中考前十五天最有效提高成绩复习?

祝你考个好成绩！

关于提高学习成绩的复习，首先要梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的课节；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习现在离中考还有半年的时间，一定要利用好这几个月。以我的经验，考试前一个星期我就不怎么看书了，因为这一星期没有什么提高的余地了，该是什么样就是什么样了。主要的是在系统复习这几个月。基础知识一定要扎实，因为中考绝大部分是考基础题。要想考重点高中，数学和英语是能拉开档次的科目，所以这两科一定要学好，不仅是中考，高考这两科也是非常重要的。如果有考试，不丢分。我当年中考时和化学是满分，再加上其他科考得也不错，考上了的一所重点高中。所以不该丢的分一分也别丢。祝你好运！、复习时间，有针对性地制定学习，逐一攻克。

中考前40天学校复习策略(中考前10天如何冲刺)

中考前40天学校复习策略(中考前10天如何冲刺)

3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的。主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力，就一周写一篇作文，阅读就一天练习一篇阅读理解，基础知识每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面：做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术专心注意力，我也是六年级学生，也懂得你的心态，不能心散。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

还有40天中考，我该如何复习

同学，我是过来人，我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。别太在意。发挥好，别紧张就行。这个考试并不重要，初中知识和小学没太大物理：关系，以后努力就好。

离中考还有四十天，我该怎么复习

英语：

先说数学吧，把你以前做过的模拟题及真题整理到一起，把你做错的题和不懂的题，全都整理到一个笔记本上，然后再一题一题的攻破，如果有些题很偏很难那就放弃。把你以前用得不熟的公式多记多用。记得每天都要总结今天所用过的知识，对于理综也一样。

我见：写作业是巩固复习的，而复习要牢牢抓住课本的主题，但不是说不去扩展延伸。若只是一味光想着去复习，没有得到巩固延伸，只是大脑中的瞬间记忆罢了。语文就是一个很好的例子，我的老师就给我了一种方法，叫做 循环复性记忆法 ，复习不要想一时全记完，那样太不现实，一点点的记牢，循序渐进。作业量要适中，但也不可不练，除了语文，数学，英语都是如此，要练得精准，把握其方法，才是最重要的。

语文、文综那你就得每天早上早点起来背书了，对于语文作文你现在可以记一些好词好句之类的

3、英语将常用词组复习一遍，先侧重词型变换填空和阅读理解，把语法知识和词汇基础打扎实。然后再侧重单选和完型填空。如果有首字母填空的题目，要把初中的动词，形容词、副词，连词按记性复习一遍。

英语呢除了每天都得做一些题意外，在你休息的时候记得多听听听力

在这个阶段多看看真题，会有帮助的。

加油啊。。

分科目系统复习。

中考前两个月怎样复习 有什么好办法

一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

中考复习方法 要养成固定时间内复习固定内容的习惯

有关资料表明：一个人确实存在着在某一固定的时间内，做某一类事情可获得效果的生理、心理规律，这就是人体生物钟现象，这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯，一到这时间，心理上就会做好准备，复习的效率就高。 要在理解的基础上复习

大量的实践证明，理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求学生必须做到：上课高度集中自己的注意力，把课听懂，当天的疑难问题当天解决，决不拖到第二天。 要及时复习

心理学家艾宾浩斯对遗忘现象研究发现，人们对学到的新知识，一小时后只能保持44%，两天后只留下28%，6天后只剩下25%。这些数据表明，知识刚学过之后，遗忘特别快，经过较长时间以后自己的长处一定不能丢，可以拉分，普通人不可能每门都考好的，时刻要有取舍。，虽然记忆保留的量减少了，但遗忘的速度却放慢了。即遗忘的规律是：先快后慢，先多后少。因此，当天课堂上学过的新知识，除了该堂课上学过的新知识，当天课后还要及时再复习。 中考学习方法

一、回归课本，系统掌握基础知识。在复习时，应牢牢的抓住课本的最基本知识，将课本的习题，复习题进行原题训练，拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重能力题的解题思路、技巧的练习。在此基础上，进行查漏补缺。以求尽善尽美。我们不应该把很多精力和时间花在解决、攻克一些疑难问题上。 二、在复习中，要学会掌握分析问题。解决问题最基本最一般的思路和方法，要搞清楚问题解决的全过程，而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的，这是首先要掌握好的。

