高三地理的五种题型

2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较、年较小等)

在高三文科6门课程里，可以说地理是文理综合性的一科。所以在高三复习地理的时候就要结合文理科的 学习 方法 学习。下面给大家分享一些关于 高三地理 的五种题型，希望对大家有所帮助。

高考山东地理题2020 山东高考2020地理题目

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调动所学知识，思考可从哪几方面进行回答，也即是理清答题的思路，罗列简易提纲，明确这个问题要从什么角度去说?要注意思维的发散性，从角度考虑解答，尽可能多角度，尽可能全面，以克服想到什么就答什么的缺乏逻辑的现象.第三是答题时具体该怎么说?以提纲为依据，内容充实、要点，规范地、条理清晰地答题，有层次、有逻辑地组织语言。关于原因的分析，一定要注意因果关系，从根源上答，层层递进。

高三地理的五种题型

1、区位条件分析型解答题

2、分布规律应用型解答题

题型：利用太阳辐射分布推导地理、气压带和风带分布规律的应用、世界气温水平分布规律、运用气候类型的分布规律分析地理现象、利用洋流分布规律解释地理问题、结合版块分布解释地理问题。

3、区域综合分析型解答题

题型：以区域为载体考查地球的基础知识、以区域为基础考查地理分布规律、通过区域资料考查区域特征、对比两地区域特征的异同、分析区域发展存在的问题及对策。

5、与现实问题综合的解答题

高三地理如何复习

1.注重能力培养和思维转化

为什么会出现上面提到的问题，首先，课本主要讲述的基础知识，现在高考不是简单对知识点记忆的考察，而是注重考察学生的地理学习能力和学科素养，即考察运用基础知识和基本技能去分析和解决问题，是对于学生能力的考察，主要包括：获取信息的能力、分析问题的能力、运用知识的能力和描述论证的能力，高考考察由过去知识立意转为现在的能力立意。但是在高一、高二学习阶段，可能受限于我们在这期间的教学方式、学习方法和考试模式，学生学习往往是被动式记忆，而非主动的探索，到高三阶段，题目难度加大，考试内容并不是简单局限于对知识点的记忆或浅显的应用，而是要求我们在学习过程中 总结 出地理规律，然后应用这些地理规律去分析和解决地理问题。

离下一年高考还不到一年的时间，那么如何在短短的不到一年的时间，用什么样的学习方法可以达到自己想要的一个成绩，所以要求我们在地理复习中，要的学习一种思考地理问题的思维，从而能够快速的分析和解决问题。

2.夯实基础，构建知识体系

新学期开始，学校基本就开始一轮复习，在一轮复习中，应该主要抓哪些方面?在一轮复习阶段：首先要对于主干知识体系进行一个系统的构建，主干知识主要包括，自然地理运动的规律，内容主要包括地球运动规律，大气运动规律，水体运动规律，地壳物质运动规律，自然地理环境(植被)分异规律，人文地理的四大区位理论(城市、农业、工业、交通)，以及区域环境问题及其对策(资源短缺，环境污染，生态破坏)，对学科知识体系的构建，首先要求我们回归教材，提取教材中的主干知识，然后在看各个章节之间的联系，将主干知识在头脑中梳理成一个逻辑体系结构。大小模考以及每年高考试题千变万化，但是不论是选择题还是综合题，都是对于地理基础知识的演绎和迁移，而且知识的侧重点也有一定的规律性。如果在一轮复习中，如果基础知识不够扎实，在考试中就会遇到很多障碍，这就要求我们在一轮复习阶段，夯实基础，系统梳理主干知识，一方面在复习中把握知识点的准确性，要把握知识点的全面性，把复杂问题简单化，建立一个系统，条理的知识体系。

