学校后勤的岗位职责

学校后勤的岗位职责范文（精选5篇）

学校后勤类工作(学校后勤处工作)

学校后勤类工作(学校后勤处工作)

学校后勤类工作(学校后勤处工作)

学校后勤类工作(学校后勤处工作)

在现实中，岗位职责使用的情况越来越多，制定岗位职责可以限度地实现劳动用工的科学配置。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是我整理的学校后勤的岗位职责（精选5篇），仅供参考，希7、不得私自为个人或外单位复印资料，如有特殊情况，需经学校批准。望能够帮助到大家。

2、协助制订并执行学科教学，准备学科所需的教具，积极配合有关教师，切实保证完成教学任务。

3、严格安全规则和作规程，做好课堂安全防范工作。

4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法，努力提高业务水平。

5、积极创造条件。开展学生课外活动和教学功能室建设研究，以及自制教具活动。

6、严格教学仪器出借手续和学生故意破坏仪器赔偿手续，及时对教学仪器进行清理和清点，做好仪器的维修工作。

7、经常保持功能室的整齐、清洁、安静，教育学生养成良好的习惯。

学校后勤的岗位职责2 1、负责6、不断改善学校卫生环境，加强对卫生工作的检查，发现流行病或在流行病发病期间，及时深入班级做好消毒预防工作（必要时启动学校传染病应急预案）。学校教学、生活及其它用房的管理、保养和维修工作。

①开学前保证每个教室、办公室和其他教学用房门窗、玻璃、照明设备、课凳桌及其它设备的完好。

②开学初，由校产保管员逐一点交，由使用班级或部门负责人验收签字，交接表一式两份，期末校产保管员按表逐一点收，如有损坏和丢失，由使用班级或部门负责。

2、负责学校课桌凳、办公桌椅各式橱柜等的收发、保管及修理工作。

①保证每个教室课桌凳齐全、完整及办公桌、办公用品、用具的.完好；

②对校产要定期检查（一周一次），及时维修，保持完好，校园内不得有破烂桌凳及零散部件。

3、学校所有购置物品、用具都由校产保管员清点登帐入库，登记出库使用，并由使用或领用人签名，做到帐物相符，数字准确。

4、管理好学校仓库财产，准备好学校集体活动的物品供应工作。

6、完成总务主任委办的临时性工作。

学校后勤的岗位职责3 1、按体育教师的要求做好体育课的有关器材、场地的准备工作和课后器材的清点回收工作，保证体育课教学的正常进行。

2、每学期期末检查盘点体育器材的完好、损坏、赔偿、库存情况，做好各种物品的登记工作，接受总务处的检查、验收。

3、据体育组统一安排，做好全校体育选修课、活动课的器材分配、出借、回收及有关登记工作。

4、按学校的有关规章制度，负责学生损坏、遗失体育器材的索赔记载工作，并及时将情况向总务处汇报。

5、开学初负责向总务主任提供本学期必需添置的器材种类、规格、数量。

8、负责体育室的管理和清洁卫生工作。

学校后勤的岗位职责4 1、认真执行学校文印制度和规章制度，树立文印工作为教学线服务的思想，工作认真负责，保证质量，秉公办事，急教学所急，想教学所想，提高工作效率，注意节约纸墨，按时完成学校布置的各项任务。

