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热门职校 2025-04-11 10:32:06

少儿美术教学课程

2、化妆的时候要仔仔细细,千万不要把脸画得两边两样。

请问少儿美术课程都有那些内容

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幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。

1、小班:以培养幼儿的感官能力,特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主,丰富幼儿头脑中的形象积累,让孩子多听、多看、多记,强化幼儿的形象记忆。

2、中班:以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。

3、大班:以培养幼儿的再造想象、创造想象为主,让幼儿异想天开,幻想未来,创造未来。在教学中以系统的形象思维训练为主要内容,以绘画为手段。

以游戏活动为主要形式,与各学科有机配合,在全面提高幼儿素质的基础上,培养勇于独创、有丰富感情、有审美情趣及良好个性品质、更聪明的一代是创造思维教学法的终目标。

(1)少儿美术教学课程扩展阅读

美术教育有助于培养幼儿的学习兴趣与学习能力,能有效地帮助幼儿形成积极的个性特征。如:幼儿在有趣的美术活动中,对问题更加敏感,对实践的成功抱有更强的信心,更多地体验到自己的力量。

幼儿美术教育活动,能增加幼儿对生活的热情,在美术创造的活动中,生活对他们来讲是亲切而有趣的,这种活动会使他们感到兴奋,令他们向往,由多种材料构成的艺术造型千姿百态,往往会令他们感到惊喜并渴望自己的未来,描绘美丽的图画。

少儿美术培训班课程教案怎么写

大班美术活动:五彩脸谱

1、在欣赏活动中,幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。

2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

活动准备:

课件、水粉颜料若干,衣服若干件、各种水粉颜料,

重点与难点:

尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

设计思路:

的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中,我以传统艺术——脸谱作为欣赏对象,旨在让幼儿了解的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子,引起创作兴趣,提高幼儿感受美、表现美的能力。

活动过程:

(一)观察讨论

导入:瞧!这是什么?(脸)可是这张脸太白了,我们来帮他化化装怎么样?那我们用什么颜色来画他的脸呢你来说(红色、绿色、蓝色)鼻子呢、眼睛、嘴巴。装化好了,如果老师请你们根据脸的颜色给他取个名字的话,你们会给他取什么名字呢?

小朋友取的名字真好听,今天老师也带来了些,你们看! 师逐一出示红脸、这是什么脸啊!这个颜色的脸表示这个人很英勇,蓝脸、绿脸、黄脸(幼儿随画面一起说出脸谱的名字,教师边放课件边介绍每种颜色代表着人物的性格特征)。

2、刚才那些红脸、蓝脸、绿脸、黄脸我们都把它统称为脸谱。脸谱在我们的京剧中用的是多的,我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。(左右对称,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一样(颜色不一样,脸分成几个块面,五官有了变化)。(幼儿讨论颜色如何变,五官有些什么变化,)

(二)联想创作

今天我们一起来当艺术家,设计一张漂亮的脸谱,把它画在我们的衣服上好吗?

提是的,全球,很多在国外的华人也会选择在国内付费学习。我的绘画学员就是英、美、法、瑞士、澳大利亚、加拿大等十几个的都有(2022年我不做绘画新课)。相比来说,这种竞争大小反而不值一提。示:

1、心里先想好,今天你要画一张什么颜色的脸。

3、脸谱上还有许多弯弯的线,什么地方要涂眼影,什么地方要涂胭脂要告诉大家。

5、颜色要有深有浅,找一找谁是大艺术家。

(三)讲评,展示

教师随机抽取幼儿作品,请幼儿介绍你画的是什么脸,

(四)、结束

(播放音乐)教师幼儿把自己的作品系在身体的各个地方走模特秀

福州儿童创意美术班课程介绍

儿童起初不能通过语言和文字来表达情感,绘画就成了他们复杂而丰富的内心世界的表达方式。从艺术本质上看,儿童早期绘画是画其所想而非画其所见,视觉感受的自然流露,一种无意识再现,反映的是他们的认识能力,是因为他们还不能画得与实物一样,所以其绘画才表现出那种雅拙的趣味和独特的怪诞效果。皮亚杰把儿童发展阶段大致分为四个阶段:阶段婴儿时期,他们按感觉“了解”世界;到了第二阶段的儿童,两岁的儿童逐渐开始在纸上进行无控制性的涂抹动作,三、四岁的儿童常常以自我为空间思维的中心,能画出其所知(而非其所见),即用自发的几何图形与绘画观察相结合,是创造力的高峰期;第三阶段,十一、二岁的儿童开始具有逻辑、运算思维,对物体的写实产生兴趣。现代艺术家的“童趣”现象主要体现在艺术家模仿儿童早、中期阶段,即创造力的繁盛时期。

拓福文教基金会出资聘请、上海、福建、9名艺术教育家、20名有10年以上教学或教研经验的人员组成编委会,以融入式教育理念,编辑跨领域艺术教育课程。

求:少儿美术培训班的课程内容及教学方法

要有。去申请办学合格证,据说比较麻烦。规模不大的话可以不注册。

少儿美术主要内容应该是:折纸、撕纸、实物粘贴;泥塑、石子彩涂与拼贴;油画棒简笔画、水彩笔简笔画;线描装饰画;少儿美术鉴赏;基础美术知识。(由于年龄问题,出于安全考虑建议不要动刀或其他具有安全隐患的绘画工具)

