中职学校护理专业教材讲课 中职学校护理专业教材高一

招生计划 2024-11-24 10:16:50

中职教师专业课分哪些?

1.3 经络学说

中职类科目有哪些

中职学校护理专业教材讲课 中职学校护理专业教材高一中职学校护理专业教材讲课 中职学校护理专业教材高一


中职学校护理专业教材讲课 中职学校护理专业教材高一


1、考普通话证,普通话水平应达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上)

2、考心理学和教育学。

3、说课。

4、考试科目:

①、申请高等(包括大学、大专、高职)学校教师资格人员: 高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论

②、申请非高等(包括高中、中专、中职、初中、小学、)学校教师资格人员: 教育学概论、心理学概论、教育方法概论

中职专业课面试中有哪些科目可以选择

分为语文、数学、英语、物理等。

普通高级中学和中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。面试不分科目,小学面试科目分语文、英语、、数学、科学、音乐、体育、美术,中学面试科目与科目三相一致。

面试实行考官主考制度,考官由高校专家、中小学和教师、教研机构专家等组成,考官须经过省级或以上教育统一培训后持证上岗。 评审组由3名考官组成。

(2)中职教师专业课分哪些扩展阅读:

面试要求规定:

1、考生须在报名前要仔细阅读本省(自治区、直辖市)中小学教师资格考试(面试)报名公告(见附件)中的各项内容和规定,并充分了解报考所需的各项条件。同时,在报名系统中首先要求考生进行“诚信考试承诺”确认,否则拒绝报名。

2、报考初级中学教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历;报考高级中学、中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

3、报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上技术工人等级。

中职专业课包括哪些

中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时,经省级教育行政部门批准,其学历要求可适当放宽。此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格,不适用于其他种类教师资格;

(3)中职教师专业课分哪些扩展阅读:

笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。

申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试,暂由各省(区、市)自行命题和组织实施。

笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。

师资格考试实行全国统一考试。考试坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向,坚持科学、公平、安全、规范的原则。

题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

中职有哪些专业课

中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时,经省级教育行政部门批准,其学历要求可适当放宽。此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格,不适用于其他种类教师资格。

普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历;在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试;不限制专业,建议考生根据自己所学学科报考相关,以便于以后报考招教;本省户籍或人事关系在本省。在本省省内读书的大学生可以报考。

各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心儿童床、毛巾等。在儿科护理学中得知,作用物有儿童床、睡篮、尿布、碗、水杯、毛巾等,所以小儿中职儿科护理营养及喂养护理作用物有儿童床、毛巾等。儿科护理学是护理学专业必修课,是研究小儿时期这一人生基础阶段生长发育规律、提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的护理学科。理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

考中职上哪些专业课

要上的课有:综合素质(中学),教育知识与能力(中学),学科知识与教版学能力(高中)

中职专业课教什么科目

我是学自动化的,中职专业课都考哪些专业课

中职专业课包括哪些

根据2014年公布的首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录》,中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。它们是:

01 农林牧渔类:棉花加工与检验、现代林业技术 、森林资源保护与管3.新媒体制作与传播专业理、园林绿化 、木材加工、农业机械使用与维护 、农业与农村用水 、土地调解。

02 资源环境类:地图制图与地理信息系统、矿山机电(金属矿方向)、矿井建设(金属矿方向)。

04 土木水利类:建筑工程施工、建筑装饰 、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行 、给排水工程施工与运行 、市政工程施工 、水利水电工程施工 、工程测量 、工程机械运用与维修。

05 加工制造类:钢铁冶炼、金属压力加工、钢铁装备运行与维护、有色金属冶炼、机械制造技术、机械加工技术、机电技术应用、数控技术应用、模具制造技术、机电设备安装与维修、汽车制造与检修、汽车电子技术应用、 焊接技术应用、机电产品检测技术应用、金属表面处理技术应用、工业自动化仪表及应用、电机电器制造与维修、制冷和空调设备运行与维修、电气运行与控制、电气技术应用。

