高三文科生逆袭的辛酸事例

大一时，他在《萌芽》杂志写下《一道论证题》，试图向人们证明“高中可以用一年的时间弥补任何的遗憾，只要你下定了决心”。他在文末留下自己的通信地址，邀请中学生和他一道证明这道题目。文章发表后两年多里，他收到了接近1万封信件。

每一年，都有高考的黑马存在，这些逆袭成功的高三学生都是通过比他人更加努力更加有效的学习方式提高了自己的成绩，下面我为大家整理了高三文科逆袭成功的真实事例。

浅谈高考数学文科作文范文 浅谈高考数学文科作文范文素材

浅谈高考数学文科作文范文 浅谈高考数学文科作文范文素材

浅谈高考数学文科作文范文 浅谈高考数学文科作文范文素材

高三文科生逆袭心酸真实案例 2007年2月，他因8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生面试时，面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。

在这所在他之前从未有人考入过北大的学校里，他原本是理科生，但因物理成绩始终徘徊在二三十分间而不得不改学文科。此后，他的成绩有所好转，但直到高三上学期结束时，仍然排在全年级100名开外。

沉浸于文学世界不可自拔成绩在全班稳居倒数前十

中考前他突然“觉醒”，用功学习了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。

进入高中后，他对网游的热情骤减，因为他发现了新的兴趣点。受在大学中文系任教的父亲影响，他接触了王小波的作品，并因此开始疯狂阅读各类。他说：“沉溺于的每个人都不可避免有一个引诱者，我的引诱者就是王小波。”

事实证明，他作出了正确的选择。他顺利拿到一等奖，随后的高校见面会上，大学中文系程郁缀和招生办公室主任刘明利看中了他身上的理想主义，给予了他参加北大自主招生的资格，可在高考时于录取分数线下20分录取。而这意味着，若想考入北大，他还需要在剩下的5个月内将成绩再提高50分。

在北大相对更加宽松自由的学习环境中，他如鱼得水。他先习中文，后学历史，成绩稳居历史系。他担任北大西学社社长，代表北大赴荷兰海牙参加世界模拟大会，还曾获演讲十佳称号。

3、做一题会一题，一题决定命运。

4、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

5、拼一载春秋，搏一生无悔。

6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

高考数学为什么总是考不好？

试卷不同考试的时候文理数学卷子是不一样的，就如同学习内容一样，文科数学卷子比理科数学卷子简单一些。还有就是考试题，对于同一个二者的区别，简单说来，文学写作要求的是“陌生化”，而考场作文要求的是“标准化”，这是最核心的距。以“陌生化”为旨归的文学写作所强调的是作者个人的生命精神的抒发，包括个人的情感或者理智。而考场作文则恰恰相反，要求学生遵从题目要求，中规中矩地完成考试，而并不鼓励学生表达出过于鲜明的个性。知识点，理科数学试题比较难理解，文科则比较直白。

1. 理解能力不足：高考语文考试强调对文本的深度理解，需要考生具备很高的理解能力和逻辑思维能力。有些考生可能对于文本的理解能力不足，难以通过语文考试。

2. 题目难度：高考语文考试的题目难度通常比较大，需要对各种语言知识和阅读理解有很高的要求。对于一些考生来说，可能难以掌握所有内容，错失了一些分数。

3. 写作表达困难：高考语文考试中，作文是重要的一部分。有些考生可能在写作表达方面存在困难，难以用正确的语言表达自己的思想和观点。

4. 学习方法不当：对于语文这种需要理解和记忆文字信息的学科来说，学习方法非常重要。如果考生学习方法不当，难以有效掌握和消化各种知识点，就会导致考试成绩不理想。

5. 缺乏自信：数学一直是我在学习中感到困难和缺乏自信的科目之一。对于复杂的数学公式和推导过程，我常常感到困惑和无从下手。这种缺乏自信的状态影响了我的学习态度和效果。

