曲靖市麒麟区学区划片划区详解,本文包含了曲靖市麒麟区学区学区附近住宅小区分布图。对于本学区划片的其他问题可以联系区电话咨询。
涑水学校招生片区 涑水学校招生初中范围
涑水学校招生片区 涑水学校招生初中范围
涑水学校招生片区 涑水学校招生初中范围
涑水学校招生片区 涑水学校招生初中范围
靖麒麟区学校招生范围
凡年满6周岁(2010年8月31日前出生,含8月31日)的适龄儿童均可入学,如孩子超过法定入学政策年龄,需到户口所在地开具学生缓学证明。
本地娃:适龄儿童户口簿原件及复印件、适龄儿童父母或法定监护人居住证明、适龄儿童1寸近照、儿童《预防接种证》或《预防接种完成证明》等材料。只要符合招生政策,材料齐全者均可报名。
外来娃:须提供“三证”,即在曲务工证明、居住证明(居住半年以上)、明。户籍不在曲靖中心城区的适龄儿童,还需提供监护人的工作证明或营业执照副本、税务登记副本。
此外,适龄的盲聋儿童到曲靖市特殊教育学校 报名就读,其他中、重度智障儿童到曲靖市麒麟区特殊学 校报名就读,适龄的轻度残障儿童在片区学校随班就读。各公办学校划片招生结果于8月28日在本校内张榜公示。
★(特此说明:此为信息,仅供参考,2017年划片信息尚未公布,(3)《房屋所有权证》或《不动产权证书》或商品房买卖合同等其它合法证明(居住祖宅或自建房的,需提供该住房的有效材料及镇(街道)、村(居)委会开具的相关证明材料)。但根据往年情况来看变化不会太大。孩子户口所列学区内的家长请留意。若对该学区直升中学有疑问,请及时向孩子所在小学咨询,以便了解孩子的升学信息。)
麒麟区各小学划片范围
市一小
麒麟南路以东(南城门—向阳商店)、文昌街以北、寥廓 南路以东(市直机关干休所—罗曼大酒店)、南宁西路以 南(罗曼大酒店—军分区—百货大楼)、内环东路以西( 建设路与麒麟南路交叉口—区一幼—市一中—潇湘路交叉口)、潇湘路以北
北关小学
南宁西路以北(阿诗玛天桥红绿灯口—大转弯)、前北路以东、麒麟东路以南(麒麟花园—银行)、南宁北路以西(银行—珍珠街与南宁南路交叉红绿灯 口)、珍珠街以北(珍珠街与南宁南路交叉红绿灯口—建设路与麒麟南路交叉口)。
城关小学
文昌街以南、麒麟南路以西(向阳商场红绿灯—南城门) 潇湘河以北、寥廓南路以西(罗曼红绿灯口—金都佳园红绿灯口)、南宁西路以南(罗曼红绿灯口—申园大厦)、圆通路以南。
东关小学
麒麟小学
南宁南路、南宁北路以东(张三口—福烟小区1号院)、北园路以北(张三口—曲胜高速公路)、曲胜高速公路以西、麒麟东路以南(福烟小区1号院—曲胜高速公路)。
新生小学
西关小学
梅园巷以西、南宁西路以北(梅苑巷口—翠峰路) 、翠峰路以西(胜峰牌坊—大花桥)、圆通路以北、贵昆以东。
阳光小学
子午路以西、昆曲高速公路以南。
育红小学
建宁西路—建宁东路以北、贵昆以南、紫云路以西。
南苑小学
潇湘河以南、子午路以西、昆曲高速公路以北。
进修学校附属小学
麒麟北路以西(麒麟花园—白石江红绿灯口)、建宁西路以南、贵昆以东、教场西路以北(姜家巷口—大花桥 )、交通路以东。
(二)第二步:招收水岸风景小区到新华书店以东、东市场大街以东、徐水会堂至华龙路段以东到城建界的各小区居民子女(含迁民馨区、小寺新村、东方红城、尚城北苑、尚城小区、家园、绿墅蓝湾等小区);京广以东到京港澳高速桥、华龙路以北到城建界之间的小区居民子女。
(三)第三步:由于大王店中学片区适龄学生超过该校容量,根据教体局统筹安排,今年我校继续招收釜山乡户籍的六年级毕业生。
(四)第四步:招收高林村镇站里小学服务范围内的站里南宁西路以北(大转弯—梅苑巷口)、梅苑巷以东、教场西路以南(梅苑巷与教场西路交叉口—姜家巷口)、交通路以西、前北路以西。和何庄两村小六毕业生。
(五)第五步:招收徐水区外户籍到徐水城区范围内务工、经商人员随迁子女。