06 石油化工类:化学工艺、工业分析与检验、化工机械与设备、化工仪表及自动化、精细化工、生物化工、高分子材料加工工艺、橡胶工艺。

07 轻纺食品类:纺织技术及营销、粮油饲料加工技术、粮油储运与检验技术。

09 信息技术类:计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、软件与信息服务、客户信息服务、计算机速录、电子与信息技术、电子技术应用。

10 卫生类:护理、助产、农村医学、剂、制技术、制设备维修。

11公共管理与服务类:办公室文员、文秘、公关礼仪、物业管理、社区公共事务管理、老年人服务与管理、现代殡仪技术与管理。

12 财经商贸类:连锁经营与管理、市场营销、电子商务、商务、物流服务与管理、房地产营销与管理。

13 旅游服务类:高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、旅游外语、景区服务与管理专业。

14 文化艺术类:舞蹈表演、杂技与魔术表演、美术绘画。

教师资中职文化课有哪些,专业课有哪些?

1、护理专业有本科、高职和中职。中职学校的护理专业设置的课程由以下几部分构成。

中职文化课和中职专业课的区别:

我也是职高,我今年刚毕业现在在实习,我们学校叫劲松职业高中回,挺有名的或许你答听过。我们学校适合女生的专业比如美容美发与形象设计、导游、酒店管理、西餐、摄影、航空、音乐钢琴调律等都很适合女孩子。重要的是我们学校人脉关系特别好,以后分的工作都相当好的

中职专业课就分了无数个科目,例如,护理、土木工程、会计等等。根据2014年公布的首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录》,中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。它们是:

1 农林牧渔类:棉花加工与检验、现代林业技术 、森林资源保护与管理、园林绿化 、木材加工、农业机械使用与维护 、农业与农村用水 、土地调解。

2 资源环境类:地图制图与地理信息系统、矿山机电(金属矿方向)、矿井建设(金属矿方向)。

3 能源与新能源类:水电厂机电设备安装与2、专业基础课程:护理美育、护理人际沟通、心理学基础、护理礼仪、医学学、解剖学基础、生理学、病理学基础、病原生物与免疫学基础、物应用护理、护理学基础、健康评估、卫生法律法规、职业道德与职业生涯规划等。运行、水泵站机电设备安装与运行。

4 土木水利类:建筑工程施工、建筑装饰 、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行 、给排水工程施工与运行 、市政工程施工 、水利水电工程施工 、工程测量 、工程机械运用与维修。

5 加工制造类:钢铁冶炼、金属压力加工、钢铁装备运行与维护、有色金属冶炼、机械制造技术、机械加工技术等等。

教师资格考试科目教材

非统考地区:

高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

高级中学、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

统考地区:

:综合素质+保教知识与能力

小学:综合素质+教育教学知识与能力

中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力

参考资料:

中职的文化课是跟高中的课科目是一模一样的,目前文化课总共分了15个科,分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德()、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与、科学,而中职专业课就分了无数个科目,例如,护理、土木工程、会计等等

中职专业课都涉及哪些专业?关注的小伙伴可以关注了解

我们为什么要学习护理英语

3.理解义务教育的特点;了解发达学制改革发展的主要趋势;了解我国现代学制的沿革,熟悉我国当前的学制。

1、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的

⑤ 高职护理学专业学校有哪些

同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,不

与病人争吵。

2、执行医嘱及护理技术作;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医

师;协助新入、手术、急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检

查。

3、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及

4、加强医学及护理新知识的学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的

发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经

过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用治疗了如指掌03 能源与新能源类:水电厂机电设备安装与运行、水泵站机电设备安装与运行。,在进行治疗

护理查对时,做到心中有数。

因为外国也有护理学啊,况且改革开放之初,我国好多学科建设,都参照了西方的学科设置,怎么啦?人家的好东西你不要吗?

