对外汉语入门必读书目有哪些

徐杰 (2001)《普遍语法原则与汉语语法现象》 大学出版社

对外汉语入门必读书目有哪些

上海古籍出版社地址 上海古籍出版社发行部电话

上海古籍出版社地址 上海古籍出版社发行部电话

对外汉语入门必读书目有哪些你知道吗?你对对外汉语入门必读书目有哪些了解吗?下面是我为大家带来的对外汉语入门必读书目，欢迎阅读。

必读：

吕必松《对外汉语教学发展概要》《对外汉语教学研究》《吕必松自选集》;

盛炎《语言教学原理》;

赵贤洲，陆有仪《对外汉语教学通论》;

参考：

麦基《语言教学分析》;

章兼中《国外外语教学法主要流派》;

黎天睦《现代外语教学--理论与实践》;

赵金铭《汉语研究与对外汉语》(北语)

吕文华《对外汉语教学语法探索》;

李扬《中高级对外汉语教学论》。

北书

语言

01《现代汉语》商务出版社，大学现代汉语教研室编

02《现代汉语》黄伯荣/寥序东，高等教育出版社(选其中一套)

03《语法讲义》熙，商务出版社

04《实用现代汉语语法》刘月华，外语教学与研究出版社

05《现代汉语八百词》吕叔湘，商务出版社

06《语言学纲要》叶蜚声/徐通锵，大学出版社

07《古代汉语》(四本)王力，中华书局

文学文化

01《文学史》袁行霈，高等教育出版社

02《文学史》游国恩，文学出版社

03《现代文学史》(二册)唐弢等，文学出版社

04《现代文学的三十年》钱理群，大学出版社

05《当代文学概观》张钟，等大学出版社

06《文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社

对外汉语必修和必考课程

现 代汉语课是对外汉语专业和汉语言文学专业本科的专业必修课，也是学位课程。在这两个专业中现代汉语课占有重要的地位，它是跟中文相关的专业中的基础性课程 和工具性课程。现代汉语课主要讲授现代汉语的性质、形成和发展的规律，包括现代汉语语音(音系)、词汇(语义)、语法、修辞、现代汉字等基本内容，通过现 代汉语课的教学可以使学生掌握祖国语言的基本知识和基本理论，培养学生热爱祖国语言，正确和规范地运用祖国的语言，增强和提高学生现代汉语规范化的自觉意 识，同时通过现代汉语的学习为学生将来从事对外汉语教学、中学语文教学及其他相关工作打下坚实的理论基础和实际能力。课程内容包括：语音、文字、词汇、语 法、修辞等。

1、《现代汉语》(黄伯荣、廖序东，高等教育出版社)

2、《现代汉语》(胡裕树，上海教育出版)

3、《现代汉语》(张斌，复旦版)

4、《现代汉语》(北大汉语教研室，北大版)

5、《现代汉语》(人大版)

6、《现代汉语》(杨润陆、周一民，北师版)

《古代汉语》

古 代汉语课的教学目的是培养学生阅读古书的能力，为继承古代文化遗产打下坚实的语言基础。文言是我国古代文献资料所使用的最基本的书面语言形式，是本课 程研究的对象。《古代汉语》课程的结构分为文选和通论两部分。文选以散文为主，精选春秋时期至汉代的作品。通论包括语音、词汇、文字、语法、古注等，是掌 握古代汉语必备的带有普遍意义的基本知识。通过讲解字、词、句、篇及相关的语言、文字、文化知识，以典型的文章带动对古代汉语的掌握和应用，通论部分要求 学生通过学习掌握一定数量的常用词、古汉语惯用语，并通过基本训练掌握古汉语语言文字的一些基本规律，掌握古今语言知识比较的一些具体方法，提高阅读文言 文的能力。

1、《古代汉语》(王力主编，中华书局)

2、《古代汉语》(郭锡良主编，商务印书馆)

3、《现代汉语》(北大古汉教研室，北大版)

《语言学概论》

2、《语言学概论》(武铁平，高等教育出版社)

3、《语言学概论》(黄国营、余志鸿主编，山西高教出版社)

4、《语言学基础理论》(岑运祥主编，北师大出版社)

5、《语言文字原理》(彭泽润、李葆嘉主编岳麓书社)

6、《语言论》(徐通锵，东北师大出版社)

1、《文学史》(四卷本，袁行霈主编，高等教育出版社1999年版)

2、《文学史》(游国恩等主编，文学出版社)

3、《文学史》(章培恒、骆玉明主编，复旦大学出版社)

4、《文学史》(郭预衡主编，师范大学出版社)

5、《历代文学作品选》(朱东润主编，上海古籍出版社)

中 国现当代文学课也分为文学史和作品选，课程要使学生对现当代文学中的重要作家、作品有较为深入的了解，对现当代文学中的重要思潮、流派和文学现象 有较为清晰的认识，对现当代文学发生、发展的呈现形态和内在原因有较为系统的把握。本课程力图站在中外古今的大时空范围内对现当代文学的源流作出 系统的梳理，以各时期的主要思潮和普通作家作品为经，以各时期的重要作家作品为纬,展现一个现当代文学概貌。课程内容包含：1、五四文学：2、三十年 代文学：3、四十年代文学：4、十七年文学：5、革命文学：6、新时期文学。

1、《现代文学史》(朱栋霖、丁帆等主编，高等教育出版社)

2、《现代文学史》(郭志刚主编，高等教育出版社)

3、《现代文学三十年》(钱理群等著，修订本大学出版社)

4、《现代文学发展史》(黄修已著，青年出版社)

5、《当代文学史教程》(陈思和主编，复旦大学出版社)

6、《当代文学》(王庆生主编，上海文艺出版礼)

7、《二十世纪文学史论》(王晓明主编，东方出版中心)