1.招生范围内城区户籍和各村户籍的适龄学生:需同时提交学生与其法定监护人在一起的和出生医学证明原件和复印件。城区户籍和片内各村的户籍,户籍登记地必须有具体的地址,“公共地址”等不能确定具体地思茅区小学招生片区划分介绍如下:址的户籍不予认可。
2.购房随迁的适龄学生:必须同时提交适龄儿童与其法定监护人在一起的、医学出生证明、房产证(或城建局备案的购房合同)等的原件和复印件。所购房的一切凭证必须与监护人的姓名一致;没有办理房产证的老小区、新民居等房产需提供购房原始凭证,还需提供跨度一年及以上的机打水、电、暖(燃气)票据,交费人必须是孩子父母一方。已入住新购住房暂未办理房产证,需提供购房合同、全额购房正式等相关资料。网签备案购房合同约定交房日期在招生时间之后的新购住房不能作为入学条件。
入学政策如下:
《通知》强调,各地要巩固义务教育免试坚持“公民同招”民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生。学校不得在成都市外招生,违规跨市(州)招生的将不予注册学籍。坚持“均衡分班”学校按照“班额、生源、男女比例等基本均衡”的原则,均衡编班、配置师资,不得以教育信息化改革等名义分班并取名。就近入学成果,科学合理划定学校招生片区,规范报名信息采集,健全有序录取机制;不得通过或变相选拔学生,不得以各类竞赛、证书、荣誉证书、培训证明等作为招生入学依据或参考。全面落实义务教育“公民同招”政策。鼓励各地出台多孩子女同校就读具体实施办法,帮助解决家1、确保学位资源供需平衡。各地要根据新型城镇化发展和学龄儿童数量变化趋势,健全常住人口学龄儿童摸底调查制度,全面掌握行政区域内适龄少年儿童入学需求,切实做好学位供给保障工作。学位资源短缺的地区要综合采取有力措施,因地制宜、因校施策。
3、不得以各类竞赛、证书、荣誉证书、培训证明等作为招生入学依据或参考。全面落实义务教育公民同招政策,加快推进使用统一的招生入学服务平台,切实做到民办义务教育学校报名人数超过招生的,在有关部门监督下,实行电脑随机录取。
4、加强普通高中招生管理。各地要结合实际优化招生安排,努力增加优质普通高中学位供给。要深化普通高中招生管理改革,进一步压减公办和民办普通高中跨区域招生,确保到2024年全面实现属地招生和公民同招。
5、完善优质普通高中指标到校招生,更好促进义务教育优质均衡发展。加强省级统筹,进一步清理规范中考加分项目,根据有关规定和地方实际确需保留的,要严格控制加分范围和分值,并健全考生加分资格审核公示制度;教育行政部门不得擅自出台新的中考加分政策。
6、保障特殊群体学生入学。各地各校要健全和落实控辍保学长效机制,强化对区域内适龄儿童行政督促入学制度,坚决守住不让适龄儿童辍学的底线,确保应入尽入。全面落实两为主、两纳入、以居住证为主要依据的随迁子女入学政策。
7、按照有关规定切实精简入学证明材料、优化时限要求,保障符合条件的随迁子女能在流入地平等接受义务教育。认真做好留守儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、家庭经济困难学生等群体入学工作,加强关爱帮扶和教育资助。
河东区一入学所需材料:二三四个片区划分如下:
2. 第二片区中学:第五十四中学、第八十二中学、田庄中学。
3. 第三片区中学:第七中学、第三十二中学、第二十八中学、东局子报名材料学校。
4. 第四片区中学:O二中学、第八中学、香山道中学、盘山道中学、学校。
以上信息仅供参考,具体学校分配根据安排为准。
海口中学初中招生政策如下:
麒麟北路以东(麒麟花园—泰邦酒店)、建宁东路以南、曲胜高速公路以西、麒麟东路以北(麒麟花园—曲胜高速公路)。招生对象:
1.自有住房居住。随迁子女与父母在海口市城区自有住房实际居住的,以单校划片和多校统筹相结合的方式安排入学,即符合入学条件人数少于学校招生时,原则以单校划片方式,由片区学校接收入学;符合入学条件人数超出学校招生时,则以多校统筹方式安排入学。初中一年级:小学六年级毕业生。