三、复习必须保证一定的做题量，典型的例题、习题要做，但不必采用题海战术。做题有很多好处：一是通过做题来准确理解、把握基本概念，并逐渐掌握它们的使用方法。二是题目做的多了，做题才有思路。题目虽然千变万化，但基本结构却大体相同，题型也不会变化太大，题目的解答也有一定规律可寻，题目做的多了，自然而然就会迅速形成解题思路。三是题目做的多了，可以提高解题速度和正确率。 中考复习时间规划

1、每天6：10起床二着力教研追高效。狠抓教师备课，切实贯彻“三备四有效”的课堂教学要求。“三备”是指“备问题，备资源，备教法”，“四有效”是指“目标有效达成，情境有效创设，时间有效利用，反馈有效落实”。课堂教学坚持“低起点，严要求，密台阶，多反馈”，不放弃任何一个学生，全面优化教学策略。重视课堂教学研究，在高效备课、高效上课、高效作业、高效考试、高效评价等多个教学环节上进行研究探索，取得了一定成效。。打开手机边听英语，边洗漱吃饭。 2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法。 4、中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学，贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里，不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决。 6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，20分钟内吃完饭，然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。 8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。

中考备考方法策略

2、学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前，我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“期速读速记训练班”，用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。

中考是检验初中阶段三年学习成果的重要方式，也是攀登知识阶梯征程中的重要里程碑。那考生们了解中考有哪些冲刺技巧吗?下面是小编整理的中考备考方法策略，希望能够帮助到大家。

中考备考方法策略

“五严”背景下，我校中考备考工作，立足课堂，努力提高复习课效率;加强课外延伸，努力提高学生自主复习能力。本学期，学校先后召开了初三年级部分教师备考座谈会，了解教学一线的实际情况一开始，你先冷静几天，认真听老师讲课，达到“我什么都不知道，我什么都不懂，我要好好学”的境界，考试的时候告诉自己，“我什么都知道，我什么都知道，其他的不要想，我什么都知道”！！！！！就这样顺着做下去，不要停，达到这种境界！我就是这样的，祝你成功！和具体困难;初三年级班主任专题会，分析初三毕业班后期管理的形势，提出强化毕业班后期管理的具体要求;初三年级中考备考教学工作推进会，出台了《中考备考教学工作推进方案》，落实学科备考、教学管理人员进课堂督查和“潜能生”谈话等措施。目前，学校备考工作紧张有序。现将有关工作具体汇报如下。

一3、多看看以前的中考试卷，明确中考的要求，有针对性的对重点章节进行强化练习。、研究学情，精细管理，提振精神

一是加强初三班级的常规管理。对学生始终高标准严要求，全面培养学生素质。各班主任做到“心中有生”。了解、掌握学生的学习动态、学习目的、态度、方法和习惯;掌握各科学习知识和基本技能的状况;学生的成绩以及变化;参加各学科课外活动的情况;兴趣、复习、思想状况等。

二是加强对寄宿生“留守学生”的管理。对这些学生多关心，多过问，多帮助他们解决一些实际困难;加强心理辅导，排除不良的心理倾向;加强学法指导，尽快适应初三生活节奏;加强班集体与留守儿童的感情联系，使他们在集体中感到温暖，受到激励;加强与监护人的联系，促使他们对子女多加管教，合理管教，创造一个良好的家庭环境;加强对插班生的过渡管理，让他们尽快熟悉楚水规章制度，尽快融入班集体，投入学习之中。

三是加强“潜能生”管理。我们将那些在行为习惯上存在问题、学习又感到困难的学生称作“潜能生”。各班列出潜能生帮扶名单，学校分班分块承包。由年级组安排到科任老师、学校。帮扶老师填写《初三潜能生帮扶情况检查表》，对潜能生跟踪帮扶，重点指导、教育，既强化了这部分学生复习迎考的信心，又稳定了整个年级的秩序，保证所有学生都能投入紧张有序的复习应考中。

