本文目录一览：

• 1、牡丹江市第十一中学七年级期中考试，上册！语生历一定要有，今天就考这三科！！
• 2、关于宝鸡初高中学校
• 3、孙杨
• 4、计量大学怎么样
• 5、2019西安户县小学初中公办学校学区划分

牡丹江市第十一中学七年级期中考试，上册！语生历一定要有，今天就考这三科！！

理性看待一所大学，不仅要了解它的优点，也要知道它的缺点，这样才能够对这所大学有一个深刻的了解。因此我们如果从各方面角度为这个学校打分，那么就能看出这个大学它到底好不好？

白杨张学校有什么（学校两边的白杨犹如什么）

白杨张学校有什么（学校两边的白杨犹如什么）

白杨张学校有什么（学校两边的白杨犹如什么）

1.食堂

2.宿舍

需要特别注意的点就是宿舍也是有时间限制的。然后每次回宿舍的话是需要刷卡门禁的。

3.

然而每个学校都有它的缺点，这所大学相对其他大学来说，他的师资力量不强，专业的分类比较少。而且对一些学生来说，师资力量和教学水平不能够满足学生的需求。但是无论怎么说，虽然这次力量不够强大，但是我同学也说过，他们的老师都是比较认真负责的，所以也能够收获到一定的知识。

哪个学校都不是那么完美的，总会有一些缺点和优点。

我们真正去看待这所大学，去了解它，去认识它。

或许当你喜欢上这所大学的时候，你就会觉得它的优点能够掩盖它的缺点。

班级 姓名

一基础知识及运用（30分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

序号

1.下列加点字注音不完全正确的一项是（ ）（1分）

A.肿胀(zhàng) 叮嘱(zhǔ) 骊歌(lí) 花圃(pǔ)

B.沼泽(zhāo) 骇人(hài) 木屐(jī) 重荷(hè)

C.瞬息(shùn) 伫立(zhù) 萋萋(qī) 诱人(yòu)

D.迸出(bèng) 深邃(suì) 喧嚣(xiāo) 磐石(pán)

2.下列各组词语字形完全正确的一项是（ ）（1分）

A.人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶

B.九曲连环 一泻万里 奇趣横生 亦复如是

C.锋芒毕露 家喻户晓 截然不同 炯炯有神

D.当之无愧 慷慨淋漓 杂乱无章 惹人注目

3.下列加点字词解释有误的一项是（ ）（1分）

A.人声鼎沸（水开） 鲜为人知（很少） 而后已（停止） 兀兀穷年（达到极点）

B.迥乎不同（不同） 沥尽心血（滴） 气冲斗牛（直冲） 无暇及此（到）

C.鞠躬尽瘁（劳累） 兽铤亡群（疾走） 平沙无垠（边际） 风悲日曛（烟雾缭绕）

D.可歌可泣（可以） 潜心贯注（连贯） 心会神凝（领会） 燕然勒功（刻石记功）

4.下面句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（1分）

A．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

B．马路清洁工的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。

C．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

D．年轻人遇到困难不能心灰意冷，一蹶不振，要鼓足勇气，战胜困难。

5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：（ ）（1分）

（1）文字虽然不是语言的（ ）记录，但它必得拿语言做基础。

（2）我们处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到（

）的结果

（3）美英两国将土耳其作为有力，以争取在中有效地（ ）政权。

A.真实 完备 遏制 B.真实 完善 遏制 C.如实 完备 牵制 D.如实 完善 牵制

6.下列各句中，句意明确，没有语病的一句是：（ ）（1分）

A.为了查寻、搜集当年野蛮残害人生命的证据，他踏遍了东北的山川河流，走访了数以千计的见证人。

B.知道一大堆的影星、歌星，却不知道科学院的院士，但这能全怪孩子们吗？看看我们的媒体每天都在传播些什么吧。

C.特异功能是否存在？超自然现象的背后是真理还是谎言？科学，让我们只能作出否定的回答。

D.四年的下海经历，使她尝尽了人世的苦辣酸甜，也培养了她准确的观察力和敏锐的判断力。

7.下面语段空白处应填入的恰当的句子是（ ）（1分）

学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀万仞高峰。

A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

8.把下面五个句子组成一段意思连贯，逻辑性强的话。（1分）

①我们必须以只争朝夕的精神，投身到西部大开发的启动工作中去，摸实情、出实招、办实事、求实效、满怀信心谱写西部大开发的历史新篇章。

②不要以决定实施西部大开发的战略，天上就会掉下馅儿饼来。

③启动西部大开发必须真抓实干。

④如果不抓紧活动、规划，项目再好都等于白搭。

⑤西部大开发的启动是干出来的，不是喊出来的。

顺序是 。

A.⑤③④②① B.③④①②⑤ C.⑤③①④② D.⑤①②④③

9.根据你的观察和生活的感悟，正确判断，选择正确为（ ）（1分）

爱心是____________，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是____________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____________，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A、一首飘荡在夜空里的歌谣 B、一泓沙漠中的清泉

C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的阳光

10.下列对课文理解有误的一项是（ ）（1分）

A.《如生活欺了你》一诗阐明了这样一种积极的人生态度：当生活欺了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福美好的。

B.《未选择的路》则借自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。

C.《艰难的国运和雄健的国民》一文中作者以大河奔流比喻民族生命进程，以崎岖险阻比喻中华民族所逢的史路。这是一篇具有强烈鼓动性和充满乐观精神的雄文。

D.《土地的誓言》一文写于“九.一八”事变那年，作者用火一样炽热的语言，抒发了自己深沉的被压抑着的饱满的爱国之情，极富感染力。

11.下列作家作品搭配不正确的一项是（ ）（1分）

A.《土地的誓言》―端木蕻良―现代作家 B.《丑小鸭》―安徒生―丹麦童话作家

C.《一课》―都德―德国短篇家D.《福楼拜家的星期天》―屠格涅夫―俄国作家

12.下列句中没有通字的一项是（ ）（1分）

A.出门看火伴，火伴皆惊忙。 B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。

C.孤常读书，自以为大有所益。 D.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

13.下列翻译不完全准确的一句是（ ）（1分）

A.蒙辞以军中多务 译文：吕蒙以军中事务多来推辞。

B.孤岂欲卿治经为博士邪！ 译文：我哪里是想要你研究经书成为专掌经学传授的学官呢！

C.万里赴戎机，关山度若飞。 译文：不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。

D.将军百战。壮士十年归。 译文：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，将军身先士卒了，而壮士却胜利归来。

14.关于下列这首诗内容理解正确的一项是（ ）（1分）

赠刘景文

苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。

A.首句是说荷花虽已落尽，但遮雨的伞盖更旺盛了，赞美了荷叶的顽强斗志。

B.次句是说菊花虽已凋残，但枝茎却仍然在严霜之中傲然挺立，赞美了菊的刚烈。

C.两句是说一年到头，就是秋天，因为此时，橙黄桔绿，菊残傲霜。

D.此诗虽是即景，但诗人的个性、品质已随着对菊花的吟咏含蓄而鲜明地体现出来了，所以，这是即景、抒情、言志的诗篇。

15.填空：（每空0.5，共12分）

（1）《闻一多先生的说和做》一文的作者是 ，文中所写的闻一多先生是的 、学者、 。

（2）《爸爸的花儿落了》选自 《 》 ，作者林海音， （地名）作家。文章的题目，语带双关，一方面指 ；另一方面 。

（3）《如生活欺了你》作者是 国的诗人 ，史称 ，他的诗歌代表作有 、 等。

（4）东市买骏马， ， ，北市买长鞭。

（5）京城有善口技者。 ，于厅事之东北角， 。

（6）《木兰诗》中“ ， ”两句诗描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活一个画面。

（7）《木兰诗》中“ ， ”概述了的旷日持久和战斗的激烈悲壮。

（8）鸟向檐上飞， 。（9） ，明月来相照。

（10）峨眉山月半轮秋， 。（11）故园东望路漫漫， 。

16.仿照下面例句写一句话，要求与例句相似，并运用比喻等修辞手法。（2分）

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草。——为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句：我不是 ， ，——为 。

17.在下面人物和与之相关联的之间画上连接线。（2分）

曹 挥泪斩马谡

孔 明 风雪山神庙

林 冲 醉打蒋门神

武 松 大闹五庄观

孙 悟 空 煮酒论英雄

二.阅读理解

（一）（13分）

我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

不必说 菜畦， 的石井栏， 的皂荚树， 的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。但是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇到蜈蚣；还有，倘若用手指按住它的脊梁，便会的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的。吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤炼蛇。

18.选文段中的“朱文公”是指 （朝代）哲学家、教育家 （人名）。（1分）

19.文中画线句子中加点的“似乎”和“确凿”两个词语是否相矛盾？为什么？（2分）

20.在文中方框内应依次填上的一组词语是（ ）（2分）

A.笔直 光滑 紫红 高大 B.笔直 光亮 高大 紫红

C.碧绿 光亮 紫红 高大 D.碧绿 光滑 高大 紫红

21.选文第二段对自然景物的描写顺序是（ ）（2分）

A.先整体（动物――植物），后局部（植物――动物）

B.先局部（动物――植物），后整体（植物――动物）

C.先整体（植物――动物），后局部（动物――植物）

D.先局部（植物――动物），后整体（动物――植物）

22.百草园中除了有美景以外，还有许多有趣的事。请在方格内填上相应字数的事情。（2分）如：

翻 断 砖

23.下列各句运用修辞手法与其他三句不同的一句是（ ）（2分）

A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴

B.何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根

C.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远

D.何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙

24.选文第三段以后插叙了美女蛇的故事，其作用是：

（2分）

（二）（13分）

①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

②未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

③忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

25.这段文字选自《虞初新志.秋声诗自序》，作者 ，字 ，明末清初人。《虞初新志》是 朝张潮编选的 。（2分）

26.选文第①段中句描写声音的顺序是 。 一词概括了口技表演者摹拟声音的生动逼真。（1分）

27.解释加点的字。

①间： ②奋： （1分）

28.解释下列一词多义现象：(2分)

①乳：妇抚儿乳（ ）儿含乳啼（ ）

②妙：众妙毕备（ ）以为妙绝（ ）

29.翻译句子（2分）

虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

30.选文段中“犬吠”在文中的作用是什么？（2分）

31.选文中描写宾客反应的语句有哪些？有什么作用？（3分）

（三）改变一生的闪念（14分）

①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果？”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去。”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

32.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）

33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）

34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（3分）

35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）

36.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（4分）

三.写作（50分）

37.牵挂是人类从幼到老贯彻始终的一种情结。它是感情的依托，心灵的闪电，精神的升华；是人生七情六欲，喜怒哀乐及生活万象的折射与聚焦。正因为有了牵挂，人类才有了众多动人心弦的历史，也正因为有了牵挂，生活中才涌现出许多缠绵悱恻的故事。

牵挂是思念，有如高飘的风筝不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（1）牵挂是对亲人的思念；（2）牵挂是对友人的情怀；（3）牵挂能催人奋发向上……

请以“牵挂”为话题，选择上述材料某一方面的内容，或自选材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，体裁不限（诗歌除外）。

关于宝鸡初高中学校

理性看待一所大学，不仅要了解它的优点，也要知道它的缺点，这样才能够对这所大学有一个深刻的了解。因此我们如果从各方面角度为这个学校打分，那么就能看出这个大学它到底好不好？

1.食堂

2.宿舍

需要特别注意的点就是宿舍也是有时间限制的。然后每次回宿舍的话是需要刷卡门禁的。

3.

