大学校园歌手大赛活动策划方案模板范文（精选5篇）

2005年由广州市体育局，广州市体育协会总会主办，广州市举重健美协会承办的广州市首届街舞锦标赛将于这个夏季隆重推出，目的是倡导青少年健康的生活方式，推广广州HIP-HOP文化以及保持广州作为国内文化先锋城市的先锋性，透过街舞大赛发掘流行舞蹈人才，培养新星，为广东建立文化大省添砖加瓦。也为广州送上一台精彩的富有青春和活力的街舞演出！

活动方案要怎么写，很多人没有写过活动方案所以没有什么经验，那么在这里我给大家整理“大学校园歌手大赛活动策划方案模板范文(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!

舞蹈 大学校园 舞蹈系学校

舞蹈 大学校园 舞蹈系学校

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活动分为：双人绑腿跑、混搭跳大绳、默契猜数字、抱球跑接力、抢马扎、贴树皮以及合唱一首歌曲等项目。

篇一：大学校园歌手大赛活动策划方案

一、活动目的

为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

二、活动宗旨

培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极学生全面发展。

三、比赛原则：

公平、公开、公正

四、报名时间：2012年12月13日至18日

面向全体学生，以班级为单位选送。

六、比赛形式：

比赛以独唱为主

七、比赛时间安排

20xx年12月19日中午一点预赛

20xx年12月26日中午一点决赛

八、比赛地点：

阶梯教室

九、比赛要求：

1. 参赛歌曲要积极向上

2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。

3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。

4.自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总

5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

6. 由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。

篇二：大学校园歌手大赛活动策划方案

一、活动目的：

在这个青春与才华互动的时代、在这与梦想燃烧的时代，为丰富建大文化生活，为给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动，全方位调动同学们的积极性，让全校学生参与到活动中来，展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题：

彰显新生个性，展现新生对时尚校园风、运动风的理解，丰富师生课余文化生活。

四、参赛人群：全校各年级学生均可参加。

五、活动地点：预赛：三个教室决赛：大学生活动中心

六、活动主流程：

1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作POP海报，在学廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名：在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院两种方式)

3、预赛：评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部组成，每 组评选出若干名选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的CD等，并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛：分为两轮。轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为奖)。

7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学廊进行展示。

七、活动节目方案：

1、文艺节目：邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏：对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节：每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ，抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

篇三：大学校园歌手大赛活动策划方案

一、宗旨

校园歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

二、参加对象

全体在校本专科学生和研究生。

三、内2.媒体费用：50000容和形式

参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。

四、推进步骤

比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

1.预赛阶段：20xx年2月—3月底

预赛由各学院(校区)组织。各单位选送6个节目录制成作品小样(vcd)参加复赛。

2.复赛阶段：20xx年3月底—20xx年4月初

复赛由校团委统一组织。评委会从报送的作品小样中评出专业组选手20名;业余组选手30名参加决赛。并根据各组的报名情况，在参加决赛选手总数不变的前提下进行局部调整。

3.决赛阶段：20xx年4月上旬

校团委将组织入围决赛的50名选手到本部参加决赛。

决赛时间：专业组20xx年4月8日(星期四)晚7：30

业余组20xx年4月11日(星期日)晚7：00

五、评分标准：

1、音乐基础：5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

2、艺术表现：3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

3、现场感染力：1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

4、综合印象：1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

本评分标准最终解释权属于艺术节小组办公室。

篇四：大学校园歌手大赛活动策划方案

一、 活动时间：3月2日至3月18日

二、 活动地点：学术报告厅

三、 主办单位：院团委

四、 承办单位：院学生会文艺部

五、 协办单位：院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部

六、 面向对象：全院同学

七、 活动形式：校园歌手选拔赛

八、 活动宗旨：

1、 响应学院文件，丰富学院学生“第二课堂”，并营造健康向上的校园文化氛围，提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。

2、 以“培养校园新星”为宗旨，通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台，来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。

3、 通过歌曲展现过往风风雨雨，用年轻的人的歌声共庆祖国的华诞。

九、 活动性质：

本活动是由院团委主办，院文艺部承办的，面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办，如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动，深得老师和同学们的好评，在本届大赛中，我们将继续秉承优良传统，努力开拓创新，公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的“新声音”，将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的活动。

十、 主题：“声动校园”

十一、 口号：“交流全方位，快乐零距离，用年轻的声音，唱出的新生”

十二、 选拔机制：

1、 初赛：

⑴阶段：各系比赛选拔阶段

各系一名选手直接参加复赛

⑵第二阶段：公开选拔阶段

举行面向全院同学的公开选拔，根据各位选手的演唱水平，从中选拔出14名选手进入复赛。

2、 复赛(歌声飘过30年)：

⑴阶段(先声夺人)：将20名选手分为4个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛，余下的选手进入第二阶段。

⑵第二阶段(我的style)：余下的16名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛。

⑶第三阶段(岁月如歌)：此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各6人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队(6人)晋级复赛。

⑷第四阶段(涅槃丛生)：余下的6名选手进行清唱拉票由评委决定出4名选手进入复赛。

3、 决赛(歌声共庆华诞)：

⑴阶段(风云再起)：将12名选手分为3个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的3名选手进入第二阶段，余下选手进入待定席。(乐队伴奏)

⑵第二阶段(大浪淘沙)：9名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的2名选手(共6人)进入第四阶段，余下选手进入待定席。

⑶第三阶段(庆华诞)：此环节由将6位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各3人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队(3人)进入第四阶段。

⑷第四阶段(问鼎轩辕台)：9名选手选手在此环节中决出冠亚季军，以及台风奖，人气奖奖，表演奖，风尚奖(共计7名)。

篇五：大学校园歌手大赛活动策划方案

一、大赛目标：

丰富我院学生的业余生活，陶冶情，为同学们展现自己提供更好的舞台，并挖掘出一批歌唱新人才。

二、大赛主题：

待定

三、参赛对象：

我院大一至大四年级所有学生(包括留学生)

四、参赛规则：

各班参赛人数不限，允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班，请同学们自行复印填写，并按时把报名表交到学生会办公室。

五、大赛流程：

(1)初赛

时间：20xx年10月16日(星期日)下午两点半

方式：各参赛者有60秒到90秒的演唱时间，演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分，总分排名前15名的选手晋级决赛。

评分标准：音准(3分)、节奏音色(3分)、台风感情(2分)、个人特色(1分)、仪容仪表(1分)

(2)决赛

地点：五坡文化广场

正式比赛：

地点：五坡文化广场

流程：

轮、第二轮

PK晋级赛。轮结束后待定选手立即在台下进行抽签，分为5组两两PK。每组选手按抽签A、B顺序演唱，要求清唱30秒。每组演唱完毕后，由每位评委举牌，得票高的选手可以晋级，至此前十强产生。插入厂商有奖(6个问题)、抽奖。

第三轮

五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后，由评委选出直接晋级五强的选手，其余的选手被淘汰。至此五强产生。

第四轮

冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目，演唱完毕后，由评委打分，按总分排名决出冠亚季军。

嘉宾表演

颁奖：奖、十大歌手、冠亚季军、人气奖

校庆活动策划

（3）晚会中间将穿插10大的颁奖仪式。由老师给获得第三届“唱响机电”比赛的同学颁发荣誉证书。

校庆活动策划 篇1 校庆筹委会从现在起开始着手做以下几方面工作：

一、建立市八一中学校友会。

二、在八一中学校园网上开辟校庆、校友专栏，介绍校庆筹备工作，让更多的校友知晓并参与校庆的筹备工作。

三、 在老教师和老校友中征文，撰写学校师生当年的趣闻、轶事，追忆师生之间、同学之间的往事。欢迎校友本人撰写文章，介绍自己在工作中所取得的成绩，为所做的贡献。

四、组织在校学生对老教师、老校友采访、座谈，追忆不同时期学校的教育、教学生活，为学校留下一批影像资料。

五、邀请老校友返校与在校生座谈。

六、搜集整理各届毕业生名单、毕业照，建立校友资源库。

七、在老教师、老校友中征集校史馆文物。

学校希望老教职员工、老校友积极参与校庆的筹备工作，撰写回忆文章，提供老照片，提供所教班级毕业生名单，毕业生。

：校庆办公室设在学校办公楼一层，电话58839695。

文字资料可以用电子邮箱电传到学校，学校的邮箱是XXXX，也可以邮至学校，学校的地址是：市海淀区苏州街29号，邮编是100080，照片也可直接送到校庆办公室扫描。校庆办公室每周一、周四全天有人值班。

校庆活动策划 篇2

一、通过本次校庆活动，向各界传达本校的发展历程、科研成果、教学成绩，扩大学校在的影响力，塑造良好的形象，提升的认知度与美誉度

二、通过此次庆典活动，营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采，加强学生对母校的认识和了解，同时，激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感。

三、通过本次校庆征集校史资料，学院的辉煌历史是由我们每一位清职院人的闪光足迹组成的，这些闪光的足迹是我们永远最为心动的话题。我们竭诚欢迎并衷心感谢广生员工、校友、同仁积极参与校史资料征集活动，学院将向捐赠校史资料的师生员工、校友、同仁颁发捐赠证书，以作永志，并致谢忱。

1、成立筹备 机构和工作机构

2、研究确定校庆期间在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“我与清职”十年校庆征文活动，让学生忆起校园生活与趣事，抒发师生情谊、同窗友谊的感怀。为他们在工作和学习、生活的难忘经历和深切回忆。

(2)以“我在清职”为主题的校庆书画、摄影作品征集开展多样的绘画、摄影、书法展回顾学生在清职的生活实录。

(3)针对“清远职业技术学 院成立10”，面向校园、以及校友开展校歌征集活动目的是提升学生对校园文化认同感。

(4)清远职业技术学院“十年校庆杰出校友”评选活动，目的为了弘扬清职 精神，展示十年母校的办学成就。

4、启动活动经费筹集工作学校接受来自各界人士的捐赠，用于庆典活动和今后校园建设

5、研究确定校庆相关项目

6、完成校庆筹备 小组的其它任务

（二）筹备阶段（20xx年03月）

1、在各地建立校友联络服务中心，编辑《校友通讯录》在学校 网站开设校友交流 网站。

2、编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作视频（学校历经的十载栉风沐雨、十年春华秋实专题片），设计确定校庆纪念品，出版发行校史资料

