小栢给大家谈谈高考写古代人的作文题目，以及高考写古代人的作文题目有哪些应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

高考写古代人的作文题目 高考写古代人的作文题目有哪些

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1、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2、高考语文作文在语文试卷中占有很大的分数比重的，是考生及网友比较关注的，我整理了2022贵州高考作文题目解析及范文，仅供参考！考生要注意小处着眼，大处落重墨。

3、从个人的学习生活到的发展繁荣，从弘扬民族文化、增强文化自信、坚定全民抗疫、航天创新梦圆到科技助力梦的实现，考生选材俯拾即是。

4、古有至理名言和多彩故事：取人之长补己之短，他山之石可以攻玉，师以长技以治夷，鲁迅的拿来主义；魏征和唐太宗的故事，郑板桥独创一体。

5、今有创新的政策和丰硕的成果：“”建设、京津冀协同发展、“命运共同体”；“嫦娥”落月、“雪龙”双船“探极”、“神舟十三”凯旋、京张列车高速飞驰、北斗卫星导航系统服务。

6、一、2022年贵州高考作文题目及解析 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。

7、有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。

8、“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

9、题目解析以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。

10、这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。

11、请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

12、这是一则材料作文。

13、材料由两个部分组成，部分是现象，介绍传统文化经典《红楼梦》中众人给匾额题名三种不同的方式；第二部分是对上述三种题名方法的评价，暗示了对传统文化的继承、发展与创新。

14、“直接移用”，“借鉴化用”，“根据情境独创”，也就是直接学习、借鉴、创新三步走。

15、在此基础上，由文学作品中的情节内涵拓展到更广泛的领域，引发学生深入思考。

16、写作指导此题以写议论文为宜，论证角度丰富。

17、考生可从三种方式中任意选择，学习、借鉴他人（国）的方法经验或根据自身情况加以创新，进而对效果进行评价；也可对三种方式综合理解，逐层分析：从模仿借鉴到自主创新，任何事物的发展都要遵循这个规律。

18、二、历年贵州高考作文题目 2022全国甲卷（贵州）作文试题内容阅读下面的材料，根据要求写作。

19、(60分)《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。

20、有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。

21、“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套;也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

22、以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。

23、这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。