奥林华府代表什么

6.及时进行反思、 总结。

奥林华府位于龙岗中心城黄阁中路与如意路交汇处、深圳教苑中学对面。

家家乐学校开学通知_家家乐学校哪个校区好

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奥林华府总建筑面积约40万平方米，分三期开发，现正在建设的是项目的期。

2、放学时和家长做好品交接工作。小区配套有约5000m2的商业街以及大型欧式园林、泳池、水上会所，绿化率达到60％，平均每户配备1.13个车位。

项目坐拥16.82平方公里奥体新城配套，同时享受行政文化中心带来的购物、娱乐、小孩上学的便利。

项目周边规划全部为住宅、商业、五星级酒店、学校、体育场馆用地，不存在农民房及工厂，属于稀缺的纯净生活片区。

位于项目北面的广东省重点高中——深圳教苑中学已建成并于2005年9月开学，项目西面的深圳高交会馆已于2006年年初开工建设，加上之前已建成的留学生工业园和已开工的天安数新城，使得奥林华府在近拥自然景观资源的同时还享受着科技文化气息的熏陶，真正达到了自然与人文的和谐统一。

基本信息

物业类型：普通住宅开发商奥林华府10月均价39760元/平米，比9月上涨1.50%龙岗中心城板块10月均价24994元/平米，比9月上涨0.32%周边配套：深圳市华讯伟业房地产开发有限公司物业费：2.50元/平方米·月物业公司：广东省深圳市华讯伟鸿物业管理有限公司总户数：636户停车位：730绿化率：45%容积率：3.2总建筑面积：126400平方米房价走势

学校教苑中学、文龙学校北门、深圳市第三高级中学、贝德儿、文龙学校、红苹果、龙岗区福安学校、福安学校；交通龙城街道办(机场3线;机场3线)、奥林华府(329;329;353;353;831;831;983b;983b;990;990;e5;e5;高峰专线44;高峰专线44)、教苑中学(365;365;机场3线;机场3线)、区老干中心(839;983b;983b;990;990)、龙岗区老干中心(353;353;365;365;831;831;e5;e5;高快巴士12;高快巴士12)、龙岗老干中心(329;329;高峰专线44;高峰专线44)；购物喜家家连锁超市、美宜佳NO.2715、惠乐福生活超市、富民城百货家家乐连锁、多多便利店、财盛超市NO.3、隆兴超市、快捷、美宜佳NO.0739、佳富联生活超市爱联店；龙岗中心第九黄阁翠苑社区健康服务中心、龙岗区邓新民中医内科诊所、深圳德为门诊部、横岗黄阁坑门诊部；美食嘉乐美味餐厅；银行深圳农村商业银行ATM、华夏银行ATM、农行爱联支行、邮政储蓄银行龙岗区支行、邮政储蓄银行龙岗区支行、深圳农村商业银行ATM、邮政储蓄银行ATM；娱乐活动内部配套:中小学：教苑中学，龙岗区实验中学，龙城中学，龙岗区龙城小学，清林小学，紫薇，体育运动学校，信息学院。

天虹商场、世贸百货、华润万家、岁宝百货、昌盛百货、国美电器、顺电家居广场；龙城；高教会馆，游泳中心，体育馆，主体育场，网球中心，自行车赛馆，公众高尔夫球场；余岭山庄，新花园，余石岭公园；金秋大酒店、碧湖大酒店、皇朝大酒店、金龙日酒店、彬源翅福酒家。

；

昆明初中课程辅导较好的学校

新学年的工作开始了，为了使每一个孩子都获得更好的发展，能更健康全面的成长，为了使自己更好有序的开展工作，并在学习工作中得到成长，特制订班主任工作：

『壹』 昆明中小学辅导机构哪个

昆明学大教育自成立以来一直致力于一对一辅导，是中小学一对一辅导的辅导机构之一。昆明学大教育老师大部分是专职老师，他们热爱教师工作、热爱学生；他们从业多年，业务专一，教学经验丰富。

