画图工具怎么做流程图 如何作

3、在出现的选项中点击创建。

1、打开画图在线网站，点击画布上方流程图在跳转的页面点击立即体验进入在线绘制界面。

学校到家的路程图怎么画_学校到家的路线简易图

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教学难点：能把这条路线上的你所熟悉的建筑或场所等表现出来。

2、在画布的四周是工具栏，在绘制中可以编辑使用，页面四周的作都是可以进行熟练利用的，这样可以绘制出更加精美好看的流程图。

3、左侧的流程图形是搭建流程图的关键，选择需要的流程图图形移动至右面编辑面板中进行编辑使用就可以。

4、基本框架搭建完后，我们需要做的就是将内容进行添加，双击文本框即可，这时在画布右边出现的工具栏中将可以随文本的样式、排列及背景颜色根据自己的喜好进行设置。

5、整个内容填充完后，整体上要是显得很单调，可以点击画布上方【插入】将链接及进行添加，丰富流程图内容。

6、这时一张完整的流程图就在线制作完成了，点击画布右上角【导出】在弹出的菜单栏中选择需要的格式进行导出即可。

流程图如何制作-流程图制作方法

指向要锁定连接符的位置。

流程图如何制作？

以在设备联想平板小新、型号PADPRO11.5英寸电脑、作系统WIN10专业版以及visio2010版本上作为例,可以通过打开该软件进入。然后新建页面,选择

流程图

进入。在该页面选择需要的各种形状以及连接线即可完成。

具体的作方法如下:

1、在电脑上找到该软件,点击打开。

2、进入到该软件以后点击空白绘图按钮。

4、此时在出现的页面中点击更多形状,选择流程图以及基本流程图形状。

5、页面跳转以后可以看到左侧的多个形状,使用鼠标将其选中需要的形状再空白页面中点击。

6、然后点击上方的连接线,将流程图予以连接。

7、继续点击上方的文本框,然后在流程图的形状中点击并输入需要的文字即可完成该流程图制作。

流程图制作方法

流程图在各单位应用比较广泛,但大多是手工制作或利用割字机割出字后,按草图粘贴而成,这样,势必就要求人制作。

其实,利用手中常用的电脑软件,不求任何人就可以制作并打印出精美绝伦的流程图。不信?那就跟我来做一做,看是不是很简单很美妙。

流程图的制作利用word中的[绘图]→[自选图形]→[流程图]里面的各种图形,制作起来比较容易,只是要具备一定的耐心,尤其是那种复杂而庞大的流程图。当然,它也和任何事物一样,有其规律和技巧可寻。

掌握了这些规律和技巧就可以变繁为简,作起来得心应手,事半功倍。制作过程中应把握以下三大规律:1.先难后易流程图一般最下面的部分比较复杂,做起来困难一些,那就先从它着手,这样,整个图的框架搭起来了,剩下的就非常容易了。

2.先框后线先设置框型图形,待整个图的框架定位后,再进行连线,这样减少了调整的工作量。3.先图后文先将所有的图形及其格式设置好,定位之后再输入文字。

当然,标题一开始就输入,否则,留到后面是麻烦。技巧提示:掌握了上面的制作规律,还得充分利用下面的一些技巧。

1.使用网格和标尺,便于准确快捷地定位。2.制作图形和线条时,利用图形快捷键[crtl+d]进行,既快捷又使图形和线条大小形状一致。

3.利用格式刷使所有图形格式保持一致。4.调整图形和线条时,利用[ctrl+方向键],可以定位。

图1完成的流程图5.如果同一行内方框很多,内容复杂,而且格式又相似,可以利用表格插入来完成,既方便快捷,又美观大方。图1中,最下面的一排就是插入一行表格后制成的,方框之间不相连接处用工具栏上橡皮擦去上下横线即可;文字输入时,按鼠标右键,调整文字方向为纵向。