《外国文学》

本 课包括外国文学选和作品选，课程旨在使本专业学生对外国文学的发展历程和文学成就有一个整体性的了解和掌握，本课程内容以文学为主，兼顾部分亚非文 学。文学包括从上古文学到20世纪现代文学大约两千多年的文学历史，以文艺复兴开始的近代资产阶级文学为主，其中又以19世纪的现实主义文学为重点; 亚非文学主要介绍上古希伯来文学和印度文学以及中古时期以后的日本文学;本课程将在注意介绍文学史系统知识的同时，着重分析重要作家和他们的代表作品。从 而使学生了解外国文学发展的基本线索和文学思潮、流派的基本内容和演变;掌握主要作家的生平创作、主要作品的思想艺术、成绩及意义;具有一定的鉴赏外国文 学作品的能力。

1、《外国文学史》(郑克鲁主编，高等教育出版社)

2、《外国文学史》(朱维之主编，南开大学出版社)

《对外汉语教学》

对 外汉语教学是第二语言教学的一个分支学科，其核心内容是汉语作为第二语言的教学。课程针对汉语的特性，从教的角度系统讨论有关对外汉语教学的理论和应用问 题。主要内容包括：(1)让学生明确对外汉语教学的性质、学科特点和学科理论研究的内容、范围;(2)阐述对外汉语教学总体设计的必要性、基本原则和程 序;(3)提出对外汉语教学教材编写与选用的原则，分析教材设计的类型;(4)通过教留学生的具体教学实例使学生掌握课堂教学中语音、词汇、语法、文字教 学以及听、说、读、写技能教学的方法和技巧;(5)语言测试与语言教学密切相关，使学生了解语言测试的作用、种类、项目内容和试卷设计情况。(6)让学生 明确作为一名对外汉语教师应具备的基本素质和条件。

1、《对外汉语教学研究》(吕必松，语言学院出版社1993年)

2、《华语教学讲习》(吕必松，语言学院出版社1992年)

3、《对外汉语教学通论》(赵贤洲，陆有仪)

4、《汉语研究与对外汉语》(赵金铭，北语出版社)

5、《对外汉语教学概论》(赵金铭，华语出版社)

对外汉语《教育学》

教 育学以学校教育为研究对象，揭示了这一领域内所特有的矛盾运动规律。教育学以教育实践的高度概括和科学的抽象，它是教育实践深刻的、正确的、完整的反映， 因而对教育实践具有指导作用。学习本课程之后，应能认识教育的本质和规律，从而正确地理解和运用教育、教学的'原则与方法，提高教育效率，取得良好的教育效 果。使得教育工作的过程能够真正成为一种科学的过程，用教育的客观规律来规范教育实践中的行动。并学会用教育者的视角科学地分析教育的现象和实践，形成教 育工作者应有的素养。课程首先阐述关于教育的基本原理，如教育的本质;教育与发展以及教育与个体发展的规律性联系;教育活动的主要承受者——教师与学 生在教育过程中的地位和作用，他们之间的关系和矛盾运动;教育目的等。在研究了教育的宏观规律之后，转而研究学校所实施的几方面教育的微观规律，如智育、 德育、体育、美育、劳动技术教育等，介绍它们的任务、内容、过程、要求，讲述实现这几方面教育的基本途径。研究实现途径主要通过解剖学校的教学工作来达到 目的，研究教学工作的过程、原则、内容、方法、环节与组织形式。，介绍学校教育制度与学校管理等有关内容。

《对外汉语教育学引论》(刘珣，语言大学出版社2000年)

吕叔08《古代汉语》(三本)郭锡良，商务出版社(两套可任选一套)湘(1942)《文法要略》 商务印书馆1982

吕叔湘(1984)《汉语语文集(增订本)》 商务印书馆

赵元任(1959)《语言问题》 商务印书馆1995

丁声树等(1961)《现代汉语语法讲话》 商务印书馆

熙(1980)《现代汉语语法研究》 商务印书馆

熙(1982)《语法讲义》 商务印书馆

熙(1985)《语ù鹞省繁本?商务印书馆

熙(1990)《语法丛稿》上海 上海教育出版社

林焘、王理嘉(1992)《语音学教程》 大学出版社

王理嘉(19)《音系学基础》 语文出版社

王洪君(1999)《汉语非线性音系学》 大学出版社

刘叔新(1990)《汉语描写词汇学》 商务印书馆

陆俭明(1993)《八十年代语法研究》 商务印书馆

陆俭明(1993)《现代汉语汉语句》 商务印书馆

陆俭明(1994)《陆俭明自选集》郑州 河南教育出版社

陆俭明(2003)《陆俭明选集》长春 东北师范大学出版社

陆俭明 马真(1999)《现代汉语虚词散论(修订本)》 语文出版社

陆俭明 沈阳(2003)《汉语和汉语研究十五讲》 大学出版社

沈阳(1994)《现代汉语空语类研究》济南 山东教育出版社

沈阳 郑定欧(1995，主编)《现代汉语配价语法研究》 大学出版社

沈阳 何元建 顾阳(2000)《生成语法理论与汉语语法研究》黑龙江出版社

袁毓林(1998)《现代汉语动词的配价研究》南昌 江西教育出版社

袁毓林(1998)《语言的认知研究和计算分析》 大学出版社

袁毓林 郭锐(1998，主编)《现代汉语配价语法研究(2)》大学出版社

郭锐(2002)《现代汉语词类研究》 商务印书馆

詹卫东(2000)《面向中文信息处理方向的汉语短语结构规则研究》清华大学出版社

张伯江 方梅(1996)《汉语功能语法研究》南昌 江西教育出版社

张敏(1998)《认知语言学与汉语名词短语》 科学出版社

徐烈炯(1988)《生成语法理论》上海 上海外语教育出版社

徐烈炯(1990/1995)《语义学》 语文出版社

邓思颖(2003)《汉语方言语法的参数理论》 大学出版社

石定栩(2002)《乔姆斯基的形式语法》 语言文化大学出版社

宋国明(1997)《句法理论概要》 科学出版社

龚千炎(1987)《语法学史稿》 语文出版社

邵敬敏(1990)《汉语语法学史稿》上海 上海教育出版社

陈保亚(1999)《20世纪语言学方》济南 山东教育出版社

;

