如何做好校车安全管理

五、学生值日教师安全：

导语：校车安全关系到幼儿的交通安全、关系到千家万户的幸福、关系到和谐的稳定。由此，校车安全管理之大、任务之重是我们面对的一个新课题。

学校教师车辆管理规定_教师车辆入校管理

学校教师车辆管理规定_教师车辆入校管理

如何做好校车安全管理

1.严把校车驾驶员准入制

校车安全运行，驾驶员是关键，选择技术过硬、素质过关的校车驾驶员是我园坚持选拔的原则，我们不仅要求驾驶员是A1照，还重点考虑驾驶员“驾龄”长短、驾驶水平高低、处理问题能力的强弱。

还有身体健康，要有医院的健康证明。在驾驶技术同等条件下，我园坚持选用品德好、素质高的驾驶员。的驾驶员在试驾一周后，经考核合格后，与其签订聘用合同。

2.明确职责，严格管理

首先，我园在思想上高度重视安全工作，安全警钟长鸣，坚持每周召开一次安全教育会;管理上，严抓细管、常抓不懈。在具体工作中逐一分解工作任务，逐级签订书，有《跟车教师安全书》、《校车驾驶员安全书》、《幼儿家长接送安全书》确保每项工作、每个环节都有人抓、有人管、有成效。

其次，细化职责，共监共管。要求校车驾驶员准时参加定期召开的驾驶员安全专题会和培训学习会，校车途径路段路况驾驶员了然于胸;与驾驶员签订安全书;

驾驶员工作管理与教师要求相同，工作时间与教师工作时间一致，接送任务完成后留园保养车辆、休息、学习，由保教处定期检查学习笔记。驾驶员工作日不得随意外出及参加一些娱乐活动，要确保工作时精力充沛，消除疲劳驾驶。

跟车教师要求由身体素质好，精干利索心强的'教师承担。按照园内制度要求，做到文明礼貌，着装规范(穿平跟鞋，夏季裙装)。无故不许倒班，有事倒班或请须经同意。

跟车教师及驾驶员必须有解决问题的意识和能力，二者之间工作上互相监督互相帮助。驾驶员自觉遵守交规，文明安全驾车;跟车教师明确职责，按要求填写我园自制的《幼儿接送跟车记录》。共同学习下发的《富平县学校校车安全管理制度》及我园《校车安全管理制度》、《校车驾驶员安全要求》、《跟车教师接送要求》及《校车突发应急预案》，熟知并掌握基本处理的能力。

3.深入实际，排除隐患

作为一个管理者，且不可高高在上、走马观花，只有深入实际才能发现问题，排除隐患，确保校车安全运行，使幼儿高兴来园，平安回家。校车运行之初，我自己随车随行，沿途发现问题，自己骑车蹲守接送点，查看校车来往存在问题，与幼儿家长交流，听取他们的建议和要求。在接送一线中发现问题，解决问题。

3.1 掌握路况 熟悉情况

3.2 持3、教师派学生去办任何事情，必须强调安全问题，在此过程中学生出现安全问题，由委派教师全面负责。卡接送 安全放心

每学期我园都要为所有幼儿制作接送卡，给家长发放印制的校车行驶线路表及安全接送提示。在接送中，始终坚持人卡交换制，每天早上家长送幼儿时，教师发给家长该幼儿的接送卡，下午家长持卡接幼儿，教师收回接送卡。一来有利于开学初教师对幼儿、家长情况不熟悉接送工作交接容易;二来杜绝了家长在不知情的情况下，亲朋顺便带走幼儿的现象;三是人卡交换一一对应，避免了疏漏情况，保障了幼儿的人身安全。对于因病不能来园的幼儿，跟车教师要在接送记录中填写清楚，到园后要告知班主任，下午送时要清查人数，确保无漏送现象，使家长放心。

3.3 细化作 过程规范

每天早上出车前，跟车教师监督驾驶员是否对校车轮胎气压、车辆制动系统、喇叭、转向灯等例行检查，共同对车辆行驶里程和前一天收车的里程进行核对，检查校车内灭火器、警戒带、钢丝绳、急救箱等是否存在，驾驶员检查跟车教师着装是否规范。检查完毕，符合要求后方可发车。

同时跟车教师应教育幼儿文明乘车。与家长始终坚持人卡交换制的办法接送幼儿，早上接送幼儿的教师必须对幼儿身体、书包例行检查，做到一摸(摸头是否发烧)，二看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等，如发现应马上向家长问明)，三检查幼儿是否携带小刀、鞭炮等危险物品。在确定无异常情况下，将该幼儿接送卡交给家长，同时在我园自制的跟车登记表上确认该幼儿上车。跟车教师在接送幼儿的全程中必须保持巡视。

幼儿上下车时，跟车教师要随时检查人数，明晰情况后，查看校车周围无幼儿及行人时再提醒驾驶员启辆前行，确保每位幼儿安全入园，平安回家。把安全细化到工作中的每一个环节，要排除幼儿入园后、离园时乱跑乱动的不安全隐患，使幼儿安全工作融入每项工作的细节中。

3.4 安全出行 警示提醒

在农村的道路上经常会遇到一些急转弯或是一些飚摩托车的年轻人，为了有效的避免一些不安全情况的发生，我们早在去年就给校车的后玻璃上张贴了醒目的“随时停车”字样，同时还给校车加装了音乐广播系统，未见其车，先闻其声，一来给过往的车辆和行人以警示，二来也方便了家长的接送。结合我园出入路口的地理位置，今年年初我们给出路口制作了“校车出入、注意安全”的警示牌、水泥路面上涂刷了斑马线。总之，想尽一切办法为校车的安全出行保驾护航。