6. 知识点掌握不牢固：回顾复习阶段，我意识到自己在数学知识点的掌握上存在一些漏洞和不牢固的地方。我在复习过程中努力补充和强化了解，但在考试中依然遇到了一些不熟悉的题型和概念，导致回答不够准确和流畅。

7. 时间分配不当：在高考数学科目的考试中，时间分配是一个重要的因素。我发现自己在解答题目时没有充分把握好时间，有时过于拖延或者过于急躁，导致无法在规定时间内完成全部题目，错失了一些得分机会。

怎样才能写好一篇作文

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。

写作思路1.引言：介绍一个主人公，描述他的背景和特点。

2.起因：描述主人公遇到的问题或困境。

3.发展：主人公努力解决问题的过程，可以包括他的尝试和失败，以及遇到的挑战和困难。

4.转折：主人公找到突破口或取得进展的时刻，可以是他得到了一位导师的指导，或者某个偶然的机会。

5.：描述主人公克服困难文科不学的知识有：空间向量、微积分、数学归纳法、排列组合、二项式定理、随机变量。并取得成功的场景，可以是他运用自己的智慧和能力解决问题，或者是通过团队合作和努力实现目标。

6.结尾：总结主人公的故事，并给出一个启示或教训。

作文

1. 标题：奋斗的青春

小明是一个普通的高中生，他聪明机智，但性格有些内向。他来自一个普通家庭，父母经济拮据，没有太多的物质条件可以支持他发展自己的兴趣爱好。然而，这并没有让小明灰心丧气，相反，他对未来充满了期待和憧憬。 一天，小明在学校遭遇到一个困境。他在数学科目上遇到了巨大的困难，无论怎么努力也无法理解和掌握。这对于一个直至此刻成绩都很的他来说，是一个巨大的打击。他感到迷茫和沮丧，不知道该如何是好。

面对数学难题的挑战，小明并没有放弃。他开始主动寻找解决问题的方法，参加补习班、阅读相关书籍，甚至向老师请教。尽管他有时会遇到失败和困难，但他从未停下前进的步伐。逐渐地，他发现自己对于数学的理解和掌握有了一定的提升。然而，这并不意味着困难已经解决。 在一次偶然的机会下，小明遇到了一位数学导师。这位导师不仅在知识上给予了他帮助，还给他传授了许多应对困难和挑战的经验和智慧。这个转折点成为了小明战胜困难的契机，给他带来了新的希望和动力。

凭借导师的指导和自身的努力，小明终于在数学领域取得了突破性进展。他开始灵活运用数学知识解决实际问题，甚至在学校的数学竞赛中获得了好成绩。他也发现，在与同学们的合作中，能够更好地完成任务并实现共同的目标。通过团队合作，他不仅学到了很多，也培养了自己的能力和沟通技巧。 小明的故事告诉我们，面对困难和挑战时不要退缩，而是要勇敢面对并积极寻求解决方法。他的征途充满了坎坷和辛酸，但他始终没有放弃追逐自己的梦想。经过不懈努力，他最终取得了成功。这给我们启示：只有通过持之以恒的努力，才能在人生的道路上赢得更大的收获。

2. 标题：挑战与成长

我认识的一个人，他叫李明，是一个普通的大学生。李明性格开朗，善于交际，但在学习方面却一直感到困惑和迷茫。 在大学期间，李明发现自己对计算机科学非常感兴趣，决定将其作为自己的专业。然而，在开始的几个学期里，他却遇到了巨大的困难。编程的逻辑思维让他犯了许多错误，不少程序无法运行，导致李明经常陷入挫折感中。