少儿美术兴趣班课程内容有哪些科目

幼儿美术教学培养阶段抄分为三个层次。

1、小班:以培养幼儿的感官能力,特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主,丰富幼儿头脑中的形象积累,让孩子多听、多看、多记,强化幼儿的形象记忆。

2、中班:以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。

3、大班:以培养幼儿的再造想象、创造想象为主,让幼儿异想天开,幻想未来,创造未来。在教学中以系统的形象思维训练为主要内容,以绘画为手段。

以游戏活动为主要形式,与各学科有机配合,在全面提高幼儿素质的基础上,培养勇于独创、有丰富感情、有审美情趣及良好个性品质、更聪明的一代是创造思维教学法的终目标。

(5)少儿美术教学课程扩展阅读:

艺术教育有助于培养儿童的学习兴趣和能力,能有效地帮助儿童形成积极的人格特征。例如,在有趣的艺术活动中,孩子对问题更敏感,对实践成功的信心更强,体会到更多自己的力量。

艺术教育活动,可以增加孩子们对生活的热情,在美术创作活动中,为他们的生活是有趣的,这个活动会让他们感到兴奋,向往,由各种各样的材料制成的各种艺术形式,往往会让他们感到惊喜和渴望的未来,美丽的画。

少儿的美术课程有哪些

每个老师都有自己的教学模式,怎么适合你就怎样去做。教学时可以把上面列举到的几项结合一下,比如说在画好的水彩画背景上加上折纸动物之类的。

我的教学方法是:确定一个主题,你先一步一步演示怎么画,让学生也跟着画,如果发现进度慢或他们画着有困难可以下去指点。注意画幅的难易程度以及课堂的时间把控。

建议:你一定要准备充分,步骤分明,清楚知道下一步你要怎么讲,学生要怎么做(并且考虑下他们画出来的预期成果,很多时候会让你灰心丧气,做好心理准备)。小孩子的思维跟大人是不一样的,很多咱们认为理所当然的东西他们一无所知,所以,一定要耐心、细心、有爱心。

完全个人经验,望采纳。

动物水粉插画-怎么教水粉画?教案

华夏艺术网 - 一个华人艺术图库网站,由华夏艺术网和华夏摄影网组成如果你真心热爱这版一行 其实完全可以自权学 我周围学的好的 有些都是自学的 完全靠自己努力。

这几张画是用水粉画的?还是水溶性彩铅?

这是国内新锐插画师组合“雪娃娃”的作品,他们是产量极高的一对组合,绘图工具是电脑+手绘板+绘图软件,绘画风格是模仿水粉的感觉,并不是真正用颜料画的水粉画。

以下是成都晚报对作者的专访:

宅男宅女用画笔演绎童话

创立还不到一年,访问人数就接近一万!看到自己和男友陈熙的网络博客如此受欢迎,甚至还有粉丝自称“雪花”,家住玉林南路的阳雪开心不已。阳雪和陈熙办的博客名叫“雪娃娃的童画世界”,展示的全是他们为儿童读物提供的插画作品。现在朋友们更愿意称呼他们为“雪雪”和“娃娃”。他们就是成都小有名气的自由插画师组合“雪娃娃”。

○群落·人物

赶画稿一周不出门很正常

记者前日拜访了“雪娃娃”的家,是“娃娃”开的门。“娃娃”把记者迎进屋,又匆匆回到左边的电脑前:“正在赶稿子,只有边画边聊了。”说罢,“娃娃”作起了手写板,随着他的笔锋游走,一只“狮子”渐渐变得活灵活现。他正在为《伊索寓言》画角色。两个月前,外地某少儿出版社拿着这套名著的文字稿找到他俩,约稿插图150张。“近稿子太多了,实在忙不过来,已经拖了几天了。”“娃娃”已经连续一个星期每天只睡三四个小时,这晚注定又是一个通宵。这次对方要求的插画风格比较写实,就由素描基本功更扎实的“娃娃”主笔,“雪雪”从旁辅助,负责构图参考和形象调整。每遇到大数目的单子,“雪娃娃”就要像这样肩并肩地赶稿。赶完稿子再睡个几天,“一个星期不出门很正常”。

自由人业务全靠网上谈

一年365天,“雪娃娃”不多有300天在家里,或赶稿、或睡觉、或打游戏。“雪娃娃”把他们这种生活状态称之为“宅”,他们自然就是“宅男”和“宅女”。“雪娃娃”是购物网站的常客,连插画业务也是通过网络联系。“雪娃娃”是为童话名著和儿童文学画插画。王子公主、小猫小狗、异域风光、幻想世界是“雪娃娃”插画的主要表现内容。每天他俩的要紧事就是打开电脑,查看Email、QQ和MSN中有无儿童读物的约稿留言,如果合作条件OK就用聊天软件和对方编辑详谈。“雪娃娃”和很多编辑合作多年,但大多通过网络聊天方式联系,很少在网下见面。