怎么样,流程图已经制作出来了吧?是不是很简单?流程图的打印如何打印?你可能要说了,单位里只有激光或喷墨打印机,可打a3或a4幅面,而头儿要的是几倍于它的大型图幅,要挂上墙的。没问题,利用图像处理软件中的“海报打印”不就解决问题了?你可能会说:“是photoshop吗?那可是专业级的东东,我不会”。

是的,photoshop太专业了,复杂的作程序令人头大。其实,我们手里早就有了连菜鸟都会作,其作品也还专业的好工具,这就是全中文界面的“我形我速4”。

首先,我们需要将刚刚制作好的流程图转换成图像文件。方法一:1.选中word中的流程图,按下[ctrl+c]键,将其到剪贴板,保存并关闭word文档;2.接着再打开word空文档,单击[编辑]→[选择性粘贴]→[(增强型图元文件)];3.再次选中刚粘贴过来的图像,并按下[ctrl+c]快捷键;4.打开“我形我速”,新建相片,设置好页面大小和页面方向(是横向)以及分辨率,单击菜单栏上的[编辑]→[粘贴],流程图就乖乖地来到了“我形我速”的工作区。

5.单击工具栏上的[编辑]→[调整]→[旋转和调整大小],按住[shift]键,将图像调整到新建相片大小,单击鼠标右键,点击“全部合并”项,使之与新建相片合并。方法二:1.流程图制作后,随即按下抓图快捷键[alt+printscreen],将屏幕图抓取存入剪贴板,保存并关闭word文档;2.打开“我形我速”的[文件]→[新建]→[新建相片],调整页面大小,并设置为横向,然后按下[确定]键;3.单击菜单栏上的[编辑]→[粘贴],所抓图像进入工作区;4.调整与合并,作过程同方法一中的第五步;5.单击工具栏上选定[范围]→[形状],在左侧选项区中,选取模式下拉框中选定“创建新的选定范围”;形状下面单击矩形框(最左边);鼠标在工作区中选取流程图,此时流程图四周被虚线包围(如图2),点击[下一步]“以当前选定范围修剪”,此时,word界面将被去掉,剩下一张纯正的流程图。

图2裁切流程图如果用彩色打印机输出,可以通过工具栏上[编辑]→[效果进行染色处理](如图3),还可单击工具栏上的[编辑]→[调整],改变其焦距、照明、色彩平衡等。单击工具栏上的[打印]→[海报]命令,在界面的左侧选项区,指定要使用的打印机名称,纸张大小(应选打印机输出幅面),布局(横向),根据流程图实际尺寸设置百分比,从而决定图像将被打印到多少页纸张上(如图3,百分比设为350,图像被分割成16张a4纸张)。

图3打印设置好了,一切准备工作已经就绪,现在我们按下左下角的[打印]按钮,等着你的成果吧。如果在输出过程中发现部分图像的输出效果不理想,需要重新来过,或者有无需打印的空白页面(单色输出时),可以在工作区中不希望输出的页面上单击鼠标,所选择的区域被网格状线条覆盖而不被打印。

要重新显示图像,只需在网格上再次单击鼠标即可。打印完了吗?赶快拼接起来,你所追求的大型流程图就这样诞生了,是不是很酷?当你的头儿夸你的时候可别忘了布哼哟!。

过程流程图的步骤

分析:利用过程流程图来说明产品(服务)形成全过程,为了说明过程所有可能的波动偏,应把所有人力资源、文件、程序方法、设备和测量仪器等都包括在过程的说明中。

过程流程图应使用标准或公认的图形符号(或语言)及结构来绘制过程流程图。常用的绘制流程图的符号如下:椭圆符号表示终端。

它表示一个过程的开始(输入)或结束(输出),“开始”或“结束”写在符号内;矩形符号表示活动。它表示在过程中一个单独的步序,活动的简要说明写在矩形内;菱形符号表示判断。

它表示过程中的一项判定或一个[1]分岔点,判定或分岔的说明写在菱形内,以问题的形式出现;对该问题的回答判定了在判定符号之外引出的路线;每条路线标上相应的回答;流线符号表示进展。它表示过程的流程方向(流线箭头指向);文件符号表示信息。