李明并没有放弃，他意识到要想真正解决问题，需要接触更多的知识和技能。他主动向学长学姐请教，并积极参加各种编程比赛和讲座活动。尝试过程中，他遇到了很多的失败和困难，但每次都能从中吸取经验教训。同时，他也逐渐树立了正确的学习方法和态度。 某一天，李明在学校图书馆偶然遇到了一本编程的著作。他看得津津有味，并决定联系这位，请求更多的指导和帮助。令他高兴的是，这位对他的才华和努力给予了高度赞扬，并答应成为他的导师。于是，在的下，李明继续努力学习，不断提升自己的能力。

经过长时间的努力，李明在一个全国性的编程比赛中取得了优异成绩，引起了众人的瞩目。他在团队合作中展示出积极的力和卓越的编程技术，成功解决了许多复杂的问题。这一切都源自于他通过自己的智慧和努力克服困难的经历。 李明的故事告诉我们，面对困难和挑战时，要坚持不懈，勇往直前。只有通过自己的努力和智慧，才能取得成功。无论遇到什么样的困境，只要保持乐观积极的心态，相信自己的能力，总会找到解决问题的方法。正如李明一样，我们也可以在困难中成长，实现自己的目标和梦想。

3. 标题：梦想成真的奇妙旅程

在一个普通的小镇上，有一个名叫李明的年轻人。他有着聪明的头脑和敏锐的观察力，常常帮助朋友解决问题。然而，他从小就对艺术充满了热爱，梦想着能够成为一名画家，用画笔记录自己的世界。 尽管有着极大的热情和才华，李明却陷入了困境。他的家庭并不支持他选择艺术这条路，认为这是一条不切实际的道路。此外，他也面临着缺乏专业指导和机会的问题。

李明并没有放弃，他开始主动学习绘画知识，并加入了艺术社群寻求支持和交流。他尝试参加各种艺术比赛，但很多时候都以失败告终。在每次失败后，李明都会反思自己的不足，并努力改进。然而，他仍然面临挑战和困难，例如时间和金钱的不足，以及外界对他的艺术才华的怀疑。 就在李明感到迷茫时，一位艺术导师意外地出现在他的生活中。这位导师是一位成功的画家，他看出了李明的潜力并愿意指导他。导师的出现成为李明艺术之路的转折点，他从导师那里学到了更多专业技巧和创作灵感。同时，通过参加一个艺术展览，李明结识了许多行业内的人脉，为他提供了更多的机会。

经过数年不懈的努力，李明终于有了机会展示自己的作品。他运用自己独特的视角和创造力，创作出了一幅震撼人心的艺术品。在一个重要的艺术展览上，他的作品受到了广泛的赞扬和认可，展示了他的才华和努力。通过自己的智慧和能力，李明克服了困难，实现了自己的梦想。 李明的故事告诉我们，追逐梦想并不容易，可能会遇到各种挑战和困难。然而，只要我们保持坚持和努力，找到正确的方向和人生导师，我们就能够克服困难，实现自己的梦想。无论面对多大的困境，只要我们勇敢地迈出步，相信自己的梦想，就能开启一段奇妙的旅程。

4. 标题：决战高考

在我们所熟悉的小城中，有一个名叫李华的少年。他是个普通而平凡的学生，背负着与其他同学一样的重压。他善于观察，思维敏捷，但初中阶段几乎一直处于中游水平。 高中时的李华面临着诸多问题和困境。他的成绩并不突出，与一些拥有家庭资源优势的同学相比，他似乎陷入了劣势。尤其是距离高考还有一年的时间，自信心开始动摇，迫切需要找到解决办法赶上其他人。

面对这个严峻的现实，李华付出了巨大的努力。他开始主动参加各类补习班和培训课程，并从长辈和老师那里寻求指导。然而，经历了数次尝试和失败后，他真正感受到了困难的重压。他感到自己陷入了一个迷雾之中，找不到出路。 然而，在接近绝望的时刻，李华邂逅了一位神秘的导师。这位导师曾经也是一名普通学生，但通过自身努力取得了优异的成绩，并成功进入理想的大学。导师倾囊相授，分享了许多学习方法和经验，甚至给予了他坚持下去的信心。这次偶然的机会成为了李华人生道路上的转折点。