二、关注全体，培优补弱，全面提高

楚水的辉煌，靠的是初三每一个学生，要想大面积丰收，就必须面向全体，但面向全体决不是搞“一刀切”，各班将所有学生划分为三类：尖子生、边缘生、希望生。尖子生中又筛选出高分突击小分队，让每个任课老师都知道每个学生的类型，相互协调，让教师利用课堂、课余一切可以利用的时间辅导、谈心，开展针对性地教育教学辅导活动。我们把培优作为日常工作来抓。本学期我们继续实行培优补制度，根据考试的结果列出年级前300名学生中有薄弱学科或学科中有薄弱环节的学生名单，分解到各科任老师，落实，因材施教，个别辅导，促进学生的全面发展。实行培优补，说白了就是盯人战术，优生补工作至关重要。把培优补的实绩纳入中考考核方案，作为重要的考核内容。

倾情关注希望生。帮助学生树立自信心，为每个学生制定成才目标。各班根据不同学生的基础，提出不同的要求，采取“低起点，小步子，多反馈，促提高”的原则，教学过程中跟踪管理，学生追求进步，发现进步，品尝进步的快乐，激发进取心，培养自信心。进一步落实“一帮二”制度，落实制，在学习上、生活上、思想品德行为上全面关心，促使每个学生都得到长足的发展。

三、立足课堂，科学备考，追求实效

三是课堂要效益。为让课堂教学成为高效益、高质量、高产出、高收获的育人过程，学校不断健全和完善课堂教学目标管理的目标系统、作系统和评价系统。对准备教学、组织教学、调控教学，完成教学的整个过程进行高效管理。学校实施《20__中考备考教学工作推进方案》，成立初三教学工作督查管理小组，教务处、教研组、年级组对课堂教学的全过程实施教学目标管理，做到分级管理，逐级落实，分工负责，到人。建立课堂教学质量体系。通过随堂听课、学生反馈、教学调研、质量抽测、常规检查等途径，构建多层次、全方位的课堂教学质量组织网络，全面课堂教学质量。

反思这一届初三复习迎考工作，我们感到，在“五严”背景和教育均衡的形势下，在教学更加规范的同时，我们的生源与按照原先的招生模式相比，其质量不可同日而语，因此，到初三抓初三，其实已经是“牛尾巴工程”，要搞好初三复习迎考工作，更多的力气要用在“牛鼻子”上，要抓起始年级和过渡年级，即要抓好“牛鼻子工程。

一是良好的教育氛围亟待宣传与营造。“五严”背景下，要质量必须努力营造全重视教育关心教育支持教育的良好氛围。学生在学校时间只有7个小时，家庭应该担当教育管理的。学生的自由支配的时间多了，活动场所多了，相关部门要加强对青少年健康成长有影响的场所的管理。“养不教，父之过”，应深入人心。

三是学生的自主学习能力急需培养与提高。“五严规定”对我们教育教学提出了新的要求，这是一次解决积弊、返朴归真、重新洗牌的过程。对我们来说，是一次机遇，也是一次考量。我们应该积极主动地寻找并实施应对策略，把培养学生的自主学习能力放在十分突出的地位。着力帮助学生建立自主、合作、探究的学习方式。要根据学生的基础状况、智力特点、兴趣特长、接受能力等，帮助学生养成适合自己的一套学习方法。

中考的冲刺技巧

一、明确期中复习的主要任务

二、细化目标，提高复习质量

三、梳理重要方法、突出重点

五、掌握复习方法，文理交替

还有40天中考,应为中考做哪些准备?大哥大姐们，说说你们的经验，可以随意说，只要是经验就好，谢谢啊！

1、能力方面：可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前，我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“期速读速记训练班”，用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。

语文你就把文章背熟。尤其是重点诗句。字音字形多记。数学只有多做习题熟悉做题套路。英语多背单词。完型和阅读要联系加快速度。物理化学多背公式。大题熟悉题型。历史地理多背。

恩，考试用品准备好，语文主要复习文言文，理化主要是把实验题号复习，英语就是语法了，数学主要看看多解题的思路

越是这种时候越该回归课本，先认真把书多看几遍，例如概念和例题。还有做过的练习，尤其是以前做错的题目，好好看看会有帮助的。

现在这种时候最重要的是心态，以平常心面对，不能过焦过躁。

四、做一定数量的练习都快考试了你还上网？

系统的复习，语饮食方面以清淡为主，这时候不要吃辛辣油腻的食物。文重点看文言文，自此解释一定要熟

离中考四十天,应该怎么复习?

