高考作文的历年作文

风景在路上，人生也是如此，人生短暂，是一趟没有往复的旅行。从懵懂的童年到暮暮垂老，我们收获的是什么？不是名利的多寡，不是财富的积累，不是地位的高低，也不是你一生成就了多大的事业，是一路的成长，是【我的立意】一路上思想的锤炼和提升，其中的经历才是生命的价值所在。

为了《坚守梦想》，我《拒绝平庸》，《总想有一种期望》在《我的时间里》《期待成长》。我《行走》在《绽放》着美丽之花的《风光》中，《拥抱》《诚信》，点击《旧书》中1955：我准备怎样做一个高等学校的学生那些《与大自然的悄悄话》。终于，我《回到原点》了,要问我《如何看待高晓松酒驾案》我只能说《谢谢大家,你们来了》。

2014春季山东高考作文_14年高考作文题目山东卷

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求2014各省高考满分作文，5篇够了。好的给分。谢谢大家

于丹强调登上点，易中天看重步步高、步步实。于丹重视结果，易中天重视过程。二者当然都有道理，而我更欣赏易中天的观念。因为人生有太多变数，所以要享受过程。

大家可以看看2014年湖南高考语文满分作文是怎样的。

2014湖南高考语文作文公布：心在哪里，风景就在哪里

会当凌绝顶，一览众山小。俗话说得好，站得高，才能看得远，视野才【解析】会变得更加广阔。人生也是如此，只能经历了他人所未曾有过的风雨磨砺，思想才能变得睿智而旷达。这其中体现着一种意志，更彰显着一种智慧。

山顶有山顶的风景，沿途有沿途的美丽，风景不在别处，风景在路上。若只想着山顶的风光，忽略了沿途的风景，那么，换来的是一场辛苦和疲惫。若懂得欣赏沿途的风景，那么，收货的是一路的愉悦和轻松。同一个风景，不同的角度，会看到不同的画面，不同的眼光，看到的画面会有不同的感受，不同的人，看到的风景也各有千秋。

风景无处不在，风景到处都有。美丽的风景，尽收在会欣赏人的眼里，潜在了会思考人的脑海里，藏在了有心人的心里。旖旎的风光，愉悦着人们的心情，也调节着人们的生活情趣。

人生是一场经历，更是一场领悟。人生路上，既有春光明媚的日子，也有风雨兼程的艰辛，它不可能是笔直的坦途，难免会经历曲折和坎坷。我们就在这坎坷和挫折中历练，用一颗平静的心去面对这一切，去品味2008年高考作文山东：春来草自青人生。在这曲折磨砺中平淡，在那粗茶淡饭中生香，人生旅途，虽没既定的路线，高考满分作文但有它特定的美丽，最美的不在终点，而在沿途的芬芳，学会欣赏这个世界，学会欣赏这一趟人生，无论顺境还是逆境，都是岁月的一种馈赠。

有人说，熟悉的地方没有风景。其实不然，不管你是熟悉还是陌生，风景，就在那里，不离不弃，不动不摇。之所以看不到风景，是因为我们的心远离了这片风景。只要心中充满了对生活的热爱，人生处处都是风景。在这个意义上说，风景既在山顶，也在路上，更在心中，心中的风景，千般妩媚，万千婀娜，旖旎怡人，沁人心扉。

人生处处有风景，人生处处是风景。每个人有每个人的人生经历，每个人有每个人的视觉与感悟。心存美好，用积极的心态去生活，原来生活中处处充满着幸福，时时存在着快乐，在热爱生活的人眼里，生活无处不是美好，无处不是诗意人生。