凭借着导师的悉心指导和自身的努力，李华逐渐克服了自己的困难。他在高考数学竞赛中获奖，提升了数学水平；通过阅读大量书籍，扩展了知识面；与同学组建复习小组，进行相互讨论和学习。最终，他以出色的成绩顺利通过高考，进入了一所综合实力较强的大学，实现了自己的目标。 这个故事告诉我们，成功不是机遇的巧合，而是来自于坚持和努力。即使面对种种困境，只要心怀勇气，寻找适合自己的方法，并付出真正的行动，任何人都能取得成功。李华在高中时期的经历证明了胜利只属于那些不断奋斗的人。

文学写作与高考作文

网民也有调侃，从不见数学物理的大题目引发如此热议，人们把焦点总是集中在语文作文上，仿佛数学物理具备“专业性”，而语文课则是人人都能掺和的大众话题。其实中学语文课的专业性并不比数理化等学科更低，同样具备一系列专门的解题方式及专业思维。不过，这种“语文”的专业性，常常被我们同日常表达或者日常写作里的实用性混淆起来。仿佛“会说话”，就能完成语文高考，来写好高考作文。而一旦高考作文呈现出价值取向强烈的倾向，则难免被认为象征着更大的文化格局出了问题，更容易让人联想起历史上诸如“科举八股”等名声恶劣的考试制度。这像是考试的原罪，所承担的象征性总归比其本身真正的意义要大得多。

大约在二十年前，随着一股“青年写作”风气的蔓延，高考作文里常常出现一些“反套路”的答卷，有时候也会剑走偏锋反而折桂。譬如文言文作文，或者用甲骨文写作等各类风气一度成为热点，这些做法是否值得鼓励或许见仁见智，但是也标志了高考作文本身的一些改变和革新的趋势。然而事实上，作为额胜出的考试形态，高考作文并不是文学意义上的“写作”，而是对学生考试能力的一种考察。一般的文学写作，和需要依靠评分来分出高下的考场作文，这是截然不同的两类行为。倘若这个问题得不到澄清，那么对高考作文的议论始终是一锅粥。

这样一来，在文学写作的比对之下，考场作文很容易就背上了“压抑个性”的标签。当然，实际上数学题等理科题目也不鼓励各种充满个性化的解题方式，但是唯有作文承担了大量的千夫所指。殊不知，实际上语文考试的作文题，和数学考试的逻辑证明，其实是事。在当下的现实之中，只有这样的考试作文形态才能够很好地区分出考生的层级。把文化的诸多问题让高考作文来承担，实际上是过度指责了。如按照文学写作的要求来进行考场作文，或许答卷里会有各类才华争奇斗艳，就算观赏性有了，但能否很好地区分出2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁!考生之间的地层别，似乎就不那么容易了。

当高考作文受到万众瞩目之时，实际上也在为很多不属于其学科的内容来背锅，难怪柏拉图要把诗人驱逐出理想国呢。更何况，就拿考场作文的标准来看，也出现过不少并不妥当的作文题。这一问题的真正指向，其实并不是作文的问题，不是语文学科的问题，甚至也不仅仅是教育系统的问题。我也期待某一天能够设计出一套方案，将文学写作和考试作文二者兼顾其好处。不过就目前而言，对考场作文进行单纯的批判或者单纯的夸赞，总会让复杂的问题变得表面上看似简单，但实际上依旧是复杂得很啊。

尤雾在他前进的脚步中，高考如期而至。他最终考出语文115分、数学132分、英语130分、综合146分、历史127分、总分650分的出色成绩，成功完成了从三本向北大的冲刺。