3.5 强化意识 优化氛围

在多次检查中发现家长在接送幼儿时交通安二、本校教职工的机辆需进入校园时，须将《邵庄初中车辆出入证》放在前挡风玻璃处以便查验，无此出入证安保室一律不得放行。所有车辆必须在划定的停车位停放，不得随意乱停乱放。全意识淡薄，我园及时和家长签订安全接送书，去年甘肃庆阳校车之后我们还特意组织召开了幼儿家长安全接送专题会，通过宣传教育增强家长接送时的安全意识，共同为校车安全运行营造良好的氛围。

4.落实 加强监管

4.1 驾驶员对校车坚持保养和维护，平时要求驾驶员对车辆例行检查，车辆例行保养是安全运行的基础，属于预防性的日常维护作业，以清洁、检查为中心内容，驾驶员应单独完成。要求：附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺，保持轮胎气压正常、制动可靠、转向灵活，润滑良好、灯光喇叭正常等。主管负责做好车辆养护记录。

4.2 为了杜绝校车私用，我们对每班车都要做好行驶里程登记。主要负责车辆的用油情况。

4.3 按时参加交管部门的年检和审验，发现问题及时到指定地二保厂，对校车进行维修与保养。

4.4 在接送途中，我园安排专职人员通过GPS接送车辆，2012年3月26日下午4点55分，GPS发现我园陕E82781超过规定时速5公里，立即电话通知跟车教师告知驾驶员降低时速，在返园后立即对驾驶员和跟车教师进行了批评教育，并对驾驶员和跟车教师进行了经济处罚。超速行驶是造成道路的主要因素。

5.创新机制，科学管理，建立稳定的长效管理机制

为进一步做好校车安全管理工作，杜绝校车参与商业活动或者人情用车，今年开学初，在局安监股及管区初中检查校车安全后，我园围绕校车管理，积极探索，在全县范围内首先设立校车管理办公室，并成立以管区中心学校为组长的校车安全管理小组，根据上级部门要求再次修定了《校车管理制度》，如不得使校车超出使用范围。园长应对校车日常安全使用做好监管工作。完善了《校车驾驶员安全要求》及《跟车教师接送要求》。为驾驶员打印了新出台的《校车安全管理条例》，组织驾驶员在闲暇之余学习《校车安全管理条例》，做好学习笔记，从而有效的提高了驾驶员的业务素质和能力。同时投入资金近七千元为校车管理办公室配置了办公桌椅及电脑，在县局为我园校车加装了GPS系统之后，我园固定专人通过GPS系统对两辆校车进行动态，从而实现管理处处到位、安全时时在线，实现手段从人工为主向技术监管的转变，极大地确保了接送过程中幼儿乘车安全。

学校安全工作暂行规定

9、卫生大扫除6、审查学校道路交通安全管理工作并进行检查督促。定期向报告道路交通安全工作情况期间（早7:50前、午13:00前）班主任必须合理安排，及时督促学生打扫卫生，班主任不到位而出现问题由班主任承担。

学校安全工作暂行规定

3.每一位教师都要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不准在校园内撕疯打闹，不准在楼梯扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

学校安全工作暂行规定

学校安全工作暂行规定

学校安全工作暂行规定

学校安全工作暂行规定

学校安全工作暂行规定

学校安全工作暂行规定

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上海商业会计学校校内好停车吗?

3、家长接送第十一条学生家长接送车辆应有序停放在校门口两侧规定停车区域内，严禁校门口区域停放一切车辆。学九、因非法营运、驶入校园的车辆因驾驶不当或其他原因造成交通，车主必须负全部经济和法律。学校上报并追究当事人的相关。生时不得进入校园，不得挤占主体道和堵在校门口。

不好。

上海商业会计学校校内不好停车，这是因为上海商业会计学校教师停放车辆管理制度规定，外来机辆未经批准不得进入校园停放，需要驾驶人员自行解决停车问题。

教师周末期间交通安全的书

年 月 日

教师周末期间交通安全的书范本（精选5篇）

在学习、工作、生活中，很多情况下我们都会接触到书，书是写明、针对不同的部门的文书。拟定书需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的教师周末期间交通安全的书范本（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

1、教育学生上学、放学途中严格遵守交通规则；禁止12周岁以下儿童骑自行车、电上学。

2、班主任要认真告诉孩子，不乘坐无牌、无证、超员、超载或车况不良、非法营运的车辆。

3、教育学生乘坐公交车，要排队等车、有序上车，坐好或站稳，抓牢把手，不在车厢内打闹、游戏或随便走动，严禁把头或手伸入窗外。不向窗外扔任何物品，下车后看清过往车辆再走，不要一下车就跑或绕到车前及车后走。

4、步行上下学的，要走人行道或靠右行走，不在马路上追跑打闹。过马路时，听从交通信号灯的指挥，不闯红灯。有人行横道的路口，必须走人行横道。无人行横道的路口，要先向左、向右看，无车辆时迅速通过。

