想开英语培训班

你问的问题当中缺省了最重要的办学资格问题。我来解释这个问题。

英语培训学校装修文案范文_英语培训学校装修文字说明

英语培训学校装修文案范文_英语培训学校装修文字说明

英语培训学校装修文案范文_英语培训学校装修文字说明

一、正规门注册备案的教育机构

1.预算资金根据各地教育主管部门的要求不同，10万~200万注册资金都有

2.向你所在的门申请力量办学许可证，手续和软硬件条件都符合后颁发此证，然后向你当地的申请民办非企业单位。接着去你当地的国税，地税办理纳税登记。

3.师资力量水平要求具备，提供原件及复印件，中心须具备及从业5年以上经历。一些地区要求具备高级职称。

4.软硬件设备要求：教学面积依各地门要求不同从100~1000平方不等。并且须通过消防验收合格。软件方面须提供在职教师和管理人员的资料和教学体系等综合内容

二、家教式培训班

家教类的就直接找工商局办个家政服务的个体工商户营业执照。

1.如果你的模式为家教模式

就不能称为“培训机构”，因为家教顾名思义为教师在家庭生活的条件下个人办理的补习班，这样的模式基本上投资非常少，办公地点也只能在您租赁的民房之中，教室也只能设立在非商业用房之中。

2.如何设立合法的家教培训补习班

首先至当地工商部门登记个体工商户，经营范围为家政服务大项，经营地址为你所自有或租赁的民房。然后至税务部门按规定采用定额征收的方式缴纳税收。这样比较低廉。

3.办公地点的设立

你可以根据你的个人情况租赁商务办公场地，但切记不可在这个场地施行培训业务，如果你开展的话，容易产生或者投诉你为超范围经营或非法办学。如果你的经济情况良好，可以再你地方的闹市地区租赁商务办公场地，设立大的广告灯箱或招生广告，作为你的招生需要和办公场地。

4.教室的规划

你的民房完全可以根据房子的几居改装成几间教室，具体装修风格根据你拟招生的年龄段进行设计，完全可以设计成很专业的正规培训中心的样子，但该房为家教用房无疑即可。可以参照比较高的正规培训中心的标准。

我与你交流的内容为如何合理合法长期进行家教式培训班的相关内容，任何人创业都想做大做好，做长，只有合理合法才有可能长期运作，良好发展。至于4、签订合同一些非法办学的手段，迟早是要出问题的。

新开的培训学校开始通常会按照传统方式招生：发宣、打电话、公开试听课、体验讲解等。而这些方法，同业竞品机构都在做，容易给家长明显同质化的感觉。新机构若沿用这些方法，招生效果很可能得不到保证。那么，到底怎么来实行新机构招生呢？

地推——无硝烟的。阿里巴巴、饿了么、美团......创业之初都是靠地推挖掘批种子用户，为自己后来成为行业霸主奠定了基础！

现在教培行业竞争越发激烈，地推时经常可以看到，每个家长手上都有厚厚一叠，即使你的DM单再精美，折扣再吸引人，家长也不会认真去看。很多机构以为地推就是发、要电话号码。这里请思考3个问题：

你是如何做地推的？

为什么别人的地推效果很好？

地推如何做才能达到效果？

市场调研

地推是一场无硝烟的战役，知己知彼，才能百战不殆，所以精准的调研是成功的基础。如何做好市场调研，给大家提室内设计的原则：几点建议：

1. 当地教育政策的解读与分析。如幼升小、小升初形势如何，各学校以什么方式招生，排名靠前学校对学生的要求，以便我们后面做产品异化和市场战略方面的决策；

2. 当地各学校具体情况的调研。如学校排名，升学率，招生区域，教学进度，学生人数，分班情况，放学时间等，便于后面进行地推。方法有：问卷调查、询问保安、询问家长、询问学生、询问老师；

4. 周边小区的情况。如建成年份（当年年份-建成年份-2=最适推广的小孩子年龄），入住率，房价，对口学校。可进行出入口观察、地下汽车价位的观察、保安交谈、居民交谈或问卷调查；

5. 周边竞品&其它培训机构情况的调查。如产品，定价，每节开课、下课时间，学员人数情况；

6. 周边其它人群或集中地情况调查。如广场、公园、地铁站、商务楼等。建议先看地形，做出调研区域的手绘图之后，根据自己的手绘图去做精准调研。

你可以联系下willabc在线外教，之前听朋友说，他们找合作。

呵呵，我觉得你要看清楚市场真的，你要做大还是做小，还有市场还有没有这个需要你有没有这个能力。。。。

都是需要靠考虑的我们不多大不过我07年的时候就出来炸到哦，想法是好的关键是行不行

现在的英语培训机构那么火热，出去一捉一堆叠成山。

的英语培训机构

4、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于16节，通过互相听课、评课，取全封闭高强度训练 所有英语听说课程都由外教上课，每个学员都有足够机会得到外教指导及训练。周一至周五全天候强化训练，助你在短时间内突破及提高。保证谁都有足够的开口练机会。并保证每一位学员平均每天与一位外国人面对面交流一小时以上（1:1:1训练模式）。特别适合须在两三个月内迅速提高英语听说的人士。长补短，不断提升自己的教科研能力。

一、英孚青少儿英语

源自欧洲，深耕市场20年。自主研发课程。特色:中外教结合授课，教学环境不错，装修“颇有范儿”，整体环境“挺好”。平时小班上课，课程“因人而异”，有“不同级别”的可以选择，课程自己研发。教学模式是外教+老师，由“外教和助教”相互配合进行“情景模拟”，整堂课“生动有趣”，内容“深入浅出”。

二、瑞思学科英语

依托霍顿.米夫林哈考特教育资源，为3-12岁孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。按照美国公立小学教材，核心的课程，分为语言、数学、自然科学、科学。力图建立起一个和美国、小学接轨的一个化教育。

三、魔奇英语

由鼎盛彼昂教育推出的，童英语品牌，专注干2--12岁儿童英语教育。特色：中教外教自己选择，费用不一样，自己研发的课程，按照国外的理念设计。教室像个童话王国。学校还有中英双语故事书犀，满足孩子们休息之时的阅读需求。家长可以透过显示屏查看课堂内同学的活跃程度、老师的教学方式等。

一位文案高手的逆袭之路－故事文

好的英语培训机构有：英孚青少儿英语、瑞思学科英语、魔奇英语等。

她一直有个梦想，就是，要在大城市闯出自己的一片天。 在家乡这座小城做公办室的这半年里，虽然无忧无虑，但她觉得索然无味。这是家里给安排的“铁饭碗”，显然这种按部就班的工作并不是她的梦想。天生要强的她希望在大城市闯荡，希望凭借自己的能力和才华，通过公平竞争来赢得一席之地2、加盟商需要接受或者十分认可品牌的管理模式。。然而，她这个梦想一开始就遭到了很多阻碍。特别是她的父母，认为她一个女孩子，又没有特别特长的一技之能傍身，在大城市根本不可能生存下去。不如留在他们的身边。尽管得不到亲朋好友们的支持。但是她没有退缩，她花了2天认真撰写求职信，另外，她还注册了其他网站账号，自认为感兴趣的企业和职位都投了个遍。然而，因为她找的工作并没什么经验，所以都没有等到回复。但她决定趁年轻，无论如何要在大城市闯出自己的一片天。最终，她跟家人朋友约定：给我一年时间，我一定不会让你们失望的。就这样，她买了一张火车票，来到大都市深圳。