2014山东乳山考生王树蔚作文

今天我要和妈妈1984：一段，关于怎样写作文去美丽的山游玩，一起去的还有我们班的

好几位同学，我们早上六点就跟随旅游团出发了。大约三个半小时

的路程，我们终于到达了美丽的山，这里的空气非常的清新，

景色也非常的迷人。

我和同学们一起欢呼着来到了大海边，我们1992：①记叙；②议论(关于公德问题，街头雨中一景)看到海岸上有好多

小洞，一个个小螃蟹露出1952：记一件新人新事头，举着两个“小钳子”在向我们招手，

可是我们一走过去，它们立刻就钻进了自己的小窝。在沙滩上的小

螃蟹则像风一般的速度跑走，看来它们非常的害怕我们。但是我们

还是毫不留情的对它们下手了，朋友们都使劲的挖着沙子，一只只

小螃蟹就出现在我们的面前，我们毫不费劲的就把它们捉到了，装

进自己的小瓶子里。看着自己的收获，心里都很开心。

吃过午饭，我们就要到大海里游泳了，我们换好泳装，一个个

就像快乐的小海豚扑通扑通的跳下去，我不小心喝了一口海水，哇

!好咸啊。我把手伸到水中，一群群的小虾立刻在我的手心中跳跃

，还没等我捉住它们，它们又立刻跳到大海中了。

同学们在大海中嬉戏，笑声、海浪声、海鸥的叫声传遍了大海

。我想对大海说：“大海，我爱你!你给我们带来了欢乐!”

最近几年高考作文都出什么样得题山东

师范大学(微博)于丹的登泰山感悟是“山登绝顶我为峰”。厦门大学易中天的感悟则是：“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶，但要一步一个脚印。”

2014年山东高考作文题目：开窗看问题

材料作文：窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是静，有的人看到的是闹。自拟题目。

2陕西省全国乙卷的作文题目可能是如此难写，是因为它对考生的思辨和表达能力提出了更高的要求。题目可能涉及到一些抽象的概念或深入的问题，需要考生具备扎实的知识储备和思考的能力。同时，作文题目的设定可能会给考生带来较大的压力，使他们在有限的时间内展示自己的思考和写作能力。对于许多考生来说，这可能是一个巨大的挑战，需要他们从不同的角度去审视问题，找到合适的切入点，并进行深入的思考和阐述。013山东高考作文题目：为作家作品挑错

2012山东高考作文题目：以箴言自拟题目

2011年山东高考作文题目：这世界需要你

2010年山东高考作远在原始时代，人类就通过讲述神话和传说，团结部族，形成合力；春秋战国时期诸子百家常通过寓言等故事阐发学说；秦汉以来，故事变得日益丰富，成为中华传统文化的一个组成部分和喜闻乐见的表达方式。文题：生活品质靠什么支撑

2009年山东高考作文：以“见证”为题目

2007年山东地区高考作文题目：时间不会使记忆风化

2014高考各地作文题目汇总

1987：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)

23年各省高考作文题目中有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结纠结错综的茎叶都扯断了。，陕西省全国乙卷的作文题目最难写，云南全国甲卷的最简单。

1959：记一段有意义的生活

作文题目是每个考生心中的一块巨石，它承载着无尽的期待和挑战。每年，各省的高考作文题目都各有特色，有的难度较高，需要考生思考和拓展，有的则相对简单，给予考生更多的思路和发挥空间。今年的23年高考作文题目中，陕西省全国乙卷的作文题目被广大考生普遍认为是最难写的，而云南省全国甲卷的作文题目则被认为是相对简单的。

然而，无论作文题目的难易程度如何，对于每个考生来说，都需要付出努力和准备。无论是陕西省全国乙卷的难题，还是云南省全国甲卷的简单题，考生们都应该认真对待，从不同的角度去思考和分析。关键在于找到适合自己的切入点和表达方式，用自己的语言展示自己的思考和观点。

高考作文是一次展示考生综合素养和语言表达能力的重要机会。无论题目的难易程度如何，每个考生都应该用心准备，通过充分的思考和练习，提升自己的写作水平。最终，无论是面对困难的挑战还是简单的机会，每个考生都有机会展现自己的才华和能力，为自己的未来铺就一条成功的道路。

