科,2005年成立口腔医学院,同年被评为山东省高等学校“十一五”重点建设学科。

去体育班的申请书7篇

六、结束语

去体育班的申请书篇1

尊敬的、老师,亲爱的同学们:

我是来自公共卫生学院的肖洒,我申请加入潍坊医学院体育部,现为公共卫生学院体育部助理。

这一年的工作经验使我对体育部的结构和运作有了充分的了解,也使我的能力得到提高,这对我来说是非常宝贵的。我比较喜欢篮球、摄影、音乐。同时,我对体育部方面的职责也非常熟悉,在过去 的一年中,我组织的活动都取得了成功,同时也总结了很多经验。从小学到中学,我一直以对生活的热情和一点点幽默感感染着我身边的人,我团结着身边的每一个人,分享我的喜悦和生活的感悟。

我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习。我知道这是一个很大的跨越,没有那么容易。但我相信,事在人为。只要自己努力了,就不会后悔。

如我进入了体育部,我将遵守有关学生会的章程,履行相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直,公正办事”,要求自己“严于律己,宽以待人”。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展本部室人员的交流和其他部门的交流,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。 如果我落选了,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

申请人:xxx

去体育班的申请书篇2

尊敬的校、老师、同学们

秋风吹落泛黄的树叶,吹不走年少的眷恋,烈日晒干南湖的绿水,晒不干我年少的热血。没有地狱般的磨练又怎会有创造天堂的力量;没有流过血的手指,何来千古的绝唱。

大家好,我是来自xx系xx班的一名学生,我叫xx,风景这般独好,等高万里无云。此次站在这里,是想加入体育部,一来为了服务于大家,二来为了满足自我追求。

曾还在高中时,我就是一名体育特长生,对体育有很深的感情,那个时候,就觉得体育是一本读不完的书,里面有付出的艰辛汗,也有胜利的喜悦泪,在参加体育锻炼的那些日子里,[课~件]我拥有了钢一般的兄弟情,更学会了感恩。所以,我选择了体育部。

也许,我不是参选者中秀的一个,但我愿意成为最努力的一个,在体育部这个大家庭里,学习,成长。积极参加各项活动,并取其精华滋我之不足。希望老师可以给我这次机会,让我拼搏;体育部的师哥师姐给我一个鼓励,让我奋进;在座的同学们给我一次支持和掌声,让我更加有信心。

谢谢大家!

申请人:

日期:

去体育班的申请书篇3

我是美术系08级学生xx,现申请加入学生会体育部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

本人从六岁我就开始打篮球,上初中时候我就开始认识体育,并且开始喜欢上体育,于是在课余我多了一项活动,看体坛周报,我期望从中对体育有更多的了解。从nba到世界杯,从网球到羽毛球,从游泳到田径,从乒乓球到高尔夫球,体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。我下定决心,一定要为体育事业做贡献,也许我不能成为某方面的运动员为大家创记录,夺。但我希望能使更多的人能感受体育,享受体育的精神及力量。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛,我明白体育是一种坚持的信仰;当我们因失败而抱头痛哭时,我明白体育是一种凝聚力;当我欣赏到高手精准的偷懒以及灵敏的步伐,我明白体育是力量与智慧的结晶,当我们赢得比赛的胜利,我们每个人脸上露出出栏的笑容,我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是的老师,我会注入的热情参与钟爱的体育部的工作,为体育部尽一分心,出一份力是我梦想的开始,也希望我的加入能给大家带来新的活力。

本人喜欢打篮球,喜欢踢足球,是系篮球队和足球队一员,同时是乒乓球协会一员,本人的优点就是有坚持的热血,每天早上都坚持跑步,本人对体育

运动有疯狂的追求,本人从小学到初中是班里的班长,高中担任班级体育委员,是学校学生会体育部,校载判组织会成员,校团委会委员。相信我对体育方面的热衷和以前的工作经历,对加入体育部后更能发挥自已的特长有很大帮助,本人相信在的下,协同本部成员,做好全校对内对外的体育工作,带动广生参与体育运动。

奥林匹克的精神是“更高 更快 更强” 的精神是“团结 坚持 自信 ”

敬礼

申请人

去体育班的申请书篇4

尊敬的团联:

您好,我是xx级对外汉语专业的。现在向您申请在xx学院成立社团。现在我将本阶段的筹备情况和宗旨意义向您汇报如下:

进入大学以来,我惊喜的发现了很多对手语感兴趣的同学,我们共同讨论学习,于是我产生了成立一个社团的想法。我希望通过这个社团能把更多爱好者和具有爱心的人聚集在一起,给彼此提供更多的交流和展现自己的机会。

在我们筹备这个社团的过程中,有很多的支持者,而且我们从技术和组织两个方面已经有了初步的核心,种种策划和活动安排已经初见雏形,一个积极向上的社团纲领也已经形成。在“提高自我,服务他人”这个宗旨下,一个为同学喜闻乐见的学生社团正在蓄势待发。

我们的社团在服务同学,配合学校的宣传工作中,在丰富学生的课余生活中尽自己的一份力量。通过社团的各项活动,相信我社定能达到“提高自我,服务他人”的宗旨,凭借着社团庞大的志愿者服务队伍,为奉献爱心,并且我社竭诚发展成为学院的一个社团。

在学生会工作了一年,虽然没经历过多大的风风雨雨,但期间每件平凡的小事都使我成长。我所做的工作或许远远不够的标准,但却正是它使我正视自我,让我发现了自己,证明了自己。在学生会工作期间,常常弄的我们腰酸背疼,但是有老师的关心,同学的支持,同事的照顾,我们还是会精神抖擞的去把它做好,这是我们的职责所在,更是我们学生会的意义所在!我们的付出也许一些人看的微不足道,但是这对我们却是很好的锻炼,相信以后我们会做的.更好!此致!

敬礼!

申请人:

日期:

尊敬的老师,各位同学:

我是来自xxx班的xxx,十分荣幸能够参加这次的竞选。我竞选的职务是体育部。以便能更好的锻炼自己的能力,为系部服务。

经过一年的工作锻炼,我从班级与系部工作中学到了很多东西,养成了良好的服务集体、模范意识,也能更好的处理说与做、得与失、与总结的关系,明白了要想从一名干事成长为一名系干必须要摆正自身位置,踏实的为同学服务,要具有一定的观察能力,通过现象发现本质,并能通过对本质的分析找出规律,想象力和判断能力也是重要的。作为系干要为系部的发展思考,为同学的发展思考,想同学之所想,做同学之所需。学生会培养了我,我也有义务壮大学生会,建设学生会,为广大同学服务,

接下这亘沉甸甸的接力棒,让学生会在我们的手中大放光彩!我也有很多的不足,相信在以后的工作中我能改正。

如我当上了体育部,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。同时协助学校搞好各种重大、体育活动的组织和协调工作。围绕增强学生身体素质和丰富课余文化生活的主题,组织开展院级大型体育赛事。

大学是一个锻炼人的地方,我渴望得到每一次的锻炼的机会,我清楚地认识到我现在只是一名大二的学生,在工作经验及阅历方面尚有欠缺,但凭我对学生会工作的热爱及较强心和意志力我想我还是有资格来竞选体育部一职的,希望系部能不拘一格降人才,批准我的系干申请。如果我没有如愿获得这次机会的话,我仍然会脚踏实地,求真务实的服务同学,等待下次机会的到来。

申请人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

去体育班的申请书篇6

尊敬的、老师:

我是xxx。我在体育部任职两年,在我们部门开展各项工作中,我从中学到了很多知识,并积累了一定的工作经验。在这个部门里,我不仅可以发展我对体育的热爱,还能增强与他人的沟通能力,锻炼自己。我申请体育部。我将从对部门的认识,个人 工作总结 ,收获等几个方面做简单介绍。

一、认识

体育部的任务就是组织学院各项体育活动,同时协助学院其他部门对学院的一些日常事务进行管理。

它的宗旨是为广大同学服务,丰富同学们的课余生活,促进学院学生以及班级之间的交流,让同学们在繁忙的学习生活之后,得到一定的体育锻炼,并从中获得快乐,放松身心,而我也一直在朝着这个方向努力。