收入高月入万元没问题

“雪雪”和“娃娃”相识于2001年,惊叹于“基因上互相吸引”,两个年轻的插画师很快看对了眼。“雪雪”和“娃娃”虽然男女有别,但笔下的各色形象一律都是圆滚滚的造型,非常可爱。

2002年,“雪娃娃”组合宣告成立。这对情侣都是理想主义者,一致说好只画儿童读物插画,尽情描绘世间美好单纯的事物。如今,多年积累的画技和让“雪娃娃”已经小有名气。底气足了,“雪娃娃”在选择合作的客户时也更为谨慎了,尽量做一些插画。今年他们就推掉了大部分的约稿,只保留了七八家固定合作,空出来的时间就用来学习、充电。虽然工作量减少了,但收入却还是可观。“雪娃娃”的单幅插画起价属业内高位,每月稿费进账至少一万。

近来二人又有新,准备向他们的偶像、插画托尼沃尔夫看齐,花上一年甚至更多的时间,自主策划一本儿童图画书。

○群落·动态

竞争激烈几元一张的价都有人接

“现在在成都,黑白插画十几元一张、甚至几元一张都有人接招。”“娃娃”告诉记者,插画是一个新兴的时尚职业。有些插画师是自由职业者,比如“雪娃娃”,而有些在工作室或公司上班。据“雪娃娃”了解,1975年以后出生的年轻人是成都插画师的主力,目前成都本土的插画工作室有几十家,自由插画师数以千计。现在不少高校开设了插画专业,上各种商业插画师培训班更是层出不穷,大量的人开始进入这一新兴的职业,竞争的人多了,再低的约稿价格也有人接。

○延伸阅读

插画师,又称商业插画师,就是为企业或产品绘制插图、获得报酬而放弃作品所有权的专业人士。商业插画又分为广告插画、出版物插图、卡通吉祥物插画、影视插画、游戏插画等种类。

见习记者陈琢冯石

zoocoffee是不是所说的大象咖啡馆

是的。

是动物主题文化咖啡馆。

ZooCoffee是一家以清新、回归自然为主调的特色咖啡店,在首尔家店正式开业以来已有200多家分店,凭借着动物园文化与咖啡厅文化的巧妙结合,吸引了众多慕名而来的顾客。

如今ZooCoffee来到了上海,走进ZooCoffee犹如迈进了一片热带雨林,5米多高的长颈鹿站在小店进口处,墙壁上用水彩画着狮子、猫头鹰、大

象等动物,顾客就餐用的区域环绕着各种芭蕉叶等清新植物,就像坐在大自然雨林树屋里喝咖啡一样,室内还时不时地可以听到各种动物的叫声,令顾客身临其境,

童趣而又充满艺术感。

据店员介绍,ZooCoffee在装修设计上非常花功夫,为了打造成动物园主题的咖啡馆,店内所用的桌椅都通过精心设计挑选,藤条桌椅、动物花纹皮椅、老

木头桌子,室内仿真的树木,墙上五彩斑斓的水粉动物主题插画都是请业内专业人士来打造。如此原生态的就餐环境,为生活在上海的人们带来一个放松、自然、舒

在食物方面,ZooCoffee也丝毫不松懈,以各类咖啡和华夫饼为主打,餐厅开放式的厨房,可以让顾客们亲眼目睹全手工制作的各类甜品咖啡。原味冰

激凌华夫饼是传统的意大利手工制作,酥脆的华夫饼上淋着香浓的朱古力酱,再加上三色冰淇淋球,让你在冷热之间感受清爽。白巧克力摩卡与抹茶拿铁是小店人气

旺的饮品,每杯饮品杯子都有不同种类的小动物,就连托盘也是动物图案花纹。

怎么教水粉画?教案

这是儿童方面的教案

1首先让小朋友知道什么是水粉画及性能

用水粉颜料用水调和绘成的画就是水粉画。水粉颜料不透明,如果运用得当,能兼有厚重和鲜明的效果。可以画在图画纸上,也可以画在木板或画布上。由于水粉画有较强的覆盖力,除了可以画在白纸上,也可以在有颜色的纸上作画。因水粉画有较强的表现力,可以流畅行笔,也可以细致刻画,自然成为儿童喜爱画种之一。学画水粉画,除了解水粉颜料的性能,熟悉调和配置颜色的方法,掌握一些色彩知识外,更需要的是多画、多感受。不论是抽象还是具象、想象还是写生,都要大胆用笔,放开作画,将画的过程中感受色彩,发现色彩的魅力、增强色彩的认知感知能力。

儿童通过水粉画的学习不仅提高了绘画的兴趣和愿望,体验自由表达和创造的快乐。并掌握初步的色彩知识和表现技法,提高了感受美、表现美的能力,丰富了审美经验。激发幼儿积极良好充满自由安全的心态,也为发展他们的观察力、想象力、创造力提供了广阔的空间。