3.寻找规律，提取关键信息

地图是地理信息的载体，是地理学的第二语言，没有地图就没有地理学，在地理考试中，很多关键的信息都是在地图中体现的，要求学生们从地图中寻找规律，提取关键的信息。因为高三的大小考试已经开始接近或者等同于高考考试的难度，这阶段我们除了夯实基础之外，因为我考试的时候，我们所学过所有的主干知识点都落实到地图上，所以在平时的学习中，同学们认识地图，能够进行区域定位，在初期阶段可以填图，描图，在大脑中建立经纬网，进行区域定位。在落实到每个专题复习试，试着去分析不同类型的图表，提取关键的信息，结合基础知识并针对问题进行分析、比较，从而解决题目中问到的问题。

4.规范答题，注重思考，联系实际

不难发现部分同学在答题的时候，很难会用规范的地理语言表达，往往会出现一些大白话，这种表述方法是不符合答题规范，所以在复习中，需要学会用准确规范的语言来描述地理问题。

同时，新东方优能一对一部崔建军老师还要求学生们在课下也要多关注时事热点，注意在平时生活中出现的一些地理问题，重思考，将理论联系实际，多分析平时一些地理事物的成因，保持现象和原理结合的灵活度。

1、学习方法上要采用文理结合

地理学习过程中，既有文科的灵活，又有理科的逻辑性，所以同学们在学习的时候要注意学习方法的正确运用。由于学习主要建立在理解在基础上，所以建议高三的文科生在学习的时候采用偏理科的学习方法，先理解再记忆。平时学习的时候还要多做练习题，提高解题能力，巩固所学知识。

2、建立知识体系，融会贯通

在平时复习的过程中，不要局限于课本、参考资料上面，应该通过视频或者其他方式了解一下相关地理特点，比如洋流、气候等，把生活和学习联系起来，有助于理解和记忆。

3、注重画图4、基本技能型解答题能力

学习的时候可以把重要的地图画一下，或者做填图类的题也可以，要注重图文结合。

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有道高考中的地理题，请高手来，分析详细点 谢谢大侠们

1.地形类型：平D,C,B原、山地、丘陵、高原、盆地等

①、图中日落位置中，A点表示 冬至（节气）时的日落位置，B点表示 春分或秋分（节气）时的日落位置。解析：我国东部位于北半球，冬至昼最短夜最长，日落时间最早；夏至昼最长夜最短，日落时间最晚；春秋分昼地理学习的灵魂是地图的阅读和使用，所以想学好地理就不能忽略地图。平时复习的时候是把地理知识和地图相结合，通过地图理解地理知识。达到看到图就能想到相关地理知识，或者看到地理知识点就能在脑海中形成一幅相关地图。夜平分。结合图可得出以上。②、在图中方框内标出南北方向。（左为南，右为北）解析：ABC处日落处，为西方，所以对面为东方。根据“左西右东，上北下南”得出。网上给的“左南右东”很明显是错误，南和东是对立的吗？很明显不是。③、该地的经度为 132°E ，一年中昼最长达 15 时 36 分，由此推断该地可能位于（ D ） A．江汉平原 B．成都平原 C．华北平原 D．三江平原解析：春秋分地方时日落为18:00，而B点春秋分时时间为17:12，时48分钟，一个经度的时为四分钟，所以48分钟经度12度。因为日落比早，所以在以东。所以当地经度为120+12=132度。即132°E。 一年中昼长在夏至日，日落为时间19:00，当地时间19+48=19:48，所以昼长为（19:48-12:00）2=15时36分。 根据经度，只有D符合，在东北。

山东卷与浙江卷的区别高考地理

蒸发：纬度低温度高蒸发强；地形：地形平坦，海岸滩涂广布

山东高考地理试卷难度适中，浙江卷与全国卷的难度不同 总的来说浙江卷的难度高于全国卷,

山东卷与浙江卷的区2、水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。别，因为他们的所考的地理不一样，所以他们圈里面所(3)主要与次要的技巧出的题的内容也是不一样

高考十大奇葩地理题 哪些题目比较难

高考地理的应试技巧，不管试题是难还是容易，都要细心耐心完成，如果简单，更要细心，仔细审题。如果难，深呼吸，调整心态，★ 2020高考地理综合题的常见答题模板与策略(3)慢慢去体会和思考。以下是整理的地理知识内容，大家可以参考。

