比喻,拟人,夸张,排比(常见),对偶,对比,反复,设问,反问(不常见)
修辞手法都有哪些 修辞手法都有哪些修辞手法
修辞手法都有哪些 修辞手法都有哪些修辞手法
四种常见的就不多说了,着重分析一下不常见的。
1、对偶,即对对子
2、对比,把两种不同的事物放在一起比较,通过对比,重点突出。
3、反复,特意重复某个词语或句子。如朱自清的《春》中的:盼望着,盼望着,春天的脚步近了。
4、设问,即自问自答。提出问题,然后回答问题。艾青的诗:为什么我的眼里常含泪水,因为我对着土地爱得深沉。
5、反问,反问只问不答。例:难道我们应该浪费时间吗?
拟人、比喻修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的。修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式,来提高语言表达作用的方式。、夸张、排比、对偶(古诗词常见,现在不多要求用了) 反问、引用、对比、联想/反复、顶针、比拟、回环、通感、双关、借代、反复
拟人、比喻、夸张、排比、对偶(古诗词常见,现在不多要求用了) 反问、引用、对比、联想/反复、顶针、比拟、回环、通感、双关、借代、反复
比喻,拟人,排比,夸张,反问,设问,对偶,比喻分为:暗喻,明喻,反喻,互喻。。。。。
比喻,排比,夸张,留白。。。6.排比:由三个或三个以上的、相同句式构成排比,增加语势,起强调作用,强烈表达作者的思想感情。。等等、、、
修辞手法有哪些?具体都有什么作用
排比、比喻、对偶
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修辞手法有哪些?具体都有什么作用
比喻,拟人,排比,引用,夸张,对比等等 有好多呢
修辞手法包括:比喻, 白描,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌) ,衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白,分承(并提、合叙、合说);复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,须真,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感(移2.拟人:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。觉、移就),跳脱,转文。共计63种。
拟人、比喻、夸张、排比、对偶(古诗词常见,现在不多要求用了) 反问、引用、对比、联想/反复、顶针、比拟、回环、通感、双关、借代、反复
语文中主要修辞手法有以下:对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟、象征比拟、寄寓(寄托),互文、设问、引用、呼告、反问、顶真等。其中比喻可以分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻。
其他特殊性描写方法:有白描,比拟(又名比体),避复,变用,层递,衬垫(又名衬跌)
,衬托(又名反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名联珠、顶针),对比,对仗(又名对偶、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白,分承(又名并提、合叙、合说);复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘(又分为:摹形,摹声,摹色),列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,须真(又名联珠),谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉(又分为:迂回语、谦敬语、避讳语),婉曲,通感(又名移觉),移就,跳脱,转文,复踏,拈连(又称:顺捏)。
排比,夸张,设问,疑问,对答,设,悬念,想象,浮夸,等。
常见的9种修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、反问、反语。
1、比喻
结构:比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物或情景)、喻体和比喻词(比喻关系的标志性词语)。
2、夸张
作用:鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性。
3、排比
定义:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。
4、反复
定义:为了突出某个意思,强调某种感情,有意重复某个词语或句子。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子,所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上。
作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。
5、对偶
作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感常见的就是比喻 拟人 夸张 类比 排比。
拟人、比喻、夸张、排比、对偶(古诗词常见,现在不多要求用了) 反问、引用、对比、联想/反复、顶针、比拟、回环、通感、双关、借代、反复。
拟人、比喻、夸张、排比、对偶(古定义:即表示两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。诗词常见,现在不多要求用了) 反问、引用、对比、联想/反复、顶针、比拟、回环、通感、双关、借代、反复
常见的修辞手法有比喻,例:青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。解释:这片土地如此幸运能够埋葬岳飞这样的忠臣名将,而捆锁住秦桧这样奸佞之人的白铁链又是多么的无辜啊。拟人,排比,夸张,反问设问等。
修辞手法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、引用、反语、对比、反复、双关、联想、顶真、通感、互文、回环、移情、呼告等.
比喻排比反复设问夸张,拟人,对偶,反问,设问呼应。
1、比喻:
比喻法是一种修辞手法。从这个角度讲,议论文中运用比喻,是以具体的事物把抽象的道理形象地表达出来,借以增强文章的感染力。因而又常借用比喻的方法来进行论证。
例:他动也不动,彷如石像。
2、拟人:
例:波浪一边歌唱,一边例:蜀道之难,难于上青天。解释:蜀道太难走呵,简直难于上青天。冲向高空去迎接那雷声。
3、夸张:
4、排比:
排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
例:一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。
5、对偶:
对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。
6、借代:
借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量化简为繁,并且要让文义通顺。
例:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。解释:两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
本节课适用中小学语文阅读理解修辞手法答题技巧
八种常见的修辞手法的作用 :
1.比喻、拟人:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体, 使深奥的道理变得浅显易懂。
4.夸张:可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣。
5.对偶:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。
●议论文往往用排比增加语势,起到了强调论证观点的作用。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致。
你知道什么是修辞手法吗
一条拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。视频教会你十种修辞方法,值得收藏哟!
修辞手法有哪些?具体都有什么作用
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