对于高三学生来说，次月考意味着什么呢？

初三学生要针对月考制订相应的复习，在里写出复习某项内容的时间段。由于课业比较繁重，每天的复习可根据作业量的多少来安排，对于自己制订的还要持之以恒，不能半途而废。安排好每天的复习，做好充足准备。

月考就是最近一个月学习状态的体现，如果高三个月月考考得不好，一定要好好总结原因，不要抱怨为什么，要查找自己的问题，然后解决学习问题。

为什么学校需要月考_为什么学校需要保安

为什么学校需要月考_为什么学校需要保安

肯定是有必要的，不然为什么很多学校有月考。月考的目的是什么？阶段性检测学习成果，查漏补缺。对老师的教学和学生的学习除了有检测的目的。更对之后的教学和学习提供一些指导，通过试卷和成绩的分析，寻找问题，指定后期的学习方案和，让学习更具有目的性，提高教学和学习的效率。

对于高三的学生来说，次的月考是非常重要的。直接决定了。整个高三学期的信心还有对自己能力的认知。

为什么有些学校要月考有些 不用的

具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题，导致丢了一些不该丢的分？英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？等等。

各个学校的教学方法，进程都不同。很重要，次月考意味着自己可以直观地看到现在的水平，两年的学习成果。月考这是用来检测学生的学习效果。至于没有月考，也有可能是时间问题。

很开心为你解答疑惑

学校的考试政策只有期中和期末考试以及全市或者全省模拟考试是省教育厅制定的，，其他的像月考或者竞赛之类的都是学校校委研究决定的，也是对学生阶段学习效果的一种检验。。。也有很好的促进作用。。希望你好好利用其价值。。。照祝你顺利

都是定的，有就考没有就拉倒呗

初三月考的重要性

因为一旦快要月考了，在考试的前一周你就会很自觉地、很紧张地复习，抓紧一切时间去记背一些你觉得还没有背过的知识、规律、公式、定力；你就会赶紧看看你以前做过的试卷或者纠错本，以便防止出现同样的错误；你还会抓紧时间找一些题目来做，期待能押到一两道考试题，以便能有效地提高考试成绩。

1会对整个学期的心态产生重大影响

新学期次月考会在某种层面上影响中考的发挥，通常次月考前100的同学，到中考的时候大部分也是如此。

在这个过程中，由于次就取得好成绩的学生，一方面建立了自信，另一方面得到了老师的重视和关注，其次自己内心的成就感会不断的督促他去进步和学习，这样，在之后的学习过程中就更有动力和进取心。

对于生来说，由于各科的学习(尤其是理科方面）是一个连续的过程。如果在这个过程中，落下的知识不能及时得到补充和解决，就会对后面的学习造成困难和阻碍。

此外，次考试能获得好成绩，说明学生基础扎实，适应能力强。这些都是初中学习阶段必备的素质，后面的学生想赶上来，是很困难的。

当然，那些没考好的同学也是有机会和他们在中考中一决高下，但是如果平常的小考造成的挫败感不能及时调整和转变成学习动力、那些琐碎的知识点没有得到解决，就会造成骨牌效应，导致漏洞越积越大，想弥补都很难，更的会造成厌学情绪和一系列心理问题。

所以，还是希望同学们能重视这次月考，它的意义绝不是一次简简单单的考试那样，通过学校的次考试，学生对于自己的学习就会在整个群体中有一个定位，而这个定位对于学生今后的学习也是很重要的：

考的好的同学对自己的定位高，对自身的要求也就高，这就会形成一个学习的良性循环。

然而那些考的学生，就会对自己的定位会稍低，就算不服输，在内心也会有较低的心理预期，同时对自身的要求也会较低。在之后的学习过程中自然占不到优势。

2就像你把数学从130分提升到145分很难，但把英语成绩从80分提升到110分很简单，所以面对次月考反映出的问题，我们要做稍微的调整学习侧重点，比如物理知识点没掌握，就可以把物理的学习时间稍微加强1个小时，可你要记住，所有学习成绩的提升都是从扎实基础开始，一定要先看课本，掌握基础知识点后，再进行大量做题！月考是的查漏补缺手段