『贰』 昆明补课哪好

补习学校的选择

补习学校良莠不齐，选择一所好的，适合自己的补习学校是助你成功臂膀，下面讲一些个人观点：昆明有许多补习学校，个人建议选择昆明世纪林补习学校。主要有以下几个原因：

1、 它虽然不出名，但正好证明了它不需要媒体的宣传来招生。

2、 它规模不大，就二个理科两个文科四个班，那么师资的配备也就能够满足，毕竟好的老师有限。

3、 它的管理是循序渐进，不会时而紧时而松，管理方式也很适中。

4、 我曾以帮助他们招生和它的招生负责人谈过，他们不招三校生，因为据以往经验三校生没有什么提升空间，基本是浪费家长的钱；也不招那种经历很丰富的，脾气很暴躁的，那会影响一个班其他同学的学习。这番话，是我在其他补习学校从没听到的，应该可以证明他们的办学理念不是只为了盈利。

5、 它的师资配备不错，我曾向我在里面读书的一个同学了解过，很多是昆一中的老师，因为它学校的地址就在昆一中背后，有地理优势。在透露一点内幕给大家，今年一月份昆明出了个规定，“禁止在职教师来补习学校补课，一旦发现”，很多的在职教师这有离开补习学校，我们除了语文老师都换成了退休的或西点专职的老师，教学水平大打折扣，但是世纪林居然一个在职教师都没换。具体原因不太清楚，但据我猜想一定是世纪林后面有人撑腰，再加上它的地理位置优势吧。

其它的补习学校我不太好评价它们，只能向大家我认为的，希望能为大家提供点参考，但我想你还是实地仔细考察一下，在做选择

『叁』 有谁知道昆明哪家小升初培训机构比较好想要给孩子报个班辅导下

我是2012年小升初的学生，在我看来，小秀才和家家乐不错。我是在家家乐读的，考起了云大，师大，长城。（我只报了这三所哦）

『肆』 我是昆明的，我想知道昆明有哪些好的补习学校！急急急

在昆明我认识一个特别牛 的老师，目前刚好有个班，可以试听看看啊昆明建议：新回思考。

其实上补习班非常不容答易，因为补习的孩子确实很少。但是如果遇到好的老师，孩子喜欢的老师，孩子的突破起来也是非常快的。所以建议孩子试听一下啊。

『伍』 昆明的补习学校哪些有初中全日制课程辅导呢

其实上补习班非常不容易，因为补习的孩子确实很少。但是如果遇到好的老师，孩子喜欢的老师，孩子的突破起来也是非常快的。所以建议孩子试听一下啊。

『陆』 昆明的课外辅教育工作是一项常做常新，永无止境的工作，作为有感的班主任必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责做好各项工作，把班级工作做得有声有色，更上一层楼。导机构

其实都不多，建议不要选学大，太人了

『柒』 昆明市哪些中学有初中课程辅导的班级

昆明超越教5、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、策划教育。育学校，不错。联系电话：2337617

『捌』 昆明哪个补习班比较好

学习英语是一个过程，英语在现代做为一作技能，值得学习的，学习英语有一定的规律回和顺序，从字答母、音标到单词、语法、阅读、听说和写作。昆明有好多可以学英语的，不过我觉得佩文外语还不错. 希望我的回答对你有帮助。

学习是一个厚积薄发的过程，不能一味地追求快。昆明做初中数学辅导的有很多，比专如新东方优能数属学，昆一中老协、家家乐补习学校这些都挺不错的。初中还是考虑离家近一些的，上学放学少累些。我们家附近就有家家乐学校的分校，所以没去太远的机构。

中班秋季班主任工作

小区地址：龙岗中心城黄阁中路与如意路交汇处(大运中心旁，教苑中学对面)

时间一晃而过，我们又将迎来新的挑战，一定有不少可以的东西吧。什么样的工作才是好的工作呢？以下是我为大家收集的中班秋季班主任工作范文（精选5篇），欢迎大家分享。

三、更新教育观念，跟进新的教育步伐

中班秋季班主任工作1

新学期开始了，我们和家长一样期待着孩子们的成长和变化。中班这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，作为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。

一、班级情况分析：

本学期我班共有幼儿31人，其中插班生2人。幼儿有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有一定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯，初步形成了一定的规则意识。如：喜欢上，有了初步的自理能力，基本上有良好的卫生习惯，玩好玩具能分类摆放等。