然而每个学校都有它的缺点，这所大学相对其他大学来说，他的师资力量不强，专业的分类比较少。而且对一些学生来说，师资力量和教学水平不能够满足学生的需求。但是无论怎么说，虽然这次力量不够强大，但是我同学也说过，他们的老师都是比较认真负责的，所以也能够收获到一定的知识。

哪个学校都不是那么完美的，总会有一些缺点和优点。

我们真正去看待这所大学，去了解它，去认识它。

或许当你喜欢上这所大学的时候，你就会觉得它的优点能够掩盖它的缺点。

班级 姓名

一基础知识及运用（30分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

序号

1.下列加点字注音不完全正确的一项是（ ）（1分）

A.肿胀(zhàng) 叮嘱(zhǔ) 骊歌(lí) 花圃(pǔ)

B.沼泽(zhāo) 骇人(hài) 木屐(jī) 重荷(hè)

C.瞬息(shùn) 伫立(zhù) 萋萋(qī) 诱人(yòu)

D.迸出(bèng) 深邃(suì) 喧嚣(xiāo) 磐石(pán)

2.下列各组词语字形完全正确的一项是（ ）（1分）

A.人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶

B.九曲连环 一泻万里 奇趣横生 亦复如是

C.锋芒毕露 家喻户晓 截然不同 炯炯有神

D.当之无愧 慷慨淋漓 杂乱无章 惹人注目

3.下列加点字词解释有误的一项是（ ）（1分）

A.人声鼎沸（水开） 鲜为人知（很少） 而后已（停止） 兀兀穷年（达到极点）

B.迥乎不同（不同） 沥尽心血（滴） 气冲斗牛（直冲） 无暇及此（到）

C.鞠躬尽瘁（劳累） 兽铤亡群（疾走） 平沙无垠（边际） 风悲日曛（烟雾缭绕）

D.可歌可泣（可以） 潜心贯注（连贯） 心会神凝（领会） 燕然勒功（刻石记功）

4.下面句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（1分）

A．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

B．马路清洁工的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。

C．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

D．年轻人遇到困难不能心灰意冷，一蹶不振，要鼓足勇气，战胜困难。

5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：（ ）（1分）

（1）文字虽然不是语言的（ ）记录，但它必得拿语言做基础。

（2）我们处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到（

）的结果

（3）美英两国将土耳其作为有力，以争取在中有效地（ ）政权。

A.真实 完备 遏制 B.真实 完善 遏制 C.如实 完备 牵制 D.如实 完善 牵制

6.下列各句中，句意明确，没有语病的一句是：（ ）（1分）

A.为了查寻、搜集当年野蛮残害人生命的证据，他踏遍了东北的山川河流，走访了数以千计的见证人。

B.知道一大堆的影星、歌星，却不知道科学院的院士，但这能全怪孩子们吗？看看我们的媒体每天都在传播些什么吧。

C.特异功能是否存在？超自然现象的背后是真理还是谎言？科学，让我们只能作出否定的回答。

D.四年的下海经历，使她尝尽了人世的苦辣酸甜，也培养了她准确的观察力和敏锐的判断力。

7.下面语段空白处应填入的恰当的句子是（ ）（1分）

学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀万仞高峰。

A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

8.把下面五个句子组成一段意思连贯，逻辑性强的话。（1分）

①我们必须以只争朝夕的精神，投身到西部大开发的启动工作中去，摸实情、出实招、办实事、求实效、满怀信心谱写西部大开发的历史新篇章。

②不要以决定实施西部大开发的战略，天上就会掉下馅儿饼来。

③启动西部大开发必须真抓实干。

④如果不抓紧活动、规划，项目再好都等于白搭。

⑤西部大开发的启动是干出来的，不是喊出来的。

顺序是 。

A.⑤③④②① B.③④①②⑤ C.⑤③①④② D.⑤①②④③

9.根据你的观察和生活的感悟，正确判断，选择正确为（ ）（1分）

爱心是____________，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是____________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____________，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A、一首飘荡在夜空里的歌谣 B、一泓沙漠中的清泉

C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的阳光

10.下列对课文理解有误的一项是（ ）（1分）

A.《如生活欺了你》一诗阐明了这样一种积极的人生态度：当生活欺了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福美好的。

B.《未选择的路》则借自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。

C.《艰难的国运和雄健的国民》一文中作者以大河奔流比喻民族生命进程，以崎岖险阻比喻中华民族所逢的史路。这是一篇具有强烈鼓动性和充满乐观精神的雄文。

D.《土地的誓言》一文写于“九.一八”事变那年，作者用火一样炽热的语言，抒发了自己深沉的被压抑着的饱满的爱国之情，极富感染力。

11.下列作家作品搭配不正确的一项是（ ）（1分）

A.《土地的誓言》―端木蕻良―现代作家 B.《丑小鸭》―安徒生―丹麦童话作家

C.《一课》―都德―德国短篇家D.《福楼拜家的星期天》―屠格涅夫―俄国作家

12.下列句中没有通字的一项是（ ）（1分）

A.出门看火伴，火伴皆惊忙。 B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。

C.孤常读书，自以为大有所益。 D.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

13.下列翻译不完全准确的一句是（ ）（1分）

A.蒙辞以军中多务 译文：吕蒙以军中事务多来推辞。

B.孤岂欲卿治经为博士邪！ 译文：我哪里是想要你研究经书成为专掌经学传授的学官呢！

C.万里赴戎机，关山度若飞。 译文：不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。

D.将军百战。壮士十年归。 译文：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，将军身先士卒了，而壮士却胜利归来。

14.关于下列这首诗内容理解正确的一项是（ ）（1分）

赠刘景文

苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。

A.首句是说荷花虽已落尽，但遮雨的伞盖更旺盛了，赞美了荷叶的顽强斗志。

B.次句是说菊花虽已凋残，但枝茎却仍然在严霜之中傲然挺立，赞美了菊的刚烈。

C.两句是说一年到头，就是秋天，因为此时，橙黄桔绿，菊残傲霜。

D.此诗虽是即景，但诗人的个性、品质已随着对菊花的吟咏含蓄而鲜明地体现出来了，所以，这是即景、抒情、言志的诗篇。

15.填空：（每空0.5，共12分）

（1）《闻一多先生的说和做》一文的作者是 ，文中所写的闻一多先生是的 、学者、 。

（2）《爸爸的花儿落了》选自 《 》 ，作者林海音， （地名）作家。文章的题目，语带双关，一方面指 ；另一方面 。

（3）《如生活欺了你》作者是 国的诗人 ，史称 ，他的诗歌代表作有 、 等。

（4）东市买骏马， ， ，北市买长鞭。

（5）京城有善口技者。 ，于厅事之东北角， 。

（6）《木兰诗》中“ ， ”两句诗描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活一个画面。

（7）《木兰诗》中“ ， ”概述了的旷日持久和战斗的激烈悲壮。

（8）鸟向檐上飞， 。（9） ，明月来相照。

（10）峨眉山月半轮秋， 。（11）故园东望路漫漫， 。

16.仿照下面例句写一句话，要求与例句相似，并运用比喻等修辞手法。（2分）

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草。——为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句：我不是 ， ，——为 。

17.在下面人物和与之相关联的之间画上连接线。（2分）

曹 挥泪斩马谡

孔 明 风雪山神庙

林 冲 醉打蒋门神

武 松 大闹五庄观

孙 悟 空 煮酒论英雄

二.阅读理解

（一）（13分）

我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

不必说 菜畦， 的石井栏， 的皂荚树， 的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。但是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇到蜈蚣；还有，倘若用手指按住它的脊梁，便会的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的。吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤炼蛇。

18.选文段中的“朱文公”是指 （朝代）哲学家、教育家 （人名）。（1分）

19.文中画线句子中加点的“似乎”和“确凿”两个词语是否相矛盾？为什么？（2分）

20.在文中方框内应依次填上的一组词语是（ ）（2分）

A.笔直 光滑 紫红 高大 B.笔直 光亮 高大 紫红

C.碧绿 光亮 紫红 高大 D.碧绿 光滑 高大 紫红

21.选文第二段对自然景物的描写顺序是（ ）（2分）

A.先整体（动物――植物），后局部（植物――动物）

B.先局部（动物――植物），后整体（植物――动物）

C.先整体（植物――动物），后局部（动物――植物）

D.先局部（植物――动物），后整体（动物――植物）

22.百草园中除了有美景以外，还有许多有趣的事。请在方格内填上相应字数的事情。（2分）如：

翻 断 砖

23.下列各句运用修辞手法与其他三句不同的一句是（ ）（2分）

A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴

B.何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根

C.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远

D.何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙

24.选文第三段以后插叙了美女蛇的故事，其作用是：

（2分）

（二）（13分）

①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

②未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

③忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

25.这段文字选自《虞初新志.秋声诗自序》，作者 ，字 ，明末清初人。《虞初新志》是 朝张潮编选的 。（2分）

26.选文第①段中句描写声音的顺序是 。 一词概括了口技表演者摹拟声音的生动逼真。（1分）

27.解释加点的字。

①间： ②奋： （1分）

28.解释下列一词多义现象：(2分)

①乳：妇抚儿乳（ ）儿含乳啼（ ）

②妙：众妙毕备（ ）以为妙绝（ ）

29.翻译句子（2分）

虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

30.选文段中“犬吠”在文中的作用是什么？（2分）

31.选文中描写宾客反应的语句有哪些？有什么作用？（3分）

（三）改变一生的闪念（14分）

①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果？”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去。”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

32.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）

33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）

34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（3分）

35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）

36.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（4分）

三.写作（50分）

37.牵挂是人类从幼到老贯彻始终的一种情结。它是感情的依托，心灵的闪电，精神的升华；是人生七情六欲，喜怒哀乐及生活万象的折射与聚焦。正因为有了牵挂，人类才有了众多动人心弦的历史，也正因为有了牵挂，生活中才涌现出许多缠绵悱恻的故事。

牵挂是思念，有如高飘的风筝不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（1）牵挂是对亲人的思念；（2）牵挂是对友人的情怀；（3）牵挂能催人奋发向上……

请以“牵挂”为话题，选择上述材料某一方面的内容，或自选材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，体裁不限（诗歌除外）。

户县小学学校学区划分一览表

学校名称学区(生源范围)

东关小学东街村居委会、学区居民点学生(详表附后)

路小学学区居民点学生(详表附后)

惠安小学惠安子弟(含双职工、单职工)、沈家营村、安善坊、驻镇单位、余下居民小区

电厂小学电厂子弟、马营村、余下村、吴家堡、白虎村、赵家堡、张家堡、独庄、驻镇单位、外来务工人员子女、学区居民点学生(详表附后)

秦渡镇中心学校秦一村、秦二村、秦三村、秦四村、秦五村、秦六村、扶托村、王渭村

牛东小学牛一村、牛二村、牛四村、中牛村、北牛村、西留村

花园小学薛花园村、闫花园村、东丰盛村、西丰盛村、东花园村、李花园村

谷子卫小学东谷村、南谷村、西谷东村、西谷西村

父慈小学南焦羊村、北焦羊村、父慈村、南稻务村、裴家寨村、邵家庄村、崔家湾村

白杨寨小学白羊寨村、枣林寨村、保安堡村、王家堡村、北稻务村

待诏小学北待村、南待村

千王小学千王村、张五桥村

庞寺小学东沙河村、西沙河村、南庞村、北庞村

乔家庄小学乔家庄村、新阳村、南沙河村

正庄小学正庄村

五桥小学辛家庄村、卢五桥村、韩五桥村

禹王庙小学禹王庙村、新农村、张良寨村

祖庵镇中心学校东街、南街、西街、北街、黄堡、石佛寺、菜村、养老宫、城角村、李朱寨、庄头村

户县响桥小学响桥、鲁村、铺尚、梁庄、纸屯、太平庄、双南、双北、东庄

户县郝村小学郝村

户县元马店小学东元、南元、西元、北元、大庵、小庵

城道宫信善小学城道宫

甘水坊小学甘水坊

户县北寺小学北寺、奉仙堡

玉蝉乡中心学校曲抱村、水亭村、李家庄、新向村、索家庄、孙家磑

北斑小学北斑村、东伦、水寨、中斑、西伦村(三年级以上)