(一)入学办法
根据适龄儿童人数、学校分布和规模、行政区划、交通状况等因素,为每所义务教育学校科学划定招生片区范围;门根据学位供给、户籍、住房和合法稳定就业等情况,积极稳妥推进以单校划片为主,单校划片和多校统筹相结合的入学方式。
符合入学条件人数少于学校招生时,原则上以单校划片接收入学;符合入学条件人数超出学校招生的,采取单校划片和多校统筹相结合的办法,以随机派位方式确定入学名单,未能在划片学校入学的,由门统筹安排到周边有富余学位的学校入学,依法保障符合入学条件的适龄儿童少年接受义务教育。
类:海口市户籍适龄儿童少年。
1.自有住房居住。适龄儿童少年与父母(法定监护人,下同)在海口市城区自有住房实际居住的,以单校划片为主,由片区学校接收入学。
(1)父、母及适龄儿童少年的《居民户口簿》。
(2)《房屋所有权证》或《不动产权证书》或商品房买卖合同等其它合法证明(居住祖宅或自建房的,需提供该住房的有效材料及镇(街道)、村(居)委会开具的相关证明材料)。
2.租房居住。适龄儿童少年与父母租房居住的,应是适龄儿童少年与父母在海口城区的合法稳定住所,且连续居住满二年,以单校划片和多校统筹的办法,视学位情况在辖区内统筹安排入学。
(1)父、母及适龄儿童少年的《居民户口簿》。
(2)区房屋租赁管理所制发的《房屋租赁证》,租住时间自2022年8月往前推算连续满2年以上(房屋租赁证落款时间应在2020年8月31日前)。
3.随祖辈居住。适龄儿童少年与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住,且父母及本人在海口城区无第二处住所的。居住的住房是自有的参照本类第1项执行,居住的住房是租赁的参照本类第2项执行。
(1)适龄儿童少年与父母一方随祖辈(直系亲属)同在一起的《居民户口簿》。
(2)住房材料参照本类第1或2项提供。
海口市乡镇户籍的适龄儿童少年,在符合以上条件基础上,需父母一方近1年在海口市城区工作,参加海口市职工保险(基本养老和基本医疗两项),从2022年8月往前推算。缴纳省社保的,工作单位须在海口市。
第二类:非海口市户籍适龄儿童少年。
父、母及随迁子女在海口市实际居住并持有2年以上的《海口市居住证》,父母一方近一年在本市工作,且有合法稳定住所。
(1)父、母和随迁子女的《居民户口簿》。
(4)父母一方近1年参加海口市职工保险(基本养老和基本医疗两项),从2022年8月往前推算。缴纳省社保的,工作单位须在海口市。
2.租房居住。随迁子女与父母租房居住的,应是海口市城区的合法稳定住所,且连续居住满二年,以单校划片和多校统筹的办法,视学位情况在辖区内统筹安排入学。
(1)父、母和随迁子女的《居民户口簿》。
(3)区房屋租赁管理所制发的《房屋租赁证》,租住时间自2022年8月往前推算连续满2年以上(房屋租赁证落款时间应在2020年8月31日前)。
(4)父母一方近1年参加海口市职工保险(基本养老和基本医疗两项),从2022年8月往前推算。缴纳省社保的,工作单位须在海口市。
3.随祖辈居住。随迁子女与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿连续居住在祖辈名下本市城区自有住房满二年的,且父母及本人在本市无第二处住所的,居住的住房是自有的参照本类第1项执行,居住的住房是租赁的参照本类第2项执行。
(1)随迁子女与父母一方随祖辈(直系亲属)同在一起的《居民户口簿》。
(3)住房材料参照本类第1或2项提供。
(4)父母一方近1年参加海口市职工保险(基本养老和基本医疗两项),从2022年8月往前推算。缴纳省社保的,工作单位须在海口市。
天津和平三个片区分析介绍如下:
1、一片区分析
从生源成绩看,一片区整体是不如二片、三片区,从初中成绩也能反映出来,名校耀华、汇文、二南开的成绩都不够理想。
那为什么中介都说一片区的初中好呢?