二、本学期的工作重点：

1.开学初的环境创设

在原有基础上进行更换，让幼儿参与环境创设，做到有班级特色，环境中应以孩子为主体，留有相应的空白，在教学活动中及时将幼儿的作品进行展示，让家长在接送的过程中了解孩子在园的学习状况。

2.加强幼儿的常规培养。

常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。平常通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作 精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，幼儿自主解决在活动遇到的问题。

2.提高幼儿的阅读、讲述能力。

帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，在餐前活动时间开展故事比赛活动。

3.培养幼儿动手作能力。

通过一年小班的学习培养，幼儿的动手能力已有很大的提高，对美工等作活动非常感兴趣。幼儿一有空就会拿手工纸折各种东西。本学期我们将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，尽量使手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

4.继续开展区域和主题相结合的活动。

(1)班本课程在教育中具有重要的作用，能促进幼儿的持续发展。班本课程内容应来源于本班的实际情况，来源于本班幼儿的兴趣点，根据孩子的兴趣，开展班本课程活动。

(2)在区域活动环境的创设方面，我们认识到区域活动必须创设能鼓励幼儿自由选择，大胆作，大胆探索的环境，更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。本学期我班共设置七大区域：(1)阅读区(2)美工区(3)益智区(4)角(5)建构区，(6)科学区(7)生活区。在主题进行过程中根据各主题生成相应的区域活动。

5.结合节日开展好各个庆祝主题活动。

本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，结合跟年级组的安排，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，积极鼓励家长参与我们的活动。

6.结合积极开展种植活动。

7.严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿 提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

三、家长工作：

本学期我们将继续利用各种QQ群、微信群，电话等与家长联系，沟通交流，我们还将利用宣传栏向家长公开我们的各项活动、育儿经验，根据年级组安排开展家长半日活动，向家长介绍的有关制度。向家长介绍园内的制定，分析班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。

四、逐月安排：

九月份：

1.创设适宜的班级环境，迎接幼儿的到来;

2.制定教学、班务、主题实施路径表、完善集体备课形式等;

3.根据中班幼儿的年龄特点，编排早;

4.和幼儿共同收集废旧材料，丰富班级区域游戏;

5.做好班级常规管理工作;

6.结合中秋节，开展“中秋家家乐”主题活动;

7.定期开展安全教育活动，幼儿学会保护自己;

8.跟随幼儿的兴趣，生成班本课程主题;

9.和幼儿共同商讨、创设班级自然角;

10.及时将幼儿活动剪影、观察记录等上传至班级 网站;

11.和幼儿共同规划园内种植角，对种植角进行 整理、播种等;

12.结合《指南》中的健康领域，对幼儿的游戏行为进行 评价、 总结。

1.开展“庆国庆”主题活动;

2.开展安全教育活动;

3.继续开展班本课程活动;

4.开展“浪花节”园本特色活动;

5.开展“重阳节”主题活动，幼儿学会关爱身边的老人;

6.开展“美丽的秋天”亲子秋游活动;

7.对照幼儿一日生活常规，找出薄弱环节，进行改进;

8.及时更新区域游戏材料，为幼儿的游戏 提供必要的条件;

9.班级开展“读书漂流”活动;

10.结合《指南》中的语言领域，对幼儿的游戏行为进行观察、分析、 评价。

十一月份：

1.开展“11.9”幼儿逃生演练及安全教育活动;

2.向家长开放半日活动;

3.结合“感恩节”开展主题活动，幼儿知道家人、老师等对自己的爱，学会感恩;

4.结合班级情况，继续开展班本课程;

5.为每位幼儿建立成长档案;

6.结合《指南》中的艺术领域，对幼儿的一日活动环节进行观察记录、分析、 评价;

7.开展“升国旗”主题活动。

十二月份：

1.继续为幼儿建立成长档案;

2.积极参加的课程叙事展示活动;

3.结合《指南》中的科学领域，对幼儿的游戏进行观察、分析、 评价;

4.撰写“我的成长故事”，参加的师德宣讲活动。

一月份：

1.开展“庆元旦”庆祝活动;

2.撰写评语，填写幼儿素质报告书;

3.对幼儿进行发展 评价;

4.对幼儿进行期前安全教育工作;

5.归还、清理班级物品;