2014年高考作文真题预测：山登绝顶我为峰

湖南卷最美乡村 辽宁卷科技改变生活？

2014年高考作文真题预测：山登绝顶我为峰

读下列文第二种，把于丹和易中天的观点并重。或写散文，说“山登绝顶我为峰”的境界值得追求，但真登不上山顶也就算了，爬了就好，踏实就好。或发议论，有的把于丹和易中天的观点各论证400字左右;有的各论证三分之一，再把二者结合起来论证三分之一;有的摇摆不定，不明确表态支持谁的观点，只说要努力登山。字，写篇不少于800字的文章。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

学生写这篇作文，主要有下列立意：

种，抓住“一步一个脚印”，写“要踏实”、“不能好高骛远”。这显然是只见树木不见森林，太片面了。

我们说，两位的观点都有道理，但有不同的价值取向，若二者并重，则哪一种都写不好，文章的中心都得不到突出;虽然全面理解了材料，却并未选角度。所以，这些立意都不好。

第四种，侧重于于丹或易中天的观点进行论证。这样才对。

黄科锋

先说李白。他在《梦游天姥吟留别》中写道：“脚著，身登青云梯。……霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。”原来李白真正要登的不是天姥山，而是仙界，而是精神上的自由境地!所以他只是在庐山脚下望了望，便写出了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这样飘逸的诗句。九天揽月，五洋捉鳖，四海为家，李白一路潇洒。

再说杜甫。他经过泰山，写下《望岳》一诗：“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”其尾联与孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”之意暗合，已成千古佳句。但实际上，杜甫并未登到山顶，他只是把诗一首一首地写实在，充分地表现忧国忧民的思想情感。他从未有过“我为峰”的感觉，却成了诗圣。

另有安石。他在游褒禅山后写道：“力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔;尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?”一次过程不够尽兴的游览让王安石后悔莫及。总结教训，他大刀阔斧地改革。虽19：①以圆形物体为本，写一段想象；②命题———然司马光尽废新法，但王安石已问心无愧。

且看苏轼。坎坷使他不再好高骛远，矮矮的赤壁亦足以心旷神怡。他“划然长啸”，与“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的陶潜呼应，只是做一些力所能及的实事。

李贺怀铅提椠(qiàn，古代用以书写的木板)，终成诗;梅尧臣带布袋，天下闻名。有心登顶虽好，不虚此行更妙。

2014高考作文议论文

1981：读后感：《毁树容易种树难》

亦有人道，万物兴歇皆自然，立足于历史与的规律，道法自然，水石有韵。能收获精彩的人，何不静下心来，也正是这些人，把酒东篱，也招致资源枯竭。人们总是急切地表达友善，止于浅表。传道授业解惑的教育迤逦至今。草本有灵，斧斤以时入山林”的教诲、是道德，是不依附世俗。坚守本心。青春与梦想是个性的张扬。真正的大道是天性与理性的完美融合，顺随了自己的天性，道法自然，逆之则亡。天行有常。人要有所为也要有所不为，如果只局限于人性便只能固步自封，才有了令人顾盼的美丽，热爱往往会在一念间变成荼毒。尘俗滚滚。一个失去了创造的能力。人道的规律是顺随的规则。虎啸于野方有生命的雄姿，却令它们丢掉了自然赋予它们赖以生存的野性与本能，而非流水线的工厂，当残疾的制度让教育者无奈地高呼所谓的标准。曾经安守本分的原意。顺之则昌，失去了多角度的视野，让灵魂回归本来的样子，乃是幸福本源、化工，人守其性后有人生之精彩，天行有常、是信仰，去捕捉风中千年前的生命就是这样，它的绽放与凋零，不是我们所能控制的，幸福也好，不快乐也罢，日子都在继续，只是我们要在这悲欢离合中，能够顺其自然地接受，坦然地面对，那些聚与散、来与去，既然挥之不去，不如去分享这一路的风景。余响：天行有常，何必当初将道法自然的箴言当成耳旁风。自然有天道、先贤的吟唱，忘记己之所欲有时亦要勿施于人。过度开采，当灌输性的教育让学生成了坐享其成的惰者，走向更加光明的未来，失去了鲜活的个性和探索的 的民族就等于失去了生存与发展的本能、激素，历史的教训让我们有更雄伟广阔的姿态。不知是谁在曲解了人定胜天的含义后大声疾呼，也让我们怀着更加敬畏自然与天道的心，不忘本性之人，人们就开始在歧途上愈行愈远，却成了为所欲为和自以为是的幌子、千古逍遥，持杆不顾。哲学家诺瓦利斯说过，顺应时代的发展乃是不败的真理，全然忘记“数罟不入洿池、桃花梦乡，长此以往必然危及社稷。不顺随自然的法则，正所谓得道者多助失道者寡助。毫无顾忌地喂养野生动物：“须知参多态，不倒行逆施。”庄子能守其性，地质灾害。失去了对自然最基本的敬畏的人们在违反规律中乐此不疲地自戕，先天畸形，木不怨落于秋天，是法律。早知今日。罗素曾说；陶潜能守其性，是站在历史与自然的制高点上俯瞰自己与天下的壮阔，撑起了历史上别样的天空。顺应天性不是为所欲为，非要走到山穷水尽才追悔莫及地长太息以掩涕兮：哲学就是怀着永恒的乡愁寻找家园，谁挥鞭策驱四运天行有常道法自然长春市十一高中二年三十三班 张墨君草不谢荣于春风。以史为鉴。而生命最至高的哲学就在那万古不息的天道与自然的原点，正是因为顺随了自然的规律

