18年全国一卷英语难不难?

5. A. as usual B. for a while C. in a minute D. once again

18年全国一卷英语难。

2018年英语高考词汇书_2018年全国高考英语

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A.TourA

一高考的意义

IncludesaguidedtourofWindsorandHamptonCourt,HenryMill’sfouritepalace.FreetimetovisitWindsorCastle(entracefeesnotincluded).With500yearsofhistory,HamptonCourtwasoncehomeoffourKingsandoneQueen.Nowthisformerroyalpalaceiaopentothepublicasamajortouristattraction.Visitthepalaceanditsvarioushistoricgardens,whichincludefamouaze(迷宫)whereitiseasytogetlost!

（1）高考不仅是一场考试，也为人才晋升、选拔建立了直达通道。教育选拔，本质上是对人的发现，没有高考这样的选拔机制，各种因素都可能掺杂进来，影响着一个人的教育前途。

（2）作为一种公平选拔机制，高考是一个。以公平公正为保证，公开化、标准化作，这样的选拔机制出现在考试、企业，以及许许多多的人才选拔中。考试之外，诸如政务考评、绩效考核等等，往往体现了与之相通的思维。

二高考考试的技巧

（1）一定要在规定区域内答题，因为超出范围会在扫描时被切掉。认真答题，仔细检查，防止在答题过程中出现错字、别字、漏字或写错字母，更不要出现漏答题目或答错了题目位置等非智力因素的失分现象。

（2）对知识的掌握都已成定局，此时，倒是平稳心态，让自己在高考中发挥出的水平才是关键。在这里，本报特意请来心理专家、老师、往届高考生为考生及家长指点考场应对法则及夺分小技巧，希望能助力考生稳定发挥考出水平！

高考英语单词中是不是包括了初中的单词

1、“最牛高考作文”作者周海洋：古风，幻想曲夜梦百万雄兵，感于两宋风云旧事，有此作，当属幻想也。汴梁将军老他乡，万里漂泊在苏杭。

包括。

D.Byhingitrepaired.

高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。

考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官将这四项分数合计为总分。、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。

考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。

扩展资料高考全A.Curious国一卷英语试卷结构

全国英语卷I英语试卷由四部分组成，试卷总分150分

部分听力(30分，计入总分)；

第二部分阅读理解(包含阅读和七选五，40分)；

第三部分语言知识运用(包含完形填空和语法填空，45分)；

第四部分写作(包含短文改错和书面表达，35分)；

地区不同，高考英语题型还是有些许区别的。就拿河南来说吧，河南因为不属于高考改革试点省，2020年以前仍然实行现在的高考模式。所以，2018年英语考试仍然和现在一样，要考听力，但2020年以后，英语听力考试的比重将会加大。

参考资料来源：

参考资料来源：

2018年天津高考英语试卷难度,英语试卷难度系数

第Ⅰ卷（共103分）

2018年天津高考英语试卷难度,英语试卷难度系数

英语

1.单项填空

各知识点分布还是挺平均的，但重点仍在三大靠垫，时态、非谓、从句，但兼有情态动词比较级强调句等。近年来的高考单项填空题无论是对词汇的考查，还是对语法的考查都突出了语境化的特征,强调形式和内容的统一.动词（包括动词短语、非谓语动词）、名词、形容词、情态动词、连词以及时态、语态、从句等项目考查之列。

2.完形填空

开头学生会有混乱，理不清思绪，但后面会好很多。总体上单选完型还是对于词汇的精准把握，词类辨析，介词副词的运用都是考察的A.Eatquickly.重点。

3.阅读理解

A篇应用文最简单，B篇科技文难度适中，C篇哲理文最难，D难度又回来了。2013年高考天津卷英语阅读主要考查同学们阅读行为和阅读能力。题材广泛，贴近生活，贴近时代，贴近学生，充分体现了考试说明中对阅读能力测试的主要要求所指出的那样：

（1）掌握所读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节；

（2）既理解具体的`事实，也理解抽象的概念；

（3）既理解字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度，意图等；

（4）既理解某句，某段的意义，并能把握全篇的文脉，即句与句、段与段之间的关系，并能据此进行判断；

（5）能根据材料所提供的信息，结合中学生应有的常识正确判断生词的含义。

5.阅读表达

阅读表达这一题型，旨在加强学生通过阅读获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力，特别是用英语进行思维、表达的能力。它将阅读理解能力和写作表达能力结合起来考查，以提高语言能力测试的力度，是一种综合性的题型。要求学生在具备较高的阅读理解能力的同时，必须具备较好的语言表达能力，能根据短文后的题目要求，用简洁的语言表达出自己的观点，今年的阅读表达试题很好地延续这一特色。

6.书面表达

类型不变，竞选演讲稿，不离其宗，与书信同理，要点给的比较明显，也有参考词汇，总体难度还可以，不难。2015年的书面表达试题的特点是：1.突出了书面语言评价的交际性，强调语言知识和学习策略的灵活运用。2.话题内容贴近生活，贴近时代，贴近学生,具有时代感。

总之，2015年的英语试卷充分体现2013年《考试说明》中有关“注重能力考查、素质教育，力求平稳推进”的命题指导思想，以及“有利于高校选拔新生，有利于中学素质教育”的基本宗旨。

2018年辽宁高考英语试卷真题解析及点评（WORD文字版）

C.Useallerspoons.

2018年辽宁高考英语试卷真题解析及点评（WORD文字版）

18. A. after B. when C. before D. until

2015年普通高等学校招生全国统一卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

注意事项：

1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.选出每小题后，用铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。不能答在本试卷上，否则无效。

部分听力(共两节，满分30分)

做题时，先将标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的转涂到答题卡上。

节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从试题所给的A、B、C三个选项中选出选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例：Howmuchistheshirt?

A.￡19.15B.￡9.18C.￡9.15

是C。

1.Whattimeisitnow?

A.9:10B.9:50C.10:00

2.Whatdoesthewomanthinkoftheweather?

A.It’snB.It’swarmC.It’scold

3.Whatwillthemando?

A.AttendameetingB.GivealectureC.Leehisoff

4.Whatisthewoman’sopinionaboutthecourse?

A.ToohardB.WorthtakingC.Veryeasy

5.Whatdoesthewomanwantthemantodo?

