大家好我是小天，沭阳县的学校为什么不补课，关于2020年沭阳老师补课曝光很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！

沭阳县的学校为什么不补课 2020年沭阳老师补课曝光

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1、我也烦不课，可是和同学在一起时很嗨~ 我就又想补课了。

2、家长一直也纠结学生补不补课，别人家孩子都补，自己孩子不补又怕落下，难道高中生补课真的有用吗？没有了沉重的书包、做不完的作业、考不完的试，不再因名次而感到心理压力，学生才能发自内心地喜爱学习。

3、因此，减负绝不是淡化教育质量。

4、“合理的课业负担，必要的文化知识测试，正常的各门学科的基本技能训练是必要的。

5、”高中补课真的有用吗一、 补课，只是对学校上课的查缺补漏，不是 提高成绩 的途径学校上课，是一个大课堂，学生众多，而且层次不一，老师授课不可能面面俱到，由于对学生的掌控和对教学知识对应关系缝合不精准，往往会造成教学效果生成的异，这就需要靠学生自学或问老师来解决。

6、但很多学生却选择了“补课”来弥补。

7、其实，正确的方法应该是：先自学，自学不懂的再问老师。

8、二、 补课，就是自律能力弱的人，找一个人来监督你的课余时间补课或许真能提高学习成绩，但是往往治标不治本，这是属于“头痛治头，脚痛治脚”的方法。

9、想了解更多请点击 高三补课有用吗补课的利弊要想考上自己理想的大学，就要付出很多很多的努力。

10、但有时会对学生有产生很大的压力，反而会引起不好的效果。

11、补课需要注意02、投诉这位班主任如果你不想与班主任沟通，你可以直接投诉他。

12、一定要清楚，是班主任的做法错误，不是你的做法错误。

13、不能助长班主任补课的歪风邪气。

14、的地方， 学生是否有补课的意愿。

15、学生有习的心，才会有学习的主动性和积极性，学生补课不仅达不到理想效果，还会引起学生的厌学情绪;第二， 第二，学生的学业负担。

16、如果学校在期的任务量已经非常大了，那么补课很可能会加重学生的负担，导致学生不堪重负，这种情况下可以不补课，督促学生认真完成学校的任务即可;第三， 第三，学生的基础和成绩分布情况。

17、如果学生的基础扎实，并且没有明显的 偏科 ，那么可以不补课，期合理地做好复习，完成学校任务， 不过分松懈即可;如果感觉基础不那么牢固，可以根据自己的情况进行查漏补缺，对明显弱势的学科进行补课。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。