4、美化校园环境，校道整修

5、组织校庆文艺活动排练（准备校庆文艺表演）

6、制定蟠龙园活动 方案，组织蟠龙园前期工作

7、继续筹集校庆活动相关经费，设立校庆专项基金

8、落实 题词，确定重要 、来宾和重要校友名单

9、制订校庆活动具体实施 方案

10、完成学校校庆 小组确定的其它任务

（三）庆典阶段（20xx年04月——校庆日）

1、邀请 、来宾、校友

2、起草校庆文稿，印制文字资料

3、在各种媒体上加大校庆宣传力度，邀请知名媒体参加、校庆

4、登记接收校庆捐赠财物

5、在校庆日举行校庆开幕仪式及相关庆祝活动

(1)出席的 、来宾和重要校友参加校庆开幕仪式、庆祝大会；给各方来宾展现学校的特色与学校的文化形象

(2)随后举行蟠龙园，探讨蟠龙模式

(3)组织来宾参观文艺表演

(4)举办嘉宾招待宴会

经费预算

清远职业技 术学院10校庆活动公关费用预算：

前期活动费用3元

校庆日费用15元

小组费2元

校庆宣传费5元

后续：

本次校庆以继承优良传统，展示办学成就，振奋师生 精神，谋划未来发展，汇集各级力量为学校改革发展再续新 篇。

面对我国高职教育发展千帆竞发、百舸争流之势，清远职业技术学院正抢抓历史机遇，站在新的高度，深化教育教学改革，加强内涵建设，以更加昂扬奋发的`姿态，努力创建有区域影响力的特色高职院校。

在此谨向长期关心，支持清远职业技术学院改革、建设与发展的各级 、海内外校友、各界人士和朋友致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。

校庆活动策划 篇3

一、活动目的

二、活动主题

十年如一日，我们正年轻;十年如百年，我们在成长。

三、活动时间、地点

(一)时间

20xx年9月27 30日

(二)地点

主会场： 学院临江校区

分会场： 学院金山校区

四、活动人员

(一)参加人员

学院全校师生、 学院毕业校友、 学院学生家长、相关认识和媒体代表。。

(二)面向人员

学院十校庆活动面向全体公众，主要面向辽宁省省内公众。

五、活动内容、流程

(一)、活动前期策划筹备

1.20xx年6月末7月初，跟校了解校友，请学校方面出面请回知名校友。

2.20xx年8月联系媒体，在媒体造势。调动丹东地区所有媒体，辽宁的省级媒体，以及网络媒体。

3.20xx年起建立 学院十校庆博客，及时跟进和校庆的情况，征求校友以及各界的意见和建议。

4.20xx年5月拍摄 学院十主题记录宣传片。

5.20xx年8月物料准备、条幅制作。

6.20xx年5月下达，各二级学院依据通知准备。

(二)活动流程

1.前期活动

(1)9月开通 学院学生信息收集邮箱，设有专人整理，叫送给相关人员，一周进行一次回复。

(2)9月举办 学院师生交流座谈会，就教学态度和教学方式与学生交流意见。

2.启动仪式 20xx年9月27号

6:30前场会场布置完毕;校园内布置完毕;

7：30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、人士代表、记者入场，入座完毕。

8:00 学院十校庆启动仪式开始。

(1) 学院讲话。

(3) 学院学生代表讲话

(4) 学院学生家长代表讲话

(5)人士代表讲话

(6)校庆办主任宣布 学院校庆开始

(7)场同时放飞和平鸽、气球

10:00 厅 学院校友交流会

11:30 学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼

14:00 17:00外来人员参观 学院校史馆

18:00 21:00 学院十校庆大型文艺演出

3.20xx年9月28号 经济管理类

9月27日为经济管理日，主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、学院与学院。

(1)全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30 8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。

(3)早9:00 晚4:00，报告厅专业讲座，五个学院分别进行

4.20xx年9月29号 艺术类

9月28日为文学艺术日，主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

(1)全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30 8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。

(3)早9:00 晚4:00，报告厅专业讲座，五个学院分别进行

5.20xx年9月30号 科技创新类

9月29日为科技创新日，主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

(1)全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30 8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。

(3)早9:00 晚4:00，报告厅专业讲座，五个学院分别进行

6.分会场活动

科技创新类与文学艺术类在29、30两天，在各自学院实验室等地进行学生风采展示，内容基本可与主会场体育馆展览相同。

(三)后期工作

1.督促记者，监督内容，约定集中时间。

2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

五、传播渠道

(一)外部媒体选择

自20xx年8月初起，公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体，省级的媒体，以及部分大型门户网站。

1.媒体选择原则为

(1)宁可缺少一类，不能缺少一家;

(2)结合当地形式，量力而行;

(3)依据活动目的，适当选择范围。

(1)市级媒体

丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;

(2)省级媒体

辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台

(3)网络媒体

腾讯网、172校园活动十、后期工作网、大学生精英、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六

3.传播方式

(1)纸媒，可以以软文的方式进行宣传

(2)电视媒体，拍摄广告宣传片

(3)网络媒体， 学院十校庆宣传片上传、转载、分享

(二)内部传播

1.博客传播

开设 学院十校庆博客，及时跟进和校庆的情况，征求校友以及各界的意见和建议。

2.海报宣传

9月开学起在校内张贴 学院十校庆海报，在校园内部造势。

六、会场布置

(一)启动仪式会场布置

布置内容以喜庆大气为主，充分利用场广泛的空间以及户外的便利性。

(二)场外布置

1.校外

临校两条路均设高空彩虹门。

2.校内

校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

七、经费预算

(一)物料表及

(二)其他费用

1.舞台搭建：40000

3.交通费用：50000

4.餐饮费用：10000

5.纪念品费用：20000

共计：1700000

(三)费用合计

物料费用+其他费用=197100

八、效果评估

通过本次 学院十校庆活动，宣扬了 学院学生积极向上的精神， 人明德笃学，践履维新的意识。可极大改善 学院的形象，使之重新塑造。后期媒体统一造势，能够是 学院在省内一炮打响。

九、人员分工

(一)媒介组

主要负责媒体的联系与接待工作，后期负责督促稿件、的发布工作。

设有负责人一名，组员5名。

(二)资料组

主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、的编写纪念品的设计等。

设有负责人一名，组员5人。

(三)后勤组

主要负责物料的准备，会场的布置，道具的准备等。

设有负责人2名，组员20人，另外可随时抽调二级学院学生。

(四)组

主要负责4天内来宾的接待工作，以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

设有负责人2名，组员由各二级学院学生组成。

校庆活动策划 篇4

一、活动主题：

展望未来，喜迎校庆

二、活动目的 ：

为迎接母校七十校庆，组织部分同学为母校生日献上祝福语，增进同学对员服务站的了解

三、活动宗旨：

在活动过程中，我们坚持以志愿为原则;表达同学内心对母校真切的祝福。

四、活动时间：

20xx年3月底

五、活动地点：

六、活动形式：

在方舟文化广场设点，让同学们在气球上写下对母校生日的祝福语，

七、工作安排：

1:活动需要六名人员

2：两名学干提前购买若干气球(不少于100个)，记号笔若干只，三卷玻璃绳，全开卡纸一张

3：另两名学干准备好桌子两张

4：两名学干提前画好以迎校庆为主题活动海报

5:活动当天将绳子系在广场的两根灯柱上，将吹好的气球系在绳子上，呈垂帘状，张贴好活动海报

6：向路过的同学宣传活动的主题和目的，并邀请同学用准备好的记号笔在气球上写上对母校七十校庆的祝福语,

7:活动时间长两个小时，活动后将气球挂在原处,作为我们对母校生日的一份礼物

八、活动注意事项：

1，活动中不能固步自封，要勇于创新，打造员服务站的特色，在宣传方面找到更好的方法。

2，各个人分清区定时把工作做好，需帮助及时提出，大家合力解决。

3，要加员服务站与同学们的沟通交流,达到让同学们深入了解我们员服务站的目的

校庆活动策划 篇5

在“五一”劳动节到来之际，“传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。

一、指导思想：

发扬广大劳动的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建和谐贡献智慧和力量，学校德育处决定于x月xx日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号：

用我们的方式庆祝五一！

用我们的热情庆祝五一！

用我大学的社团是非常多的，当你是大一新生去学校报到时，你就会被许多老生招新，被校园内各种各样的社团搞得眼花缭乱。总的来说，大学里社团分为以下几类：们的行动迎接五一！

三、活动形式

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会

组委会副主任：xx（xx乡中心小学副）

组委会成员：xx（xx乡中心小学教导主任）

xx（xx乡中心小学总务主任）

xx（xx乡中心小学少先大队辅导员）

组委会下设筹备组、技术组、后勤组：

筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。

组长：xx

组员：xx、xx

技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。

组长：xx

组员：xx、xx

后勤组：协调活动中相关工作（包括体育比赛中的裁判评分）。

组长：xx

组员：xx、xx、xx、xx、xx

五、文艺节目

1、舞蹈：《开门红》

编排：xx

表演：六年级（1）班xx等。

2、表演唱：《过家家》，辅导老师：xx

编排：xx

表演：三年级xx等

3、鼓舞《踏浪》

编排：xx

表演：二年级xx等

4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》

编排：xx、xx

5、舞蹈《浪漫樱花》

编排：xx

表演：五年级（1）班xx等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈编排：xx

表演：一年级xx等

7、口风琴演奏：《马兰花开》

编排：xxxx

8、舞蹈：《老鼠爱大米》

编排：xx

表演：五年级（2）xx等。

9、舞蹈《欢庆》

编排：xx、xx

表演：四年级xx、xx等。

10、舞蹈《快乐摇摆》

编排：xx

表演：六（2）班xx等。

11、舞蹈《春晓》

编排：：xx、xx

表演音乐兴趣组xx等。

六、学生体育活动及教师活动。

校庆活动策划 篇6

一、活动背景

新一代XX学子朝气熠熠，活力四射，展现了当代大学生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由展现的空间,促使你、我、他在大学生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下，院学生会社团部组织我院各社团，举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解，融入到我院校园文化氛围中：XX欢迎你！

二、 活动主旨（目的与意义）

活动为13级新生精彩纷呈的大学校园文化生活拉开彩色的帷幕，让新生在感受我院浓厚的校园文化氛围和中秋喜庆氛围，体验的过程收获快乐的同时，提高参与意识、合作意识、规则意识、品德意识，培养实践能力、团结协作能力和创新精神。