Why should we |earn nursing

上护理课有哪些科目

相信大家对这类的专业肯定也是不陌生的,现在凡是关于汽车类的专业都是比较火的,因为随着我国的发展,越来越多的家庭始拥有了汽车,而汽车的方方面面都是需要保养和维护的,所以男生们选择这个专业也是可以的

上海立达学院的 护理课程设置 给你参考下

信息技术(高教版、人邮版、语文版、机械工业出版社、清华大学出版社、安科版)

护理学专业课程设置

------------

(一)核心课程

解剖学、生理学、理学、基础护理学、健康评估、护理概论、内科护理、外科护理、妇产科护理学、儿科护理、护士人文素养、护理心理学。

(二)主要实践环节

内、外、妇、儿科、基础护理学见习、毕业实习。

1.课程编号: G2021034

课程名称:解剖学

学时:64

学分:4

课程内容:本课程讲授正常人体形态和构造,生物科学的形态学范畴。通过本课程学习,使学生熟悉人体各系统器官的形态和结构特征,各器官、结构间的毗邻和联属,为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。

2.课程编号:G2021036

课程名称: 生理学

学时:48

学分:3

课程内容:《生理学》是一门研究正常状态下机体功能活动规律的科学,是一门重要基础理论课。人体生理学的任务就是研究正常状态下人体及其各部分的功能,包括生命活动的现象、过程、规律、机制以及影响因素等。

教材:张冬梅.生理学.版.:科学出版社,2003

3.课程编号:G2021037

课程名称: 生物化学

学时:32

课程内容:第1章 绪论、 第2章 蛋白质的结构与功能、第3章 的结构与功能、第4章 维生素、第5章 酶、第6章 糖代谢、第7章脂类代谢、第8章 生物氧化、第9章 含氮化合物的代谢、第10章 代谢调节、第11章 遗传信息的传递、第12章 肝的生物化学、第13章 水和无机盐代谢、第14章 血液的生物化学、第15章 酸碱平衡。讲述中结合临床实际。

教材:冯明功主编《生物化学》第2版

4.课程编号:G2021040

课程名称: 护理概论

学时:16

学分:1

教材:护理学概论 李莘 科学出版社

5.课程编号:G2021020

课程名称: 护理礼仪

学时:16

学分:1

课程内容:以现代医学模式对护理人员的要求为出发点,力求符合生源特点和就业需求,注重培养学生良好的行为习惯和职业素养。教学内容分为六大模块:绪论、仪表礼仪、行为礼仪、言谈礼仪、交往礼仪、日常工作礼仪。

教材:《护理礼仪》,卫生出版社,第二版,主编:耿洁

6.课程编号:G2021038-39

学时:48;36

学分:5

课程内容:《护士人文修养》的课程目标是“己立立人己达达人”的医护人文学,培养具有人文关怀、能够主动发挥爱心、伸出援助的手为生命服务的现代护士,以提高护士的整体人文素质。

授课主题由授课教师依贴近生活、贴近学习、贴近临床、贴近现实的指导原则自行构思。随时收集众所关注、具有医护人文教育价值的正面及负面现实事例作为教材,在掌握核心教学目标的原则下机动调配授课主题期能与时俱进实施机会教学。促进学生实际体会医护人文的精义,将本课程所强调“立达素质的护理服务态度”与“立达指引的护理服务实践”内化于心外化于行,将来在临床护理实践以务实的方式逐一体验论证。

课程设计坚持因才施教,有针对性的设计“为立达护生量身打造的创新人文教学”。例1:成绩评估以心得写作代试,并特别设计 “导引式心得写作”鼓励学生发挥思辨力及强化写作表达能力。例2:自2010学年度将试点“小组合作学习”的教学模式,让学生于在校学习期间即能亲炙此种教学模式的教育功能。