陂头小学陂头村

联东小学太平村、元王村、新义村、宁羌村

新兴小学新兴村、三旗村

晋侯小学晋侯村

西伦小学西伦村(一、二年级)

石井镇中心学校石东、石中、石西、仝夏村、潘家堡、辛栗村、土门、涝峪口、白云村、下庄栗峪口村、栗新村、直峪口、站马

三泉小学潭峪口、新兴村、阿姑泉村、栗元坡村

蔡家坡小学蔡家坡、马家河村

辛垦小学曹家堡

柿园小学柿园、朱家堡、冯官寨、潭新村、曲新村、皂新村

草堂镇中心学校宋西村、宋东村、宋南村、宋中村、草庙村、南坡村、马丰滩、河夹流、南城寨高力渠、水堡

大良村小学大良村

明轩小学黄堆村

草下小学叶寨村、大堰口、下草村、后林村、刘家庄、上草村

草堂营小学草堂营村、李家岩、杨家坡、万军寨、弋家庄

二府小学二府村、三府村、宁家庄、寺北村、上滩村、乌西村、下滩村、李家庄

庞光镇中心学校王寨村、南正村、北正村、李原寨

化羊小学杨家堡、穆家堡、宁家堡、化西村、化中村、化东村

焦将小学焦东村、焦西村、东滩

炉丹小学西炉丹村、东炉丹村

孙姑小学孙姑村、姚家河、四府村

新寨小学新寨村

新阳坡小学新阳村、化丰村

黄柏小学黄柏村、乌东村、乌西村、李家庄

苍游乡中心学校东牙、南牙、西牙村

眉坞小学槐道、双永、许村、陶官村

什王小学什王

李柏小学李北、李中村、李南村

野口小学野口

显落小学显落村、真花村、文义村

莫寺坡小学莫寺坡、南庆叙村

赵王小学赵东、赵西、董村

大王镇中心校大王西村、小王店、联庄村、龙西村、龙新村、宋家村、史家村、营日村

大王东小学大王东村、富村、东兴村、梧南村、梧中村、梧北村

卓日村小学卓西村、卓南村、卓东村、卓北村、宜都村

兆伦小学兆伦村

王守小学王守村

康王小学康中村、康西村、康北村、康东村

北宋小学宋西村、宋东村

涝店中心学校鲁家寨村、南涝村、涝上村、涝下村、涝西村、寨尚村、平西村、里贤庄、疙瘩头村、小吆河、黄庄

中原寺小学皇甫村、太平村、中南村、中北村、平东村

赵王村小学赵王村

余姚小学余姚村、马营村、三过村

史家庄小学史西村、史东村、吕家堡、赵家堡、马家堡、吴兆村、龙窝村

张家小学张家村、贾家村、谭家村、永安村

西保安小学西保安村、实验新村

曹家滩小学西曹村、东曹村、杨家庄村、东保安村

纸房学校(小学)纸房、教场、永兴、沙窝、永联、西河、郭清村、八里坪

渭丰中心学校渭北村、留南村、双槐村、渭南村、冯村、祁村、保兴村、新安村

善慧小学定舟村

元村小学元村

保东小学保东村、保西村

坳河小学坳河村、小坳河村

真守小学真守村

甘亭镇中心学校南街、南关、东关村、学区居民楼(详表附后)

西街小学西街、西郊、学区居民楼(详表附后)

北街小学七一村、连丰村、学区居民楼(详表附后)

光明小学东韩村、西韩村、福托、孝东、孝西、孝中、外来务工人员子女、学区居民楼

河头小学南河头、六老庵、北河头

西坡小学西坡村、外来务工人员子女

户电路小学穆北村、木南村、尧西村、尧东村、陈平村、宋家庄、麦张寨、外来务工子女

吕公小学吕公

两营小学东马营、西马营、保峪坊

青羊寨小学青羊寨

郭村小学北郭村、西郭村、南郭村、娄村、石佛村

南羊小学南羊村、南什、北什、东羊、西羊村

崔村小学崔南村、崔北村、崔西村、小寨村

军民小学洪洞庵、百丰村、百福村、机场居民、东宁村、西宁村

蒋村镇中心学校蒋村、东寨、宫堡、吴堡、同兴、西林

白龙小学白龙、青一、青二、青三、东岭、西岭、柳泉、柳西

王过小学王过

韩村小学韩村、东晋、黄堡、赵堡、梁堡

洪庵小学洪庵

白庙小学白庙、八什村、半个城、王坊、付家庄

青阳小学罗堡、桑堡、聂堡、中堡

东六村小学庄元、叶寨、红卫、北元

曹村小学曹村、念庄、五泉、五凤、富尧

郝寨小学郝寨、马峪河

甘峪口小学甘峪口、甘峪沟

甘河镇中心学校甘河村、跃进村、桥尚村、丁村、西滩村、东侯、西侯村、东尧、西尧、坳子尹村、双柏村

西宋小学宋村、胜利村、马坊、神南、神北村

运渠小渠店、东岩村

围棋小学围棋寨村

元驾小学元驾、朱王、晏平村

玉河小学东滩、南板、北板村、南兴、格家庄

余下镇中心学校占东、占西、灵山寺

山阴小学淡家寨、后寨、旧泉坊

罗什小学罗什

西屯小学西屯、北窑、八家庄、五庄

东屯小学东屯、南索村、双庄

天桥乡中心学校龙家寨、新民庄、宗家滩、水北滩、胡家庄、焦家庄、东八什字、南斑村

丈八寺小学丈南村、丈北村、雷家寨

水磨头小学羊圈庄、七姓庄、洛家庄、仝家庄、上涧子、水磨头、西涝峪口村

红星小学刘家庄、郑家庄、槐树庄、五川道

割耳庄小学割耳庄

五竹乡中心学校东五竹、西五竹、索家寨、吴家寨、候家庙、坡头村、十六村、韩东村、韩西村、新胜庄

兆丰桥小学乔家堡、刘家堡、崔家堡、胡家堡、戚家堡、郭家寨、东索村、西索村、北索村、黄家寨、周店村、石佛寺、丁家庄、元柳村、三合庄

周贵坊小学周北村、周南村、外来务工人员子女

方寨小学方家寨、兴胜滩

青羊务小学青西村、青联村、青中村

太平学校(小学)太平口村、黄柏村、紫峪村、家佛堂、平堰下、管坪村、三桥村、八亩场村、西寺村、煤场村、郝家庄、杜家庄、唐旗寨

城区小学学区划分及入学一览表

学校名称学区范围入学班数

东关小学南区：东街村、东关村、沣京小区、木司小区勤俭家苑、种子公司小区、印刷厂小区、五金公司小区、烟酒小区、一中家属小区、果品公司家属楼、火车站家属楼、土产公司书香馨苑2706

北区：古城小区、工业品小区、宝苑城市花园、回收公司小区、秦宝小区、农机公司小区、小区、建行小区、宁院小区、森工医院小区、长虹花园小区、八一小区、交通局小区、厂小区、卫生局小区、罗马花园、电线厂家属楼、环卫所家属楼、邮电局家属楼、书店家属楼、百司家属楼、校家属楼、石油公司、大王医院家属楼、供销联社家属楼、材公司家属楼、电工设备厂家属楼、二棉家属楼、妇幼家属楼、公路段家属楼、交管站家属楼、振业大厦、翰林苑、荣晟小区

路小学东街、信合公寓、天裕丰苑、箭东区、物资局家属楼、家属楼、水务局家属楼、水厂家属楼、锦绣华庭、朝阳小区、朝阳花园财政局家属楼、朱雀小区、秦川电站开关厂、家属楼、石化厂家属楼、家属楼、御苑新城、教师村、地税小区、艺宝小区、京兆小区国税小区、三汇小区、银行、甘亭镇小区、就业局小区、沣泽园、济仁公寓、交警大队小区、多经办小区、朱雀城市广场、青阳小区、天都馨苑、银都华府、小丰村、东关村、清华园、天汇、帕提欧公馆、朱雀锦园、小区、紫云小区、邮电小区、沣京苑、沣化小区、水晶丽城、沣京商城、城市信用社小区、办小区、城建局小区、科委家属区电线厂小区、恒达小区、工商银行小区、农牧局家属楼、家福花园、日风景、沣京花园、东城花园、瑞源迎旭、宁西家属楼、美林花园2255

甘亭中心学校学区南街、南关村、南街1—5号及11号居民楼、市政家属楼、永泰楼、览胜大厦、建筑公司家属楼、工商一村、财政局老家属楼、办家属楼、零一家属楼、宝苑新居、甘亭镇家属楼、甘亭教师楼、二水泥厂家属楼、建筑公司家属楼、家属楼、电力局家属楼、新苑小区、副食厂家属楼、保险公司家属楼、工商新村家属楼、中医医院家属楼、石油公司家属楼、酿造公司家属楼、饮食公司家属楼、户县饭店家属楼、箭门小区、市政公司家属楼、涝峪家属楼、土地局家属楼、盐业公司家属楼、招生办家属楼、钟楼商场家属楼1804

北街小学七一村、连丰村、北关医院家属楼、草堂镇家属楼、文化局小区、纸厂、农行家属楼、小区、面粉厂家属楼1353

西街小学西街、西郊村、南街6—10号居民楼、西街农行家属楼、运输公司、二厂家属楼、体育场北门家属区、黄金公司家属楼、东邻家属区、东风商店南居民点、饮食公司家属楼、、超市上家属楼、天一锦城、有色铂金城、水岸新城、吉优枫景小区、部队子女1353

光明小学东西韩村、东西韩家属楼、家属楼、大王家属楼、乡镇企业局家属楼、家属楼、水泥厂家属楼、计生局家属楼、卫校家属楼、秦宝花园、光明小区、农械厂家属楼、城建绿化办家属楼、农修厂、银户大厦、宁西家属楼、家属楼、盛华地小区、中心家属楼902

惠安小学北方惠安公司及控股公司、国防学院、余下零售公司、余下电信局、余下粮站、余下中心医院、余下镇、乙方院居民点余下工行、余下农行、余下中行、余下建行、余下信用社、余下税务局、余下工商局、余下分局、余下棉织厂、沈家营村、安善房村、余下小区2706

电厂小学大唐热电厂、仪表厂、线路器材厂、宁西、户县水泥厂、余下供销社、余下煤司、余下村、马营村、天汇小区、居正佳苑、阳光华庭、外来务工人员子女、白虎村、张家堡村、赵家堡村、吴家堡村、独庄村、煤渣厂、余下兽医站、团结西路居民点902

