大家好，今日小天来为大家解答以上的问题。中华女子学院是几本，中华女子学院有男学生吗很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

中华女子学院是几本 中华女子学院有男学生吗

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1、2、电子商务专业作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

2、快来参考教案是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的大班歌唱教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

3、哈尔滨商业大学 本科二批 460分大班歌唱教案 篇1前期活动中，针对大班幼儿的年龄特点，采取了对唱式练习、问答式练习的方法，幼儿基本掌握了歌曲，对歌曲中的四分及八分符点也有了初步的感知。

4、此次活动是前期系列活动的一个延伸，针对幼儿对歌曲的已有经验，借助节奏型的辅助，进行歌曲仿编；以游戏的形式在巩固歌曲的同时，激发幼儿的创作意识。

5、 活动目标1．音乐目标：了解歌词句式结构，用自然的声音、饱满的情绪演唱歌曲，并能够创编歌词，流畅地演唱。

6、2．情感目标：培养幼儿对歌唱活动的兴趣，幼儿情绪愉快地参加音乐活动。

7、3．拓展目标：在民族音乐中获得文化的传承，能认识花的种类及生长习性。

8、 活动准备挂图、音乐CD、谜语、游戏场景、彩笔、幼儿用书第5页。

9、 活动过程1．聆听与导入：导入。

10、(1)教师出示，提问：“春天到了，百花园里的花争奇斗艳，你们知道都有什么花吗?”让幼儿认识各种花，了解其生长习性。

11、(2)聆听音乐。

12、教师幼儿随音乐开动小汽车去植物园，激发幼儿参与活动的热情。

13、提问：“我们今到了哪里?看到了哪些花?歌曲里唱了些什么?”2．感受与感知：节奏练习。

14、(1)节奏感受，做不同声势感知音乐风格、节奏、歌词等。

15、教师出际歌曲节奏，幼儿分组练习拍奏节奏型。

16、提问：“这首歌跟我们平时唱的有什么不一样?听了以后有什么感觉?”(对唱，演唱风格是欢快、跳跃的)(2)图谱感知。

17、根据图谱情景再现，带领幼儿参加游园活动，进一步熟悉歌词、节奏和句式结构。

18、提问：“你知道这几个有趣的字是什么吗?”(依儿呀儿呦)3．表现与表达：歌表演。

19、(1)学唱歌曲。

20、有节奏地朗诵歌词，做一对一答的游戏。

21、(2)师幼讨论，按照曲式结构加以讲述，并进行视唱练习。

22、声势节奏问答，分句学唱歌曲，注意歌唱时的节奏和音高。

23、(3)歌表演。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。