学校电话招生方法和策略 电话招生流程

招生计划 2024-11-10 09:51:14

中职学校招生方案策略,招生10年,给你13条建议,实践录招生四部曲。

这一步非常关键,可以说前面的一切工作都是为了邀约,都是为了锁客。

1、招生跟打架一样,动作越少越好。任何一个运动,只要动作多,就会成为表演,比如武术。真正有杀伤力的运动,动作都非常少非常少,比如射击,拳击。一个公司,只循环一个动作,这样的公司,是厉害的。

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学校电话招生方法和策略 电话招生流程


学校电话招生方法和策略 电话招生流程


2、招生有两个竞争重点,一是生源,二是成交,基础不牢,什么东西都是昙花一现,基础牢固,怎么搞都是赚钱。

3、什么事重要?什么事不重要?列出来。用80%的时间,做很重要的事儿。不重要的事儿,能外包的外包,能砍掉的砍掉。在公司,80%的事并不重要,只有20%的事儿重要,这个20%,我们找不到,就不要弄公司。

4、招生的,比拼的是找生源的能力,要是30几岁后,还穿着正装到处跑业务,搞推销,总感觉怪怪的。

5、目前能做到职业化的,要么网推和话务组。这两个组,对于招办和招生团队都是基本标配。

6、加强筛选,不要过多教育客户,教育客户是农耕思维!而筛选客户是工业思维。

7、跟进客户,就是用文3、如何让学生、家长选择我,而不选择别人报名?字攻心,用文字传情。

8、你能收获多少,关键看你在你的那个行业里的排名。行业存在,那么就一定有人能zhuanqian

9、zhuangqian其实是非常枯燥的,也是非常简单的不断自己已经成功的方式,就是zhuangqian!

10、互联网环境下,信息很多,但有价值的信息还是掌握在少数人手里。

11、会聊天,就会zhuangqian,人是情感的奴隶,只要聊天攻心,就能信任推进。

12、招生只有两项技术,一是找生源,二是攻心聊天,技术积累就是复利,复利是世界上第八大奇迹。

13、招生三战略1、生存 2、策略 3、锻炼一辈子可以使用的核心技能。

招生10年,我非常有定性,如何抢学生,这个点我重复了10年。

重复是简单的,也是难的,但是有效的。

本质上讲,我们招的每一个学生,都是从对手那里抢过来的。

为什么呢?

我们能联系到的每个学生、家长就会有多个同行业同时跟进,加入竞争。

很多时候,我们还没有跟学生家长建立关系,同行已经跟学生家长建立关系了。

第二步、攻心聊天。

1、让学生、家长喜欢你。

2、让学生、家长听话。

3、让学生、家长配合工作。

进入对方的世界了解对方,实现共鸣,再拉入我们的世界,推进信任。

第三步、九步锁客。

1、预防学生被挖走。

2、挖走竞争对手的学生。

第四步、转介绍。

2、让学生去说服学生。

很多人跟家长互动,一个简章发过去,就开始邀约家长来看学校,只传递了信息,没有传递感受。

导致家长无法回答业务员的问题,建立不了良好互动。聊天能传递信息,更能传递感受,整理出招生聊天的绝活,就是实践录招生四部曲。

具体怎么实呢?有空继续更,实践录招生四部曲的详细实步骤。

如果对你有启发,点个赞,谢谢!

教师招生有哪些方法和策略?

在打造自己的话术系统时,普遍存在以下3个卡点。

招生10年了,招生值得研究的就是两个点。

一是打造自己的生源系统。

二是打造自己的话术系统。

建立互动,是邀约步,互动越多,信任越多,这是个卡点。

有了互动,不会锁客,邀约看学校时,人又消失了,这是第二个卡点。

说服了学生本人,他的闺蜜,伙伴没说服,达不到裂变,这是第三个卡点。

整个招生的进程是这样的:

引流——在招生行业第10年。诊断——回访——提升互动——锁客——邀约——裂变。

那么如何顺利地走完上面过程呢?