高考比较难且奇葩的地理题有哪些

1、河流水文特征——从流量的大小、水位的变化(汛期与枯水期)、含沙量的多少、结冰期、河流落等方面叙述

长江水(4)段落与分点的技巧文特征：

长江流域为带季风气候，降水丰富，河流径流量大;有较明显的汛期与枯水期，径流量季节变化大，;植被覆盖率较高、含沙量小：无结冰期;上游流经山区、河流落大、水能丰富

2、河流水系特征——从流域面积、长度、支流、流向、河网密度、水系轮廓等方面概括：

长江水系特征：

长江发源于唐古拉山，注入东海;全长6300多千米，是我国最长河流;流域面积广大，是我国流2018高考已经进入高考复习阶段，那么对于地理基础弱的同学来说，该如何学习地理这一门学科呢?有哪些答题模板适合于地理答题的技巧呢?我为大家整理了一些。域面积河流;径流量丰富;上中游支流众多、河网密集;是典型的树枝状水系。

3、高考地理岩石成因分类：岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构造、有化石)、变质岩。

4、地壳物质回圈：岩浆冷却凝固→岩浆岩-外力→沉积岩-变质→变质岩-熔化→岩浆

5、地质作用：(1)内力作用(地壳运动、岩浆活动、、变质作用)(2)外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)

6、高考地理地质构造的类型：褶皱(背斜、向斜)，断层(上升岩块-地垒、下沉岩块-地堑)

7、高考地理中背斜成谷向斜成山的原因：外力侵蚀(在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷)

背斜顶部受张力，容易被侵蚀成谷地;向斜槽部受到挤压，岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。

经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

8、纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

9、影响盐场的因素（4个）

10、解决水资源短缺措施（8个）

开源：①修建水库②调水工程③海水淡化④合理开发利用地下水

节流：①节水农业（提高灌溉技术）②工业用水（提高利用率）③政策、公民节水④治理水污染（水质型缺水）

高考地理题答题技巧有哪些

在阶段的高考地理复习中，考生一定要注意夯实基础知识，对考纲要求的知识点进行梳理、整合、运用，搭建起一个知识框架，形成地理思维、知识运用及知识迁移能力，并最终提高自己的地理学科技能和素养。

在阶段的复习中，考生还要保持一定题量的训练，通过训练、归纳、总结来提高自己高考地理复习的效率。通过做题，考生一方面可以提升自己的答题速度和技巧，另一方面，通过对近年高考真题的研究，还可以熟悉高考命题思路。

但需要注意的是，高考地理做题不能盲目，而应该有选择性地挑选比较有典型性的题目进行训练，并且结合课本对这些典型题目中的知识点进行总结、归纳，以加强自己对相关知识点的掌握程度。

高考试题中所考的地理知识点，全都来源于课本和教材，考生一定要对课本这个解决问题的“钥匙”给予足够的重视。

高考地理题不懂

2、其次是针对题目要求进行答题。

晕，这★ 2020高考地理综合题的常见答题模板与策略么简单的题目好意思拿来？！

2.图中甲国是越南，越南属于劳动密集型，根据选项比如关于水能资源丰富的原因，从河流流量和流速两方面加以说明，但要从根源上说起。由于降水多，集水区域广，河流流量大;流经阶梯交界处或峡谷地区，水流急。，汽车应归属于技术，精钢制造不可能，软件更不可能，家具技术含量较低，而且对劳动力的价格要求低廉和密集，所以选B