2、文印力求准确无误，印刷清楚，部位恰当，试卷布局合理，做到美观清洁。

3、认真及时处理学校各种急件，凡需保密的文件资料、及测试卷子（包括印后蜡纸）应注意保密，妥善保管。

4、复印份数力求准确，如要添印或增加必须通过学校批准，未经同意不准任意多印、翻印。

5、做好复印登记工作，并详细记载复印内容、用纸规格和纸张数量。

6、保管好文印室所有设备，爱护使用，学会排除文印设备的简单故障，保养好复印机和一体机，不得随便让他人作使用，保持室内清洁，注意安全。

学校后勤的岗位职责5 1、每学期开学制订出卫生保健工作，加强检查与落实工作，期末搞好总结。

3、了解和掌握学生健康状况，健全学生健康档案。统计好各班学生出勤率，负责做好每天的晨检工作。

4、做好“六病”防治工作，每学年组织一次学生体检，积极开展近视眼、龋齿、传染病、常见病的防治工作，发现患病的学生应及时与家长取得联系，及早治疗。

5、严格管理品的购入、使用及过期报废制度，保证品的质量，确保用安全。

7、发现流行病或传染病，及时向学校汇报，并同门取得联系，深入班级做好消毒工作，采取措施防止蔓延。

8、及时做好师生伤害及小疾病处理工作，必要时负责送医院治疗，并把处理情况进行记载。

9、积极认真参加卫生防疫部门召开的会议，作好记录，按时向分管汇报，做好学校卫生保健工作。

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小学教育就业方向

小学教育专业的就业方向：学校后勤的岗位职责1 1、电脑室、文印室、体育室、多媒体教室、音乐舞蹈室、实验仪器室等各功能室的管理工作由专人负责。

1. 教师：相比教育培训机构，学校的工作更稳定，更能给人一种归属感。学校有公办和民办之分。公办学校的教师工作压力较小，工作稳定，也很好。因为有编制，所以是发工资，在退休养老方面也会更有保障，适合那些喜欢安定生活的小伙伴们。

民办学校对于教学质量和学生成绩很看重，对于进入学校的学生和老师都会进行挑选。在工作中，学校也会常常监督老师的教学，督促老师提高教学质量。因此，相对公办学校，民办学校老师的工作压力会大一些。但是在民办学校，老师的授课自由度更大，有机会尝试一些新颖的教学方法。

2. 编辑、文案、策划：除了做教师，小学教育专业的毕业生还可以去出版社、网站从事编辑、文案或者策划方面的工作。现在很多行业都在向着互联网发展，编辑策划也由传统的纸媒发展到了线上。

自媒体已经成为编辑行业的发展趋势，用户所表现出的个性化需求已经成为编辑、文案工作的重要目标。因此，建议想要从事编辑、策划类工作的小伙伴们顺应互联网大潮，优先选择网站编辑、新媒体策划的工作。

3. 行政后勤类工作：如果暂时做不了老师，小学教育专业的毕业生可以选择先进学校做行政后勤类的工作。小学教育专业的毕业生在处理与学生相关的工作上具有专业优势，也适合行政后勤类的职位。在行政后勤的岗位上，可以同时勤俭办事，打造节约型学校。始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤工作始终，在积极倡导和推动下，节约型学校建设会取得明显成效。一是营造节约氛围。组织全体职工认真学习和人有关勤俭节约方面的讲话，并利用黑板报、标语、发放宣传材料等形式，大力宣传节约知识和身边先进典型的节约事迹，增强节约意识，在全镇形成了良好的节约风气。二是强化节约。为把各项措施落到实处，实行了花木绿化浇灌用水专人负责制度，对节电、节水等节能情况，坚持每周一小查，每月一联查，并及时通报情况，进一步加大督导考核力度。准备和编制的，等到通过，拿到了资格证和编制名额，就可以成为在编老师了。

后勤部的岗位职责和主要工作?

三、合理，调配学校资金

后勤部的岗位职责和主要工作：

1、对后勤工作处工作全面负责，对本处的业务、经营、管理等工作进行组织实施。

2、认真贯彻执行和的教育方针，根据学校的改革和发展，负责制定学院后勤工作发展规划和后勤保障年度工作；组织物资采购及改造、维修、更新工程的招、议标工作。

3、负责学院后勤管理的经费预算、管理、调控及服务收费办法的制定。

4、主持负责全处工作会议、的、业务学习、检查会议决议的贯彻落实情况，总结、布告、报告等文件的拟定工作。

5、负责学校的办公用品，桌椅、教材、各种设备等的采购，配置、管理、维护和保养以及全校的校产管理。

6、对公物进行登记，建立严格的领取和保管制度。定期对固定资产4.负责上级和有关外来人员的接待、服务工作，以及电话接听工作；及时做好上级及外来人员的来访登记，接待时做到仪态端庄、举止得体。对来访人反映的重大问题填写备忘录，送达相关。接听电话做到文明礼貌，禁止各种服务忌语，重要来电及时做好登记，当天转达相关部门及。盘查，做到账物相符。