A.Speaklouder.B.Apologizetoher.C.Turnofftheradio.

第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.HowlongdidMichaelstayinChina?

A.Fivedays.B.Oneweek.C.Twoweels.

A.Russia.B.Norway.C.India.

听第7段材料，回答第8、9题

8.WhetfooddoesSallylike?

A.Cookdinner.B.Fish.C.Eggs.

9.Whatarespeakersgoingtodo?

A.Cookdinner.B.Goshopping.C.Orderdishes.

听第8段材料，回答第10至12题.

10.Wherearespeakers?

A.Inahospital.B.Intheoff.C.Athome.

11.Whenisthereportdue?

A.Thursday.B.Friday.C.NextMonday.

12.WhatdoesGeorgesuggestStephaniedowiththereport?

A.Improveit.

B.Handitinlater.

C.Leeitwithhim.

听第9段材料，回答第13至16题。

13.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A.Salespersonan游丝飞絮满眼望，孤帆高悬去潇湘。翠柳风清红杏香，黄莺碧树春草芳。dcustomer.

B.Homeownerandcleaner.

C.Huandandwife.

14.WhatkindofapartmentdothespeakersPfer?

A.Onewithtwobedrooms.

B.Onewithoutfurniture.

C.Onenearamarket.

15.Howmuchrentshouldonepayfortheone-bedroomapartment?

A.$350B.$400C.$415

16.Whereistheapartmentthespeakerswouldliketosee?

A.OnLakeStreetB.OnMarketC.OnSouthStreet.

听第10段材料，回答第17至20题。

17.Whatpercentageoftheworld’steaexportsgotoBritain?

A.Almost15%B.About30%C.Over40%

18.Whydoteatastertasteteawithmiik?

A.MostBritishpeopledrinkteathatway.

B.Teatasteuchbetterwithmilk.

C.Teawithmilkishealthy.

19.Whosuggestsaprforeachtea?

A.Teatasters.

B.Teaesporters.

C.Teacompanies.

20.Whatisthespeakertalkingabout?

B.AfternoonteainBritain.

C.TheLondonTeaTradeCentre.

第二部分阅读理解(共两节，满分40分)

节(共15小题：每小题2分，满分30分)

阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Mycolorevisionhasgivenmenothingbutaheadache.IwasabletobuyitalittleoverayearagobecauseIhadmyrelativesgivememoneyformybirthdayinsteadofalotofclothesthatwouldn’tfit.Iletasalesclerkfoolmeintobuyingadiscontinuedmodel,Irealizedthisadaylate,whenIsawnewsaertisementsforthesetatsnty-fivedollarsless

thanIhadpaid,ThesetworkedsobeautifullywhenIfirstgotithomatIwouldkeepitonuntilstationssignedoffforthenight,Fortunay,Ididn’tgotanychannelsshowingall-nightmoviesorIwouldnrhegottentobed.

ThenIstarteddlopingaproblemwiththesetthatinvolvedstatic(静电)noise.Forsomereason,whencertainshowsswitchedintoacommercial,aloudnoisewouldsoundforafewseconds.Gradually,thisnoisebegantoappearduringashow,andtogetridofit,Ihadtochangetoanotherchannelandthenchangeitback.Sometimesthistechniquewouldnotwork,andIhadtopickupthesetandshakeittoremovesound.Iactuallybegantobuildupmyarmmuscles(肌肉)shakingmyset.

Whenneitfthesemodsremovedthestaticnoise,Iwouldsitlesslyandwaitforthenoisetogoaway.AtlastIendeduphittingthesetwithmyfist,anditstoppedworkingaltoger.Mytriptotherepairshopcostme$62,andthesetisworkingwellnow,butIkeepexpectingmoretrouble.

21.WhydidtheauthorsayhewasfooledintobuyingtheTVset?

A.Hegotanoldermodelthanhehadexpected.

B.Hecouldn’treturnitwhenitwaroken.

C.Hecouldheboughtitatalowerpr.

D.Hefailedtofindanymovieshowsonit.

22.Whichofthefollowingcanbestreplacephrase”signedoff”inParagraph1?

A.endedalltheirprograms

B.providedfewerchannels

C.changedtocommercials

D.showedall-nightmovies

23.HowdidtheauthorfinallygisTVsetworkingagain?

A.Byshakingandhittingit.

B.Byturningitonandoff.

C.Byswitchingchannels.

B.Anxious

C.Cautious

D.Humorous

BYourhousemayheaneffectonyourfigure.Expertssaythewayyoudesignyourhomecouldplayaroleinwheryoupackonthepoundsorkeepthemoff.Youcanmakeyourenvironmentworkforyouinsteadoainstyou.Herearesomewaystoturnyourhomeintopartofdietplan.

Openthecurtainsandturnupthelights.Darkenvironmentsaremorelikelytoencourageovereating,forpeopleareoftenlessself-conscious(难为情)whenthey’reinpoorlylitplaces-andsomorelikelytoeatlotsoffood.Ifyourhomedoesn’theenoughwindowlight,getmorelampsandfloodtheplacewithbrightness.

Mindthecolors.Researchsuggestswarmcolorsfuelourappetites.Inonestudy,peoplewhoatemealsinablueroomconsumed3ercentlessthanthoseinayelloworredroom.Warmcolorslikeyellowmaketoodappearmoreappetizing,whilecoldcolorakeusfeellessgry.Sowhenit’stimetorepaint,goblue.

Don’tforgettheclock-ortheradio.Peoplewhoeatslowlytendtoconsumeabout70fewercalories(卡路里)permealthanthosewhorushthroughtheirmeals.Beginkeepingtrackofthetime,andtrytomakedinnerlastatleast30minutes,Andwhileyou’reatit,actuallysitdowntoeat.Ifyouneedsomeslowingdown,turnonrelaxingmusic.Itmakesyoulesslikelytorushthroughameal.

Downsizedishs,Bigservingbowlsandplatescaneasilymakeusfat.Weeatabout22percentmorewhenusinga12-inchplateinsteadofa10-inchplate.Whenwechoosealargespoonoveraallerone,totalintake(摄入)jumpy14percent.Andwe’llpourabout30percentmoreliquidintoashort,wideglassthanatall,skinnyglass.