刚到大城市，在 陌生的城市，陌生的高楼大厦，及陌生的街头，让她感觉这里是异域城市。看着深夜还灯火通明的高楼大厦，付了房租之后，手中的钱所剩无几，加上好巧不巧，来到大城市的这个时候正是企业的淡季。本来满怀信心的她，一个星期下来毫无收获，这让她十分沮丧。似乎这个偌大的城市，并没有她的立足之地。虽然她决心要在这里要闯荡出一番天地。但没有过硬的文凭与较擅长的专业，只是曾凭着对写好，曾经在纸媒上发表过几篇文章，可这并不足已使她在一线城市生存啊，所以，没有任何专长的她可自由挑选适合工作。

于是，无奈之下，她只能从基层做起，期间，她做过服务员，然后做了地铁站里的安检员，后来还做房地房销售，经过大半年里，工作换了很多，累的精疲力尽不说，更别说赚钱了。而大城市里的消费很高，衣食住行通信样样都要钱，最可怕的每月工资总是悄悄地来，又快快地走了，摸一摸荷包，发现啥也没有。每天她只能花一元钱踩个共享单车摇摇晃晃的去上班。虽然她不安于现状，想从各种渠道寻出路，但她越清醒地意识到，这样没有一技之能下去很难会有发展，为了有更好的平台让自已改变，那就是要提高自已水平能力，到底去学些什么是让自已增值的呢？事情终于有了转机， 她每次经过地铁时，都看到不少培训机构派单员发来的，上面清楚的写着培训内容、费用以及就业方向， 她读书的时候，一直都梦想成为一名老师。虽然过早出来与这梦想失之交臂，但她认为自已毕竟还年轻，何况，学好了英语更好就业，或许能够实现自已的理想。

于是，美君便按着派单员给的地址鼓足勇气来到这家看上去豪华大气的英语培训机构，她不想放弃提升自已的机会决定去报名学习，但面对高昂的学费让她囊中羞涩，经过多次挣扎后，最终为了前前途，她毅然选择办理以按揭的方式报读了一年半的英语课程，报完名那一刻，虽然承受着高额的负债，但她也长吁一口气，好像她已经把英语水平学到了般，虽然接下来她要承担更大的心理和经济负担，何况她只能边打工边赚钱去还学费，并要挤出全部业佘时间来学外语，但由于她心中有了改变命运的理想作为动力，所以她动力十足。

她非常珍惜这份工作，同时为了更好的提升自已，经常加班回到家已是夜晚11点，还要继续看书学习，为了给自已鼓励和打气，及在工作中遇到任何事，她都会通过写作抒感，通过写作，抒发个人感想，有效地传达自己的想法及写出自己的情绪，写出对这个世界与人与事的感受和自己对话，还能一日三省，当然，涉及到工作的人与或事，她会换个身份和角度去写，不让人对号入座。她感到写作真是件很神奇的事。她说，在写作过程中，我内心得到了平静，每当我把压力和负面情绪写出来，也让自已变得更理性和积极，也比以往更宽容。因为她写的都是真实情感放在上，给人一种感同深受，她没想到打开这扇与陌生人开启心灵的心门，还能吸引粉丝，于是，她的积极性更强了，如果我写的文字能够对自已有启发还能与人产生共鸣，那是再好不过的事。这样，因为工作与学习相结合，工作就等于是在学习，她感到很知足，在她越来越有信心的同时，本以为一切都会朝着美好的方向发展。

然而，工作几个月后，公司因为业绩问题大幅度裁员，她也因为工作经验不够丰富也在裁员名单中，当她知道这个消息时特别崩溃。记得那天晚上很晚了，回到住的地方，心里有万般的委屈想要发泄，却只能是自己独自承担，泪水不自觉将眼眶填满，想要流出还是硬逼着自己抬抬头，把泪水挤回去。随后，她给自已打气，她认为，它要实现自我的这个梦想从一开始就遭到了很多的阻碍，但后来自已一步步也来到大都市已经成功了一半，至于这份英语培训机构的工作，首先自己并不是科班出生，也没有受到过相应的训练，工作能力也得到别人的认可，这次的失业与能力无关，所以，我完全可以重新振作起来。

此刻，唯有借助文字才能使她安静下来，于是，她在电脑上敲下这几行字：现实毕竟是现实，在当下不断变化的，唯有不放弃梦想，更不放弃学习，将自已的优势及与市场结合才有出路，当她想到自已的优势，认为英语虽然提高了，但毕竟还达不到专业更没教师证，如今就剩下写作还可以，但写作成为作家不是一二年可以实现的事，而今当下立足生存最重要，而下一步该怎么走呢？她接着写到：现在是这个互联网新起的时代，自已之前的行业也算是咨询员，而能将结合写作优势及销售相关的就只是文案工作了，在大城市磨练的这一二年，因接触到最前沿的信息与不断学习，她了解到文案和我们所有人都相关，文案就是通过文字来介绍产品，让客户产生购买的欲望，这也是基于人际关系的营销，如今公众号，微信群，朋友圈做很多生意，都要求会写文案，如果有人对你的文案认可，能替公司把产品卖出去，替公司赚更多的钱，自已也会是公司里最值钱的员工，那这是对未来发展有较好的空间，就不怕会被人吵鱿鱼了。想到这，她的内心突然亮堂起来，接着，她又花了大量精力在上网去搜询，看到网上有大咖是这么说的，会写文案的人，到处都会看到充满赚钱的机会，只要具有商业敏感度，再认真一点，就可以将自已收入提高。而这对她是多么巨大的吸引力，何况她还可以将兴趣和有前途的工作作为发展，于是，她在网上关注了很多的公众号，并参考别人写的文案，遇到好的就记下来反复参考并拆解吸收。后来，在网上经过多番比较，她选则了一位有影响力的文案老师的课，又果断的去报了一个长期文案写作班。

自众报了班后，她暂时也不急着找工作，她每天都按时听老师讲课作积极做作业，同样，她在群里也积极响应老师的，做了一名组长，替老师催大家按时打卡交作业，并且将助教的点评反复拿来对比，学习后再自已重新写，直写到大家认为可通过为止。群里老师会发一下金主的单给有能力写的人，价值从几百几千都有，她也跟着尝试去写，她认为，哪怕暂时不能从众多的高手中脱颖而出，但是至少我练习了，相信将来一定会写出爆款的文案，获得金主认可我的。但当她把写后的文案给老师看时，老师对她的点评让她有醍醐醍醐灌顶效果，老师说：你的文采很好，但个人色彩浓厚，没有品牌感，更像一个自嗨文，一般看你的文字，只是被你的文字给吸引，而能不能打动客户对你产品的吸引力才是的目的。得到老师的反馈后，她没有气馁，更激起了她的斗志，她不仅不厌其烦地去想该如何突破，写出最能打动人心的文案才有利于传播和销售，同时，她更用心地研究各种文案书籍，她省吃俭用，以往赚来得钱来买书，一边听课，一边看书学习，如何学会换位思考，研究用户心理，再站在消费者角度反复修改，写出走心的文案。经过一遍遍地写和修改后，当她的文案稿数次交上去退回按要求修改后，她终于有了突破，从几百人中脱颖而出，最终得到了金主客户的认可，据说这篇文案还给金主带来了百万元的推广，不久，她便拿到笔文案的报酬。

收到报酬付款后她激运地趴在床上哭了，经受多次的打击和压力与焦虑之后，她成功了，而靠的就是锲而不舍的坚持。这个被认同的价值远超于这个钱的收获，接下来，她对自已越来越强的信心，同时，她像渴望吃到肉的狗一样渴望改变，渴望逆袭，渴望赚钱,。她依然在废寝忘食学习及更用心地研究各种文案书籍，她把大陆及至世界有名老师的文案书都买来从头读到尾，渐渐地，她趣来越懂得怎么写才能击穿用户欲望，同时，她也不忘在平台分享好的文案是什么样，如今才能让文章卖钱等等实用性的文章，不得什么时候起，她在网络写的文章被多个平台转发，还获得强烈，慢慢地，她的知名度越来越高，如今不需要她去找金主，慕名而找她的品牌方也多了起来，她的收入变可观了，对于缺钱的她而言，直接赚到钱的感觉让她感到实在是太爽太了。

