关于白居易的作文

我眼中的白居易,是人间美景的化身.我喜欢他那“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的细心发现和对美好春天的悉心欣赏,喜欢他那“半朽临风树,多情立马人”的深情感叹和对人生的黯然神伤.我更喜欢他那“野火烧不尽,春风吹又生”的离离原上草,在一望无际的原野上,大火无法烧尽那小草的生命,春风吹来,那生命的绿9.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。王之焕《凉州词》色又重新铺满大地,无论是古老的荒路,还是荒废的古城,在荒路瓦砾间都有它亮丽的身影.读了白居易的12. 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。李清照《一剪梅》诗,我看见了青春的美好和大自然的美丽.

高考作文悲欢离愁的诗词素材

在“春来江水绿如蓝”的江面上,一位身着官服的人站在画舫上,看着“日出江花红胜火”的美景,完全陶醉在春日江南的婀娜当中……我眼中的白居易,这么多情,这般陶醉.

1.战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。《诗经.小雅.小雯》

白居易作文素材 高考_白居易素材200字

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2。原：原野14. 人到愁来无处会，不关情处总伤心。黄庭坚《和陈君仪读太真外传》。

2.冠盖满京华，斯人独憔悴。杜甫《梦李白》

3.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。李煜《虞美人

5.苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。秦韬玉《贫女》

6.此情可待成追忆，只是当时已惘然。李商隐《锦瑟》

7.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。白居易《长恨歌》

8.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。白居易《琵琶行》

10. 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。.李清照《醉花阴》

13. 少年不识愁滋味，爱上层楼.爱上层楼，为赋新词强说愁。辛弃疾《丑奴儿.书博山道中壁》

15. 今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。白居易《琵琶行》

16. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。孟郊《登科后》

17. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。杜甫《闻官军收河南河北》

18. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。杜甫《闻官军收河南河北》

高中古诗词鉴赏作文素材：赋得古原草送别

11. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。李清照《声声慢》

赋得古原草送别

又送王孙去，萋萋满别情。

白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

[注4.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢眺楼做官别校书叔云》释]

1。离离：繁盛的样子。

3。荣：繁盛。

4。远芳侵古道：伸向远方的一片野草，侵占了古老的道路。远芳：牵连一片的草。

5。晴翠接荒城：在晴天，一片绿色连接着荒城。

6。又送王孙去，萋萋满别情：这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故。王孙：贵族。这里指的是自己的朋友。萋萋：草盛的样子。

[简析]

这是一首应考习作，相传白居易十六岁时作。按科举考试规定，凡指定的试题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物诗相类似。《赋得古原草送别》即是通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。

诗的首句“离离原上草”，紧紧扣住题目“古原草”三字，并用叠字“离离”描写春草的茂盛。第二句“一岁一枯荣”，进而写出原上野草秋枯春荣，岁岁循环，生生不已的规律。第三、四句“野火烧不尽，春风吹又生”，一句写“枯”，一句写“荣”，是“枯荣”二字意思的发挥。不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。第五、六句“远芳侵古道，晴翠接荒城”，用“侵”和“接”刻画春草蔓延，绿野广阔的景象，“古道”“荒城”又点出友人即将经历的处所。两句“又送王孙去，萋萋满别情”，点明送别的本意。用绵绵不尽的萋萋春草比喻充塞胸臆、弥漫原野的惜别之情，真正达到了情景交融，韵味无穷。

全诗章法谨严，用语自然流畅而又工整，写景抒情水融，意境浑成，在“赋得体”中堪称绝唱。

据宋人尤袤《全唐诗话》记载：白居易十六岁时从江南到长安，带了诗文谒见当时的大名士顾况。顾况看了名字，开玩笑说：“长安米贵，居大不易。”但当翻开诗卷，读到这首诗中“野火烧不尽，春风吹又生”两句时，不禁连声赞赏说：“有才如此，居亦何难！”连诗坛老前辈也被折服了，可见此诗艺术造诣之高。