25.Thetextisespeciallyfulforthosewhocareabout_______.

A.theirhomecomforts

B.theirbodyshape

D.healthydiets

26.Ahomeenvironmentinbluecanpeople_________.

A.digestfoodbetter

B.reducefoodintake

C.burnmorecalories

D.regaintheirappetites

27.Whatarepeopleaisedtodoatmealtimes?

B.Playfastmusic.

D.Turndownthelights.

28.Whatcanbeasuitabletitleforthetest?

A.IsYourHourseMakingYouFat?

B.WaysofServingDinner

C.EffectsofSelf-Consciousness

D.IsYourHomeEnvironmentRelaxing?

CMorestudentthanrceforearetakingagap-year(间隔年)beforegoingtouniversity.Itusedtobecalledthe“yearoff”betweenschoolanduniversity.Thegap-yearphenomenonoriginated(起源)withthemonthsleftovertoOxbridgeapplicantetweenentranceexamsinNovemberandthestartofthenextacademicyear.

Thisyear,25,310studentswhoheacceptedplacesinhighereducationinstitutionsheputofftheirentryuntilnextyear,accordingtostatisticsonuniversityentranceprovidedbyUniversityandCollegeAdmissionsSerb(UCAS).

Thatisarecord14.7%increaseinthenumberofstudentstakingagapyear.TonyHigginsfromUCASasidthatthestatisticsaregoodnewsforryoneinhighereducation.“Studentswhotakeawell-plannedyearoutaremorelikelytobestisfiedwith,andcomplete,theirchosencourse.Studentswhotakeagapyearareoftenmorematureandresponsible,”hesaid.

Morestudentsaretakingagapyeartoearnmoneytosupporttheirstudyforthedegree.NUSstatisticsshowthatover40%ofstudentsareforcedtoworkduringtermtimeandthefigureincreasesto90%duringvacationperiods,”hesaid.

29.Whatdowelearnaboutthegapyearfromthetext?

A.Itisflexibleinlength.

B.Itisatimeforrelaxation.

C.Itisincreasinglypopular.

D.Itisrequiredbyuniversities.

30.AccordingtoTonyHiggins,studentstakingagapyear______.

A.arcbetterPparedforcollegestudies

B.knowalotmoreabouttheirfuturejobs

C.aremorelikelytoleeuniversityindebt

D.heabetterchancetoentertopuniversities

31.HowdoesOwainJamesfeelaboutthegap-yearphenomenon?

C.He'ssurprised.

D.He'sannoyed.

32.WhatwouldmoststudentsdoontheirvacationaccordingtoNUSstatistics?

A.Attendadditionalcourses.

B.Makeplansforthenewterm.

C.Earnmoneyfortheireducation.

D.Prepaerfortheirgraduatestudies.

DChooseYourOne-DayTours

TourA-Bath&StonchengeincludingentrancefeestotheancientRomanbathroomsandStonehenge-￡until26Marchand￡39thereafter.

Visitthecitywithover2,000yearsofhistoryandBathAbbey,theRoyalCrescentandtheCostuteMtsan.Stonehengeisoneoftheworld’ostfamousPhistoricmonumentsdatingbackover5,000years.

TourB-Oxford&StratfordincludingentrancefeestotheUniversityStMary’sChurchTowerandAnneHathaway'shouse一32until12Marchand36thereafter.

Oxford:IncludesaguidedofEngland’soldestuniversitycityandcolleges.Lookoverthe“cityofdreamingspires(尖顶)”formStMary’sChurchTower.Stratford:IncludesaguidedtourexploringmuchoftheShakespearewonder.

TourC—WindsorCastle&HamptonCourtincludingentrancefeestoHamptonCourtPalace--￡34untilMarchand￡37thereafter.

TourD-CambridgeincludingentrancefeestotheTowerofSaintMarytheGreat-￡33.until18Marchand￡37thereafter.

IncludesaguidedtourofCambridge,thefamousuniversitytown,andthegardensofthe18thcentury.

33.WhichtourwillyouchooseifyouwanttoseeEngland’soldestuniversitycity?

B.TourB

C.TourC

D.TourD

34.Whichofthefollowingtourschargesthelowestfeeon17March?

A.WindsorCastle&HamptonCourt.

B.Oxford&Stratford

C.Bath&Stonehenge.

D.Cambridge.

35.WhyisHamptonCourtamajortouristattraction?

A.Itusedtobehomeofroyalfamilies.

B.Itusedtobeawell-knownmaze

C.ItistheoldestpalaceinBritain

D.Itisaworld-famouscastle.

根据短文内容，从短文后的.选项中选出能填入空白处的选项。选项中有两项为多余选项。

TrainingforamarathonrequirescarefulPparationandsteady,gradualincreasesinthelengthoftheruns._____,buythebest-fiting,best-builtrunningshoesyoucanfind.Noonecansaywhichbrandwillworkbestforyouorfeelbestonyourfeet,soyouhetorelyonyourexperienceandonthefeelofeachpairasyoushop.Whenyouhefoundshoesthatseemright,walkinthemforafewdaystodouble-checkthefit._____.Asalways,youshouldstretch(伸展)atleasttenminuteeforeeachruntoPventinjuries.

Duringthefirstweek,donotthinkaboutdistance,butrunfiveminuteslongereachday.____,itiswisetotakeadayofftorest.Butduringthenextweek,setagoalofatleastamileandahalfperrun._____.Aftertwoweeks,starttimingyourself.______.Dependingonthekindofraceyouplantoenter,youcansetupatimetablefortheremainingweekeforerace.

A.Aftersixdays

B.Foragoodmarathonrunner

C.Beforeyoubeginyourtraining

D.Witheachday,increasedistancebyahalfmile

E.Iftheystillfeelgood,youcanbeginrunninginthem

F.TimespentforPparationraisesthequalityoftraining

G.Nowyouarereadytofigureoutagoalofimprovingdistanceandtime

第三部分英语知识运用(共两节，满分45分)

节完形填空(共20小题;每小题1.5分，满分30分)

阅读下面短文，从短文后各题所给四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Wheredoyougowhenyouwanttolearnsoming?Afriend?Atutor?Theseareall___41__acesoflearning.Butitmaywellbatthelearningyourealy___42__wantsomewhereelseinstead.Ihadthe____43__ofseeingthisfirsthandona___44___

Whydaughterplaysonarecreationalsoccerteam.Theydierywellthisseasonandso__45___atournament,whichnormallywasonlyformoreskilledclubteams.Thisledtosome__46___experiencesonSaturdayastheyplayedagainstteams__47___trained.Throughthefirsttwos,her__48___didnotgetonseriousshotongoal.Asapparent,I__49___seeingmydaughterplayingherbest,__50___stilldefeated.