实践录招生四部曲:

步,身份重塑。

让你说的话,别人愿意听。

因为很多人的招生介绍很直白,也很苍白,几乎是一个简章丢过去,就开始邀约家长看学校。

导致了很多人,在家长的印象中,就是个推销的业务员,早就失去了师者形象。

那我们能不能先给家长做个问题诊断,给孩子做个问题诊断,再开始讲解呢?

第二步,攻心聊天。

当家长愿意听我们说,我们才有可能把话题说到家长的心坎上。

进入家长、孩子的内心世界,达到了共鸣,由此我们能把对方拉入我们的世界,进行讲解。

这一步又非常关键,应用了很多的表达公式,表达技巧。

很多人,很多业务员,互动明明很好了,但是一到邀约环节,对方又消失了。

因为招生就是抢学生。

第四步、裂变。

那么具体如何做呢?

如何建立自己的攻心话术系统呢?

实践录招生四部曲,详细步骤写出来太长,如果对你有帮助,点个赞,有空了继续更新。

谢谢。

实践录招生四部曲

招生宣传的方法有哪些?

我一直研究、并且简化的两个步骤:

招生宣传是学校招生的重要环节,吸引学生和家长的注意力是关键。为了吸引目标学生和家长,有些学校采用了一些不正经的宣传方式。下面,我将为你介绍一些比较有趣的不正经的招生指南和宣传方法。

1、让学生转介绍学生。

1.“请把脱掉再来看我们的学校”

这是某个学校在招生时的标语。它的意思是说,该学校的教学和课程比其他学校更加有趣和生动,可以让学生不用依赖也能轻松理解和掌握知识。这个标语不趣,也很引人注目,吸引了不少学生和家长的注意力。

2.“我们的学校比星巴克还要酷”

这是某个学校的宣传语。它的意思是说,该学校的学习环境和氛围比起热门的星巴克咖啡店还要酷。这个标语很有创意,通过将学校和时尚的品牌联系在一起,吸引了许多年轻学生的关注。

这是某个学校的宣传口号。它的意思是说,如果你在这个学校学习,你就有机会成为下一个成功的大佬。这个标语采用了年轻人喜欢的俚语,寓意鼓励学生努力追求成功。

4.“我们的学校有强力的学习武器”

这是某个学校的招生广告语。它的意思是说,该学校有非常先进的教育技术和学习资源,可以帮助学生更快速地掌握知识。这个标语很有趣,通过将学校的教育资源与军事语言联系在一起,使其更加引人注目。

5.“我们的学校比汉堡王更有营养”

这是某个学校的宣传标语。它的意思是说,该学校的教育内容和课程比起快餐店提供的食品更加有营养。这个标语既幽默又引人注目,通过将学校的教育内容和快餐食品进行比较,吸引了不少家长和学生的关注。

总之,不正经的招生指南和宣传方法可以在吸引学生和家长注意力的同时,也会让人记住学校的品牌形象。但需要注意的是,这些宣传口号和广告语必须符合道德和法律法规,不能过于夸张或虚宣传。除了口号和标语外,有些学校还会采用一些有趣的招生宣传活动来吸引学生和家长的关注。

下面,我将为你介绍一些有趣的活动:

1.“离线游戏”招生活动

2.“直播招生”活动

随着互联网技术的发展,很多学校采用了直播招生的方式。他们邀请学生和家长在线观看学校的课程展示和讲座,介绍学校的教育理念和教学模式。这种方式不仅可以让学生和家长了解学校的情况,还可以互动交流,提高招生效果。

3.“变形记”招生活动

某个学校的招生活动设置了一个大型“变形记”游戏,学生和家长需要穿上变形衣,完成各种挑战任务。这个活动既有趣又有挑战性,让参与者体验到学校教育的趣味性和多样性。

总之,不正经的招生指南和宣传方法以及有趣的招生活动可以吸引学生和家长的关注,提高招生效果。但需要注意的是,这些宣传活动和口号必须符合道德和法律法规,不得过于夸张或虚宣传,同时也不能忽视学校的教育质量和学术实力,否则会影响学校的声誉和信誉。

职业学校招生技巧和方法有哪些?