初中学校学区划分及入学一览表

学校名称辖区小学(学区划分)入学班数

南关初中东关小学(南区)、吕公小学、户电路小学、西坡小学、甘亭中心学校、西街小学、两营小学、路小学70014

北关初中北街小学、东关小学(北区)、河头小学、青羊寨小学、光明小学(韩村学生)、青羊务小学4008

五竹初中五竹中心学校、兆丰桥小学、周贵坊小学、方寨小学、外来务工人员子女1503

涝店初中涝店中心学校、中原寺小学、赵王小学、余姚小学、史家小学、张家小学、西保安小学、曹家滩小学5

户县四职天桥中心学校、丈八寺小学、水磨头小学、红星小学、割耳庄小学1503

渭丰初中渭丰中心学校、善慧小学、元村小学、保东小学1503

渭兴初中坳河小学、真守小学、渭丰中心学校(双槐村学生)501

纸房学校纸房学校501

实验中学西环外的西街、西郊、甘亭镇西坡村、玉蝉乡孙家磑村部分学生，进城务工人员子女5

甘河初中甘河中心学校、西宋小学、运渠小学、围棋小学、元驾小学、玉河小学2004

大王初中大王中心小学、大王东小学、卓日村小学、兆伦小学、王守小学、康王小学、北宋小学5

庞光初中庞光中心小学、化羊小学、炉丹小学、孙姑小学、新寨小学、焦将小学、新阳小学、黄柏小学、二府小学2004

蒋村中学蒋村中心学校、白龙小学、王过小学、韩村小学、洪庵小学1503

户县六中光明小学、郭村小学、南羊小学、崔村小学、军民小学1002

秦风初中父慈小学、白羊寨小学、庞寺小学、乔家庄小学、禹王庙小学1503

秦镇初中秦镇中心学校、花园小学(东花园村学生)501

牛东初中牛东小学、花园小学、谷子卫小学、待诏小学、正庄小学、五桥小学、千王小学1503

宋村初中草堂中心学校、大良村小学、明轩小学、草下小学(下草村、大堰口村、叶寨村学生)1503

草峰初中草下小学、草堂营小学501

振华中学苍游中心学校、郿坞小学、什王小学、李柏小学、野口小学、显落小学、莫寺坡小学、赵王小学1002

太平学校太平学校501

电厂中学电厂小学(职工子弟)、驻镇单位及企业、余下中心学校、罗什小学、东屯小学、西屯小学、山阴小学、外来务工人员2004

石井初中石井中心学校、三泉小学、蔡家坡小学、辛垦小学、柿园小学1503

八中初中祖庵中心学校、响桥小学、郝村小学、元马店小学、信善小学、甘水坊小学、北寺小学5

白庙初中白庙小学、青阳小学、东六小学、曹村小学、郝寨小学、甘峪口小学1503

玉蝉初中玉蝉中心学校、北斑小学、陂头小学、联东小学、新兴小学、晋侯小学、玉河小学玉蝉镇辖区学生2004

惠安中学惠安小学划定的学区4008

宏桥初中全县 ;

宝鸡市开智英语创办于一二年，是宝鸡市创办最早的英语专业培训学校，现有学生10000人，函盖学前、小学、初中、高中、学历、出国留学培训等多个层次。

学校教法属学校知识产权，具有很高的科学价值

开智英语学校教法集中体现量大--面宽--轻松--灵活--趣味--高效的特点。在对学生英语实用能力既听、说、读、写能力培养方面有充分完备的教学资料，

对课堂教学有严格的细节及程序规范要求。学校资料充实完备，学校近几年根据“新课程标准以及高考中考的改革要求”，探索编写大量的有价值的资料，在指导学生高考、中考中产生了明显的效果。

教法体系、资料体系、教师指导、培训体系、管理体系在近二十年的办学过程中，经过反复实践与提炼，已日臻完善，时效性、科学性、可作性不断增强。办学以来，累计培训学生120000人（学期），其中以英语高分考入北大、清华等大学的学生渝3000人。

教学区：清姜渭滨校，经二路与文化路交汇处招待所，陈仓区七九二厂办公楼，宝鸡峡管理局办公楼。眉县县城四道口生产资料公司办公楼。

孙杨

理性看待一所大学，不仅要了解它的优点，也要知道它的缺点，这样才能够对这所大学有一个深刻的了解。因此我们如果从各方面角度为这个学校打分，那么就能看出这个大学它到底好不好？

1.食堂

2.宿舍

需要特别注意的点就是宿舍也是有时间限制的。然后每次回宿舍的话是需要刷卡门禁的。

3.

然而每个学校都有它的缺点，这所大学相对其他大学来说，他的师资力量不强，专业的分类比较少。而且对一些学生来说，师资力量和教学水平不能够满足学生的需求。但是无论怎么说，虽然这次力量不够强大，但是我同学也说过，他们的老师都是比较认真负责的，所以也能够收获到一定的知识。

哪个学校都不是那么完美的，总会有一些缺点和优点。

我们真正去看待这所大学，去了解它，去认识它。

或许当你喜欢上这所大学的时候，你就会觉得它的优点能够掩盖它的缺点。

班级 姓名

一基础知识及运用（30分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

序号

1.下列加点字注音不完全正确的一项是（ ）（1分）

A.肿胀(zhàng) 叮嘱(zhǔ) 骊歌(lí) 花圃(pǔ)

B.沼泽(zhāo) 骇人(hài) 木屐(jī) 重荷(hè)

C.瞬息(shùn) 伫立(zhù) 萋萋(qī) 诱人(yòu)

D.迸出(bèng) 深邃(suì) 喧嚣(xiāo) 磐石(pán)

2.下列各组词语字形完全正确的一项是（ ）（1分）

A.人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶

B.九曲连环 一泻万里 奇趣横生 亦复如是

C.锋芒毕露 家喻户晓 截然不同 炯炯有神

D.当之无愧 慷慨淋漓 杂乱无章 惹人注目

3.下列加点字词解释有误的一项是（ ）（1分）

A.人声鼎沸（水开） 鲜为人知（很少） 而后已（停止） 兀兀穷年（达到极点）

B.迥乎不同（不同） 沥尽心血（滴） 气冲斗牛（直冲） 无暇及此（到）

C.鞠躬尽瘁（劳累） 兽铤亡群（疾走） 平沙无垠（边际） 风悲日曛（烟雾缭绕）

D.可歌可泣（可以） 潜心贯注（连贯） 心会神凝（领会） 燕然勒功（刻石记功）

4.下面句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（1分）

A．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

B．马路清洁工的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。

C．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

D．年轻人遇到困难不能心灰意冷，一蹶不振，要鼓足勇气，战胜困难。

5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：（ ）（1分）

（1）文字虽然不是语言的（ ）记录，但它必得拿语言做基础。

（2）我们处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到（

）的结果

（3）美英两国将土耳其作为有力，以争取在中有效地（ ）政权。

A.真实 完备 遏制 B.真实 完善 遏制 C.如实 完备 牵制 D.如实 完善 牵制

6.下列各句中，句意明确，没有语病的一句是：（ ）（1分）

A.为了查寻、搜集当年野蛮残害人生命的证据，他踏遍了东北的山川河流，走访了数以千计的见证人。

B.知道一大堆的影星、歌星，却不知道科学院的院士，但这能全怪孩子们吗？看看我们的媒体每天都在传播些什么吧。

C.特异功能是否存在？超自然现象的背后是真理还是谎言？科学，让我们只能作出否定的回答。

D.四年的下海经历，使她尝尽了人世的苦辣酸甜，也培养了她准确的观察力和敏锐的判断力。

7.下面语段空白处应填入的恰当的句子是（ ）（1分）

学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀万仞高峰。

A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

8.把下面五个句子组成一段意思连贯，逻辑性强的话。（1分）

①我们必须以只争朝夕的精神，投身到西部大开发的启动工作中去，摸实情、出实招、办实事、求实效、满怀信心谱写西部大开发的历史新篇章。

②不要以决定实施西部大开发的战略，天上就会掉下馅儿饼来。

③启动西部大开发必须真抓实干。

④如果不抓紧活动、规划，项目再好都等于白搭。

⑤西部大开发的启动是干出来的，不是喊出来的。

顺序是 。

A.⑤③④②① B.③④①②⑤ C.⑤③①④② D.⑤①②④③

9.根据你的观察和生活的感悟，正确判断，选择正确为（ ）（1分）

爱心是____________，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是____________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____________，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A、一首飘荡在夜空里的歌谣 B、一泓沙漠中的清泉

C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的阳光

10.下列对课文理解有误的一项是（ ）（1分）

A.《如生活欺了你》一诗阐明了这样一种积极的人生态度：当生活欺了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福美好的。

B.《未选择的路》则借自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。

C.《艰难的国运和雄健的国民》一文中作者以大河奔流比喻民族生命进程，以崎岖险阻比喻中华民族所逢的史路。这是一篇具有强烈鼓动性和充满乐观精神的雄文。

D.《土地的誓言》一文写于“九.一八”事变那年，作者用火一样炽热的语言，抒发了自己深沉的被压抑着的饱满的爱国之情，极富感染力。

11.下列作家作品搭配不正确的一项是（ ）（1分）

A.《土地的誓言》―端木蕻良―现代作家 B.《丑小鸭》―安徒生―丹麦童话作家

C.《一课》―都德―德国短篇家D.《福楼拜家的星期天》―屠格涅夫―俄国作家

12.下列句中没有通字的一项是（ ）（1分）

A.出门看火伴，火伴皆惊忙。 B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。

C.孤常读书，自以为大有所益。 D.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

13.下列翻译不完全准确的一句是（ ）（1分）

A.蒙辞以军中多务 译文：吕蒙以军中事务多来推辞。

B.孤岂欲卿治经为博士邪！ 译文：我哪里是想要你研究经书成为专掌经学传授的学官呢！

C.万里赴戎机，关山度若飞。 译文：不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。

D.将军百战。壮士十年归。 译文：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，将军身先士卒了，而壮士却胜利归来。

14.关于下列这首诗内容理解正确的一项是（ ）（1分）

赠刘景文

苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。

A.首句是说荷花虽已落尽，但遮雨的伞盖更旺盛了，赞美了荷叶的顽强斗志。

B.次句是说菊花虽已凋残，但枝茎却仍然在严霜之中傲然挺立，赞美了菊的刚烈。

C.两句是说一年到头，就是秋天，因为此时，橙黄桔绿，菊残傲霜。

D.此诗虽是即景，但诗人的个性、品质已随着对菊花的吟咏含蓄而鲜明地体现出来了，所以，这是即景、抒情、言志的诗篇。

15.填空：（每空0.5，共12分）

（1）《闻一多先生的说和做》一文的作者是 ，文中所写的闻一多先生是的 、学者、 。

（2）《爸爸的花儿落了》选自 《 》 ，作者林海音， （地名）作家。文章的题目，语带双关，一方面指 ；另一方面 。

（3）《如生活欺了你》作者是 国的诗人 ，史称 ，他的诗歌代表作有 、 等。

（4）东市买骏马， ， ，北市买长鞭。

（5）京城有善口技者。 ，于厅事之东北角， 。

（6）《木兰诗》中“ ， ”两句诗描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活一个画面。

（7）《木兰诗》中“ ， ”概述了的旷日持久和战斗的激烈悲壮。

（8）鸟向檐上飞， 。（9） ，明月来相照。

（10）峨眉山月半轮秋， 。（11）故园东望路漫漫， 。

16.仿照下面例句写一句话，要求与例句相似，并运用比喻等修辞手法。（2分）

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草。——为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句：我不是 ， ，——为 。

17.在下面人物和与之相关联的之间画上连接线。（2分）

曹 挥泪斩马谡

孔 明 风雪山神庙

林 冲 醉打蒋门神

武 松 大闹五庄观

孙 悟 空 煮酒论英雄

二.阅读理解

（一）（13分）

我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

不必说 菜畦， 的石井栏， 的皂荚树， 的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。但是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇到蜈蚣；还有，倘若用手指按住它的脊梁，便会的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的。吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤炼蛇。