当然，她的知名度上来了，还有平台找她合作分享课程，有一次，在某个平台邀请做的一次线下分享通过新媒体靠文案赚钱，当次有了她的海报，线下聚会上百人，站在灯光闪烁的讲台上她分享到:从小白一路走到现在，三年时间，我终于实现自己的梦想。而这三年，我作为没学历没背景没牛气的爹妈，更没有资源人脉的一位普通人，一开始的梦想就遭到来自四面八方亲朋好友的阻拦，但正因为自已一直拥有改变自己的梦想。

当自已什么都不懂，要做的事情，就是去努力奔跑，快速成长，主动去专研学习。当没钱时，这也是最无助无奈与扎心的事情，那的途径依然是去学习，拼尽全力去学，直到让自已成为那个值钱的人，再通过成长再连接资源和人脉，加入到你想进入的这个圈子，因为当你全力心赴去做一件事时，机会大门就已在为你逐渐打开了。而只有历经撕裂般成长，才能成为别人眼中很厉害，超强能力的人。

我要感谢曾经不断提升自己。

阳朔英语培训学校怎么样？

希望工作地区： 广州

『壹』 阳朔奥伦英文书院怎么样啊我听力跟口语不行，打算去密集培训下

一般的话，都是来自己先源试试

然后在选择罗，这样的话，就有保障多了，

我所说的试试是，免费的测试，感觉一样上课的效果

再决定，这样的话，就会容易选择一点+/呵呵 //

『贰』 去阳朔培训一下英语口语，阳朔的大户外好吗

阳朔的英语口语的学习环境很不错的，外国人特多。

那里的学校和酒吧客栈一样，规模都不大，各有特色。只可惜学校间为了抢生源有时会相互说坏话，建议你还是自己亲自去实地看一下，或让你家长问清楚些。你所说的大户外，那里有两位多年了的老师确实很能教书，可是这学校不懂销售推广，学校里的学生一直都不是很多。

『叁』 几个阳朔英语学校

加交流学院（OMECA COLLEGE）是由英语教育研究会和加交流协会共同在桂林阳朔组建成立的一所综合性书院。书院旨在利用英语教育研究会的理论成果和加交流协会的丰富海外教师资源以及得天独厚的桂林阳朔的地理及语言环境来办成一所的外语学院。同时，又是一所中西文化交流的综合性学院。

加交流学院（OMECA COLLEGE）招收中外学生及教师。重点培训学生及教师的英语口语，外国学生及教师的中文及文化(如的书法、烹调、太极、功夫、、象棋等)。同时这里的中外学生及教师互教互学，一起吃中西餐，一起看大片，一起到阳朔西街喝咖啡，一起骑自行车郊游，一起爬山、野炊烧烤、攀岩、漂流。既学到了语言、文化，又交上了朋友。

『肆』 阳朔英语培训收费情况如何

合理就好。

阳朔来的英源语学习环境在全国来说那是真的。暂且不管学费高低，从外地来阳朔学英语的除了学费生活费外，还有辞工后的工作成本也不应小看。

相比华尔街，新东方等这些学校，阳朔显得秀气，教学相对没那么严格，不过正因为大环境好，学员学得也不那么教条，在这里说的口语相对更外国化些，价格大多为3K左右。

阳朔的风景秀美，冬天也是绿绿的，有时间有些闲钱的英语口语需求者还是可以秋考虑一下。

『伍』 关于阳朔的英语培训班

我觉得欧文中英文书院应该 是阳朔英语培训学校里的一家。我听人说起都说不错。

书院在于阳朔别墅生活区建成了独具特色的“欧文外语楼”，永远告别了租房办学的历史，成为阳朔家自行置地建楼的大型英语培训机构。它没有城市的浮尘与喧嚣，也没有山林的荒凉与孤寂；它有着烟雨朦胧的空灵，又有着田园山乡的写实；它神奇中透着平凡，迷人连结着亲切；它是超脱的，又不是出世的，它是把自然景物与人的生活、人的情感紧密地交融在一起的如诗如画的家园。

培养英语实际运用能力——尤其是英语口语交流能力是欧文中英文书院培训和教学的宗旨；重视方法的传授和跨文化比较以及人文精神的熏陶是书院培训与教学的特色。书院不仅教人学习和运用英语，也教外国人领略和学习文化，培训外国老师在的大中小学英语。

书院致力于创造一种的英语学习和运用环境，从听与说入手，采用全封闭教学方法，培养学生的英语语言惯性思维能力。在课堂上，英语是的交流语言，学员不说中文；而在课下，同学们则和来自其它的外国修学者一起学习，你给他讲授中文，他教你讲英文，1：1的比例让你不仅学好英语，而且还可以交到了许多朋友。整个书院就像一个和谐快乐的大家庭。每周，大家隔三五都会接到外国留学生的邀请，吃火锅、西餐，自己动手学做匹萨，边看边聊 西方大片；或到小镇的某个角落，品尝当地风味小吃（AA制哦），学员将和老外一起很自然地用英语交流不同的文化、习俗比较。到了周末，花五元钱租辆自行车吧，和外国学员一起让心情奔驰在风景如画的阳朔乡间小路上，嗅着青山绿水中的乡野气息，深呼吸一口大自然最清甜的空气，一路闻鸟语花香，一路尽欢声笑语。然而就在这样愉快惬意的活动中，你的英语“实战能力”会不知不觉地得到惊人的提高。

阳朔欧文中英文书院还经常组织和外教参加公益活动，帮助那些在山区读书的孩子们树立生活的信心，鼓励他们好好学习。书院专为失学儿童设立的“欧文助学基金会”也在紧锣密鼓的筹备着，而书院欧文先生对希望小学从经济到英语教学等方面的鼎力相助则已坚持了数年。

的英语环境 阳朔为何会有这样好的英语学习环境？这是甲天下的桂林山水吸引了世界各国的游客和游学者。每年到阳朔来进行旅游和学习的外国人达30000多人，可以说是首屈一指的“英语角”。阳朔的小商小贩老大妈乃至卖玫瑰花的小姑娘都能用纯正地道的英语和老外聊天、开展商业活动。学员所处的环境是一种的英语环境，更真正贴近地感受到“准留学”的语言氛围。如果你想告别“哑巴英语 、聋子英语”，感受准留学语言氛围，到阳朔来吧；如果你想为出国留学或者到准外企工作而有语言交流有些困难的话，到阳朔的欧文中英文书院来吧！外教课堂的教学方式以ROLE PLAY和听说互动为主，而在课余则侧重大幅度提高听力水平。浸泡式的学习令学员更快捷、更轻松地融入全新的英语口语学习环境中。当你离开阳朔、离开欧文中英文书院时，你会发现你惊人的变化。

名师教学及每位外教均执有书 每位学员均有机会聆听欧文老师的精彩演讲：快速提高英语听说方法、与外国人交流对话技巧、西方文化精髓、如何与外商打交道等等。书院精心挑选在来自英、美、加、澳、新等英语的持有书的教师来欧文中英文书院任教，而绝非来阳朔短期旅游的外籍人士。敬请每位来校的新生确认我们的此项承诺。

