主题工作总结篇1
精神文明工作总结 精神文明工作总结标题
精神文明工作总结 精神文明工作总结标题
本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会资料包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,透过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
六、拓展教育渠道,构建德育网络。一、目的:
1、透过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、透过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。
3、透过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。
4、透过此活动的开展,制造热点,透过各媒体的报导构成必须的影响力。
二、晚会主题:品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋。
三、时间:中秋节晚7:00—9:00。
四、地点:华侨城铜锣湾生态广场。
五、主办单位:华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商。
六、资料:
1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业带给当晚联谊会中的“特大型”月饼,并带给部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的`知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。带给联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。
主题工作总结篇2
青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的.学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的里,车祸、中毒、溺……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水为了,现在正处于炎炎夏日、也是溺水的高峰期,了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
班会期间,主持人通过故事讲解、展示、数据统计以及溺水知识教育等环节来与同学们交流,同学们积极参与。通过班会教育,同学们了解了溺水的原因以及对于溺水的自救,对于遇到溺水者的救护基本知识。珍爱生命,严格遵守“四不”,让同学们从思想意识上加强防范意识。
1、防溺水教育知识:
(1)下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
(2)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水。
(3)若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。
(4)下水前观察游泳处的环境,若有危险,则不能在此游泳。
(5)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。
(6)跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
2、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳。
②游泳时间过长,疲劳过度。
③在水中突发病尤其是心病。
④盲目游入深水漩涡。
避免溺水的发生,对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
4、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14―20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
后期工作:
班会结束后,团支书为了进一步加强同学们的防范意识,在每个寝室都张贴了温馨提示标语:“同学们,为了美好的明天,珍爱自己的生命,请不要到河塘等水域玩耍或游泳。”
主题工作总结篇3
本学期卫生保健工作在园的关心支持下,牢固树立健康,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健 工作 ,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作:
严格执行健康体检制度,本学期总共639名幼儿,新入园3名幼儿,中途1名幼儿从国外返回。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达。