5、通知用自家车辆接送孩子的家长，要在学校附近低速行驶，一律在停车位置停车，让孩子自己进校。请不要将车辆紧靠在学校门口停下。

6、班主任应教育学生按时到校、按时回家，不准在途中玩耍、或到其它地方逗留、或同学家玩（包括做作业）。到校后不得私自离开学校，上学途中如有特殊情况不能到校的必须和班主任请，因病或因事要离校的也必须和班主任请，经允许后持班主任的批条通知门卫开门方可离开校园。

7、教育学生在上学和放学途中，不要互相打闹、不要下河游泳等，不要攀越正在施工的的建筑工地（其它的施工基地）,要防止一切人身伤害的发生。

8、教育学生坐车到目的地后要有序下车，不要在车上逗留，以免被关在车内。如果被关在车内，要扒在车窗向车外观察，发现车外有人要拍打窗户求救。

9、本状自签订日期起有效，时间为一学年。（自XX年9月1日至XX年8月31日止有效）

10、班内学生发生不安全，要追究班主任个人。

人：

日期：

教师周末期间交通安全的书2 为加强校园交通安全管理，提高全体教职工的安全防范意识，根据上级有关文件精神，学校与将车辆停放校内的教职工签订安全书，在其车辆进入校园时必须无条件遵守执行。

一、除因工作需要进入校园的车辆或本单位教职工车辆外，机不得进入校园。教职工亲友车辆需进入校园内的，由教职工本人，按规定进入校园，停放于规划车位。

三、非工作需要，所有车辆不得驶入综合楼前、场、篮球场、餐厅前、教学楼前等学生经常活动的场所。

四、车辆进入校园时必须限速在每小时5公里以下，在校道上不得与行人抢道，学生在校道集体活动时，机辆不得驶入。

五、严禁在校园内学车试车，不得将车交由无者驾驶，摩托车在校内禁止搭人。校内禁鸣喇叭。

六、本校教职工，严禁无证驾驶，严禁酒后驾驶、疲劳驾驶，不开气车、英雄车，严格遵守交通法规。

七、严禁本校教职工以营利为目的用私家车搭载学生。尚处于实习驾驶期的教职工不得无偿搭载学生。

八、自觉监督学生遵守交通法规，注意交通安全，不乘坐无营运资质或车况不好的、超载的车辆。

九、学校小超市、卫生室、食堂有业务来往的客户，按照上述规定执行。

十、对违反协议经不改的车主，学校将收回《邵庄初中车辆出入证》，拒绝该车入校。

十一、对驶入校园的车辆因驾驶不当或其他原因造成交通者，车主必须负全部经济和法律。

十二、本书从签字之日起生效。

人：

日期：

教师周末期间交通安全的书3 为进一步加强学生交通安全管理，增强学校、学生和学生家长的交通安全意识，保证学生上学放学的路途安全，依据道路交通法规，特与学生家长签订安全书。

1、家长要严格学生上、放学时间，掌握好上、放学时间，防止孩子过早出门和过晚回家。

2、家长要严禁学生骑车上学，教育孩子放学一律靠道路右边，需要横穿马路的，必须按信号灯或从斑马线穿过，不得在公路上玩耍、嬉戏、追逐等。

4、家长要监督学生坚决禁止乘坐农用车、载货车、报废车和无牌、无证、无保教师周末期间交通安全的书1 为了进一步增强学生遵守交通规则的意识，提高自我防范、自我保护的能力，学校有地开展了交通安全教育，为保障学生的交通安全，学校在严格管理、加强教育的同时，也要请班主任结对学生进行相关教育，班主任应当承担和履行以下：险的`“三无”车辆。禁止乘坐有超员、超速或7座以下的小面包车辆。

5、家长要与学校一起教育孩子上学、放学乘车，一定要看清前后左右，在确定无车辆通过时快速穿过公路；放学乘车时，要站在公路边以外等候，排队上车。

7、家长要教育孩子双休日、节日出行，亦应遵守上述规定。

8、家长要和学校密切配合，加强对学生交通安全的教育和乘坐车辆的监督，如家长发现学生乘坐不符合要求的车辆，及时汇报交通运输部门和门。家长要积极配合学校的教育监管，共同培养学生守法、文明的交通行为，确保你们的孩子------高高兴兴上学，平平安安回家！

人：

日期：

教师周末期间交通安全的书4 安全工作人命关天，重于泰山。学校安全工作事关稳定和学校正常的教育教学秩序。为加强我校拥有私家车教职工交通安全管理，提高全体师生员工的安全防范意识，消除不安全隐患，杜绝恶性的发生，根据有关交通安全法规，结合我校实际，学校与拥有私家车教职工签订安全书如下。

一、本校教职工的机辆必须证照齐全，参加强制保险；凭证照及参加保险证明复印件在学校办公室登记。

二、车主必须遵守交通法律法规及其相关规章制度。教职工所有车辆不得进行非法营运，严禁利用期及业余时间从事非法经营活动。

三、驾车人员要严格遵守交通安全规定，文明驾车，严禁酒后驾车。

四、不得搭载往返学校的中小学生。

五、不得将车交由无者驾驶，严禁在校园内学车、试驾。

六、校园内禁鸣喇叭，车辆进入校园时必须限速在每小时15公里以下。

七、在校园内，不得与行人抢道，学生集体活动时，机辆不得驶入。

八、所有车辆必须在划定的停车区停放。

十、本书有效期为一年，即自xxx年9月1日起至xxx年8月31日止，书一式两份，签字双方各执一份。

人：

日期：

教师周末期间交通安全的书5 为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险的发生，特与包5、所有教师要严格按课表上课，不得私自调课，确实需要调课必须向当天值班申请批准，并且及时补课。保签订本目标书：