它表示过程的书面信息、文件的题目和说明写在符号内;数据库符号也表示信息。它表示过程的电子储存信息、数据库的名称和说明写在符号内;圆圈符号表示延续。

它表示在相互联系的流程图内,圈内使用同样的字母或数字,以表示各个过程间是如何连接的。整车销售业务过程流程图。

步骤:1、检查每个判定符号这是一种检查活动吗?这是一种全面检查吗?还是仅检查几类故障?这是不是冗余的检查?2、调查每个循环如果没有故障,是否需做这些活动?循环有多少“长”(步骤,时间损失,资源损失)?这个循环能防止问题发生或再发生吗?3、分析每项活动符号是冗长的活动吗?活动的成本/效益如何?在该项活动中,我们如何防错?4、研究每个文件或数据符号是否必要?如何保持其更新?是否只有的信息来源?我们能够如何利用这一信息,监视并改进该过程?实际案例:。

如何制做流程图

Word

在“绘图”工具栏(工具栏:工具栏中包含可执行命令的按钮和选项。若要显示工具栏,请单击“工具”菜单中的“自定义”,然后单击“工具栏”选项卡。)上,单击“自选图形”,指向“流程图”,再单击所需的形状。

单击要绘制流程图的位置。

若要向流程图中添加额外的形状,请重复步骤1和步骤2,再按所需的顺序对其进行排列。

在各形状间添加连接符。

在“绘图”工具栏上,单击“自选图形”,指向“连接符”,再单击所需的连接符线。

当指针滑过形状时,连接位置将显示为蓝色圆形。

单击要连接的个点,指向另一个形状,再单击第二个连接点。

锁定连接符将使形状保持连接,即便是在移动它们的时候。

向形状添加文字。

用鼠标右键单击形状,单击“添加文字”并开始键入。

注释不能向线段或连接符上添加文字,使用文本框(文本框:一种可移动、可调大小的文字或图形容器。使用文本框,可以在一页上放置数个文字块,或使文字按与文档中其他文字不同的方向排列。)可在这些绘图对象附近或上方放置文字。

为连接符更改线型或添加颜色。

选取要更改的线条或连接符。

执行下列作之一:

更改线条或连接符的颜色

在“绘图”工具栏上,单击“线条颜色”旁的箭头。

执行下列作之一:

若要更改为默认颜色,请单击“自动”。

若要更改为其他颜色,请单击“自动”之下的一种颜色。

更改线条或连接符的线型

在“绘图”工具栏上,单击“线型”。

单击所需的线型;或者单击“其他线条”,再单击一种线型。

为形状添加颜色或填充。

流程图是?

流程图:使用图形表示算法的思路是一种极好的方法,因为千言万语不如一张图。

流程图在汇编语言和早期的BASIC语言环境中得到应用.相关的还有一种PAD图,对PASCAL或C语言都极适用。流程图是流经一个系统的信息流、观点流或部件流的图形代表。

在企业中,流程图主要用来说明某一过程。这种过程既可以是生产线上的工艺流程,也可以是完成一项任务必需的管理过程。

例如,一张流程图能够成为解释某个零件的制造工序,甚第5步,重复步骤3和步骤4连接其他流程图图形,成功连接的连接符两端将显示红色的圆点,至组织决策制定程序的方式之一。这些过程的各个阶段均用图形块表示,不同图形块之间以箭头相连,代表它们在系统内的流动方向。

下一步何去何从,要取决于上一步的结果,典型做法是用“是”或“否”的逻辑分支加以判断。流程图是揭示和掌握封闭系统运动状况的有效方式。

行动方案普通工作环节用矩形表示(例如输入输出)问题判断或判定(审核/审批/评审)环节用菱形表示箭头代表工作流方向流程图实例图输入输出为平行四边形打算的。

请问WORD文档中怎么做流程图,就是那种带箭头和框框的,谢谢了-

WORD文档中做流程图,可在插入图形中选择流程图框件和箭头完成流程图的制作。

方法步骤如下:

1、打开需要作的WORD文档,在工具栏“插入”中找到并点击“形状”。

2、在弹出的选项中选择流程图框图和线条进行流程图制作。

3、在框图上点击鼠标右键,选择“添加文字”可为框图添加文字。

4、返回主文档发现流程图制作完成。

WORD文档中怎么做流程图,就是那种带

第1步,打开Word文档窗口,切换到“功能区”。在“插图”分组中单击“形状”按钮,并在打开的菜单中选择“新建绘图画布”命令。选择“新建绘图画布”命令

小提示:也可以不使用画布,而只直接在Word文档页面中直接插入形状。

第2步,选中绘图画布,在“插入”功能区的“插图”分组中单击“形状”按钮,并在“流程图”类型中选择插入合适的流程图。例如选择“流程图:过程”和“流程图:决策”,选择插入流程图形状

第3步,在Word“插入”功能区的“插图”分组中单击“形状”按钮,并在“线条”类型中选择合适的连接符,例如选择“箭头”和“肘形箭头连接符”,选择连接符

第4步,将鼠标指针指向个流程图图形(不必选中),则该图形四周将出现4个蓝色的连接点。鼠标指针指向其中一个连接点,然后按下鼠标左键拖动至第二个流程图图形,则第二个流程图图形也将出现蓝色的连接点。定位到其中一个连接点并释放左键,则完成两个流程图图形的连接

第6步,根据实际需要在流程图图形中添加文字,完成流程图的制作。

流程图怎么做

以在

联想小新

pad_ro11.5英寸电脑、win10专业版以及Word2010中作为例,制作

流程图

可以使用Word软件来作。在Word中使用插入形状的方式选择需要的形状以及箭头同时添加对应的文字即可完成流程图制作。

具体的参考制作方法如下:

1、在电脑上打开Word文件进入。

2、进入到Word文档以后点击插入按钮,选择形状下拉箭头里面的图形。

3、选中该形状以后点击右键,选择添加文字。

4、此时可以根据需要双击形状,将其填充色选择为无。

5、再继续选择箭头形状进行添加。

7、继续根据需要添加需要的流程以及文字。

8、继续根据需要添加其他形状或者内容。

9、还可以继续根据需要添加对应的形状以及流程即可。

一到家我就开始画画(怎么画画)？

师小结：对，这些有特点的标志和建筑都可以帮助我们记得各条道路，那如果你去到一个陌生的地方，或是有外地朋友来，可以用什么办法记得道路和地点呢？

对于一个新手画画步该怎么样，步是需要对画画的认识，就是喜欢那种画，那种自己比较感兴趣，对绘画的工具及材料的认识，这是最基本的，

一般都是边学习变画，可以临摹开始，不要给自己设置限制，思维限制你的想象。

拜师，找个人给自己指导，或者抱一个班，让师傅带入门，修行在个人。

到家我就迫不及待的放下书包，急急地奔去我的画室，只要一拿起画笔，我便找到了自己的乐园。

语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语功能作品及这个形成过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是的学校等教育机构开设的一门主要学科。

要让“一到家我就开始画画”变得具体，可以多增加一些细节、动作、感情。

流程图三个条件并列怎么画

1.教师准备交通地图、旅游地图，范作。

新建一个BPM，寻找工具栏，找到下图标志即可，英文为Syn节chronization。

其实流程图是有标准的，这就是UML（统一建模语言）制定的标准，被其称为活动图。并且这个标准被微软和IBM等大厂采用，用来做业务分析。

流程图是流经一个系统的信息流、观点流或部件流的图形代表。在企业中，流程图主要用来说明某一过程。这种过程既可以是生产线上的工艺流程，也可以是完成一项任务必需的管理过程。

例如，一张流程图能够成为解释某个零件的制造工序，甚至组织决策制定程序的方式之一。这些过程的各个阶段均用图形块表示，不同图形块之间以箭头相连，代表它们在系统内的流动方向。下一步何去何从，要取决于上一步的结果，典型做法是用“是”或“否”的逻辑分支加以判断。