发资料给家长后,就没有回音了。

职业学校招生技巧和方法有:

研究招生有10年了,分享点经验。

造有温度的对话,粘贴式的聊天,生源系统,流水线式的运营。

生源系统和攻心话术系统是招生的核心竞争力。

一个同时跟20个以上学生家长聊天。

二、聊天质量高。

让对话有备而来,而不是临场发挥。

我们发现在休息不足,或者心情不好的时一、效率高。候,聊天的质量和重点大幅下降。

大家在打造自己的攻心话术系统时,要解决3个卡点。

个卡点:

建立互动,是邀约步,互动越多,信任越多。

第二个卡点:

有了互动,不会锁客,邀约看学校时,人又消失了。

第三个卡点:

说服了学生本人,他的闺蜜,伙伴没说服,不会裂变。

一、如何找学生。

你学会了打造生源系统,就能让学生、家长主动咨询。

第1部曲,身份重塑

你学会了身份重塑,你说的话,家长、学生才愿意听。

你学会了使用情绪语言,传递情绪,取得了家长、学生的信任。

只会夸学校,发简章,聊天是没有温度的,能成交吗?

能,就是有偶然性,运气成分比较大,就是靠天吃饭了。

第3部曲、九步锁客。

你学会了锁客(抢学生),你的学生、家长找你报名,你的同行再也挖不走。

因为,每一个学生、家长都会被同行盯上,本质上我们招的每一个学生都是往同行那里挖来的。

招生500人,等于抢学生500人,招生1000人,等于抢学生1000人。

第4部曲、转介绍。

你学会了裂变,让学生转介绍学生,让学生去说服学生。

对你有启发吗?点个赞,继续更新:实践录招生四部曲的具体细节!

实践录招生四部曲

1、通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,限度地目标消费者的消费需求;进行生源的终过滤。

2、多做公益活动,增加影响力。比如中小学生职业体验日等。

3、开放日多做宣传,邀请当天中考学生来参观学校。

4、到本市初中做定向宣传,给成绩不好的学生有个学习职业技能的方向。

5、开通热线电话,24小时接待咨询。

6、与高校联办中本贯通,中高贯通,吸引优质生源。

招生策划内容

1、一是生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市。

2、二是招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学 生,必须有一个统一的质量要求。入学不把质量关,反倒影响了以后的招生。

3、三是生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

在当年中考报名手册中,占据比较醒目位置。封面或者书本背后甚至还有广告位。

2多做公益活动,增加影响力。比如中小学生职业体验日等。

3开放日多做宣传,邀请当天中考学生来参观学校。

4到本市初中做定向宣传,给成绩不好的学生有个学习职业技能的方向。

6与高校联办中本贯通,中高贯通,吸引优质生源。

暑即将到来,暑招生的几个方法

很多们都抱怨,说客户在机构推广-客户咨询-邀约体验-销售谈单的每个环节,都会大量流失,复盘汇总数据时发现有效客户少,成单率低。我们从传统线下机构运营的整个流程仔细分析,去拆解了其中的原因:

一、家长体验门槛高

距离太远;有事耽搁了;天气不好;秋季再报还不急;

二、机构落地要求高

体验课是否有吸引力?

宣讲有说服力吗?

销售谈单水平怎么样?

……

三、2小时快速转化,难!

陌生学员转化时间只有2小时左右,有限的时间内没有成单,客户离开后再次到访的几率又能保证是多少?