在大二前半学期,我们学院为了丰富我校同学的课余文化生活,为20xx级学生营造一个朝气蓬勃有活力的氛围,同时增强材料学院与管理学院之间的交流,并且互相学习,也可以增强班级之间的合作力和凝聚力,特此举行了“xxx友谊篮球赛”。旨在通过这项活动提高同学们的身体素质及团结互助的能力,同时展现材子的风采。

在活动开展前期,我们动员各班同学积极参与比赛,并详细地策划这次活动,对可能出现的问题采取一系列预防措施,确保活动顺利进行。在活动进行的过程中,我们负责赛前安排及比赛分组,同时负责和各队队长联系,并传达相关事宜。当然,比赛场上也少不了我们为队员加油的呐喊声,增强比赛的气氛。本此活动举行的相当顺利,也取得了很好的效果。在比赛中,每个同学都尽力发挥自己的才能,尽情地展现自我。但是活动中也存在着一些问题:由于比赛前裁判没讲清楚一些比赛规则,两队之间有点小小的冲突;由于场地不平整,有个同学扭伤了脚;由于时间安排在中午下课后,同学感觉有点紧急。我们也充分认识到了拉拉队的作用,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉在这里得到了体现。我们在下一次活动中一定会注意这些问题。

三、收获

四、建议

1、为了更好建设我们体育部,我们应该有自己的专业篮球队,排球队,乒乓球队,足球队。通过自助报名并选拔确定,之后定期进行系统的训练,为校级比赛做准备。大家有共同的爱好兴趣、共同的话语,聚在一起,既可以丰富课外生活,锻炼身体,也可以为学院增添风采。

2、我们应该继续保持例会制度,在此期间部门之间可以相互学习,相互沟通,说出自己的想法,促进部内人员的交流。每一次体育赛事举行完毕,我们要进行一次总结反思以便于以后工作的开展。部门将是一个和谐的大家庭。

3、平时多开展一些小型活动:组织乒乓球,羽毛球,篮球等的比赛或锻炼,让大家体会到运动的快乐。

五、个人优势

2、我详细策划每一次活动,充分考虑各种因素,尽职尽责,并且起到了很好的带头作用。

4、我一直对体育充满了热情,爱好是的动力。我将以更加积极的心态不断进取,不断学习。

青春需要,在于运动,但这一切都源于热爱,所以我需要勇敢的去争取,希望自己能当学生会体育部,同时我对自己能胜任该职位充满信心。同时我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

xxx二、完成好团布置的任务,做好本职工作,努力把所有工作都做的完美,有句话说:的工作者不会因小事而劳烦上级,所以说自己能做好的工作,不要让别人来做!

20xx年x月x日

去体育班的 申请书 篇7

尊敬的学生会指导老师,团的各位:

您们好!作为经管院学生会体育部的副,我在学生会已经锻炼了一年半了,在体育部的这段时间里我学到了许多,体育部也让我在这里收获了家的温暖,成员之间也拥有着深厚的友谊,我们犹如兄弟姐妹一般!我渴望能继续在这里为广大的同学们做更多的服务。时值学生会换届选举,我郑重提出申请,竞选xxx学生会体育部一职!在担任副的这一个学期里,我已熟悉的掌握了体育部的各项工作,我相信我会把体育部带到一个新的高峰。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的篱笆。参加这次竞选,首先我有足够的自信,我自信在老师的指导下、在团的帮助下、在同事的协助下,能胜任这项工作,正由于这份内在驱动力,当我写这份申请书时,我感到信心百倍,并且布满干劲。信心给人动力,而能力则能够更加补充信心,我自信我有能力做好这份工作!有句话说想法决定活法。要想把工作搞好同样也得先有想法。我认为我们体育部的工作应包括:并组织有意义的体育活动;搞好经管院的体育工作;协助学生会其他部门的工作等等。“在其位,谋其政”,本着“服务同学、锻炼自我”的宗旨,怀着对这份工作的热情、自信和期待,

我对这一职务的工作理解包含以下几个方面:

一、发扬好体育部团结、积极、负责、认真的优良传统。一个的部门一定有其超出寻常的地方,而我们体育部能得到我们学生会内部其他部门的认同,在很大程度上正是由于我们体育部全体成员都发扬好了这一优良传统,所以这一传统是需要我们继续发扬下去的。