18.选文段中的“朱文公”是指 （朝代）哲学家、教育家 （人名）。（1分）

19.文中画线句子中加点的“似乎”和“确凿”两个词语是否相矛盾？为什么？（2分）

20.在文中方框内应依次填上的一组词语是（ ）（2分）

A.笔直 光滑 紫红 高大 B.笔直 光亮 高大 紫红

C.碧绿 光亮 紫红 高大 D.碧绿 光滑 高大 紫红

21.选文第二段对自然景物的描写顺序是（ ）（2分）

A.先整体（动物――植物），后局部（植物――动物）

B.先局部（动物――植物），后整体（植物――动物）

C.先整体（植物――动物），后局部（动物――植物）

D.先局部（植物――动物），后整体（动物――植物）

22.百草园中除了有美景以外，还有许多有趣的事。请在方格内填上相应字数的事情。（2分）如：

翻 断 砖

23.下列各句运用修辞手法与其他三句不同的一句是（ ）（2分）

A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴

B.何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根

C.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远

D.何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙

24.选文第三段以后插叙了美女蛇的故事，其作用是：

（2分）

（二）（13分）

①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

②未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

③忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

25.这段文字选自《虞初新志.秋声诗自序》，作者 ，字 ，明末清初人。《虞初新志》是 朝张潮编选的 。（2分）

26.选文第①段中句描写声音的顺序是 。 一词概括了口技表演者摹拟声音的生动逼真。（1分）

27.解释加点的字。

①间： ②奋： （1分）

28.解释下列一词多义现象：(2分)

①乳：妇抚儿乳（ ）儿含乳啼（ ）

②妙：众妙毕备（ ）以为妙绝（ ）

29.翻译句子（2分）

虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

30.选文段中“犬吠”在文中的作用是什么？（2分）

31.选文中描写宾客反应的语句有哪些？有什么作用？（3分）

（三）改变一生的闪念（14分）

①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果？”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去。”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

32.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）

33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）

34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（3分）

35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）

36.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（4分）

三.写作（50分）

37.牵挂是人类从幼到老贯彻始终的一种情结。它是感情的依托，心灵的闪电，精神的升华；是人生七情六欲，喜怒哀乐及生活万象的折射与聚焦。正因为有了牵挂，人类才有了众多动人心弦的历史，也正因为有了牵挂，生活中才涌现出许多缠绵悱恻的故事。

牵挂是思念，有如高飘的风筝不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（1）牵挂是对亲人的思念；（2）牵挂是对友人的情怀；（3）牵挂能催人奋发向上……

请以“牵挂”为话题，选择上述材料某一方面的内容，或自选材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，体裁不限（诗歌除外）。

户县小学学校学区划分一览表

学校名称学区(生源范围)

东关小学东街村居委会、学区居民点学生(详表附后)

路小学学区居民点学生(详表附后)

惠安小学惠安子弟(含双职工、单职工)、沈家营村、安善坊、驻镇单位、余下居民小区

电厂小学电厂子弟、马营村、余下村、吴家堡、白虎村、赵家堡、张家堡、独庄、驻镇单位、外来务工人员子女、学区居民点学生(详表附后)

秦渡镇中心学校秦一村、秦二村、秦三村、秦四村、秦五村、秦六村、扶托村、王渭村

牛东小学牛一村、牛二村、牛四村、中牛村、北牛村、西留村

花园小学薛花园村、闫花园村、东丰盛村、西丰盛村、东花园村、李花园村

谷子卫小学东谷村、南谷村、西谷东村、西谷西村

父慈小学南焦羊村、北焦羊村、父慈村、南稻务村、裴家寨村、邵家庄村、崔家湾村

白杨寨小学白羊寨村、枣林寨村、保安堡村、王家堡村、北稻务村

待诏小学北待村、南待村

千王小学千王村、张五桥村

庞寺小学东沙河村、西沙河村、南庞村、北庞村

乔家庄小学乔家庄村、新阳村、南沙河村

正庄小学正庄村

五桥小学辛家庄村、卢五桥村、韩五桥村

禹王庙小学禹王庙村、新农村、张良寨村

祖庵镇中心学校东街、南街、西街、北街、黄堡、石佛寺、菜村、养老宫、城角村、李朱寨、庄头村

户县响桥小学响桥、鲁村、铺尚、梁庄、纸屯、太平庄、双南、双北、东庄

户县郝村小学郝村

户县元马店小学东元、南元、西元、北元、大庵、小庵

城道宫信善小学城道宫

甘水坊小学甘水坊

户县北寺小学北寺、奉仙堡

玉蝉乡中心学校曲抱村、水亭村、李家庄、新向村、索家庄、孙家磑

北斑小学北斑村、东伦、水寨、中斑、西伦村(三年级以上)

陂头小学陂头村

联东小学太平村、元王村、新义村、宁羌村

新兴小学新兴村、三旗村

晋侯小学晋侯村

西伦小学西伦村(一、二年级)

石井镇中心学校石东、石中、石西、仝夏村、潘家堡、辛栗村、土门、涝峪口、白云村、下庄栗峪口村、栗新村、直峪口、站马

三泉小学潭峪口、新兴村、阿姑泉村、栗元坡村

蔡家坡小学蔡家坡、马家河村

辛垦小学曹家堡

柿园小学柿园、朱家堡、冯官寨、潭新村、曲新村、皂新村

草堂镇中心学校宋西村、宋东村、宋南村、宋中村、草庙村、南坡村、马丰滩、河夹流、南城寨高力渠、水堡

大良村小学大良村

明轩小学黄堆村

草下小学叶寨村、大堰口、下草村、后林村、刘家庄、上草村

草堂营小学草堂营村、李家岩、杨家坡、万军寨、弋家庄

二府小学二府村、三府村、宁家庄、寺北村、上滩村、乌西村、下滩村、李家庄

庞光镇中心学校王寨村、南正村、北正村、李原寨

化羊小学杨家堡、穆家堡、宁家堡、化西村、化中村、化东村

焦将小学焦东村、焦西村、东滩

炉丹小学西炉丹村、东炉丹村

孙姑小学孙姑村、姚家河、四府村

新寨小学新寨村

新阳坡小学新阳村、化丰村

黄柏小学黄柏村、乌东村、乌西村、李家庄

苍游乡中心学校东牙、南牙、西牙村

眉坞小学槐道、双永、许村、陶官村

什王小学什王

李柏小学李北、李中村、李南村

野口小学野口

显落小学显落村、真花村、文义村

莫寺坡小学莫寺坡、南庆叙村

赵王小学赵东、赵西、董村

大王镇中心校大王西村、小王店、联庄村、龙西村、龙新村、宋家村、史家村、营日村

大王东小学大王东村、富村、东兴村、梧南村、梧中村、梧北村

卓日村小学卓西村、卓南村、卓东村、卓北村、宜都村

兆伦小学兆伦村

王守小学王守村

康王小学康中村、康西村、康北村、康东村

北宋小学宋西村、宋东村

涝店中心学校鲁家寨村、南涝村、涝上村、涝下村、涝西村、寨尚村、平西村、里贤庄、疙瘩头村、小吆河、黄庄

中原寺小学皇甫村、太平村、中南村、中北村、平东村

赵王村小学赵王村

余姚小学余姚村、马营村、三过村

史家庄小学史西村、史东村、吕家堡、赵家堡、马家堡、吴兆村、龙窝村

张家小学张家村、贾家村、谭家村、永安村

西保安小学西保安村、实验新村

曹家滩小学西曹村、东曹村、杨家庄村、东保安村

纸房学校(小学)纸房、教场、永兴、沙窝、永联、西河、郭清村、八里坪

渭丰中心学校渭北村、留南村、双槐村、渭南村、冯村、祁村、保兴村、新安村

善慧小学定舟村

元村小学元村

保东小学保东村、保西村

坳河小学坳河村、小坳河村

真守小学真守村

甘亭镇中心学校南街、南关、东关村、学区居民楼(详表附后)

西街小学西街、西郊、学区居民楼(详表附后)

北街小学七一村、连丰村、学区居民楼(详表附后)

光明小学东韩村、西韩村、福托、孝东、孝西、孝中、外来务工人员子女、学区居民楼

河头小学南河头、六老庵、北河头

西坡小学西坡村、外来务工人员子女

户电路小学穆北村、木南村、尧西村、尧东村、陈平村、宋家庄、麦张寨、外来务工子女

吕公小学吕公

两营小学东马营、西马营、保峪坊

青羊寨小学青羊寨

郭村小学北郭村、西郭村、南郭村、娄村、石佛村

南羊小学南羊村、南什、北什、东羊、西羊村

崔村小学崔南村、崔北村、崔西村、小寨村

军民小学洪洞庵、百丰村、百福村、机场居民、东宁村、西宁村

蒋村镇中心学校蒋村、东寨、宫堡、吴堡、同兴、西林

白龙小学白龙、青一、青二、青三、东岭、西岭、柳泉、柳西

王过小学王过

韩村小学韩村、东晋、黄堡、赵堡、梁堡

洪庵小学洪庵

白庙小学白庙、八什村、半个城、王坊、付家庄

青阳小学罗堡、桑堡、聂堡、中堡

东六村小学庄元、叶寨、红卫、北元

曹村小学曹村、念庄、五泉、五凤、富尧

郝寨小学郝寨、马峪河

甘峪口小学甘峪口、甘峪沟

甘河镇中心学校甘河村、跃进村、桥尚村、丁村、西滩村、东侯、西侯村、东尧、西尧、坳子尹村、双柏村

西宋小学宋村、胜利村、马坊、神南、神北村

运渠小渠店、东岩村

围棋小学围棋寨村

元驾小学元驾、朱王、晏平村

玉河小学东滩、南板、北板村、南兴、格家庄

余下镇中心学校占东、占西、灵山寺

山阴小学淡家寨、后寨、旧泉坊

罗什小学罗什

西屯小学西屯、北窑、八家庄、五庄

东屯小学东屯、南索村、双庄

天桥乡中心学校龙家寨、新民庄、宗家滩、水北滩、胡家庄、焦家庄、东八什字、南斑村

丈八寺小学丈南村、丈北村、雷家寨

水磨头小学羊圈庄、七姓庄、洛家庄、仝家庄、上涧子、水磨头、西涝峪口村

红星小学刘家庄、郑家庄、槐树庄、五川道

割耳庄小学割耳庄

五竹乡中心学校东五竹、西五竹、索家寨、吴家寨、候家庙、坡头村、十六村、韩东村、韩西村、新胜庄

兆丰桥小学乔家堡、刘家堡、崔家堡、胡家堡、戚家堡、郭家寨、东索村、西索村、北索村、黄家寨、周店村、石佛寺、丁家庄、元柳村、三合庄

周贵坊小学周北村、周南村、外来务工人员子女

方寨小学方家寨、兴胜滩

青羊务小学青西村、青联村、青中村

太平学校(小学)太平口村、黄柏村、紫峪村、家佛堂、平堰下、管坪村、三桥村、八亩场村、西寺村、煤场村、郝家庄、杜家庄、唐旗寨

城区小学学区划分及入学一览表

学校名称学区范围入学班数

东关小学南区：东街村、东关村、沣京小区、木司小区勤俭家苑、种子公司小区、印刷厂小区、五金公司小区、烟酒小区、一中家属小区、果品公司家属楼、火车站家属楼、土产公司书香馨苑2706

北区：古城小区、工业品小区、宝苑城市花园、回收公司小区、秦宝小区、农机公司小区、小区、建行小区、宁院小区、森工医院小区、长虹花园小区、八一小区、交通局小区、厂小区、卫生局小区、罗马花园、电线厂家属楼、环卫所家属楼、邮电局家属楼、书店家属楼、百司家属楼、校家属楼、石油公司、大王医院家属楼、供销联社家属楼、材公司家属楼、电工设备厂家属楼、二棉家属楼、妇幼家属楼、公路段家属楼、交管站家属楼、振业大厦、翰林苑、荣晟小区