3.美国30-40°西海岸属于地中海气候，地中海气候的特点是炎热干燥，冬季温和多雨。根据题目提供的资料，选择A

4.选C，因为产区的温度与北半球最适宜区相吻合，其他各项指标都不多，而美国则相就多！

快高考了,地理题目求详细解答

天气情况：晴天多光照强蒸发旺盛；海题型：评价区位选择是否合理、判断影响区位布局的主导因素、分析区位因素的发展变化、评价地理事物的区位条件。区盐度：盐度高

.从图中可以看出1953到1982年人口总数一直上升，自然增长率一直下降，城市人口数量一直增加，老年人口比重一直上升，东部人口比重先有下降后又上升。

特征1;由沿向内陆递减,迎风坡降水多.因：海陆热力性质异；洋流影响。2夏季降水多，冬季少。受东南季风影响。

因此22.选择C。从老年人口比重升高可以看出青少年人口比重不是持续增加；从城市人口比重提高看出B不正确；老年人口比重已经达到7%以上，已经进入了老龄化。

23.选择C。人口比重和人口数量不完全是一回事，因此A不正确；影响人口数量变化的因素先是率的下降，后是出生率的下降；D影响人口比重变化的最主要因素是经济，不是环境变化。

这道题的图示非常清楚地表明了人口增速在逐渐减缓，以及人口数量先渐后增，所以依次选择C A。

高考地理综合题答题技巧

★ 高考地理辨图技巧及题型解答

地理综合题占有较大的分值,掌握扎实的基础知识可以有效快速解题,下面就是我★ 高考地理答题模板与命题点总结给大家带来的高考地理综合题答题技巧，希望大家喜欢 ！

1、首先要认真审题，审题是解题的前提

地理试题情境的设置千变万化，素材的来源十分广泛，试卷的切入点，很可能都不是老师讲的，也不是教材上有的，并且有些题于叙述较长，情景、前提、层次较多，可能给学生的答题带来一定的影响。但同学们一定要记住，问题的落脚点始终不会脱离地理本身。考生要深信地理试题的要领定能在课本中找到联系.当无法用记忆中的知识答题时，不妨像对待 作文 一样来对待该问题。对于题干叙述过长的题目，一定要先读问题，再读材料，这样会让自己有效提取材料中的信息，同时还能节省考试时间。

3、关于发生规律、过程的描述，一定要注意先后的顺序。

在这个过程中，文字表述要注意地理术语的运用应，力求准确，措辞要认真推敲，基本概念和基本原理的叙述要符合学科习惯和规范。地理答题要求运用学科语言，按顺序、完整回答问题，防止、漏答，要序号化、段落化、整齐化。还要注意以下技巧：

(1)具体与模糊的技巧：

对于中自己似是而非的部分，在不影响完整和得分的情况下尽量回避、少写。例如北海道渔场的成因，是千岛寒流与日本暖流的交汇处，如果不清楚洋流的名称，不妨模糊回答是寒暖流的交汇处，营养盐类物质丰富，饵料丰富。关于风暴潮的成因：是什么风不好确认，不妨就答风力强大。以免写成台风，反而有背事实。

(2)多与少的技巧：对于自己确信无误的部分要准确、有条理的书写，并且要全面。注意尽可能简洁准确，条理分明，把握的方向性、逻辑性与全面性。高考评卷是多写不扣分，但少写得不了高分。在某些时候不妨坚持“三多”，多写、多分点、多用术语。多写，即在审题之后结合题意，把知道的相关东西都搬上去;多分点，显得答题有条理，高考评卷时，教师往往是提纲挈领看分点、看标题。分点明显可避免教师把两点看成一点而造成失分。