三、充分发挥好协调能力,把合适的人放在适合位置,让每个人的能力得到充分的发挥,使之得到一加一大于二的效果。的管理者不一定自身能力在各方面都突出,但是要有会用人的能力。

四、要发挥好自己的想象力,能够有不俗的想法和意见,提取一些新颖特别的想法!新颖的东西总是吸引人的,只有不断的提出新的想法才能够不断的进步!我相信我的这些感悟会在我未来的工作中发挥出重要的作用!如我当选这一职位,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事;进一步提高自己的心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效率的宗旨。事物是运动的,和不断发展的,我相信我会给这个集体注入新鲜积极的气息,把我们的活动做得更好,让我们这集体能够永远的保持强盛的“战斗力”!我会在我们的活动中增入一些新的方式和方法,让我们的活动永远保持活力!我会用我的组织和管理方法让我们的这个集体更加团结,让我们这个集体的实力更上一层台阶!今天我在这里,努力争取这份职位,希望承担的是这份,而不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为学生会,为体育部献出一份微薄而坚实的力量。一路上有你有我,有彼此的祝福,期待和信任。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。我想,如果我当选的话一定会言必信,行必果。我期待你们的信任,谢谢大家!

敬礼

申请人:xxx

那几个大学的医学影像专业好

天津医科大学(五年)

1.开设院校:川北医学院(五年)

贵阳医学院(五年)

昆明医学院(五年)

华北煤炭医学院(五年)

河北医科大学(五年)

长治医学院(五年)

锦州医学院(五年) `

北华大学(五年)

哈尔滨医科大学(五年)

牡丹江医学院(五年)

南京医科大学(五年)

徐州医学院(五年)

江西医学院(五年)

泰山医学院(五年)

郑州大学(五年)

广州医学院(五年)

广东医学院(五年)

广西医科大学(五年)

东学(五年)

南通大学(五年

医科大学(五年)

西安交通大学(五年)

苏州大学(五年)

浙江大学(五年)

蚌埠医学院(五年)

河北北方学院(五年) 安徽医科大学(五年) 新乡医学院(五年) 武汉大学(五年) 咸宁医学院(五年) 湖南中医学院(五年) 右江民族医学院(五年) 大连医科大学(五年) 山东大学(五年) 潍坊医学院(五年) 华中科技大学(五年) 海南医学院(五年) 延安大学(五年)等。

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苏州大学

苏州大学医学院重点学科名单

重点学科:(2个)

内科学(血液病学) 放射医学(放射与公共卫生学院共建)

重点学科:(2个)

内科学(血液病学) 放射医学(放射与公共卫生学院共建)

江苏省重点学科:(1个)

放射医学(放射与公共卫生学院共建) ★

注:★为江苏省“重中之重”学科。

校级重点学科:(5个)

免疫学 理学

妇产科学(附一院) 影像医学与核医学

儿科去体育班的申请书篇5学

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就业前景:影响学就业前景非常的好,

影像学叫做临床医学影像医学专业

本敬礼!身就是大夫的

影像科大夫需要两个证:证和医师证

其发展已经突破了以往的大家的传统概念

至于前途么

是靠个人努力才换来的光明的前途

对医学院招收影像专业学生的解释是

国内高水平影像专业大夫太少

之前,影像专业多是专科的

若你想毕业后考研

仍可以基础或临床其他专业的

影像和内外妇儿等都是临床一级学科下的二级学科

你若是影像学专业

即使是一年级

也应该对专业有所了解的

主要涉及胸透、x-ray平片、CT

、MRI等对身体没有什么损害

现在对x-ray防护已经做得很好了

所以不用很担心

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去体育班的申请书7篇

1、在体育部工作的两年里,我对体育部有了更深的了解,同时提高了自身组织能力、应变能力和协调能力。

去体育班的申请书篇1

尊敬的、老师,亲爱的同学们:

我是来自公共卫生学院的肖洒,我申请加入潍坊医学院体育部,现为公共卫生学院体育部助理。

这一年的工作经验使我对体育部的结构和运作有了充分的了解,也使我的能力得到提高,这对我来说是非常宝贵的。我比较喜欢篮球、摄影、音乐。同时,我对体育部方面的职责也非常熟悉,在过去 的一年中,我组织的活动都取得了成功,同时也总结了很多经验。从小学到中学,我一直以对生活的热情和一点点幽默感感染着我身边的人,我团结着身边的每一个人,分享我的喜悦和生活的感悟。