月考是的查漏补缺手段(这才是关键，也是快速持续提升成绩的方法)，在月考过程中和月考后学生就会很清楚他这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做因解答不规范没有得满分，哪些应该得到的分数没有得到，等等。

对于高三学生来说，次月考意味着什么？

努力过后，结果很有可能有个飞跃！但一定要付出比别人多的努力，即使有了优势，不努力也会被落下，也就是不进则退的道理！

高三次月考能说明一轮复习前，自己的基础。你被落下多少，比别人优势有没有。

高三次月考自然而然就是你复习的开始，对于大部分学生来说，考的都不是理想，除了个别学吧，几乎考的分数有时连大学本科的成绩都达不到。这就说明我们必须好好的努力，高三次月考最主要的作用是给学生一个机会，一个开始进入总复习的机会，见识什么是真正的高考，和高考的距，在这期间，不要一味自暴自弃，而是查漏补缺，很重要，真的超级重要，哪里的薄弱点，必须抓紧时间补过来，没有其他想法，这是必须要做的。当三四次月考之后，几乎都渐渐进入稳定时期，可以不多的意识到高考和现实的距，记得一句话，所有的考试都是服务高考，一战成佛，否则一战入魔。

而后的努力，是真格的！

高三次月考一般就是在国庆以后，学校通过高三学生成绩做一个基本划片；因为学校要考虑升学率。

：段211；985一本线分数的同学学校一般会要求老师把握这些同学状况求稳定，还会要求学生做到松弛有度。

第二：二本线含三本内老师会比较关注学生，考试中的问题做重点的指导。对刚过线的学生一般老师是最关心的因为怕出现下滑或者失误

第三：成绩不理想靠近本科的学生，一般跟家长交流，看用什么办法查漏补缺。这一部分学生家长会有一些压力，得不多；就该多在孩子的具体情况的基础上尽快考虑找到办法。

对高三学生来说，2020年高考已经倒计时，高三每次考试都意义很大，尤其在开学次月考，非常重要，它体现出学生的学习状态、各科成绩，从而让学生通过调整来实现更好的进步！

高三次月考重要么？说实话它真的特别重要，它就是一次初入高三的摸底考试，一次自我学习的认识，但不论成绩是高是低，它仅是高三中一次考试，在紧张而充实的高三，会有很多次考试，如果月考成绩不错则要继续努力，如果月考成绩不理想也不要影响学习情绪，收拾好心情，勇往直前，所以无论成绩好与坏，做好这四点更重要！

点：全面分析

次月考当着一次摸底考试，成绩分好与坏都无关紧要，而是要从考试中查漏补缺，全面分析，这才是最重要的！

一般月考试卷题型与高考题型相不大，语数外+综合，每科都要认真分析，比如数学，把所有错题全部记录在错题本上，每道题写清楚考查知识点，在接下来的一个月或两个月的复习中，一边跟从老师知道复习扎实基础，一边利用课外时间解决考试中未掌握的知识点，只有把知识点攻破了，你才能走更大进步！像英语月考的检查，更要看哪些失分点比较多，是写作还是阅读理解或完形填空，然后就针对失分较多的题型做专题突破，才能在短时间内提升成绩；考试分析，是一次对学习效果的检测，分析薄弱点，找出解决办法，才能在接下来的复习更有目标感，你才会感觉进步明显！

第二点：调整学习侧重点

每次月考，老师最怕一类学生，明知道自己的缺点在哪，就是不去改正，结果在第二次月考、第三次月考犯同样的问题，所以在对月考成绩做全面分析后，就要调整学习侧重点，优势学科保持，弱势学科加强时间投入，这样能很好的提升学习效率！

第三点：养成总结的好习惯

高三你会经历无数次考试，像周考、月考尤其到第二学期的模考，每次考试都是一次检测，通过考试我们掌握近期学习情况，通过考试我们可以查漏补缺，通过考试我们都认识到自己的不足，然而每次考试，最重要的事就是养成总结的好习惯！

在同样的老师教学指导下、在同样时间的高三里，有学生可以成为学霸，有学生怎么能力也只是“学渣”，其两者的区别就是总结，生定期进行学习总结，知道自己想要什么，而成绩较的学生只会顾埋头做题，不爱总结，结果做了50道题发现竟然是一种类型的题，所以每次考试都应当总结，更应该养成总结的好习惯！