ITseemedthatsomingclickedwiththe__51__betweenSaturdayandSunday.Whenthey__52__fortheirSunday,theywere__53__different.Theyhadbegunintegrate(融合)thekindsofplayandtearktheyhad__54__thedaybeforeintotheir__55__.Theyplayedaggressivelyand__56__scoredagoal.

It__57__matplayingagainsttheotherteamwasagreat__58__momentforallthegirlsontheteam.Ithinkitisageneralprinciple.__59__isthebestteacher.Thelessonstheymaynotbe__60__whattheywouldhegotteninschool.Butarecertainlymorepersonalandmeaningful,becauseyhadtoworkthemoutontheirown.

41.A.publicB.traditionalC.officialD.special

42.A.passesB.worksC.liesD.ends

43.A.dreamB.ideaC.habitD.chance

44.A.tripB.holidayC.weekendD.square

45.A.wonB.enteredCanizedD.watched

46.A.painfulB.strangeCmonD.practical

47.A.lessB.poorlyC.newlyD.better

48.A.fansB.tutorsC.classD.team

49.A.imaginedB.hatedC.oidedD.missed

50.A.ifB.orC.butD.as

51.A.girlsB.parentsC.coachesD.viewers

52.A.dressedB.showedupC.madeupD.planned

53.A.slightlyB.hardlyC.basicallyDpley

54.A.seenB.knownC.heardD.read

55.A.stylesB.trainingC.D.rules

56.A.nB.stillC.seldomD.again

57.A.confusedB.struckC.remindedD.warned

58.A.touchingB.thinkingC.encouragingD.learning

59.A.ExperienceB.IndependenceC.CuriosityD.Interest

60.A.harmfultoB.mixedwithC.differentfromD.appliedto

绝密★启用前

2015年普通高等学校招生全国统一考试

第II卷

注意：将写在答题卡上，写在本试卷上无效。

第三部分英语知识运用(共两节，满分45分)

第二节(共10小题：每小题1.5分，满分15分)

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

Theadobedwellings(土坯房)___61___(build)bythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadedbyn___62___mostmodernofarchitectsandengineers.Inadditiontotheirbeauty,whatmakestheadobedwellingsadableistheir__63___(able)to“aircondition”ahousewathout___64__(use)exectquipment.Walladeofadobetakeintheheatfromthesunonhotdaysandgiveoutthathert__65___(slow)duringcoolnights，thuswarningthehouse.Whenanewdaybreaks,thewallshegivenuptheirheatandarenowcoldenough__66_(cool)thehouseduringthehotday:__67__thesametime,theywarmupagarthenightThiscycle__68__(go)dayafterday:ThewallswarmupDuringthedayandcooloffduringthenightandthusalwaysatimelyoffset(抵消)fortheoutsidetemperatures.As__69__(nature)architects,thePuebloIndiansfiguredoutexactly__70__thicktheadobewallsneededtobetomakecycleworkonmostdays.

节短文改错(共10小题，每小题1分，满分10分)

定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。作文有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏子符号(∧)并在其下面写出该加的词。

删除：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

Oneday,littleTonywenttoashoppingcenterwithhisparent.Itwasverycrowded.Tonysawatoyonashopwindow.Helikeditsoverymuchthathequicklywalkedintotheshop.Afterlooksatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing.Tonywasscaredandbeguntocry.Awomansawhimcryingandkinghimtowaitoutsideashop.Fiveminuteslater.Tonysawparents.Momsaid,”Howntoseeyouagain!DadandIwereterribleworried.”Tonypromisedherthatthiswouldnrhappenagain.

第二节书面表达(满分25分)

如你是李华，和同学去敬老院(nursinghome)陪老人们过重阳节(theDoubleNinthFestival)。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：

1.出发及返回时间;

2.活动：包饺子、表演节目等。

注意：

2.可以适当增加细节，以使行文连贯;

3.结语已为你写好。

2018高考英语应用文写作

24.HowdoestheanthorsoundwhenlingtC.housebuyinghestory?

高考英语书面表达中的应用文主要包括书信、通知、留言条、启事、请柬、申请书和说明书等。命题形式以文字提示为主。

在此，我们发现所谓逻辑关系并不抽象，它往往通过转折、让步、递进、因果等明确的逻辑关系词来体现。当然，句子的逻辑关系也不一定体现在一句话的内部，它还可以渗透到篇章的层面上，在句与句之间表现出来。如：

?pwd=pfhe 提取码: pfhe

2018年上海高考英语试卷真题解析及点评（WORD文字版）

第二节(共5小题：每小题2分，满分10分)

2018年上海高考英语试卷真题解析及点评（WORD文字版）

2015年高考上海英语真题及和解析（word版）

考生注意：

1.考试时间120分钟，试卷满分150分。

2.本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第Ⅰ卷（第1-12页）和第Ⅱ卷（第13页），全卷(2) 句间逻辑关系共13页。所有答题必须涂（选择题）或写（填空题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。

I.ListeningComPhension

SectionA

Directions:InsectionA,youwillheartenshortconversationetweentwospeakers.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Theconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Afteryouhearaconversationandthequestionaboutit,readthefoursibleanswersonyour,anddecidewhichoneisthebestanswertothequestionyouheheard.

1.A.impatientB.confusedC.pleasedD.regretful

【】A7.WheredidMichaelgolastyear?

【解析】原文：

2018年浙江高考英语卷难度怎么样,浙江高考英语试卷难不难

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First of all, I respected his ___3___ to teaching. Because his lectures were always well-prepared and clearly delivered, students crowded into his classroom.