尽量抓住主要方面，切中要害。实在没把握怕抓不到，则主次一把抓，把自己认为，最关键、答得最到位的要点放前面。

一个问题答一段，一个问题的分点用序号。显得条理清晰、脉络分明。

4、复查检验

有无错别字;表述正确，自己无歧义;表述完整，没有信息或要点丢失;表述符合逻辑，前后无相互抵触，无自相矛盾。

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23年山东高考地理大题难不难

23年山东高考地理大题难。23年山东高考地理试卷包括选择题和非选择题两部分，选择题一般考查学生的基本知识和分析能力，非题型：提供新材料考查循环经济、创设新情境考查人口城市化、探讨区域环境以及整治 措施 、考查区域自然资源综合开发、结合当地 热点 问题考查，例如道路交通拥堵问题。选择题则更注重学生的地理思维和解决实际问题的能力。其中，非选择题一般难度较大，需要学生具备较高的地理素养和分析能力。因此，如果想更好地应对高考地理大题，建议学生全面掌握地理基础知识，注重地理思维和解决实际问题的能力培养，高三地理的五种题型相关 文章 ：同时多做真题和模拟题，提高高中地理是和生活紧密相连的，而且知识点之间也存在联系，高三学生在复习的时候把知识点整合一下，建立一个知识体系，在方便复习的同时也能够梳理一下大体知识点加深理解。自己的解题能力。

求求了！高中地理问题！

题型：以地图为载体考查地图基本要素、以图表为载体考查统计和计算、设计研究性情境考查实践技能。

个问题：通俗来讲地租水平就是不同地段的房租的贵，土地租金就是在租用土地时付给土地所有者的钱，二者是有区别的，并不是一个东西。

第二个问题：这个行业能负担得起租金，同时占据市中心位置亦很有必要。商业抢占最中心，能支付这个租金，且区位优势；工业虽然也能付得起市中心的租金，但是区位优势不好，市中心交通不便（会拥堵）、造成污染等等。

第三个问题根据可以知道，距离市中心越近土地租金越高，越远土地租金越低。斜率是没有意义的哦，这几条线分别代表了几种不同的影响因素

好的，请问您有什么具体的地理问题需要解答呢？我可以尽力提供符合教材及知识点的，并为您澄清和解决相关的地理问题。较为热门的高中地理问题可能包括自然地理、人文地理、经济地理、环境地理等方面的知识点，例如地球的形态、地理环境变迁及其影响、人口与城市等课题。希望我的回答可以为您的学习和探索提供帮助。

好的，请问您有什么高中地理方面的问题需要帮忙解答吗？只要提出问题，我会尽我所能为您解答，并为您提供相关的信息和知识。无论是地理基础知识的问题还是更深入的专业问题，我都会为您提供专业的解答和支持，帮助您更好地掌握和理解地理学的知识和内容。无论是地球盐场集中在北方的渤海，天津长芦盐场；海南岛环境、天气气候、自然地理和人文地理等方面的问题，我都可以尽心尽力为您提供帮助和指导。

好的，请问你的高中地理问题是什么？您可以把问题具体描述一下，我会尽力回答。

好的，请问您有何高中地理问题需要解答呢？请提供具体问题，我会尽力回答您的好的，请问需要关于哪个方面的高中地理问题呢？地形地貌、气候环境、资源分布、人口地理等等，还请您给我一些提示，我才能够给您合理的。问题。

地理问题！！！！！！！！

★ 高考地理大题题型小技巧整理

9.C 10.D 提示：两题的突破口就是40°纬线的最长和最短的昼长时间，必修上地理课本上地球运动的意义插图中有数据。

11.D 本题关键知道BC之间为夜弧，A点此时时间为12时，越靠近地方时12时的点太阳高度越大。

季节分配不均：夏多冬少

夏水资源包括：地下水、冰川融水、淡水河流湖泊水（雨水、海水、冰川、深层地下水都不是水资源）季多雨冬季少雨。

温带季风气候，夏季受东南季风影响带来降雨，冬季受西伯利亚干冷气流影响降水少。

山东东南部沿海较多，山东气候为温带季风性气候，这是因为海陆热力性质异引起的，夏季受来自太平洋的东南季风影响，降水较多，冬季受来自内陆的西北季风影响，寒冷干燥。山东中部有一些山脉，会阻挡些夏季来自太平洋的水汽。

特征：从沿海向内陆递减

原因：山东半岛夏季盛行东南季风，海洋上的暖湿气流从沿海吹向内陆，降水量从沿海向内陆递减；冬季盛行西北季风，来自内陆的干热风控制3、气候特征;有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。半岛，降水稀少。同时考虑到海洋对降水的影响即可。