体验课程中,抓住客户痛点,让客户产生信任,才能成功促使客户报班报课。

针对线下招生弊端,我们把这些流程搬到线上,通过系统的、循序渐进的线上教学服务,和家长学员形成长期深度的沟通,将招生动作化整为零,解决家长门槛高、机构挑战大、家长接触机构时间短的问题,给机构一个不一样的暑期招生!

这就是今天我们要说的服务式招生。

每天一练(一课)+每周一讲=报班

苏州某机构案例

每日一练(一课)

通过提供符合当地教学需求且有吸引力的课程内容,实现与学生之间的每日高频高效互动,引流至线上体验课或直接报名付费课程!

做好每日一练(一课)的关键:

1. 内容主题:针对目标客群选择吸引人的内容是关键

2. 讲解形式:美观、生动、温度

普通讲解形式

老师简单地指出错误和纠正错误,讲解过程几乎没有;学生对照老师的文字只得自己消化,需家长花大量时间辅导,效果没有保证。

伯索讲解形式

语音/视频讲解更准确,家长孩子同步学习,批改与题目对应,更直观!

3. 反馈+互动,营造积极的群氛围,帮助转化

有些机构每日一练也会做,但不重视调动群氛围,导致收到的反馈较少,不利于转化。建议机构前期没有形成体系化的社群运营之前,可对群里家长和学生的信息反应速度要快第三步,锁客。,甚至还要点对点私聊,让他们感受到被重视对待,为后期转化打好基础。

4. 某个学校的招生活动通过设置各种障碍和解谜游戏,模拟在线游戏,让学生和家长感受到学校学习的趣味性和挑战性。通过这种方式,学校不仅吸引了很多学生和家长的参与,也展现了学校的现代化教育理念和教学手段。持续坚持:把简单的事情坚持做

每周一讲

每周中、周末都可以安排线上直播课,课程内容可以是机构设计好的体验课程、主题公开课,也可以是结合当地教学情况的一些同步课程(如某某名校作业讲解等)

客户案例

线上直播课不会只发挥上课的作用,它还可以这么做:

嵌入机构标识:加深学员印象,扩大品牌宣传

嵌入电话号码、二维码、QQ号等:学员添加,完成招生转化

录制生成历史课堂:分享社群,进行多次传播;上架商城,直接售卖变现

裂变把蛋糕做大上述我们举了一个案例,以一种场景切入,打造完成了招生闭环,接下来,我们看如何把这个闭环做大做牢固!

激励方式打卡式奖励:每周的每日一练(一课)连续完成5天,即可免费获得本周直播课课件资料!

积分兑换:邀请一位同学进群报名体验课,奖励100积分,积分满150即可获得老师价值300元的同位语精讲微课包!

营销工具分销:老师可通过设置分享收费:收费金额、学生分成比例,让学生进行主动分享推广,帮助机构实现社群裂变,快速获取流量变现。

拼团:设置拼团功能,学生要享低价的就会将课程或作业分享给更多人购买,学员成为商品推广渠道,使更多的目标客户及需求被锁定,成为付费学员购买机构和老师作业批改服务。

此外,还有折扣、优惠券、内部微课打卡等多种工具,以及为机构进行服务式招生做好支撑。

如何招生?

短书为中小型教育培训机构和内容创作者提供专业的技术服务,拥有超过20种从营销、推广、招生到续课、裂变每一个环节的营销拓客工具,利用社交红利实现裂变传播,精准营销招生,非常值得考虑。

生源多少决定托管班的营打造话术系统,有两个好处。收能力,招生能力决定着托管以后发展。本人现经营两家品牌托管校区,针对自己的招生经验跟大家分享一下:

招生渠道

一般托管班对应的生源来源于所在旁边的学校学生,所以要摸清学校里的生源分部在哪里。直接的就是学校校门口的活动推广,学校周边小区,社区,公共场地等家长的活动推广,还有一块就是周边培训学校的生源,这一块也不可忽视。