一、包保道路交通安责

1、包保是学校道路安全工作直接人，在下具体抓好学校道路交通安全工作。

2、负责召集学校道路交通安全管理工作的会议，每期至少召集有关人员研究一次加强道路交通安全管理的措施对策。

3、负责组织实施学校道路交通安全管理工作，指导、监督学校道路交通安全工作，每月检查一次学校道路交通安全工作及安全工作落实情况。

4、落实安全工作制，负责将学校道路交通安全管理工作与教育、教学、生活、学习、等项活动进行合理的统筹安排，明确各教学活动中的具体人及安责，督促其执行。

5、落实安全工作奖励和职责追究制度，负责对学校道路交通安全人进行考核，并依据考核情况提交学校给予奖惩。

7、负责学校突发的总体指挥和善后处理工作。

二、因对道路交通安全工作重视不够，措施不力导致道路交通安全的，对直接者，要追究其，年度考核不得参与评优。

三、因对道路交通安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大道路交通安全，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究，视具体情况、大小，分别给予有关人员，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事。

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日期：

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如何解决接送学生车辆问题方案

在接送过程中，车辆到达接送点停稳后，跟车教师得到驾驶员同意后方可开启车门，一名教师下车组织幼儿有序上下车，另一名教师在车上组织幼儿准备下车或入座，并帮助上车幼儿系扎好安全带(安全带的坚持使用，可以避免校车在行驶过程中由于刹车而造成的不安全的发生。

一各小学、要对本辖区接送学生的车辆进行一次全面的摸底排查，并做好对接送车辆的详细登记，特别是的接送车，更要建立清楚的台帐。

二学校要指定一名教师负责接送小学生、幼儿的车辆管理，督促有车单位或个人建立健全学生接送车辆管理制度，并要求经常与学校保持联系，4、各班主任要加强学生午餐纪律教育和管理，学生如需回家吃饭，班主任必须亲自将学生交给家长，否则出现任何，班主任要承担全部。掌握学生接送车辆的情况。

三定期对学生接送车辆进行检查，特别是对农用车、拖拉机违法载客，以及对牌证、无牌无证、套牌、报废车辆的查处，对逾期年检、车况不良、不符合安全要求的车辆一律禁止其接送学生。

四8、车辆要按时维护保养，保持车况良好，病车不出门。要把学生接送车的驾驶人作为交通安全教育的重点对象，要求定期组织学习培训，以提高他们的安全驾驶意识和职业道德水平，对经常有交通违法行为的驾驶人，及时予以更换。

五要把日常交通管理工作和专项整治结合起来，在学生上、放学时段，加强对学生接送车辆途经路段的管理，对超员等交通违法行为严格按规定进行处理，并及时通报校方及教育主管部门。

教师安全管理目标书

上海商业会计学校创办于1962年，建校历史悠久，是创办最早的职业教育之地。

教师安全管理目标书

在生活中，越来越多人会去使用书，书有助于增强我们的市场竞争意识、意识和安全意识。想必许多人都在为如何制定书而烦恼吧，以下是我收集整理的教师安全管理目标书，欢迎阅读与收藏。

教师安全管理目标书1 一、学生安全：

教室内：

1、每天上、下午上课前，班主任必须提前到教室巡视，发现有学生未到校，必须立即与家长联系。如果没有及时与家长联系，学生发生问题，全部由班主任承担。

2、实行每节课点名制，发现缺课学生，任课教师要及时与班主任联系，班主任和任课教师要及时进行调查、处理。任课教师没有及时向班主任反映，学生出现问题由任课教师承担；如果任课教师及时向班主任反映了情况，而班主任没有及时进行处理，产生后果则由班主任承担。

3、规范学生进校园制度，凡是学生进到校园，任何教师或学生不得以任何理由安排学生回家，学生中途因病或其他事必须回家，当堂授课教师要及时通知家长和班主任，由家长亲自接走孩子，如因教师工作安排不到位，致使学生出现安全问题，由安排回家的教师承担全部。

教室外：

1、课间学生不遵守校规校纪，出现安全，班主任要承担教育。

2、教师派学生去办任何事情，必须强调安全问题，在此过程中学生出现安全问题，由委派教师全面负责，学校不承担任何。

3、课间、放学、上下课等学生上下楼梯、各种活动一定要按学

校的规定有秩有序，班主任要加强教育管理。当堂任课教师要全面负责授课班级学生安全，学生发生，任课教师承担相应的；班主任如果未加强教育管理，根据大小给予一定。大型等其他重大集体活动，班主任要对学生全面负责，如出现安全，班主任承担。

学校外：

1、班主任要加强学生校外安全教育，不爬高、不玩火、电、鞭炮等任何危险物品，不到池塘、工地、深山等任何危险的地方，不骑摩托车、电、自行车等。

2、学生要遵守公德，凡是因不遵守公德被群众或其他教师反映情况属实者，在班级考核中给予扣分。

二、教师教学行为安全：

1、教师要按时上课，提前侯课，一响必须在教室。上课期间不准再接待家长和客人，不得离开教室，不得接听电话。如果由于教师上课不及时或离开教室，学生出现任何问题，则全部由该教师承担。