7、负责校容的管理及校园的美化，医疗保健及传染病防治等后勤保障及服务，商店管理、食堂管理、教工楼分配管理、医务室管理、生育管理工作。

后勤工作岗位职责

7、经常保持功能室的'整齐、清洁、安静，教育学生养成良好的习惯。

后勤工作岗位职责（精选6篇）

随着不断地进步，岗位职责使用的频率越来越高，岗位职责是组织考核的依据。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的后勤工作岗位职责（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

后勤工作岗位职责1 1.做好公司行政事务性工作，为办公室主任当好参谋和助手，搞好办公室内部服务;

公司办公室各项行政性事务多请示，多汇报，听从指挥，服从安排，对交办的各项任务，坚定不移地贯彻执行。

2.负责各级部门来电、来文、来函的登记、传阅和资料信件的收发处理及立卷归档工作;对各级部门的文件当天进行登记造册，填写文件处理单，经相关批复后按要求填写传阅单，并进行传阅，原文件自批复之日起归档。

3.负责各类文件的收发处理，并定期整理送交档案室，协助档案做好文件立卷归档工作;办公室归口的各类文件做到当天处理，及时归结。文件每周送交一次档案室，协助档案在送达之日起一周内做好立卷归类工作。

5.负责文件、材料的打英复印及登记管理；在交办者规定的时限内完成各种文件、材料打英复印工作，确保文件准确无误;文件打英复印完后按要求及时进行各项登记。

6.负责室卫生和文件整理，制定公司节日值班与办公区域卫生划分及卫生检查工作；办公室卫生保持早、中、晚各清理一次，

3、了解和掌握学生健康状况，健全学生健康档案。统计好各班学生出勤率，负责做好每天的晨检工作。

4、做好“六病”防治工作，每学年组织一次学生体检，积极开展近视眼、龋齿、传染病、常见病的防治工作，发现患病的学生应及时与家长取得联系，及早治疗。

5、严格管理品的购入、使用及过期报废制度，保证品的质量，确保用安全。

7、发现流行病或传染病，及时向学校汇报，并同门取得联系，深入班级做好消毒工作，采取措施防止蔓延。

8、及时做好师生伤害及小疾病处理工作，必要时负责送医院治疗，并把处理情况进行记载。

9、积极认真参加卫生防疫部门召开的会议，作好记录，按时向分管汇报，做好学校卫生保健工作。

后勤工作岗位职责3 1、热情为师生服务，为教育教学服务，坚持服务育人，工作认真负责，注重专业知识的学习，不断提高图书管理水平，做到熟练作图书管理软件，努力提高自身的、业务素质，认真做好图书的出借、归还及阅览室管理等常规工作。