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你应该上课时跟着老师系统的复习，老师一般会领着学生复习2～3轮的．其次你可以在课余的时候抓牢基础，这总是没错的．关键是提高复习的效率和针对性，有的同学学的很认真，就是成绩原地走。如果学有余力可以做一点难题，不过不要过头，会打击自信的．这样在学校里的复习就足以应付中考（这是我的经验），考前可以稍微休息两天，调整好心态．

另外，还是搞清楚你们这次中考的方针政策，是四、正视问题，寻求突破，持久给力简单还是难的，这样才能知道更好的复习

中考前一个月怎么复习

提高教学效率的主阵地在课堂。我们的口号是“向课堂40分钟要质量”，力求“课课皆生动，节节是”，追求课堂学习效果的化。为此，我们继续倡导全体教师要发扬团队精神，同心同德，团结协作，做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍。下定决心，用正确的方法就可以了。打响攻坚克难持久战。

其实你对自己的弱项很了解，临近考试做太多也没用，把以前订正好的试卷拿出来看一下，主要看答题技巧。

英语的话短时间提升是很困难的，老是做错的题多看看，不懂就问老师。数学经典的题型都看看。

主要背大纲，看错题。

身体是革命的本钱，到千万不能撑。考的时候人的精神状态是最重要的。

1、学习复习中，要学会跟着老师走，因为一般情况下，老师的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的。但老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，自己要学会调整。首先梳理自身学习情况，找出问题所在；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习，逐一攻克。

3、做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结8、适当注意应试技巧和考试时间的安排，尽可能多拿分。，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

这个状态，，，，还是别自己复习了吧

去补课吧，一对一补习，把数学物理化学提高点 拉拉分，语文英文只能看悟性了，就是要背的

赶紧去精锐吧

初三40天怎样冲刺

四是加强毕业生心理教育。考前80天，学校召开初三学生中考誓师大会，师生代表作表态发言，学校做动员，全体初三学生宣誓，振奋学生成才报国、复习迎考的精神，为投入紧张的复习做好充分的心理准备;学校心理教育中心还在初三毕业生中开展“为自己写一句座右铭”的活动，同时开展初三学生及其家长个别辅导活动，还编印了《中考前心理自助16问》，聘请南京师范大学心理学赵凯博士为初三学生进行考试心理讲座，提高了学生复习迎考的心理自主能力，为学生决胜中考助力。

方法：是在正常的复习外，自己要自己分析学科情况，找出薄弱考点，并针对薄弱考点进行复习和提高。问题找到了，自己应付不了的，可以找个辅导老师试试，要找个对你的问题有能力解决的老师。

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西。

1、一定要明确基础扎实，才能冲刺。英语以后还是有用的。把基础打扎实，先把书本（特别是八年级上下册和九年级上册）上的单词和正文弄熟。有时间再把中考词汇手册中的动词，形容词复习一遍。

2、上课认真听讲，复习阶段，老师会提醒不少容易错和容易考的题目。

3、英语将常用词组复习一遍，先侧重词型变换填空和阅读理解，把语法知识和词汇基础打扎实。然后再侧重单选和完型填空。如果有首字母填空的题目，要把初中的动词，形容词、副词，连词按词性复习一遍。

5、调整好状态，复习错题是很关键的。在作文上下点功夫，作文少犯错，就能得高分。

数学：

以基础题 和中档题为主。回归基础，看书看熟，书上的例题会做了。再看过几年的中考真题，还是以基础的和中档的为主。把他们拿下来，就没有大问题了。

记住常用的结论和解题模式，能使你提高思考问题的能力和解题速度。

圆中常用的直角三角形：1）、直径所对的圆周角是90° ，有直角三角形；2）、切线所在的三角形；3）、弦的一半、弦心距、半径组成直角三角形。

直角三角形斜边上的高，得到的两个小直角三角形之间的相似结论及射影定理。

特殊直角三角形的边角关系，斜边的中线等于斜边的一半，一次函数K与角的关系。

化学：

1、上课认真听讲，复习阶段，老师会提醒不少容易错和容易考的题目。

2、化学多看看书，书本要非常熟悉了，将错题多看看，整理总结。这点非常关键。

4、化学基础知识，特别是化学方程式和反应现象要牢记。实验器材和反应装置要熟悉。器材的作用和注意点要牢记。

物理要认真总结一下，是力学的问题，还是电学的问题。

电学要分析电路，明白开关的闭合断开对电路的影响，滑动变阻器的移动对电路的影响，电流表、电压表对电路的影响。

建议：

1、注意劳逸结合，调整好自己的心态，不可太累，疲劳战效果并不好；

2、上课认真听讲，复习阶段，老师会提醒不少容易错和容易考的题目。

4、成绩已经基本稳定了，调整好状态，复习错题是很关键的。

5、要多总结错难题。针对各类问题，迅速找到突破口。总结自己是卡在哪里的，以后如何突破。针对自己的状况，重点抓住并解决好那些失分多而在短期内又能解决的问题。对薄弱的重点章节，要重点复习。