古代神话哪个出版社的比较好

符淮青(1996)《词义的分析与描写》 语文出版社

1、上海古籍出版社2、青年出版社

1、《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵，大学出版社)

出版社: 华夏出版社; 第2版 (2013年1月1日)

平装: 344页

语种： 简体中文

开本: 16

ISBN: 7508071182

条形码: 9787508071183

商品尺寸: 25 x 18 x 2 cm

商品重量: 621 g

诗经哪个出版社的好

问题六：哪个出版社的《诗经》比较好对于名著和一些学习书籍

诗经哪个出版社的好

问题一：诗经的版本想要通俗易懂，是程俊英的《诗经译注》，上海古籍出版社。有注释，有白话翻译，有收藏价值。程俊英先生对自己《诗经译注》并不很满意，因为诗是不可译的，翻译诗歌意思容易传达，韵味却会丧失殆尽。

想要深入研究，是程俊英、蒋见元的《诗经注析》，中华书局。有非常详细的注释，没有白话翻译。这个版本被收入中华书局“古典文学基本丛书”，很有价值。

比较常见的版本还有周振甫的《诗经译注》，中华书局。个人认为比较而言，程俊英的版本更好。

另外还有高亨的《诗经今注》，上海古籍出版社。这本书的意识形态性较强，建议算了。

参考资料：如果您的回答是从其他地方引用，请表明出处

问题二：诗经哪个版本好这个的话，要看你是要怎么读《诗经》了，如果说一般只是想要了解一下的话，余冠英的《诗经选》文学出版社的，精选106首诗，逐一进行了注释、今译。该选本选目得当，注释简洁，训诂信实，译诗畅达而富于诗味。或者程俊英《诗经译经》陈子展《诗经直解》都不错，比古时的《毛诗释之》（东汉郑玄笺），《毛诗正义》（为《毛诗释之》加唐代孔颖达的《正义》和陆德明的《毛诗释义》）《诗集传》（南宋朱熹编）要通俗的多，但是如果一心要深研的话，那就选那些古时的经典版本吧~具体就是上面的那几本~

不场个人还是最余冠英的本子~

问题三：想看全本的《诗经》，哪个版本好？古籍出版社的或者中华书局的。比较靠谱。

问题四：哪个版本的《诗经》比较好？、最全的《诗经》包括注解是吴]生先生编写的《诗义会通》，里面没有翻译，但有注解，注解也把历代各家解释诗经语句的不同观点全注解在了其中，看了一定受益。我手里有一本中华书局出版的《诗义会通》是59年版64年印刷的，不知道现在那个出版社出版过这本书，相信各地的新华书店一定有卖的。追问：谢谢。恩，很好。要是我找不到你卖给我可以吗？回答：把好书送给赏识她的人，是书的荣幸也是本人的荣幸，如果你买不到我可以帮你去买一本，我也买不到，就把手里这本送给你，尽管我非常喜爱它，但有更会欣赏她的人，那就更好。追问：如果你要让给我，我还真不好意思要，不过为了看书只能厚脸皮啦，呵呵。况且你怎么就知道我会比你更喜欢这本书呢？我去找一下试试。回答：可以把地址告诉我，我决不食言。追问：可以加我好友吗回答：可以追问：不用夺你所爱啦，我在网上找到啦。谢谢回答

问题五：求助诗经和楚辞选哪个出版社的比较好中华书局本，上海古籍出版社本，凤凰出版社都可以。至于先看哪个，随你兴趣，想看神话就看楚辞。如果觉得自己文言文底子不怎么好，就先看诗经吧，毕竟楚地方言对我们还是有点困难的，毕竟，楚辞是文人创作，而诗经大多来自民歌。

文学出版社的书相对较好

《古代文学》很有权威性

质量也是保证的

问题七：诗经哪个版本比较好？如果比较正统的话，朱熹的《诗集传》比较好，凤凰出版社2007年版的，简体横排。如果想了解多家注释又不想翻太多的书而且对《诗经》的文学手法比较感兴趣的话，程俊英的《诗经注析》挺好的，中华书局版，竖排繁体。

问题八：诗经和楚辞先看哪本好？要买哪个出版社的好呢中华书局本，上海贰籍出版社本，凤凰出版社都可以。至于先看哪个，随你兴趣，想看神话就看楚辞。如果觉得自己文言文底子不怎么好，就先看诗经吧，毕竟楚地方言对我们还是有点困难的，毕竟，楚辞是文人创作，而诗经大多来自民歌。

问题九：诗经的哪个版本比较好1、高亨的本子，上海古籍版

2、程俊英的本子，中华书局版或上海古籍版

3、方雨润的本子，中华书局版或世纪人文系列中上海古籍版的普及本

4、周正甫的本子，中华书局版

以上几种可供普通文史爱好者选读，版本都是很好的，要进一步研究的话这些也是要看的。

《诗经》是产生于奴隶末期的一部诗集。它是古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。搜集了公元前11世纪至公元前6世纪的古代诗歌305首，6首只存篇名而无诗文的“笙诗”，反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的面貌。

《诗经》作者佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订。最初只称为“诗”或“诗三百”，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》。《诗经》按《风》、《雅》、《颂》三类编辑。《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。

问题十：读《诗经》哪个版本比较好你是要纯诗经的，还是要带诗经的书籍，如果是纯诗经的那建议你买中华书局的，这一直都不错，中华书局，很有名的，注释也正确，讲解也完整清晰，而且版本无错字，我自己就买了一套珍藏着。

我急需一本<<野客丛谈>>的古书,是哪朝人谁写的?怎么能找到?