2、及时完成新书的验收、登记、分类、编目、入库、上架、流通等程序性的工作。

4、必须做好师生阅览室和教师资料室的保管、借阅工作，并做好记录；热心为师生阅览各类书刊杂志做好参谋；教育学生爱护图书。及时做好图书修补和赔偿工作。

5、每月做好对学生图书进行培训，加强学生图书队伍组建及使用工作。

6、开展好读书活动，认真参加学校里组织的各类读书活动。

7、每日下班，检查图书室内的安全工作，增强防火防盗意识。

8、月底装订各类报刊杂志，关心阅览室内的书刊、杂志的保管。

9、配合学校寒暑工作安排，做好图书室、阅览室开放工作。

后勤工作岗位职责4 1、电脑室、文印室、体育室、多媒体教室、音乐舞蹈室、实验仪器室等各功能室的管理工作由专人负责。

2、协助制订并执行学科教学，准备学科所需的教具，积极配合有关教师，切实保证完成教学任务。

3、严格安全规则和作规程，做好课堂安全防范工作。

4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法，努力提高业务水平。

5、积极创造条件。开展学生课外活动和教学功能室建设研究，以及自制教具活动。

6、严格教学仪器出借手续和学生故意破坏仪器赔偿手续，及时对教学仪器进行清理和清点，做好仪器的维修工作。

后勤工作岗位职责5 1、按规定当班时间坚守岗位，努力做好门卫工作。

2、准时开闭校门（具体见校时间表），除特殊情况，其它时间一律不开放。

3、上班时间不擅离职守，不准干私事。做好报纸，杂志，信件等收发工作。

4、加强门卫，对来访人员要热情接待，不得随便放行，也不得刁难、吵闹，特别是上课期间，要监督家长不得自行找寻学生或老师。

5、严格检查携出校门的公共物品，如无主要同意，不得带出校门。

6、搞好传达室，周围的卫生，保持整洁干净。

7、汽车出入校门时，要主动开后勤工作岗位职责2 1、每学期开学制订出卫生保健工作，加强检查与落实工作，期末搞好总结。关校门，非本校汽车出入时应问明情况。

后勤工作岗位职责6 1、按体育教师的要求做好体育课的有关器材、场地的准备工作和课后器材的清点回收工作，保证体育课教学的正常进行。

2、每学期期末检查盘点体育器材的完好、损坏、赔偿、库存情况，做好各种物品的登记工作，接受总务处的检查、验收。

3、据体育组统一安排，做好全校体育选修课、活动课的器材分配、出借、回收及有关登记工作。

4、按学校的有关规章制度，负责学生损坏、遗失体育器材的索赔记载工作，并及时将情况向总务处汇报。

5、开学初负责向总务主任提供本学期必需添置的器材种类、规格、数量。

8、负责体育室的管理和清洁卫生工作。

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学校后勤主任是什么级别的干部？

1.负责公司的日常事务处理工作;

我也有这样的疑问，无处得知？我的理解：学校后勤主任原则上是监管学校财务处、事务处。后勤工作是为保障学校教育教学工作的顺利实施而开展的以服务教学为宗旨的工作，另外还根据学校分配的其他学校工作项目而工作。

以我为例，是在担任统考学科教学外兼管财务处、事物处、学前班管理、团队工作、环境卫生工作、教师培训工作、联系上一级的政工人事。后勤工作虽然繁杂，但在学校上统考科教师都不足的情况下，后勤工作全是。一句话学校后勤主任没有上一级的更具体的工作依据和方法指导，主要还是看学校的分工安排，服从组织安排就是。累，很2、利用每二周一次健康教育广播，每月一次卫生专栏宣传，对学生进行健康知识、预防疾病的教育，培养学生良好的卫生习惯。无奈。教师工作没有别人所说的油水和清闲。

如何做好学校的总务后勤管理工作

要有高度的事业心和感 。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学后勤人员应该具备的素质是多方面的，后勤工作要求从事该工作的职工具有一定的素质、文化素质、品行修养、基本技能和较强业务素质。一是要有较高的思想素质。人的各种素质中，思想素质是灵魂，是我们开展和做好一切工作的基础和前提，因此要将其作为后勤管理者的必备素质来看等，否则后勤工作就会错位乃至误入谜途。二是要有无私的奉献精神。和实现教育改革的后备力量，它能确保教育教学的顺利进行，确保办学效益。所以高度的事业心和感是干好后勤工作的基础。学校后勤后勤副肩负着管理学校工作的重任，要爱岗敬业，脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为分管副，要深知为教育教学提供优质的服务，为办好学校，把学校建设得更加美好是自己的天职，把学校后勤管理工作走上规范化，为教育改革提供优质服务而努力。

健全制度，构建管理体系。坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手，立足工作实际，突出抓好接待、会务管理等方面的建章立制，逐步建立起完善的后勤保障管理体系。一是规范接待管理。为开辟一条接待管理的新路子，本着制度全面、规定合理的原则，在调查研究基础上，制定制度。

勇于创新，增强服务效率。为增强效率，提高服务水平，结合员先进性教育，率先在全体干部职工中开展以定岗、、定责为重点的“三定”活动。一是定岗。根据后勤工作特点和工作实际需求，确定了门卫员、值班员等若干后勤工作岗位，对每个岗位分别制定了详细的工作标准。二是。要求每个干部职工根据自己从事后勤工作的性质，在确定的岗位中找准自己的位置，摆正站位。三是要有全心全意服务的态度和奉献精神。学校后勤工作的首要任务是服务，是为全校师生提供优良的物质条件，确保学校教育工作井然有序地开展。因此为教育教学服务、为师生服务是后勤工作的根本出发点，作为一个后勤管理人员要想教育教学之所想，急教育教学之所急，要了解教育教学，要树立全心全意为教育教学服务的思想意识，对待师生要热情，服务要真诚，真正做到有求必应，服务到家。只有树立了这种服务的思想，才能让在线的教师无后顾之忧，才能做教育改革的坚强后盾。定责。