欧文外语楼:告别高价房租，一心一意教书育人 为了保证每位中外学员在欧文中英文书院都有一个舒适称心的学习环境和生活环境，书院在于阳朔别墅生活区兴建了独具特色的欧文外语楼作为书院教学综合楼，告别了租房办学的历史，成为阳朔一家自行置地建楼的大型英语培训机构。这也使在校师生不再有后顾之忧，把更多的精力放在打造教学化和对学员的身心关怀上。

真正的和老外同吃、同乐 欧文中英文书院为中外学员提供采用星级标准装修的学生公寓。每周，大家隔三五都会接到外国留学生的邀请，吃火锅、西餐，自己动手学做匹萨，边看边聊西方大片；或到小镇的某个角落，品尝当地风味小吃（AA制），同时通过英语会话了解国外文化，提高英语会话水平和能力。

丰富多彩的英语交流实践活动 书院每周举办英语讲座，听外籍教师或海外友人讲述他们的、城市及旅游中的故事，让您深切了解中西方文化的异，在以后和外国人打交道的时候会把有些事情处理得更好。书院每周末都组织精彩的户外活动，跟随我们的外国友人去爬山、野炊、攀岩、漂流（AA），既放松心身、陶冶情，又学习到了“旅游英语”！每周两次英语角活动，半瓶漓泉啤酒下肚，你不再感觉胆怯，把外教在白天讲的脱口而出，实践了几次后自然学会融会贯通，所说的英语逐渐地道、流利。

不让个别不良学员影响大家的学习 从进入阳朔欧文中英文书院起，我们就严格要求学员和教师必须保持学习的热情，从每一个细节达成造“全封闭培训，浸泡式英语”。每一位欧文学员入学时必须与校方签订一份协议，保证严格执行学校的规定，在培训期间全力配合欧文中英文书院与众不同的教学方法。如有不能认真学习或在课堂上捣乱以致于影响到其他学员正常学习的，经教育和劝说无效者，我们必将不计经济利益，给予劝退处理。

的性价比 因为阳朔当地相对低廉的生活消费水平，我们的学费只相当于广州、深圳同类型学校的二分之一不到，而外教在这个美丽安静的小镇，生活上的无忧舒适使他（她）们将更多的注意力放在了学生身上。所以，和其它全外教的学校相比，欧文中英文书院在教学质量和学习环一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍境上更胜一筹。

个人课程顾问 我们安排外籍资深外语教学顾问为您测定英语水平，帮您准备学习，并全程支持和指导您的学习过程。更有中教随时随地将您的建议和想法递交给欧文亲自审阅，以实现教学与培训的精益求精。

『陆』 阳朔加英语培训如何

达英语培训其实只是炒作出来的一个玩笑，一个被过分包装出来的产专物。

学校在阳属朔“',发廊很多，至于是什么样的发廊，我想你也猜的出来。

网上咨询肯定好啦，你知道前台是谁“坐镇”的吗？夫人，她能让到嘴的鸭子飞了，开玩笑！

『柒』 请问阳朔英语培训，达，奥伦，西街，卓悦。这4个哪个好！请高人指点迷路

欧文不错，可以到现场实地考察

『捌』 阳朔英语培训学校哪个最完美

阳朔曾经有十几所学校，但随着这几年的经济不景气，加上在线培训的冲击，现在阳朔仅剩达和卓悦还在坚持全日制的英语培训，其它学校都倒闭或转行了。楼主的要求倒是很简单，不过好像也就是达能符合你的要求了，毕竟卓悦现在搬到乡村去了。再有达因为前些年开展的中文培训新项目，现在有很多的外国学员常年在这里学习中文，学习英语的学员可以和他们同吃同住同玩，像个化的地球村，吸引了很多学员来进行中文或英语的学习。详细的情况楼主可以自行了解一下。

英语培训学校加盟费要多少

为了提高这个学习技能，本来每周只要6个小时的学习，知道学外语需要的就是环境，所以她几乎一下班就呆在这个培训机构学习，平时下课回到家苦练自己的听力以及口语，包括上班走路也带着随身听听口语，即使在家看电视，她也只看英文频道，由于她想学的更多，一有不懂的便请教老师，渐渐地，她在学校的努力也让大家对她产生敬佩，她也越来越适应机构学习的氛围和上进的积极心态，没多久她就融入到这个说外语的环境了，很快半年过去了，她已可流利地跟外教日常交流，同时也跟其他老师都熟悉了。作为典型的学员代表，她还经常帮那些缺乏信心的客户建立信心，加上她是从这里培训出来的学员熟门熟路，她的说服力比咨询老师更有优势，所以，老师同学也都不约而同的喜欢她及认可她。看着她如今能够流利地秀口语，加上她天生聪明和后天努力，她决定再次主动出击毛遂自荐，终于成了一名的咨询老师，这是一份挑战与高回报待遇并存的工作。

英语培训学校加盟条件，下面让小编带大家了解一下吧：

一、英语培训学校加盟条件

1、加盟商必须是具有中华合法资格的公民。

3、能够承担加盟的一切费用。

4、具有固定的经营场地，商场超市铺位或临街门面，并经总部评估合格后方可经营。

5、认同加盟品牌的经营理念，并且愿意受到品牌总部的监管。

6、有一定的商业经营管理能力和较强的市场开拓能力。

二、英语培训学校加盟流程

1、加盟情况了解

加盟商对于英语培训班品牌的了解可以通过留言获取加盟资料，或者与在线咨询。

2、实地考察

前往英语培训班公司进行实地考察，与公司负责人员进行详细洽谈，明确意向。

提交加盟要求，填写《加盟申请表》，并提供加盟城市的有关情况。

加盟商提供基本信息资料待总部核实，基本信息准确并前期加盟协议。

总部为加盟商提供消费板块分析、交通环境分析、客流量分析、竞争者分析。

6、店铺装修

加盟商必须按照公司提供的VI设计对店面进行装修。

7、5、选址系统培训

为了加盟商更好的将店开的红红火火，公司将派专员对加盟商及员工进行培训，包括销售技巧、技巧等等。

8、开业宣传

总部根据加盟店的实际情况制定相应的开业，并进行开业前的宣传与设备调试。

9、正式营业

总部带店人员协助加盟商共同完善管理，选择吉日举行开业典礼，之后即可正式营业。

三、英语培训学校加盟费要多少

投资英语培训机构的费用不是很高，如果投资者没有经验的话可以选择一个品牌来加盟。这样就可以降低投资的成本和风险，让投资者在创业的路上更加的顺利，一般在20万元之间，具体的费用也要看投资者所在的城市和投资大小来决定的。

以相亲之名打擦边球招生！英语培训巨头是如何没落的？

学校教学楼很小，也很吵，教室灯光很暗，整个一山寨学校。

EF英孚教育于1965年由Bertil Hult创办。EF属于私有企业，旗下有16个下属机构及非盈利性组织，提供各种教育类课程，包括语言学习、留学旅游及学位课程以及文化交流。英孚教育以前在教育的地位还是非常高的，他还请了非常火爆的明星胡歌为他代言，不过还好胡歌没有继续给英孚教育代言，不然他就会受到一定的影响。因为英孚教育目前已经没落了，他打着相亲的擦边球来招生，让不少的人表示英孚教育是相亲俱乐部。那么，英语培训巨头到底是如何没落的呢？

英孚教育入驻已经有20多年了，他也算得上是英语教育界当中的开山鼻祖，很多后起之秀都是模仿了英孚教育的方式来培训的，并且效果都很理想，让他们能够青出于蓝。目前英孚教育将关闭除了北上广深一线城市以外的，西安，武汉，苏州，徐州，成都，无锡等多校区。这一个消息一经爆出之后，让很多的人都表示唏嘘不已，曾经如此庞大的一个教育，如今变成了这个样子。但是也有很多的人认为，这是没有办法的事情，因为他们自己经营不善，才导致这样的情况发生。