2019年6月16日星期日

你好老师，我想学习一下语文，作文和阅读，如果数学和语文能教的话，那更好？

当开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。

如何学好语文

在那篇引来近万封回信的《一道论证题》的结尾，他如此写道：“我相信自己的才华从来没有被应试教育的河水冲刷殆尽，而是我真正成功地挑战了应试教育。，我仅两点希望：一是希望有理想的人不要向现实低头;二是希望大家一起帮我做这道题目，我希望它在你们每个人身上都成立。”

语文分三部分——基础——课上认真听，课下认真完成作业。考试前在理解的基础上，背好。保证基础部分不能丢分的。

——阅读——课内阅读，这部分跟着老师走不能丢太多分的。

——课外阅读，要多下点功夫，平时多读书，提高理解能力。

——写作——这是一个拉分的环节，同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法：

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

9、接近大自然，节期走出去，见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

看的书太少了 文化积累少 这个书指的是名著一类的 不是随便看啊。。。我上小学初中的时候看书比较多 高中语文就没听过课 只看字音字形的复习资料 高考语文120多分 古文比较重要 趁着现在还不是太忙 找本古文观止或者聊斋志异 原本对照白话本 多看几遍 其实这个也是兴趣。。。。。没有兴趣你也看不下去。。。。

高考文科数学和理科数学有什么区别

高三励志的经典心灵鸡汤语录 1、有来路，没退路;留退路，是绝路。

文科数学和理科数学的区别如下：

文科数学少学一部分内容；文科数学比理科少一本选修如今的高考季节，不单和考生相关。当考场散去后，热议的话题里总会包括各地高考语文卷的作文题目，就像全国网民共同参与了一场考试一样。而每年几乎反复上演的戏码里，也包括对于高考作文的各种批判和反思，这就像对男足的拷问一样，变成了某种先在的正确。有时候我甚至怀疑，当高考还没开始前，语文作文的支持者和批评者们已经磨刀霍霍，准备好一份关于批评的菜单，就等作文题目现世，然后出锅上菜。就拿今年来说，作家叶开的批评文章又把问题重新摆盘上桌，和尝试写作“下水作文”的语文特级教师展开了一番论战。这一切，其实已经屡见不鲜了。书，当然学习的内容也就少了。文科和理科的5本必修书内容基本一样，但是学习要求不同，同样的内容文科只需要了解，而理科则需要掌握并运用。

考时文科数学简单，理科生升学机会多；文科和理科有什么区别：志愿选择高考填志愿的时候，不管是院校还是专业，理科生都比文科生的选择多。据统计文科院校比例是3分之一，而理科是三分之二。

高三文科生逆袭的辛酸事例

与这种率性洒脱相伴随的，是考试成绩的红灯高挂。这其实在所难免除了班主任的英语()课不方便逃课外，其他大部分时间他都在图书馆看。全班48个人，他的成绩“稳居倒数前十”，老师们对他的期望是“保惠大(惠州大学)、冲汕大(汕头大学)”。

每一年，都有高考的黑马存在，这些逆袭成功的高三学生都是通过比他人更加努力更加有效的学习方式提高了自己的成绩，下面我为大家整理了高三文科逆袭成功的真实事例。

7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!

高三文科生逆袭心酸真实案例 2007年2月，他因获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生面试时，面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。

在这所在他之前从未有人考入过北大的学校里，他原本是理科生，但因物理成绩始终徘徊在二三十分间而不得不改学文科。此后，他的成绩有所好转，但直到高三上学期结束时，仍然排在全年级100名开外。

沉浸于文学世界不可自拔成绩在全班稳居倒数前十

中考前他突然“觉醒”，用功学习了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。

进入高中后，他对网游的热情骤减，因为他发现了新的兴趣点。受在大学中文系任教的父亲影响，他接触了王小波的作品，并因此开始疯狂阅读各类。他说：“沉溺于的每个人都不可避免有一个引诱者，我的引诱者就是王小波。”

