自己选择,怎么好记怎么背,我一般顺序背,你可以将自己要背的单词写在纸条上,没事看看,每天坚持背些单词
高考打乱顺序的词汇表 高考乱序单词3500
高考打乱顺序的词汇表 高考乱序单词3500
高考打乱顺序的词汇表 高考乱序单词3500
通常背单词是没有好结果的。个人建议多阅读,在阅读的过程中学习单词,这样记忆效果!
- - 从来没背全过,楼主加油平时在训练的过程中,会读到很多阅读理解、完形填空的篇章,在这些文章中对自己不熟悉的词汇有意识地进行归纳、梳理和总结,甚至用小本子记录下来,标明出处,带上完整的句子,时常查看,提高语境识别词汇的能力。,尽力背吧,贵在坚持~
一、夯69. ashamed to do sth 以做某事为辱实词汇基础,保住不该丢的分
二、研究真题多做练习,坚持整理错题
在距离高考前的一个月里,大量的练习是必不可少的,而吃透历代真题不乏是效的方法之一。大家可以先对试卷进行整体规划,形成自己的策略,包括做题顺序和每道题的用时。一套试卷做完以后,要把自己错的每一题认真分析清楚,进行查漏补缺。
三、调整心态,保持稳定情绪
高考只是人生中的一个阶段并不是全部。要学会自我减压,尤其是在大考之前,以正向心态对待复习与考三、阅读理解先做足量试也很重要。若把复习与考试看成一种挑战,会激发自己很快进入状态;把它看成一种锻炼,会以平和的心态投入;把它看成一次机会,会以积极的心态迎接。
1. in/with anger愤怒地
2. be/get angry with 对某人发怒
6. one another 互相
7. one兴趣是的老师,如果喜欢英语,就会下功夫学习,不断提高自己的英语学习成绩。对于英语成绩不是太好的同学来说,培养英语学习兴趣,多阅读各类英语文章,能够让孩子爱上学习英语,对英语学习产生信心,学习的积极性也能得到提高,学习成绩也会不断跟上来。 thing… another一回事……另外一回事
10. answer the door/the ephone 应声开门/接电话
11. in answer to…作为对……的回答
12. feel anxiety about/for…担忧……
13. in anxiety 担忧(着)的,挂念(着)的
14. with anxiety 焦虑的
15. be anxious about/for…担心……
16. be anxious for…渴望……,盼望……
17. be anxious to do sth 急着/盼望做某事
18. anything but 决不,一点也不
19. anything like…像……类似……
20. apart from 除了,指是;除……之外还有
22. fall apart 破碎;破旧不堪
23. apologize to do for (doing)
sth 因(做)某事向某人道歉
24. apologize for letting to
do sth 因让某人做某事而道歉
25. make an apology to for sth因某事向某人道歉
26. appeal to 迎合某人;对某人有吸引力;呼吁某人
27. appeal to… 诉诸……,向……申诉
28. at first appearance 乍看起来
29. make one’s appearance出现,露面
30. in appearance 在外表上
31. applaud 为某人鼓掌喝彩
32. applause sth 称赞某事
34. make an application申请
35. apply (to do) for(向某人)申请,请求
36. apply…to 把……应用于
37. apply oneself to 专心致力于
38. make an appointment with 与某人约会
39. in appreciation of 为了感谢
40. be appropriate to…对……很适合
41. approve of赞同;在某事上取得一致意见
42. cover/he an area of… 占地……
43. with an area of…有……的面积
44. in the area of…有……的面积
46. argue with about sth 与某人争论某事
47. argue for/against /反对
48. argue into doing sth 说服某人做某事
50. arm in arm 臂挽臂
51. take by the arm抓住某人做某事
52. take in one’s arms 拥抱别人
53. be armed to te 全副武装
54. join the army 参军
55. serve in the army服兵役
56. lee the army 退伍,退役
57. get around 走动,(消息等)传开;克服,设法回避(问题等)
58. all around 四周,到处
60. under arrest 被捕(的)
61. on/upon one’s arrival 某人一到
62. arrive in/at 到达
63. an article of…一件……
64. as… as 像……如同……
65. as for 关于;至于
66. as if/though 仿佛,好像
67. not as /so…as 不像……,不如……
68. be ashamed of (doing) sth 因(做了)某事而感到羞愧
70. feel ashamed for 替某人感到羞愧
71. move/step aside 靠边,站到一边
72. put/set/lee sth aside 留出某物,拨出某物
73. aside from… 除…… 之外
74. ask around 到处打听
75. ask for 找某人,要见某人
76. ask for trouble 自找麻烦,自讨苦吃
77. ask for sth 向某人要某物718. ask to do sth 要求/请求某人做某事
79. fall asleep 入睡
doing sth 帮助某人(做)某事
81. an assistant to 某人的助理
82. associate… with…把……与……联系起来
84. on the assumption that… 以……的设想为根据
85. be astonished at sth 对某事大吃一惊
86. make an attack on… 攻击……
87. under att要扩大词汇量,单背一个词汇表是解决不了问题的,也没。一定要背、读、练结合,在大量的阅读和练习中理解和掌握词汇。如果同学们有条件,还可以通过加强“泛听”训练,通过在广播、电视、网络中“听”英语,来巩固自己的词汇。ack 遭受攻击
88. air attack 空袭
89. attempt to do sth 试图做某事
90. make an attempt to do/at
doing sth 打算/试图做某事
. pay (no) attention to…对……(不)注意
92. attract/draw one’s attention引起某人的注意
93. stand to attention 立正
94. direct/turn one’s attention to… 将注意力转向……
95. one ’s attitude towards/to… 对……的态度
96. above/below (the) erage 在平均线上/下的
97. on (the/an) erage 平均
98. up to (the) erage 达到平均水平
99. with an erage of 平均为
100. be aware of 察觉到
希望能帮助到你,望采纳!