为什么说英孚教育打着相亲的擦边球来招生呢？因为曾经有英语老师在社交媒体上发布过这样的动态，在这个动态里面，他写到不想再当单身狗了吗？你们的相亲课程来了，单身小伙伴不论男女都可以在学校认识潜在对象哦，并且还配上了几张。而让我们更想不到的是，在即将关闭线下的门店之后，英孚教育还在大量的推销他们的课程，并且还有不少人在这段期间选择了报课，但是英孚教育却没有提到会关闭相关校区的一些信息。

以相亲之名打擦边球招生，英语培训巨头是因为双减政策的打击和的冲击才慢慢走向没落。不只是该培训机构如此，其他的也是如出一辙，比如说新东方，已经走了进入了直播行业，没有在教育行业里面花太多精力。英孚教育一直是行业内，大家也深知英语的重要性，有很多学生都分期付款来该培训班报各种课程。由于在线下当面教的氛围要更好一些，学到的东西更多，更多的人愿意在线下。许多加盟店都已经倒闭了，只好转为线上，有许多人并不愿意，才产生了，那么让我们来具体了解一下吧！

一，以相亲之名打擦边球招生

加了英语培训班老师微信之后，他们就会在朋友圈里面发各种各样广告，这是司空见惯的。可是由于有越来越少的人报名参加学英语，又策划了新的文案，想要学员们在培训时认识如意郎君，还标榜自己也是通过在学英语的过程中碰到了心仪对象。尽管没有直接表明是为了招生而相亲，但是行为已经说明了一切，令不少要学习的学生反感。

二，英语培训巨头如何没落？

没落主要源自于两点，点是的冲击，第二点是双减政策。除了该英语培训结构，其他的英语培训机构也是一样遇到了寒冬时期，应该找一个新的突破口，不要在传统的课堂教育上面在下功夫。有的加盟店在学员毫不知情的情况下直接闭店，在闭店前半个月时间还在收培训费，可见他们为了赚钱无所不用其极。只计较个人得失，从来不考虑学员的钱，这一点是最让人感到愤怒。

总之，英孚教育自从走了下坡路之后，吃相name: miss 变得难看起来。不遗余力的推销课程，经常有跑路的情况，在培训的时候，一定要擦亮眼睛，找直营店去进行报名，每次报名的钱不要超过一个季度就可以保证资金的安全。

这是由于他们选择了一条不好的发展道路，所以才造成了这样的结果，才会导致培训机构的没落。

是由于现在要实行双减政策，所以这些校外培训机构就不太行了。

我觉得首先是由于他们的法律意识非常的淡薄，用相亲之年让人们来打擦边球，是非常不负的。

培训学校墙体装修，都用什么材料啊？就是墙体的哪种颜色，红黄绿等，乳胶漆？外墙漆？还是油漆？壁纸？

3. 周边商超的情况（产品受众年龄越小，影响半径越小，如小学教育半径3KM，中学教育半径5KM等）。如量情况，区别高峰、低谷时间（注意这里所说的高峰是适合我们做推广的高峰，不是单纯的高峰），调研人群的消费能力。可以安排收银台一个人，入口一个人，广场一个人。

俺只是提个建议，培训学校一般来往的人数多。如用壁纸，有两点不适，一是材料贵，二是稍微损伤（因人多）不易修补。用油漆，档次上不去，没有质感。用乳胶漆，环保成本低易修补。至于颜色，一般情况下，深色艳丽，给人一种沉闷的感觉，且易分散注意力，因为是培训学校，所以用浅色，浅淡蓝，浅米色，或白色。

2、本学期重点围绕“剪纸书画、手工、电脑画比赛”、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长—美术作品展”系列活动开展了书画、手工系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的积极性，合理策划、认真评选，并精心布置展版，给学生美的享受，各项活动取得成功。

设计师的英语怎么写

课堂是老师的立身之地，是教学的主战场，是切实提高教学效果的最有效的途径。踏实有效地做好“创设情境导入新课”教学常规工作，是每一位数学教师的份内之事，我们要求每一位老师认真备好每一节课，扎实做好“教学五环节”，尤其注重备课、上课、反思三环节。

英语是设计师求职者应聘活动的起点，在设计师求职者的求职中起着重要的作用。下面我给大家分享一些设计师的英语范文模板，大家快来跟我一起欣赏吧。

设计师的英语范文模板

basic cv

national: han

old

current location: guangzhou

exit and entry: an

50 kg

marital status: unmarried

talent type: graduates

ition: aertising production / graphic design and production: designer, packaging designers, secondary school teachers:

work experience: 0 title: no title

job type: full-time

reported for duty to date: at any time

monthly - xx

hope that the working area: guangzhou, an

work experience

pany name: guangzhou carnival limited beginning and ending date :xx-12xx-04

pany nature: the private sector in their respective professions: aertising, planning, marketing

itions: designer

job description: the graphic design pany, aertising, vi, packaging design

pany name: guangzhou printing co., -plus-one beginning and ending date :xx-07~ xx-09

pany nature: the private sector in their respective professions: aertising, planning, marketing

itions: designer

job description: the graphic design pany, image processing

educational background

graduate institutions: institute of sichuan province, yibin

hi2004.9-2005.7 担任大风车的艺术总监，推销某电子产品ghest ll of education: undergraduate

degree: bachelors degree

graduation date: xx-07-01

specialties: visual arts munication design

certificate of award

xx-09xx-07bachelors degree certificate106414xx001850

xx-09xx-07graduation certificate106411xx05000468

school xx-09xx-12yibin third second prize essay petition with prizes

third-class scholarship certificate xx-09xx-05

xx-09xx-11certificate of quality dlopment of college students

xx-09xx-07national high school teacher certification xx510574xx143

xx-09xx-12vocational teachers certificates 08030373

xx-10 xx-12certificate party xx1175

third-class scholarship certificate xx-09xx-05

xx-10 xx-10 a national r certificate xx12230573

third-class scholarship certificate xx-05xx-12

xx-06xx-06upper secondary ll national certificate in putonghua b0812028145

xx-12xx-12national university certificate in english4082151109001884

xx-12xx-06second-class scholarship certificate

xx-12xx-06yibin college graduate outstanding collection of card designs

language ability

foreign languages: english well

mandarin ll: the ll of fine cantonese: poor

the ability to work

i can hold hands photoshop coreldraw flash dreamweer fireworks design software such as operating, as well as the off of off software.

the work of a conscientious and responsible, a strong sense of responsibility, do soming practical to success as the goal, to facilitate the acceptance of a new thing. he good interpersonal skills, ability to better harmonization, oral expression, and he a stronger team spirit. honest and trustworthy, strong-minded and to bear a strong ability to continue to hone their self-life, self, and enhance their psychological qualities.

personal autobiography

"no best, only better." a high degree of responsibility, time conception and self-motivated, to work free from anxiety ken dry, with strong leadership and organizational skills, he a stronger team spirit, good at dealing with interpersonal relationships, he good interpersonal skills. things to do for their dedication to fulfill their duties will be to do our best! please give me a chance, i will be pragmatic, dry ground feedback of your pany!

contact

address:

phone:

设计师的中文范文模板一

姓名： xuexila

国籍：

目前所在地： 广州

民族： 汉族

户口所在地： 湖南

身材： 176 cm kg

婚姻状况： 未婚

年龄： 22 岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

应聘职位： 设计/广告类:平面设计、动画创意、美术画工、3DMAX建模 建筑/房地产/物业管理类 室内设计、室外后期处理

工作年限： 0

职称： 无职称

求职型别：

可到职- 随时

月薪要求： 2000--3500

个人工作经历： 2003.9-2004.7 参加戏剧社，并担任主要干事;辅导某高二学生，帮助该生考入大学

2005.9-2006.8 长沙火宫殿壁画设计员

2006.9-2007.6 山西春城乳业有限公司包装设计员;长沙东韵工艺进行景泰蓝监教

教育背景

毕业院校： 某本科学校

学历： 本科 毕业- 2007-07-01

所学专业一： 装潢设计 所学专业二：

受教育培训经历： 主要课程：

标志设计、POP广告、广告设计、艺术设计、二维动画、装饰画、广告策划与文案、白描、纸盒结构设计、平面设计软体应用如Photoshop、CorelDraw

获奖情况：

多次获得专业二，三等奖学金

2004-2005年被评为“学生”和“班干部”

2005年所在寝室被评为“文明寝室”

2006年被评为“团员”和“活动积极分子”

任职情况：大学期间多次担任学习委员等班干部、戏剧社社长

语言能力

外语： 英语良好

国语水平： 良好

粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

计算机水平：具备二级

外语水平：达到四级

个性特点：

积极进取、乐观向上、勤奋刻苦、执著追求

善于学习、认真负责、淡薄名利、从容不迫

备注：保险公司勿电!

个人联络方式

设计师的中文范文模板二

个人基本

姓名： xuexila

国籍：

目前所在地： 广州

民族： 汉族

户口所在地： 肇庆

婚姻状况： 未婚

年龄： 23 岁

求职意向及工作经历

应聘职位： 建筑/房地产/物业管理类:室内设计师、室内设计助理

工作年限： 0

职称： 无职称

求职型别：

可到职- 随时

月薪要求： 1500--2000

个人工作经历： .

教育背景

毕业院校： 广东工程职业技术学院

学历： 大专

毕业- 2008-07-01

所学专业一： 室内设计

受教育培训经历：

1993.9-1999.7 广东高要市南岸科德小学 小学

1999.9-2002.7 广东高要市第二中学 初中

2002.9-2005.7 广东肇庆实验中学 高中

2005.9-2008.7 广东工程职业技术学院 室内设计

语言能力

外语： 英语一般

国语水平： 一般

粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

个人专长：擅长画画，懂得AutoCAD，3DMAX，PHOTOSHOP等软体作。

懂得应用PHOTOSHOP影象处理软体，OFFICE软体，3DMAX图形设计、CAD图形设计。

在校园曾获团员称号，校园文化活动先进个人荣誉称号，实践分子荣誉称号，曾经获得过奖学金。

接受了较正规的设计课程，包括室内设计，建筑、平面、立面，CAD、3D电脑绘图等方面专业知识。自学了室内设计等相关的艺术理论知识。

参加过系学习部的工作。担任过院宣传部工作，现担任班里的班干。

多次参加出外实践。

个人特点：

本人性格开朗、活跃，乐观向上，学好广泛，拥有较强的适应能力，与同学相处和睦融洽，乐于助人，对学习、工作认真负责，能够充分发挥出自己的作用。工作认真负责，善于创新，敢于迎接挑战，敢于承担。有较强的精力投入工作。富有学习、工作 ，乐业敬业。强调团队合作精神。

设计师的英语范文模板

校园教研活动总结文案

3、填写申请

【 #活动总结# 导语】教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象。以下是 整理的校园教研活动总结文案，欢迎阅读！

1.校园教研活动总结文案

围绕“写话”这一教研主题，我们学科组的老师一同解读新课程习作教学目标，进行习作教学理论学习和学生习作案例评析。我们观摩优质习作录象课，研析习作课堂教学实录，采取“教学，反思，再教学，再反思”的方式进行深入研究。

通过观课看录像，我能清晰地感受到自己的进步，让学生“轻轻松松落笔，快快乐乐作文”为追求，努力构建真、实、活的习作教学课堂。

教学形式开始变得活了：分别引入了情境创设、游戏活动、说写结合、佳篇引路、表演激趣等多种多样的形式，调动学生的生活体验，激发学生的真情实感，激励学生真情表达。课型也活了活：作文教学摒弃了以往的老师讲，学生听;老师改，学生看的呆板作文教学模式，变单一课型为多元课型相结合。在教学中我摸索出了四种作文课型：

1、作文活动课。教师精心设计和安排活动，以提高学生写作兴趣，使学生获得丰富、新鲜素材的课型。教师把活动带入课堂，也把学生带出课堂开展活动。包括观察课，材料积累课，自由活动课和创设情境作文课。

2、技法传授课。根据大纲和教材要求，结合阅读教训练项目进行写作指导，有的向学生传授作文常见的写作技巧和方法的课型。主要目的是降低作文教学坡度，使学生的表达多样化，情趣化。

3、批改指导课。是以传授批改作文方法为主的课型。这种课型，教师首先教给学生评改一篇作文的方法。根据不同年级、不同类型、不同的习作要求的作文提出批改的侧重点和要求，使学生在互批互改中潜移默化地提高习作水平。

4、佳作欣赏课。就是对教材中，读物中，学生习作中的有助于提高学生习作水平的文章，在教师指导下进行结构的剖析，词句的欣赏，情感的体味，在欣赏阅读中渗透习作指导。

这次的教研活动是我在教学有着深深地感悟实，从而认识到低年级作文，要提早训练，而最关键的是要体现从说到写的原则。写话教学必须从听说起步，先说后写正是学生顺利走向规范书写书面表达的桥梁。还要选择学生感兴趣的，亲身经历过的，最想说的内容，激发起学生内在的热情，使学生乐学、乐说、乐写，让习作成为学生发自内心的倾吐，让习作成为一种乐趣。只要多站在学生的角度思考就会提高作文教学。

2.校园教研活动总结文案

一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校工作和学校教导处教学教研，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学实效，切实减轻学生课业负担为着力点，深入开展教学研究，切实加强教学管理，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究，并在学校的大力支持和帮助下，我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下：

1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。本学期，数学组全体老师能认真完成学校教科研室布置的任务，每月按时上传教科研论文、教学心得、听评课反思等到学校的网站上，进行交流共享，互相学习，共同提高。

3、加大对青年教师的培训力度，鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

二、加强常规管理，优化课堂教学

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学六认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。

3、一学期来教研组共检查了备课本2次，教师们都能按要求备足、备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。

4、一学期中全组教师每人听课15节以上，并及时写好听课记录。

5、一学期来教研组共检查了学生作业2次，教师们对学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很认真、规范。各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业。

3.校园教研活动总结文案

在教研过程中我们通过实践总结出多种创设有效情境导入新课的方法，我们以提高教育教学质量为根本，全面贯彻教育方针，积极实施新课程教育，推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动，地完成了本学期的教学教研工作。下面我们回顾一下我们的活动过程和总结一下我们的研究成果。

良好的开端是成功的一半，这一学期我们认真学习精神，制定符合我校实际情况的教研，通过双周工作通知到每个办公室，做到人人了解工作，个个知道自己常规工作。

1、以本为本，深入钻研教材。

每一节课要精心备课，确定每一课时的教学目标，重、难、疑点，精心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要目的，选择有效情境导入新课，让孩子上课伊始就走进数学，做到“一石激起千层浪”。

2、以学生为本，培养学生的能力

课堂中，以学生为主体，重在充实调动学生积极性，数学教学要求紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。学习应与一定的情境相联系，在实际情境下进行教学，可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的新知识，这样获取的新知识，不但便于保持，而且容易进入迁移创新的情境中去。提倡老师在教学中运用绿色语言，让学生在温和、宁静的情感中学习，使学生喜欢上数学。