2、二(一)步:招收安肃镇辖区的南孤庄营、中孤庄营、北孤庄营、迁民庄、八四、高庄、南梨园、北梨园、商庄、南徐城、北徐城、沿村、三岔口、小辛庄、东王庄、菱角桥村村民子女。片区分析
二片区生源,公办牛校岳阳道、天津实验、和平中心都在二片区,重小占比大。
初中整体成绩坚持“免试入学”严格执行义务教育适龄儿童、少年免试入学规定,严禁义务教育学校通过笔试、面试、面谈、评测等招生。还不错,五十五由于招生人数多,成绩偏低。
民办初中改为摇号招生,优质生源会回归公办学校,二片区重小比重大,未来公1.城区办初中成绩应该还会有一个提升。
3、三片区分析
三片区重小比重虽如不二片区,但有牛校逸阳梅江湾和昆明路小学,有普强,新华南、二十中附小和西康路,生源情况也很好。
初中方面,三片区这两年初中成绩,整体上可以说是和平,也很均衡。
二十中老牌强校成绩一直不错,垫底校十一中已经翻身,2019年市三所率更是和平公办初中;六十一中,只有初中部,教学水平很高,这两年成绩超强;二十一目前在三片区成绩排名靠下,但是学校环境很棒,也会吸引学生报名。
《通知》要求,各地要确保学位资源供需平衡,根据新型城镇化发展和学龄儿童数量变化趋势,健全常住人口学龄儿童摸底调查制度,全面掌握辖区内适龄少年儿童入学需求。学位资源短缺的地区要综合采取有力措施,因地制宜、因校施策,确保适龄儿童就近入学。
小学一年级:年龄满6周岁的适龄儿童(2016年8月31日以前出生)。长接送不便问题。
2023年,成都市将加大义务教育学位供给,新建中小学80所,新增学位8万个;统筹实施市直属和五城区优质学校帮扶行动,全面提升重点片区教育质量,培育更多市民家门口的好学校。《通知》明确,各地要加强普通高中招生管理,结合实际优化招生安排,努力增加优质普通高中学位供给。深化普通高中招生管理改革,进一步压减公办和民办普通高中跨区域招生,确保到2024年全面实现属地招生和“公民同招”。完善优质普通高中指标到校招生,更好促进义务教育优质均衡发展。加强省级统筹,进一步清理规范中考加分项目。
《通知》要求,各地各校要健全和落实控辍保学长效机制,坚决守住不让适龄儿童辍学的底线,确保应入尽入。全面落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入学政策,按照有关规定切实精简入学证明材料、优化时限要求。认真做好留守儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、家庭经济困难学生等群体入学工作,加强关爱帮扶和教育资助。
《通知》强调,各地要切实加强组织,保持招生入学政策相
对稳定。大力推进“阳光招生”,在招生入学关键环节和关键时间,主动就核心政策、群众关心的政策疑难点做好宣传释疑工作。建立健全招生入学工作应急协调机制,对有停办风险的民办学校,要提前预警并做好学生安置预案。严格落实中小学招生入学“十项严禁”规定,畅通申诉受理机制,严肃查处违法违规招生行为。
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招收在思茅主城区范围内的适龄幼儿,以及外来务工人员随迁子女,需年满3周岁(2020年8月31日前出生)。
2.城区小学
招收服务片区内的适龄儿童,以及外来务工人员随迁城区公办学校招生:子女,须年满6周岁(2017年8月31日前出生)。具体招生范围如下:
思茅一小:招收以振兴大道与民航路交叉路口为起点,向北沿振兴大道至白云路交叉路口,向西沿白云路至滨河路交叉路口,向南沿滨河路(含机场、部队)至宁洱大道75号小巷延长线交叉点,向东沿宁洱大道75号小巷延伸至西园路(含整条西园路)与民航路交叉路口,沿民航路至振兴大道交叉路口区域内符合条件的适龄儿童。
思茅一小古城校区:招收以同心路与普洱大道交叉点为起点,沿普洱大道向西至旅游环线,沿旅游环线至茶马古城东侧界线交叉点,沿东侧界限向南至曼窝大鱼塘东岸线与康平路交叉点,沿康平路至同心路交叉点,沿同心路向北至普洱大道区域的适龄儿童。(该校划片范围仅为2023年划定区域,若周边新建学校投入使用,将调整划片区域。)
思茅二小:2023初中招生政策如下:落实“四个坚持”,就近免试入学。招收街心花园沿步行街延长线至普洱大道以南;沿普洱大道至东路交叉路口以西,路及西路正对宁洱大道225号小巷至思茅河以北,沿思茅河至宁洱大道75号小巷以东,沿西园路(不含西园路)至民航路与振兴大道交叉路口以南,沿振兴大道与民航路交叉路口至街心花园以东区域内符合条件的适龄儿童。
思茅二小曙光校区:招收以茶苑路与龙生路交叉路口为起点,沿龙生路向西至龙生路与思茅河交叉点,沿思茅河向南至思茅河与茶苑路交叉点,沿茶苑路向东至茶苑路与龙生路交叉路口区域内符合条件的适龄儿童。
思茅三小:招收路以南、东至东路与普洱大道交叉口,西至西路正对宁洱大道225号小巷延伸至机场,沿滨河路至滨河路与龙生路交叉路口,沿龙生路向南至旅游环线(含公园一号)。沿旅游环线向东至旅游环线与园丁路交叉路口,沿园丁路向北接普洱大道,向北沿普洱大道至普洱大道与东路交叉路口区域内符合条件的适龄儿童。
思茅四小:招收街心花园向东沿步行街、梦茶道至梦茶道与普洱大道交叉路口,向北沿普洱大道至普洱大道与白云路交叉路口,沿白云路向西至白云路与振兴大道交叉路口,沿振兴大道至街心花园区域内符合条件的适龄儿童。
思茅四小新时代校区:招收以洗马河路与普洱大道交叉口为起点,向东至大荒地湿地公园,向南沿学苑路至茶苑路与旅游环线交叉路口,沿旅游环线至旅游环线与园丁路交叉路口(含梅子湖公园周边区域,详见示意图),向北沿园丁路至园丁路与普洱大道交叉路口,向北沿普洱大道至洗马河路与普洱大道交叉路口区域内符合条件的适龄儿童。
思茅五小:招收以白云路与茶城大道交叉路口为起点,沿三家村茶厂、粮食储备库至曼窝大鱼塘东岸线与普洱大道交叉点,沿茶马古城东侧界线与旅游环线交叉点,沿旅游环线至大荒地小组与老爪箐小组分界线交叉点,沿环湖路至普洱大道交叉点,
向北沿普洱大道至白云路交叉路口,向西沿白云路至白云路与茶城大道交叉路口区域内符合条件的适龄儿童,以及思茅镇辖区内各村组的常住人口,路以北、振兴大道以东的外地户籍随迁人员子女。
思茅六小中心校:招收以龙生路与思茅河交叉点为起点,沿思茅河向南至茶苑路交叉点,沿茶苑路向东至公园一号边界线交叉点,沿公园一号边界线向南至信房水库;龙生路与思茅河交叉点沿龙生路向西至昆磨高速交叉点,昆磨高速以东区域内适龄儿童及随迁人员子女;招收南屏镇三棵桩村委会、曼歇坝村委会辖区内适龄儿童及随迁人员子女。
土桥小学:招收以昆磨高速与龙生路的交叉点为起点,向东沿龙生路至思茅河交叉点,沿思茅河向北至白云路交叉点,沿白云路至机场北侧边界线,沿边界线向西至昆磨高速,沿昆磨高速向南至龙生路交叉点区域内符合条件的适龄儿童及随迁人员子女。