学校后勤部都干嘛

7、做好器材室的防火防霉防盗工作。

后勤部，一般就是做一些像保洁啊、或者一些东西的管理、置办，门房、传达室等等，一些跟学校生活相关的工作，不会很重，但是又不可缺少，不多就是这样子了。可能会很琐碎，但是一般都还好，比较清闲的。

如果觉得还可以的话，8、按时上、下班，关好门窗，钥匙不得私自借给他人。非有关人员不得私自进入功能室。那就好好干吧~~

学校总务处工作职责是什么 学校后勤岗位职责是哪些

1、坚持为教学服务，为教育科研服务，为师生生活服务的思想，管理育人、服务育人。

2、贯彻勤俭办学的方针，严格执行财经纪律，健全账务制度，协助会计中心完善学校财务管理。

3、负责校舍、设现在各大学校基本上都是学校后勤管理的人事权始终未能得到落实，致使学校的后勤管理中需要的人进不来，不需要的不出;学校人浮于事的问题长期得不到解决，致使“有事没人干，有人没事干”的现象难以从根本上扭转，平常分配中的平均主义迟迟不能打破，致使干与不干、干多干少、干好干坏一个样的状况一直难以改变。施的修建、维护工作，消除安全隐患，确保校舍安全。

4、负责组织教学用品，按订购和发放学生作业本及教师办公、班级用品，二、注重促进人员流动，激发工作热情负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材。

5、负责校产的使用登记、添置和维修，加强财务管理。

学校一般如何后勤人员

3、按规定做好电子化新书录入，做好电子化借阅管理。

1.面向公开，个人先报名，学校根据年龄、学历、工作经验、工作能力等综合测评，择优试用；

2.编外后勤岗位人员实行学年聘任制、劳务派遣制，按规定年龄退休。试用期两个月，试用合格后与找好的劳务派遣公司签订合同，派遣到我校相应校区；试用期不合格不予聘用。

根据职位确定报名条件，确定岗位职责：

2.热爱本职工作，服从分配，听成，能够自觉的遵守公现在学校建设与发展的资金往往不足，这也是当前学校后勤管理工作者都会遇到的棘手问题。为了满足教育教学的需要，让师生员工生活得满意，学校会千方百计筹措资金而尽力投入，致使时时缺少钱，事事花大钱。这样就一方面会导致该买的买不回，该建的建不了;另一方面是资金浪费，不该买的买了，不该建的建了。这种就需要后勤把好关，不该买的不买，不该建的不建，优化学校资源分配，把钱用在刀刃上，集中必要的财力，合理使用。司里的各项规章制度,认真工作,扎实;

3.认真遵守劳动纪律，严格执行岗位制度，熟悉本岗位的工作任务与要求明确服务宗旨，端正劳动态度，讲究工作效率。

4.完成交代的其他工作。

如何做好学校后勤管理工作

6、严格执行器材的验收和出借制度，发现不符合规格、数量或质次的应一律拒绝验收，并立即向总务主任或汇报，未经总务主任或批准，体育器材一律不得出借给师生个人或外单位。

导语：后勤管理是学校管理的重要组成部分，是关乎到学校日常运转的职能部门。后勤工作的好与坏，将直接影响学校的生存和发展，关系到的教育方针在学校的全面贯彻落实。同时，后勤工作也具有育人功能，是服务育10、检查学校饮水、饮食卫生，发现问题，采取措施，加以纠正。人、管理育人、环境育人的一条不可忽视的途径。

如何做好学校后勤管理工作

一、优化后勤人员素质，注重专业化建设

建设一支热爱教育事业、有一定文化素养、专业知识和技能、全心全意为教育教学服务、为师生服务的后勤队伍，是做好后勤工作的根本保证。

指出：“现在一定要有一批人搞后勤工作，这些人要甘当无名英雄，勤勤恳恳地热心为大家服务。”这段话明确提出了对后勤的希望和要求。后勤人员是服务者也是教育者，一所学校的后勤工作能否跟上教育教学工作发展的步伐，选好人员是关键，其思想作风和工作态度对学生，有着直接的影响，好的后勤人员能起到春风化雨，润物无声的教育作用。