严格执行晨检制度,晨检时注重看、摸、问,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好规定的免疫工作,对幼儿的接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证内免疫接种率达到要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达。
三、营养与膳食工作:
每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。
本学期重点抓炊事人员实际作技能,开展了食堂人员作比赛厨艺拼,旨在提高烹饪技术,增添花色品种;并且配合《食品卫生法》颁布而进行理论学习,组织食堂人员参加娃哈哈杯食品安全卫生知识竞赛,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保保健员、炊事员、出纳三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
五、安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了紧急疏散演练,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服制度,幼儿自带品均做到由家长填写好品委托记录,写明名、服时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。
六、卫生宣传与家长联系工作
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以园刊《绿草地》、家长学校、宣传窗、电子显示屏、学校网站为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型流感高况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
七、其它工作:
认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保地的卫生安全工作有序进行。
以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。
主题工作总结篇4
转眼间__年的上半年已经过去,回顾这段时间,我在公司和各位同事的支持与帮助下,较好的完成了自己的本职工作。通过半年来的工作和学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大转变,工作心态也逐渐成熟起来。与此同时,在工作中也注意发现自己的不足,并努力去弥补,不断追求自我完善。
现将上半年的工作情况总结如下:
(一)日常的助理工作
在硅材料项目结束后,目前开展的项目主要涉及光伏、太阳能水箱及生物柴油。作为德国专家__的助理,我的主要工作就是积极协助其推进各个合作项目。具体工作可概括为以下几个方面:
1、针对具体项目,利用网络资源及能源杂志,整理产品、市场以及合作伙伴的相关信息。就光伏项目,利用办公软件access,针对世界各国主要的光伏公司建立数据库,较全面地掌握了各公司的光伏产品信息,为选择合作伙伴并开展合作打下了良好的基础;太阳能水箱及生物柴油项目,由于之前尚未接触过,所以在项目的准备阶段,主要从上述产品的基础知识学起,逐步了解了太阳能水箱的工作原理、生物柴油的加工过程及市场前景。这些工作大大拓展了自己的知识面。
2、翻译与各项目相关的信息资料以及德国专家__向上层所作的工作报告。一方面,新项目的开展使得自己的翻译内容有了较大的转变,尤其是在与机械、化工相关的专业术语方面,翻译起来显得有些吃力,有时甚至会出现不理解汉语术语的现象。意识到这一问题后,我开始注意该类词汇及表达方式的积累,对于不懂的汉语术语,则积极向同事请教并做好记录,保证这类专业术语再次出现时可以应对自如。另一方面,在翻译__所写的一些资料、报告时,注意纠正其不规范的英语表达方式,强化对英语的运用能力。通过翻译工作,自己的专业技能得到进一步锻炼和提高。
3、做好联系和协调工作。联系和协调是各项工作顺利开展的重要前提和保障。为推进光伏项目,与__光伏公司贸易部进行多次联系,先后将两块组装好的太阳能电池板样品顺利寄送给国外的合作伙伴公司进行工艺检测。此外,与可进行生物柴油合作的公司联系并组织会谈。在这半年的工作过程中,我的联系与协调的工作技能得到进一步强化,在完成工作任务的同时,与公司和的、同事以及合作伙伴建立并保持良好的工作关系。
(二)外事工作
1、在时间比较紧张的情况下,准备好公司办理签证所需的资料;
2、为__德国分公司__女士办理一年多次签证申请;
这两次外事事务的办理,对于未曾进行过作实践的我言,确实是一种学习和锻炼。准备签证资料,要求办理人员认真仔细,尤其在填写申请表时,更是不能出现一点错,否则只能重写。从中,我深深体会到,工作不管大小,想要干好,对工作态度的要求都是一样的,那就是认真,再认真,千万不能有一丝懈怠。
(三)其他事务
1、妥善处理__在工作中的各项费用;