赵元任(1968)《汉语口语语法》 商务印书馆1979

《野客丛谈》作者是王mao（懋字去掉心），字勉夫，南宋长州（治在今江苏苏州）人。此书主要考证经史诗文，涉猎甚广。

查《辞海》能找到关于作者的简单介绍。

你可以取淘8、《句法结构》([美]乔姆斯基科学出版社)宝网看看

宋代《野客丛谈》

王茂,而不是王茂

上海古籍出版社标点本，

古籍整理出版规划小组出版项目。

1982～1993年出了17种,

嘿嘿~~

宋代王茂

笔记《野客丛谈》

人生不满百，刚作千年画。（《野客丛谈》） 李后主

王茂写的《野客丛谈》

网上找不到资料

新华书店应该可以买到！

四大名著哪个出版社

《现当代文学》

个人认为：文学出版社和中华书局出的，一是权威，二是严谨。如果搞藏书或是你是文学爱好者的话选择上述的。

其它出版社出的书，我也见过，大多有缺点，饥要表参考书目：现在：

2、没有前言，没有后记，没有出版说明。没有标明哪个版本。（其实这是出版社应该具备的常识问题，却忽视了。比如《红楼梦》就有程甲本等12个版本，应该注明） 没有前言、后记的书我是从来不买的，因为从这个问题能看出出版者是否工作严谨，是否值得信任。

3、没有注释。

4、有错别字。正版的也有错别字，校对不认真。

（同样花钱，应该买权威出版社的。另外，买书不要注重包装。其实，权威出版社出的书并不讲究包装的，比如文学出版社出的书的封面设计，多数简单明了，甚至只题书名，没有图案。但是却有可读性和收藏性。读者应该多掌握一些买书的常识）

你可以在网上找到文学出版社的电话，打电话咨询下他们现在市面的版本有哪些？

文学出版社地址：朝内大街166号

邮 编：100705 电 话：010-65241362

中华书局：

市场部 010-63405727、63267417

中华书局网站： webzhbc

地址:市王府井大街36号

邮编:100710

其中除《红楼梦》是由启功先生主持校订的程甲本以外，其余三种均是采用较好的评校本为底本，原汁原味地校对的，我现在只看了《西游记》，底本是清朝出版的《西游证道书》，相比于目前市面上更多采用的明百回本而言要流畅很多。

问题三：四大名著买什么版本的好？我在当当网买 文学出版社的。因为这个出版社出版的四大名著是艺术研究院整理出版。集结了古典文学研究专家们几十年的心血，并且有注解，便于阅读。

岳麓出版的也可以，贵在有批语（金批水浒、毛批三国、阀批红楼、李批西游），有助于理解。

问题四：哪个出版社的《四大名著》？ 文学出版社和中华书局出的，一是权威，二是严谨。如果搞藏书或是你是文学爱好者的话选择上述的。

其它出版社出的书，我也见过，大多有缺点，主要表现在：

2、没有前言，没有后记，没有出版说明。没有标明哪个版本。（其实这是出版社应该具备的常识问题，却忽视了。比如《红楼梦》就有程甲本等12个版本，应该注明） 没有前言、后记的书我是从来不买的，因为从这个问题能看出出版者是否工作严谨，是否值得信任。

3、没有注释。

4、有错别字。正版的也有错别字，校对不认真。

（同样花钱，应该买权威出版社的。另外，买书不要注重包装。其实，权威出版社出的书并不讲究包装的，比如文学出版社出的书的封面设计，多数简单明了，甚至只题书名，没有图案。但是却有可读性和收藏性。读者应该多掌握一些买书的常识）

问题五：四大名著，哪个出版社的版本 文学出版社

问题六：四大名著买文学出版社哪个时期出版的好 文学出版社出版的四大名著权威性，不仅校勘准确，而且编排精美、印刷质量高，值得信赖。换句话说，只要是文学出版社的原则上皆可。当然，版本增加了注释等内容，有助于阅读。《水浒传》为1997年1月1日第2版，《红楼梦》为 2008年7月第三版，等等。到亚马逊或京东搜索即可。

问题七：请问四大名著哪个版本好？ 关于四大名著，我文学出版社的。《红楼梦》上下卷，艺术研究院红楼梦研究所校注，文学出版社2008年7月第3版，2010年5月第30次印刷。该书以庚辰本为底本，甲戌本、己卯本、蒙府本、戚序本、甲辰本、舒序本、郑藏本、梦稿本、俄藏本、卞藏本、程甲本、程乙本等为参校本，作了细致的校勘和注释。文学出版社1982年3月初版，经过两次修订推出第3版。《三国演义》上下卷，文学出版社1973年12月第3版，2010年3月第27次印刷。该书以毛本为底本，参照明嘉靖壬午刊本及其他史籍加以校订，注释简明扼要。最初由作家出版社整理，1953年11月初版；文学出版社在此基础上两次整理推出第3版。《水浒传》上下卷，文学出版社1997年1月第2版，2010年5月第21次印刷。该书以容与堂本为底本，参照天都外臣序本、杨定见序本等整理而成，1975年10月初版，中经修订、注释，推出第2版。《西游记》上下卷，文学出版社1980年5月第2版，2010年5月第22次印刷。该书根据明金陵世德堂本并参考清代6种刻本校订整理，1955年2月初版；后又用世德堂本复校，用明崇祯本校核，改正疏误，增补注释，推出第2版。文学出版社这套古典文学读本丛书四大名著定价好像是197元。 在古文典籍方面做得比较好的，有文学出版社、上海古籍出版社、中华书局、商务印书馆等。