1、活动主题：庆中秋、迎新生——XX年XX迎新游园活动

2、活动时间：XX年9月19日上午9：00~11：30 20号上午10:00~12:00

3、活动地点：篮球场/实训楼楼下通道

4、活动对象：XX13级新生

5、主办单位：院团委学生会社团部

6、承办单位：学院社团

活动内容（或介绍、说明）

1、活动形式：在学院实训楼（篮球场）以游戏形式开展一系列迎新活动

2、活动具体内容：

part1：

（1）主持人(高原)宣读游园活动的开场暨活动的目的、意义

（2）开场秀：

节目一：歌咏队 演唱歌曲 《weare ready》

节目二：话剧团 表演话剧 《应聘》

节目三：动漫社 动漫舞蹈 萌舞《虽然不是公主》

节目四：吉他协会 吉他表演 《你知道我在等你吗》 柯载满 刘彬彬

（3）主持人宣布游园活动开始，介绍活动兑奖规则

part2：

同学们自由参加各社团的特色活动，赢取奖券，领取礼品，直到奖品领完为止。

四、 具体活动方案

（一）、活动的宣传工作

（1）活动筹划工作

1、可行性分析

1、宣传阶段(时间：9月16日—9月18日)。 1 、活动宣传工作：

在高明校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣传，在社团公告栏上面贴上活动通知，借广播站这一平台进行宣传。

场地布置工作：（人员：社团部、各社团）

人员安排：由社团部统一安排各项工作

（1）在实训楼（篮球场）用红线分隔出各社团的游戏活动区域；

（2）各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅，画板，画板架以及游戏所需物品。

画板（内容写游戏的名称和规则、兑奖的具体规定）

红线（分隔出各社团的区域）

(二) 、活动前期准备工作

1、活动时间XX年9月19日上午9：00~11：3020号上午10:00~12:00

（三）、活动的开展

2、XX年9月14日中午12：30召集社团部全体干事开会，安排其有关的申请工作。（地点：社团部办公室）

3、XX年9月16日中午12：30召集参加游园活动的各社团开会，说明游园活动开展的相关问题。

5、XX年9月18日晚上7:30召集参加游园活动的有关开会，体排其具体的工作内容。

6、XX年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场，完成的活动现场布置。

1 、必须要在9月18号当天晚上7:30到达办公室，给他们强调工作所需的注意要点；

2 、9月19、20号当天全部必须在早上7:00分到达新校区布置本区域的场地与活动总的场地布置;

3 、9月18日前各社团必须把游戏所用到的所有工具准备好。

（五）、游园活动的奖品领取方式

参与者经参与活动，赢得游戏可获得奖券，用奖券兑换奖品。根据奖品来安排用奖券来换取奖品。不同张数的奖券可以换取分量不同的奖品具体如下：

兑奖方式：每个社团都是有自己的logo，新生玩游戏过关了就发给他一个logo，集齐不同的社团logo就可以去兑奖点兑奖。

经费来源：向学院申请、拉赞助

六、 申请的物品

学院各社团游戏名称与规则（下表）

活动负责人院团委社团部 ： XX/XX

大学校园歌手大赛活动策划方案模板范文（精选5篇）

在文学社团里，可以用一只生花妙笔，记下尘世间歌舞升华。尽情抒写心中所想，挥洒自己的文学天赋，不断提高自己的文学素养跟文化底蕴。

活动方案要怎么写，很多人没有写过活动方案所以没有什么经验，那么在这里我给大家整理“大学校园歌手大赛活动策划方案模板范文(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!

篇一：大学校园歌手大赛活动策划方案

一、活动目的

为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

二、活动宗旨

培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极学生全面发展。

三、比赛原则：

公平、公开、公正

四、报名时间：2012年12月13日至18日

面向全体学生，以班级为单位选送。

六、比赛形式：

比赛以独唱为主

七、比赛时间安排

20xx年12月19日中午一点预赛

20xx年12月26日中午一点决赛

八、比赛地点：

阶梯教室

九、比赛要求：

1. 参赛歌曲要积极向上

2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。

3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。

4.自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总

5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

6. 由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。

篇二：大学校园歌手大赛活动策划方案

一、活动目的：

在这个青春与才华互动的时代、在这与梦想燃烧的时代，为丰富建大文化生活，为给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动，全方位调动同学们的积极性，让全校学生参与到活动中来，展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题：

彰显新生个性，展现新生对时尚校园风、运动风的理解，丰富师生课余文化生活。

四、参赛人群：全校各年级学生均可参加。

五、活动地点：预赛：三个教室决赛：大学生活动中心

六、活动主流程：

1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作POP海报，在学廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名：在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院两种方式)

3、预赛：评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部组成，每 组评选出若干名选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的CD等，并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛：分为两轮。轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为奖)。

7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学廊进行展示。

七、活动节目方案：

1、文艺节目：邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏：对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节：每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ，抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

篇三：大学校园歌手大赛活动策划方案

一、宗旨

校园歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

二、参加对象

全体在校本专科学生和研究生。

三、内容和形式

参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。

四、推进步骤

比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

1.预赛阶段：20xx年2月—3月底

预赛由各学院(校区)组织。各单位选送6个节目录制成作品小样(vcd)参加复赛。

2.复赛阶段：20xx年3月底—20xx年4月初

复赛由校团委统一组织。评委会从报送的作品小样中评出专业组选手20名;业余组选手30名参加决赛。并根据各组的报名情况，在参加决赛选手总数不变的前提下进行局部调整。

3.决赛阶段：20xx年4月上旬

校团委将组织入围决赛的50名选手到本部参加决赛。

决赛时间：专业组20xx年4月8日(星期四)晚7：30

业余组20xx年4月11日(星期日)晚7：00

五、评分标准：

1、音乐基础：5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

2、艺术表现：3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

3、现场感染力：1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

4、综合印象：1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

本评分标准最终解释权属于艺术节小组办公室。

篇四：大学校园歌手大赛活动策划方案

一、 活动时间：3月2日至3月18日

二、 活动地点：学术报告厅

三、 主办单位：院团委

四、 承办单位：院学生会文艺部

五、 协办单位：院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部

六、 面向对象：全院同学

七、 活动形式：校园歌手选拔赛

八、 活动宗旨：

1、 响应学院文件，丰富学院学生“第二课堂”，并营造健康向上的校园文化氛围，提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。

2、 以“培养校园新星”为宗旨，通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台，来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。

3、 通过歌曲展现过往风风雨雨，用年轻的人的歌声共庆祖国的华诞。

九、 活动性质：

本活动是由院团委主办，院文艺部承办的，面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办，如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动，深得老师和同学们的好评，在本届大赛中，我们将继续秉承优良传统，努力开拓创新，公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的“新声音”，将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的活动。

十、 主题：“声动校园”

十一、 口号：“交流全方位，快乐零距离，用年轻的声音，唱出的新生”

十二、 选拔机制：

1、 初赛：

⑴阶段：各系比赛选拔阶段

各系一名选手直接参加复赛

⑵第二阶段：公开选拔阶段

举行面向全院同学的公开选拔，根据学院自20xx年成立以来走过了近10年，在这10年中，一直在不断的成长，不断的自我塑造。而20xx年是 学院的十校庆之际，借10这一契机，将 学院以一个崭新的形象宣传出去，是本次校庆的最终目的。通过前期的有关 学院知名度和美誉度的调查，了解了 学院现有的优点以及不足，并有针对性的展开一系列活动，增强 学院的知名度和美誉度。使 学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。各位选手的演唱水平，从中选拔出14名选手进入复赛。

2、 复赛(歌声飘过30年)：

⑴阶段(先声夺人)：将20名选手分为4个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛，余下的选手进入第二阶段。

⑵第二阶段(我的style)：余下的16名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛。

⑶第三阶段(岁月如歌)：此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各6人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队(6人)晋级复赛。

⑷第四阶段(涅槃丛生)：余下的6名选手进行清唱拉票由评委决定出4名选手进入复赛。

3、 决赛(歌声共庆华诞)：

⑴阶段(风云再起)：将12名选手分为3个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的3名选手进入第二阶段，余下选手进入待定席。(乐队伴奏)

⑵第二阶段(大浪淘沙)：9名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的2名选手(共6人)进入第四阶段，余下选手进入待定席。

⑶第三阶段(庆华诞)：此环节由将6位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各3人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队(3人)进入第四阶段。

⑷第四阶段(问鼎轩辕台)：9名选手选手在此环节中决出冠亚季军，以及台风奖，人气奖奖，表演奖，风尚奖(共计7名)。

篇五：大学校园歌手大赛活动策划方案

一、大赛目标：

丰富我院学生的业余生活，陶冶情，为同学们展现自己提供更好的舞台，并挖掘出一批歌唱新人才。

二、大赛主题：

待定

三、参赛对象：

我院大一至大四年级所有学生(包括留学生)

四、参赛规则： 三、 活动

各班参赛人数不限，允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班，请同学们自行复印填写，并按时把报名表交到学生会办公室。

五、大赛流程：

(1)初赛

时间：20xx年10月16日(星期日)下午两点半

方式：各参赛者有60秒到90秒的演唱时间，演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分，总分排名前15名的选手晋级决赛。

评分标准：音准(3分)、节奏音色(3分)、台风感情(2分)、个人特色(1分)、仪容仪表(1分)

(2)决赛

地点：五坡文化广场

正式比赛：

地点：五坡文化广场

流程：

轮、第二轮

PK晋级赛。轮结束后待定选手立即在台下进行抽签，分为5组两两PK。每组选手按抽签A、B顺序演唱，要求清唱30秒。每组演唱完毕后，由每位评委举牌，得票高的选手可以晋级，至此前十强产生。插入厂商有奖(6个问题)、抽奖。

第三轮

五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后，由评委选出直接晋级五强的选手，其余的选手被淘汰。至此五强产生。

第四轮

冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目，演唱完毕后，由评委打分，按总分排名决出冠亚季军。

嘉宾表演

颁奖：奖、十大歌手、冠亚季军、人气奖

班级活动策划

2、接力长跑

班级活动策划 篇1 一、 活动背景

比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐专业或音乐教育专业的学生，其余为业余组，专业组分为民族类和美声类，业余组分为民族类、美声类和通俗类。

毕业前举办一次全班性的活动, 体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。(就不做具体分析了，就是为了的相聚、为了我们仅剩的校园生活和永远不变的友情)

二、活动意义

同上

三、 活动内容

拟策划毕业活动由铺垫性活动和的聚会活动构成。

(一)铺垫性活动

1、混合足球比赛、篮球比赛

全体同学都要参加，以班级为单位对抗，可随时上场补替队员。具体细则另定

从校园后门开始到龙洞河，以班级为单位，进行接力比赛。各系不同头巾，细则另定(也可另换地点)

3、班级毕业小文集

在即将毕业的时刻，作为学习文科四年的同学们，有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集，留作今后青春和大学生活的文字留念。

