你们学校的校徽有什么寓意?大家都来分享下吧。

5 汉堡美术学院(德国)

来自山东财经大学的人说一下我们学校的校徽，校标整体是一个“众”字形，传递出“三人行，必有我师焉”的齐鲁文化底蕴；又可看作是两个人托起一个人，象征着两校合并组建山东财经大学，承担起培养财经人才的重任，蕴涵着团结协作、开拓创新的团队精神。

艺术学校校徽意义 艺术学院校徽设计理念

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曲阜师范大学附属中学，校徽的典雅色调彰显庄重古朴的风格，木铎之中为二人对坐论学，二人成“仁”。仁者，爱人。“仁”乃孔子儒家思想的核心概念，以“仁”突出秉承孔子的教育思想。木铎金声，以人为本的治学治校理念，寓意曲阜师大以夫子之道，仁者之心，给学生以孜孜教诲，以儒家传统文化来浸润学生心灵。

沈阳工学院校徽图案的形状为圆型，由“一头奔牛、两支麦穗”和学院名称的中英文文字组合而成。校徽中的牛是一支奋力前行的“奔牛”，其姿态和所表现出的神韵，代表着学院师生“昂扬向上、奋发有为、开拓进取、自强不息”的顽强意志。

我们学校是青浦区的崧淀中学，标志设计成圆心中包含“崧淀中学”二字，周围既是七片叶子，也似七色光芒，同时还代表学校多种的校风，更代表一种合力和爆发力，寓意学校将是力量的凝结、精神的汇聚、光彩的绽放。

本人来自青岛大学，校徽图案简洁明快，构思新颖，形象大气，具有鲜明的特色与较强的亲和力。校徽图案体现了校训“明德，博学，守正，出奇”的内涵，抒发出兼容并包、海纳百川的宽阔胸怀，表现出热情奔放、勇往直前的精神风貌，散发比方说中间有一个很明显的八卦，你可以理解为这个学校涵盖很多专业或学生和教师众多，(太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦生万物)。一个腾飞的小翅膀，你可以说象征学校蒸蒸日上。还有一根针和八卦的原组成的日归，象征着时间很珍贵或者是的传统文化比较深厚。这是我随便胡练的。着面向世界、走向未来的时代气息。

作为清华大学学生要来答一波，校徽是由三个同心圆构成的圆面。中环左右并列着'自强不息'与'厚德载物'，出自《易》乾坤两卦的大象辞：'天行健，君子以自强不息'和'地势坤，君子以厚德载物'。

江西中大学，里面白色的是一艘帆船，船行驶于江水之中，意为“江中行舟”，江中行舟也是我们的校歌，“江中”，顾名思义是指江西中大学。总体是的意思是希望江中的学子能够乘风破浪。

海洋大学校徽主要构图为蓝天和海浪，上方写有学校的建校时间；校徽采用蓝色为主色调，与海洋颜色相符；中英文校名在外圆内上下呼应。

校徽颜色的意义

8 苏里科夫美术学院()

校徽颜色的意义

其实了解一所大学的历史和文化，了解一所大学注重的理念，从了解一所大学的校徽开始，是一个很好的选择。

名古屋大学的校徽，是由Nagoya University的首字母“nu”与篆书体的“名大”二字组合而成，一般称为“NU标志”。名古屋大学校徽由名古屋大学学校章程正式确立。1958年，名古屋大学教养学部一名二年级学生的设计通过了校园公募，现在的校徽就以此为蓝本设计而成。名古屋大学校徽的颜色之所以是绿色，是因为名古屋大学的学校标志性颜色是浓绿，象征着浓浓郁郁，生机勃勃。

东京工业大学

东京工业大学的校徽是一只燕子，燕子在日本自古以来就是“瑞鸟”的含义。它是由东京美术学校的堀进二氏所绘图案而来，由工业的“工”字和“大”字图案化配置，形成一只瑞鸟。其实，严格说来，东京工业大学是没有校徽的，而这个图案只是东京工业大学的标志而已。