2水粉画的教学特点

水粉画活动教学过程中,我们从游戏入手,儿童学会观察,在观察中获得某种感受和体验。并启发儿童进行发散性思维,鼓励奇思妙想,尝试多语言、多角度、多形式的表现,同时还要他们接触多种绘画材料。以育人为目的,激发兴趣、注意创造过程为前提,对儿童进行艺术素质和能力及非艺术素质和能力培养为手段,人人参加有趣的创造性的美术活动为基础,在宽松、自由、安全、和谐的环境中根据幼儿的个性异培养和发展儿童的创造精神和创造思维。激发儿童对美术活动的兴趣,诱发好奇心;激发表现欲望,培养大胆、自信;培养良好的欣赏习惯和能力;培养探究兴趣、习惯和观察力;发展儿童的创造性思维和意志品质,逐步形成喜欢思考,敢说、不怕说错,能从多角度思考问题较自由地进行联想、想象,初步具有以原形为发散点多向性迁移、仿编、创编的能力;培养评价能力;掌握与开展创造性的美术活动有关的美术素质和能力及技能技巧。

3水粉画的教学目标

初级班教学目标

1、积极参加水粉画活动,体验水粉画活动的快乐,培养对水粉画活动的兴趣,能快乐、大胆、轻松地作画。

2、认识水粉笔、油画棒、水粉颜料水粉纸等绘画工具、材料,学习基本的使用方法,学习正确的握笔方法和作画姿势。

3、会用点、线及简单形状(圆形、方形等)表现单个物体的轮廓特征及其变化。

4、学会辨别红、黄、蓝、绿、橙、黑、白等不同色彩,说出他们的名称,并选择使用多种色彩作画。

5、学会区别背景色和主体色,用主观感觉大胆画出主体形状和衬托背景的色彩。

6、知道把主要部分画在纸的中心位置,主要物体要比其他部分大。

提高班教学目标

1、学习运用富有表现力的线条表现感受过的事物的主要特征及基本结构。

2、辨别同种色的深浅,学习用较丰富的颜色表现画面,能大胆表现主体色和背景色。

3、培养对色彩的敏感性,能注意色彩的变化,色彩的协调美,学习用较丰富的色彩表现自然界。

4、能打破模式化构图的干扰,培养大胆地按主观意识作画的习惯,尝试表现有韵律感、对称感的画面。

5、欣赏与生活经验有关的名作、名画的作品,了解作品的主题和基本内容,感受作品的色彩变化及相互关系,产生与作品相一致的感觉和情感。

高级班教学目标

1、大胆运用多种水粉画表现技法表现自己的感受和愿望,体验水粉创作活动的快乐。

2、能运用较有表现力的线条、形状和色彩表现观察到的自然界物体形象和生活中的某些现象,画出物象的变化和运动。

3、能表现一定的方向、前后、远近等简单的空间关系,表现主体与背景的关系,注意画面的均衡、协调。

3、分辨色彩的浓、淡、鲜、灰,学习颜色的深浅、冷暖搭配,大胆使用色彩表现自己的情感。

4、能根据线索启迪,运用自己的构思和联想画想象画、抽象画。

4水粉教学的重点和难点

1、重点:激发儿童表现美的情绪,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。根据儿童的发展状况和需要,对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。

2、难点:克服儿童的创作过程和作品过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。

5水粉教学的教学策略

1、激发起儿童创作的兴趣

儿童是有对绘画有了兴趣,才会进步,才会有创新能力。我们倾听孩子的问题,分享孩子的好奇心,给孩子思考的时间,例如画"森林里的动物"。教师先讲故事激起儿童的兴趣,而后倾听儿童的想法,如果自己讲故事,故事里有哪些动物,它们在干什么?儿童的回答就会不尽相同,选择画出来的画也就有创造性。兴趣的培养可以从教师的范例设计形式和内容的多样化,技能的探索性,问题设计的开放性等方面去激发。

2、促进儿童主动参与,让儿童成为活动的主体。

从长期的美术中已知,儿童有自由选择绘画会比强制选择带来更富创造性,在儿童绘画中,自主程度越高,创造性水平就越高。我们要求儿童绘画时重点在于让他们自由选择,启发创造性。如美术课"小鸡"。让儿童讲述观察小鸡捉虫吃米、玩耍、睡眠等情景。启发儿童画出各种动态小鸡形象,还可以想出其他情节,小猫和小鸡玩,狐狸来了,猫怎样保护小鸡。让儿童自由编故事,并动脑筋画出故事情节,打破了以前只是一幅"小鸡吃米"的情景图。充分发挥了儿童的想象力,还可以提高其作画的能力。另教师在活动中还要为儿童提供自主参与、探索、决定和表达的机会,让儿童成为活动的主体。

3、减少儿童绘画外部压力,增强其内部动机。

当儿童从自己的兴趣出来创造时,组织能产生更有创造性的作品。教师不应用惩罚,批评其外部压力的方法督促儿童绘画,如果幼儿画的作品离题太远,我们不要呵斥,以免儿童产生极大心理反会影响内心的自由而阻碍幼儿创造性的发展。教师要让儿童在宽松、自由、安全的环境中,积极地去发现、探索、思考,产生旺盛的创造力。

4、教学灵活多变,适当添加美劳,鼓励儿童思维自由

以往传统的美术模式,深沉,不利于儿童的创造发挥。因此我们采用灵活多变的教学方法,添加美术劳动,丰富美术工具和材料,激发儿童的创造思维,层层深入地,充分体现美术活动的乐趣。如:色卡涂染、作品欣赏与临摹、写生、画(棉签画、小勺倒画、线拖画、车轮滚画、喷画、印章画、吹画、滴散画、纸团印画、手指画等)、装饰画(瓦罐、纸扇、纸盒、纸盘、雪碧瓶等)。当幼儿在活动中,积极地投入到绘画创造中去,获得身心的愉悦,从而产生强烈地创新思维和欲望。不但丰富了儿童的感性经验,而且提高了他们的艺术表现力

儿童绘画的“基本功”不是技巧,而是创意!