小青从学校回家的路有几条?在图上画线连一连

活动三：

小青从学校回家的路有几条?在图上画线连一连。学校小青家答:小青从学校回家的路有6条。

这个应该是刚开始使用流程图的小伙伴常用的软件了里面的模板很主富。包括生产流程、财务审批、旅游攻略流程图等等，点开就能使用，并且也很简单，点击[ 插入 ][ 在线流程图 ] 就能找到了，可以选择模板也可以新建流程图

我不知道那条路我已经走过多少次了，也不知道和熟悉的她一同走过多少次了，更不知道在那条路上我们买过多少新奇的玩意。

那条路承载了我太多记忆，我已不知该从何说起，我只知道，以后的这条路我要一个人走了，就如人生一样，成长中，总有孤独的时候，那条路你需要自己去走。

六年中，回家的路总有她的陪伴，我们一同买好吃的，一同买好玩的，一同分享自己的心事。不知从何时起，她不再与我一同回家，她总是走另一条路，与另一个伙伴。没有她的陪伴，不知为何，从学校到家的路变得好远、好远。

每次看见她与我说再见，转身就走的时候，我心里好酸，好像一个保护了很久的宝贝被人抢走了，心里虽有不甘，却又只能默默地承受，那一段时间，我的心是落寞的。

那一天终究会到来，我一个人在路上走。旁边没有嬉戏声，没有吆喝声，更没有同伴的脚步声。偶尔一只鸟从洁白的天空中飞过，微风吹来，树枝摇曳。风吹在我脸上，我不禁回想起从前的日子。

走了六年的路。从学校到家的路只要十分钟，我走得很慢，一步一个脚印，似乎要把以前的记忆全都一点一滴回想起来，再一点一滴从脑海里抹去。忘记以前不好的，看向明天，去努力，成为一个我想成为的人。

又是一阵微风吹来，风中带着一丝甜甜的味道，似乎在告诉我，往前走吧!只要你愿意，胜利就会向你看齐。

从学校到家的那条路，每走一步都好沉重，它承载了我太多无法抹去的记忆，我多想永远都可以与伙伴们一起走这条路，永远都是那熟悉的几个人，可这一切—都只是美好的愿望而已!

小学二年级上册美术《回家的路上》教案【三篇】

作为诊断工具,它能够辅助决策制定,让管理者清楚地知道,问题可能出在什么地方,从而确定出可供选择的行动方案。为便于识别,绘制流程图的习惯做法是:一般用椭圆表示“开始”与“结束”。

【 #教案# 导语】小学二年级上册美术教案怎么写？ 整理了小学二年级上册美术《回家的路上》教案【三篇】，希望对你有帮助!

回家的路上 一

教学目标：

1.参考交通图的表达方式，绘画从学校到家的路线图。

2.能够画出一路上标志性的建筑、景、物。

教学重点：

学生用不同的绘画方法，大胆、自由地表达回家路上的人、景、物。

教学难点：

画面大胆、自由、生动，富于创造力。

课前准备：

教师：准备与学生相同的材料及范图数张。

教学过程：

一、阶段

你会看地图吗？地图是怎样给人们指路的？

老师可以给大家看看本地的交通图，然后，找找“我们学校”所在的位置。请学生描述一下从学校回家的线路，把转弯的地方如：立交桥、道口、十字路口描绘得详细些，教师提醒介绍那些标志性建筑或物体。