第四点：保持自信心

高三次月考，大家不要太在意成绩高低，只要能从考试中找到自己的问题，加以改正就可以了，千万不要认为自己成绩400分就感到沮丧，就感到考大学没有希望，离2020年高考还有9个月时间呢，只要努力，一切都还不晚！

高三月考要做好以上四点，查漏补缺和总结更是重要，只有经过一次次考试，我们认识到自己的薄弱点了，然后加大时间去攻破它，才能掌握每个知识点，才能考出更好的成绩，但月考我们也要重视起来，因为可以通过月考提升成绩是毋容置疑的，锻炼考试的心态更为重要，尤其不论成绩是否理想，保持自信心更为重要，加油吧！

【说一说高三的次月考】

高三的次月考很重要，但也决定不了最终的高考结果。

2.从任课老师角度说，这是老师对高三学生总成绩和各科成绩学习情况的次大检阅。不但每个学生的学习情况会给老师留下一定的定位，而且对老师以后制定复习策略，确定高考目标也有一定的指导意义。

3.从学校角度说，这次月考会使学校对本学年学生的学习情况有个基本的把握，对以后学校指导老师的复习目标，以及如何对学生进行扶优抓工作也有一定的定位意义。

但高三次月考还是决定不了高考的最终结果的，理由如下:

1.学生的学习情况是一个动态的变化过程，这涉及一个学生的知识底子、学习态度、运用知识的能力和心理承受能力等综合因素的结果。一个高三刚开始并不起眼的学生，可能会越战越猛，成为高考的黑马；而那些知识功底扎实，在学习上循规蹈矩的学生，心态上患得患失的学生，反而在高考时发挥得并不是很好，这样的例子每年是很多的。

3.高考政策的某些变化，也会影响高三学生的高考结果。比如今年陕西二、三本合并招生，这对处于二本边缘的学生，就不是一个好消息；而对考二本希望渺茫的学生，则是个好消息。

对于高三学生来说，次月考就是见证你的起跑反应，预示你的冲刺。

你好！

月考对高一高二高三的学生来说，都是阶段性检测。对老师来说，是检验阶段教学的效果及学生普遍存在的问题，以利下一阶段补救改进。对于学生来说是检验阶段学习的成果及找出不足与距，以便查漏补缺，迎头赶上。

所以要辩证地发展地对待月考，不能只瞄向成绩。教育专著《高中全程升级攻略》有专门的系统的论述，请参考。当当网京东书城有售。仅供参考，谢谢！

感谢受邀

实质上次月考也不能意味着什么：

总体来说，考验一下暑期放，同学们复习功课情况的检测，同时，也是让同学们立刻进入高三的紧张气氛！

高三年级的次月考是高中所学知识的总复习开始部分的次检验，还没有把全部知识串联在一起，只是阶段性考试。

只是检验对当前复习所涉及的知识点的掌握情况，使每个学生能充分认识自己的复习成果和调整自己的复习方案和节奏。

同时按照月考成绩和排名可预测一下和自己的理想院校的距，以便制定提分方案。

我记得高三次月考，的感受就好像一个分界线，上线的不上线的，还有徘徊在线旁边的，老师对待的方式和关注点不一样了。对自己来说就是一个查漏补缺的检测，让自己知道还有什么没有掌握！知道该怎么具体安排自己的学习，提高成绩。

为什么我们学校计算机是12月考

可能因为原因学校计算机是12月考，但是12月份只有极少数省份才有，大部分都只有3月和9月的考试。

考核内容不是按照学校要求设定而是根据不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及计算机教育、教学和普及的现状而确定的；以应用能力为主，划分等级分别考核，为人员择业人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。

个人觉得这项政策是非常好的，因为中小学生目前的学业压力是很大的，很多学校为了提高孩子的成绩，不断的给学生布置很多作业，我认为这是违反一个人的生长发育规律的，这个年龄阶段的孩子不应该有那么多的课业压力，应该提倡全面发展！全国计算机等级考试

全国计算机等级考试上半年报名一般在11月至第二年1月之间；下半年报名一般在5月至7月不应该，现在学生的学业压力已经很大了，就算不是每月一考，也是三天一小考，五天一大考，孩子们晚上作业也挺多的，经常也到凌晨1,2点，这样对孩子的身体也会造成不好的影响，可以的话，应该给学生适当的减负。之间。每次考试报名的具体时间由各省（自治区、直辖市）级承办机构规定。报名方式分为考点现场报名与网上报名。