鉴于毕业前同学们事务繁忙，所以文字不易太长，每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定，但范围应在大学生活之内。此外，为了更有留念价值，每位同学交手写稿为宜。

4、毕业赠言

统一订购毕业留言册，班级同学互相留言。

5、毕业班级

应设立导演和摄相，权责明确地集中完成此事。内容拟包含以下内容：大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、是每位同学面对镜头的一段讲话。此外，还应有毕业一次聚会活动的相关影像。将刻录成盘，人手一份。

6、同学各种收集

设立专门的同学收集每位同学的，包括：手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等，应在毕业聚会前作成表并印刷，在聚会时发。

7、烫制全班同学签名t恤

首先在纸上由全班每位同学签名，然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤，每人一件，聚会发。

(二)聚会活动

地点活动由班级成员商量协定。

四、活动口号

大家共同去想啊。想好就写在博客里面

五、活动明细

时间地点，具体大家商量

六、筹办单位

56班

七、赞助商回报

能拉广告拉广告

班级活动策划 篇2

一、活动名称：“我爱我家”班级团日活动

二、活动背景： 生技班班委大换届后，班委大都由原非班委成员组成，各方面工作换处于起步阶段，对各方面工作还存在着许多问题；另外经过基地班调整后生技班加入了新成员，支部凝聚力建设有待加强。

三、活动目的 ： 为增强班支部凝聚力，增进班支部成员的集体归属感，构建和谐支部。

四、活动前期准 备：

1、 支部宣传：召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动，再召开支部大会宣传此次活动，做好相应安排；撰写活动预告，向院校网站媒体投稿。

2、节目排演，购置相应道具等物品。

五、活动时间： XX/10/30 晚上7:00-9:00

六、参与对象： XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾

七、活动流程：

1.由主持人致词，介绍到场嘉宾

2.由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见，每个人都有机会，只要愿意站上讲台（可以是现任班干部，觉得自己工作做得不好的可以提出来，为以后工作更好的开展，也可以是前任，觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来，同时也可以是同学，觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来，我的效果就是我们都是很要好的朋友，彼此没有隔阂，一起长大，一起奋斗，气氛不要太压抑，有人说过，朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋，你做错事了等别人来了再骂你的是敌人，等别人走了才骂你的是朋友，大学四年，是我们的性格或者能力的决定时期，既然是朋友，就应该共同进步，共同努力），然后可以进行不记名写自己对谁有意见，可以大家一起说，生计，加油！

3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—生技班》，班级是一个家，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境需要我们共同努力去营造，渲染气氛，把全场气氛推到。

4.游戏交流环节，大家一起参与这个游戏，通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围，营造家的感觉，在欢乐中促进大家交流。

5游戏玩到一定的时候，关灯推上蛋糕，蛋糕上标明着“家—13生技”，蛋糕上插着27根蜡烛（班支部现有27人，每根蜡烛代表我们家的一个成员），当天正好是我们班一个成员的生日，送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》，每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛，吃蛋糕。

八、活动预算

蛋糕140元，会场道具30元，食品60元

小卡片：4元

班级活动策划 篇3

一、活动名称

10通二班级户外娱乐活动

二、活动主题：

走出宿舍，拥抱阳光

三、活动内容：

四、活动目的：

加强男女之家的交流，让大家更适应集体的生活，学会和大家交流、配合。增加默契程度，娱乐身心，更好的投入学习。

五、活动时间：

周末（阳光明媚的天气，具体时间待定）

六、活动地点：

足球场

10通二全体同学

八、活动前期内容：

1.通过宣传充分让同学们了解此次活动内容，让大家积极踊跃的投入进活动中来。

2.各个班委负责前期物品准备，保证活动万无一失。

3.做好意外准备，必须的品等。

九、户外娱乐活动活动流程：

1唱班歌——《爱因为在心中》大家热身，找搭档，准备开始；

2双人绑腿跑→混搭跳大绳→默契猜数字→抱球接力跑→抢马扎→贴树皮→合唱歌曲→大家踏着笑声回宿舍（游戏中间穿插同学自愿表演的节目）

十、活动分组及规则-

1、双人绑腿跑：男女自愿报名，随机抽取搭档，初定八组共十六人，每组一男一女，以时间最快的前三名发奖品,参与的有幸运奖。

2、跳大绳：六人一组，分为四组，跳的个数最多的获胜（跳两次取成绩，开始前可以试跳一次）奖励名的六个人，其他的有幸运奖。

3、默契猜数字：八组，每组两人，规则和以前猜数字不多，就是加了惩罚措施，女生说中了那个数字，与其搭档的男生做10个俯卧撑，男生猜到了，女生做10个仰卧起坐，参与者就有相应的奖励（数字必须是100以内的数，数字写在手机上）。剩下三组获得奖励。这三组继续pk，输了的两组俯卧撑15个。

4、抱球跑接力：四组，每组四人，男女各半，抱三个球进行接力跑，球掉了，需从球落地的地方重新跑，时间最快的一组获胜。奖励名的四个人。参与的就有奖品。

5、抢马扎。七个马扎，每组出两个人，每次出一男一女。进行三次比赛，奖励每次的名。共三个人。

6、贴树皮。没奖品。全班参与。

十一、所需物品：

1、 大桶水、纸杯，横幅、铁饭盒。筷子

2、 策划稿、哨子

3、 计时器

4、 大绳

5、 横幅（或者宽胶带）

6、 纸笔

7、 相机

8、 水果若干、奖品若干（刘晓娜负责）

9、 篮球六个（付文杰负责）

10、 马扎七个

11、 25个本子

一.活动时间：20xx年11月11日18:30—21:00。

二.活动地点：XxXx学院综教1012教室。

三.活动目的：让单身成为过去式

四.活动背景 ：“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

五.活动准备：

(1)教室申请及布置.

(2)嘉宾邀请.

(3) 活动主持.

(4) 活动现场气氛调动.

(5) 活动中节目表演.

(6) 活动前、中、后期宣传.

(7) 总策划，细节商议.

(8) 活动整体把握.

(9) 现场纪律和卫生.

六.活动参加人员：艺术学院全体学生和……(待定)。

七.活动过程

1主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。

2. 所有人合唱《单身情歌》开场

3. 集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。

4. 踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起此出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ，还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖

比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

8. (1)十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。

(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(4)评出大侠和女侠以及最收欢迎的一对 ，并颁发奖品。

9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

10. 同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

12.总结，晚会结束。

八.备注

1.当晚一切活动以组织人员安排为准。

2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。

3.请男士们保持绅士风度。

九.活动负责人：××

班级活动策划 篇5

一、活动目的

对于刚刚走进大学校园X届新生们，他们刚刚才从学习学习又学习的高中生涯中出来，面对着大学生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，对于班级的建设的重要性也是很模糊，通过我们这次的我们机电学院举行的大型的启动晚会，以此为各个班级敲响班级建设启动的钟声，表达班级建设的方向是我们机电学院的品牌重点。让他们感受到丰富多彩的大学文艺节目的同时，也借此为X届新生展示机电的风采魅力，对他们的加入表示热烈的欢迎。

二、活动的主题：

机电学院班级文化启动晚会

三：活动时间：

11月25日晚7点（星期三）

四：活动地点：

深职院东校区教工饭堂四楼

五：活动的形式：

（1）由机电工程学院艺术团和XX四年制、10、11各个班级，以及xx年院10大选手编排一定数量节目，形式不限，内容积极向上，尽量贴近大学生活主题。具体的节目编排由各班文娱委员负责策划和组织，文娱部协助各班，所有节目需提前，娱部以及老师的筛选后，方可上台表演。表演次序由文娱部安排。当晚将以一场精彩纷呈的晚会形式举行！

（2）节目的形式：可根据自班的实际情况，选择以舞蹈、歌曲、小品等形式的节目。

（4）本次晚会特设抽奖环节，获奖结果将在当晚公布。

六：工作流程

（1）10.26号晚各个班级的文娱委员召开会议，会议内容为本次10大以及启动晚会的宣传和通知。并下发活动说明以及参赛表格。

（2）10.28号，回收表格，整理好各个班级的节目并确定好候选主持人。

（3）11.10号，进行轮的节目筛选以及主持人的筛选。

（4）11.18号，进行第二轮的节目筛选，这次将确定本次晚会的节目名单以及主持人名单。

（5）11.19号前制作完成节目流程表，并给主持人，让其开始串词。

（6）11.19号由宣传部制作好晚会的宣传海报，粘贴于校园主要的宣传栏。

（6）11.23号，主持人串好词，上交给指导老师检查，由指导老师对主持人进行指导工作。

（7）11.25号下午2点，进行节目的'。

（8）11.25号晚上6点30，开始入场，七点晚会正式开始。

七、具体工作分工安排

前期准备

（1）节目编排负责：各班文娱委员以及组织委员，对于自己班级的节目一定要做到定时定量的训练，多加督促。

（2）节目筛选工作：文娱部，筛选前要提前通知各班文娱委员，做好筛选工作的准备。

（3）主持人的选择：由公关部和文娱部共同负责筛选四名气质佳，表达能力强，应变能力强且有心的同学。（初定2男2女）

（4）宣传工作：由宣传部负责制作海报，文娱部负责后期的粘贴工作，粘贴地点主要是机电大一新生的宿舍。

（5）派发请柬和邀请函：在晚会前一周，由公关部负责写请柬，邀请各学院分管工作的、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院学生会和校学生会主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。请柬统一由律委会负责派发。

活动总协调：文娱部

(1)晚会现场布置工作：文娱部

(2)晚会现场的秩序维护：体育部以及律委

(3)通知嘉宾：团（由团成员负责提前通知各个嘉宾参加晚会。）

(4)晚会现场的摄影、记录工作：编辑部（由其部门负责当晚的拍摄、记录工作以及结束之后的宣传工作。）

班级活动策划 篇6

一、活动背景

故乡，是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我们为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧。纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。