二、发展阶段

1.讨论：

我们要表现的从学校到家的路线图与交通图有什么联系，又有什么区别？

2.谈谈创作思路。

提供建议：先画学校，在按照回家的路线一点一点的延伸出去，一直画到你的家，形状可以不规则。

根据需要添画人、景，也可用剪贴的方法。

三、收拾与整理

四、课后拓展

将学校画在画面的，然后以小组合作的方式画出不同往家行走的线路图。

回家的路上 二

课时：2课时

课堂类型：造型表现

教学目标：参考交通图的表达方式，绘画从学校到家的路线图。能够画出一路上有标志性的建筑、景或物。

教学重、难点：

1、学生清晰地口述出从家到学校的线路及途中的景物，能清楚地辩认方向。

2、学生完整地画出从家到学校的线路及路上主要景物。

教具学具：绘画工具

教学过程：

一、组织教学：

二、讲授新课

1、导入：

师：小朋友，在我们生活的城市中有许多道路，每条路都有不同的名字，你知道我们学校所在的路是什么路吗？

2、新授：

（1）我们从自己住的地方来上学，你住的地方又是什么路呢？

（2）平时我们上学、上街、去玩都会经过许多道路，这些路四通八达，你是怎样记得这些路的？

（路牌、两边的建筑、路口等）

3、画地图可以让我们对身边的道路和环境记得更牢，首先你要能说出身边环境中的一些明显的重要的道路和转弯，还有比较大的建筑物，让我们从学校到家的过程画起吧。

三、学生作业，教师辅导

以学校为中心，画出往各人家的路线，出了校门往何处去，画出主要的标志性建筑和路口的景物，重点画出家与学校。

四、作业讲评：请学生介绍学校到家的路线图。

五、拓展：尝试画出从家到公园或亲戚家的路线图。

回家的路上 三

课时：2课时

教学目标：

1.参考交通图的表达方式，绘画从学校到家的路线图。

2.能够画出一路上有标志性的建筑、景或物。

教学重、难点：

1.是否喜欢这种绘画题材。

2.是否能将从学校到家的路线交代清楚。

3.绘画语言是否具有创意。

教学准备：

2.学生准备纸、笔、胶水、剪刀，收集一些房产广告纸、建筑物、风景。

教学活动过程：

施教时间：11月10日

活动一：

教师出示自己准备的青岛市区大地图，问：地图是怎样给人们指路的？请学生从大地图上找一找“我们的学校在地图上的位置”。

请学生描述一下学校回家的线路，把转弯的地方（特别是三岔路口、十字路口）描述的详细一些，教师要提醒大家这一路上有哪些标志性建筑或物体。如：家世界、热电厂的大烟囱。

活动二：

观察教材上的学生作品及交通或旅游地图，讨论：我们要表现的从学校到家的线路图与交通图有什么联系，又有什么区别，然后交流。

请学生谈创作思路。教师启发学生：

先画学校，再按照回家的路线一点一点延伸出去，一直画到你的家，纸不够可以拼接，作品完成后的形状可以是不规则的。

学生绘画自己家到学校的路线图。

如果有的学生将路线图画在一张完整的作业纸上，那么可以建议他们先将学校与家的位置定好，然后，先用单线轻轻的画出线路，确定后再具体描绘。

学生绘画，教师指导。

活动四：

作业展示，布置学生按照居住的区域分成几个小组，下节课按照小组来进行路线图的绘画。

第二节

施教时间：11月11日——11月14日

活动一：

学生按照上节课布置的分组坐好。各组派代表起来按照从远到近的顺序说一说自己上学的途中所看到的标志性的建筑或物体以及交叉路口的具体的情况。

活动二：

分配各组的任务：教师带领住在学校旁边的几座楼上的同学画学校周边的几条小区内的路；住在从港口医院到辽阳西路区域的学生一起画这一部分的路线图；住在军休五所、三所以及伊春路的同学画这一部分的路线图；住在海城宾馆以及哈尔滨路周边的同学画这一部分的路线图；住在通榆路周边的同学画这一部分的路线图。

每组发一张四开的纸，小组分路段共同来绘制这一部分的路线图，根据需要可以添加人物与景物（可以用剪贴或绘画的方式）

各组将自己画的路线图以学校为中心按照实际的方向粘到一起。

活动四：

展览我们共同制作的“青师附小学区图”大家一起分享创作的快乐。

课后拓展：画出从不同方向回家的路线，还可以画出路上看到的事情。

把学生的路线图贴在黑板上，找其他同学上来看，看能不能找出跟你回家路线相同的，看看你跟谁做邻居。札记：

让学生按照居住的区域分成几个小组，按照小组来进行路线图的绘画，是我在备课时的突发奇想。这一招儿果然灵，学生们非常乐于和住的近的同学合作，而且大家一起回忆，画出的路线图内容非常丰富、翔实，也更有趣味性。合作拉近了同学的心，相信他们以后在一起上学、放学的路上会更加得开心。

画了多年的流程图,你真的画规范了吗?