筑波大学

筑波大学位于东京首都圈的筑波市，该校的校徽是沿用其前身院校的校徽。此校徽的使用始于1903年改定的东京高等师范学校的学生徽章，1949年该徽章又作为东京教育大学的学生章得以沿用，1974年在该校的评议会上决定继承东京教育大学的传统，将桐之叶定为该校校徽。筑波大学的校徽是“五三桐叶”形，是日本的一种传统纹饰，与日本一般传统的徽章一样，有多种版本。该校的校徽突出勾画花的轮廓，造型十分独特。

早稻田大学

标志设计颜色的代表意义标志主色调由鲜红、暗红两色。 鲜红色，热烈辉煌、奔向新的征程，再创辉煌。同时，也象征着企业的发展势头红红火火，蓬勃向上； 暗红色，厚重、坚定，喻指公司厚积勃发和可持续发展的思想。 鲜红、暗红的组合，整体协调，色彩跳跃，有积极的视觉冲击力，易于识别和记忆，并体现特色,浓郁 的文化气息。

校牌的意义

21 米兰纳巴美术学院(意大利)

1、代表学校形象，校牌是学校的标志性标识，代表着学校的形象和文化特色，是学校的重要象征。

3、增强学校凝聚力，校牌是学校文字上面那个点：代表红日的意思，代表初生的太阳，就是朝阳，正好与小学生相互呼应。的共同符号，可以增强学校师生的凝聚力和归属感，促进学校的团结和发展。

求美术学院 院徽的 分析

9 罗马美术学院(意大利)2.方面图案中有朝阳、船、红领巾，都是寓意很好的图案。

的美术高等学校。校址在。前身是创建于18年的国立美术学校。校名曾数次变更，1949年由国立北平艺术专科学校改称为国立美术学院，1950年改现名。设有画、油画、版画、雕塑、民间美术等系。

求大神解释下这个艺术节徽标有什么含义？

3、便于宣传推广，校牌是学校的重要标志，可以用于学校的宣传推广和品牌建设，提高学校的知名度和影响力。校牌是指学校的标志性标识，通常由学校的名称、校徽、校训等元素组成，是学校的重要象征和文化符号。

这个标志是颜色鲜艳的小人儿舞动的形象，又有"文”和“艺”两个字的变形融合，三者合一与小学，五届、文化、艺术四个词语相呼应，颜色的搭配使图形上部部分有绿原上旭日东胜的形象感觉，可以理解为小学生像新生的太阳，前途无限光明，下半部分的弯曲跳跃，寓意同学们活泼开朗积极向上。很好的设计呀。就是配色有点欠缺，图标应做到让人一目了然，过目不忘，这个图标的颜色搭配有点平了。

1.代表是崇文小学

这个图标中，整体是一个文字，

文字那一横：是绿色的，正好与外面的圈“崇文街小学。。。。”绿色的圆圈颜色相同，应该是代表学校自己，而且它向下弯弯，有点小船的意思，就是承载着朝阳，寓意学校自己。

文字剩下的撇捺：已经练成一笔了，很明显就是一条红领巾，就是小学生自己。

连起来就是，朝阳下的小学生，在学校的带领下航向远方。

设计上充分运用书法技艺，巧妙融合民族民间文化艺术的独特风格和悠远的土（家）苗文化特征，以“艺”字变形体和太阳为基本元素。遒劲的枯笔书法与绿色圆环图案交相辉映，寓意绿色恩施、人文恩施、和谐恩施。标志象征着建州24的喜庆祥和；象征着民族民间文化艺术如旭日东升；象征着八百里清江卷起的浪涛，承载着勤劳智慧的恩施无限美好的希望，生生不息，慷慨激昂，一派人与自然和谐共处的美好景象。充分体现了本届艺术节“弘扬民族文化、展示土（家）苗风情、构建和谐恩施”的主题意义。 希望采纳

是【艺】字的造型，包含文化艺术节的意思，同时造型展示了一个跳舞的小姑娘是美丽姿态，体现了文化艺术节的内涵

这不就是个艺术的“艺”字吗！！红黄绿三色，代表着青春和秋收；“动感”代表着任何艺术的共性来自勤苦；欢乐感，代表着艺术都是“来自美好服务美好”的。圆环，即是寄愿的代表，也正合适把说明嵌入。大体就这么多吧。