中班秋季班主任工作2

一、班级情况分析

目前我们中班共有幼儿xx名，其中男孩xx名，女孩xx名，大多数幼儿为独生子女，但经过小班的培养，入园后情绪还比较稳定，能正常的参与各项活动。由于都是原小班的幼儿，目前还没有新生，所以彼此都比较熟悉，大家的情绪都比较稳定，开学天就能正常地开展各项活动。一段时间下来，幼儿们都较去年有了不同程度的进步，但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯，具体表现在：自理能力、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。

二、日常工作任务

1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的`生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。

4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

5、把日常生活教育与家庭教育密切联系，让家长积极配合幼儿，使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动，共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

6、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的接触提供了条件。

三、具体工作措施

首先，根据中班幼儿年龄特征，运用2、将“德育”工作进一步落实，德育视为主要，使学风、校风进一步优良。直观教具、游戏，结合多媒体手段进行教学。

其次，注重个别异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿提出不同要求。

再次，继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动，尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源，丰富幼儿知识，充实幼儿的感性经验，从而提高幼儿的积极性，促进每个幼儿的个性发展。

，通过日常生活及教育活动幼儿养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿，集体学习等方法进行。

四、家长工作

1、通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等，鼓励家长多多提好的建议，充分发挥家园的互动作用。

2、召开班级家长会，与家长交流信息。

3、挖掘家长中的教育资源和资源使家长更深入的参与到教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度，家园合作，共同教育好孩子。

中班秋季班主任工作3

孩子们在经过了一年的学习学习生活后，各个方面能力有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据 工作，结合我们中班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作：

一、切实做好安全教育工作

将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的心，将安全工作落到实处。具体做法如下：

1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到限度。

2、限度地保证幼儿在户外活动中的安全。谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，能主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、等危险情况时该如何自救，明白安全门的作用。

4、知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。

二、保质保量地做好保育工作

（一）在保育工作方面，我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风，一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作，积极创设健康卫生的班级环境：

1、严格执行各项卫生保健工作制度，坚决落实通风消毒工作，认真地做好班级卫生工作，做到教室无杂物，厕所无异味，睡室整洁干净，透气。

2、班级小组成员之间积极交流，达成共识，共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾，班上老师互相提醒，互相监督，共同维护好班级的环境。

3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人”的 思想意识，使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来，同时注重幼儿良好的生活常规的培养。

（二）严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。

1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度，做到衔接紧凑。

2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动，因此，我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先，我们将根据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，积极开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵抗能力。

3、组织幼儿积极参与三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼活动

园长在学期 工作中指出我们的教学工作方向：我们要围绕园本课程的儿童观和教育观，以目标体系为指向，在课程内容的整和上进行深入研究和探索，进一步把幼教课程领域有机结合起来，使主体探究课程的内容更加丰富完整。要实现这个目标，我们首先要改变教育教学观念，在教育教学方面，我们将改变原有的教育观念，把先后习得转变为同步习得，让幼儿能在语言发展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面，我们将深入探讨如何将领域的知识点有机的融合起来，更新教育观念，打破旧的教学模式，将计算、美术、音乐等学科的知识灵活地在主题探究活动中渗透，为孩子们 提供更广阔的自主探究空间。

四、积极做好家长工作

我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育的分担者，是一份宝贵的教育资源。两年多的接触，我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作：

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。

6、坚持对每一位孩子进行一次家访，未入园的幼儿将进行电话联系，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

的工作虽然很琐碎，但我们中二班全体班级教育成员坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和心，换取每个家长的放心。

中班秋季班主任工作4

一、班级情况分析：

本班共有幼儿36名，其中女孩20名，男孩16名。本班幼儿经过一年的在园学习，大部分幼儿已初步建立起生活常规、学习常规、文明礼貌常规，但幼儿之间的个体异比较大，个别幼儿自我约束能力弱，针对这种情况，我将用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱和小朋友们的友好，使他们喜欢自己的，喜欢所在的班级。根据本班幼儿年龄特点制定合理符合幼儿接受能力的主题活动。