我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习。我知道这是一个很大的跨越,没有那么容易。但我相信,事在人为。只要自己努力了,就不会后悔。

如我进入了体育部,我将遵守有关学生会的章程,履行相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直,公正办事”,要求自己“严于律己,宽以待人”。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展本部室人员的交流和其他部门的交流,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。 如果我落选了,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

申请人:xxx

去体育班的申请书篇2

尊敬的校、老师、同学们

秋风吹落泛黄的树叶,吹不走年少的眷恋,烈日晒干南湖的绿水,晒不干我年少的热血。没有地狱般的磨练又怎会有创造天堂的力量;没有流过血的手指,何来千古的绝唱。

大家好,我是来自xx系xx班的一名学生,我叫xx,风景这般独好,等高万里无云。此次站在这里,是想加入体育部,一来为了服务于大家,二来为了满足自我追求。

曾还在高中时,我就是一名体育特长生,对体育有很深的感情,那个时候,就觉得体育是一本读不完的书,里面有付出的艰辛汗,也有胜利的喜悦泪,在参加体育锻炼的那些日子里,[课~件]我拥有了钢一般的兄弟情,更学会了感恩。所以,我选择了体育部。

也许,我不是参选者中秀的一个,但我愿意成为最努力的一个,在体育部这个大家庭里,学习,成长。积极参加各项活动,并取其精华滋我之不足。希望老师可以给我这次机会,让我拼搏;体育部的师哥师姐给我一个鼓励,让我奋进;在座的同学们给我一次支持和掌声,让我更加有信心。

谢谢大家!

申请人:

日期:

去体育班的申请书篇3

我是美术系08级学生xx,现申请加入学生会体育部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

本人从六岁我就开始打篮球,上初中时候我就开始认识体育,并且开始喜欢上体育,于是在课余我多了一项活动,看体坛周报,我期望从中对体育有更多的了解。从nba到世界杯,从网球到羽毛球,从游泳到田径,从乒乓球到高尔夫球,体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。我下定决心,一定要为体育事业做贡献,也许我不能成为某方面的运动员为大家创记录,夺。但我希望能使更多的人能感受体育,享受体育的精神及力量。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛,我明白体育是一种坚持的信仰;当我们因失败而抱头痛哭时,我明白体育是一种凝聚力;当我欣赏到高手精准的偷懒以及灵敏的步伐,我明白体育是力量与智慧的结晶,当我们赢得比赛的胜利,我们每个人脸上露出出栏的笑容,我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是的老师,我会注入的热情参与钟爱的体育部的工作,为体育部尽一分心,出一份力是我梦想的开始,也希望我的加入能给大家带来新的活力。

本人喜欢打篮球,喜欢踢足球,是系篮球队和足球队一员,同时是乒乓球协会一员,本人的优点就是有坚持的热血,每天早上都坚持跑步,本人对体育

运动有疯狂的追求,本人从小学到初中是班里的班长,高中担任班级体育委员,是学校学生会体育部,校载判组织会成员,校团委会委员。相信我对体育方面的热衷和以前的工作经历,对加入体育部后更能发挥自已的特长如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现! 学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。。所以,我向往学生会组织,能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。有很大帮助,本人相信在的下,协同本部成员,做好全校对内对外的体育工作,带动广生参与体育运动。

奥林匹克的精神是“更高 更快 更强” 的精神是“团结 坚持 自信 ”

敬礼

申请人

去体育班的申请书篇4

尊敬的团联:

您好,我是xx级对外汉语专业的。现在向您申请在xx学院成立社团。现在我将本阶段的筹备情况和宗旨意义向您汇报如下:

进入大学以来,我惊喜的发现了很多对手语感兴趣的同学,我们共同讨论学习,于是我产生了成立一个社团的想法。我希望通过这个社团能把更多爱好者和具有爱心的人聚集在一起,给彼此提供更多的交流和展现自己的机会。

在我们筹备这个社团的过程中,有很多的支持者,而且我们从技术和组织两个方面已经有了初步的核心,种种策划和活动安排已经初见雏形,一个积极向上的社团纲领也已经形成。在“提高自我,服务他人”这个宗旨下,一个为同学喜闻乐见的学生社团正在蓄势待发。

我们的社团在服务同学,配合学校的宣传工作中,在丰富学生的课余生活中尽自己的一份力量。通过社团的各项活动,相信我社定能达到“提高自我,服务他人”的宗旨,凭借着社团庞大的志愿者服务队伍,为奉献爱心,并且我社竭诚发展成为学院的一个社团。

此致!