4.校园教研活动总结文案

本学期，我们组织全体英语教师认真学习新课程标准有关学习材料，进一步提高全体教师的思想认识，加强师德修养，树立忠诚教育事业的信念，做到敬业爱生、严谨自律、勇挑重担、团结协作、勇于创新、与时俱进、终身学习、锐意进取。

我们狠抓常规教学工作不松懈，把学校工作任务落到实处。重点抓好教学中心的五个重点环节：备课、上课、反思、辅导、早读。抓好集体备课：做到“四定”，定时间、定地点、定主题、定中心发言人。并要求认真做好备课小组的活动记录，做到资源共享、创意共享。我们组织老师们外出学习听课，积极交流，不断更新观念，及时了解教学的新动向，形成互学并进的良好氛围，达到了共同提高的目的。

我校开展各种英语比赛，如书写、口语等，营造更加浓厚的校园英语氛围，进一步提高学生的语言能力。在活动中开展了一系列丰富有趣又很精彩的英语活动。本着人人参与（三~六年级学生），重在过程，重在体验的宗旨，六年级同学们举行了英语即堂作文比赛。同学们也写出了许多精彩有意思的英语作文。通过英语作文比赛不仅提高了同学们的英语水平，还让大家更热爱自己的家庭，真是一举两得。三四年级的同学们举行了激烈紧张的识词、辩词比赛，同学们都是大显身手。另外在语音教室里举行的口语比赛更是高手如林，五六年级的小选手们精心准备了英语故事都演讲的声情并茂，可谓是妙语如珠。三四年级的同学们虽然小，但都是出生牛犊不怕虎，表现得也不赖。通过本次竞赛活动，营造了更为浓厚的听、说、读、写的校园英语环境，激发了孩子们学习英语的兴趣，提高了英语学习效率，提高了英语综合语言运用能力。

5.校园教研活动总结文案

本学期在教研室的的下，学校的精心安排下，我校教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。积极推进基础教育课程改革的实验工作，加强教师校本培训和校本教研活动，全面提高教师专业素质。以课改为核心，注重课堂教学的时效性，从细节抓起。为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下：

1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提，为全面推进素质教育注入了新的活力，而教师是实施新课程的根本主体。因此，我们切实认真组织教师开展了校本培训工作，通过以校辅导，教研组集中培训学习等形式，分专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合，为教师搭建学习的平台，积极学习新课程，从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容，先后学习了《空间与图形》《统计与概率》等方面的教材分析、等有关讲座，紧急围绕我校数学小专题进行，提出问题，分析原因，制定解决问题的策略，不断提高认识，深化和发展，使教师积极投入教学实践当中，体现课改的新理念；同时，每位教师都认真做好记录，及时反馈小结，交流心得感受，从而不断促进教师专业素质的发展。

2、重视校本教研活动。学校本着以教师为主体，校本研究为载体，培训为依托，积极探索教学新模式。我们组织教师出外听课学习，学习别人先进的教学方法和手段。之后，我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受，切合实际谈出自己今后教学发展的方向。大家一致认为，要充分应用多媒体教学，重视学生自主探索，合作交流的能力培养。要善于创设情境，激发学生学习的情趣。

3、积极开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、校本培训等方式开展好教学研究工作。每次活动都突出了以下三定：“定内容、定时间、定中心发言人”切实做好“四个一”。

5、加强对中青年教师的培养和提高，为中青年教师的发展创造环境，给中青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台，在“阶梯式一课三讲“活动中”通过年级组骨干教师“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人，同时使各位数学教师养成同伴互助的良好习惯。对校本教研活动起到了推波助澜的作用。

6.校园教研活动总结文案

一学期来，我们在全体教师齐心协力，团结一致，在上级的指导帮助下、在老师们的默契配合下，完成了各项教育教学任务。现将本学期教研工作总结如下：

一、加强学习，提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想教育和职业道德教育。每周五为全体教师会，加强和业务学习。

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为集体备课和业务学习时间，由教研组长负责，老师们轮流主持，发表看法，互相探讨，相互指导，教育教学水平有了大幅度提高。

3、坚持以德为首，制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师的道德行为，由他律转为自律。

二、加强教研力度，提高教学质量

1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本期以集中教研为主，详细个人自传大家就教材内容各抒己见，共同讨论出最适合的方法，然后由一人执笔写出教案，这样即节省了时间，又充分实现资源共享。

2、根据所我园开设的特色课程和实验课题，开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。通过园长、业务园长以及老师们的打分。

3、多方面进行幼儿评估，提高教学质量。本期期中我们进行了一次英语和早期阅读的调研。小五、、中四、中三、大四、大二、大三班的英语成绩不错，小四、小五、小一、中一、中四、大四、大三班的早期阅读成绩不错。期末我们对音乐、美术、数学、科学等科目进行了评估，总体来说，孩子们掌握的相当好。

7.校园教研活动总结文案

本学期我校的美术教育工作在学校的关心支持和全体美术教师的分工合作下，开展了以下工作：

一、积极营造校园艺术化的人文教育环境

1、老师们团结协作，配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、活动室的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等，在各级各类活动中老师们积极参与创设活动中的艺术环境，以美育人。

二、努力以新课程理念改善课堂教学行为

1、本学期通过学校研究课以及课后的交流，我们认识到要加强教师的自身学习能力，课堂调控能力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接，注重生活感受，以自然为师，遵循艺术规律，营造艺术情境氛围，激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和能力的同时，以培养自主性学习为主，同时进行合作探究，注重培养学生的创新精神和实践动手能力。

2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来，我们美术教师积极参加校内的专题讲座学习，全面搜集相关资料，精心制作教师教学博客，利用教师博客、电教媒体，采用多种形式展开绘画、手工、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学，受到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣。

8.校园教研活动总结文案

本年度，我校把教研教改作为一项重要工作来抓，学校教研室根据上级文件精神，紧紧围绕“落实课改精神，提高课堂实效，打造高效课堂”这一中心，规范课堂结构，优化课堂教学，扎实开展各项教研教改活动，力求转变广大教师教学观念，努力开创我校教研教改工作新局面，从本年度来看，我校在教研教改方面主要做好了如下工作。

1、落实行政负责制，督导教研组工作。

本年度，根据我校教师分工特点，继续成立了语文、数学、政史地、物理化四个教研组，四个教研组长都是经验丰富、在教学教研方面能起领头雁作用的年轻人，由教研室负责具体教研工作，邱凯总抓，由李红梅副主管教研工作。为便于开展集体备课等分组活动各教研组又按照年级各分为三个年级组，各分设年级组长，这样，教研网络简洁明朗，各组分工又合作，目的只有一个：更好地搞好各项教研活动，全面提高教研教学水平。

2、制定科学有效的教研工作和教研组工作。

各组严格按开展各项活动，为保证教师能按时参与，学校把星期五下午定为教研活动时间，各教研组分单双周开展教研活动。实行实名签到制，并与《考勤制度》挂钩，鼓励教师积极自觉参与每次的教研活动。

3、每次教研组活动坚决做到四定：定人、定时间、定内容、定地点，每次教研活动都由教研组长提前安排。做到有准备、有主讲人，内容有课改理论学习、听课评课、集体备课、课例反思交流、外出学习心得交流、说课、观看课例等，形式多样，收效明显。

9.校园教研活动总结文案

由于我校教研工作按开展，每次教研活动都有具体的内容，而且提前做了安排，让每位组员有充分准备的时间。每次活动开展后，老师们都有不同的收获，特别是评课、问题探讨等，我们要求每次问题探讨，各组都能从实际教学出发，提出自己在教学中值得探讨的问题，在小组讨论交流中寻求解决的办法。这样，一个学期下来，各组就能解决很多教学中的困惑，从中受益。