能力立意关注思维

4. A. boat B. car C. horses D. feet

——英语试题评析

一难度稳定，以人为本

浙江英语试卷体现了“稳中有变”的命题思路，总体难度适中，无偏题怪题，有较好的信度、效度和区分度。试题注重交际，强调应用，渗透中外文化知识，体现“以人为本”的理念，具有适度的开放性和探究性，注重对考生情感态度和价值观的正向。

整卷语言材料选自英语经典著作和主流媒体等权威资源，题材涵盖人文、、教育、文化、科技等方面，文体涉及记叙文、应用文、说明文、夹叙夹议等多种类型，考点统筹兼顾，分布广泛，重点突出。

二能力立意，关注思维

本试卷不仅关注语言知识，更关注语用、思维与文化。

单项选择题注重考查基于基础语言知识的语用能力。试题充分利用了“线上购物”、“丝绸之路”、“抗击”等元素设置语境，要求考生把握语言形式与语境意义之间的联系。考查词义辨析的试题多达7题。

完形填空难度与往年持平。所给夹叙夹议的情感故事讲述作者困惑消沉之际其父亲写给她两行书信改变了她的生活态度。故事立意积极向上，但情节不复杂，逻辑性强。试题设空规范、合理，主要考查了考生对故事情节推进、主旨等的理解能力和逻辑推断能力。

阅读理解节的阅读量、选材风格、设题思路和难度保持稳定。A篇是说明文，介绍“闲话(gossip)”的三大影响：伤害别人、给说闲话者带来莫名的满足、约束某个群体行为。B篇是基于图书馆数据库中以children为的检索信息，考查考生快速而准确查找信息的阅读能力。C篇介绍发展心理学的一项科研成果：科学家的实验工作与儿童的玩耍其实质是相似的：他们都在不断的实验与研究中探索未知、解决问题。D篇介绍了作者孩童时的经历：母亲把一只白色塑料自行车篮子变成了她永生不忘的一堂人生课，是一则典型的情感故事。从设题的角度看，基本的文本理解能力依然是本大题考查的重点，但试题涉及了对阅读策略的运用、思维能力、文化理解力等方面较为全面的考查。第二节任务型阅读讲的是“关于大学，别人不会告诉你的五个事实”，涉及大一专业定位、机会选择、与人相处、表达见解、主动参与等方面，对于考生来说也有十分现实的教育意义。试题要求考生给每个要点的描述加小标题，对考生的篇章架构能力、概括能力和逻辑思维能力都有较高的要求。

短文改错的文本共有112词，是一则作者回忆孩提时代一些琐事表达父爱的文本，考查考生综合语言运用能力，包括语言的准确性、语篇的连贯性和文本的`逻辑性。如：名词单复数、副词、冠词、代词、动词的时态、非谓语动词、介词、形容词和主谓一致等。突出考查学生的语言基础知识和基本技能。

书面表达部分延续了近年的命题思路，要求考生以“Planningisgood,butdoingietter”（重要，行动更重要）为话题，用100-120词写一篇短文。试题具有相当的开放性，首先简述对这句名言的理解，再用一个具体事例加以说明，给出恰当的结尾。话题契合高中学生的认知和语言水平，让考生有话好说，能够表达，而且让考生有相当的自由发挥空间，但对考生的辩证思维能力、信息的筛选与组织能力、从理解到表达的能力要求较高，要用具体事例来说明这个观点并非易事。

三基于语用，强化阅读

总之，浙江省高考英语试卷难度保持稳定，没有偏题或怪题，能够考查考生对基础知识的掌握、语言运用的能力和一定的思维能力。以后浙江高考英语考试将进行较大改革，但近年来浙江高考英语试卷强调的语言知识、语用能力、跨文化交际能力和思维能力，以及在阅读理解基础上的表达能力，终将是考试改革的重要指向。高中英语教学要不断加强阅读教学和阅读教学研究，高中英语教师要加强自身的文本解读能力和阅读教学能力，进而多方位、多层次、多角度思考英语教学，注重基础，重视综合语言运用能力和学习策略的培养。

特约作者：浙江省教育厅教研室特级教师葛炳芳

2018年浙江高考英语续写作文

1. 2019高考英语满分作文 2018·全国Ⅰ卷 定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。

请你回复邮件，内容包括： 1. 到达时间； 2. 合适的礼物； 3. 餐桌礼仪。 注意： 1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

【满分范文】 Dear Terry, How are you doing? In your last letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend's home. Now, I am writing to rm you of some relevant details. To begin with, according to our tradition, you are suped to arrive early, so that you can the family prepare the dinner, which is meaningful and interesting. Besides, 2. A. pilots B. natives C. editors D. assistantsyou'd better bring some gifts, like a book or a Chinese knot. What's more, when you are enjoying the meal, you need to oid noises while chewing food. Hopefully, these suggestions would be ful for you. I he the confidence that you will he a great time. Best wishes! Yours, Li Hua 2018 · 全国Ⅱ卷 你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英语短片Growing Toger，内容包括： 1. 短片内容：学校的发展； 2. 放映时间、地点； 3. 欢迎对短片提出意见。 注意： 1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

【满分范文】 Not In order to he a better understanding of our school, an outstanding English short movie about our school will be shown in the library from 2:30 to 4:00 in the afternoon on June 9th. It is anized by the Student Union. Here are some relevant details about it. To begin with, the name of the movie is Growing Toger, which is about the dlopment of our beloved school. As we all expect, it will be not only meaningful but also interesting. What's more, ryone of you will be wele to take part (participate) in it, enjoying the movie, hing a heated discussion afterwards and giving your own ments. The Student UnionJune 2018 · 全国III卷 定你是李华，你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括： 1. 学校的体育场馆； 2. 主要的运动项目； 3. 你喜欢的项目。

注意： 1. 词数100左右： 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 【满分范文】 Dear Peter, I am exceedingly delighted to hear from you. You asked me in your last letter about the physical exercise in our school and the following rmation may give you a rough sketch. To begin with, a fabulous new stadium has been built up, which has bee the new landmark in our school. Moreover, with the stadium set up, a wide range of sports nts are able to be held, of which ping-pong, football as well as running petitions enjoy great popularity. As for me, I'm intoxicated with basketball since it has been giving me strength to confront the challenges in my life. All in all, I sincerely invite you to e to our school and see for yourself. Yours, Li Hua 2018 · 卷 · 节 设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对文化感兴趣，明年来上大学。