6、数学平时得分很少达到85~88%，就不要做多少压轴难题了，把中档题和易错题抓住。压轴难题一般具有新颖性，不太可能碰到的。自己安排好时间，填空一题把握好，不要浪费太多时间。其它科目上多下点功夫。

7、当天作业有问题的，特别是自己想了较长时间没有解决的，尽可能问老师或同学，不要不好意思。不要等到老师上课讲。因为那时你都不知道自己哪里想不出来的。

抓大放小，把在40天里能够提高的分拿到，自己擅长的题目继续巩固，自己最不擅长的适当突破，40天里进行分阶段复习，比如5天时间巩固基础知识，10天时间突破难一些的知识，再用20天进行专题训练，再重复以上环节。可以尝试报个辅导班，做专题化的辅导，听同学说精锐在这块补习辅导的挺不错的。

劳逸结合，不要求快，先打好基础再攻难题

赶紧找个辅力学关键是分析力，明白机械杠杆、压强、浮力的原理和分析思路。导机构去，好好德补习温习，

勉强上高中

老师说平时抓紧 就行了

中考前50天如何逆袭成为学霸 有什么好方法

三、由易到难，提高效率

中考在即，我们如何逆袭成为学霸？找对方法很重要，正确的方法将指引我们前行。下面介绍的是中考逆袭方法，仅供参考。

4、翻译句子什么的不是很难，大部分考的是常用重点句式。到后期主要是复习错题，记记重点考查单词的用法和常用句式，读读英语范文。有听力的，读读听力材料。

中考逆袭方法

一、回归教材，夯实基础

一般而言，“黑马”学生都有一个共同点，就是在整个初三一年中学习状态非常好。别人学习成绩那么好，自己也不甘落后，想要考上好的高中，就必须豁出去了，拼搏一回。

现阶段的复习，建议考生回过教材，这是复习的重中之重。中考各科的考试大纲都是依据教材里的知识点来制定的，所以，考生应该依据考纲内容，紧扣教材，梳理章节知识点，构建知识框架。

二、把偏科补上，寻找增分点

在学习过程中，存在偏科现象的学生不少见，这会直接影响考生的整体成绩，中考想要考取高分，就必须补齐短板。建议考生和很擅长这科的同学一起学习，这样能够在短时间内快速提高复习效率。

中考学习方法

1、突出重点，不要平均使用力量

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

2、要全面，还要与班级相配合

3、安排好常规学习时初中的化学是半文科性质的，记熟了才能好考试。间和自由学习时间

常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

中考逆袭时间规划

1、每天早上六点半起床，用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。

2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3、认真完成作业，认真对待每一门课。

4、写完作业后，复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。

6、每天晚上听三十分钟英语，训练自己的听力。

我是六年级毕业班的学生，还有40天左右就升中考了，怎么进行笼统的，有效的，快速的复习呢？

里除了有学习的时间外，还要有进行工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

放松心态。这段时间再复习也没用。你有基础就看临场发挥了。当然复习也要，适当的就行，别想面面俱到吧自己弄太累。经验之谈 = =

有的学生复习很盲目，没有具体的复习及方法，主次不清，只知道从头复习到尾，这样的复习效率是极低的。无论课本还是练习册，从简单的开始，要让自己做一题就会一题。这样自己会的慢慢越积累越多，自己不会就越来越少。集中精力啃难点和重点，这样总分就提高了。

保持好心态就好了，我当时可比多了，也没见考的多，其实试卷比平时考卷都简单，考试尽量灵活一点(懂？)，小考一般管的很松。还有别太在意排名，即使你是班里，在中学可能排到几十后，学霸无止境，累坏身体就划不来了，祝你考个好成绩。

回归课本3、不要整个晚上都复习同一门功课 认真审题 放松心态

你和我一样，多多练习就好了