问题八：四大名著哪个出版社的？ 文学社的不错。

问题九：哪个出版社的《四大名著》 各有所长，这不能说哪个，我中华书局的《四大名著聚珍版》，精装8册的，自己读和收藏都不错。

问题十：四大名著 正版 4册 哪个出版社的版本好 买较老版本的吧，90年代以前的版本，或者买现在的通俗读本，当然出版社还是文学。这要看你的阅读习惯了。

古代神话哪个出版社的比较好

《现代汉语》

1、上海古籍出版社2、青年出版社

出版社: 华夏出版社; 第2版 (2013年1月沈阳(2000，主编)《配价理论与汉语语法研究》 语文出版社1日)

平装: 344页

语种： 简体中文

开本: 16

ISBN: 7508071182

条形码: 9787508071183

商品尺寸: 25 x 18 x 2 cm

商品重量: 621 g

哪个出版社的四大名著好？有注释，适合收藏。

问题二：我要买四大名著，买哪个出版社的好 你中华书局出版的《四大名著聚珍版》，一套八本带书盒，精装。

是老牌出版社的，比如，文学出版社，上海古籍出版社，岳麓书社，商务印书馆

老一点得好中 国古代文学课程分文学史和作品选，课程结合文化发展的大背景，系统讲授先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清时期的文学发展历史，重点把握 文学在各时期的特点，使学生初步形成文学史料学科的学术观念，并从诗歌、散文、辞赋、、词、民间歌谣、戏剧和戏曲、文学批评等诸多体裁的经典作品中， 培养学生分析、鉴赏文学作品的能力，理解古代文学的民族特色。点！现在得东西好多力哦！搞不好连字都要印错

文学出版社

文学出版社

哪里有卖修道方面的书籍

1、字号小，上百回的内容只装订一大本，太厚，读起来极不方便。(我收藏的中华书局的《红楼梦》分1、2、3、4册,就很好。）

关于道家修行知识和相关书籍介绍：以下书籍均可在新华书店购买

问题一：想买一套四大名著的，哪个出版社出的比较好 买较老版本的吧，90年代以前的版本，或者买现在的通俗读本，当然出版社还是文学。这要看你的阅读习惯了。

中华道家修炼学(上下) 田诚阳 宗教文化出版社

道经知识宝典 田诚阳 四川出版社

徐兆仁，与超越，：华侨出版公司，19，

《道家养生学概要》，萧天石著，自由出版社 (国内有翻印，中州古籍出版社)

关于“道德经”：

〈道德经讲义·乐育堂语录〉 原著：黄元吉(清) 校注:蒋门马 宗教文化出版社

关于“阴符经”：

黄帝阴符经集注. 周止礼 常秉义 / 戏剧出版社

关于“周易”：

周易初阶 袁庭栋 巴蜀书社

关于“周易参同契”：

〈周易参同契〉考辨，孟乃昌著，上海古籍出版社，1993年

〈周易参同契〉三十四家集注，孟乃昌编著

《参同契阐幽》清.朱元育

《古本参同契集注》 仇兆鳌

关于”悟真篇“：

《悟真篇注释》《悟真篇直指详说三乘秘要》，翁葆光

《悟真篇阐幽》 清.朱元育

《悟真篇浅解》，王沐著，中华书局，1990年

道家气功南宗丹诀释义浙江省气功科学研究会文献委员会

龙门派丹法：

《王重阳集》：[金]王重阳 齐鲁书社

《马钰集》：[金]马钰 齐鲁书社

《丘处机集》(金)丘处机，齐鲁书社

《天仙金丹心法》，松飞破译，中华书局，1990年

其它：

《张三丰全集》,方春阳点校,浙江古籍出版社

辞典：

《中华大辞典》胡孚深主编 科学出版社 1995年版

学术研究 ：

《史》 任继愈主编

《道藏提要》 任继愈等著

《民间宗教史》 马西沙、韩秉芳著

《之道》，陈兵著，今日出版社

《史》四卷本，卿希泰主编，四川出版社

典籍集成：

气功大成（方春阳主编，长春，吉林科学技术出版社）

《东方修道文库》（11本），徐兆仁主编，大学出版社

《中华道藏》49册，重新排版，新式标点加文字校勘

另外，除“道藏”、“道藏续”（版）、“道藏辑要”外，精选的影印书籍有

“道藏精华”（萧天石主编）

“道外藏书”（胡道静主编）

五派丹法精选 （5本） 王沐主编

道藏气功要集（上、下册） 洪丕谟主编

对于喜欢收藏古玩的初学者来说，有没有一些关于如何鉴别古玩的书籍啊？麻烦给下。。

其中就有《野客丛谈》~~`

古玩收藏鉴定技巧教程

7、《普通语言学教程》([瑞士]索绪尔商务印书馆)

链接:

提取码: ig

若资源有问题欢迎追问~

古董、古玩及字画鉴别技术与价格估算和保存修复工艺实用手册

古玩图鉴(8册)

传世文物收藏鉴赏全书—古玩杂项（彩图版）

《古玩收藏与鉴赏全书》

传世文物收藏鉴赏全书—古玩杂项》...