1、做好观察分析。在工作中我以观察在先介入指导，通过观察来发现问题，制定出符合本班幼儿实际的教育教学工作，这样才能够使每个幼儿在原有的水平上都有所提高，有所发展。在区域活动过程中关注每一个孩子的发展，观察他们的兴趣，扑捉幼儿感兴趣的问题，从而幼儿去探究，去解决问题。发展幼儿的观察能力，动手作能力以及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。从本班的幼儿实际情况出发，设计好主题活动，在活动中，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面和谐发展的发展。为了让幼儿从小养成会观察的习惯，开展“花儿朵朵开”评比活动，通过让幼儿自评、互相评、老师评，提高孩子的自我约束能力。

2、从生活抓起。培养幼儿良好的常规习惯，重点开展以下活动促进班级常规良好风气的形成。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿予以鼓励。在活动中，有针对性的对个别幼儿进行教育做到“三轻”，就是说话轻、做事轻，玩玩具轻。每天保证幼儿户外活动时间不少于2小时。带领幼儿认真开展各项户外活动，在每周活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的兴趣活动，使每一个幼儿的自身素质得到的提高。根据上学期幼儿体检情况的反馈，针对王嘉营养不良的状况，进一步教育孩子不挑食，不偏食，不剩饭。继续进行“我为人人，人人为我”的服务意识教育。结合季节特点，及时对幼儿进行安全教育，自我服务意识教育。坚持每周进行个人卫生检查，以促进幼儿良好卫生习惯的形成，配合保育员做好幼儿的卫生保健工作，使幼儿健康成长。

3、培养良好的学习习惯。

幼儿的学习途径是游戏为主，寓教于乐。为幼儿创设良好的学习环境，促进幼儿的全面发展。本学期，我们创设“娃娃家”、“四季图”、“我有一双小巧手”、“书吧”等区角，其目的就是让孩子们置身于良好的环境中，通过活动发挥想象，动手作，发掘每一个活动的游戏价值，让幼儿在有准备的游戏活动中得到的发展。通过改变传统的方法，找一些与主题活动有关的知识内容、、图书，使幼儿在环境中学习，通过环境与材料的互动，让幼儿得到的发展。培养幼儿良好的坐（站）姿，掌握正确的握笔姿势，提醒幼儿注意倾听他人说话的习惯，专注每一件事，尽自己的能力努力做好每一件事。利用区角“书吧”，培养班级的书香氛围。

三、家长工作方面：

1、随机家访、电话联系家长、走进孩子家庭、家长走进教室等多种形式保持家园联系，使家长了解幼儿在园情况，真心实意的帮助家长解决教育孩子中存在的问题，认真、及时填写家园联系手册，做到按(及)时与家长进行沟通。

2、充分发挥家长委员会的作用，调动家长的积极性，协助教师做好教育教学工作。例如：在进行主题活动时安排家长为幼儿带各种玩具，家长十分配合，都从家里带来了，让幼儿在一起玩耍学习。

3、召开家长会，通报及班级的工作目标、要求，组织家长进行进园助教的心得交流，开展家园教育大讨论。

四、个人努力方面：

我深刻认识到时代在发展，在进步，教育教学观念也在不断更新变革，我将不断进行业务学习，不断充实自己，分析自己，解剖自己，正视自己。

1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大的进步。抓好本班的常规工作。加强自身基本功训练。不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业水平，积极参加园里组织的听课外出学习活动，让我在工作思想和教育行为上得到很多启示。

2、利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革新动向。不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

中班秋季班主任工作5

一、现状分析：

1、本班目前共有17名学生，12名男生，5名女生。

2、本班学生年龄逐渐增大，能力加减增强。工作需从日常生活做起，针对个别能力较的孩子，老师要给予耐心的关照。

3、除个别学生外，其他学生接受能力较强，但是良好的学习习惯还需要培养。

二、班级工作目标：

1、树立国学启蒙的教学特色，弘扬国学教育。

3、教学方法不断创新，课堂教学不断提高，提升教学质量。

4、教育学生以礼待人，落实《规》。

5、中班是到大班的过渡，所以需要培养良好的学习习惯。

三、班级工作内容：

(一)安全工作：

1、教育学生不要随身携带玩具及锐利的器具来校，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育学生不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。懂得同学之间互相谦让，互相帮助。