敬礼!

申请人:

日期:

尊敬的老师,各位同学:

我是来自xxx班的xxx,十分荣幸能够参加这次的竞选。我竞选的职务是体育部。以便能更好的锻炼自己的能力,为系部服务。

经过一年的工作锻炼,我从班级与系部工作中学到了很多东西,养成了良好的服务集体、模范意识,也能更好的处理说与做、得与失、与总结的关系,明白了要想从一名干事成长为一名系干必须要摆正自身位置,踏实的为同学服务,要具有一定的观察能力,通过现象发现本质,并能通过对本质的分析找出规律,想象力和判断能力也是重要的。作为系干要为系部的发展思考,为同学的发展思考,想同学之所想,做同学之所需。学生会培养了我,我也有义务壮大学生会,建设学生会,为广大同学服务,

接下这亘沉甸甸的接力棒,让学生会在我们的手中大放光彩!我也有很多的不足,相信在以后的工作中我能改正。

如我当上了体育部,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。同时协助学校搞好各种重大、体育活动的组织和协调工作。围绕增强学生身体素质和丰富课余文化生活的主题,组织开展院级大型体育赛事。

大学是一个锻炼人的地方,我渴望得到每一次的锻炼的机会,我清楚地认识到我现在只是一名大二的学生,在工作经验及阅历方面尚有欠缺,但凭我对学生会工作的热爱及较强心和意志力我想我还是有资格来竞选体育部一职的,希望系部能不拘一格降人才,批准我的系干申请。如果我没有如愿获得这次机会的话,我仍然会脚踏实地,求真务实的服务同学,等待下次机会的到来。

申请人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

去体育班的申请书篇6

尊敬的、老师:

我是xxx。我在体育部任职两年,在我们部门开展各项工作中,我从中学到了很多知识,并积累了一定的工作经验。在这个部门里,我不仅可以发展我对体育的热爱,还能增强与他人的沟通能力,锻炼自己。我申请体育部。我将从对部门的认识,个人 工作总结 ,收获等几个方面做简单介绍。

一、认识

体育部的任务就是组织学院各项体育活动,同时协助学院其他部门对学院的一些日常事务进行管理。

它的宗旨是为广大同学服务,丰富同学们的课余生活,促进学院学生以及班级之间的交流,让同学们在繁忙的学习生活之后,得到一定的体育锻炼,并从中获得快乐,放松身心,而我也一直在朝着这个方向努力。

在大二前半学期,我们学院为了丰富我校同学的课余文化生活,为20xx级学生营造一个朝气蓬勃有活力的氛围,同时增强材料学院与管理学院之间的交流,并且互相学习,也可以增强班级之间的合作力和凝聚力,特此举行了“xxx友谊篮球赛”。旨在通过这项活动提高同学们的身体素质及团结互助的能力,同时展现材子的风采。

在活动开展前期,我们动员各班同学积极参与比赛,并详细地策划这次活动,对可能出现的问题采取一系列预防措施,确保活动顺利进行。在活动进行的过程中,我们负责赛前安排及比赛分组,同时负责和各队队长联系,并传达相关事宜。当然,比赛场上也少不了我们为队员加油的呐喊声,增强比赛的气氛。本此活动举行的相当顺利,也取得了很好的效果。在比赛中,每个同学都尽力发挥自己的才能,尽情地展现自我。但是活动中也存在着一些问题:由于比赛前裁判没讲清楚一些比赛规则,两队之间有点小小的冲突;由于场地不平整,有个同学扭伤了脚;由于时间安排在中午下课后,同学感觉有点紧急。我们也充分认识到了拉拉队的作用,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉在这里得到了体现。我们在下一次活动中一定会注意这些问题。