3500词汇包括必修一到必修五,选修六到选修八
1. 英语无需花费整段的时间,可以利用课间10分钟或者路上的小段时间来记一两个单词短语
2.要注意总结和比较,经常把做错的题目拿出来复习并且搞清楚错在什么地方
睡前背一小时高考考点(词组,习语,固定搭配,难点语法等),起床复习45分钟,周末做一张完整的英语卷子包括听力和作文,把错题整理成词组,留着下周背.这样持之以恒,三年肯定可以考高分.读英语首先你肯定要背些单词咯,但是,要提高英语只背单词是不够的,要背就要背重点单词的词组,高考就爱考词组很多的单词,这样的单词容易混,被猜中的概率就低,这种词的词组就要整理出来,大概3000多个这种词组,背完可以稳上125,另外如果想考140分以上的高分的话,还有中低频的词组1.2万个要记忆.你都高三了,可能来不及整理了,你看看永安纤城中学06年高考英语单科状元廖唯伟的笔记.整理了高中所有单词的词组1.5万个,按高考相关度分单元排列的.72页,比任何单词书都轻便.新版让福州的书法家重抄制作的,我刚买一份,才116块.状元爷亲自给我做辅导,爽啊. 我原来已经买了旧版106块的了, 已经进步了十多分了,买了新版,希望把没看清的给补上.这样能多进步一点.
1、单词,词汇,语法。
背,做,记。弄个错体本吧
2、阅读,完型
每天都得做,必须要坚持
做完一篇,精读一遍,把短语,搭配记下来。
3、作文
5、一个阶段做一份真题,要选择一份和本省高考模式阶段,对日常交际用语、词汇表、语法表、话题表,哪些内容要求“掌握”,哪些内容要求“理解”,要做到心中有数。不多的卷子
6、考前看错题,1天才不要做阅读吧,要坚持住吧,没坚持住还不如都不要做了。
背单词,记例题,做不出问老师
一、试做真题,感悟高考
建议同学们可以利用一个整时间,先完整地做一做这两年高考英语试题,对高考先有一个感觉,了解高考考什么,重点在哪,自己的距在哪,高考备考伊始,要做到“知己知彼”。这样,在今后的学习和复习中,才能做到针对性强,有实效。
二、用“组合拳”,狂练词汇
建议同学们利用这个期,四个方面联动,出“组合拳”,扩充词汇。
1.选择一个好的词汇表。可以使用必修一至选修八书后附录按模块归纳的词汇表,借助词汇朗读带或mp3,来进行记忆。同时,还要边复习边通读课文,通过文章来加深记忆。
2.选择一本“美文”书。有很多英语“心灵鸡汤”类的课外有声读物,一般文章长度在500词左右,语言优美又有哲理和教育意义,同时,这些文章中的词汇大部分都能覆盖高考词汇的要求,并有扩充,对于巩固词汇记忆效果非常有好处。选择这样的书籍精读精记,熟能成诵,可以帮助同学们在词汇记忆上做到“殊途同归”。
3.狂读双语读物。很多英语高分的同学在总结自己的“学习心经”时,都提到了期中的“泛读”,有的同学甚至提到期要“疯狂阅读”。从提高阅读效率的角度说,建议同学们选择自己喜欢的双语读物、简写的、英语文摘等,15万-20万字。一定要反复读,借助扩大阅读量来提高词汇量,提高词汇能力。
4.大量做词汇练习题。检验和巩固词汇量及词汇能力的一个办法,就是做词汇题的单项选择。同学们可以利用手头的复习资料,先做词汇的专题训练。词汇题目的练习多多益善,两三千道题也不为过,它有利于提高同学们对词汇的辨识能力和使用能力。
高考试卷中权重的部分是阅读理解,同时它也是整个试卷的核心部分。所谓“纲举目张”,只有阅读理解成绩高,成绩稳定,才能带动整个试卷成绩的大幅度提升。因此,期一定要加大阅读理解的训练量。在备考的初期,同学们不要过分关注阅读理解的准确率,要首先保证有足够的阅读量,然后才可能有量变到质变的飞跃。这里,提醒同学们注意三个问题:
1.要持之以恒,这是成功的关键。每天都要坚持做2-3篇阅读理解,每隔三五天做一整套(四篇20个题)。高考既考同学们的知识和能力,也考同学们的毅力和耐力。大凡成功者,都是坚持者。
2.要选择真题练。阅读理解训练要选择高考真题做训练素材,这样才能做到做权威题,提炼答题真经,犯错也犯高参考资料来源:考试卷可能有的错,从而使自己的训练有针对性。千万不要使用模拟题。
“起跑”发力,靠词汇量和阅读量做根基。整个暑,同学们如果能够围绕这两个核心,有效做好知识储备,那就会为今后的复习插上翅膀,在高考中取得理想的成绩。
祝你成功!!!