思茅七小:招收茶城大道与白云路交叉路口为起点,向西至机场北侧边界线,沿昆磨高速至白庙,从白庙至旅游环线与普洱大道交叉路口,沿普洱大道向东至普洱大道与同心路交叉路口,沿同心路向南至康平大道与同心路交叉路口,沿三家村茶厂、粮食储备库向南至石龙路与茶城大道交叉路口,沿茶城大道向南至茶城大道与白云路交叉路口为区域的适龄儿童及随迁人员子女。
思茅六中小学部:招收学苑路以东,环湖路至大荒地小组与老爪箐小组分界线与旅游环线交叉点,沿南屏镇与倚象镇分界线至帝泊洱大道以北(含鸡枞箐安置点周边区域)的适龄儿童及随迁人员子女。
坚持“就近分为以下两类:入学”区(市)县教育行政部门要加大学位供给,优化资源配置,按照“学校划片招生,生源就近入学”目标要求,综合考虑适龄儿童人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素,为义务教育阶段学校科学划定服务范围。公办学校采取单校划片与多校划片相结合方式入学。民办学校优先满足学校所在区(市)县学生入学需求。
入学新规定如下
近日,办公厅印发《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》),对中小学招生入学工作作出部署。《通知》明确了几项重要内容:
首先,要确保学位资源供需平衡,即确保适龄儿童能够就近入学。
此外,通知还强调要加强普通高中招生管理,优化招生安排,增加优质学位供给。要压减跨区域招生,实现属地招生和“公民同招”,推进义务教育优质均衡发展。对中考加分项目进行清理规范,严格控制加分范围和分值,并建立考生加分资格审核公示制度,防止加分政策滥用。
同时,禁止违规提前招生、超招生和跨区域招生,确保招生制度的公正和规范。
同时,保障特殊群体学生入学是《通知》的又一重要内容。依法保障留守儿童和残疾儿童少年的就近就便随班就读权益,防止辍学现象发生。
,通知强调要加强组织,如果家长对招生章程、过程有任何疑问,各地将耐心细致地答疑解惑,并主动家长形成合理的就学预期,以确保招生入学工作的稳定进行。同时,严格执行中小学招生入学的十项严禁规定,畅通申诉渠道,坚决查处违法违规招生行为。
发布的《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》为推进教育公平、优质教育资源均衡分布提供了明确的指导。通过学位资源供需平衡、落实义务教育入学政策、加强普通高中招生管理和保障特殊群体学生入学,可以营造一个公平、公正、规范的招生入学环境。
这份通知的发布体现了对教育公平的高度重视和承诺,为实现满意的基础教育目标奠定了坚实基础。
光有通知的发布还不足以解决所有问题。在实际执行过程中,仍然存在一些挑战和难题,如“学位资源供需平衡需要更加的调查和统计数据支持”和“建立健全的监督机制”等,而要保障特殊群体学生入学也需要加大整个层面对他们特殊需求的关注与支持。
为了克服这些挑战,需要加强与各省、自治区、直辖市教育厅(教委)之间的协作与沟通,确保通知精神得到有效传达和贯彻落实。
在实现教育公平的道路上,这份通知是一个重要的里程碑,它为我们提供了明确的指引和行动方向。
我们有理由相信,只要各方共同努力,坚守公平、公正的原则,中小学招生入学制度将逐步得到改善,每个学生都能够在公平的环境中接受优质的教育,实现自身的潜能和价值。让我们共同努力,为建设更加公平和包容的教育体系而奋斗!
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