三、收获

四、建议

1、为了更好建设我们体育部,我们应该有自己的专业篮球队,排球队,乒乓球队,足球队。通过自助报名并选拔确定,之后定期进行系统的训练,为校级比赛做准备。大家有共同的爱好兴趣、共同的话语,聚在一起,既可以丰富课外生活,锻炼身体,也可以为学院增添风采。

2、我们应该继续保持例会制度,在此期间部门之间可以相互学习,相互沟通,说出自己的想法,促进部内人员的交流。每一次体育赛事举行完毕,我们要进行一次总结反思以便于以后工作的开展。部门将是一个和谐的大家庭。

3、平时多开展一些小型活动:组织乒乓球,羽毛球,篮球等的比赛或锻炼,让大家体会到运动的快乐。

五、个人优势

2、我详细策划每一次活动,充分考虑各种因素,尽职尽责,并且起到了很好的带头作用。

4、我一直对体育充满了热情,爱好是的动力。我将以更加积极的心态不断进取,不断学习。

青春需要,在于运动,但这一切都源于热爱,所以我需要勇敢的去争取,希望自己能当学生会体育部,同时我对自己能胜任该职位充满信心。同时我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

xxx

20xx年x月x日

去体育班的 申请书 篇7

尊敬的学生会指导老师,团的各位:

您们好!作为经管院学生会体育部的副,我在学生会已经锻炼了一年半了,在体育部的这段时间里我学到了许多,体育部也让我在这里收获了家的温暖,成员之间也拥有着深厚的友谊,我们犹如兄弟姐妹一般!我渴望能继续在这里为广大的同学们做更多的服务。时值学生会换届选举,我郑重提出申请,竞选xxx学生会体育部一职!在担任副的这一个学期里,我已熟悉的掌握了体育部的各项工作,我相信我会把体育部带到一个新的高峰。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的篱笆。参加这次竞选,首先我有足够的自信,我自信在老师的指导下、在团的帮助下、在同事的协助下,能胜任这项工作,正由于这份内在驱动力,当我写这份申请书时,我感到信心百倍,并且布满干劲。信心给人动力,而能力则能够更加补充信心,我自信我有能力做好这份工作!有句话说想法决定活法。要想把工作搞好同样也得先有想法。我认为我们体育部的工作应包括:并组织有意义的体育活动;搞好经管院的体育工作;协助学生会其他部门的工作等等。“在其位,谋其政”,本着“服务同学、锻炼自我”的宗旨,怀着对这份工作的热情、自信和期待,

我对这一职务的工作理解包含以下几个方面:

一、发扬好体育部团结、积极、负责、认真的优良传统。一个的部门一定有其超出寻常的地方,而我们体育部能得到我们学生会内部其他部门的认同,在很大程度上正是由于我们体育部全体成员都发扬好了这一优良传统,所以这一传统是需要我们继续发扬下去的。

三、充分发挥好协调能力,把合适的人放在适合位置,让每个人的能力得到充分的发挥,使之得到一加一大于二的效果。的管理者不一定自身能力在各方从高中开始,我就对手语产生了浓厚的兴趣。手语是由于聋人交际的需要而产生的,它已作为聋人的一种语言,逐渐为人们所接受。手语包括手指语和手势语。手指语是用手指的指式变化和动作代表字母,并按照拼音顺序依次拼出词语;在远古时代,全人类都处在简单的有声语言阶段,常常用手做各种姿势来表示意思,这样的手势大多数是指示性和形象性的动作,叫做自然手势,此后,随着的进步,特别是聋教育的产生与发展,开始创造出具有语言性质的手势,这种在有声语言和文字基础上产生的,与有声语言密切结合的手语,称之为人为手语。自然手势和人为手势结合成为手势语。面都突出,但是要有会用人的能力。

四、要发挥好自己的想象力,能够有不俗的想法和意见,提取一些新颖特别的想法!新颖的东西总是吸引人的,只有不断的提出新的想法才能够不断的进步!我相信我的这些感悟会在我未来的工作中发挥出重要的作用!如我当选这一职位,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事;进一步提高自己的心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效率的宗旨。事物是运动的,和不断发展的,我相信我会给这个集体注入新鲜积极的气息,把我们的活动做得更好,让我们这集体能够永远的保持强盛的“战斗力”!我会在我们的活动中增入一些新的方式和方法,让我们的活动永远保持活力!我会用我的组织和管理方法让我们的这个集体更加团结,让我们这个集体的实力更上一层台阶!今天我在这里,努力争取这份职位,希望承担的是这份,而不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为学生会,为体育部献出一份微薄而坚实的力量。一路上有你有我,有彼此的祝福,期待和信任。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。我想,如果我当选的话一定会言必信,行必果。我期待你们的信任,谢谢大家!