1、开展了“一帮一”结对互学活动。

每学期，我校都会开展“青蓝结对”活动。我校人才较缺水平参不齐；再加上缺编，每学期都会引进特岗老师，因他们在业务、实战能力方面还缺乏经验，为帮助他们尽快熟悉业务、成为教学能手，我们开展了"一帮一"结对活动：挑选了经验丰富、教学业务强的年轻教师，每人与一名实习老师或教学经验相对薄弱的老师结对，此项工作由教研副监督落实，要求每位指导老师写出详实的辅导，定时、定内容进行指导，并有记载。通过努力，实施效果达到了预期目的，教师的业务水平有了一个质的飞跃，在每期进行的“青蓝结对汇报课”活动中，年轻老师展示了自己良好的素质。

2、坚持开展“教学开放日”活动按照要求，我们对周三教学开放日做出了精细安排，开学制定了《教学开放日实施方案》。每个年级组安排好本年级的开放日活动，到了周三，老师们相互听课、评课已成为一种自觉行为。在教学开放日中，我们发现了一大批优质课和教学设计案例。除此外，按《郴州市中小学日常管理手册》之规定，每人上组级公开课一节，便于组内交流。

3、课改展示课。每期，我校都会举行年轻教师的课活动，每个教研组至少安排2节以上，由教研室统一安排时间，组织广大教师参与听课活动，并集中进行点评，通过课活动推动老师们对新课程理念的把握及应用。

10.校园教研活动总结文案

今年9月21日至9月23日首次在我校校际教研活动，为期三天。三天里，我校全体语文教师做课。下面就活动开展情况进行简要总结。

总体而言，通过开展全校校际教研活动，切实改变了各校以往校本教研活动各自为战、流于形式的现状，不仅为全校教师创设一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会，还为校与校之间的学习和交流提供了平台，通过发挥各校骨干教师的辐射作用，有效解决了教学中的实际问题，并及时发现存在的问题，共同研讨解决，从而缩小了各校距。这学期校际教研活动值得肯定的地方主要有以下方面：

1、各校重视，精心组织。

各学校能亲自参与课堂教学的指导，并全程参与全校校际教研活动，不仅确保了本校研讨活动的效果和质量，而且为教师参与教研活动提供了保障。学校校委会成员分工明确，积极组织相关教师准备研讨课，认真策划活动流程，精心布置研讨会场，确保了活动的按时举行。

2、执教老师准备充分，课堂教学效果显著。

14位骨干教师为上好研讨课做了大量的准备，学科涉及到语文、英语、等方面，课型涉及了新授课、复习课、阅读教学、口语交际、习作等类型。他们深入钻研教材，根据需要广泛搜集资料，围绕研讨主题精心设计教学思路，为广大教师提供了学习和交流的模板，在此不再敖述。总之，几位老师的课充分显示了他们在教学方面新的探索、创新，展现了学校的集体智慧，不仅在如何提高课堂教学有效性上做出了很好的，而且为研讨提供了活生生的教学案例。

3、围绕主题，研评结合，增强了教学研讨的实效性。

评课议课是校际教研活动的中心环节，各个学科的研讨都有明确的主题，真正突出了评课议课活动的针对性。研讨过程中，先由讲课教师对本节课的设计思路进行简要说明，并针对自己的课堂教学进行反思；然后各校确定的发言人针对本校研讨情况，结合教师的课堂教学进行交流，大家畅所欲言，既有对课堂的精彩点评，也有对教学环节、细节的改进意见；既有对教学理念、教学方法的探究，也有对教学过程的思考；各校、业务副、教导主任等再对课堂教学进行点评和指导。评课议课的过程不仅是解决问题的过程，而且是统一思想，共同提高的过程，真正达到了在研讨中解决问题，在对比同提高的目的。

装潢设计培训学校

加交流学院（OMECA COLLEGE）由加协会投资兴建，可堪称为阳朔最豪华的学院。这里有的英语环境，是阳朔的小“”，能真正与老外同吃、同乐，有丰富多彩的交流活动，让学生活学活用。这里的课程设置科学合理，学生入学有国外先进的测试系统来合理分班。加教学目标明确，教学方法独特，与传统的教学理念及方法有着本质的区别，这里采用小班制，10人一班，大家围坐在一起，面对面（Face To Face），一对一（One To One）互练互学，一问一答，既练口语又练听力，既与同学练，又与外教练。课堂上外课三分之一的时间讲授，三分之二的时间给学生实践。课堂上气氛热烈，学生的英语学习热情高涨，教学效果非常明显，受到了来自世界各地的学生好评。特别是加独创的公式学习法（6W1Do1H1Be）更是让学生们受益匪浅。

室内空间设计、室内家具与陈设设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰构造、装饰预算、装饰材料、室内绿化设计、室内住宅设计、照明设计、人体工程学、计算机辅助设计软件、室内设计思维表达。

该专业要求具有扎实的室内设计专业基础理论知识、基本技能及一定的创造能力，能够运用装修专业知识和计算机技术解决工程实际问题，能从事住宅设计、商业空间设计、给排水、强电弱电设计；装饰施工及工程项目管理；工程监理、工程项目技术咨询服务等装修行业应用技术及装修行业管理岗位相关领域工作的专门人才。

室内设计的作用

1、功能实用性

室内空间的大小，形状、整体布局，家具，环保、健康的材料，合理，顺畅的交通流程以及良好的采光和舒适的物理环境，与工程的科学性密切相关。

2、审美艺术性

对心理需求，情感需求、个性需求等精神层面的满足。如：安全感，个人喜好、审美情趣、民族文化、地域文化、历史文脉等因素。

1、整体性设计原则：保证室内空间协调一致的美感。

2、功能性设计原则：空间的使用功能如布局，界面装饰、陈设和环境气氛与功能统一。

3、审美性设计原则：通过形，色、质、声、光等形式语言体现室内空间美感。

4、技术性设计原则：一是比例尺度关系；二是材料应用和身材： 155 cm kg施工配合的关系。

5、经济性设计原则：以最小的消耗达到所需目的。

要办一家少儿英语，怎样起步，比如宣传招生，前期准备什么？？请大家集思广益！！

人才型别： 应届毕业生

你可以考虑加盟 那样自己的负担就少了 的一些机构比如新东方 派乐多 英孚 都是不错的

job intentions

可以做。目前国内有很多的少儿英语培训机构。给你举几个例子吧。励步，瑞思等。

这要根据你的办学规模来确定，根据我自己以前参与的一个英语培训中心的创立，给出如下几点建议，供参考：

1. 教室的装修：要专业（可选择白板，可活动桌椅等），要富有现代气息（可添置投影仪），以让家长对学校的专业性认可，软件要时间才能体会，但硬件是立竿见影的。

2. 在装修期间，可采取海报，条幅等宣传形式造声势，让家长了解学校，形成期待。

3. 要有有特色的教师，要是专职专业的。教学方法要灵活，与传统的学校教学法不同。

4. 可采用教师公开课的方式吸引学生。

5. 可以用外教帮助宣传。

6. 多与学校合作。

篇幅关系，有很多方法，可以进一步交流。

呵呵，你想在哪里做？如何在广东做，可以和我联系一下，我们可以谈谈。你说的这些我们公司都可以帮你解决的。

先说明自己的，自己的优点，以及与众不同的地方，能保证带给孩子们怎样的收益，除了英语，还在教点其他孩子感兴趣并对他们有好处的，例如唱歌等，在他们有收获时，同时自己也可以得到放松！可以印一些宣传广告，上一些电视节目等！