路小学东街、信合公寓、天裕丰苑、箭东区、物资局家属楼、家属楼、水务局家属楼、水厂家属楼、锦绣华庭、朝阳小区、朝阳花园财政局家属楼、朱雀小区、秦川电站开关厂、家属楼、石化厂家属楼、家属楼、御苑新城、教师村、地税小区、艺宝小区、京兆小区国税小区、三汇小区、银行、甘亭镇小区、就业局小区、沣泽园、济仁公寓、交警大队小区、多经办小区、朱雀城市广场、青阳小区、天都馨苑、银都华府、小丰村、东关村、清华园、天汇、帕提欧公馆、朱雀锦园、小区、紫云小区、邮电小区、沣京苑、沣化小区、水晶丽城、沣京商城、城市信用社小区、办小区、城建局小区、科委家属区电线厂小区、恒达小区、工商银行小区、农牧局家属楼、家福花园、日风景、沣京花园、东城花园、瑞源迎旭、宁西家属楼、美林花园2255

甘亭中心学校学区南街、南关村、南街1—5号及11号居民楼、市政家属楼、永泰楼、览胜大厦、建筑公司家属楼、工商一村、财政局老家属楼、办家属楼、零一家属楼、宝苑新居、甘亭镇家属楼、甘亭教师楼、二水泥厂家属楼、建筑公司家属楼、家属楼、电力局家属楼、新苑小区、副食厂家属楼、保险公司家属楼、工商新村家属楼、中医医院家属楼、石油公司家属楼、酿造公司家属楼、饮食公司家属楼、户县饭店家属楼、箭门小区、市政公司家属楼、涝峪家属楼、土地局家属楼、盐业公司家属楼、招生办家属楼、钟楼商场家属楼1804

北街小学七一村、连丰村、北关医院家属楼、草堂镇家属楼、文化局小区、纸厂、农行家属楼、小区、面粉厂家属楼1353

西街小学西街、西郊村、南街6—10号居民楼、西街农行家属楼、运输公司、二厂家属楼、体育场北门家属区、黄金公司家属楼、东邻家属区、东风商店南居民点、饮食公司家属楼、、超市上家属楼、天一锦城、有色铂金城、水岸新城、吉优枫景小区、部队子女1353

光明小学东西韩村、东西韩家属楼、家属楼、大王家属楼、乡镇企业局家属楼、家属楼、水泥厂家属楼、计生局家属楼、卫校家属楼、秦宝花园、光明小区、农械厂家属楼、城建绿化办家属楼、农修厂、银户大厦、宁西家属楼、家属楼、盛华地小区、中心家属楼902

惠安小学北方惠安公司及控股公司、国防学院、余下零售公司、余下电信局、余下粮站、余下中心医院、余下镇、乙方院居民点余下工行、余下农行、余下中行、余下建行、余下信用社、余下税务局、余下工商局、余下分局、余下棉织厂、沈家营村、安善房村、余下小区2706

电厂小学大唐热电厂、仪表厂、线路器材厂、宁西、户县水泥厂、余下供销社、余下煤司、余下村、马营村、天汇小区、居正佳苑、阳光华庭、外来务工人员子女、白虎村、张家堡村、赵家堡村、吴家堡村、独庄村、煤渣厂、余下兽医站、团结西路居民点902

初中学校学区划分及入学一览表

学校名称辖区小学(学区划分)入学班数

南关初中东关小学(南区)、吕公小学、户电路小学、西坡小学、甘亭中心学校、西街小学、两营小学、路小学70014

北关初中北街小学、东关小学(北区)、河头小学、青羊寨小学、光明小学(韩村学生)、青羊务小学4008

五竹初中五竹中心学校、兆丰桥小学、周贵坊小学、方寨小学、外来务工人员子女1503

涝店初中涝店中心学校、中原寺小学、赵王小学、余姚小学、史家小学、张家小学、西保安小学、曹家滩小学5

户县四职天桥中心学校、丈八寺小学、水磨头小学、红星小学、割耳庄小学1503

渭丰初中渭丰中心学校、善慧小学、元村小学、保东小学1503

渭兴初中坳河小学、真守小学、渭丰中心学校(双槐村学生)501

纸房学校纸房学校501

实验中学西环外的西街、西郊、甘亭镇西坡村、玉蝉乡孙家磑村部分学生，进城务工人员子女5

甘河初中甘河中心学校、西宋小学、运渠小学、围棋小学、元驾小学、玉河小学2004

大王初中大王中心小学、大王东小学、卓日村小学、兆伦小学、王守小学、康王小学、北宋小学5

庞光初中庞光中心小学、化羊小学、炉丹小学、孙姑小学、新寨小学、焦将小学、新阳小学、黄柏小学、二府小学2004

蒋村中学蒋村中心学校、白龙小学、王过小学、韩村小学、洪庵小学1503

户县六中光明小学、郭村小学、南羊小学、崔村小学、军民小学1002

秦风初中父慈小学、白羊寨小学、庞寺小学、乔家庄小学、禹王庙小学1503

秦镇初中秦镇中心学校、花园小学(东花园村学生)501

牛东初中牛东小学、花园小学、谷子卫小学、待诏小学、正庄小学、五桥小学、千王小学1503

宋村初中草堂中心学校、大良村小学、明轩小学、草下小学(下草村、大堰口村、叶寨村学生)1503

草峰初中草下小学、草堂营小学501

振华中学苍游中心学校、郿坞小学、什王小学、李柏小学、野口小学、显落小学、莫寺坡小学、赵王小学1002

太平学校太平学校501

电厂中学电厂小学(职工子弟)、驻镇单位及企业、余下中心学校、罗什小学、东屯小学、西屯小学、山阴小学、外来务工人员2004

石井初中石井中心学校、三泉小学、蔡家坡小学、辛垦小学、柿园小学1503

八中初中祖庵中心学校、响桥小学、郝村小学、元马店小学、信善小学、甘水坊小学、北寺小学5

白庙初中白庙小学、青阳小学、东六小学、曹村小学、郝寨小学、甘峪口小学1503

玉蝉初中玉蝉中心学校、北斑小学、陂头小学、联东小学、新兴小学、晋侯小学、玉河小学玉蝉镇辖区学生2004

惠安中学惠安小学划定的学区4008

宏桥初中全县 ;

宝鸡市开智英语创办于一二年，是宝鸡市创办最早的英语专业培训学校，现有学生10000人，函盖学前、小学、初中、高中、学历、出国留学培训等多个层次。

学校教法属学校知识产权，具有很高的科学价值

开智英语学校教法集中体现量大--面宽--轻松--灵活--趣味--高效的特点。在对学生英语实用能力既听、说、读、写能力培养方面有充分完备的教学资料，

对课堂教学有严格的细节及程序规范要求。学校资料充实完备，学校近几年根据“新课程标准以及高考中考的改革要求”，探索编写大量的有价值的资料，在指导学生高考、中考中产生了明显的效果。

教法体系、资料体系、教师指导、培训体系、管理体系在近二十年的办学过程中，经过反复实践与提炼，已日臻完善，时效性、科学性、可作性不断增强。办学以来，累计培训学生120000人（学期），其中以英语高分考入北大、清华等大学的学生渝3000人。

教学区：清姜渭滨校，经二路与文化路交汇处招待所，陈仓区七九二厂办公楼，宝鸡峡管理局办公楼。眉县县城四道口生产资料公司办公楼。

2018年全国游泳冠军赛暨亚运会选拔赛已经全部结束了，孙杨以15分04秒92的成绩轻松夺得男子1500米自由泳，这是孙杨在本届冠军赛上拿到了第四枚，在此之前孙杨已经拿到了200米自由泳，400米自由泳，800米自由泳的，以及100米自由泳的铜牌，用4金1铜的孙杨，19年12月1日生于浙江杭州，祖籍安徽寿县，毕业于浙江大学体育系，男子游泳队运动员、奥运冠军、两届世锦赛MVP 、世界游泳健将、男子1500米自由泳世界纪录保持者。

2011年7月31日，孙杨以14分34秒14打破了澳大利亚名将哈克特在2001年福冈世锦赛上创造的14分34秒56原世界纪录，获得了男子1500米自由泳比赛世界纪录，刷新了封沉10年之久的世界纪录。

2012年伦敦奥运会上，男子400米自由泳决赛中，孙杨夺得男子游泳奥运会枚。男子1500米自由泳决赛中，孙杨夺得，打破了由自己保持的原世界纪录，刷新了该项目新的世界纪录。

2012年1月15日，获得体坛风云人物年度男运动员称号。2013年12月1日，孙杨荣获年度环太平洋男运动员和世界男运动员

计量大学怎么样

理性看待一所大学，不仅要了解它的优点，也要知道它的缺点，这样才能够对这所大学有一个深刻的了解。因此我们如果从各方面角度为这个学校打分，那么就能看出这个大学它到底好不好？

1.食堂

2.宿舍

需要特别注意的点就是宿舍也是有时间限制的。然后每次回宿舍的话是需要刷卡门禁的。

3.

然而每个学校都有它的缺点，这所大学相对其他大学来说，他的师资力量不强，专业的分类比较少。而且对一些学生来说，师资力量和教学水平不能够满足学生的需求。但是无论怎么说，虽然这次力量不够强大，但是我同学也说过，他们的老师都是比较认真负责的，所以也能够收获到一定的知识。

哪个学校都不是那么完美的，总会有一些缺点和优点。

我们真正去看待这所大学，去了解它，去认识它。

或许当你喜欢上这所大学的时候，你就会觉得它的优点能够掩盖它的缺点。

2019西安户县小学初中公办学校学区划分

理性看待一所大学，不仅要了解它的优点，也要知道它的缺点，这样才能够对这所大学有一个深刻的了解。因此我们如果从各方面角度为这个学校打分，那么就能看出这个大学它到底好不好？

1.食堂

2.宿舍

需要特别注意的点就是宿舍也是有时间限制的。然后每次回宿舍的话是需要刷卡门禁的。

3.

然而每个学校都有它的缺点，这所大学相对其他大学来说，他的师资力量不强，专业的分类比较少。而且对一些学生来说，师资力量和教学水平不能够满足学生的需求。但是无论怎么说，虽然这次力量不够强大，但是我同学也说过，他们的老师都是比较认真负责的，所以也能够收获到一定的知识。

哪个学校都不是那么完美的，总会有一些缺点和优点。

我们真正去看待这所大学，去了解它，去认识它。

或许当你喜欢上这所大学的时候，你就会觉得它的优点能够掩盖它的缺点。

班级 姓名

一基础知识及运用（30分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

序号

1.下列加点字注音不完全正确的一项是（ ）（1分）

A.肿胀(zhàng) 叮嘱(zhǔ) 骊歌(lí) 花圃(pǔ)

B.沼泽(zhāo) 骇人(hài) 木屐(jī) 重荷(hè)

C.瞬息(shùn) 伫立(zhù) 萋萋(qī) 诱人(yòu)

D.迸出(bèng) 深邃(suì) 喧嚣(xiāo) 磐石(pán)