对于高三学生来说，次月考意味着什么呢？

月考就是最近一个月学习状其实，月考不会太难，学校组织月考的目的是为了让同学们尽快适应初三的学习与生活，为以后的学习树立信心。初三学生需要放平心态，正常发挥。把每一次考试都当作中考，既不过度紧张，也不过分松懈，以平和的心态去面对每一次“中考”。等到一次中考真正来临时，初三学生已经能轻车熟路，从容应对了！态的体现，如果高三个月月考考得不好，一定要好好总结原因，不要抱怨为什么，要查找自己的问题，然后解决学习问题。

对于高三的学生来说，次的月考是非常知识点的总结是月考考试总结中最重要的一环。有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。二是“就题论题”进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。重要的。直接决定了。整个高三学期的信心还有对自己能力的认知。

月考重要还是期中考重要

全国计算机等级考试（National Comr Rank Examination，以下简称 NCRE），是经原教育委员会（现）批准，由考试中心主办，面向，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。

都比较重要，但是二种考试有所区别。

1.考试范围不同

月考考察的是学生当月学习的内容，考察范围只有一个月。期中考试考察的是学生上半学期学习的内容，考察范围是两个多月。一个月学得好，不代表学生半个学期学得好，所以，很多学生月考成绩跟期中考试成绩存NCRE 考试采用全国统一命题，统一考试的形式。每年安排四次考试。一般安排在3月、6月、9月和12月考试，其中3月和9月考试开考全部级别全部科目，6月和12月考试开考一、二级的全部科目。在异。

月考跟期中考试的试卷难度不同。月考一般都是本学校老师出题，月考题的难度比较适合本学校学生。期中考试大多不是本学校老师出题，如果不是自己老师出题，试卷的难度会高于或者低于月考试卷难度。所以，两次考试成绩有别。

初三的月考非常重要，是用来干什么的呢？

2.老师的复习策略也会随着学生情况的变化而有所调整。比如说一个高三学生碰到了特别负的高三老师，他们会真正做到因材施教:对知识功底弱的学生重抓基础，对知识功底强的学生重抓做题的准确性；对中等的学生两手都抓……同时注意对学生进行及时的心理疏导，这样使得学生的复习效果分外好。

月考是把这个月学习的知识考核一遍，看看学生在这个月学习的效果如何，这个确实很重要的，学生可以根据成绩知道自己那些学的还不够，并且加以复习。

是迈上中考征程后的一次考验，成绩的好坏会对整个中考备战的心态产生巨大的影响。月考取得了好成绩树立信心

月考可以用来缺补漏，巩固已经学会的知识，同时能够检测处自己掌握不够牢固的知识点。

月考是用来检验学生学习能力，可通过月考体现出哪方面较欠缺，从而准确地定位问题所在，抓紧时间弥补。

每个阶段的月考最主要的目的都是用来检测学生的学习情况以及掌握知识的能力，其实这样做也更重要的也是为了今后的教学方案进行布局。

为什么要月考？

1.检验学习的成果，激发学习信心

2.发现学习的问题，找到学习的在月考过程中和月考后你就会很清楚你这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做因解答不规范没有得满分，你有哪些应该得到的分数没有得到，等等，你抓住月考后的宝贵时间把这些问题全部解决掉，这次考试的目的之二就达到了。没有人能在考试中门门功课都考满分，人人都可以从考试中找到复习中存在的问题，你说，如果这次考试不是高考、中考等决定你命运的考试，你说这样的考试是不是有很多好处呢？这么有好处的考试你怎么会不喜欢，不期待呢！方法

初三学生需要趁着月考好好分析一下，这段时间的学习到底是哪里出了问题才导致现有的局面。是在老师的课堂上没有集中精神学好，还是课后没有把所学的新知识巩固好？又或者是基础知识没有掌握好，还是审题的时候不够细心导致丢分？是做题习惯不好还是答题不够规范？