教材:自编教材

7.课程编号:G2021013

课程名称: 理学

学分:3

课程内容:本课程讲授物本身的学科学,如生学、物化学、剂学、制学等学科有明显的区别。理学是以生理学、生化学、病理学等为基础,为指导临床各科合理用提供理论基础的桥梁学科。理学的学科任务是要为阐明物作用机制、改善物质量、提高物疗效、开发新、发现物新用途并为探索细胞生理生化及病理过程提供实验资料。学习理学的主要目的是要理解物有什么作用、作用机制及如何充分发挥其临床疗效,要理论联系实际了解物在发挥疗效过程中的因果关系。

教材:鹿怀兴 科学技术出版社

8.课程编号:G2021001

课程名称: 病理学

学时:36

课程内容:主要内容为阐明疾病发生发展的基本规律及常见疾病的发病机理和病理变化。使学生提高对健康与疾病本质的认识。

9.课程编号:G2021007

课程名称:健康评估

学分:3

课程内容:《健康评估》是研究诊断个体、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题的反应的基本理论知识、基本作技能和临床思维方法的学科。健康评估是护理学专业的基本课程,其任务是通过教学使学生掌握健康评估的原理和方法,学会收集、综合、分析资料,概括诊断依据,提出护理诊断。该课程为进一步学习临床护理专业课程奠定基础,终将课程中所学的知识运用到学习护理程序、健康教育、疾病护理和促进健康的过程中去。

教材:刘成玉.健康评估.版.:卫生出版社,2001

10.课程编号:G2021016

学时:36

课程内容:本课程包括病原生物学和免疫学。病原生物学主要内容包括病原生物的生物学特性、致病性与特异性检查方法和防治原则。免疫学着重介绍免疫学的基础部分,包括免疫系统的组成和功能、免疫系统对抗原的识别及其应答过程和效应机制。通过本课程的学习,使学生掌握本课程的基础知识和基本理论,为学习本专业其他基础和临床医学课程打下基础。

教材:刘玉成 卫生出版社

11.课程编号:G2021004

课程名称: 护理心理学

学时:36

课程内容:主要内容为心理学的基本知识,心理因素与疾病的关系,心理护理的基本理论和方法。使学生养成良好的心理素质和健全的人格,并能在护理实践中运用心理学知识做好对病人的心理护理。

教材:《护理心理学》,高等教育出版社,第二版,吴玉斌

12.课程编号:G3021025-26

课程名称:基础护理学Ⅰ;基础护理学Ⅱ

学时:144

学分: 8

课程内容:本课程向学生展示了在学习护理专业之初需要掌握的基本理论、基本知识和基本技能。本课程内容包括对病人的生活护理、病情变化的观察、与病人的沟通交流、基本护理技术作和健康教育等,这些内容为学习今后更为复杂的专业知识奠定良好的基础。

13.课程编号:G3021027-28

课程名称: 内科护理Ⅰ;内科护理Ⅱ

学时:72;54

学分:7

课程内容:本教材共分为10章,包括:绪论、呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、传染病病人的护理。本书注重整体护理:各章节均注意加强心理护理方面内容的充实;根据内科疾病的特点,对健康指导的内容进行了较为详细的阐述;在章后附有病案型思考题供学生参考。本书体现实用:参照内科疾病谱的变化,在疾病选取上有较强的针对性;对每个疾病的介绍和陈述以临床表现和护理为重点,尤其是护理措施给予详尽阐述,强调病情观察及实践作过程。