2.下列各组词语字形完全正确的一项是（ ）（1分）

A.人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶

B.九曲连环 一泻万里 奇趣横生 亦复如是

C.锋芒毕露 家喻户晓 截然不同 炯炯有神

D.当之无愧 慷慨淋漓 杂乱无章 惹人注目

3.下列加点字词解释有误的一项是（ ）（1分）

A.人声鼎沸（水开） 鲜为人知（很少） 而后已（停止） 兀兀穷年（达到极点）

B.迥乎不同（不同） 沥尽心血（滴） 气冲斗牛（直冲） 无暇及此（到）

C.鞠躬尽瘁（劳累） 兽铤亡群（疾走） 平沙无垠（边际） 风悲日曛（烟雾缭绕）

D.可歌可泣（可以） 潜心贯注（连贯） 心会神凝（领会） 燕然勒功（刻石记功）

4.下面句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（1分）

A．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

B．马路清洁工的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。

C．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

D．年轻人遇到困难不能心灰意冷，一蹶不振，要鼓足勇气，战胜困难。

5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：（ ）（1分）

（1）文字虽然不是语言的（ ）记录，但它必得拿语言做基础。

（2）我们处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到（

）的结果

（3）美英两国将土耳其作为有力，以争取在中有效地（ ）政权。

A.真实 完备 遏制 B.真实 完善 遏制 C.如实 完备 牵制 D.如实 完善 牵制

6.下列各句中，句意明确，没有语病的一句是：（ ）（1分）

A.为了查寻、搜集当年野蛮残害人生命的证据，他踏遍了东北的山川河流，走访了数以千计的见证人。

B.知道一大堆的影星、歌星，却不知道科学院的院士，但这能全怪孩子们吗？看看我们的媒体每天都在传播些什么吧。

C.特异功能是否存在？超自然现象的背后是真理还是谎言？科学，让我们只能作出否定的回答。

D.四年的下海经历，使她尝尽了人世的苦辣酸甜，也培养了她准确的观察力和敏锐的判断力。

7.下面语段空白处应填入的恰当的句子是（ ）（1分）

学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀万仞高峰。

A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

8.把下面五个句子组成一段意思连贯，逻辑性强的话。（1分）

①我们必须以只争朝夕的精神，投身到西部大开发的启动工作中去，摸实情、出实招、办实事、求实效、满怀信心谱写西部大开发的历史新篇章。

②不要以决定实施西部大开发的战略，天上就会掉下馅儿饼来。

③启动西部大开发必须真抓实干。

④如果不抓紧活动、规划，项目再好都等于白搭。

⑤西部大开发的启动是干出来的，不是喊出来的。

顺序是 。

A.⑤③④②① B.③④①②⑤ C.⑤③①④② D.⑤①②④③

9.根据你的观察和生活的感悟，正确判断，选择正确为（ ）（1分）

爱心是____________，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是____________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____________，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A、一首飘荡在夜空里的歌谣 B、一泓沙漠中的清泉

C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的阳光

10.下列对课文理解有误的一项是（ ）（1分）

A.《如生活欺了你》一诗阐明了这样一种积极的人生态度：当生活欺了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福美好的。

B.《未选择的路》则借自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。

C.《艰难的国运和雄健的国民》一文中作者以大河奔流比喻民族生命进程，以崎岖险阻比喻中华民族所逢的史路。这是一篇具有强烈鼓动性和充满乐观精神的雄文。

D.《土地的誓言》一文写于“九.一八”事变那年，作者用火一样炽热的语言，抒发了自己深沉的被压抑着的饱满的爱国之情，极富感染力。

11.下列作家作品搭配不正确的一项是（ ）（1分）

A.《土地的誓言》―端木蕻良―现代作家 B.《丑小鸭》―安徒生―丹麦童话作家

C.《一课》―都德―德国短篇家D.《福楼拜家的星期天》―屠格涅夫―俄国作家

12.下列句中没有通字的一项是（ ）（1分）

A.出门看火伴，火伴皆惊忙。 B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。

C.孤常读书，自以为大有所益。 D.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

13.下列翻译不完全准确的一句是（ ）（1分）

A.蒙辞以军中多务 译文：吕蒙以军中事务多来推辞。

B.孤岂欲卿治经为博士邪！ 译文：我哪里是想要你研究经书成为专掌经学传授的学官呢！

C.万里赴戎机，关山度若飞。 译文：不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。

D.将军百战。壮士十年归。 译文：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，将军身先士卒了，而壮士却胜利归来。

14.关于下列这首诗内容理解正确的一项是（ ）（1分）

赠刘景文

苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。

A.首句是说荷花虽已落尽，但遮雨的伞盖更旺盛了，赞美了荷叶的顽强斗志。

B.次句是说菊花虽已凋残，但枝茎却仍然在严霜之中傲然挺立，赞美了菊的刚烈。

C.两句是说一年到头，就是秋天，因为此时，橙黄桔绿，菊残傲霜。

D.此诗虽是即景，但诗人的个性、品质已随着对菊花的吟咏含蓄而鲜明地体现出来了，所以，这是即景、抒情、言志的诗篇。

15.填空：（每空0.5，共12分）

（1）《闻一多先生的说和做》一文的作者是 ，文中所写的闻一多先生是的 、学者、 。

（2）《爸爸的花儿落了》选自 《 》 ，作者林海音， （地名）作家。文章的题目，语带双关，一方面指 ；另一方面 。

（3）《如生活欺了你》作者是 国的诗人 ，史称 ，他的诗歌代表作有 、 等。

（4）东市买骏马， ， ，北市买长鞭。

（5）京城有善口技者。 ，于厅事之东北角， 。

（6）《木兰诗》中“ ， ”两句诗描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活一个画面。

（7）《木兰诗》中“ ， ”概述了的旷日持久和战斗的激烈悲壮。

（8）鸟向檐上飞， 。（9） ，明月来相照。

（10）峨眉山月半轮秋， 。（11）故园东望路漫漫， 。

16.仿照下面例句写一句话，要求与例句相似，并运用比喻等修辞手法。（2分）

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草。——为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句：我不是 ， ，——为 。

17.在下面人物和与之相关联的之间画上连接线。（2分）

曹 挥泪斩马谡

孔 明 风雪山神庙

林 冲 醉打蒋门神

武 松 大闹五庄观

孙 悟 空 煮酒论英雄

二.阅读理解

（一）（13分）

我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

不必说 菜畦， 的石井栏， 的皂荚树， 的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。但是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇到蜈蚣；还有，倘若用手指按住它的脊梁，便会的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的。吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤炼蛇。

18.选文段中的“朱文公”是指 （朝代）哲学家、教育家 （人名）。（1分）

19.文中画线句子中加点的“似乎”和“确凿”两个词语是否相矛盾？为什么？（2分）

20.在文中方框内应依次填上的一组词语是（ ）（2分）

A.笔直 光滑 紫红 高大 B.笔直 光亮 高大 紫红

C.碧绿 光亮 紫红 高大 D.碧绿 光滑 高大 紫红

21.选文第二段对自然景物的描写顺序是（ ）（2分）

A.先整体（动物――植物），后局部（植物――动物）

B.先局部（动物――植物），后整体（植物――动物）

C.先整体（植物――动物），后局部（动物――植物）

D.先局部（植物――动物），后整体（动物――植物）

22.百草园中除了有美景以外，还有许多有趣的事。请在方格内填上相应字数的事情。（2分）如：

翻 断 砖

23.下列各句运用修辞手法与其他三句不同的一句是（ ）（2分）

A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴

B.何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根

C.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远

D.何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙

24.选文第三段以后插叙了美女蛇的故事，其作用是：

（2分）

（二）（13分）

①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

②未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

③忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

25.这段文字选自《虞初新志.秋声诗自序》，作者 ，字 ，明末清初人。《虞初新志》是 朝张潮编选的 。（2分）

26.选文第①段中句描写声音的顺序是 。 一词概括了口技表演者摹拟声音的生动逼真。（1分）

27.解释加点的字。

①间： ②奋： （1分）

28.解释下列一词多义现象：(2分)

①乳：妇抚儿乳（ ）儿含乳啼（ ）

②妙：众妙毕备（ ）以为妙绝（ ）

29.翻译句子（2分）

虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

30.选文段中“犬吠”在文中的作用是什么？（2分）

31.选文中描写宾客反应的语句有哪些？有什么作用？（3分）

（三）改变一生的闪念（14分）

①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果？”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去。”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

32.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）

33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）

34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（3分）

35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）

36.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（4分）

三.写作（50分）

37.牵挂是人类从幼到老贯彻始终的一种情结。它是感情的依托，心灵的闪电，精神的升华；是人生七情六欲，喜怒哀乐及生活万象的折射与聚焦。正因为有了牵挂，人类才有了众多动人心弦的历史，也正因为有了牵挂，生活中才涌现出许多缠绵悱恻的故事。

牵挂是思念，有如高飘的风筝不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（1）牵挂是对亲人的思念；（2）牵挂是对友人的情怀；（3）牵挂能催人奋发向上……

请以“牵挂”为话题，选择上述材料某一方面的内容，或自选材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，体裁不限（诗歌除外）。

户县小学学校学区划分一览表

学校名称学区(生源范围)

东关小学东街村居委会、学区居民点学生(详表附后)

路小学学区居民点学生(详表附后)

惠安小学惠安子弟(含双职工、单职工)、沈家营村、安善坊、驻镇单位、余下居民小区

电厂小学电厂子弟、马营村、余下村、吴家堡、白虎村、赵家堡、张家堡、独庄、驻镇单位、外来务工人员子女、学区居民点学生(详表附后)

秦渡镇中心学校秦一村、秦二村、秦三村、秦四村、秦五村、秦六村、扶托村、王渭村

牛东小学牛一村、牛二村、牛四村、中牛村、北牛村、西留村

花园小学薛花园村、闫花园村、东丰盛村、西丰盛村、东花园村、李花园村

谷子卫小学东谷村、南谷村、西谷东村、西谷西村

父慈小学南焦羊村、北焦羊村、父慈村、南稻务村、裴家寨村、邵家庄村、崔家湾村

白杨寨小学白羊寨村、枣林寨村、保安堡村、王家堡村、北稻务村

待诏小学北待村、南待村

千王小学千王村、张五桥村

庞寺小学东沙河村、西沙河村、南庞村、北庞村

乔家庄小学乔家庄村、新阳村、南沙河村

正庄小学正庄村

五桥小学辛家庄村、卢五桥村、韩五桥村

禹王庙小学禹王庙村、新农村、张良寨村

祖庵镇中心学校东街、南街、西街、北街、黄堡、石佛寺、菜村、养老宫、城角村、李朱寨、庄头村

户县响桥小学响桥、鲁村、铺尚、梁庄、纸屯、太平庄、双南、双北、东庄

户县郝村小学郝村

户县元马店小学东元、南元、西元、北元、大庵、小庵

城道宫信善小学城道宫

甘水坊小学甘水坊

户县北寺小学北寺、奉仙堡

玉蝉乡中心学校曲抱村、水亭村、李家庄、新向村、索家庄、孙家磑

北斑小学北斑村、东伦、水寨、中斑、西伦村(三年级以上)

陂头小学陂头村

联东小学太平村、元王村、新义村、宁羌村

新兴小学新兴村、三旗村

晋侯小学晋侯村

西伦小学西伦村(一、二年级)

石井镇中心学校石东、石中、石西、仝夏村、潘家堡、辛栗村、土门、涝峪口、白云村、下庄栗峪口村、栗新村、直峪口、站马

三泉小学潭峪口、新兴村、阿姑泉村、栗元坡村

蔡家坡小学蔡家坡、马家河村

辛垦小学曹家堡

柿园小学柿园、朱家堡、冯官寨、潭新村、曲新村、皂新村

草堂镇中心学校宋西村、宋东村、宋南村、宋中村、草庙村、南坡村、马丰滩、河夹流、南城寨高力渠、水堡

大良村小学大良村

明轩小学黄堆村

草下小学叶寨村、大堰口、下草村、后林村、刘家庄、上草村

草堂营小学草堂营村、李家岩、杨家坡、万军寨、弋家庄

二府小学二府村、三府村、宁家庄、寺北村、上滩村、乌西村、下滩村、李家庄

庞光镇中心学校王寨村、南正村、北正村、李原寨

化羊小学杨家堡、穆家堡、宁家堡、化西村、化中村、化东村

焦将小学焦东村、焦西村、东滩

炉丹小学西炉丹村、东炉丹村

孙姑小学孙姑村、姚家河、四府村

新寨小学新寨村

新阳坡小学新阳村、化丰村

黄柏小学黄柏村、乌东村、乌西村、李家庄

苍游乡中心学校东牙、南牙、西牙村

眉坞小学槐道、双永、许村、陶官村

什王小学什王

李柏小学李北、李中村、李南村

野口小学野口

显落小学显落村、真花村、文义村

莫寺坡小学莫寺坡、南庆叙村

赵王小学赵东、赵西、董村

大王镇中心校大王西村、小王店、联庄村、龙西村、龙新村、宋家村、史家村、营日村

大王东小学大王东村、富村、东兴村、梧南村、梧中村、梧北村

卓日村小学卓西村、卓南村、卓东村、卓北村、宜都村

兆伦小学兆伦村

王守小学王守村

康王小学康中村、康西村、康北村、康东村

北宋小学宋西村、宋东村

涝店中心学校鲁家寨村、南涝村、涝上村、涝下村、涝西村、寨尚村、平西村、里贤庄、疙瘩头村、小吆河、黄庄

中原寺小学皇甫村、太平村、中南村、中北村、平东村

赵王村小学赵王村

余姚小学余姚村、马营村、三过村

史家庄小学史西村、史东村、吕家堡、赵家堡、马家堡、吴兆村、龙窝村

张家小学张家村、贾家村、谭家村、永安村

西保安小学西保安村、实验新村

曹家滩小学西曹村、东曹村、杨家庄村、东保安村

纸房学校(小学)纸房、教场、永兴、沙窝、永联、西河、郭清村、八里坪

渭丰中心学校渭北村、留南村、双槐村、渭南村、冯村、祁村、保兴村、新安村

善慧小学定舟村

元村小学元村

保东小学保东村、保西村

坳河小学坳河村、小坳河村

真守小学真守村

甘亭镇中心学校南街、南关、东关村、学区居民楼(详表附后)