楼上的在哪的啊？？？

别听他瞎扯 我敢肯定他说的书他大部分都没有

其实你要是想搞收藏 就钻研一种就行了 例如：古 瓷器 玉器 书画 什么的

建议你先玩古吧 我玩古已经8年了 开始你就先买本《故钱大全》吧

内容非常详细 几乎涵盖了咱们所有的铅钱 也不贵 标价50多 30 就能买出来

回答完毕 给分

建议多跑市场。。多练眼力。。多找老师。。书本知识放到学。。

诗经哪个出版社的好

参考书目：

诗经哪个出版社的好

6、《文学发展史》(刘大杰著，上海古籍出版社)

问题一：诗经的版本想要通俗易懂，是程俊英的《诗经译注》，上海古籍出版社。有注释，有白话翻译，有收藏价值。程俊英先生对自己《诗经译注》并不很满意，因为诗是不可译的，翻译诗歌意思容易传达，韵味却会丧失殆尽。

想要深入研究，是程俊英、蒋见元的《诗经注析》，中华书局。有非常详细的注释，没有白话翻译。这个版本被收入中华书局“古典文学基本丛书”，很有价值。

比较常见的版本还有周振甫的《诗经译注》，中华书局。个人认为比较而言，程俊英的版本更好。

另外还有高亨的《诗经今注》，上海古籍出版社。这本书的意识形态性较强，建议算了。

参考资料：如果您的回答是从其他地方引用，请表明出处

问题二：诗经哪个版本好这个的话，要看你是要怎么读《诗经》了，如果说一般只是想要了解一下的话，余冠英的《诗经选》文学出版社的，精选106首诗，逐一进行了注释、今译。该选本选目得当，注释简洁，训诂信实，译诗畅达而富于诗味。或者程俊英《诗经译经》陈子展《诗经直解》都不错，比古时的《毛诗释之》（东汉郑玄笺），《毛诗正义》（为《毛诗释之》加唐代孔颖达的《正义》和陆德明的《毛诗释义》）《诗集传》（南宋朱熹编）要通俗的多，但是如果一心要深研的话，那就选那些古时的经典版本吧~具体就是上面的那几本~

不场个人还是最余冠英的本子~

问题三：想看全本的《诗经》，哪个版本好？古籍出版社的或者中华书局的。比较靠谱。

问题四：哪个版本的《诗经》比较好？、最全的《诗经》包括注解是吴]生先生编写的《诗义会通》，里面没有翻译，但有注解，注解也把历代各家解释诗经语句的不同观点全注解在了其中，看了一定受益。我手里有一本中华书局出版的《诗义会通》是59年版64年印刷的，不知道现在那个出版社出版过这本书，相信各地的新华书店一定有卖的。追问：谢谢。恩，很好。要是我找不到你卖给我可以吗？回答：把好书送给赏识她的人，是书的荣幸也是本人的荣幸，如果你买不到我可以帮你去买一本，我也买不到，就把手里这本送给你，尽管我非常喜爱它，但有更会欣赏她的人，那就更好。追问：如果你要让给我，我还真不好意思要，不过为了看书只能厚脸皮啦，呵呵。况且你怎么就知道我会比你更喜欢这本书呢？我去找一下试试。回答：可以把地址告诉我，我决不食言。追问：可以加我好友吗回答：可以追问：不用夺你所爱啦，我在网上找到啦。谢谢回答

问题五：求助诗经和楚辞选哪个出版社的比较好中华书局本，上海古籍出版社本，凤凰出版社都可以。至于先看哪个，随你兴趣，想看神话就看楚辞。如果觉得自己文言文底子不怎么好，就先看诗经吧，毕竟楚地方言对我们还是有点困难的，毕竟，楚辞是文人创作，而诗经大多来自民歌。

文学出版社的书相对较好

很有权威性

质量也是保证的

问题七：诗经哪个版本比较好？如果比较正统的话，朱熹的《诗集传》比较好，凤凰出版社2007年版的，简体横排。如果想了解多家注释又不想翻太多的书而且对《诗经》的文学手法比较感兴趣的话，程俊英的《诗经注析》挺好的，中华书局版，竖排繁体。

问题八：诗经和楚辞先看哪本好？要买哪个出版社的好呢中华书局本，上海贰籍出版社本，凤凰出版社都可以。至于先看哪个，随你兴趣，想看神话就看楚辞。如果觉得自己文言文底子不怎么好，就先看诗经吧，毕竟楚地方言对我们还是有点困难的，毕竟，楚辞是文人创作，而诗经大多来自民歌。

问题九：诗经的哪个版本比较好1、高亨的本子，上海古籍版

2、程俊英的本子，中华书局版或上海古籍版

3、方雨润的本子，中华书局版或世纪人文系列中上海古籍版的普及本

4、周正甫的本子，中华书局版

以上几种可供普通文史爱好者选读，版本都是很好的，要进一步研究的话这些也是要看的。

《诗经》是产生于奴隶末期的一部诗集。它是古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。搜集了公元前11世纪至公元前6世纪的古代诗歌305首，6首只存篇名而无诗文的“笙诗”，反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的面貌。

《诗经》作者佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订。最初只称为“诗”或“诗三百”，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》。《诗经》按《风》、《雅》、《颂》三类编辑。《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。

问题十：读《诗经》哪个版本比较好你是要纯诗经的，还是要带诗经的书籍，如果是纯诗经的那建议你买中华书局的，这一直都不错，中华书局，很有名的，注释也正确，讲解也完整清晰，而且版本无错字，我自己就买了一套珍藏着。

对外汉语入门必读书目有哪些

语 言学概论课程是语言类课程中的理论课程，具有知识面广、信息量大、抽象性高的特点。本课程的教学目的是培养学生的语言学素养、语言学理论思维能力和论文写 作能力。本课程要求学生掌握语言文字学的基本概念、基本理论和基本方法。本课程的教学内容包括语言学的分类、世界语言和语言类型、语言的性质、语言的起源 和演变、语音学、语义学、语法学、文字学、语用学和语言学流派。本课程的教学要点是语言的性质和语言的研究方法。本课程采取教师课堂讲授和学生课外自读相 结合、个人写作论文与相互交流讨论相结合、领会教材知识与质疑批评相结合的教学方法。

对外汉语入门必读书目有哪些

对外汉语入门必读书目有哪些你知道吗?你对对外汉语入门必读书目有哪些了解吗?下面是我为大家带来的对外汉语入门必读书目，欢迎阅读。

必读：

吕必松《对外汉语教学发展概要》《对外汉语教学研究》《吕必松自选集》;