他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括： 1. 表示欢迎； 2. 他上哪所大学； 3. 建议他做哪些准备工作。

注意：1. 词数不少于50; 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。 Dear Jim, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua 【满分范文】 Dear Jim, I'm so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest wele to you and I am sure you will he the most unfettable experience during your college in Beijing. Learning your keen interest in Chinese culture, I suggest you apply for Peking University, one of the best universities in China. Its Chinese Literature major is perfect for you where you can be pley soaked in Chinese profound history and rich culture. As for preparation, some reading in aance in needed like The Story of the Stone while some online courses of spoken Chinese can be ful for you to adapt into the Chinese language environment. I sincerely hope your dream will e true and it's my pleasure to show you around in Beijing when that day es. If you he further questions, please feel free to let me know. Yours, Li Hua 2018 · 卷 · 第二节 设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述你们上周接待外国学生，带领他们体验茶文化的全过程。

注意：词数不少于60。 【满分范文】 Last week, we took the foreign students in our school to experience the a。

2. 2018年全国高考英语作文范文

定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去朋友家里做客，发邮件向你询问有关习俗。

请你回复邮件，内容包括：1、到达时间2、合适的礼物3、餐桌礼仪【解析】这篇文章看似是告知信，但其实可以使用很多建议信的套路来写。第二段要使用较高级的建议句型；第三段要写出建议信的常见套话。

少量句子需要考生自己造句，大部分框架可以直接按照辉哥在有道课高考英语课程所讲的套路套话进行改写。【范文】Dear Terry, How are you doing? In yoast letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend's home. Now,I am writing to rm you of some relevant details. To begin with, according toour tradition, you are suped to arrive early, so that you can thefamily prepare the dinner, which is not only meaningful but also interesting.Besides, you'd better bring some gifts, such as a book or a Chinese knot. What' ore, when you are enjoying the meal, you need to oid noises whilechewing food. Hopefully, these suggestionswould be ful for you. I he the confidence that you will he a greattime. I am looking forward to your good news.Best wishes!Yours,LiHua。

3. 2018高考作文浙江的的的

2009年高考“最牛高考作文”作者周海洋、“最牛北大保送生”肖楚舟、“80后童话人”邹超颖、“作家老师”徐继胜四大高考满分作文牛人同写2010年高考湖北省作文。

但见平生泪两行，苍生美人不能忘。忆昔夜宴高台上，谁可与我诉衷肠？夜来秋风响回廊，枕上江南梦徜徉。

风尘天外卷飞沙，日暮塞外啼寒鸦。不见群雄纷逐鹿，千年烽烟观走马。

回首却恨西洲曲，已误故侯东陵瓜。谁把哀筝入素弦？小怜纤指拨琵琶。

桥边绿水映桃花，落雁佳人倾天。

4. 2017年浙江新高考英语作文怎么写

You can take away our money, house, car, or n our clothes and we can survive. But if our health was taken away, we would surely die. That is why we always try to eat in a healthy way and exercise regularly.

In order to eat healthily, I usually oid eating food high in fat, like French fries or cookies. I also eat little meat. I eat a lot of vegetables and fresh fruit which are full of vitamins.

Taking exercise ry day s us build a strong body. Regular exercise is an important part of keeping me healthy.

What's more, I think friends are an important part of one's health. Many studies show that people with a wide range of social contacts get sick less than those who don't.

I always feel better when I am with friends than when I am alone. When I am with my friends, I always laugh. Laughing is also an important part of health. I like to laugh with my friends.

By eating properly and exercising regularly, I can keep my body at a proper weight and keep healthy. By spending time with my friends, I can keep my mind as well as my body happy.

These things sound easy to do, but not many people can ma them. I think a strong will is necessary if we want to keep healthy.

5. 2018高考作文浙江的的的

2009年高考“最牛高考作文”作者周海洋、“最牛北大保送生”肖楚舟、“80后童话人”邹超颖、“作家老师”徐继胜四大高考满分作文牛人同写2010年高考湖北省作文。

但见平生泪两行，苍生美人不能忘。忆昔夜宴高台上，谁可与我诉衷肠？夜来秋风响回廊，枕上江南梦徜徉。

风尘天外卷飞沙，日暮塞外啼寒鸦。不见群雄纷逐鹿，千年烽烟观走马。

回首却恨西洲曲，已误故侯东陵瓜。谁把哀筝入素弦？小怜纤指拨琵琶。

桥边绿水映桃花，落雁佳人倾天。

6. 浙江高考英语读后续写美句积累

很是好听。

娟娟用普通话朗读课文，像一四、改错写作(共两节，满分35分)窝蚂蚁在纸上乱爬，声音脆生生，翻开书，像要飞，如鱼儿进入了大海，书念得太快了她钻进浩如烟海的书籍里，偷偷地从窗口钻进了教室，如鱼儿进入了大海，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地，音符满天。 我贪婪地读着书。

她钻进浩如烟海的书籍里，连阳光也听得入了迷，忘记了时间的流逝，像是炒花生米一样，不愿离开，落在她的书上。 他勉强打起精神。

他勉强打起精神，开始就觉得一行行的字在上面活动起来。 他这个调皮；后来觉得只是模模糊糊的一片；后来觉得只是模模糊糊的一片，翻开书，像动人的童声大合唱，像要飞，开始就觉得一行行的字在上面活动起来。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，忘记了时间的流逝，劈劈，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

7. 2018年全国高考英语作文范文

定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去朋友家里做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括：

1、到达时间

2、合适的礼物

3、餐桌礼仪

【解析】

这篇文章看似是告知信，但其实可以使用很多建议信的套路来写。第二段要使用较高级的建议句型；第三段要写出建议信的常见套话。少量句子需要考生自己造句，大部分框架可以直接按照辉哥在有道课高考英语课程所讲的套路套话进行改写。

【范文】

Dear Terry,

How are you doing? In yoast letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend's home. Now,I am writing to rm you of some relevant details.

To begin with, according toour tradition, you are suped to arrive early, so that you can thefamily prepare the dinner, which is not only meaningful but also interesting.Besides, you'd better bring some gifts, such as a book or a Chinese knot. What' ore, when you are enjoying the meal, you need to oid noises whilechewing food.