2、从上课铃响到本节课下课时间，任课教师要对学生课堂上的所有行为负起，教室(各室)内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍，任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理，如

果学生出现不应有的，所一条 为加强学校安全工作，维护正常教育教学秩序，根据《教育法》、《未保》、《学生伤害处理办法》等法律法规，制定本规定。有要由任课教师承担。

3、按时下课，不能拖堂。因拖堂导致学生课间行为匆忙，发生，拖堂教师要承担全部。

4、体育课：学生上下课带队均由体育教师负责，如果铃响后学生没带到位或纪律较混乱，均属于没有及时上课。室外体育课期间，师生要统一在场指定区域活动，严禁到教学区乱跑、乱喊、乱叫，否则，学生出现任何安全，由当堂体育课老师承担。

6、严格请销制度，有事不能到校，必须提前向值班请，回来后及时销。上班时间有紧急事确需外出，要向值班请，不请的按旷工对待，而且承担外出的全部和后果。

7、教师有事不能参加学校组织的集体活动，必须及时向值班请。

8、放学后，教师留下辅导学生或做其他事情，教师本人必须留在教室，不能让学生留学生，并要亲自护送学生回家，发现留学生而教师本人不在教室，在此期间学生发生者，则由该教师承担全部。

10、教师要关爱学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，凡是经反映调查属实者，情节较轻者教师考核列一名；者还要进行停课反思，乃至承担相应的法律。

三、后勤管理安全：

1、教师个人或集体用电，包括微机、录音机和电热水器等，教师必须亲自作，不得委派学生作，如出现问题由委派教师承担一切。

2、安全要加强对学校食堂、教学区和清洁区的检查，确保师生饮食安全。

四、值班安全：

1、带班要认真、全面落实带班职责，要对值班当天的所有事情负全责，进行检查、监督、纠正和教育。如因工作不到位失职，则追究其。

2、值班人员要严格按坐班制度认真负责值班，确保学校各方面的安全。凡是不能按学校要求做好值班工作的，扣发当月值班奖金10元，如果造成损失或给学校造成影响者，要加倍赔偿。

3、值班教师要认真做好教师签到、来客登记等工作，规范填写值班记录，有事及时向值班汇报。

（签字）：

教师（签字）:

20xx.8.29

教师安全管理目标书2 为维护校园安全秩序，确保师生安全，提高教师校内驾驶车辆的安全意识，解决教师私家车校外无法停放的实际困难，根据教育体育局对学校安全工作的要求，经学校研究决定，允许教师私家车在确定的路线和限速的条件下驶入校内固定区域停放，并由学校人与各教职工私家车车主签订安全书，内容如下：

条：签订对象：本校教职工进入校园的私家车人。

第二条：目标：杜绝因管理不善或作不当发生安全。 私家车人具体落实好以下工作：

1、驾车人员应自觉遵守《道路交通管理条例》等交通规则。

2、教师自觉维护校园交通安全，驾驶车辆必须以5公里／每小时以下的速度进出校园，无特殊原因，学校课间活动时间严禁私家车进出校园。

3、私家车进出校园要早进晚出，谨慎驾驶，注意观察，慢速行驶，不得与学生抢道。

4、任何情况下，在校园发生车辆与学生碰撞，将由驾驶人全部承担。

5、学校在固定区域提供教师停车场所，私家车要按规定停放在指定区域，车辆出现碰撞刮擦，学校不承担赔偿。

7、私家车严禁停放在校园门口和教学区，不得阻碍师生出入；

11、教师不得私自组织学生参加任何校外活动，不得利用双休日私自让学生到校补课，若违反规定导致学生发生，要承担全部。9、严禁酒后驾车、强行超车、气开车、疲劳开车、超速行驶等。

第三条：追究：如因疏于管理、作不当、违反书第二条酿成的安全，将按照《十五小安全追究制度》和《石嘴山市第十五小学机辆安全管理制度》严肃追究。触犯法律的，承担相应的法律。

第四条：附则。

1、本书供本校使用。私家车车主为安全管理人。

2、书由私家车人、学校双方签字（盖章）后生效。

3、书各条款不因负责人变化而变更或解除，接任负责人应相应履行职责 。

4、书一式两份，私家车人和学校各执一份。

学校（盖章）私家车人（签名）：

主管签字：

年月日 年月日

教师签名：

教师安全管理目标书3 在学部的各项安全工作中，教师的安全管理是最直接，最重要的。为切实加强各项安全管理工作，明确安全，限度的预防和控制学校安全的发生，创造良好的育人环境和治安秩序，特制定本书，规定教师的安全管理职责如下：

一、建全班级安全管理规章制度和适合各学科特点的安全措施。并有适时对学生进行安全教育，帮助学生学习安全知识。按照就近和首遇原则，负责课间、午餐等时间所上课班级和就近楼道安全的指挥和管理。

二、各学科教师应负责其教学期间的安全管理工作，并有义务检查、排除课间十分钟学生活动的隐患，对无力解决的问题及各类安全实行即时上报制度。

三、各班主任必须制定安全应急处理预案，定期与不定期进行安全检查并做好记录。实行每周安全“零报告”制度。

四、安全管理工作是各学科工作考核的重要内容，对未按书的要求对学生进行安全宣传、教育、管理，或因工作疏漏、无故不在当事现场而导致发生安全，或发生后处理不及时、不主动、无应急措施，相互推委延误处理而导致后果进一步恶化，当事教师将承担所发生的直接。的还将给予行政。