盛炎《语言教学原理》;

赵贤洲，陆有仪《对外汉语教学通论》;

参考：

麦基《语言教学分析》;

章兼中《国外外语教学法主要流派》;

黎天睦《现代外语教学--理论与实践》;

赵金铭《汉语研究与对外汉语》(北语)

吕文华《对外汉语教学语法探索》;

李扬《中高级对外汉语教学论》。

北书

语言

01《现代汉语》商务出版社，大学现代汉语教研室编

02《现代汉语》黄伯荣/寥序东，高等教育出版社(选其中一套)

03《语法讲义》熙，商务出版社

04《实用现代汉语语法》刘月华，外语教学与研究出版社

05《现代汉语八百词》吕叔湘，商务出版社

06《语言学纲要》叶蜚声/徐通锵，大学出版社

07《古代汉语》(四本)王力，中华书局

文学文化

01《文学史》袁行霈，高等教育出版社

02《文学史》游国恩，文学出版社

03《现代文学史》(二册)唐弢等，文学出版社

04《现代文学的三十年》钱理群，大学出版社

05《当代文学概观》张钟，等大学出版社

06《文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社

对外汉语必修和必考课程

现 代汉语课是对外汉语专业和汉语言文学专业本科的专业必修课，也是学位课程。在这两个专业中现代汉语课占有重要的地位，它是跟中文相关的专业中的基础性课程 和工具性课程。现代汉语课主要讲授现代汉语的性质、形成和发展的规律，包括现代汉语语音(音系)、词汇(语义)、语法、修辞、现代汉字等基本内容，通过现 代汉语课的教学可以使学生掌握祖国语言的基本知识和基本理论，培养学生热爱祖国语言，正确和规范地运用祖国的语言，增强和提高学生现代汉语规范化的自觉意 识，同时通过现代汉语的学习为学生将来从事对外汉语教学、中学语文教学及其他相关工作打下坚实的理论基础和实际能力。课程内容包括：语音、文字、词汇、语 法、修辞等。

1、《现代汉语》(黄伯荣、廖序东，高等教育出版社)

2、《现代汉语》(胡裕树，上海教育出版)

3、《现代汉语》(张斌，复旦版)

4、《现代汉语》(北大汉语教研室，北大版)

5、《现代汉语》(人大版)

6、《现代汉语》(杨润陆、周一民，北师版)

《古代汉语》

古 代汉语课的教学目的是培养学生阅读古书的能力，为继承古代文化遗产打下坚实的语言基础。文言是我国古代文献资料所使用的最基本的书面语言形式，是本课 程研究的对象。《古代汉语》课程的结构分为文选和通论两部分。文选以散文为主，精选春秋时期至汉代的作品。通论包括语音、词汇、文字、语法、古注等，是掌 握古代汉语必备的带有普遍意义的基本知识。通过讲解字、词、句、篇及相关的语言、文字、文化知识，以典型的文章带动对古代汉语的掌握和应用，通论部分要求 学生通过学习掌握一定数量的常用词、古汉语惯用语，并通过基本训练掌握古汉语语言文字的一些基本规律，掌握古今语言知识比较的一些具体方法，提高阅读文言 文的能力。

1、《古代汉语》(王力主编，中华书局)

2、《古代汉语》(郭锡良主编，商务印书馆)

3、《现代汉语》(北大古汉教研室，北大版)

《语言学概论》

2、《语言学概论》(武铁平，高等教育出版社)

3、《语言学概论》(黄国营、余志鸿主编，山西高教出版社)

4、《语言学基础理论》(岑运祥主编，北师大出版社)

5、《语言文字原理》(彭泽润、李葆嘉主编岳麓书社)

6、《语言论》(徐通锵，东北师大出版社)

1、《文学史》(四卷本，袁行霈主编，高等教育出版社1999年版)

2、《文学史》(游国恩等主编，文学出版社)

3、《文学史》(章培恒、骆玉明主编，复旦大学出版社)

4、《文学史》(郭预衡主编，师范大学出版社)

5、《历代文学作品选》(朱东润主编，上海古籍出版社)

中 国现当代文学课也分为文学史和作品选，课程要使学生对现当代文学中的重要作家、作品有较为深入的了解，对现当代文学中的重要思潮、流派和文学现象 有较为清晰的认识，对现当代文学发生、发展的呈现形态和内在原因有较为系统的把握。本课程力图站在中外古今的大时空范围内对现当代文学的源流作出 系统的梳理，以各时期的主要思潮和普通作家作品为经，以各时期的重要作家作品为纬,展现一个现当代文学概貌。课程内容包含：1、五四文学：2、三十年 代文学：3、四十年代文学：4、十七年文学：5、革命文学：6、新时期文学。

1、《现代文学史》(朱栋霖、丁帆等主编，高等教育出版社)

2、《现代文学史》(郭志刚主编，高等教育出版社)

3、《现代文学三十年》(钱理群等著，修订本大学出版社)

4、《现代文学发展史》(黄修已著，青年出版社)

5、《当代文学史教程》(陈思和主编，复旦大学出版社)

6、《当代文学》(王庆生主编，上海文艺出版礼)

7、《二十世纪文学史论》(王晓明主编，东方出版中心)

《外国文学》

本 课包括外国文学选和作品选，课程旨在使本专业学生对外国文学的发展历程和文学成就有一个整体性的了解和掌握，本课程内容以文学为主，兼顾部分亚非文 学。文学包括从上古文学到20世纪现代文学大约两千多年的文学历史，以文艺复兴开始的近代资产阶级文学为主，其中又以19世纪的现实主义文学为重点; 亚非文学主要介绍上古希伯来文学和印度文学以及中古时期以后的日本文学;本课程将在注意介绍文学史系统知识的同时，着重分析重要作家和他们的代表作品。从 而使学生了解外国文学发展的基本线索和文学思潮、流派的基本内容和演变;掌握主要作家的生平创作、主要作品的思想艺术、成绩及意义;具有一定的鉴赏外国文 学作品的能力。