招生方案设计

招生方案是方法,方案活动设计直接关系着能吸引多少家长及学数量。活动策划要根据自身校区的及周边情况来制定。根据前期的市场调查了解学校周边其他托管班的情况及周围居民消费水平情况来制定收费标准。

海报单页的设计也很重要,风格设计要有特色,活动内容要有吸引力。单页内容要把校区服务内容罗列出来,利用话术包装你的宣传提供的服务。

可以采取买一送一,半价优惠,免费等字眼吸引家长,也可以开设公开体验课,赠送小礼品收集家长信息等等。

活动执行,全员参与

托管班招生前,要进行工作编组,确定好负责人。分工要明确,相互配合协作。比如那些负责发放宣,哪些负责展台区,哪些负责信息收集,各个年级招生分组等等。注意各自重点工作的开展,哪里需要人相互协调。

校区负责人要做好动员工作,设立目标,可以制定对应的奖励制度,提升员工积极性。负责人要精心组织,自己要上前阵,靠前指挥。招生期间要有严格的招生纪律,当天工作之后要及时总结及点评反思。

服务流程,招生话术标准化

针对上门咨询的家长,要有统一的服务流程,校区老师的服装要统一整洁,服务态度要温和热情。要随时跟进家长在校情况,特别注意不要出现家长没人管的现象发生。

针对校区的介绍要有统一的标准,各个功能的使用要讲解清楚。特别是成单的话术要有流程设计,校区和老师要培训演练,成单策略跟方案要有,舍不得孩子套不住狼,前期的投入要有一定的资金支撑。

校区环境

校区环境也是很重要的环节,校区的装修选材是否环保,里面有没有气味,颜色的搭配细节,这些都会影响家长及学生的选择,好的环境,能吸引学生留住,不想走,校区功能划分要齐全实用,一定要整洁干净,家长也比较放心信任。

总体来说,招生这块的工作是比较系统的,特别是活动方案的制定尤为重要,一般品牌托管都有方案活动的支持,也节省了自己不少时间跟精力,当然还是要结合自身校区的情况来制定完善的活动方案。全员努力,执行落地到位。

私立学校招生方法是什么?

而那些没有成交的学生、家长,这个聊天记录就很“冷”。

今年第10年招生了。

第三个问题,如何让学生、家长只选择我,而不是选择其他人呢?这就是招生核心的步骤,也是整个聊天的目的。

在过去的,一年多的时间里,给几百个招办和招生团队以及个人,做了话术系统。

我发现……

大家在打造自己的攻心话术系统时,要解决3个卡点。

个卡点:

建立互动,是邀约步,互动越多,信任越多。

第二个卡点:

有了互动,不会锁客,邀约看学校时,人又消失了。

第三个卡点:

我们只做了学生本人的工作,他的闺蜜,伙伴没说服,不会裂变。

通多四个步骤,可以以上问题。

第1步,身份重塑

你学会了身份重塑,你说的话,家长、学生才愿意听。

我们要做大量的情绪铺垫,让聊天有情绪有温度。

只会夸学校,发简章,只传递了信息,不能传递信任。

聊天是没有温度的,能成交吗?

能,就是有偶然性,运气成分比较大,就是靠天吃饭了。

第3步、九次锁客。

你学会了锁客(抢学生),你的学生、家长找你报名,你的同行再也挖不走。

因为,每一个学生、家长都会被同行盯上,本质上我们招的每一个学生都是往同行那里挖来的。

招生500人,等于抢学生500人,招生1000人,等于抢学生1000人。

第4步、转介绍。

你学会了裂变,让学生转介绍学生,让学生去说服学生。

我们打造有温度的对话,粘贴式的聊天。

话术系统是招生的核心竞争力。

一个同时跟20个以上学生家长聊天。

二、聊天质量高。

让对话有备而来,而不是临场发挥。

我们发现在休息不足,或者心情不好的时候,聊天的质量和重点大幅下降。

对你有启发吗?点个赞,继续更新:实践录招生四部曲的具体细节!