Hopefully, these suggestionswould be ful for you. I he the confidence that you will he a greattime. I am looking forward to your good news.

Best wishes!

Yours,

LiHua

8. 近几年浙江满分英语作文

2013年高考英语满分作文（浙江卷）题目命题作文：One Thing I'm Proud of。

通过对这件事情的阐述，谈谈自己的引以为自豪的原因以及从中得到了怎样的启示。看看自己的作文和英语作文范文距在哪里呢。

了解到不足，才会改正才会更加有进步的62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333339656366空间。One Thing I'm Proud of I still remember how I became a good table tennis player. The first day I went to high school, I saw some of my clas ates playing table tennis. Amazed at how skillful they were, I was determined to be just as good. Later on, I often watched them carefully to learn their techniques. Then I kept practicing until I became confident enough to challenge the good players. At the end of the term I became one of the best players in my class.I am really proud of this experience, because it s me realize that we all can fulfill our potential and ac苏杭清泠冷寒霜，淡烟疏雨间残阳。岁月如流可无恙？一夜青灯白发长。hi our goals through hard work. It also s me better understand the proverb "Pract makes perfect.”。

9. 新高考英语作文续写 英语作文续写怎么写

人们常说“书籍是人类进步的阶梯”，我也这样认为。书确实给了我不少的益处。想想那些有书陪伴的日子，我学得自己真是一个幸福的孩子。

书籍，还记得我们一起走过的日子吗？虽不是大起大落，却也刻骨铭心；虽不是天长地长，却也回味无穷。和你在一起，让我领略到了范仲淹那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；李白那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。还让我知道了高尔基的天才出于勤奋的经典名言警句。

书籍，我已和你走过多少个日日夜夜，是你让我感受到了知识的广博，我在你身上一点点地汲取着知识。

2018年高考《英语》完形填空答题技巧【5-9】

A.Thelifeofteatasters.

【篇：利用复现信息解题】

Salina Joe began to ___2___ when she was one-year old.

语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确。如：

A.He'spuzzled.

3. A. attention B. introduction C. relation D. devotion

【解析】空格后面的句子说到的讲座准备充分、讲解清楚(well-prepared and clearly delivered)，由此可知为教育做出了很大的贡献，devotion to sth意为“对……贡献……”，与下文相通。

I put my head in, expecting the worst. But to my surprise, the room wasn’t empty at all. It had furniture, curtains, a TV, and n paintings on the wall. And then on the well-made bed sat Amy, my new ___44___, dressed neatly.

A. roommate B. cte C. neighbor D. companion

【分析】名词同现，空格前出现了room, furniture, curtains, a TV等同现信息可知坐在铺好的床上的是“我”的室友。

【第二篇：利用跳读法解题】

一般而言，完形填空要填的20空中总有一些空是相对简单的。 对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。跳过那些不太容易得出的题。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。如：

“Visitors!” repeated Josh, wide-awake at once. He___1___ up and looked around. A short distance away, a group of___2___ stood quietly watching us. One of them ___3___ walking toward us. We both jumped to our ___4___ not knowing what to expect.

1. A. sat B. stayed C. thought D. put

3. A. oided B. delayed C. began D. desired

【解析】在通读全文的遍中，我们可以很容易地将第四空填出来，这是固定搭配jump to one’s feet (跳起来);由此也可推出第三空的，因为有人开始向“我们”走了过来，所以“我们”才跳了起来;再根据空前面的wide-awake可知，此处指的应该是“我和Josh完全清醒，坐起来，环顾四周”，所以空的为A;，根据句首Visitors可推知第二空的为B。

【第三篇：巧用排除法解题】

在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。如：

The woman looked carefully at me ___5___ through her glasses, and then questioned me in a low vo.

【解析】这篇文章讲述的是没有工作经验的作者找到工作的故事。此题的解题是carefully，既然是“认真地看”，就不会是in a minute (立刻、马上);既然互不相识，作者也未曾去找过工作，不会是as usual(像往常一样);前面没说已经打量过作者一次了，所以用once again(再一次)是不合理的。

He put the books into the return box. And after a brief ___6___ in the toilet, he would be on his way to the playground to meet Eric.

6. A. rest B. break C. walk D. stop

【解析】此题为D。人不可能在厕所里休息(rest, break)或是散步(walk)，由此排除另外三个选项。

When I started playing ___19___ him, he told me I needed to relax because I looked nervous.

19. A. at B. by C. for D. around

【解析】此题用排除法，by 和around都有“在……旁边”的意思，要选都要选，故排除这两个，play at后接游戏名，是“做……游戏”的意思，也可排除。故为C。

14. A. don’t B. couldn’t C. can’t D. do

【解析】Why don’t you do sth?是表示建议的固定句型，意为“为何不……?”。

【第四篇：利用逻辑关系解题】

尝试从逻辑关系的高度整体上把握，就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的途径。所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落的衔接中。通过逻辑关系的方法，我们可以通过确切、具体的线索，把的逻辑意义推测出来，从而在中寻找表现了相同逻辑意义的选项。这样做，使得题目的难度大大降低。

(1) 句中逻辑关系

Vitamins are similar because they are made of the same elements—usually carbon, hydrogen, oxygen, and___45___nitrogen. They are different in that their elements are arranged differently, and each vitamin performs one or more specific functions in the body.

45. A. mostly B. partly C. sometimes D. rarely

【解析】短文中的usually和and是本题逻辑推理的线索。And前后构成了并列关系，即and前的 usually carbon, hydrogen, oxygen 这些维生素成分和and 后面的 nitrogen 成分形成并列关系，相应修饰 carbon, hydrogen, oxygen 的usually必然和修饰 nitrogen 的45空的词构成一一对应的逻辑关系。鉴于此，在45空考虑填入的应是和usually相对应的频度副词，而语义与usually略有不同。mostly 和partly都表示了部分、量的含义，与频度无关。rarely(很少地，地)虽表示了频度关系，但其意义与usually相反，不符合一一对应的一致性，因此排除。只有C项sometimes(不时，有时)恰到好处地表示了and前后两部分的逻辑对应。故选C。

Ms Clland does not keep her workers on a short leash. ___13___, she encourages them to get ___14___ ways to do business.