3、教育学生在楼道不可追跑打闹，走路要排队靠右走，避免意外的发生。

4、下午放学后，教育学生要拉着家长走，不能自己到处跑，不能停留在学校门口玩耍，以防意外。

5、户外活动时，教育学生要远离危险的地方，听老师(或者家长)的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

6、教育学生没带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

(二)卫生工作：

1、每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行学校的一日动作息制度，合理地安排好学生的一日生活； 整理好室内外的环境布置，让学创生有一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

2、睡眠室要保持每日通风，学生被褥要每月交给家长清洗，做到清洁卫生，为学生 提供一个良好的睡眠环境。

3、教育学生养成“便溺回，辄净手”的好习惯。

(三)品管理：

1、学生带入校，教师要认真做好品记录，按时按量为学生服用品。

(四)饮食：

2、用故事或儿歌教育学生要做到“对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。”

3、教育幼儿养成饭后漱口的好习惯。

(五)课堂管理：

1、教育学生上课时，能认真听课，回答问题请举手，不随便插话，遵守课堂常规。(个别孩子特殊对待)

2、用各种方法和手段激发学生对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。

(六)行为习惯培养：

1、排队：教育学生要做到“步从容，立端正”。

2、饮食：要做到“对饮食，勿拣择；食适可，勿过则；食不言。”

3、午睡：要做到“寝不语”，能够按时入睡，起床后鼓励孩子自己穿衣服。

4、入厕：要做到排队入厕，“便溺回，辙净手”。

5、散步：教育学生要做到轻声细语，不大声说话，不做剧烈运动，并带领学生唱一些歌、说一些性歌及古诗等。(巩固所学知识)

(七)午休：

1、为学生创造安静、舒适的环境，保证学生按时入睡；值班不做私事，不随便离开学生；室内做到说话轻、走路轻、盖被子轻、取物放物轻。

2、针对个别自理能力较弱的学生，入睡后，按时间提醒学生去，以免尿床。

(八)课间：

1、教师带领学生做好准备活动。

2、教师做正确，带领学生做好古诗及规。

3、做好户外活动纪录。

(九)微信：

1、定时上传照片。

2、及时发布信息(通知、文章分享等)。

3、及时回复家长留言。

(十)接送：

1、放学时间，为了保障学生安全，教师必须收回接送卡后，逐一让学生离校。

2、必须把孩子送到家长手中。

(十一)道德品质的培养：

1、注重文明礼貌和诚实品质的培养；

2、培养学生勤劳、俭朴的品质；

3、注重培养学生克服自私心理，能约束自己,与他人友好相处的品格；

4、培养孩子勇敢、开朗的性格；

(十二)教师配合工作：

1、教师之间互相听评课，互相探讨教学，互相提出、吸取宝贵建议，真正的落实到教学当中，提高教学质量。

2、要做到互相理解、互相帮助、提高默契度，同心协力，一起把班级工作做好，为孩子金色的未来打下坚定的基础。

(十三)家长配合工作：

1、多与家长进行沟通，反馈学生在校情况，与家长建立一致目标，完善教学工作。

2、家长如有意见或建议，可以通过面谈、电话或是博客与教师沟通。

3、新生入校当日，教师中午要与家长电话联系，告知家长学生在校情况，请家长放心；新生入校前三天，教师坚持每天与其家长进行电联，做好信息反馈工作。

学校家家乐有打火机吗

十月份：

一般来说，学校家家乐是不会卖打火机的。首先，学校是一个教育场所，不允许出售具有安全隐患的物品，打火机就是其中之一，因为它可能会引起火灾。其次，学校家家乐一般只提供学生必需的文具和日用品，而打火机不属于这个范畴。因此，从安全和现实两个方面考虑，学校家家乐不会销售打火机。

学校家家乐是否有打火机这件事情，主要取决于学校对于家家乐的经营管理政策。一些学校可能允许家家乐出售打火机，但也有奥林华府东北向紧邻余石岭生态公园、西向与奥林匹克生态体育公园隔路相望，是处于龙岗行政文化中心和奥体新城两大核心区域交汇处的个楼盘。一些学校可能禁止家家乐出售打火机，因为打火机可能会引起火灾等安全问题。此外，一些和地区也可能对打火机的销售进行限制，需要年满18岁以上的人才能购买。因此，如果您想知道您所在学校的家家乐是否有出售打火机，的方法是向学校的相关部门或家家乐的负责人进行咨询。