学习是一个连续的过程，没有一个学生可以在考试中门门功课都考满分，但都可以从考试中找到中考复习中存在的问题。初三学生需要通过月考对自己的学习情况有一个大致的了解，在这个基础上制定后面的复习，找到适合自己的高效学习方法。

为了月考，初三学生会很自觉地、很紧张地复习，抓紧一切时间去记背一些知识、规律、公式、定律。初三学生会赶紧看看复习试卷或者纠错本，以便防止出现同样的错误。初三学生会抓紧时间找一些题目来做，期待能押到一两道考试题，以便能有效地提高考试成绩。

月考后，初三学生会在分数的下，认真寻找自己的失分点和失分原因，将这些导致学生失分的题目和知识认真落实。这样一来，时间利用率就高了，学习效率就提高了，月考的目的之一就达到了。

3.展示自己实力，获得老师的青睐

初三这一年，老师有中考升学率的任务，所以，老师需要重点关注、重点培养月考成绩不错的学生。月考成绩好，老师会认为这个学生的基础扎实，适应能力强，这些是中考备战阶段必备的素质。如果不具备这些素质的话，想提高学习成绩并赶上那些成绩好的学生是有一定困难的。所以，月考会影响到中考的发挥。

4.通过查漏补缺，夯实学习基础

通过月考，初三学生就会很清楚这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做因解答不规范没有得满分，有哪些应该得到的分数没有得到。初三学生需要抓住月考后的宝贵时间把出现的这些问题解决掉，夯实各科学习基础。

5.磨练意志力，提升学习能力

参加考试，都可能会发生意外情况，当遇到意外时，哪个学生能够笑到呢？谁的意志力顽强谁就能笑到。顽强的意志品质靠什么来历练，就是靠平时的考试，所以如果哪次考了，要自己擦干眼泪，及时奋起，立志在下一次月考中取得成功，那么这次失败便让你多了一份顽强，也多了一份财富。

月考对孩子的意志力的锻炼是巨大的。其实，大多数的成功并不是若干成功的积累，而是若干失败的积累。吸取经验教训，脚踏实际地继续努力就会成功。进入初三后，面对各种各样的考试，初三学生需要认真对待，充分利用的考试，把月考的作用发挥到，适应月考，就会不断发现自己的问题，不断去纠正，不断积累，最终提升学习能力。

怎么样对待月考？

1.重视

月考是初三学生必须认真对待、充分利用的考试，因为这样的考试学校比较重视，会统一编排考场，统一阅卷，统一分析成绩，对初三学生的学习有很大的参考价值。初三学生需要把小测的卷子保留好，将错题归纳到错题本中，注重平时的积累，考试之前掌握好现成的复习资料，对待考试才能胸有成竹。

2.练习

有些初三学生认为中考备考就是进入了不归的战场，精神极度紧张，被压得喘不过气来，这种紧张的精神压力往往会导致在考试中不能正常发挥，影响取得理想的成绩。有些初三学生认为的中考考还很远，虽然学习节奏加快，但是一点儿都不担心，缺乏危机感，导致精神松懈，成绩一蹶不振。

3.

初三学生在接受新知识点的同时开始轮的复习，所以压力还是不小的。在复习中总结前阶段的得失，适时地“升级”自己的复习。时间面前，人人平等，我们不可能无限延长复习时间，只有找到一种最适合自己的学习方法，提高效率，才能做到有效地复习。在不断的复习中，查漏补缺，让各个学科齐头并进。一门学科的跛脚，可能会落后十几分，甚至是几十分，越往后，这是越难追回的。

初三学生需要认真对待月考，逐渐适应月考，进入学习的良性循环，渐入中考备考的佳境！

你认为学校应该每月都考一次月考吗？

道理其实非常简单，成绩并不能代表学生的一切，学习成绩不好的学生并不意味着没有希望。如果我们仅仅用学习成绩来衡量学生的学习情况的话，孩子们的学习压力会进一步增大，我们也可能会在教育的问题上有失公正。为了进一步把教育平摊到每个人身上，我们不能用考试的成绩来决定孩子的教育问题。

应该啊！月考能够及时用成绩提醒孩子老师和家长，也能为孩子的学习，包括老师的教学指明方向。同时，月考也能对孩子们起到训练考试技能以及锻炼应考心理的作用，为孩子们参加高考打下良好基础。