实践录招生四部曲

学校招生的方法都有哪些?

线下传统机构招生通常以广告投放、地推、电话邀约的方式,告知客户到店体验的好处,在体验过程中销售人员再用各种话术套路一步步推进成单,完成客户报名。

学员也分公立学校和私立学校,公立学校基本上都不用愁招生的问题,你所说的招生任务应该是私立学校或者是校外教育机构,招生可以通过线下地推的方式,不过成本很高,相信你比我更了解,另一种是线上招生,近些年微信招生是一个趋势,特别会2017年年初推出了小程序,微信营销的方式有更加多的。

案例

拼团、分销、体验课、直播课等新颖的招生方法,短书服务的客户中,有60%属于教育行业,帮助中小教育机构解决线上招生教学平台的技术开发问题,完成从线上到线下的闭环。

招生的方法很多啊,可以去学校发单子,或者找个发送短信的公司,把招生信息发送到家长上,这个方法还是不错的。像红枫叶就是做这种的,可以去考察下。

招生方法有很多,招生,网络招生,广告招生等,具体选择什么方案应该依据学校的优势进行选择,例如学校好,就可以选择招生,学校人力资源多就可以选择网络,广告招生之类的

怎样招生

3.“来我们学校,你就是下一个大佬”

1、绕不过去的就是地推了,地推包括发、办地面活动、讲座等等。现在很多机构在进行地推时,总是觉得我发了就好了,不去考虑付出人力物力之后收回的效果。

建议在每一次地推中,机构做好地推漏斗,比如派了多少人、多少张、在多大的一个范围内,终收到的咨询或者成交有多少,只有做好这些统计,才能为下次地推总结数据,更好去做资源安排。另外地推的时候是以聊天形式跟家长、学生交流,善用数据、事例来。

2、除了线下地推,还有线上的多种招生方式,讨论多的就是通过社交平台的软推广了,比如公众号朋友圈群这社群招生三件套。

招生的前提:

1、熟悉自己学校的特点

优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生家长面前,要让其感觉你对学校各专业非常熟悉。

2、熟悉招生的市场

市场怎样细分,竞争学校有哪些,市场的容量如何,客户和学生的地理分布如何,专业学科与就业安置的链接。

3、合理安排时间

招生工作有“淡季”和“旺季"之分,一般来说,2月一8月是旺季,9月到来年的1月是淡季,分派好招生的时间季节。

培训机构的招生方式,总的来讲主要有以下几种方式:

1.绕不过去的就是地推了,地推包括发、办地面活动、讲座等等。现在很多机构在进行地推时,总是觉得我发了就好了,不去考虑付出人力物力之后收回的效果。

建议在每一次地推中,机构做好地推漏斗,比如我派了多少人、多少张、在多大的一个范围内,终收到的咨询或者成交有多少,只有做好这些统计,才能为下次地推总结数据,更好去做资源安排。另外地推的时候是以聊天形式跟家长、学生交流,善用数据、事例来;

2.除了线下地推,还有线上的多种招生方式,讨论多的就是通过社交平台的软推广了,比如公众号朋友圈群这社群招生三件套。

是能交给专业的人去做运营,而且一开始不要太急切去做推广,会引起用户反感,比较有效的方式是先打造一个能提供帮助、干货的ip;

3.除此之外,给机构们一个小窍门,其实广泛运用的团购行为,也是可以用于课程购买的。

只需使用美阅教育营销版块的拼团功能即可做到。机构提前设置好拼团的价格、人数,勾选选择模拟拼团,就算参团人数不足,系统会模拟“匿名买家”在结束前1小时内随机凑满成团人数,以拼团价格售给用户。