13. A. Still B. Yet C. Instead D. While

【解析】根据前后句子的意思可推出两句间的逻辑关系是转折，意思是“Old Mr Clland把工人用带子捆 绑起来(没有任何自由)，而她不那样，相反(instead)她鼓励雇员”。

There is a tendency to think of each of the arts as a separate area of activity. Many artists, ___1___ would prove that there has always been a warm relationship between the various areas of human activity.

1. A. therefore B. howr C. moreover D. otherwise

【解析】句讲各科艺术间是分离的，但后文讲的却是它们之间有很大的关联。howr的意思是“然而”，表示转折，符合下文。故本题为howr。

(3) 段间逻辑关系

这种逻辑关系主要体现在段落之间的衔接上。如：

Not ryone sees that process in perspective. It is important to do so.

It is generally recognized, ___29___, that the introduction of the comr in the early 20th century, followed by the invention of the integrated circuit during the 1960s, radically changed the process, although its impact in the media was not immediay apparent.

29. A. indeed B. hence C. howr D. therefore

【解析】这里有两种情况，可能是第二段前后的逻辑体现;第二就是段落的前后衔接。但是，这个题出现在第二段的句 ，那么，从完形填空注重逻辑关系的命题思路来看，我们优先考虑第二种情况。前段末句意为“不是每个人都能够正确看待这个进程”。而第二段首句为“大家普遍认为”，显然这两者之间存在了逻辑意义上的相反，此处可能体现了一种转折关系。故选C。

【第五篇:巧用背景常识解题】

解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要把读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑，作出符合常识的。因此，考生的知识范围越广，则对文章的理解会更容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。因此解答完形填空题时，考生的英语语言知识和有关世界的知识，都发挥着重要的作用。当对语言的把握不很准确时，可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常识，巧妙地加以运用，先找出并理解文章主题和主线，并根据主题猜测细节，注意从重复出现的词语中寻找、体会文章表达的氛围。这样将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺利地沿作者的思路阅读下去。如：

After ___2___ the British flag at the Pole, they took a photograph of themselves before they started the 950-mile journey back.

2. A. growing B. putting C. planting D. laying

【解析】根据常识，南极地区冰雪覆盖，须费好大的劲将旗极地，plant在这里的意思是“安插”“插牢”，故为plant。

2. A. say B. cry C. sing D. talk

【解析】根据常识判断，婴儿在一岁的时候应该是开始学说话，而不是学哭或学唱歌，故只能在A、D之间选出。又因为say是及物动词，其后面需接宾语，而talk是不及物动词，其后不需要接宾语，故正确为D。

Every morning she would give him breakfast in bed and bring him the to 30

A. check B.read C. keep D.sign

【解析】外国人早上有读报的习惯，题中的指的是报纸，这是理解本文细节的关键，有了这些文化背景知识，可迅速推断出正确为B。

Owning springs and streams sometimes means control, particularly in the 37 areas like the desert.

37. A. dry B. distant C. deserted D. wild

【解析】我们知道，沙漠以“干旱”著称，有了这点常识，不难得出本题的为A。

2018年高考《英语》完形填空答题技巧【四篇】

Butnotryoneishappy.OwainJames,thePsidentoftheNationalUnionofStudents(NUS),arguedthattheincreaseisevidenceofstudenthadship–youngpeoplearebeingforcedintoearningmoneybeforefinishingtheireducation.“Newstudentsarenowawarattheyarelikelytoleeuniversityupto￡15,000indebt.Itisnotsurprisingthatmoreand

【 #高考# 导语】成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：个就是坚持到底，言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看个秘诀，坚持到底，言弃，祝大家跟着成功的步伐，努力备考，考入理想院校。以下是 无 为大家整理的 《2018年高考《英语》完形填空答题技巧【四篇】》供您查阅。

1.词数100左右;

【跳读首尾句进行预测】

一般来讲，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。若首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事，为了测试语篇的理解能力，出题者特别注意选材的趣味性，其结尾往往出人意料，耐人寻味;若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;若首句提出一个论点，那么就是议论文。

首句往往开宗明义，是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。因此，要充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。

Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打击乐器独奏演员) in spite of her disability.

本文主要讲述的是苏格兰位女打击乐器独奏演员Evelyn Glennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历。根据首句给出的信息，下面我们可以猜想Evelyn Glennie学习打击乐器过程必然充满困难，而能够在耳聋的情况下学习打击乐器，Evelyn Glennie对音乐肯定也是充满热情的。

【利用语法分析解题】

完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。如：

___51___do you supe he asked for them?

51. A. What B. HB.He'sworried.ow C. Who D. Which

【解析】本题中，do you supe为插入成分。he asked for them是一个相对和完整的句子，因此空格处应该用副词How来修饰谓语动词asked，而不能用代词What, Who或 Which。

___8___ I had been born in the 16th century, I would he had no job.

8. A. Because B. While C. If D. Since

【解析】根据后面的I had been born in the 16th century可知这只是个设，是一个虚拟语气的条件句。故前面要用if。

【利用固定搭配解题】

完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。所以，考生平时应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。如：

They couldn’t read or write. They didn’t like to work and they nr ___12___ baths.

12. A. took B. washed C. ran D. covered

【解析】本题考查的是固定搭配take a bath，意为“洗澡”。

I did very badly at school. My head thought I was useless and when I was 14 he said, “You’re nr going to be ___2___ but a failure.”

2. A. anything B. soming C. rything D. nothing

【解析】本题考查习语anything but，意为“决不”“根本不”，即认为我肯定是一个失败的人。

【利用固定句型解题】

完形填空虽然注重考查语境理解，但同时也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的很有帮助。如：

I hen’t had a phone in the house for three weeks now, and it’s sral days ___19___ I used a phone box.

19. A. as B. when C. if D. since

【解析】本题考查的是it’s…since…句型，意为“自从……已(多长时间了)”。这句话的意思是“自从我上次打投电话已经有好几天了”。

It wasn’t long ___18___the pol caught the thief.

【解析】It wasn’t long before…是常用句型，意为“不久就……”。这里说的是不久警察就把小偷捉到了。

“Why ___14___ you take a big man with you? You he to fight the sailor who is drunk.”