你还有更好的建议与策划吗?

很多父母一看孩子爱上了画笔,就觉得自己的孩子一定有绘画天赋,绝不能浪费,赶紧报个临摹班,然后考个级,为将来升学增加点“份量”。但是不少教学专家却建议,临摹绘画已经不再适合孩子的艺术成长了。当你的孩子爱上画笔,也许是天赋,但更多的可能却是他的绘画敏感期来了。

用林老师的话来说就是,“艺术的重要性就是使个性,人格完善,充满人文情怀,有创造力。当一个人与艺术相伴时,他的画作自然会表露出人文情怀和创造力,这个作品就会引起价值共鸣,会感动人,同时也会唤起别人的人文情怀和创造力。那么这个作品就一定会产生经济价值。

1、孩子涂鸦敏感期的信号

科学家早就发现,孩子从3岁、4岁就开始了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时,往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充,也是孩子充分发挥自己想象力和儿童创意的一种方式。在这个时候,家长该做的就是陪着孩子“玩”画画。

“儿童美术的价值在于思维,在于创造,而非技巧。”上海现代儿童美术馆馆长薛文彪从事创意美术教育多年,在他看来,“儿童跟不一样,儿童阶段的基础应该是:色彩、构图、认知、大胆表现,以及掌握各种绘画工具和材料,包括水彩、水粉、油画、炭笔、水墨等等。”

2、在西方,儿童创意美术=自由绘画

提及儿童创意美术,来自法国南锡高等艺术学院的保罗-德沃图一脸茫然,但当他看过几个孩子的作品后,捧出一本1938年出版的名为《自由绘画》的法国书籍——作者EliseFREINET和她先生一起开创了法国一种很有名的教育方法:自由绘画。

保罗先生介绍说:“自由绘画就是提倡不具体教孩子们画什么,让他们自由发挥。”他以前在法国教过孩子的课,老师每节课会指定用一种工具来完成一个作品,没有任何限制,宗旨是鼓励学生多元化创造,跟别人不同。老师的作用,是避免孩子们做出雷同的东西。

自由绘画主要是培养孩子的兴趣,如果孩子们真的对绘画有浓厚的兴趣,可以在一定的年龄后,学习专业的素描、水彩什么的。”这跟薛文彪馆长的理念不谋而合。“自由绘画刚出来时,很多家长不理解,认为不严肃,瞎胡画。但在法国,当年的孩子现在已经成为家长,完全能接受这种教育方法。自由绘画,可以说已经根植于他们的思想中,因为它可以‘唤醒’人们的创造力。”

据了解,在法国,即便是现在的美术学院也已经完全摒除了传统美术的概念。“传统美术不能说是没有地位或不存在,而是退为多样化选择的一种。境界是你的思维,然后从思维出发,选择你所需要学习的传统美术。”

在法国,绘画的“基本功”不是素描,不是水彩,而是创意。“如果一个孩子想画一辆卡车,他总会找到自己的办法,可能不是传统常规的做法,但很可能因为做不到传统方式反而产生了意想不到的创意。”

“创意美术的优势在于:单一地学习绘画技巧,是很狭窄的一条道路,而创意美术是为了带给孩子一种对生活的领悟和感知,一种解决问题的办法,这可以运用到以后工作中的任何领域,受用一生。

也许不会每个孩子都成为很有创意的人,但至少可以成为很有感觉的人——懂得欣赏各种艺术作品,有自己独特的眼光,这是提高生活质量,而不是谋生手段。”

比起传统美术,创意美术的另一大优势就是:孩子们可以更多的自己和自己玩。而创意美术的工具可以不限定于任何一种画笔。用各种树叶的背面作画,用纸揉成一团当画笔,慢慢地在画纸上印上各种花纹,也可以用各种水果或者蔬菜的切面当画笔;还可以用手指印上图案,然后再在手指印上画上各种“配件”。

其实,自由绘画甚至只把画纸作为绘画的工具之一。保罗建议说,每次可以采用一些吸引孩子的小方法,比如将一个苹果切一半,便可以成为一次创作的工具,不用给孩子任何限定。孩子可以在苹果上涂不同颜色,甚至做印章,目的是引起孩子的兴趣。

培养孩子的创意,家长该做什么?“家里常备白纸以及各种工具,让孩子有想法的时候可以马上开始创作,当孩子拿着他的作品给你看的时候,不要问这是什么,这个不像什么,永远要鼓励他。”保罗如实说。