我招生10年了。

招生两个竞争力,一是生源渠道,二是话术系统。

跟很多同行交流下来,我发现,他们业务能力很强的,说话也很好听。

但是线上聊天,用文字聊天的时候,就有很多问题。

非常典型的问题是,聊天没有温度,只传递了信息,没有传递情绪。

我们不要冷冷的聊天,要的聊天。

因为,我们要改变学生、家长的行为,首先要改变他的态度。

如果大家留意自己的聊天记录,就会发现这样的规律:

已经成交的聊天记录,一定是的,有温度的,有感觉的,热情的,或是客气的,有情绪的。

美国的心理学家和传播学家,艾伯特.梅拉比安提,讲过一个人际沟通定律:

55387定律,即55%+38%+7%。

55%体现在外表、穿着、仪容、沟通的态度,包括动作、表情等。

38%是讲话时的语气、语调、肢体语言等。

7%是说话的内容。

要说服学生、家长,要做93%的信任推进,才是传递7%的信息。

招生工作中,7%的信息就是关于介绍学校的信息。

很多招生老师,表现得目的性太强了,把学校介绍一遍,然后就问人家什么时候上来报名。

然后,就遇到了行业内一个典型的问题:对方不回消息了。

可是,我们有没有想过,有几个竞争对手,同时跟踪着你的学生?

那学生为什么要选择跟你,而不是我们的同行报名呢?

整个聊天过程冷冷的,只会介绍关于学校的信息,比如校园环境、专业,就业等等。

客户有两个需求:

我次招生,跟很多的家长聊天,跟很多的学生聊天,我发现:这是一份聊天就可以zhuanqian的工作,会聊天就会zhuanqian。

于是,兴趣上来了,我就开始钻研聊天。一句话一句话的琢磨,一个词语,甚至一个字的琢磨。

终于,跟学生、家长进行了成千上万次的对话后,我发现,要想招到学生,就要解决以下几个问题:

1、如何提高聊天的效率?

2、个人状态好时候,聊得很好,状态的时候,聊天质量就下降?

4、如何转介绍?

如果个问题,不能解决,就不能招到更多的学生。

我意识到,要打造属于自己的聊天系统。

我把所有可能遇到的问题,提前总结出来,遇到相同的问题,只要粘贴就可以了。

第二个问题,我观察到那些已经成交的学生、家长的聊天互动,一来一往的,非常有温度。

聊天都有状态的时候,状态的时候,就是不想营业的时候。

然而,招生聊天,不是见招拆招,临场发挥,等遇到问题了再想对策,发挥就不稳定,而是提前布局。

我们知道,招生竞争强,每一个学生、每一个家长都有很多同行在跟进。就要研究锁客步骤,因为招生的核心就是一个“抢”字。第四步转介绍,非常多的人,忽略了这个步骤,让学生介绍学生,让学生说服学生。

千言万语一句话,我们有了生源以后,有了线索以后,与同行的竞争就是话术系统的竞争。

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实践录招生四部曲

研究招生10年了。

一是、建立自动化生源渠道。

二是、打造攻心话术体系。

招生老师的沟通技巧,实践录招生四部曲。

建立互动,是邀约步,互5开通热线电话,24小时接待咨询。动越多,信任越多,这是个卡点。

有了互动,不会锁客,邀约看学校时,人又消失了,这是第二个卡点。

说服了学生本人,他的闺蜜,伙伴没说服,达不到裂变,这是第三个卡点。

整个招生的进程是这样的:

引流——诊断——回访——提升互动——锁客——邀约——裂变。

那么如何顺利地走完上面过程呢?

实践录招生四部曲:

步,身份重塑。

让你说的话,别人愿意听。

因为很多人的招生介绍很直白,也很苍白,几乎是一个简章丢过去,就开始邀约家长看学校。

导致了很多人,在家长的印象中,就是个推销的业务员,早就失去了师者形象。

那我们能不能先给家长做个问题诊断,给孩子做个问题诊断,再开始讲解呢?