二、活动目的

1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强同学们的凝聚力。

2、通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化，培养同学们的爱国情，增强爱国意识。

3、同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。

四、活动地点：（待定）

五、策划主办单位：11会计4班

六、参加人员：、老师、师兄师姐、11会计4班全体同学

七、表演者

1、主持人：温俊谊、王迅航

2、小品表演者：郑贤英、丹、何丽玲、陈小敏、陈淑贤、

陈平森

3、各地区代表（负责人）

八、前期准备工作

1、联系多媒体小组，借好麦克风等设备；准备电脑一台，()用于ppt展示，并准备好有关ppt；联系好表演者，组织表演。

2、在班里寻找此次班会的主持人；并准备台词。

3、联系好教室。

5、让同学找好相关视频、、文字资源，做好ppt及解说词。

6、邀请、老师、师兄师姐并讲评，选出奖等。

7、宣传委员做好记录和拍摄。

8、设计奖状。

9、寻找背景音乐。

九、经费（具体待定）

1、水、饮料等。

2、奖状打印。

十、活动流程

1、班委参与场地的清理与打扫；归还麦克风。

2、参加人员组上交活动感想，策划者写好活动总结；

3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

十一、注意事项

1、素拓委员活动开始前清点人数，登记好出勤率。

2、组织委员组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。

班级活动策划 篇7

一、活动宗旨： 学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承文化传统和对外交流，团结一致构建和谐具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、主题： 普通话推广活动

三 、活动时间 ：9月10日—9月16日

四、组织形式多样的活动

1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。

2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字；充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并与加以改正。

3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动；由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选出秀的推广宣传口号，评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

班级活动策划 篇8

一、导语

20xx年xx月xx日光棍节即将到来，你还是一个人吗，你还在孤单吗？生活在繁华的城市里让你感到压抑了吗！那么不要犹豫了，和我们一齐走近大自然放松一下吧！一齐迎接这个属于我们单身一族的节日！

二、光棍节

1、光棍节的日期同由来

xx月xx日，是单身一族的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。

光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。

如：1月1日是小光棍节，1月xx日和xx月1日是中光棍节，xx月xx日是大光棍节

2、光棍们的宣言

光棍节，既然是节，当然不能让它白白渡过，如今单身也是一种时尚！不管是不是光棍都得支持一下！看看光棍们的宣言吧：

网友无事生非：在光棍节，变回光棍！

在光棍节分手了，心里还是默默祈祷他要好好对待自己，千万不要意气做事，他的平安，是我的心愿。

网友无恶不作的葡萄：我是光棍我过光棍节！

有情人节，就得有光棍节！情人节的来历大家都知道吗？那可是为了纪念一个勇敢的传教士。光棍节的由来可不用想那么多，xxxx，我是光棍，我来过节！

三、活动的背景

xx月xx日，光棍节，没有哪一天比这一天更形象、更贴切了。当光棍成了“光贵”，王老五也有了黄金级和钻石级之分的今天，“光棍节”自然而然地流行开来。“光棍”两个字，不仅不是大龄男女的忌讳，而且在很多人眼里也变得可爱了许多。让我们一齐共渡这个属于我们单身一族的节日，感受单身的快乐！

四、活动的意义

你累了吗？你了吗？曾经让你引以为豪的自由，在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗？在充满费气污染的环境里生活让你想回归大自然了吗？那就参加我们的活动吧！一齐感受大自然的美好！迎接节日的到来！

活动在禅城区南庄翠竹园烧烤场举办，在那里我们可以欣赏到南庄水乡的特色、饱览自然的风光，让我们暂时远离都市的生活回归大自然，时间定在节日的前两天（即xx月9日）考虑是周未方便大家按排时间！本次活动不设任何含酒精成份的食品！

五、活动主题：与你同行回归大自然

六、活动的时间：20xx年xx月9日（10：30———5：00）

七、活动的地点：××××

八、活动的内容

1、xx月9日早上10：30在×××集中！我们会按排人员等候

2、10：50到达目的地整理好所有事情准备烧烤，在过程中大家一齐合作互相自我介绍！

3、x4、简单布置一下教室，准备点饮料。x：30—————1：30烧烤时间

4、1：30—————2：30自由活动时间大家可以到烧烤场附近的河边或竹树林欣赏风景（请注意安全）

5、2：30————4：50集体活动时间，到5：00活动正式结束！

集体活动的：

重点活动：小礼物大心意！请大家先准备好一份小礼物，让这份小礼物来代表您自己的一份心意/对节日的问候同时表达我们的友谊，到时我们会以抽签的形式来交换礼物！会当时拆开噢！礼物的要求：礼物代表着自己的一份心。所以不要准备有恶意成份或不合中教礼仪的东西！准备一份可以表达心意的小礼物就可以了！礼物一定要打好包装表达对大家这份友谊的重视！还有就是准备的礼物要男女都适用的，因为礼物可能会送到他/她的手上哦！选男女生都合适的就不会尴尬了！

九、活动经费预算

以AA制形式，暂定45元/人，实际收费视报名人数而定实行多除少补。活动后公开财务支出明细。

大学里比较有创意新颖的活动方案

7.提前一个月向相关人员发送请柬。

为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份的方案,方案是有很强可作性的书面。下面是我为大家收集的关于大学里比较有创意新颖的活动方案五篇。希望可以帮助大家。

大学里比较有创意新颖的活动方案1

一三、活动时间：待定、活动目的

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的__年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!

三、活动对象

数学系全体师生

四、主办单位：数学系

承办单位：数学系团总支文娱部

协办单位：数学系团总支编辑部、外联部

五、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/ 现代舞 蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目1)系每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;

2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间

七、举办地点

八、晚会各环节及流程

宣传阶段(11月8-11月18)：

1、准备宣(务必要有报名 方法 时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

3、到各宿舍派发宣，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;

2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;

4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐 报告 并请求指导;

6、12月11日(几点)，大，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

7、 总结 ，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

场地的申请：12月10号前要申请(是吗?问学习部，)包括，演出两天。

嘉宾的邀请：1、系和前负责人，初拟是：，老师。

3、具体细节要及时问师兄师姐。

2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须品在12、13、14号准备好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)

4、从到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

2、发表讲话，赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安

排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok?)

4、互动环节，支持人宣布游戏规则等;

5、奖品的派发也有名目哦，搞一下;

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

7、晚会，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨;

8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求成员留下帮忙清理现场;

九、经费预算

晚会横幅：100元奖品：1000元

荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元

共约：2650元

大学里比较有创意新颖的活动方案2

一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过 教育 活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容:

1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎

接即将到来的期中考试。

2.时间:20__年10月25日下午2:00

地点:

3.活动流程:

1)由团支书介绍 心理 健康知识 。

3)游戏一

游戏二

猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。

4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持_声地念出来，如该要求不违_道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结，活动到此结束。

4.相关工作安排:

1)___负责活动点的拍摄记录工作。

2)___和___准备一副_牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

一点)，并准备好相机(请保证电满格)

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

4)___负责凌波微步中牵扯绳子。

5)___负责以短信的形式通知同学们和组织部______(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5.附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元

6.活动中应注意的问题及细节;

___要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。

7.活动负责人:___

8.活动对象:___

大学里比较有创意新颖的活动方案3

活动目的：

如今，“再设计运动”风靡全球，对于一些喜爱 DIY 的同学，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的肯定。

本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用;并且增强大学生关注经济发展.关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供 经验 。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

活动组织者：

主办方：上海师范大学人文学院 广告 系创意小铺

协办方：上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

目标公众：

上海师范大学全体师生。

活动时间：

20__年4月15日(四月的第三个星期五)

活动地点：

上海师范大学香樟苑外广场

活动内容：

(二)活动流程(4月15日)

4月15日

1.8:00-9:30到场，布置场地，指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。

2.10:00-17:00“创意”创意集市

3.17:00协助商家整理商品，清理场地，收拾活动器具。

(三).后期工作

I.活动结束后场地清理;

II.收集活动后商家及买家的信息反馈;

III.活动后各部门 活动总结 ，并与三日内上交活动组委会;

IV.活动后的宣传(天佑网.校广播站)。

大学里比较有创意新颖的活动方案4

一、活动主题

抗旱节约用水

二、活动 口号

情系节约用水

三、活动背景

__下半年年以来，我国__地区历史罕见的特大旱灾，人.作物及牲畜缺水，人们生存面临困难。这一迫切的形势，告诉我们节水势在必行。

四、活动目的

为积极响应，共同节水抗旱，秉着深厚的感电商务协会以环保公益为己任，积极地开展“节水抗旱，共渡难关”——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下：

1.通过节水宣传，增强同学们的节水意识

2.让同学们了解更多关于节水的知识;

3.通过宣传倡议，使同学们更加清楚地了解旱情，激发同学们的节水意识;

4.通过活动，正确科学的用水习惯。

5.通过为期一周的宣传和倡导，使同学们逐渐养成节约用水的好习惯，形成节约用水的良好校园风气。

五、活动时间：

待定

六、活动地点：

食堂广场

学全体学生

八、活动流程

1、活动前期工作

(1)办公室负责起草节约用水的相关通知，制作海报、横幅，搜集大量的照片以真实展现旱情的状况;

(2) 在校园网上发布;

(3)宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动。

2、人员分配

(1)宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板，并置于东校区各宿舍楼或组团前，放置时间为一周。

(2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8：00之前将宣传板摆放到位，18：00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置，取、收宣传板均要与楼管打招呼。

3、具体安排：

(1)、活动开展当天，在食堂节约用水，并邀请他们在宣言板上签字，写出自己对节约用水的感想，及想对__同胞说的话，呼吁同学们节约用水，在宣传大条幅上签名。

(2)、各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。

九、经费预算

宣传照片：15张，每张2元15_2=30元;

签名纸3份，每份3元3_3=9元;

毛笔、墨、纸、砚、共计20元;

签字水笔5支，每支2元5_2=10元;

合计69元。

大学里比较有创意新颖的活动方案5

一、指导思想

为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，提高同学们的 文明礼仪 意识、模范意识，更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨，润物无声"的作用，为构建文明和谐校园营造良好氛围。

二、主题：1.校团委校学生组织。根据的精神与文件各高校的校团委组织基本都设立了一套团委直属组织 对应的团组织的部门功能以宣传和服务为主 通常包括学生会报社广播台电视台志愿者协会团校艺术团等等

"我是济职代言人"

三、承办单位：

人文管理系

四、参赛对象：

全院学生

五、比赛时间：

20__年4月20日——5月10日

六、比赛安排

1.比赛流程

(1)礼仪大赛初赛

时间：20__年4月23日

地点：待定

内容：以 面试 为主，自我解说和 才艺展示 (道具自备)。主要对形象气质、普通话和基本的'大学生 礼仪知识 进行考核，简单形体展示包括站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

(2)礼仪大赛决赛

时间：20__年4月30日

地点：待定

内容：开场：序(选手的总体展示及选手)

轮：选手 自我介绍 (可中英文介绍)，展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。

第二轮：礼仪问答，有必答题和抢答题两种题型，主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

第三轮：礼仪演讲，结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法，如我院大学生形象、济职新风尚等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。