优兔美育带领孩子们一起发现美,感受美,鉴赏美,创造美。让孩子们真正热爱画画,充满创造力。

儿童画画有哪些基本功

缤纷鸟少儿

会辨认颜色和色调,略懂一些色彩搭配知识,线条圆滑,画面不乱,要整洁,儿童画画一定要富有想象力

认识铅笔,摸可能会问,铅笔不就一种吗?从小就开始用铅笔学写字的。这你就不懂了,其实铅笔是有规格的如:2B、B、HB等,常用的也就这几种了。每种规格的铅笔软硬不一样,06_⒍懒⑵放坡舨画出来的线条出现颜色深浅是有区别的。像2B是比较硬一点的,画线条要用力一点,画出来的线条颜色会浅一些,而且光泽度也亮一些。

学会画线条

画线条可不是人人画得好的哦。不要以为线条简单就轻视它。素描可是由线条组成的,你要是轻视线条的存在,就是轻视素描的祖先啊。一般在学画画之前,都是画过很多很多线条的,而且纯画线条。所以你首先要练习的就是画线条,画的时候,不能弯,而且要果断、潇洒、力度得当。

扩展资料:

科学家早就发现,孩子从3岁、4岁就开始了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时,往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充,也是孩子充分发挥自己想象力和儿童创意的一种方式。在这个时候,家长该做的就是陪着孩子“玩”画画。

儿童美术的价值在于思维,在于创造,而非技巧。”上海现代儿童美术馆馆长薛文彪从事创意美术教育多年,在他看来,“儿童跟不一样,儿童阶段的基础应该是:色彩、构图、认知、大胆表现,以及掌握各种绘画工具和材料,包括水彩、水粉、油画、炭笔、水墨等等。

参考资料:

儿童画画的基本功:

先练【直线】,画一根直线,然后再画一根,要求和根重合,然后画第三根,也要和前面的重合,直到你画十多根都能重合在一起;(这个办法要求纸张很厚,下面一条的效果更明显一些。)

然后是【平行线】,每根都平行没有交叉和间距不等(保持5mm间距),有点类似素描里面上调子时候的排线,但是线要够长,大约是A4纸的短边长度(21cm),直到你能把整张A4画满平行线。(可以把手腕抬起,一笔到底。横向画满了就用纵向,然后45度倾斜,一张纸可以画几百根线,每天一张,坚持到1个星期,直线就画得笔直了。)

【曲线】,过三个点画一条曲线,保证三个点都在曲线上并且要求曲线有张力和速度。

【椭圆】,其实就是各种角度的圆圈,包括正圆。

孩子画画的基本功就是孩子本身喜欢画画,我的小孩去的是美术蛙,他们是线上的少儿美术班,老师每次讲课我都能够看到,讲得十分的耐心,特别适合我们这种人在外地的家长,孩子对画画也特别感兴趣,老师上课也特别的认真负责,现在孩子每天不再是只有去外面玩耍,还能够在家里学习画画,让我们家长也特别的放心,大家有什么不懂的也可以问我!

杨梅红动漫课程

对于绘画作者变现的观点,一直以来都是分化极大的。

⑴ 杨梅红私立儿童艺术学校怎么样

看起来名气大有很多打广告成分,去过他们公司,员工说话随意,不尊重客人,孩子一方面学美术另一方面也要学做人,不建议去这家机构

⑵ 杨梅红少儿美术教育学漫画可多少钱

杨梅红的我不知道,但是童画的大概在1500左右一学期

⑶ 杨梅红少儿美术教育都开设那些类型的美术班啊

据查,有少儿班、米罗小小班、早稻工作室、DIY手工启智班、动漫教室、院士预科班、小时装设计班、美术基础班、墨趣坊-国画班、外教美术班、兰亭坊-书法班、印象色彩班。。。具体都有什么区别和教学内容,这里就偷个懒不打啦,自己网上查去,也可以打电话去问他们。

⑷ 我的孩子特别喜欢看日本动漫,经常对着动漫书在家画,哪里有教学这个的啊

是在深圳吗?

我知道深圳有个好地方。

同情先。。。楼主说到我的心里去了,有了孩子后家里就成涂鸦场所了。。。说正事,一般美术培训机构都有这方面的教学吧,不过要学就要找个好地方,我觉得“杨梅红美术教育基地“非常非常好,亲眼在他们的少年宫美术基地看到的,巨有感觉。

⑸ 我想学影视动漫设计可不知道去哪里学 请各位大哥哥大姐姐们给个学校

火星时代 完美动力 虽然学费贵 但是能学到东西

但是不管你学三维还是二维 一定要把 美术基础学好

像其他的一些培训学校 几乎就是把你带入门 ,学费不贵的画 去学学也好 剩下的还是靠自己努力

加油

⑹ 杨梅红私立美术学校,学费贵。200块钱一节课。5岁孩子有必要报吗

家庭经济宽复裕建议给孩子报,制因为杨梅红将美学思想、创造精神与现代管理有机地结合在一起,如今已发展成为全球知名的早期艺术教育。

(6)杨梅红动漫课程扩展阅读:

孩子有这方面的兴趣,可以让孩子先去上几节体验课,如果孩子确实感兴趣,也有这方面的天赋,可以长期坚持。

另外除美术外,可以带着多做尝试,比如音乐、书法等等,艺术细胞从小就培养,对孩子未来发展是非常有利的。

目前,全球有数万名孩子在杨梅红的各个校区学习,学生年龄涵盖2-18岁。有许多学生从杨梅红进一步升入剑桥视觉及表演艺术学院、纽约视觉艺术学院、芝加哥艺术学院、东京多摩艺术大学、巴黎时装工会学院继续深造,进而走上了艺术职业之路。

⑺ 番茄田3、教师,幼儿参与。和杨梅红以及大墨蒲公英,哪个好一些

番茄田和杨梅红以及大墨蒲公英各有优势。

1、番茄田一般是招艺术指导师,但进去也就是一直在做地推什么的,非常累。交通很方便,孩子非常喜欢里面的手创课,就是陶艺,粘土和折纸什么的,但是感觉画画方面没有杨梅红教得好。

2、至于杨梅红的话,教室的布局很好,但和番茄地很相似。主要是创作性绘画。看来装修很有艺术性,活动也比较大。还有背景。然而,手部受伤的情况较少。而且,交通不是很方便。

3、大墨蒲公英是山东大墨教育咨询有限公司在工商局注册的少儿美校品牌,一直专注于3-16岁少儿素质美术教育。大墨蒲公英蒲公英作为素质美育的专业品牌,一直秉承“大艺术”的发展理念。蒲公英提出了“素质美育观+5种创新艺术教学方法+5种素质培养”的“1+5+5”美育理论。

(7)杨梅红动漫课程扩展阅读:

对于番茄田和杨梅红以及大墨蒲公英,对于艺术创新教育来说,不是艺术培训班的概念,而是立足于创造力的激发和培养,立足于当今家庭和儿童的实际情况,立足于当前国内外、经济、形势,不断地观察、互动、思考,实践、反思、行动和创新。

⑻ 杨梅红深圳少儿美术教育上美术基础班或动漫要花多少钱

- -你可以去问问啊。我以前住那,去问过价钱不过现在忘了。

⑼ 我的孩子特别喜欢看日本动漫,哪里有好的学漫画的培训机构啊

同情先。。。楼主说到我的心里去了,有了孩子后家里就成涂鸦场所了。。。说正事,一般美术培训机构都有这方面的教学吧,不过要学就要找个好地方,我觉得杨梅红美术教育基地非常非常好,亲眼在他们的少年宫美术基地看到的,巨有感觉。 不信自己网上搜搜“杨梅红教育”看看他们的网址你就知道了

⑽ 成都杨梅红一年的学费是多少

一年是大致9000左右。

杨梅红私立美校创立于2005年,课程研发中心分别设在美国华内盛顿和中容国深圳,是专业的早期艺术教育全球连锁机构,校区分布在、多伦多、巴黎、、上海、成都、深圳、等地区。每年有数万名孩子在杨梅红的全球各个校区学习,学生年龄涵盖2至18岁。

杨梅红私立美校:

杨梅红美校校区装饰非常震撼,尤其是课程吸引人,2-18岁的孩子课程都有。根据年龄层次有微米班、米罗小小班、早稻班、班、契斯恰科夫班、还有动漫班和小时装班等。他们的老师都是要求先做艺术家,再做老师。杨梅红源自一个父亲为喜欢画画的女儿寻找合适的学校未果,而为女儿创建一所理想中的美术学校,对孩子满满的爱意。不过需要提前预约报名,不然基本要半年后才会有学位。2015年无偿接收乐乐镇学员和2016年成都杨梅红美校无偿接收创艺宝贝学员,这一举动获得家长们点赞。

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少儿兴趣班的项目大全

作为新手插画师,前期的收费标准肯定比较低,大家可以先参考下同行的收费标准,然后根据【个人完成时间日常工作时薪2=报价】这个公式进行灵活报价。

美术类包含儿童画、油画、素描、国画等等;音乐类包含吉他、小提琴、钢琴等等。我为大家整理好了详细内容,大家快来看看吧。

都有哪些兴趣班

艺术音乐类一:民族乐器

1.弹拨乐器:琵琶、阮、三弦、古琴、古筝、扬琴、我在去年还收到一家茶品牌的邀约去参加品牌活动,在上海,当时比较忙没时间出,就没有去。冬布拉等。2.拉选乐器:二胡、板胡、高胡、京胡、中胡、马头琴等。3.吹奏乐器:唢呐、笙、箫、笛子、管子、巴乌、埙、陶笛等。4.打击乐器:鼓、锣、鑔、梆子、板、木鱼等。

艺术音乐类二:西洋乐器

1.键盘乐器:三角钢琴、立式钢琴、手风琴、管风琴、脚踏风琴等。2.管乐器:单簧管、双簧管、大管、巴松,小号、圆号、长号、大号、长笛、短笛、萨克斯等3.弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、倍司、竖琴、吉他等。4.打击乐器:定音鼓、大鼓、铜钹、铃鼓、三角铁、军鼓、木琴、响板、锣、爵士鼓、鑔等。5.电声乐器:电子琴、电吉他、电贝司等。