事实证明，他作出了正确的选择。他顺利拿到一等奖，随后的高校见面会上，大学中文系程郁缀和招生办公室主任刘明利看中了他身上的理想主义，给予了他参加北大自主招生的资格，可在高考时于录取分数线下20分录取。而这意味着，若想考入北大，他还需要在剩下的5个月内将成绩再提高50分。

在北大相对更加宽松自由的学习环境中，他如鱼得水。他先习中文，后学历史，成绩稳居历史系。他担任北大西学社社长，代表北大赴荷兰海牙参加世界模拟大会，还曾获演讲十佳称号。

3、做一题会一题，一题决定命运。

4、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

5、拼一载春秋，搏一生无悔。

6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

高考文科数学和理科数学有什么区别

这就要求考生在涂答题卡时一定要看清楚题号,不要下意识地就按照答题卡的顺序顺次往下填涂,这样一来等于后面的所有题目全部都打乱了顺序,都填错的位置，正确率也就不可能高了。

文科数学和理科数学的区别如下：

文科数学少学一部分内容大一时，他在《萌芽》杂志写下《一道论证题》，试图向人们证明“高中可以用一年的时间弥补任何的遗憾，只要你下定了决心”。他在文末留下自己的通信地址，邀请中学生和他一道证明这道题目。文章发表后两年多里，他收到了接近1万封信件。；文科数学比理科少一本选修书，当然学习的内容也就少了。文科和理科的5本必修书内容基本一样，但是学习要求不同，同样的内容文科只需要了解，而理科则需要掌握并运用。

考时文科数学简单，理科生升学机会多；文科和理科有什么区别：志愿选择高考填志愿的时候，不管是院校还是专业，理科生都比文科生的选择多。据统计文科院校比例是3分之一，而理科是三分之二。

高考数学怎样答题才能拿高分

整个中学阶段，孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校，他对3年初中生活的记忆，大多与网游有关。为了玩网游，他常常装病回家休息，晚上趁父亲熟睡后溜去网吧，再在清晨父亲睡醒之前赶回家。

高考数学试卷的答题时间分配，一般选择题和填空题每道题的答题时间平均为3分钟左右；做大题时，基础题型每道题的答题时间平均为10分钟左右,难题可以适当多些时间。

选择题和填空题。用40分钟左右完成选择填空的内容，做选择题和填空题时，每道题的答题时间平均为3分钟左右，前面容易的题争取1分钟内出。

大题解答题。做大题时，基础题型每道题的答题时间平均为10分钟左右。基础不同的学生对试题难易的感受不一样，基础扎实的学生如果在前面答题比较顺利，时间充裕，可以冲击几道大题。

对文科生来说，三角函数、数列、概率、立体几何尽量在较短时间内完成，每道题在10分钟内完成，圆锥曲线、函数与导数难度可能较大，每道题分配20分钟完成。

对理科生来说，三角函数、数列、概率、立体几何每道题分配10分钟时间完成，圆锥曲线、函数与导数每道题分配20分钟完成。

高考如何规范答题：

文具要规范。平时的学处理完丧事，也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路上，我无数次看见了的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。习中,对于文具的选择并没有强制的硬性规定,但是高考就不一样了，每个省市都会有自己的规定，比如不能携带透明胶带、涂改液、电子计算器，只能用黑色的钢笔或签字笔，而不能用蓝色的。

填涂要规范。写文字或数字时要用钢笔或签字笔，涂点时要用2B铅笔。填涂方块时，要按照答题卡上的示例来涂，不能随心所欲、乱涂乱画，所有不规范的涂点都是计算机无法识别的,也就无法计分。

顺序要规范。在答题的时候，可能会遇到其中有一些题无法在 时间内就得 出，为了节约时间，往往会把这题跳过去，先答后面的题。

而且这样还纯属于乌龙,等到发现了，又得全部涂改- -遍,大大地浪费了时间。

书写要规范。有的考生在平时的学习过程中不拘小节，许多专业的符号、字母都是用自创的简单写法来替代。结果习惯成自然，在正式的考试过程中也用了不规范的写法，从而影响了成绩。