1、《外国文学史》(郑克鲁主编，高等教育出版社)

2、《外国文学史》(朱维之主编，南开大学出版社)

《对外汉语教学》

对 外汉语教学是第二语言教学的一个分支学科，其核心内容是汉语作为第二语言的教学。课程针对汉语的特性，从教的角度系统讨论有关对外汉语教学的理论和应用问 题。主要内容包括：(1)让学生明确对外汉语教学的性质、学科特点和学科理论研究的内容、范围;(2)阐述对外汉语教学总体设计的必要性、基本原则和程 序;(3)提出对外汉语教学教材编写与选用的原则，分析教材设计的类型;(4)通过教留学生的具体教学实例使学生掌握课堂教学中语音、词汇、语法、文字教 学以及听、说、读、写技能教学的方法和技巧;(5)语言测试与语言教学密切相关，使学生了解语言测试的作用、种类、项目内容和试卷设计情况。(6)让学生 明确作为一名对外汉语教师应具备的基本素质和条件。

1、《对外汉语教学研究》(吕必松，语言学院出版社1993年)

2、《华语教学讲习》(吕必松，语言学院出版社1992年)

3、《对外汉语教学通论》(赵贤洲，陆有仪)

4、《汉语研究与对外汉语》(赵金铭，北语出版社)

5、《对外汉语教学概论》(赵金铭，华语出版社)

对外汉语《教育学》

教 育学以学校教育为研究对象，揭示了这一领域内所特有的矛盾运动规律。教育学以教育实践的高度概括和科学的抽象，它是教育实践深刻的、正确的、完整的反映， 因而对教育实践具有指导作用。学习本课程之后，应能认识教育的本质和规律，从而正确地理解和运用教育、教学的'原则与方法，提高教育效率，取得良好的教育效 果。使得教育工作的过程能够真正成为一种科学的过程，用教育的客观规律来规范教育实践中的行动。并学会用教育者的视角科学地分析教育的现象和实践，形成教 育工作者应有的素养。课程首先阐述关于教育的基本原理，如教育的本质;教育与发展以及教育与个体发展的规律性联系;教育活动的主要承受者——教师与学 生在教育过程中的地位和作用，他们之间的关系和矛盾运动;教育目的等。在研究了教育的宏观规律之后，转而研究学校所实施的几方面教育的微观规律，如智育、 德育、体育、美育、劳动技术教育等，介绍它们的任务、内容、过程、要求，讲述实现这几方面教育的基本途径。研究实现途径主要通过解剖学校的教学工作来达到 目的，研究教学工作的过程、原则、内容、方法、环节与组织形式。，介绍学校教育制度与学校管理等有关内容。

《对外汉语教育学引论》(刘珣，语言大学出版社2000年)

吕叔湘(1942)《文法要略》 商务印书馆1982

吕叔湘(1984)《汉语语文集(增订本)》 商务印书馆

赵元任(1959)《语言问题》 商务印书馆1995

丁声树等(1961)《现代汉语语法讲话》 商务印书馆

熙(1980)《现代汉语语法研究》 商务印书馆

熙(1982)《语法讲义》 商务印书馆

熙(1985)《语ù鹞省繁本?商务印书馆

熙(1990)《语法丛稿》上海 上海教育出版社

林焘、王理嘉(1992)《语音学教程》 大学出版社

王理嘉(19)《音系学基础》 语文出版社

王洪君(1999)《汉语非线性音系学》 大学出版社

刘叔新(1990)《汉语描写词汇学》 商务印书馆

陆俭明(1993)《八十年代语法研究》 商务印书馆

陆俭明(1993)《现代汉语汉语句》 商务印书馆

陆俭明(1994)《陆俭明自选集》郑州 河南教育出版社

陆俭明(2003)《陆俭明选集》长春 东北师范大学出版社

陆俭明 马真(1999)《现代汉语虚词散论(修订本)》 语文出版社

陆俭明 沈阳(2003)《汉语和汉语研究十五讲》 大学出版社

沈阳(1994)《现代汉语空语类研究》济南 山东教育出版社

沈阳 郑定欧(1995，主编)《现代汉语配价语法研究》 大学出版社

沈阳 何元建 顾阳(2000)《生成语法理论与汉语语法研究》黑龙江出版社

袁毓林(1998)《现代汉语动词的配价研究》南昌 江西教育出版社

袁毓林(1998)《语言的认知研究和计算分析》 大学出版社

袁毓林 郭锐(1998，主编)《现代汉语配价语法研究(2)》大学出版社

郭锐(2002)《现代汉语词类研究》 商务印书馆

詹卫东(2000)《面向中文信息处理方向的汉语短语结构规则研究》清华大学出版社

张伯江 方梅(1996)《汉语功能语法研究》南昌 江西教育出版社

张敏(1998)《认知语言学与汉语名词短语》 科学出版社

徐烈炯(1988)《生成语法理论》上海 上海外语教育出版社

徐烈炯(1990/1995)《语义学》 语文出版社

邓思颖(2003)《汉语方言语法的参数理论》 大学出版社

石定栩(2002)《乔姆斯基的形式语法》 语言文化大学出版社

陆俭明 (2003) 《现代汉语语法研究教程》 大学出版社宋国明(1997)《句法理论概要》 科学出版社

龚千炎(1987)《语法学史稿》 语文出版社

邵敬敏(1990)《汉语语法学史稿》上海 上海教育出版社

陈保亚(1999)《20世纪语言学方》济南 山东教育出版社

;