14.课程编号:G3021029-30

课程名称:外科护理Ⅰ;外科护理Ⅱ

学时:54,72

学分:7

课程内容:主要内容为各种外科疾病患者的护理评估、护理诊断及处理与评价、专科护理技术等。使学生能运用上述知识,以护理程序的方法对患者实施整体护理。

教材:《外科护理学》,卫生出版社,第二版,熊云新

15.课程编号:G3021002

课程名称:妇产科护理

学分:3

课程内容:妇产科护理学是研究妇女特有的生理与病理的一门临床专科护理学科。主要有产科护理学与妇科护理学两大部分,产科护理学包括女性系统解剖及生理,妊娠期、分娩期妇女的护理和产褥期母婴的护理,妊娠并发症、妊娠合并症、异常分娩、分娩并发症和产后并发症妇女的护理,高危新生儿的护理。妇科护理学包括女性系统炎症、女性系统肿瘤、妊娠滋养细胞疾病、女性内分泌疾病、内膜异位性疾病及生育妇女的护理。随着妇产科医学与护理学的发展妇产科护理学在不断地提高与完善,妇产科护理学课程已经成为护理专业学生的必修课程、主干课程之一。

教材:《妇产科护理学》(第二版)夏海鸥主编 卫生出版社出版

16.课程编号:G3021001

课程名称:儿科护理

学分:3

课程内容:《儿科学护理》是临床护理的主干课程之一,介绍新生儿、婴幼儿、儿童及青少年发展时期的特有的健康需求,强调疾病、住院对儿童及家庭的影响,并协助学生运用护理相关理论,发展照顾儿童的基本技能。

教材:范玲,林晓云.儿科护理学.第二版.:卫生出版社,2006

课程名称:精神科护理

学时:36

课程内容:精神科护理学是一门临床专科护理课程,是运用精神医学和护理学的专业理论知识和实践技能,从生物、心理、三方面研究和帮助病人恢复健康,以及研究和帮助健康人群保持健康和预防疾病。精神科护理学课程主要由精神医学基础和精神科专科护理两部分组成。精神医学基础的主要内容是精神障碍常见症状,精神科的专科护理包括:精神科的基础护理和基本技能、症状护理、治疗护理、常见疾病护理。随着精神医学与护理学的发展精神科护理学在不断地提高与完善,精神科护理学已经成为护理专业学生的必修课程。

教材:《精神科护理学》(版)曹新妹主编 卫生出版社出版

18.课程编号:G3021005

课程名称:急救护理

学时:36

课程内容:主要内容为介绍危急病护理的基本知识及训练学生的基本作技能。使学生对危急症患者具有初步的处理和监护的能力。

教材:周秀华 卫生出版社

19.课程编号:G3021014

课程名称:中医护理

学时:18

学分:1

课程内容:1.中医学基本知识

1.1 阴阳五行学说

1.2 藏象学说

1.5 诊法(望、闻、问、切)

1.6 辩证(八纲辨证、腑辨证)

1.7 中方剂

1.8 针灸推拿

2. 中医护理程序与方法

3. 中医临床护理

教材:中医护理学(主编:贾春华 卫生出版社)

20.课程编号:G3021007

课程名称:临床营养学

学时:36

课程内容:本教材设有四章共二十六节,内容涉及营养学基础、健康人群的营养、临床营养基础与常见疾病的营养。

章 营养学基础 (碳水化合物、蛋白质、脂类、能量、维生矿物质、水、膳食纤维)

第二章 健康人群的营养 (膳食与营养、婴幼儿的营养、儿童的营养、青少年的营养、成年人的营养、老年人的营养、孕妇和乳母的营养)

第三章 临床营养基础 (营养调查与营养评价、医院膳食、肠内肠外营养)

第四章 常见疾病的营养 (循环系统疾病与营养、消化系统疾病与营养、泌尿系统疾病与营养、循环系统疾病与营养、血液与造血系统疾病与营养、内分泌系统疾病与营养、代谢疾病、营养疾病与营养、感染性疾病与营养、外科疾病与营养)

教材:《临床营养学》第2版,卫生出版社,主编:张爱珍

小儿中职儿科护理营养及喂养护理作用物有哪些

(1)普通中等职业学校,主要招收初中毕业生课程名称: 护士人文修养,学制三年。传统的培养课程内容:学生通过学习,能了解护理、热爱护理并逐步形成健康照顾和护理服务的意识,具备护士基本的行为规范和职业能力,为进一步学习护理技术和临床护理学打下好的基础。目标是中级职业技术人员。