《蝶变单词书》:书中包含高考3500词,是乱序版的,这些单词是按照高中低考频排序的,方便判断哪些是常考的,高频常考词是必须要掌握的;单词有释义、搭配和例句等详解,多方位了解记忆单词。
正序背单词,可能会让自己感到很混乱,因为感觉很多词都一样,如果乱序背单词,记忆力会更好一些。这本书有搭配使用的《蝶变单词默写本》:书中除了包含高考3500词,还有短语和特殊变形词,高中三年需要掌握的单词都有;默写本一页是根据中文默写英语,一页是根据英语翻译中文,左右页是互为的,方便自测其次学会利用好英语报纸杂志。每年高考,阅读理解都会有10%~15%的超纲单词,词汇积累占优,做题时将占尽先机。建议大家每天适量阅读一些英语报纸杂志,增加词汇量的同时提升阅读和写作能力。像卡西欧电子辞典内置的《初/高外刊阅读语篇精选》语篇均来自于世界知名外刊,如《卫报》、《自然》、《华尔街日报》等,涵盖多种话题素材,帮生全面应对考试。和记忆单词。
蝶变单词好用
蝶变单词书:里面有3600词,共分成了60组,有一个好的特点就是单词它是按照高中低考频排序的,高频词就是常考词,也是最容易背的。每个单词有真题例句、搭配和近义词这些。
蝶变单词有配套的单词默写本:里面除了有高考3600词,还有短语、特殊变形,基本高中需要学习的都有了。默写本一页是汉默英,另一页是英默汉,两边是对照的,相当于单词反复背两遍。
一般来说,高考A、B卷题的内容不变,因为题的难易程度必须一样,但是题的顺序变化了。即考生号末尾号是单的要a卷(或b卷),考生号末尾号是双数的就要与尾号为单数的不同的b卷(或a卷)。每个人都与自己前后左右的同学题号不同,可以有效防止高考考场中出现抄袭的情况,确保维护高考的公平性。
词汇是学习英语的基础,也是至关重要的一个环节,大家可以先按词汇表顺序回顾复习单词,并联系其同义词、近义词、反义词及其常用短语、常用句等。第二轮再针对不熟悉的单词进行重点记忆。高考中,防止是维护高考公平性的一项重要举措。基本上所有的方法前提都是拥有相同的题目和顺序,为防同一考场内学生相互抄袭,给考生发放A或B两种试卷,考试内容相同,大题的顺序还是一样,但答题顺序和选择题选项不一样,通过打乱同一套试卷的题目排列顺序(题号错位法)或同一道题目的选项排列顺序(选项错位法),防止。
扩展资料
在高考中,具体的错位编排法有:
1、题号错位法:将不强调难易次序的题目前后错位排列,打乱先后次序。
2、选项错49. argue out of doing sth 说服某人不做某事位法:对不允许打乱先后次序的题目进行选项的错位。
有些题目不允许打乱先后次序,如数学试题有明显的先易后难的特征,而英语的听力题根本就不可能打乱先后次序,对于这类试题可采取选项错位法。
3、答题卡错位法:答题卡选涂项排列方向不同,一个是横着的一个是竖着的,比如:题号横着,选项竖着;题号竖着,选项横着。
4、排版错位法:对默写、填空、问答等非选择题的位置进行排版错位。
由于字体、字号的不同,行距、间距的不一,分栏格式的异,横向、纵向的排列,位置的不同摆放等,同一篇文章可以打印出多种式样。这种方法特别适用于填空、默写、问答及应用题的错位编排。
正序背单词和乱序背单词还是有很大别的,正序背单词会依靠顺序来记单词的,而乱序明显给人留下的印象会更深,记忆的也更牢固。
区别很大,正序背不如乱序背记得劳,正序背只记住顺序了,顺序一乱就又忘记了,其实根本就没有记住。
个人感觉还是有很大错位编排法:改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排,可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本,出现“题号相同、不同”的结果,让者无从下手,从而限度地杜绝。区别的,因为如果正序背单词,那么自己对每个单词之间的顺序会非常的清楚,乱序背单词的话,会更侧重于单词和意思之间的关系。
其实正序乱序没有什么分别,主要是根据个人的习惯来选择,重要的是要掌握科80. assist with sth/in学有技巧的背诵方法。