第四轮：情景解答，现场抽题，根据题目中的情景，进行现场解答或现场展示。

2.奖项设置："代言人"奖1名，礼仪奖2名，风采奖2名，形象奖3名，特色奖3名。

3.报名方式：4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室。

七、 其它

1.各系部要高度重视本次比赛，认真组织，广泛发动，扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。

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济学都有哪些社团

猜数(三轮):所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

一，文学类社团

中华文化灿烂文明历史悠远，传统文学底蕴深厚。诗词，歌赋，散文，都是我们常接触的文学体裁，加入文学社可以提升文化底蕴，养成优雅的气质。

二，艺术类社团

1.音乐社团

2.美术社团：素描，油画，水彩，色彩……相信只要你想，这里就有一个空间让你去发挥，你可以用手中的画笔，画出你心中的色彩。

3.舞蹈类社团：舞蹈可以分成很多类别，街舞、民族舞、古典舞、爵士舞等多个方面。人才济济的大学校园总是有很多具有独特才艺的人，舞蹈社团的学生肯定能惊艳你的3 推广力度眼球。

三五、参赛对象：兴趣爱好类

例如你喜欢英语，喜欢各种类别的语种或者是喜欢摄影，动漫，羽毛球，吉他，辩论……你都可以去相应的社团参加，相信你会找到很多志同道合的朋友，收获很多快乐~

四：志愿类社团

如爱心助学服务社、清泉义务导游、绿色环保协会、化工学院记者团、爱心社、体育晨报济大记者站、调查协会、大学生记者团、大学生广播台……你喜欢的它都有。

街舞和现代舞有什么区别？

七、活动对象：

街舞和现代舞区别：

2、发通知和晚会 策划书 给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

1、街舞主要是自娱自乐，而现代舞则要求反映现代生活，抒发人的内心情感。

现代舞，作为一种视觉艺术，一种造型艺术，一种审美艺术，它不仅仅要场面好看，而且表演时注重于艺术家内心的感觉，并通过形体充分展现出来。

街舞作为 2 、场地布置安排一种为青少年所喜爱的文化体育活动，街舞在全国各地已经广泛传播开来。

2、街舞演员多数属于业余性质，而现代舞演员大多数都是专业演员。

现代舞的主力军则是那些在专门的院校或专业的艺术团体接受过专业指导与训练的演员。与街舞演员相比，他们的技巧性更强，所表演的内容更丰富，可以适应各类演出。他们对舞蹈的理解能力和表现能力更好，可以表达更多的内涵。

3、街舞的应用范围广泛，相对灵活，现代舞主要应用于各类晚会演出。

4、街舞普及比较容易，而现代舞普及相对较难。随着全民健身活动的兴起，街舞作为健身运动的一种也进入了各大城市的健身中心。

扩展资料：

街舞（Street Dance或 Street dancing）诞生于二十世纪六十年代末，是美国黑人城市贫民的舞蹈，到了七十年代它被归纳为嘻哈文化（Hip-Hop Culture）的一部分，具有较强的表演性，参与性和竞争性。

真正意义上的现代舞，不仅仅作为一种身体的复兴运动，而是一种全新的艺术形式与观点，它是以产生新的动作体系和动作理论，并逐渐成熟为标志，以人类精神的观照为初衷，创造一种个性化、时代化的，以身体动作认知世界、表达情感的方式。

1、表现形式：街舞的表现形式多元素。丰富而又有内涵。首先old school new school的是街舞发展至今的表现。在dancing方面，现代舞的表现形式单一。不如街舞的形式多元素，多变化。在dancing的范围上面。现代舞只能用于表演。但是街舞则可以体现在生活的各个角落！

2、表现内容：现代舞大多是针对某一个音乐和某一次表演的产物。而街舞的很多动作和舞蹈。则是源自我们真实的生活。（我说的是大多数，没有说全部）街舞可以无时无刻，无论环境，无论服装，无论心情的抒发，阐述自己的情绪！而现代舞，更多的只是讲述某一个音乐

3、推广力度：随着越来越多的人，其中包括各个年龄阶层的人接受和喜欢街舞。所以街舞在的影响力也越来越大。各个电视台以及各大城市，各大时尚品牌纷纷举办全国性的街舞大赛中可见一斑。这也说明了，街舞的影响力和竞争力要高于现代舞。

4、概念不同：综合上述的种种因素。我最想告诉大家和LZ的就是一个概念。现代舞是音乐发展之后，辅助出现的一个产物。而街舞。是一种文化..是黑人的发展史.所以想学好街舞就要先了解街舞的发源和街舞的文化

扩展资料：

街舞（Street Dance）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。

动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的，各个动作都有其特定的健身效果，既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调，又注意了组成各环节各部分运动。80年代传入，并逐渐作为健身活动传播开来。

现代舞（英语：Modern dance），是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的倾向。

主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代生活。(《西方芭蕾舞与现代舞简史》，厦门大学出版社，2009.10)

目前国内比较的现代舞团有云门舞集（）、城市当代舞蹈团（）、广东现代舞团、现代舞团、上海金星舞蹈团、雷动天下现代舞团等，当代芭蕾舞团则创作了不少风格独特的现代芭蕾作品。

现代舞（英语：Modern dance），是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的倾向。

主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代生活。(《西方芭蕾舞与现代舞简史》，厦门大学出版社，2009.10)

目前国内比较的现代舞团有云门舞集（）、城市当代舞蹈团（）、广东现代舞团、现代舞团、上海金星舞蹈团、雷动天下现代舞团等，当代芭蕾舞团则创作了不少风格独特的现代芭蕾作品。

现代舞，其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的倾向。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代生活。

街舞，具有较强的表演性，参与性和竞争性。它没有那些大幅度的动作和脚步移动，更没有霹雳舞中那些在地上类似体的动作。它的风格在于注重身体的协调性，重视身体上半身的律动及增加了许多头部、手部的动作。

扩展资料：

现代舞的产生及其发展现代舞产生于19世纪末至20世纪初，当时在西方古典芭蕾开始走向衰落，一成不变的动作传承和陋习使舞蹈失去了鲜活的气息和崇高的品位，崇尚自由和科学的人们也急于打破这种对人体束缚已久的行为规范。

跳街舞使人注意力集中，能培养一个人的意志力，也可使大脑想念力，创造力发挥到。街舞的动作优美随意，最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉，经常练习还可增强全身协调性。

街舞属一种中低强度的有氧运动，有一定的瘦身功效，一个小时运动后消耗全身脂肪的作用。不可忽视哦！韩国人能把街舞当成三大经典舞蹈之一，是因为能让孩子们从小做一个德、智、体全面发展的人，做一个对有贡献的人。

区别:

1、表现形式：街舞的表现形式多元素。丰富而又有内涵。首先old school new school的是街舞发展至今的表现。在dancing方面，现代舞的表现形式单一。不如街舞的形式多元素，多变化。在dancing的范围上面。现代舞只能用于表演。但是街舞则可以体现在生活的各个角落！

2、表现内容：现代舞大多是针对某一个音乐和某一次表演的产物。而街舞的很多动作和舞蹈。则是源自我们真实的生活。（我说的是大多数，没有说全部）街舞可以无时无刻，无论环境，无论服装，无论心情的抒发，阐述自己的情绪！而现代舞，更多的只是讲述某一个音乐

3、推广力度：随着越来越多的人，其中包括各个年龄阶层的人接受和喜欢街舞。所以街舞在的影响力也越来越大。各个电视台以及各大城市，各大时尚品牌纷纷举办全国性的街舞大赛中可见一斑。这也说明了，街舞的影响力和竞争力要高于现代舞。

4、概念不同：综合上述的种种因素。现代舞是音乐发展之后，辅助出现的一个产物。而街舞。是一种文化..是黑人的发展史.所以想学好街舞就要先了解街舞的发源和街舞的文化。

扩展资料：街舞（Street Dance或 Street dancing）诞生于二十世纪六十年代末，是美国黑人城市贫民的舞蹈，到了七十年代它被归纳为嘻哈文化（Hip-Hop Culture）的一部分，具有较强的表演性，参与性和竞争性。

1992年初期，出现了一种“原地性的HIP-HOP”，它没有那些大幅度的动作和脚步移动，更没有霹雳舞中那些在地上类似体的动作。它的风格在于注重身体的协调性，重视身体上半身的律动及增加了许多头部、手部的动作。我们在迈克·杰克逊、玛丽亚·凯利、后街男孩的MTV中都可看到这种新风格的舞蹈。

常见种类：

Locking（锁舞）起源于60年代，由Don Cambell领衔的The Lockers团队发明，是最早成型的街舞舞种。手腕手臂的快速旋转与指向，动作的突然定格，伴以各种拍手、跳跃及劈叉等技术为其主要特征。

Popping（震感舞）起源于70年代初成型于70年代中后期，以不同形式兴起于美国西岸加尼福尼亚州的旧金山、弗雷斯诺、奥克兰等地，是Funk和Street Dance中的一种风格，最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收缩与放松的技巧，是舞者的身体产生震动的感觉。

Hip-Hop（嘻哈舞）起源于80年代末90年代初，是继Breaking之后的第二种Hiphop舞蹈，是现在广泛流行的街舞类型，嘻哈舞最开始的原本意指B-Boy，后来才有人用MC唱的歌来跳舞，所以说跳Hip-Hop其实是一种后来的说法，B-Boy才是Hip-Hop的起源。

House成型于80到90年代，广泛吸收Breaking、Hiphop、Salsa、Tap、Ballet等等各种不同舞蹈元素，形成了以丰富轻快的脚步变化来表现House舞曲的舞蹈种类，分为Jacking，Footwork和Lofting三大类内容。

Reggae、Dancehall（雷）此舞种起源于牙买加，并随着雷音乐在法国及美国的传播和发展开始走进流行文化和公众视野，动作热情而狂野，带有大量的动作内容。

Clown、Krump（小丑舞）于90年代初由Tommy The Clown发明，以小丑装扮进行舞蹈，风格上与Hiphop相似但狂野和夸张得多。

Waacking、Punking、Voguing（甩舞）成型于70年代，原本是美国西岸地下Gay吧异装的男同性恋的舞台舞蹈，以大量手臂的旋转挥舞和的Pose、走位来表达Disco及Funk音乐。Punking原指Locking舞者表演的Waacking，而Voguing是Waacking在美国东岸以House音乐表现并特别突出模特的Pose感的形式。