中职护理科目二考什么

选课对象: 护理专业

考察内容有教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育。中职专业课就分了无数个科目,护教材: 解剖组织学(上下) 甘泉涌 科学出版社理、土木工程、会计等,目前,中职学校的专业课主要有18个专业大类,近百个专业。

其中教育基础知识和基本原理如下。

1. 了解国内外教育家的代表著作及主要教育思想。

2.掌握教育的涵义及构成要素;了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络;理解教育的基本功能,理解教育与发展的基本关系,包括教育与人口、教育与生产力、教育与经济制度、教育与精神文化等的相互关系;理解教育与人的发展的基本关系,包括教育与人的发展,教育与人的个性形成,以及影响人发展的主要因素--遗传、环境、教育、人的主观能动性等及它们在人的发展中的各自作用;了解青春期生理的变化,包括中学生的身体外形、体内机能、脑的发育、性的发育和成熟。

4.掌握有关教育目的的理论;了解新成立后颁布的教育方针,熟悉当前的教育方针、教育目的及实现教育目的的要求;了解全面发展教育的组成部分(德育、智育、体育、美育、劳动技术教育)及其相互关系。

5. 了解教育研究的基A. 二分之一 B. 三分之二 C. 八分 D. 十分本方法,包括观察法、调查法、历史法、实验法和行动研究法等

有谁知道安徽高等专科学校中职护理分类考试内容吗

选课对象:护理专业

首页 >安徽 >单招试题 >考试大纲

15 公共管理与服务类:办公室文员、文秘、公关礼仪、物业管理、社区公共事务管理、老年人服务与管理、现代殡仪技术与管理。

安徽中高等专科学校2018年分类考试招生(中职)中医养生保健(中医养生旅游方向)技能测试大纲

教材:吴继锋 卫生出版社

高职单招网

606浏览05-18

关注+

单招落榜生通道,多一次升学机会

本测试采取标准化测试,题型为单选题。具体可参阅中职旅游、酒店等相关专业教材。考生也可参考其他同类复习资料,如职业能力训练手册(初级),职业方法能力训练手册(初级),上述两本书均由出版社出版。

主要考查学生未来从事旅游、酒店、保健岗位等所必备的基本职业素质,包括职业能力、信息处理能力、数字应用能力、语言表达能力、团队合作能力五个模块,其中职业能力150分,其他150分,总分300分,时长150分钟。

二、测试形式

采用合卷笔试方式测试

三、考题范例

1.职业能力

职业要考察学生对酒店管理、旅游管理等基本技能的掌握程度,包括餐饮知识、客房知识、前厅知识、导游基础知识、导游技能、文学常识、礼仪知识等。

例如:(1)斟倒酒水时,应右手执壶,左手放在背后或托托盘,茶水一般以( C )满为宜。

(2)观看佛光胜景的主要是在哪座山( C )

A、泰山 B、庐山 C、峨眉山 D、黄山

(3)正式介绍他人时,下列说确的是( B )

A.将主人介绍给客人 B.将女士介绍给男士

安徽护理中职面试怎么考?教材自备吗?还是根据当地学校的教材?

取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

教师资面试是否需要考生自带教材这个问题,很多省份都在面试公告当中给出了指示。河北省教师资面试公告当中指出:报考,小学,中文化基础课程:语文应用基础、英语、医用化学基础、数学应用基础、体育与健康、信息技术基础、时事报告等。学(含中职文化课)的考生无需自备教材。河南省教师资面试公告当中指出:报考中职专业课及实习指导教师资格的考生需自备教材。

,你过了2.影像与影视技术吗?考这个中职护理的的太少了,可否留个提供一下经验

护士职高学校有哪些专业?