学校家家乐应该没有卖打火机的。因为校园学生属于未成年人，使用打火机有一定的危险性，也不符合校园安全管理的要求。另外，学校家家乐的商品种类主要以日用品、零食等为主，打火机并不是常见商品之一。所以，结论是学校家家乐应该没有打火机出售。

我不清楚您所说的“学校家家乐”是指什么，但是一般来说，学校4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话问候。是禁止携带打火机等易燃物品进入校园的。这是因为打火机等物品存在一定的安全隐患，可能会引发火灾等不安全，对师生的人身财产造成损失。此外，学校也需要维护校园的安全秩序，保证学生的学习和生活环境。

如果您需要使用打火机等物品，建议您在离开校园后再使用，同时请您遵守相关法律法规，确保使用过程中的安全性。同时，我们也应该树立起安全意识和意识，尽可能避免使用易燃物品对自己和他人造成伤害。

中班幼儿开学家长会反馈表怎么写

在昆明我复认识一个特别牛 的老师，目制前刚好有个班，可以试听看看啊昆明建议：新思考。

几年来，我园开展了以下几项家长开放活动：

1、针对小班奥林华府一期由3大栋21～28层的高层住宅组成，共有600余户，户型2房到5房，面积区间73～230m2，户户朝南，户户拥有大型景观露台。幼儿生活处理能力较的特点，在小班第二学期安排“幼儿动手能力汇报”的活动，让家长直接看孩子穿鞋子、穿衣服、折被、搭积木等，了解孩子在园的生活活动能力。

2、中班学期，结合元旦进行“亲子同乐迎新年游园会”。活动中有汇报幼儿学习情况的“算一算”、“聪明屋”、“哆来咪”、“小巧手”等，又有反映幼儿智力、动作发展的“一休馆”、“小猫钓鱼”、“花果山”等，还有家长与孩子同乐的“开心一刻”。游园会中有教师精心设计的“音乐游戏”、“取礼物”、“智慧宫”、“勇敢的小兵”等活动内容。形式上既有要求幼儿完成的项目，又有需幼儿和家长一起完成的项目。

3、中班第二学期，为使家长更直接地了解“到底是怎么教孩子的”，我们组织了家长开放日活动，开设语言、计算两个教学活动。课前由各班老师向家长介绍的教学特点、内容和形式，以及教学与小学教学的不同，然后由每班两位老师各上一节课，让家长了解孩子上课时的表现。

4、大班学期，幼儿已掌握了一定的运动技能，我们组织“亲子同乐运动会”，项目有跳绳、走高跷、拍皮球、投掷等，让每个幼儿都主动参与比赛。这可以让家长了解孩子的动作发展，也促使家长关注孩子的体育锻炼。

5、大班第二学期，是幼儿在园的一个学期，为了培养幼儿良好的学习习惯，为入小学打好基础，又使家长了解孩子在园三年掌握知识、能力发展的情况，我们结合六一儿童节组织了综合性的“庆六一暨大班幼儿毕业汇报家家乐游园活动”，

家长开放活动不仅能家长直接了解孩子，而且锻炼了教师，锻炼了孩子，也为进一步开展家长工作提供了扎实的基础。

1、家长开放活动使家长具体、直接地了解到孩子在幼儿的生活及表现，为家长如何配合教育创造了条件。正如有的家长在反馈表中所写：“活动后，我们知道了今后该如何结合孩子的实际情况改变家庭教育方法。”“我看到了孩子在的生活及表现，为家长如何配,合幻儿园教育他造了条件。正如有家长在反馈表中所写的：“活动后，我们知道了今后该如如何结合孩子的实际情况改变家诞教育方法。”“我看到了孩子在的生活及表现，这对于我们在家里更有针对性地教育孩子，是很有启发和帮助的。”

2.这些活动是教师们精心设计的,凝聚了教师们的智慧和心血,每次活动也是对每位教师的考验.每次开展活动,教师们既要精心设计活动方案,又要面对众多家长组织教学活动。特别是中班的“家长开放目”，教师要面对班里三四十位幻儿及他们的家长上课，而且每位家长都眼盯着自己的‘孩子，看老师对孩子的态度如何，怎样组织教学