敬礼

申请人:xxx

菏泽的护理专业有哪些学校?

此致

菏泽医学专科学校。

护理系现在有两个专业,护理专业和助产专业。

护理专业始设于1950年,属于中等职业教育水平;1978年恢复高等专科办学层次,1998年恢复并开设专科护理专业;2011年护理专业被评为山东省特色专业、央财支持重点建设专业,2013年顺利通过高等职业学校提升服务产业发展能力项目验收;2015年护理专业教学团队被评为省级教学团队;2017年护理专业作为牵头专业和助产专业、老年服务与管理专业联合成功申报了山东省高等职业院校品牌专业群建设项目。2018年成为护理专业教学资源库建设联建单位。2018年,积极探索多种办学途径,与英国New College Lanarkshire学院合作开设护理专业(口腔护理)项目、与潍坊医学院合作的3+2贯通培养、与泰格泰智(山东)医学研究有限公司合作的临床科研护理方向均已经获得教育厅批准,2019年开始招生。

助产专业也是省级特色专业,1950年,建校伊始即设立了医士专业产科班,2005年10月设置助产专业,2006年开始招收三年制高级助产专业学生。

护理系下设6个教研室、2个实训中心,1个学生工作办公室。6个教研室包括:基础护理教研室、内科护理教研室、外科护理教研室、妇产科护理教研室、儿科护理教研室、人文护理教研室。

现有教师42人,其中,xx年xx月xx日1人,副8人,高级职称比例达21.4%,“双师型”教师达.1%,硕士以上学位占80%。团队现有省级教学名师1名,省级青年技能名师1名,校级教学名师1名,教学新星2名,中青年骨干教师19名,教学团队从职称、年龄、学历等结构上整体趋向比较合理。

近五年来,发表论文100余篇,其中SCI论文10篇,承担专利4项。主持省级教科研课题26项,校级教科研课题14项。参与教材编写28部,院校联合开发出6本实训教材。在省级以上教学能力比赛中获奖30余人次。比如:全国信息化教学比赛二等奖1项、三等奖1项,全国高校微课教学比赛三等奖1项,山东省信息化教学比赛一等奖2项,山东省青年教师教学比赛一等奖3项,山东省微课教学比赛一等奖2项等。

2018年,我校成为了全国护理专业教学资源库建设的联建单位,参与了护理专业教学资源库《内科护理》课程建设。依托超星网络教学平台,积极进行信息化资源建设,探索推行线上线下混合式教学。现已经建成《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》3门省级资源共享课程,《护理学导论》、《急救护理学》、《妇产科护理学》已按照省级标准完成了相关资源准备,积极申报2019省级资源共享课程。开发了1门在线开放课程《产科护理学》,已进入第二期的上线运行。《科学孕育讲堂》被选为首批山东省社区课程。

建有护理专业实训中心,助产实训中心,现有专职实验管理人员4人,参与实验教学的专职教师26人,教师12人。护理实训中心总面积达4100多平方米,助产实训中心800平方米。实训中心建有设备配备齐全的实训室共35个,包括模拟病房训练室8个,配有中心吸氧、中心吸痰装置,网络急救训练室1个,模拟ICU病房1个、母婴技能实训室1个,助产实训室3个,无菌训练室2个,“教、学、做”一体化教室4个、室1个、护士站1个,更衣室1个、准尊敬的美术学院学生会:备室6个、健康评估实训室4个,摸拟手术室1个,礼仪与形体训练室1个。实验室设备总值约2000余万元,其中万元以上设备有60台件,实验用品正规、齐全。可以满足30多个教学班2000余人的实训需求。

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