中职的文化课是跟高中的课科目是一模一样的,目前文化课总共分了15个科,分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德()、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与、科学。

① 有哪些护理学院

进不去了·正规全日制护校基本都是中专·需要应届初三毕业生在京中考考进去·你已经没这资格了

而有护理专业的正规大学必须高考考进去才行,你这岁数也很难再录取

上一些不用考试学护理的大专学校只有正规全日制护校中专毕业的去学才有用·对你来说学了没意义·因为这类学校不提供技术学习和医院实习·几乎都是理论为主,这样的学历你毕业全国没任何正规医院会录取你··你连基本的都不会

所以还是换个其他专业吧

② 有护理专业的高职学校有哪些

东方大学护理学院,咨询电话:59480287

③ 有哪些护士学校

护士学校

大学护理学院

首都医科大学护理学院

中大学东方学院

协和医科大学护理学院....

④ 我想知道的3+2高职有哪些,我想学护士学时:54。

轻工职业技术学院

信息职业技术学院

工业职业技术学院

农业职业学院

艺术设计学院

戏曲艺术职业学院

政法职业学院

请注意,上述学校是部分专业招生3+2,不是全部专业都是3+2

专业课程:内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、五官科护理、社区护理、老年护理、急救护理技术、中医护理学等。

3、护理专业只是学习护理方面的专业知识,不会开设专门的课程,但会开设美容护理方面的课程。

⑥ 市学护士的职高都哪有

首都卫生来学校自

护士学校

市昌平卫生学校

市中医学校

卫生学校

上述学校的护理中专学制都是

4年

另外由于助产专业的中专毕业生也是可以考执业护士的所以列出下列有助产中专的学校

首都卫生学校

助产中专治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

学制3年

护士学校

助产中专

学制4年

助产中专

学制4年

市昌平卫生学校

助产中专

学制4年

另外顺便提醒一下有点小疑问?这个首都卫生学校

的助产中专学制3年?是不是准确不太肯定,因为其它学校都是4年,个人有点怀疑是不是写错了?要真想报名时去确认核实一下。

⑦ 职高都有什么专业啊

⑧ 职高有哪些专业

职高专业包括:计算机、建筑、电子商务、种植、养殖、幼师、机电、汽修、旅游、医卫、财会、文秘、烹饪等。

职业高中主要是针对专业技术性的高中,在职业高中里不但要学习高中的基本课程(包括:语文、数学、英语、物理、化学、德育【职业生涯规划、职业道德与法律、哲学与人生、经济与、心理健康】、历史与、信息技术、体育)。

还要学习一些专业知识(包括:幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫)在上职业高中证书在对口专业上更有竞争力,因为职业高中是重点培养技术性人才,所以更有竞争力。

职业高中学校培养与现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才 。

他们应当热爱祖国,能够将实现自身价值与服务祖国结合起来;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。

(8)护士职高学校有哪些专业扩展阅读:

职业高中文化基础课现行教材版别汇总:

语文(高等教育出版社、教育出版社、语文出版社、邮电出版社、安徽科学技术出版社、外语教学与研究出版社)

数学(高教版、人教版、语文版、人邮版、师范大学出版社)

英语(语文版、高教版、外研社版、人邮版、安科版)

物理(高教版、人教版、语文版、教育科学出版社、安科版)

化学(高教版、人教版)

德育(高教版、人教版、北师大版、劳动保障出版社、安科版、经济科学出版社)

历史与(人教版)

体育与健康(高教版、人教版)

参考链接:职业高中-网络

中职专业课是哪些?