2、在不影响本职工作的情况下,帮助__翻译部分商务资料;
3、鉴于德国专家__的特殊情况,帮助其处理生活中的部分个人事务。
20__年的下半年,在做好本职工作的同时,我将从以下几个方面来提升自己的个人能力:
(1)树立良好的工作心态,思想上严格要求自己,严格遵守公司的各项 规章制度 。工作不论大小,认真对待,尽自己的努力去完成每一项任务;
(3)除加强专业技能的训练外,利用业余时间学习与贸易、财会相关的知识;
(4)注重与、同事之间的交流,同大家一起创造融洽、积极向上的工作氛围。
主题工作总结篇5
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在首位。在这一学期里,我们班针对幼儿的实际状况出发,制定了安全教育,并因地制宜,有地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每一天高高兴兴地来到,又快快乐乐地回家,家长们满意的表情,我们感到十分欣慰。我园始终把“安全与健康”摆在工作的重要议事日程,认真贯彻、省、市、县各级有关安全工作的会议精神,严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下:
一、加强、明确职责心情短语
为把安全工作落到实处,全体职工协同做好我园安全工作:建立健全安全工作档案;完善学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理职责书;深入开展自查自纠工作,用心推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,职责重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起职责把安全工作抓实抓细。
二、加强教育、提高认识
安全知识终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
1、及时组织教职工学习各种安全文件,分析、讨论各报刊、杂志、媒体的各类学校、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安责重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。爱国的名言警句
2、本学期我园还开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变潜质,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿透过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通122等。
三、完善制度、强化管理
1、全面落实安责制度。教师签定《安责状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊状况务必事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工;食品按照分柜、分架、离地的原则存放;严禁无关人员出入食堂;做好食品24小时留样备查等工作。
5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每一天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校园高度保洁。
6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
7、健全食堂从业人员、师生的体检和幼儿接种制度;严把新生入园体检关;确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
8、做好节日的安全动员工作,分发《家长须知》,家长自觉做到:不在校门口随意停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”。
1、期初全园教职工进行卫生大扫除;每周五例行一次卫生劳动;食堂和各班生活老师定期清理水沟和拔除校内的杂草;定期或不定期检查园舍、设备、设施、线路,并大力提倡自主、勤俭办园的敬业精神。
2、用心协调和发展与周边单位、住户的友好关联,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长须知”等的作用,广泛动员并用心依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。
安全工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了校园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、礼貌健康的学习生活环境,保障了保教目标顺利实现。
主题工作总结篇6
是情深岁寒时,暖言一句胜三春。严冬的寒意挡不住关爱的暖流。2月3日早上,我与竹子,竹子同事,约定,一行人顶着呼啸的北风,带着对老人的关心,走访慰问了目前居住在高新区的低保、五户空巢老人。