西街小学西街、西郊、学区居民楼(详表附后)

北街小学七一村、连丰村、学区居民楼(详表附后)

光明小学东韩村、西韩村、福托、孝东、孝西、孝中、外来务工人员子女、学区居民楼

河头小学南河头、六老庵、北河头

西坡小学西坡村、外来务工人员子女

户电路小学穆北村、木南村、尧西村、尧东村、陈平村、宋家庄、麦张寨、外来务工子女

吕公小学吕公

两营小学东马营、西马营、保峪坊

青羊寨小学青羊寨

郭村小学北郭村、西郭村、南郭村、娄村、石佛村

南羊小学南羊村、南什、北什、东羊、西羊村

崔村小学崔南村、崔北村、崔西村、小寨村

军民小学洪洞庵、百丰村、百福村、机场居民、东宁村、西宁村

蒋村镇中心学校蒋村、东寨、宫堡、吴堡、同兴、西林

白龙小学白龙、青一、青二、青三、东岭、西岭、柳泉、柳西

王过小学王过

韩村小学韩村、东晋、黄堡、赵堡、梁堡

洪庵小学洪庵

白庙小学白庙、八什村、半个城、王坊、付家庄

青阳小学罗堡、桑堡、聂堡、中堡

东六村小学庄元、叶寨、红卫、北元

曹村小学曹村、念庄、五泉、五凤、富尧

郝寨小学郝寨、马峪河

甘峪口小学甘峪口、甘峪沟

甘河镇中心学校甘河村、跃进村、桥尚村、丁村、西滩村、东侯、西侯村、东尧、西尧、坳子尹村、双柏村

西宋小学宋村、胜利村、马坊、神南、神北村

运渠小渠店、东岩村

围棋小学围棋寨村

元驾小学元驾、朱王、晏平村

玉河小学东滩、南板、北板村、南兴、格家庄

余下镇中心学校占东、占西、灵山寺

山阴小学淡家寨、后寨、旧泉坊

罗什小学罗什

西屯小学西屯、北窑、八家庄、五庄

东屯小学东屯、南索村、双庄

天桥乡中心学校龙家寨、新民庄、宗家滩、水北滩、胡家庄、焦家庄、东八什字、南斑村

丈八寺小学丈南村、丈北村、雷家寨

水磨头小学羊圈庄、七姓庄、洛家庄、仝家庄、上涧子、水磨头、西涝峪口村

红星小学刘家庄、郑家庄、槐树庄、五川道

割耳庄小学割耳庄

五竹乡中心学校东五竹、西五竹、索家寨、吴家寨、候家庙、坡头村、十六村、韩东村、韩西村、新胜庄

兆丰桥小学乔家堡、刘家堡、崔家堡、胡家堡、戚家堡、郭家寨、东索村、西索村、北索村、黄家寨、周店村、石佛寺、丁家庄、元柳村、三合庄

周贵坊小学周北村、周南村、外来务工人员子女

方寨小学方家寨、兴胜滩

青羊务小学青西村、青联村、青中村

太平学校(小学)太平口村、黄柏村、紫峪村、家佛堂、平堰下、管坪村、三桥村、八亩场村、西寺村、煤场村、郝家庄、杜家庄、唐旗寨

城区小学学区划分及入学一览表

学校名称学区范围入学班数

东关小学南区：东街村、东关村、沣京小区、木司小区勤俭家苑、种子公司小区、印刷厂小区、五金公司小区、烟酒小区、一中家属小区、果品公司家属楼、火车站家属楼、土产公司书香馨苑2706

北区：古城小区、工业品小区、宝苑城市花园、回收公司小区、秦宝小区、农机公司小区、小区、建行小区、宁院小区、森工医院小区、长虹花园小区、八一小区、交通局小区、厂小区、卫生局小区、罗马花园、电线厂家属楼、环卫所家属楼、邮电局家属楼、书店家属楼、百司家属楼、校家属楼、石油公司、大王医院家属楼、供销联社家属楼、材公司家属楼、电工设备厂家属楼、二棉家属楼、妇幼家属楼、公路段家属楼、交管站家属楼、振业大厦、翰林苑、荣晟小区

路小学东街、信合公寓、天裕丰苑、箭东区、物资局家属楼、家属楼、水务局家属楼、水厂家属楼、锦绣华庭、朝阳小区、朝阳花园财政局家属楼、朱雀小区、秦川电站开关厂、家属楼、石化厂家属楼、家属楼、御苑新城、教师村、地税小区、艺宝小区、京兆小区国税小区、三汇小区、银行、甘亭镇小区、就业局小区、沣泽园、济仁公寓、交警大队小区、多经办小区、朱雀城市广场、青阳小区、天都馨苑、银都华府、小丰村、东关村、清华园、天汇、帕提欧公馆、朱雀锦园、小区、紫云小区、邮电小区、沣京苑、沣化小区、水晶丽城、沣京商城、城市信用社小区、办小区、城建局小区、科委家属区电线厂小区、恒达小区、工商银行小区、农牧局家属楼、家福花园、日风景、沣京花园、东城花园、瑞源迎旭、宁西家属楼、美林花园2255

甘亭中心学校学区南街、南关村、南街1—5号及11号居民楼、市政家属楼、永泰楼、览胜大厦、建筑公司家属楼、工商一村、财政局老家属楼、办家属楼、零一家属楼、宝苑新居、甘亭镇家属楼、甘亭教师楼、二水泥厂家属楼、建筑公司家属楼、家属楼、电力局家属楼、新苑小区、副食厂家属楼、保险公司家属楼、工商新村家属楼、中医医院家属楼、石油公司家属楼、酿造公司家属楼、饮食公司家属楼、户县饭店家属楼、箭门小区、市政公司家属楼、涝峪家属楼、土地局家属楼、盐业公司家属楼、招生办家属楼、钟楼商场家属楼1804

北街小学七一村、连丰村、北关医院家属楼、草堂镇家属楼、文化局小区、纸厂、农行家属楼、小区、面粉厂家属楼1353

西街小学西街、西郊村、南街6—10号居民楼、西街农行家属楼、运输公司、二厂家属楼、体育场北门家属区、黄金公司家属楼、东邻家属区、东风商店南居民点、饮食公司家属楼、、超市上家属楼、天一锦城、有色铂金城、水岸新城、吉优枫景小区、部队子女1353

光明小学东西韩村、东西韩家属楼、家属楼、大王家属楼、乡镇企业局家属楼、家属楼、水泥厂家属楼、计生局家属楼、卫校家属楼、秦宝花园、光明小区、农械厂家属楼、城建绿化办家属楼、农修厂、银户大厦、宁西家属楼、家属楼、盛华地小区、中心家属楼902

惠安小学北方惠安公司及控股公司、国防学院、余下零售公司、余下电信局、余下粮站、余下中心医院、余下镇、乙方院居民点余下工行、余下农行、余下中行、余下建行、余下信用社、余下税务局、余下工商局、余下分局、余下棉织厂、沈家营村、安善房村、余下小区2706

电厂小学大唐热电厂、仪表厂、线路器材厂、宁西、户县水泥厂、余下供销社、余下煤司、余下村、马营村、天汇小区、居正佳苑、阳光华庭、外来务工人员子女、白虎村、张家堡村、赵家堡村、吴家堡村、独庄村、煤渣厂、余下兽医站、团结西路居民点902

初中学校学区划分及入学一览表

学校名称辖区小学(学区划分)入学班数

南关初中东关小学(南区)、吕公小学、户电路小学、西坡小学、甘亭中心学校、西街小学、两营小学、路小学70014

北关初中北街小学、东关小学(北区)、河头小学、青羊寨小学、光明小学(韩村学生)、青羊务小学4008

五竹初中五竹中心学校、兆丰桥小学、周贵坊小学、方寨小学、外来务工人员子女1503

涝店初中涝店中心学校、中原寺小学、赵王小学、余姚小学、史家小学、张家小学、西保安小学、曹家滩小学5

户县四职天桥中心学校、丈八寺小学、水磨头小学、红星小学、割耳庄小学1503

渭丰初中渭丰中心学校、善慧小学、元村小学、保东小学1503

渭兴初中坳河小学、真守小学、渭丰中心学校(双槐村学生)501

纸房学校纸房学校501

实验中学西环外的西街、西郊、甘亭镇西坡村、玉蝉乡孙家磑村部分学生，进城务工人员子女5

甘河初中甘河中心学校、西宋小学、运渠小学、围棋小学、元驾小学、玉河小学2004

大王初中大王中心小学、大王东小学、卓日村小学、兆伦小学、王守小学、康王小学、北宋小学5

庞光初中庞光中心小学、化羊小学、炉丹小学、孙姑小学、新寨小学、焦将小学、新阳小学、黄柏小学、二府小学2004

蒋村中学蒋村中心学校、白龙小学、王过小学、韩村小学、洪庵小学1503

户县六中光明小学、郭村小学、南羊小学、崔村小学、军民小学1002

秦风初中父慈小学、白羊寨小学、庞寺小学、乔家庄小学、禹王庙小学1503

秦镇初中秦镇中心学校、花园小学(东花园村学生)501

牛东初中牛东小学、花园小学、谷子卫小学、待诏小学、正庄小学、五桥小学、千王小学1503

宋村初中草堂中心学校、大良村小学、明轩小学、草下小学(下草村、大堰口村、叶寨村学生)1503

草峰初中草下小学、草堂营小学501

振华中学苍游中心学校、郿坞小学、什王小学、李柏小学、野口小学、显落小学、莫寺坡小学、赵王小学1002

太平学校太平学校501

电厂中学电厂小学(职工子弟)、驻镇单位及企业、余下中心学校、罗什小学、东屯小学、西屯小学、山阴小学、外来务工人员2004

石井初中石井中心学校、三泉小学、蔡家坡小学、辛垦小学、柿园小学1503

八中初中祖庵中心学校、响桥小学、郝村小学、元马店小学、信善小学、甘水坊小学、北寺小学5

白庙初中白庙小学、青阳小学、东六小学、曹村小学、郝寨小学、甘峪口小学1503

玉蝉初中玉蝉中心学校、北斑小学、陂头小学、联东小学、新兴小学、晋侯小学、玉河小学玉蝉镇辖区学生2004

惠安中学惠安小学划定的学区4008

宏桥初中全县 ;