郑旭背单词可能会记住单词的排列顺序儿,去记住它的意4、听力 有空就听听吧,认不认真无所谓思,而乱序的话会对每个单词都记得非常牢固。
如果是那种乱序背单词的话,可以提高自己的剂量,然后让自己背的时候没有那么的枯燥。
在高考英语词汇表里面。要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5),要求词汇量为3500左右。
词汇对于英语学习和高考的重要性,同学们都非常清楚,也有深刻的体会。高考英语词汇制胜,这是“过来人”最重要的经验。问题是如何才能有效地扩大词汇量,强化自己的词汇能力,从而为今后的学习和复习扫除障碍?背词汇表有用吗?1、听力
(1)理解主旨要义;(2)获取具体的、事实性信息;(3)对所听内容做出推断;(4)理解说话者的意图、观点和态度。
2、阅读
要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:
(1)理解主旨要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推断单词和短语的含义;(4)做出判断和推理;(5)理解文章的基本结构;(6)理解作者的意图、观点和态度。
要求考生根据提示进行书面表达。考生应能:
(1)清楚、连贯地传递信息,表达意思;(2)有效运用所学语言知识。
4、口语
要求考生根据提示进行口头表达。考生应能:
(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法;(2)做到语音、语调自然;(3)做到语言运用得体;(4)使用有效的交际策略。
高考英语考试词汇大纲:
1、核心词汇,全方位掌4. twenti anniversary 二十纪念日握
在全国高考试卷的篇章和写作中常考到的词汇为1000个左右,大都是大家熟悉甚至在初中就学过的词汇,对于这些词汇要求听说读写译都得会,掌握其搭配、结构、习惯表达,如对于admit这个词汇。
2、阅读词汇,“多轮回” 复现
常考1000词汇以外的2000多词汇可视作阅读词汇,做到在语境中认识即可,大可不必会写,可以通过“多轮回”方式巩固,即每次记忆量要大,比如每天100个,结合联想、顺口溜、等智慧方法,强化记忆,然后几天后再轮回复习,以增加复现次数,强化记忆效果。
3、阅读篇章,提高语境识别词汇的能力
五三高考3500词汇,星火英语暂时不了解,维克多是专做高考3500词的,内容是比较详细的,总体来说蝶变单词比较45. in the area of…在……范围内;在……领域全,好用,这本单词书有配套的默写本,如果你想主攻英语单词,提升词汇量,这两本搭配一起很好用。
33. on application 向……申请蝶变单词书,乱序版的,按照高、中、低考频排序,是比按字母顺序排序的好用,高频词是高考出现最多的,也比较好背,这些高频常考词一定要背下来,都是很重要的;单词搭配、真题例句,近义词之类的都有;有分组方便做学习,每天学一组,时间多的话就一天两组,也是在培养自己做学习的好习惯。
单词书配套的蝶变英语默写本,除了有高考3500词,还有短语和特殊变形,有根据中文背英语,也有根据英语写中文,这样背完做题时就不会出现,知道这个单词但就不知道怎么翻译的情况了。
1、它们的排列方式不同
正序版是按照字母排序的。
乱序版是根据电脑打乱顺序进行排序的。
2、它们对人3.注意常用短语句式的积累。们乱序版就是不按ABCD走的 顺序打乱!的记忆起到不同作用
正序版可以对人们记忆起到首字母关联作59. arrange for to do sth 安排某人做某事用。
3、正序版可以起到字典的作用,
楼上有一点不对,乱序版是按高考出题频率电脑随机排的,正序版则是按首字母顺序排的。你如果想利用工具书查单词,用正序版。如果你用字典或其他工具书查词,买乱序版,背起来效果好。
一个是乱序的、一个是按照字母顺序的
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