我们首先来到新起点a区2号楼4单元102室84岁高龄张家中,一进门,竹子就握住张的手说:“我们志愿者给您拜年了,祝您老健康长寿。”随之就将慰问品米、面、油、瓜子、花生、小面包、芦柑、以及对联等送到老人手中。就在这暖意融融的气氛中我们与老人拉开了家常,由于儿子在车祸中丧生,留下了上初中的孙女,女儿成家后将老两口赶出家门,老伴患有癌症,因支付不起昂贵的费,出院后一直在家休息。老两口仅靠张的退休金抚养孙女,租房,支付日常生活开支,生活极其困难。告别了张家,路上我们和陪我们一起去的社区谢阿姨边走边聊,告诉她如果以后有什么事,可以和我们志愿者联系,一起来帮助一些需要帮助的人,让我们尽一点点微薄之力。
其次我们来到宏运佳园7栋3单元2楼中户边玉保边家里,送去了慰问品,了解到两口生活靠退休金1200元。因拿不出供暖费家中无暖气,连电视机等日常家电都没有。老两口身体状况不佳,长期患病,儿女在外地打工,常年不在身边。边说自己曾经参加过革命,复员后被分配到部门工作,因小矛盾被迫退职,现在只拿正常退休金的40%,生活困难。
当慰问完一户空巢老人出来时,天色依旧昏暗,北风依然猛烈,但我们志愿者的心却是的,虽然个人做出了一些牺牲,但让空巢老人感受到了我们的温暖,再累也是值得的。
我们义工群以“办好事,做实事”为宗旨,不断扩大志愿者服务队伍,并积极与养老院,院,社区孤寡老人等结对帮扶,广泛宣传敬老爱老,让更多的人共同关注老年人生活,鼓励广大群众多回家看看,多聊聊天,多打个电话,多一份理解,多一点微笑……
我们志愿者也应以身作则,热情服务,创造更多的和谐氛围。
主题工作总结篇7
为丰富群众文化生活,满足群众文化需求,使全镇度过安定、欢乐、祥和、文明的节日,营造充满生机、昂扬向上的文化氛围。按照市委宣传部要求,凤凰镇共组织各种形式的群众文化活动10余次,产生了良好的效果,营造了和谐快乐的节日氛围。
一:志愿活动关爱孤寡老人
凤凰镇从腊八节开始,就举办了“文化大讲堂—品味腊八节传统美食diy”的活动,志愿者们一早就来到敬老院,为该镇敬老院的孤寡老人免费发放腊八粥,并一起做起了腊八团。志愿者们还将做好的腊八粥和腊八团送到社区孤寡老人家中,让他们一起享受腊八节的快乐。镇文体志愿者在节前来到凤凰敬老院和港口敬老院进行了春节慰问,为他们送去了形式多样的节目和春联。
二:文化活动营造快乐气氛
在春节前夕,该镇举办了“金猴迎春文墨贺岁”春联大派送活动,书法家们为群众写下了近百幅春联。春联既有挥别虎年、喜迎虎年辞旧迎新的美好愿景,也有歌颂恩、宏图大展的励志高歌,弘扬了中华民族的传统文化,营造了文明、祥和、温馨的春节氛围。该镇还举办了“与你相约感受幸福”文化三下乡活动,丰富多彩的节目让安置小区的广大群众在家门口就享受到了文化大餐。在春节期间,河阳山歌馆天天进行的“幸福河阳”文化过年七天乐主题专场演出,为前来旅游的客人演唱河阳山歌和经典传统锡剧、越剧等,营造了浓郁的节日氛围。2月14日晚,该镇还在温泉度村举办了“团聚一家人”单身青年联谊会,既为情人节营造气氛,又给企业单身青年找到了相聚的平台。
三:慰问活动关爱身边好人
2月2日,该镇开展了走访慰问身边好人活动,给好人们送上节日礼包,并详细了解他们的家庭、工作和身体等情况。在本次关爱活动中,镇文明办不仅送上了慰问品,还以《致身边好人的一封信》的形式,送上了新春祝福,感谢他们以无限真情传播文明风尚,以无私奉献谱写人间大爱,同时,希望他们在新的一年里齐心协力,同心同德,为凤凰镇精神文明建设贡献新的力量。志愿者和王兰英来到好人陈利芳家中,给她送去了油、米等日常生活用品以及新衣等,让陈利芳开心不已。
四:传统活动传承河阳文化
在腊八节“文化大讲堂—品味腊八节传统美食diy”的活动中,特邀了学生们参与,学生们轮流讲述河阳地区腊八节的由来和有关传说,使河阳文化得到了很好传承。大年初一在金谷社区广场上,该镇开展了“童年的回忆”河阳传统游艺趣味比赛,通过充满着浓浓童趣的河阳打缸、移六直、扫六房等比赛,人们在回味美好童年的同时,进一步推广了传统体育运动的开展,同时也使河阳文化得到了发扬光大。这也是该镇河阳文化进社区、进校园、进机关三进活动的一大举措。
日照市实验中学,始建于1985年,是市直建校早的重点初级中学,也是一所有着深厚人文底蕴和传统的优质学校。近年来,学校始终高度重视精神文明建设,视为促进学校文明、和谐、可持续发展的不竭动力,坚持“人本管理、优质高效、和谐发展”的办学理念,积极打造“明德、向学、自强不息”的学校精神,全面推进精神文明建设,共同营造和谐校园。学校先后荣获“山东省教学学校”、“山东省规范化学校”、“山东省教学工作先进单位”、“日照市文明单位”、“日照市文明学校”、“日照市家长学校”等市级以上荣誉称号60多项。
值此创建文明城市之契机,在深入学习、领会有关文件精神的基础上,我校借势提升,与时俱进,同心同德,再创新篇,以创建文明和谐学校为目标,以德育教育为先导,以队伍建设为抓手,以课堂教学为重点,以育人活动为主线,以校园文化建设为载体,开展了一系列丰富多彩的创建活动,呈现出“积极和谐、文明奋进”的可喜景象。现将主要做法和体会汇报如下:
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。一、以思想建设为导向,转变理念追高远。
1.转变教育观念,育现代少年,创特色学校。
学校教育正确的价值观、道德观和质量观是推进办学的理念先导。学校办学二十多年以来,逐步走上了一条和谐、可持续发展的道路,并展示了应有的效应。今天的实验中学,更进一步审时度势地提出了“人本管理、优质高效、和谐发展”的办学理念和“行为规范、质量过硬、特色鲜明”的办学目标,提出了培养“现代少年”的育人目标。所谓“现代少年”就是具备良好的健康素养、文明素养和生活素养,达到尚德、修艺、益智、健体四者统一的新时代少年,体现了“德育为先”的教育理念。
3.突出主题,加强宣传,保障落实。
为确保实效,我校结合学校的实际,有地、有组织地开展创建活动,确定了“宣传发动——自查实施——汇报和整改”三个阶段的工作思路。同时,我校还加大了对德育、文化建设的投入。建立宣传栏,增订新书和报刊,组织外出学习活动,美化学校环境,财政投入率均超10%,用坚实的物质基础造就美好精神家园。
二、以队伍建设为抓手,提升管理促实效。
1.员队伍建设。
认真践行,扎实开展“创先争优做教书育人先锋”、“两带一创”、“三力建设年”活动,利用员岗的评选活动推出一批的员,要求员身体力行,在各方面工作中都充分发挥出先锋模范作用,真正体现一个员一面旗的作用。
2.管理团队建设。
以“提高执行力”为工作重点学校始终坚持“以人为本,德育为先”,树立“学校无小事,事事关教育;教师无小节,节节关育人”的管理理念,要求“全员德育”,人人都参与到学校的创建文明学校活动中去。在组建小组的基础上,学校更明确,落实任务。班子主负责学校文化建设,科研室抓教师队伍建设;政教处、团委、班主任负责学生活动;总务处负责、政教处配合抓环境建设,要求各部门协调一致,齐抓共管,做到文明创建工作层层有人抓,事事有人管。,进一步强化和完善“学校—处室—年级”管理体系,坚持每月一次工作会商、每学期一次干部生活会,评选“先进处室组”、“五好支部”,加强评价反馈,搞好整改落实。
3.教师队伍建设。
以《中小学教师职业道德规范》为指导,深入开展师德学习和宣传活动,营造健康向上的师德师风氛围。组织实施校“教学名手”、“教坛新秀”、“创新型教师”评选活动,为教师搭建成长平台,构建一支教师队伍。
4.班主任队伍建设。
精心打造学习型、研究型班主任团队,加强对班主任的业务培训和工作指导。组织实施“班主任”、“班主任名家”评选活动,着力提升班主任工作艺术、积累成功经验,对表现突出的班主任大力培养与奖励。
5.班级及学生会队伍建设。
学校继续深化“班级达标管理模式”实验,全面推广“小组教学”管理模式,推动班级内涵建设,从学业水平、基础性发展目标、日常行为、群体活动、班级文化建设等几方面对班级实行无分制达标年度考核,评选出“达标班级”、“班级”、“先锋班级”,形成以点带面的良好争创局面。各年级自主推选学生会,自主管理和开展活动,提高学生的参与意识与主人翁精神。
近年来,学校办学要求不断走高,教师工作量有增无减,但全校教工的.事业心、感和凝聚力更强。
三、以课堂教学为阵地,推进科研促发展。
课堂教学,是实施德育教育的主阵地。学校始终立足课堂教学,以科研促课题,在教学中渗透文明道德教育。
1.立足思想品德课。思想品德是德育的富矿。学校重视思想品德课的教学,保障课时安排和教师配备,重视课堂,从而使思想品德课上得足、教得深、拓得宽。
2.挖掘其他课程的德育因素。五育之中,德育为首。要求在各学科教学中,有机地结合学科特点生动活泼地渗透思想品德教育。
4.用课题课堂,打造高效课堂。学校以课题研究为抓手,扎实推进《自主学习、合作探究、分层达标》、《课程》、“新教育实验”等课题研究,扎实推进课题研究,定期交流,注重成果,以促进教育教学质量的提高。
学校大力实施“名师工程”、“青蓝工程”,建设了一支德才兼备、素质优良的教师队伍。现有教职工162人,其中专任教师154名。其中全国教师1人,省级教学能手1人,日照名师2人,市学科带头人6人,市级骨干教师25人,市教学新秀10人,118人次获市级以上优质课奖,形成了具有明显优势的名师群体。
四、以学生为主体,活动育人出特色。
学校教育,育人为本。学生是学校创建活动的主体,也是学校教育工作的中心。
1. 自我教育活动。
秉着学校的德育工作目标,我们制定了各项管理细则,如《实验中学十不准》、《学生文明礼貌细则》、《“文明礼仪标兵”评选细则》、《文明班级评选细则》、《三好学生及学生干部评选细则》等等,并汇编成册,师生人手一册,使全校师生的思想行为都有章可循,积极提倡:自尊、自爱、自信、自律。
2.主题德育活动。
学校重视常规性思想教育活动,坚持每周一次的升旗仪式,坚持每周一次召开主题班会,因时举办重大节日教育活动,有效利用契机,开展思想教育活动。我们以“行为规范教育、传统文化教育、时事教育、生命健康教育”为主题活动内容,整合课堂教学、团队活动、实践、社区教育等形式,实现“环境育人、活动育人、习惯育人、心灵育人”的目标。
3.系列德育活动。