艺术音乐类三:歌唱民族、美声、通俗。

艺术美术类一:绘画

1.地域分类:东方绘画、西洋绘画。2.工具材料:水墨画、油画、壁画、版画、水彩画、水粉画等。3.题材内容:人物画、风景画、静物画、动物画等。4.作品形式:壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图、刮板画等。5.其他分类:国画,素描,速写,白描等。

艺术美术类二:雕塑

1.雕:石雕、木雕、玉雕等。2.塑:泥塑、陶塑、捏面人等。

艺术舞蹈类:芭蕾、现代舞、古典舞、民族舞、街舞、华尔兹、拉丁舞、肚皮、踏舞、爵士舞、儿童舞等。

艺术戏剧类:京剧、豫剧、越剧、评剧、秦腔等。

艺术表演类:小主持人、朗诵、儿童剧表演等。

艺术书法类:软笔书法、硬笔书法等。

艺术手工类:扎花、剪纸、剪裁等。

体育竞技类:羽毛球、乒乓球、台球、篮球、足球、网球、轮滑、游泳、花样跳绳、围棋、象棋等。

体育健身类:武术、街舞、跆拳道、柔道、太极拳、太极剑、健美、八段锦等。

科技类:航模,机器人,单片机、计算机编程、计算机绘画等。

少儿美术培训班有哪些机构

盛美艺术学院

火星人培训

美术宝1对1

左印美术教育

画画啦

盛美书画院

东宇美术

绘本原创教育

美术神画少儿美术

上海红星艺校

东方童画

美术宝1对1

上海启禾教育

上海致禾美术培训中心

以上就是我为大家找来的少儿兴趣班项目相关内容,希望可以帮助大家。

美术教学方法有哪些

讨论:

美术教学方法有哪些

美术教学方法是随着美术教学活动的出现而逐渐发展起来的。远在春秋末期和古希腊时期,美术教学主要采取个别教学形式,基本上是师傅带徒弟式的,主要采用讲授、模仿法。以下是我为您带来的美术教学方法,欢迎欣赏与借鉴。

1、教学方法和内容要科学

对于刚刚学绘画的儿童来说,美术教学的方法是让他们认识简单的绘画工具、掌握绘画的基础和简单的画面组织能力,然后挖掘他们的想象力和思维能力,只有先学习思考,才能画出美的画面。

2、鼓励儿童自我发现和创造

在美术教学中,上海少儿美术培训班会根据儿童的年龄和心理特点,让他们进行自由的想象和创一会品牌会邀约个人品牌不错的插画师去参加品牌活动,我的一位私教伙伴就受邀参与英特尔产品沙龙活动,出场费6000元半个小时。往后,影响力越大,越高。造,通过生活中的亲身体验将自己喜欢的东西大胆的画出来,不管他们画出来的东西是否和实物相似,老师都会积极地鼓励他们,赞美他们的想象力,满足孩子小小的虚荣心。

3、孩子自己学习

很多儿童对于画画的兴趣都是暂时的,所以为了延续这种兴趣,上海少儿美术培训班的老师会开展各种有趣的`美术活动,让他们在享受快乐的同时自己学习画画,真正实现“玩中学“。

4、公正合理的评价儿童的绘画作品

专业老师说:和孩子眼中的世界是完全不同的,如果想公正的评价孩子的作品,可以让其他孩子作为指导老师指出他们所认为的不足之处;在这种集思广益的行动会在无形中增加孩子的自信心,让他们更有动力去画画。

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做儿童胶画的步骤是怎么样的?

1、挑自己喜欢的图案。把框子从纸上撕下来 贴在铁板上。

2、用油膏涂色。注意:用牙签轻轻的拨。不要着急。如果两个颜色混在一起,用纸巾吸走。不要涂得太厚,不然烤的时候会串到别的地方去。

3.全部涂完之后,可以拿起铁板去烤了。注意:不要竖着拿,因为颜料还没有干。在全部涂完之后用牙签把气泡戳破,不然烤好了会影响效果。

4.烤的时候要适的静心休闲好去处。注意:

用煤气灶烤。

拿钳子夹住板,保持平衡,打开燃气灶用小火。烘烤铁板底部,大概有30秒就不多,只要颜料一凝固就可以了。

注意:如果颜料涂得多,避开已经凝固烤干了的地方单着重加热烘烤即可。

再冷水盆泡10秒就可以了。

用烤箱:放进烤箱烤的时间一般都在2分钟温度调到度21世纪新艺术网 - 含画家、国画流派、国画赏析、画家访谈等。集艺术信息、艺术展示、美术教育、专业艺术网站。以大量和文字形式向国内外及时展示艺术的历史和现状。。由于烤箱功率都不一样,这个时间和温度仅作大概参考。

微波炉:放进微波炉中,高火,2分钟左右。微波炉的功率不一样仅做参考

5.烤好后,将画撕下,重新贴在纸上,这样一幅胶画就做好了。不贴在纸上,沾可以直接贴在墙上,玻璃上。

希望能帮到您。

咨询 大圣胶画玩具厂 百度下就可以找到很详细的资料,打开网站也也可以看到。

1:儿、2:童、3:胶、4:画 然后截图

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