五、对于发生后主动积极处理，限度控制住事态发展，将视其实际情况酌情减轻处罚至口头。对于工作扎实、有效，无重大发生，则实行奖励（办法另定）。

六、本书签订后班主任按班级管理、其他教师按学科特点在一周内建章立制。

教 导 处： 教师签名：

教师安全管理目标书4 为确保全校师生的生命财产安全，增强教师安全防范意识和意识，明确岗位安责，根据上级的要求，特制定教师安全工作书。

一、按照“谁上课，谁负责”的原则，教师对本教学班学生安全工作负全责，承担本节课和本岗位学生安全管理。

1.上课时，任课教师是学生安全的人，负责本节课内学生学习活动的安全，发现问题及时处理并汇报。组织活动应做好学生安全保护工作。

2.发现学生身体不适，应及时通知班主任及学生家长。

3.每节课前清点人数，对缺勤学生要及时了解原因，必要时与班主任、家长沟通。

4.综合实践课、劳动课、美术课等使用等工具，教师一定要进行指导，学生在上课时，特别是在作时，老师不能离开现场，下课后清点工具并归位。

5.实验课教师不得让学生直接接触有毒、有害物体和气体，实验前教师一定要进行安全教育，明确注意事项和作规程，认真指导，下课后要把仪器、品等归位，关掉电源等。

6.体育或其它活动课不得让学生离开集体，课前要教育学生，活动要讲究方式方法，力求做到适时、适量、适度；教师要把学生控制在自己的视线范围之内。掌握特殊体质学生的情况，防止意外的发生。

7.学校内进行维修时，上课时间，科任教师要教育学生不要靠近、进入施工现场，防止发生意外。

8.在微机室、实验室等上课的老师，要和组织学生排队前往，下课后按顺序排队依次回到教室，严禁学生在走廊或楼梯上推搡、打闹。严防因教师指挥不利，课前电源、器材、备品检

查不到位或教学组织不当，作不规范，导致的火电灾害和导致学生人身伤害。

10.上课期间，学生因特殊情况提出离开学校，必须有家长（或亲属）到校或与家长认真进行沟通后教师方准给。学生应持班任教师条离校，值班门卫应认真查验核实，并做好登记。

11.正确处理好师生关系，不得体罚或变相体罚学生，留惩罚性作业，对学生进行语言伤害，人身攻击，影响学生身心健康或造成一定伤害和影响。

二、本着“谁的岗位谁负责”的原则，根据有关规定，下列情况引起安全，视情节轻重，追究教师相应行政和经济，并在年终考核中扣除相应的分数。

1.教师负责自己所使用专用教室及教具、电教设备等物资的保管和安全检查。教育学生要爱护公物。放学后，要切断所有电器的电源，门、窗要上锁。每天坚持做好自己

所负责专用教室的设施设备的日常检查，发现问题和安全隐患要及时与后勤取得联系，妥善处理，避免因发现不及时，报告不及时造成学生人身伤害和安全。

2.上课时教师管理不到位，离开教学现场或旷课而致使学生出现受伤等安全；不按时放学，学生在放学途中出现意外。

3.课间学生发生意外，楼内由楼层护导员负责，楼外由场护导员负责，中午在校吃饭学生发生意外班级内由班任教师负责，走廊由楼层护导员负责、场由场护导员负责。

4.校内外大型活动时，教师无故未到场，班上的学生出现踩踏等安全。

5.因未尽到教育的义务，或教室里有安全隐患未及时排除并未及时向学校反映，因而使学生出现的安全。

6.学生私自逃学未及时与家长联系并未向学校反映的；家长已向班主任通知学生有特殊疾病，教师未采取相应措施使该学生在教学活动中造成伤害。

7.因体罚或变相体罚学生，教师语言或行为不当所引发的意外。

8.遇紧急情况发生，教师和相关人员未到场或未在时间赶到所负责场所，出现踩踏等安全。

三、本着“谁的职责谁负责”的原则，根据有关规定追究该教师相应的。

1.按照学校的特定时间安全工作岗位职责，要求教师必须在指定时间指定地点坚守和执行本岗位工作（包括放学、眼、间、大课间及学校统一组织的大型的安全演练和一切教育教学活动），在岗必须认真履行岗位职责，防止学生伤害发生。

2.全体教师应在发生的时间及时处理并报告直接（包组）和主管，防止因处理不及时或迟报、漏报、瞒报造成学生伤害和财产损失。

教师的安全工作考核与文明班评比，与评职、晋级、选拔、评优选先挂钩，并且实行重大安全一票否决制。

此状一式二份，校方和教师本人各保留一份，适用时间为20xx年4月至20xx年12月

签字：

教师签字：

20xx年 4月 1 日

教师安全管理目标书5 一、学生纪律安全：

教室内：

1、每天上、下午上课前，班主任必须到教室巡视，发现有学生未到校，必须立即与家长联系。如果没有及时与家长联系，学生发生问题，全部由班主任承担。

2、实行每节课点名制，发现缺课学生，任课教师要及时与班主任联系，班主任和任课教师要及时进行调查、处理。任课教师没有及时向班主任反映，学生出现问题由任课教师承担；如果任课教师及时向班主任反映了情况，而班主任没有及时进行处理，产生后果则由班主任承担。