初一年级以“迈好规范步,做个自尊自理的中学生”为主题,侧重行为习惯的养成教育、法制安全教育。初二年级以“迈好青春步,做个自重自律的中学生”为主题,侧重于心理健康教育和青春期教育等。初三年级以“迈好人生步,做个自强自立的毕业生”为主题,侧重于人生观教育。分层递进,扎实推进,富有实效。
4.社团文化活动。
学校以学生会为主体,依托学生社团,举办丰富多彩的德育活动。如“中学生文明礼仪知识竞赛”、“做文明学生,争学习标兵”评选活动、“从小养成好习惯,长大做个好公民”演讲比赛、 “文明行走”、“规范言行”、“消除不文明现象”等实践活动, 以活动育人。
5.实践活动。
我们一直以附近的市军干所、教师村、烈士陵园以及河山技校为点建立了校实践基地,组织学生以调查、参观、服务、联谊等形式参加各种活动,开展献爱心活动、社区服务、环保教育活动,从而提高觉悟,增强感。
五、以文化环境为载体,美化校园净化心灵。
从打造优雅的学校环境、文雅的学生群体、儒雅的教师队伍入手,推进学校文化建设。坚持高标准、高品位,营造“明德向学自强不息”的人文氛围,构建独具特色的实验中学文化。
创设优美的富有文化底蕴的自然、人文环境,突出环境育人功能。学校在各科室、教室内悬挂、张贴名言警句、宣传画、标语牌;开展“绿化环境,整洁校园”,要求环境建设必须“四化”:美化、净化、绿化、静化。以班级文化建设、学校广播室、校刊《方舟》、校园网为平台,使学生在良好的育人环境中得到感染和熏陶。
学校将新教育实验融入各项工作,大力推展书香校园、汉字书写等活动,将经典诵读、诗文朗诵会、学生辩论、师生共写随笔、汉字书写等活动与学校课程开发、学生社团建设紧密结合,创造性开展实验研究,共享幸福完整的教育生活。
积极搭建活动平台,精心组织校园四大节日“读书节”、“科技艺术节”、“体育节”、“健康节”及其他系列主题活动,培养具有健康素养、文明素养和生活素养的现代少年。
总之,全校经由软硬件建设所努力营造的文化内涵已得到综合性积淀,充分体现了学校的特色“尚德、启智”,其折射出的文化氛围和形态已被越来越多的公众所接受并认可。
创建文明单位、文明学校活动是一项长期的、综合性的系统工程,需要学校、家庭和的全面合作。为了使学生"在校做个好学生,在做个好公民,在家做个好儿女",学校不仅在校内实施全面育人管理,还进一步加强了与家庭、的沟通,由封闭式教育向开放式教育转变,积极构建立体教育体系。
学校以法制、心理教育为平台,创建平安校园、和谐校园。学期坚持开展普法教育和安全教育,设立专门的法制副协助学校做好法制和公德教育。学校确立安全教育月,加强对学生治安、消防、交通、卫生等安全教育,并通过观看录像、参观展览,请校外辅导员经常来校上课等多种形式,增强师生的法制和安全意识。学校完善学校安全工作目标制,建立健全突发应急处理机制,强化校园整治力度,及时排除一切隐患,确保师生的生命安全。
学校还全方位、多层次地参与文明城市、文明社区等共建工作,推进精神文明创建水平的共同提高。向全体家长进行“文明”宣传,积极参加当地社区的各项公益活动,如“小手拉大手,共建文明城市”、向全体家长发放致市民的一封信、创建文明城区争当文明市民宣传材料、文明城市测评调查问卷。
总之,在精神文明创建工作取得巨大成绩的同时,我们常怀自省之心,对所做的工作、存在的不足及缺陷及时反思改进。我们感到:精神文明创建工作有利于贯彻实施素质教育,有利于提升队伍素质,有利于全面提高教育教学质量。同时工作质量的提升也促进了精神文明工作的内涵提升,更加有利于提升师生的生命质量。我们将虚心学习,勤奋进取,用的精神把学校办成的文明单位标兵学校。为争创文明城市做出我们应有的贡献!
特色指标反映城市精神文明创建工作特色、城市整体形象。以下是我为您整理的2017年出入境窗口创建文明城市工作总结,供您参考,更多详细内容请点击工作总结栏目查看。
2017年出入境窗口创建文明由此同时,学校结合实际还制订了学生心理健康教育的,组织教师参加心理知识培训班,通过开设心理卫生讲座、建立心理咨询室等方式,帮助学生获得必要的心理呵护和指2. 转变管理理念,全员德育,明确。导。城市工作总结
一、统一思想,切实加强创建工作组织
我局于5月1日专门召开创建全国文明城市工作会议进行全面动员部署,成立了以局委、盛建国任组长,所有局委委员、副(纪委)任副组长,局各科室及下属单位主要负责人为成员的小组,形成了主要亲自抓、分管面上抓,科室具体抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。按照市文明办下发的《全国文明城市测评体系台账任务与分解表》、《全国文明城市测评体系实地考察任务与分解表》、《未成年人思想道德建设工作台账任务与分解表》、《未成年人思想道德建设工作实地考察任务与分解表》要求,我局专门制定了《丹阳市落实我市创建全国文明城市任务工作方案》,把创建工作任务中所有涉及我局的工作指标名称,测评内容、标准、方法等一一进行了分解,明确牵头科室、分管和人,定人员、定任务、定进度、定时限,做到事事有人过问,件件有人落实。同时,建立了创建工作督促检查和追究制度,加强经常性督查,及时发现突出问题认真整改,确保任务及时有效落实。
我精心
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