Turfing出现于美国西岸，以手臂在肩膀等关节处进行非人类的扭曲（Bonebreak）为主要特点，大量结合Popping和相关的Robot、We、Kingtut、Slide、Slowmotion等Style和技术，以及芭蕾、Breaking等舞蹈的身体旋转和翻转，形成的一种诡异夸张的新兴街舞舞种。

JAZZ（爵士舞）爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。Contemporary Jazz作为街舞舞种之一， 随着时间迁移，亦在不同的Jazz编舞师口中被冠以Street Jazz、Jazz Funk、La Style、La Style Hiphop、Urban Dance等不同名称。

1 表现形式

2 表现内容

4 概念不同

1 表现形式：街舞的表现形式多元素。丰富而又有内涵。首先old school new school的是街舞发展至今的表现。在dancing方面，现代舞的表现形式单一。不如街舞的形式多元素，多变化。在dancing的范围上面。现代舞只能用于表演。但是街舞则可以体现在生活的各个角落！

3 推广力度：随着越来越多的人，其中包括各个年龄阶层的人接受和喜欢街舞。所以街舞在的影响力也越来越大。各个电视台以及各大城市，各大时尚品牌纷纷举办全国性的街舞大赛中可见一斑。这也说明了，街舞的影响力和竞争力要高于现代舞。

4 概念不同：综合上述的种种因素。我最想告诉大家和LZ的就是一个概念。现代舞是音乐发展之后，辅助出现的一个产物。而街舞。是一种文化..是黑人的发展史.所以想学好街舞就要先了解街舞的发源和街舞的文化

你所说的现代舞，就是街舞的一种 具体的来说应该分在newstyle这类，比较普遍，难度系数不会很高的一种。 如果你还想深造建议专攻一种， breaking JEZZ popping locking 等等。

首先、街舞和现代舞、虽然比较类似、但是感觉是不同的

如果你在这两个大舞种间犹豫、那我还是建议你学街舞算了

女生可以选择街舞的hip hop 、new jazz

男生可以选择街舞的breaking.popin、

你说的这种类型属于街舞范畴的。。。。

你学街舞

另外还可以去接触一些爵士舞！也很棒！

要深入说太长了~~~

去学街舞吧~~ 街舞也分很多种类的， 像你说的SORRY SORRY 美人啊之类的 ，有舞蹈基础的看下就会了 ~

大学常见的社团有哪些

1、校团委下属学生组织。

根据的精神与文件，各高校的校团委组织基本都设立了一套团委直属组织，对应团组织自身的部门，功能以宣传和服务为主。通常包括学生会（研究生会）、报社、广播台、电视台、志愿者协会、团校、艺术团等等。

2、学术类社团。

这类社团内又可以分为两类，一类是科技创新类的，比如机器人、AI、算法等等专题的社团组织，还有一类是专业学习类的，常常是由各院系开设，对应不同的专业，比如史学社、文学社、化学社、法学社等等。

3、文体类社团。

最为常见的社团类型，文艺活动可能有话剧、相声、戏曲、乐队、辩论、诗歌等，体育类则常常有各种球类，以及登山、骑行、滑雪、武术、射箭等等。

4、志愿服务类组织。

有一些是泛志愿服务型的，也有专门针对某个人群或者项目的，比如手语社、支教社等。不同的社团不只是活动内容不同，其外在形式、内在性质和组织架构都很有可能不同。校级社团通常有着更为广阔的前景和更为稳定的组织架构，不容易陷于停滞，也比较多的地参与到全校甚至校外的活动中。

而且（虽然这么说很不符合正确），校级社团中高层一般会算做学生干部，会有一些更多的机会。但是其缺点在知乎上也被批判得很多，就是官僚气息可能更浓厚，也常常受到校方的要求与限制，甚至会沦为给部分行政人员“打杂”的“临时干部”。

学术类社团中，有一些确实能够提升学术素养，成为课外的“第二课堂”，像我所在的学院的院属学术社团，每年有十来次专家讲座，几场由博士或者青年教师带读的读书会，偶尔还有一些考察活动，很多社员都反映体验不错。

另外有一些科技类社团对于竞赛、就业都有帮助。文体类社团数量大、自由度高、活动丰富。对于很多高中毕业新进入大学的新生来说，这些社团对其可谓是大开眼界。而且，有一些活动几乎是必须报名社团才能参与的。比如说登山、击剑、垒球等一些冷门运动，只有在社团才能找到足够多的队友，甚至纯个人都不一定能接触到相应的活动场所。另外像排戏剧、说相声、组乐队，社团内的水平通常都明显的地高于“个体户”。

也有一些活动，比如跑步、唱歌，其实未必需要社团。不过，相比较而言，文体类社团的活动可能不太稳定，也比较依赖个别的核心成员的带动。而且每个学校会有自己的特色社团，比如说北大的登山这样的，也有一些社团会办得比较不景气。如果有认识的学长，可以提前问一问。志愿服务类社团在某种意义上具有和文体类的共同点，就是很多志愿服务由社团对接比由个人对接可行性高得多。另外，志愿服务类的社团活动频率、质量通常也比较高，因此这类型的社团基本上招人和运作都不愁。大学生参加社团其实并没有什么具体的条件，主要看你的个人素质和兴趣决定。

进入大学，我们首先想到的就是各种各样有趣的社团，那么在大学中都有什么社团呢？什么社团最常见呢？下面学长为大家分享大学中热门的社团

一、吉他社

二、文学社

三、滑板社

四、武术社团

学生社团，简称社团，是学校内部基于特定共同目的所形成的学生团体。

常见的社团类型如下：

学术性社团：数学社、天文社、文学社、各类研究社等。

艺术性社团：话剧社、美术社、书法社、摄影社、音乐社、合唱团、管乐社等

服务性社团：志愿者协会、各类服务社等。

体育性社团：棒球社、篮球社、足球社、网球社、排球社、田径社等。

性社团：邓研会、学生会等。

综合性社团：跨类型或其他难以归类之社团。

特色性社团：与学校特色相关的社团。

一般情况下大学的课程安排都是比较轻松的，平时的自由时间很多。如果想要自己的大学生活丰富一些，参组委会主任：xx（xx乡中心小学）加社团是一个不错的选择。

社团平时会组织一些活动，有时间的话可以参加一下。要注意的是，不能因为参加社团活动而耽误上课，毕竟参加活动是为了娱乐，学习才是最重要的。

想在大学多交一些朋友的同学，在自由时间范围内参加几个社团，一般学校社团的成员都是来自各个系以及专业的，通过社团活动广交朋友。

上大学除了学习专业技能以外，还有重要的一点就是锻炼自己的能力。比如处理事情的能力、处理人际关系的能力、团结协作能力等，对于一些内向的同学来说，还能让自己的性格活泼一些。

另外，社团招新现场也是十分有趣。

为吸引更多的学生加入到自己的社团中来，各社团在招新中可谓各出奇招，除了通过张贴海报等宣传方式，各社团都拿出了自己的看家绝活，竭力展示自己的社团文化和特色活动。如VD街舞社伴随着音乐声给大家带来了一场精彩绝伦的街舞表演;跆拳道社在现场表演跆拳道，引得同学围观;动漫社社，钓鱼社，乐器社等社团纷纷拿出各自社团的道具，招揽社员。十分有趣

大学选择一个好的社团，会使你锻炼和成长，为以后的工作也会有一定的帮助，大一加入这些社团不仅可以玩的嗨还可以提高就业的竞争力。

类就是提升语言沟通能力类，要想找到好工作，首先与人沟通是最基本的能力，要敢说话会说话还要说好话，尤其是对于一些性格比较内向的同学来说，一定要抓住这次机会来改变自己。比如辩论协会，演讲协会，团委，学工助理，或者是其它你感兴趣的社团的宣传部组织部等等，因为演讲和辩论协会这种协会，他日常的比赛比较多，不全校各院系的同学组队pk，还有全国性的大赛，如果你有机会在全国大赛上获奖，那么毕业以后，你可能就是你们公司里面，最能说话的人，团委学工助理这些岗位呢主要是和学校的老师打交道比较多一点，学会和相处也是一门重要的学问。

第二类实用技能提升类，职场办公几个必备的技能，大学期间我们必须得学会，比如说我们办公必备的软件off作图必备的ps音视频处理必备的pr项目组织策划书等等，这些社团你参加，比如创业协会，营销协会以及其他什么社团的新媒体宣传部组织部等等，因为现在也鼓励大学生，参加什么互联网加创新创业大赛（我本人就是参加过的，全国应用型人才综合技能大赛我与我的团队获得了三等奖并成功晋级，只是现场比赛距离较远，就没有去。）通过参加活动锻炼我们的ppt制作，Excel的数据处理图文处理，项目策划等等，如果你能在互联网+决赛上获奖，那么不仅解决自己的就业问题，还能解决本班同学的就业问题。

第三类兴趣特长类，职场我们不仅需要职业化的技能，还要能够在生活中和同事打成一片，这些社团就是比较适合的，比如大学生艺术团，演讲协会，吉他街舞等等一些兴趣类的社团，当然你自己有实力可以自己像学校申请成立新的社团（像我的同学，我们学校没有散打社团，他自己创办了一个，他本人是市级散打冠军非常有资格，这就是人家的能力，学校直接就成立了散打社团）如果在公司的年会上你有主持经验，你还会表演还有特长，那么你一定是舞台上最靓的仔。

大学社团数量非常的多，选好社团和部门不仅在大学有有限择偶权，还会有在职场上有优先工作权除了这些，还有一些公益组织，捐衣社，支教团等，加入这些社团，你可能会对你的专业发展和职业认知有所改变。。

大学中常见的社团一般有篮球社、电影社、足球社、英语社、辩论队、舞蹈社、轮滑社、围棋社、音乐社等。

在大学里，学生比较自由，也追求更加全面的发展。首先在大学里我们可以参加各式各样的社团，根据自己的兴趣爱好去参加体育运动方面的社团，舞蹈艺术方面的社团，或者是文学诗歌方面的社团，可以交流学习，拓展知识，开展视野等。

其次，就是这些社团是由学生创新自主的创建并且展开活动的，学校也会对社团进行资金场地等各方面的。虽然大学里的各个社团都可以加入，但是社团一般只在我们大方舟文化广场一的时候进行社团招新，用各种新颖的才艺吸引新人加入，“百团大战”也由此而来。

学生可以在这个时候逛一逛，看看哪个社团适合自己，比较感兴趣可以加入，等到社团举办活动时可以参加，但是也不要加入太多社团，不然会没时间去参加活动，一年下来就像加了一个的社团一样。