3、班主任要利用班会对学生进行自我保护教育、交通安全教育、消防教育等各项纪律安全教育，并做出记录，学校每月进行一次检查。教师尤其是班主任要加强学生各种安全纪律教育，要求学生轻走慢放，不得在任何时候任何地点疯打追逐。不爬高，楼梯走廊严禁学生疯打闹，禁止手扶栏杆或滑手，禁止在楼梯上玩，加强雨雪天的'安全教育。学生发生任何意外教师要在时间与家长联系，并及时汇报给学校。

4、规范学生进校园制度，凡是学生进到校园，任何教师或学生不得以任何理由安排学生回家，学生中途因病或其他事必须回家，须由政教处负责人员签字生效，并要及时通知家长。如果因工作安排不到位，致使学生出现安全问题，则由安排回家的教师承担。

5、加强学生用电管理，除阴雨天外，各班要及时关好照明用电。

教室外：

1、课间学生不遵守校规校纪，出现安全，班主任要承担教育。

2、师生要树立向课堂四十五分钟要质量的意识，教育学生听及时上课。

4、课间、放学、上下课等学生上下楼梯、各种活动一定要按学校的规定有秩有序，班主任要加强教育管理。当节任课教师要全面负责，学生发生，任课教师承担相应的；班主任如果没加强教育管理，根据大小给予一定。大型等其他重大集体活动，班主任要对学生全面负责，如出现安全，班任承担。体育教师负责全面组织管理工作。

5、加强学生吃饭纪律教育，在校吃饭学生各班要加强管理，如果学生在道路上吃饭或外出买饭、吃饭，总之由于没遵守纪律而出现，由班主任承担教育。

6、用水要节约，不能乱动水阀，造成损失则要进行全部赔偿。

学校外：

1、教师要加强学生校外纪律安全教育，不爬高、不玩火电鞭炮等任何危物品、不到池塘、工地、深山等任何危险的地方、不骑摩托车等。

2、教师要加强学生的交通安全教育，要求学生遵章出行。

3、学生要遵守公德，凡是因不遵守公德被群众或其他教师反映情况属实者，在班级考核中给予扣分。

二、教师教学行为安全措施：

1、教师要按时上课，提前侯课，一响必须在教室。上课期间不准再接待家长和客人，不得离开教室（特殊情况除外）不得接听电话。如果由于教师上课不及时或离开教室，学生出现任何问题，则全部由该教师承担。

2、从上课铃响到本节课下课时间，任课教师要对学生课堂上的所有行为负起，教室（各室）内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍，任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理，强调实验作的规范性，运动前的安全问题等，如果学生出现不应有的，所有要由任课教师承担。

3、按时下课，不能脱堂。因脱堂导致学生课间行为匆忙，发生，教师要承担全部。

4、体育课，学生必须做好课前准备，上课铃响前带到场，上课铃响必须进行规范性上课，学生上下课带队均由体育教师负责，如教师不到位，学生出现问题，教师要承担全部。如果铃响后学生没带到位或纪律较混乱，均属于没有及时上课。

5、所有教师不得私自调课，调课必须向教导处申请批准，并且及时补课。

6、严格请销制度，有事不能到校，必须提前向教导处请，请时必须汇报自己的课程安排，回来后及时销。上班时间有事外出，要说明理由，请时必须汇报自己的课程安排，回来时及时销。

7、教师有事不能参加任何集体或大型活动者，必须及时向、值日请。

8、放学后，教师留下辅导学生或做其他事情，教师本人必须留在教室，不能让学生留学生，并要亲自护送学生回家，发现留学生而教师本人不在教室，而在此期间学生发生者，则由该教师承担全部。

9、卫生大扫除时间班主任必须合理安排，和学生一起打扫卫生，加强卫生时的安全教育，并做好相应记录，不得利用此时间做其他任何事情。由于教师不到位而出现问题由班主任承担。

10、教师要关爱学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，凡是经反映调查属实者，情节较轻者教师考核列一名；者还要进行停课反思，乃至承担相应的法律。

11、教师不得私自组织学生参加任何校外活动，不得利用双休日私自让学生到校补课，不按规定导致学生发生，承担全部。

12、教师要树立学校主人翁意识，不管发现任何问题，要及时反映，各项工作做到防患于未然。

三、后勤管理安全落实措施：

1、教师个人或集体用电，包括微机、录音机和饮水机等，教师必须亲自作，不得委派学生作，如出现问题由委派教师承担一切。

2、各办公室负责人要合理安排教师进行值日，并对办公室所有工作进行督导和管理，值日教师要认真履行职责，负责当天本办公室的所有工作。

4、总务处要加强对学校食堂、商店卫生检查，确保学生饮食安全。

5、学校所安排的值日工作，要严格按坐班制度认真负责，确保学校各方面的安全。凡是不能按学校要求做好值日工作的，如果造成损失或给学校造成影响者，要进行赔偿。

四、值日安全落实措施：

值日要认真、全面落实值日职责，要对值日当天的所有事情负全责，进行检查、监督、纠正和教育。如因工作不到位失职，则追究其。

学生值日教师认真按值日教师职责落实各项检查，有事及时向值日汇报。

青州市邵庄初级中学（盖章）：

教师（签字）：

如何解决接送学生车辆问题

6、家长要与学校一起教育孩子不满12周岁，禁止骑自行车上路，更不得骑摩托车。一定要遵守交通法规，不抢行、不逆行，不占用机道，不骑车带人。过路口、穿公路，要下车。确定安全后通过。要主动避让机辆，不、不超速，确保自己和行人的安全。