活动，这对老师素质和专业水平都是一个考验。教师们只有有扎实的业务素质，才能这好这些“关”。这无形中促使教师强学习。提高自己的业务水平。

3.每次活动后,我们都请家长就日常工作及本次活动的组织工作、内容和形式等提出意见，以便我们改进工作，为纪儿园更好地开展家长工作提拱有力的依据。

经过三年的探索，我园的家长开放活动，已初步形成了较完整的体系，并取得了显著的效果。它确实是家园联系的一种好形式。。

孩子要上初中了，想找个补习学校辅导一下，家家乐教育怎么样？

高考补习班的开班模式有三类：专业补习学校，如昆明西点补习学校、昆明钟惠补习学校、昆明世纪林补习学校等；教育机构开办的补习班，在一二一大街上有各种培训机构开办的补习班；中学开办的补习班，一些中学会专门开办补习班。不过从去年开始，就禁止了公办的补习班，不过也可以通过一些潜规则插班进去复读，不过个人建议还是专业的补习学校针对性强，在里面大部分都是复读生，心里少一些压力。

考生的智商都不多，为什么学习成绩如此千万别？有些同学努力很刻苦，为什么成绩却不理想？关键在于还没有找到好的学习方法和适合自己的老师。精锐教育不仅二、加强幼儿保教工作：改善学习成绩，还给孩子一个美好的未来,五角场的不错

『玖』 昆明的补习课程哪家机构初中数学辅导提升比较快呢

家家乐专卖店介绍

1、每日做好饭前准备工作，为学生 提供一个良好的就餐环境。

家家乐作为一个国内较为有名的厨具品牌，品质有保障且服务态度良好，再加之近几年的技术革新，使之吸引了很多消费者的关注，拥有一大批消费人群。而且，家家乐品牌的产品类型较为多样，基本上厨具类型都有囊括。家家乐在国内有不少专卖店，在网上也有旗舰店，涉猎很广。接下来，小编就为您详细介绍家家乐厨具的专卖店，为您的购买提供帮助。

根据本学期的季节特点，幼儿进行种植活动，为幼儿 提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手种植获得知识，培养幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学知识，学习简单的劳动技能。

家家乐厨卫于都专卖店主要经营家家乐系列品牌电器，产品齐全，质量上乘，良好的售后服务可解除您的后顾之忧。家家乐厨卫电器先后被评为“2009式小区直品”、“电磁炉首批通过效能标识认定企业”、“十大炊具满意品牌”。

家家乐厨具有限公司是一家专业生产厨具五金系列的厂家，本厂生产经验丰富，技术力量雄厚。产品美观、结构合理、作方便、安全环保等优点。而性性能稳定、质量可靠、容易清洗、移动简便。适合酒店、工矿企业、学校食堂、包含服务行业使用。

深圳市龙岗家家乐家居用品店，经销批发的厨卫五金、不锈钢水槽 (欧利龙品牌)、水龙头(艺涛品牌)以及卫浴、浴室家居畅销消费者市场，在消费者当中享有较高的地位，公司与多家零售商和商建立了长期稳定的合作关系。深圳市龙岗家家乐家居用品店经销的浴室柜、镜柜、家居、家居品种齐全、价格合理。深圳市龙岗家居用品店实力雄厚，重信用、守合同、保证产品质量，以多品种经营特色和薄利多销的原则，赢得了广大客户的信任。

山东菏泽家家乐厨具总汇主要专注于吸油烟机、燃气灶具、嵌入式消毒柜、燃气热水器、电热水器、电磁炉、电压力锅、快速电热水壶、净水器等和取暖器等电器产品。作为经营的专卖店，他们始终坚持诚信和让利于客户，坚持用自己的服务去打动客户。

家家乐品牌的专卖店有十分丰富的厨具类型，而且质量十分有保障，且还有售后服务，服务态度良好。家家乐的专卖因为是受家家乐公司管控，所以十分有声誉和品牌威望，建议消费者购买时选择家家乐厨具专卖店购买产品，不要因人蛊惑而选错产品，造成您的困扰和麻烦。选择家家乐厨具，应根据您的厨房基本情况进行选择，不要盲目挑选。

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