考试是检验学生成绩的方式，通过考试可以全方位了解学生对知识的掌握情况，以方便老师和学生适时调整学习进度和节奏，通过考试，同学们也可以及时复习近一个月所学知识内容，对同学们总结复习的习惯养成有很大的帮助，特别是对于初中和高中来讲，知识内容特别多，如果一直闷着头一直学下去的话，那学习效果并不会太好，月考可以适当调节同学们的学习方式与方法，与此同时，同学们通过考试可以形成力争上游的竞争氛围，对同学们努力学习是有很大帮助的，所以无论是初中高中，每月进行月考还是非常有必要的。

高三组织月考，很有必要！山东省曾经进行过一段时间的改革，严禁高中组织考试，结果哪一届学生，只进行了一模和二模考试，学生缺乏应试技巧，导致很多学生的水平没有发挥出来。高三，基本上可以说就是应试教育，考试技能的训练非常有必要。如果单纯通过一模二模三模这样的大型考试，很多学生可能连文综理综都不会进行时间分配，所以每个月进行考试，不仅能及时发现学生存在的问题， 频繁训练高频考点，还可以提高考试技能，所以，我认为很有必要！

虽然很多学校从高一就进行频繁的考试，但是我认为高一没有必要！可以进行阶段性考试，但是不要进行月考，而高三，月考还是很有必要的！高一的月考，性价比不高！ 不是说高一不能考试，而是每个月一考，没有太大必要！为什么这么说呢？首先，高一课时少，学习内容少，考试太频繁没有必要。比如历史，一周只有2课时，即便是一个月不间断的学习，也就是学一两个单元，这样命题范围太狭窄，考的太频繁没有太大意义。

没必要！组织一场考试，牵扯了太多的精力。从出卷到考试到改卷，这个过程非常漫长。因为高一没有分科，所有学生都要参加，这就增加了改卷的工作量，由于老师是一边上新课一边改卷，不仅疲劳，而且容易懈怠。，考试时间也很重要。如果安排在平时，一般需要考3天，会耽误很多课程；如果放在周末，不仅会耽误学生的休息，还会让学生产生疲劳，不利于后面的学习。

太应该这是关于下发的一项新的通知，在的学校管理通知中，学校不得在对小学一二年级的学生进行笔试考试，同时也不能对任何小学和中学的学生进行跨区域性的考试，更不能在班级内组织所谓的周考和月考。这个措施引发了家长们的广泛关注，家长对此的看法褒贬不一。了，考了才知道这个月来自己有没有学到东西，一个月一次的考试也能让自己有压迫感，会让自己对考试的承受能力变强，而且考试的题目都是围绕期末考试甚至是高考的知识点出的，对将来的大型考试都很有帮助。

我觉得应该，这样可以检测学生的学习效果，老师可以适当调整。

月考是什么？初中学校没有月考可以么？

而成绩的考生更不能因为次月考成绩就感到自满，高考长征才刚刚开始，更要调整自己的情绪更努力的前进，所以不论成绩也好也罢都应当保持一颗自信心！

各区教研分会(或教研室)、学校或复年级组组织的阶说高三次月考很重要，其理由是:段性检测。（正常每月一次，也有每学期两次(加一次期中考试)、三次或四次，时间不固定。）

初中的话一般是初三会有月考，因为毕竟初三了，毕业班，学校都会很重视，以往的话是初三下半制年才会有月考，现在初三上下都是要月考的。这也是学校对初三的重视吧。认真对待每次月考，到zd中考时，也是对自己，对家人的交代。所以月考是有必要的。

初中月考重要吗

2.试卷难度不同

重要，，对学生当下阶段的学习可进入初三，同学们势必会迎来次月考。今天，我们来分析一下月考的作用，为什么要月考？怎么样对待月考？我们需要掌握月考的真正意义，找到提高学习成绩方法！以进行一次摸底，了解一下当下学习的情况；第二，让学生感受一下考试的高压氛围，经过多次的考试场面也是对以后重点考试时的一种提前锻炼。

当然重要了。不仅是对你这一个月内学习的总结，也是对你的摸底测试。而且还会影响你的学生综合素质评价。譬如我们学校的老师，在写学生综合素质手册时，就会考虑你这一学期的考试成绩

初中月考很重要，是除期考外最重要的考试。