全体后勤应树立起以人为本的思想，工作中必须站在师生的角度去思考问题，想师生所想，急师生所急，提高自身服务思想，服务态度，服务技能，让全体师生得到的是称心如意的优质服务。

后勤工作中，感、事业心、工作热情、奉献精神是十分重要的，因为后勤工作是学校的一个大窗口，后勤人员不仅与教师交往频繁，而且与学生也有着频繁的交往，后勤管理者的品德很自然的'会对学生产生潜移默化的影响，一个学校的风气和后勤管理者的品德、作风有很大的关系，从这个意义上说，后勤管理也是一种教育。

三是要有一定的开拓精神。随着教育改革的不断深化，后勤人员必须不断创新、不断开拓进取，以取得的效益和经济效益，因此，具有开拓精神就成为学校后勤管理者应具备的又一个重要素质特征。同时，后勤人员要注重言谈举止、个人仪表形象、工作作风，不断提高素质，树立良好形象，更好地为学校发展、运行和师生的生活服务。

学校可以通过“三抓”(即抓学习培训、抓职业道德、抓后勤保障)努力建没一支具备“三种意识”(即育人意识、服务意识、效率意识)和“三种精神”(即求精神、奉献精神、创新精神)的高素质后勤职工队伍。

这样下去，一定会影响学校的教育教学质量，影响学校的效益，所以就要求后勤管理工作要细，要涉及这些方方面面，如何把前勤服务好是就是后勤的目标任务了。所以一个学校的工作推进怎样，根还是在于后勤工作。

四、加强管理，控制物资消耗

目前各学校基本上存在的是：一方面学校物资供应不足，另一方面校产校具使用不足;一方面是学校物资消耗率居高不下，另一方面是校产校具使用率呈低不上。学校后勤工作者们如果打破条块界限，改变彼此分割的局面，使学校和沟通，实现学校与各自所拥有的资源共享共用，这样就可以把学校的物资消耗降低到的程度，把校产校具使用的频率提到的程度。

五、后勤与德育融合，促进学生的全面发展

学校后勤是为学校教育服务的。正由于学校是一个门，它的中心任务是在于“教书育人，服务育人，管理育人”。而“管理育人，服务育人”就是学校后勤管理教育功能的具体表现。

既后勤管理工作的过程，同时也是一个教育的过程，要尽力“感化新一代”。如果说学校的各项工作都必须树立教育观点，那么，后勤工作树立教育观点尤为重要。这是因为，后勤工作很容易被人认为仅仅是跟钱、物打交道的工作，见物不见人。我们不能仅从现象上看问题，学校的全部管理活动，构成一个完整的教育过程，后勤管理也不例外。我们必须具有见物见人，管理育人的素质和能力，自觉地担负起教育学生的。

后勤人员是一个不站讲台的老师，应以自身的行动来影响和教育学生，后勤人员既是服务者又是教育者，这就要求我们们也必须具有较强的师德意识和师德水平，自尊自重，脚踏实地，给学生一种努力进娶奋发向上的榜样力量。要消除工作中的推诿扯皮，对学生产生的负面影响。后勤应充分利用和学生接触的机会进行爱校教育、劳动教育、爱护共公财物的教育、艰苦奋斗的教育等等。

实践证明，一个优美怡人的校园环境，有助于陶冶学生的情，培养学生的感和集体感等美德;先进的教育教学设施，有助于培养学生形成向往学习、扩大知识面的浓厚兴趣，从而激发学生的智能;良好的后勤保障设施和规范的管理制度，有助于学生生理和心理的健康发展。

如宽敞明亮的校舍教室、整洁卫生的食堂伙食、规范高效的安全卫生制度等。同时，学校后勤良好的工作态度和规范的管理行为，也对学生有着潜移默化的影响和教育作用。所以，做好学校后勤管理工作，使其真正发挥管理育人、服务育人、环境育人的作用，对促进学生的全面发展有着十分重要的意义。

后勤工作是经济活动，要讲究经济效益。但学校后勤又是直接为培养人才服务的，更要讲究效益。所以学校要经营得好，必须后勤管理工作要到位，制度要合理健全，服务要到位，落到实处。