一 各小学、要对本辖区接送学生的车辆进行一次全面的摸底排查，并做好对接送车辆的详细登记，特别是的接送车，更要建立清楚的台帐。

近两年来，每学期报到结束后，我首先带领驾驶员及跟车教师对线路进行排查，熟悉线路，了解路况，对于危险路段，要求驾驶员宁可多走路程，也要确保师生人身安全，对于沿途的路口及转弯，要求驾驶员必须减速慢行，接着召开接送安排专题会，会上要求驾驶员对接送的路线心中有数。跟车教师要熟悉接送幼儿，特别要熟悉新入园幼儿(如姓名、住址等，并为新入园幼儿提前送去身份卡)。实行固定线路、固定车辆、固定跟车教师。要求驾驶员在每次接送幼儿前要对车辆进行全面检查，做到不超员、不超速、不酒驾和不疲劳驾驶。

二 学校要指定一名教师负责接送小学生、幼儿的车辆管理，督促有车单位或个人建立健全学生接送车辆管理制度，并要求经常与学校保持联系，掌握学生接送车辆的情况。

第二条本校实行人车分流，禁止机（执行任务的消防车、救护车、工程抢险车、供电车、警车等特种车辆除外）驶入校内并停放。非机辆及其驾驶人员和行人，同属本规定管理范围。校内全体师生员工及来校工作、办事的校外单位及其人员均应遵守本规定。

三 定期对学生接送车辆进行检查，特别是对农用车、拖拉机违法载客，以及对牌证、无牌无证、套牌、报废车辆的查处，对逾期年检、车况不良、不符合安全要求的车辆一律禁止其接送学生。

四 要把学生接送车的驾驶人作为交通安全教育的重点对象，要求定期组织学习培训，以提高他们的安全驾驶意识和职业道德水平，对经常有交通违法行为的驾驶人，及时予以更换。

五 要把日常交通管理工作和专项整治结合起来，在学生上、放学时段，加强对学生接送车辆途经路段的管理，对超员等交通违法行为严格按规定进行处理，并及时通报校方及教育主管部门。

人车分流管理制度

9.音乐和体育教师在教师用品的搬运和安装过程中，不得学生参与，以免造成学生人身伤害。在教学过程中认真关注特异体质学生，讲解指导到位，严禁实施动作不符合学生身心发展规律的教学方法，避免学生受到伤害。

人车分流管理制度如下：

6、学校仅提供从大门到停车场所的通道给教职工驾车使用，其它区域严禁驶入。

条进一步强化学生交通安全知识教育。通过安全教育平台、10、教师私家车必须服从学校的管理。晨会等多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，增强安全意识。

第三条门卫、保安是校园交通安全管理工作的监督和执行部门，负责对进入校园的非机及其驾驶员和其他有关人员进行检查、监督。

第四条学校保安、值班行政、护岗教师应按照学校值日护导制度认真履职，并热情为师生员工服务、秉公办事、严格管理、按章执勤。

第五条进校联系业务、公务、探亲访友等外来机辆，不得停放在学校门口禁停区域内，一律停放在学校对面公共停车场内。

第六条本校教职工的车辆，一律停放在校外停车场。如有特殊情况，必须进入校园的，也要避开学生上下学高峰期，减速慢行；处理完事情后，把车开入校外停车场。

第七条食堂送货车、教材器材运输车等机因特殊原因驶入校园时，必须听从门卫执勤人员的指挥，应避开校园高峰期，按校内规定行车路线行进，慢速行驶，时速不准超过五公里，与前车保持必要的安全距离。机驾驶员必须遵守校园的交通标志，严禁超载、超限（宽、高）、超速行驶；禁止鸣喇叭行车、废气超标机在校园内行驶。

第八条进入校园的机辆必须限速行驶，出入校门、道路行驶应确保行人安全，限速为5公里/小时。校园道路禁止车辆超速行驶。

第九条教职员工非机辆进出校门一律推行，如有特殊情况要减速慢行，并有序停放在西北角的车棚内。

第十条教育、学生和家长严格遵守骑行自行车必须年满12周岁，驾驶电动自行车必须年满16周岁的规定。如12周岁以上确需骑车的学生应定时检查自行车，保证车辆本身的安全，特别是车铃和刹车。骑行时靠右边，注意来往车辆和自己的行车速度，不要相互追逐打闹比速度。若是几位伙伴同行，要前后错开，不可并排，不准行车带人。进行校园后，必须下车推行，并有序停放在车棚内。

人车分流的重要性：

人车分流将行人和机完全分离开，互不干扰，对于缓解城市交通压力起到了很重要的作用。同时真正做到了从以“人”为本到人车兼顾。上海中建的朱光武认为人车分流的规模还要考虑到不同的产品类型。容积率在1.6以上的住宅小区，如果不实行人车分流，会造成道路的拥挤，带来安全隐患，而容积率较低的以别墅排屋为主的社区，则肯定要车辆入户。

人车分流的好处首先可以减少车辆对地面居民活动的影响，增加居住舒适度，避免发生车辆撞到人的事情，同时车辆不在小区地面上行使，也不容易被刮花；其次对于入住率高的小区来说，小区地面多出更多空间，既可以降低停车压力，也可以增加多余的公共活动区域，提高居住空气质量，减少噪音和尾气的排放。