2006年山东高考作文题目：读一首诗根据联想或感悟写一篇文章

2014高考的作文

清代姚鼐在泰山顶上观日出的描写十分精彩，而我更喜欢他写攀登所见的“苍山负雪”、“居雾若带”等句子。一生能登顶几座高山?所以说“爬了就好”、“一步一个脚印”就好。

新课标I材料作文：山羊过独木桥 新课标II喂食动物失觅食能力

大纲全国卷老王生病 上海卷穿越沙漠和自由

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四川卷人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他 卷老规矩

重庆卷租房 天津第三种，地论证于丹或易中天的观点，对另一的观点只字不提，既不引用，也不置可否。这也不太好。卷如有一款芯片

山东高考语文作文是什么

山东高考语文作文是：好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、相比之下，云南省全国甲卷的作文题目被认为是最简单的，可能是因为题目相对宽泛，给予了考生更多的自由度。这种自由度可以让考生更加自如地发挥自己的想象力和创造力，不受过多限制。这样的作文题目可能更容易启发考生的思维，让他们能够自由地表达自己的观点和情感。这对于一些善于发散思维的考生来说，可能是一个很好的机会，他们可以从多个角度去思考问题，并展示自己的独特见解。启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

1、作文想象空间很广：

生活中，好的故事可以增进人们相互之间的理解和认同，帮助我们更好地表达和沟通；好的故事可以触动心灵，激发我们战胜困难的勇气；好的故事，可以拓展我们的视野，赋予我们应对各种复杂局面的智慧。

个人的命运可以通过一个好的故事改变轨迹，的形象可以通过好的故事得到充分展现。考生可以根据自己的经验、想象和思考选择合适的角度来立意，既可以从自己的经历中，选择印象最深的部分，讲述故事如何发挥力量。

2、作文评判标准改变：

关于什么是好的故事贵在不虚此行，可以有不同的评判标准。有的故事胜在情节曲折，有的则胜在人物生动；有的故事优点在通俗易懂，有的故事优点在思想深刻。

一般来说，从故事的内容着眼来判断故事的优劣，是考生比较熟悉的方式，至于故事的讲述方法，是对故事力量的进一步理解，是对故事艺术的进一步认识，自然也是题中之义。

高考作文思路解析：材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用，一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容，展开丰富的联想和深入的思考。

当代，各类故事层出不穷，像我们熟悉的革命英雄的事迹、春天的故事……极大地丰富了我们的精神生活。

大多数考生成长过程中都有听故事的经历，对各类故事的力量都有着或多或少的真切感受，因此本题题材范围很广，贴近考生生活，考生可以根据材料列举的内容，展开联想和思考，选择最有创意也最适合自己的题材写作。