学生俱乐部由具有相似兴趣和爱好的学生建立和运营。它们有很多种。成员不受年级或专业的限制。只要有兴趣，都可以申请加入。竞争通常不是很大。一个学生可以同时加入多个。。那么，学生俱乐部的类型有哪些？

1、学术科技

2、文化艺术

4、运动的

7、学生会

大学生社团，高等学校学生中有相同兴趣、爱好者自愿结成的课外活动组织。一般不受年级、系科限制，内容涉及各个领域，活动方式多样。主要的社团有：学习型社团：英语角、文学社、诗社、辩论队、外语协会等。艺术特长型：街舞队、戏剧社、吉他社、礼仪队、电音团、摇滚乐队、摄影协会等其中，音乐类社团主要面向音乐专业或有音乐基础的学生。这些学生一般从高中甚至初中开始接受专业培训。他们可以在这里继续练习音乐技能，为将来的工作打下良好的基础或者培养良好的兴趣爱好。像音乐社团一样，美术社团的大多数成员都有深厚的美术技能。在这里，他们可以充分展示自己的美术才华，用画笔描绘美好的明天。舞蹈社团可以分为很多种选择，包括嘻哈舞、民间舞、古典舞、爵士舞等等。在一所才华横溢的大学校园里，总是有许多具有独特才能的人。舞蹈社团的学生一定会让你大吃一惊。各种实用技能型：电脑爱好协会、3D建模、职业规划协会要强调的是，与其他艺术社团相比，计算机社团拥有更广泛的学生基础。不仅计算机专业的学生可以参与，所有其他专业的学生都可以学习。此外，计算机的入门知识是多样而复杂的。加入计算机协会对提高计算机水平有很大帮助。同时，参与计算机社团对获得计算机二级证书有非常大的的作用。体育运动型：篮球队、足球队、羽毛球队、排球队公益型社团：青年志愿者协会、绿洲协会、流浪动物爱心社休闲健身型：登山者协会、轮滑协会、自行车协会、跆拳道协会、瑜伽协会还有一些也算作社团：校报、院队等等。

大学里面最常见的社团分两种：

简单点说，种是办公事的，如

学生会、其下有办公事、体育部、文娱部、外联部、学术部等；

还有团支部，其下有宣传部、组织部、实践部等，做的事情就是组织文体活动，建活动，学术竞赛等等；

第二种就是办私事的，如

艺术类：绘画协会、音乐协会、手工协会、书法协会、街舞社等

娱乐类：动漫协会、魔术协会、武术协会、合唱团等

还有些像志愿者协会，素质拓展协会、电脑科技协会这些也是很好玩的。

. 汉服社。从名字当中我们就能看出来，汉服社跟汉服有关。汉服社主要是弘扬跟继承传统文化。让大学生通过穿汉服，体验古人的生活方式，了解汉服的起源与发展。

街舞只有男生好学和跳吗

参考资料：

不一定,我觉得有些女生跳起来更好看

2.可选择媒体

女生也会跳得好的。。。都一样。。。

你错了,要男女搭配才好看

不一定的..女 注意：生如果有兴趣也可以学的

大学有哪些社团?

大学里有很多社团，我们学校我知道的就有音乐社团、舞蹈社团、书法类社团、篮球等球类社团、英语角社团等等。

1.音乐社团：喜欢唱歌的同学们能够参加这类社团，这类社团会定期组织一些集体活动，大合唱之类，会教我们怎么发音唱好歌。在一些院校级的活动里我们也可能有机会一展歌喉。

2.舞蹈社团：喜欢跳舞的同学们参加这类社团是一个不错的选择，这里有集体舞，街舞。有些学校的舞蹈社团里还会教你交谊舞等社交类的舞蹈。学会了对我们以后的也有帮助的。

3.书法类社团：喜欢书法的同学们，能够加入这类社团。有基础没基础的都能够。里面也是有许多高手能够教你们学习书法知识。

4.篮球等球类社团：爱运动的同学能够参加这类社团，有篮球的，足球的，网球的，乒乓球的社团，参加你喜欢的社团，能够遇到许多朋友，一起切磋球技，会进步的非常快的。

5.英语角社团：想学好英语的同学能够参加英语角社团。这里每周定期大伙聚集在一起。还会有一些外国朋友在这里。我们能够练习口语。英语提升会非常快的。

有打跳社，舞蹈社，音乐社，篮球社，排球社，羽毛球社，汉服社，编程社，足球社，绘画社，烹饪社，摄影社，演讲社，少数民族文化宣传社，用英语讲班级活动策划 篇4好故事协会等等。大学社团很多的，主要看个人喜欢参加什么，如果你喜欢演讲，那么可以去演讲社，在那里有学长学姐来教你怎么去演讲，演讲技巧之类的，如果您喜欢跳舞，大学社团里面会有专业的舞蹈老师来教你，完全不用担心，如果您是少数民族，你可以参加少数民族文化宣传社，传播民族文化，让更多的人了解我们中华民族文化。

在大学，课程没有高中那么多，自己安排的时间比较多，可以去做您喜欢做的事儿，另外，大学里面是不反对谈恋爱的哦，可以带着男或女朋友一起去玩之类的。

更多大学生活等着你来体验哦，我就说到这里啦！

同学们在欣赏绘画

击剑活动

漂亮的姐在跳街舞哦

一，文学类社团

中华文化灿烂文明历史悠远，传统文学底蕴深厚。诗词，歌赋，散文，都是我们常接触的文学体裁，加入文学社可以提升文化底蕴，养成优雅的气质。

二，艺术类社团

1.音乐社团

2.美术社团：素描，油画，水彩，色彩……相信只要你想，这里就有一个空间让你去发挥，你可以用手中的画笔，画出你心中的色彩。

3.舞蹈类社团：舞蹈可以分成很多类别，街舞、民族舞、古典舞、爵士舞等多个方面。人才济济的大学校园总是有很多具有独特才艺的人，舞蹈社团的学生肯定能惊艳你的眼球。

三：兴趣爱好类

例如你喜欢英语，喜欢各种类别的语种或者是喜欢摄影，动漫，羽毛球，吉他，辩论……你都可以去相应的社团参加，相信你会找到很多志同道合的朋友，收获很多快乐~

四：志愿类社团

如爱心助学服务社、清泉义务导游、绿色环保协会、化工学院记者团、爱心社、体育晨报济大记者站、调查协会、大学生记者团、大学生广播台……你喜欢的它都有。

校团委下属学生组织。根据的精神与文件，各高校的校团委组织基本都设立了一套团委直属组织，对应团组织自身的部门，功能以宣传和服务为主。通常包括学生会(研究生会）、报社、广播台、电视台、志愿者协会、团校、艺术团等等。

学术类社团。这类社团内叉可以分为两类，一类是科技创新类的，比如机器人、Al算法等等专题的社团组织，还有

一类是专业学习类的，常常是由各院系开设，对应不同的专业，比如史学社、文社、化学社、法学社等等。

文体类社团。最为常见的社团类型，文艺活动可能有话剧、相声、戏曲、乐队、办论、诗歌等，体育类则常常有各种球类，以及登山、骑行、滑雪、武术、射箭等等。

志愿服务类组织。有一些是泛志愿服务型的，也有专门针对某个人群或者项目的，比如手语社、支教社等。

抱着功利性的想法去参加社团是非常不可取的。有的学生觉得参加社团可以在每年的综合测评或品德考评时加分，从而获灬诸如“工作奖”之类荣誉等；

有的学生希望能够在社团中混个“一宫半职”，以此来提高自己的知名度;有的学生认为如果不参加社团，自己的经历太单调，将来的毕业上内容不够丰富…

这些想法无疑会使原本纯洁的社团文化蒙上了一层不太纯洁的色彩。那么参加社团工作到底为了什么？社团为大学生提供了一个与人和接触的机会，从中可以提高自己的社交能力、实践能力、自律能力、生存能力、填补某些性格上的空白，也可以增进同学之间的相互了解，结讠“多的新朋友。

大学的社团可谓丰富多彩。

艺术类社团：

书法社，舞蹈社，吉他社，手语社等

运动类社团：

羽毛球协会，武术协会，轮滑社等

志愿类社团：自强社，青年志愿者协会等

兴趣类社团：

摄影协会，汉服社，动漫社等

还有学生会，是个锻炼能力好地方

大学里面社团会有很多很多，学校会单独抽出时间来举办“百团大战”，为社团招新开路，下面为大家介绍社团都分为哪几类：

文化体育类，这里是很多大学生培养课外兴趣爱好的主要聚集，诸如音乐、美术、魔术、表演、动漫cos、主持、书法，还有各类体育项目的俱乐部等着你！

思想类，这类主要是与学校主题有关的，各类团委，学生会，国防教育委员会等等。

学术科技类，这里是学校交流学习的聚集地，在这里我们可以通过参加各类科创竞赛，拓展课外思维，竞赛拿奖会对以后保研等有很大帮助，非常参加！

创新创业类，指对创新类竞赛的有很大帮助的社团。

自律互助类，常见的有自我管理委员会，负责按规定检查寝室卫生纪律等。

志愿公益类，相关的有心理协会关心大学生心理健康，还有志愿服务等等会增加你的中志愿服务时长，对以后竞选奖学金、入会有帮助。

，我想说建议每位同学都加入自己喜欢的社团，不光为了加分，也为了拓展视野，三、活动时间：xx年4月让未来变得更好！（附上我们大学百团大战）

每个大学都有许多社团，但一定要与学生会区分开。学生会的某一部门其实是管着这些社团的。

我们学校有武术社，轮滑社，英语社，书法社，羽毛球社，国画社等等，这些都3、在新图书馆设立学院校史陈列室可以培养你的兴趣爱好，还可以提高你的学习能力。

在学校的庆、各个学院的活动、社团日，你就可以展示你的才能了。总之，根据你的兴趣爱好去挑选吧。还可以结交许多朋友呢。

大学生的生活活动丰富多彩 ，其中社团发挥的主要作用

那么大学社团分为多少呢

2.学术类社团。又分为两类科研创新类比如计算机算法 还有一类是专业学习类通常是各院系开设对应不同专业来展开的活动。

3.文体类社团。常见的有文艺活动或体育类的比如话剧乐队辩论诗歌各种球类的等方面的。

大学社团有篮球社、足球社、花木协会、志愿者协会、围棋协会、茶艺协会、英语协会等等。不同的社团兴趣爱好是不一样的，像篮球社聚集的就是喜爱篮球的学生；足球社则是聚集的喜爱足球的学生；花木协会则是对养花种花有兴趣的学生的；茶艺协会则是对茶艺有兴趣的学生的