因此，考生们一定要在平时的练习中就有强烈的规范意识，把每一-次的作业、模拟考都当成是高考,这样才不会在的背水-战中因为这些小细节而失分。

高考满分作文记叙文900字三篇

而如今，他即将以北大历史系总分的成绩结束4年的本科学业。

【 #高考# 导语】让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！想要作文写的好，作文范文是必不可少的 。以下是 无 为大家整理的《高考满分作文记叙文900字》供您查阅。

【篇一】高考满分作文记叙文900字

其实，我希望你在

乙生说“一个长期垄断某项体育比赛的，其实并不利于这一项目的发展。”这句话让我想到了你，你是那么的，站在顶峰的你是否苦于没有奋斗的动力?反正这些我不担心。

从小到大一直学习不错的我，是骄傲的，所以我对新学期充满期待，我喜欢看别人崇拜的眼神，这让我有一种成就感。

一直记得那个9月1日，在这个新的班级遇见了你，那天天气不怎么好，一直在刮风，我早早坐在了班里，教室空空荡荡的，我想“开学先当上班长??”想着想着，满意地笑了。这时，你进了教室，你是如此开朗，我们很聊得来，你说“你知道吗?我可是要当班长的人!”风吹过窗子呼呼作响，我心中警铃大作，这么一句对于我来说具有挑衅意味的话在你说出来却仿佛理所应当，好像势在必得，我就是从这时候有了“要灭灭你气焰”的想法。

但是，在深入了解你之后，我才发现你是那么，学习成绩稳拿，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也没停止过。

你当上了班长，而我申请当了数学课代表，因为一直以来数学是我的弱项。每天收完作业我都要翻翻你的作业，每一次都是工整的字体，无论期还是生病。每次数学老师留的思考题你都会认真写下思路，而你的这些思路也常常能够开导我让我眼前一亮。我就用这种方法偷偷学习，我知道这些你都知道，但你从来没有说穿我，依旧每天笑得春光灿烂。

就这样，我每天追逐你的脚步一路攀升，而你始终走在我前面。

当听说你转走了，我的心一沉，那天天很蓝、风很暖，不像我们处于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，泪水才沿着脸颊滑下。其实你走了我应该高兴才对，没有你这个对手就非我莫属了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前进的方向。

不就受到了你的来信，你在信里笑骂着质问我你走后有没有仰天长笑，你叮嘱我，虽然你走了，但我不可以不继续努力，站在顶峰是危险的，一失足摔得比别人都惨。

我给你回信，埋怨你的罗嗦。

其实，我心中对你只有感谢。

其实，我希望你在

【篇二】高考满分作文记叙文900字

绿叶·情意

别了，我听见这两个字。

在城里的，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市，多少显得有一些另类。然而，并不在乎那些异样的目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我总有一种想哭的冲动。

当年的是一片意气风发的绿叶，他可以暂时离开他的根，去远方飘荡，寻找属于他的风景，然而如今，这一片绿叶已然悄悄凋零，他需要回去，与故乡永远地厮守在一起。

那是的八十大寿，亲戚朋友们借此都聚在一起，我眼神流转，却寻不见的身影。悄悄起身出了宴会大厅，我看见徘徊在角落的窗前。我过去，握住了的手。动动嘴唇，说“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

【篇三】高考满分作文记叙文900字

沉默的父爱

6岁。

场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里，当年文科数学相比理科数学简单；文科数学少学一部分内容；高考时文科数学简单，理科生升学机会多。从考试内容来看，高考文科数学高考没有理科全面，理科几乎是所有的知识点都能涉及到，而文科有的部分不考。具体的还得看当年的考试大纲。的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步?

今天。

我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我很感激它。