中职报考条件:

中职专业课,主要包括以下18种。

扩展资料:

1.农林牧渔类2、资源环境类3、能源与系能源类4、土木水利类,5、加工制造类6、石油化工类7、轻纺食品类8、交通运输类9、信息技术类10、卫生类11、休闲保健类12、财经商贸类13、旅游服务类14、文化艺术类15、公共管理与服务类16、体育健身类17、教育类18、司法服务类。

因为现在的职业教育也非常的普及,很多学生在职中除了学数学语文外语就是学专业课,需求量也比较大。这么多类我们在考的时候,可能不知道考哪一类比较好,的建议就是,考和自己大学专业相关的专业比较好,这样在考试的时候也比较容易些。

举个例子,如果大学你学的专业是艺术生,08 交通运输类:城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通供电、船舶驾驶、船舶水手与机工。你就可以考第14类,以后去职业学校教课;如果你学的是医学,护理等专业,那你可以考第10类;如果你学的是学科教育,汉语教育等专业,那可以考第17类。只要根据你自己的专业类别去选择就好了,相同或者相近都可以,不要跨类别考试。

中等职业学校有什么课程?

中职文化课教师资格,考试内容同高中。统考试点省市区的考综合素质、教育教学知识和能力、学科教学知识和能力三科,其他省市区的考“两学”中学版。学科教学知识和能力分为语文、数学、英语、思想品德()、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术等13个学科。

你好,中等职业学校开设的课程有:

1、计算机专一、测试内容业

计算机专业包括软件工程方向、网络技术方向、信息安全方向、数字媒体技术方向、计算机科学与技术方向等等,随着日新月异的发展,对计算机技术也产生了新的需求,计算机专业也在不断推陈出新,衍生许多新的方向。

2、学前教育

学前教育受到重视,学生热捧。学前教育是就业率排名较高的专业之一,幼儿教师需求量日益增大,具有幼儿教育专业学历的教师更是供不应求,很多都需要提前下“订单”。

3、1.4 病因病机电子商务

此专业是指以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。随着新一代信息技术的不断发展,电商服务网络遍及了千家万户,从农村再到城市,从年轻人到老年人,几乎渗透到生活的各个角落。在当下,电子商务仍然具有较好的发展前景,这门技术上手容易,就业市场广阔,是一个不错的选择。

4、汽修类专业

当然还有很多其他的专业,一般学校不同,专业有所不同,具体看你就读哪个学校,可以多参考对比一下学校的设施设备,师资力量,学校环境等方面哦。

职业技术学校都有什么专业?专科有那些专业?学费多少?

技校一年学费大概多少钱?职业学校要多少学费?读职高学什么专业好?初中毕业可以上那些技校?

一、学费的话不同的职校学费不一样,不同的专业学费不一样

1.有一些公办的职校是不需要学费或者学费很低的,有补助,但是这类职校的话实训条件和就业环境比较一般,名额也有限。

2.还有一种民办职校,和接轨能培养出符合企业用人需求的人才,学费的话和开设的专业有关,如果是会计、护理专业实训设施投入少,学费便宜,如果是汽修、轨道因为实训中心要实战,所以费用会高,如果是互联网方面的职校,计算机设备等高科技的话学费更贵。

二、职高,技校,中职,中专有专业分为:

1、汽车维修专业;培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识,熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程,具备汽车检测专业较高的作技能和技术指导层次,具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。

具体专业介绍如下:

1.汽车运用与新能源工程师专业

培养方向:汽车服务企业的管理人才、维修人才、专项服务人才、新能源汽车技术方面的人才。

2.城轨专业:学生毕业后一般就职于各大航空轨道公司,任乘务员、票务、旅行咨询顾问等职务。

培养方向:培养各类企业所需的全媒体运营师、新媒体运营、文案策划、新媒体编辑、网络

4.汽车运用与智能网联专业

培养方向:培养新能源技术服务企业、非汽车类知名企业所需的智能网联、新能源技术相关岗位人才。

5.汽车装配与维修专业

培养方向:面向汽车行业,培养具有汽车专业知识和实践动手能力,同时具备较强的汽车装配、汽车维修、车身焊接、汽车涂装能力的技能型人才。

6.汽车商务专业

培养方向:培养各类企业所需的出纳、会计、审计、财务主管、财务总监等专业人才。

7.机电一体化专业;培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

一些学校还会有一些新兴的专业,但总的来说不会偏离这七大类。

谢谢你的采纳!

版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。