3、 教师小结： 画地图可以让我们对身边的道路和环境记得更牢，首先你要能说出身边环境中的一些明显的重要的道路和转弯，还有比较大的建筑物，让我们从学校到家的过程画起吧。

绘制流程图中的注意事项：

1、绘制流程图时，为了提高流程图的逻辑性，应遵循从左到右、从上到下的顺序排列。

2、绘制流程图时，为了提高流程图的逻辑性，应遵循从左到右、从上到下的顺序排列。一个流程从开始符开始，以结束符结束。开始符号只能出现一次，而结束符号可出现多次。若流程足够清晰，可省略开始、结束符号。

3、菱形为判断符号，必须要有“是和否（或Y和N）”两种处理结果，意思是说，菱形判断框一定需要有两条箭头流出；且判断符号的上下端流入流出一般用“是（或Y）”，左右端流入流出用“否（或Y）”。

4、同程图内，符号大小需要保持一致，同时连接线不能交叉，连接线不能无故弯曲。

5、流程处理关系为并行关系的，需要将流程放在同一高度。

6、必要时应采用标注，以此来清晰地说明流程，标注要用专门的标注符号。

7、处理流程须以单一入口和单一出口绘制，同一路径的指示箭头应只有一个。

流程图的定义：

流程图是用来直观地描述一个工作过程的具体步骤图，它使用图形表示流程思路，是一种极好的方法。它在一些技术设计、工作步骤及商业简报等领域应用较为广泛，也可以称之为输入-输出图。

它通常用一些图框来表以特定的图形符号加上说明，表示算法的图，称为流程图或框图。示各种类型的作，在框内写出各个步骤，然后用带箭头的线把它们连接起来，以表示执行的先后顺序，用图形表示执行步骤，十分直观形象，易于理解。

流程图的作用：用图形表示算法，使得算法更直观形象，更易于理解。

画出我家到学校的路线示意图，并注明方向及主要参照物怎么画

3.出示学生作品。

先确定比例尺：图上距离1厘米表示实际距离50米；100÷50=2（厘米）画图如下：小明按原路返回，先从公园出发向北偏东30度方向走100m到路口，再向正北方向走50m回到家．故为：北，东30，正北，50．

学生：绘图工具（油画棒、水彩笔、水彩、水粉颜料、记号笔等）。

大学电脑平板怎么制作流程图

如何做流程图

电脑平板怎么制作流程图

WP下面就是让自己快速成长，一阶段一阶段的做事，比如，周认识画画的构图，第二周认识画画的色彩，第三种认识画面的处理关系。S

迅捷画图

一个功能强大且专业的流程图网站。支持绘制流程图UML图、网络拓扑图等，同时也支持网页和客户端等多端互通，这样可以多端随时随地在线绘制。使用起来更加方便拥有超过1600+原创模板，可以通过使用模板快速完成流程图的制作!

编辑界面也很清爽。拥有流程图图形区，可以在这里选择喜欢的图形。更改字体可以在“样式和文本”修改为流程图增加、插入链接等可以在菜单区编辑，还可以选择“导出”分享给别人看支持一键导出为、PDF等多种文件类型。在分享文件的时候还可以设置分享密码和有效期。这样更加安全，保密性更高

Zen Flowchart

一个很简单的流程图网站。界面很简洁。打开之后就能用，虽然都是英文，但可以使用网页翻译来查看。当然不用翻译也行。初次使用需要邮箱注册。注册以后就能直接登录使用了。有收费版和免费版。免费版限制为3个文档和20个，收费版无限制。收费版日常使用较多的小伙伴