第二步,攻心聊天。

当家长愿意听我们说,我们才有可能把话题说到家长的心坎上。

进入家长、孩子的内心世界,达到了共鸣,由此我们能把对方拉入我们的世界,进行讲解。

这一步又非常关键,应用了很多的表达公式,表达技巧。

很多人,很多业务员,互动明明很好了,但是一到邀约环节,对方又消失了。

因为招生就是抢学生。

第四步、裂变。

那么具体如何做呢?

如何建立自己的攻心话术系统呢?

实践录招生四部曲,详细步骤写出来太长,如果对你有帮助,点个赞,有空了继续更新。

谢谢。

实践录招生四部曲

1、宣传招生,理念先行。对于课程形式,大部分人并没有概念,所以我们在宣传招生之前,就要对课程形式进行理念的宣导,如,课程是什么,如何去学习,学习的显性效果是什么,对孩子的成长有怎么的帮助等等。

2、口说无凭,眼见为实。在小地方,对于课程,大部分人都没有具化的体会,更遑论相信并选择了,所以我们在实际招生的过程中,一定要尽量多的做实际的展示,通过具体的展示让大家眼见为实,再配以合适的话术,解决家长的犹疑,从而实现招生的转化。

招生获客的方法有很多如地推,低价课活动等,线下招生成本高难度大,建议在线上进行招生。线上招生主要有微博微信社交引流,百度SEM等竞价推广,自媒体内容营销,朋友圈广告,短视频平台,直播讲座,线上活动招生,第三方招生平台等方法,而要做好获客把每一分钱都花得有价值并不容易,可以考虑第三方公司协助比如短书。

每个大学都有不同的方法,首先采集信息把所有毕业生的情况收集起来,然后在在考点设立点宣传,找固定宾馆进行咨询,结束后打电话联系,开可以家访来帮助招生。

可以用地推、线上裂变、比赛考级、汇报演出、联盟招生、异业合作等方式做招生

不一样的学校都是招生办法是不样的,不过大部分学校都是在之后,在一些高中附近的宾馆设一个招生办公室,这样一些学生都会去宾馆咨询的

教育机构招生工作应采取哪种策略?

教育机构可以聘请发单人员到学校门口、人员密集的大型商超、中社区内、大型活动现场等地向精准目标客户群体我看了他们的聊天,看起来“冷冷”的。派发、招生简章,结合一些小礼品、资料书,形成有效收单,对于有意向的客户,后期可以邀约免费体验活动。

要和宣传一定要到位;因为是教育机构招生的方式,平时和学生培养好教学感情、课后感情,这样利用学生这个群体来帮助学校招生。学生在正式学校接受教育的时候,肯定不止一个人。周围的学生朋友、家里的亲戚朋友都是发展的对象哦。然后通过加大宣传力度,不仅让周围的人,甚至让路过的朋友、或者让远处的学校知道也是不错的。宣传力度有许多哦,可以发、贴广告、必要的时候可以通过免费开讲座的形式来争取咨询的数量。或者可以考虑做个微信小程序,像课程吧里面的拼团,砍价,1元购、答题赢课、拆红包、课程优惠券、分销员、优惠课程等营销工具,所有课程上下架也比较方便,还支持多校区选择,可以清楚的看到校区的课程详情情况,课程还支持制成二维码形式,这样制成海报发到朋友圈,也有一定的宣传作用,里面的营销工具都可以用,现在大部分都有家长群,到时候直接推送到微信里,家长看到的课程有兴趣,自然就会打开小程序,这样有更多的课程能够吸引学生家长;

招生工作是一门学问,是一个系统的工程。。。包括招生流程,招生话术,培训管理安排,,每一个环节都是若干的技巧在里边。

而且如果要把工作做好,每一个环节里边的细节都需要你去认真的研究,,如果三两句话能说明白。就不能靠这个吃饭了,是吧

这上边只是一小部分资料,需要的话私信我,我可以发给你。。。

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