前言

面向学生为中心的AOE教学设计

AOE（Authentic Outdoor Experiences）指的是在真实自然环境中进行的学习体验，为学生培养环境素养和批判性思维至关重要。本文将探讨以学生为中心的AOE教学设计的关键原则和实用策略。

原则

基于学生兴趣：根据学生的兴趣设计体验，以提高参与度和动机。 强调探究：培养学生提出问题、收集数据和得出结论的能力。 融入跨学科学习：将AOE与其他学科领域联系起来，例如科学、社会研究和艺术。 注重反思：提供机会让学生反思他们的学习经历，并将其与现实世界联系起来。 促进合作：鼓励学生在与同伴的合作中学习，培养沟通和团队合作技能。

策略

计划阶段：明确学习目标、选择合适的自然环境以及设计与学生的兴趣和需求相符的活动。 实施阶段：让学生参与计划，提供指导和支持，鼓励观察、提问和记录。 反思阶段：引导学生反思他们的经历，并将他们的学习与现实世界的问题联系起来。 评估阶段：使用观察、反思和作品集等多种评估策略来衡量学生的学习成果。

实例

在树林里进行生态研究：学生探索不同的树种，测量树木直径和树高，并记录野生动物的观察结果。 沿海远足，了解海洋生态系统：学生参加海滩清理，研究海洋生物，并讨论人类活动对海洋环境的影响。 与社区花园合作，学习可持续农业：学生种植蔬菜，学习有机园艺技术，并探索食品安全和粮食不安全等问题。

益处

以学生为中心的AOE教学设计提供了以下好处：

提高学生对学习的热情和参与度。 培养批判性思维、问题解决和决策能力。 促进环境素养和对自然世界的欣赏。 加强学生与同伴和社区的联系。 创造终生难忘的学习体验。

结论