我的解读 只有这些。向你建议：你若想得到更好的回答，需注明：“敬请知道的管理人员来答”。能高质量回答高质量问题的人，是知道的管理人员。他们，是对难题类施行“肯定”和“否定”权的阶层，是一群知识领域的世界超人。知道栏目中的，都在他们手里藏着。

艺术节徽标含义：

里面那个图案，其实细看一下可以发现，是个“崇”字。

3.让我想起了几句词：小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上。

这个艺术节的徽标含义丰富，基本上有以下几点：

1、图案美观。图案是以艺术体中“带”的形象转换而来，既与标题相应和，同时保留了体的运动感和女子柔美身形的美感。

2、文字含义。图案与文字“艺”相融合，体现了艺术的内涵，通过象形的手法给人带来了艺术的视觉效果和心灵感应。

3、颜色协调。色彩选用了红、橙、绿三种颜色，同时与外环相协调。

中间图案像一个‘’文‘’字，又像一个‘’艺‘’字，描绘成一个人舞动红绸的形象，用以象征文化艺术。

个含义是书法体“文”的变形，对应“崇文”

第二个是拟人化的人和舞动的彩带结合，对应“艺术文化”

第三个应该是红色的太阳吧，应该是象征着朝阳，也对应着孩子

学校校徽设计

偶是山东大学的，“山”代表泰山，“海”代表黄海，寓意山大地理位置：东临黄海，南望泰山。

校徽作为学校的标志，首先应该符合标志的设计要求并达到相应的功能。标志是以视觉形象为载体，代表某种特定事物内容的符号式象征图案。依据标志所代表内容的性质，以及标志的使用功能，可将标志分为五种类别。A：地域、、派、团体、组织、机构、行业、专业、个人类标志。B：庆典、节日、会议、展览、活动类标志。C：公益场所、公共交通、服务、公共安全等方面说明、指令类标志。D：公司、厂商、商店、宾馆、餐饮等企业类标志。E：产品、商品类标志。其中，前三类属于非商业性的标志，后两类属于商业类标志。按照这个分类，校徽应是非商业性标志。标志的设计要求是独30 美术学院()特性、注目性、通俗性、通用性、信息性、文化性、艺术性。标志的功能是区分事物、宣传工具、信誉保证以及装饰美化。例如同济大学的校徽，它的主体是龙舟，龙舟上，同济人在奋力划桨，象征“同舟共济”，让人一眼就能看出是同济大学的校徽，又能体现同济人的精神。它的设计符合标志的设计要求，并达到了区分、宣传、美化的作用。大学校徽的主体是由校训“明德格物”四个字组成的，上面是东方文明的象征龙的造型，而下面是它的西文名字。“明德”和“格物”均出于“四书”中的《大学》。“明德”是指人与生俱来的光明皎洁的德行，并让这种德行彰显出来，发扬光大，更多的是强调做人；“格物”是指探究事物的原理，拥有渊博的知识，更多强调的是做事和做学问。从校徽的设计图案中，我们可以看出大学的办学原则和目标，同时也能体现出深厚的文化内涵。

校徽作为一种视觉文化的表现形式，有其自身的能指与所指。能指是校徽的外在表现形式，包括它的形状、颜色、图案、字体等等。而它的所指是它背后所隐藏的文化价值。校徽是一个学校的标志，一个学校的形象象征，也是一个学校认知的重要标志，所以它应该体现学校的办学理念、办学宗旨、办学特色、学校类型以及学校的文化底蕴。例如由鲁迅先生设计的大学的校徽，是“北大”两个篆字的上下排列，其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。大学，因而大，更因大学生而大。也有人说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。北大的许智宏说，真正的“大”学，学术之大，之大，精神之大，尽在其中。许多毕业了多年的北大学生回想起来，都不约而同地提到，北大给学子们最宝贵的是“自由，兼容并蓄”的精神。大学新校徽采用的是暗红色，取自于宫墙的深红颜色。它的设计者章叶青认为，鲜艳的红色在视觉上显得过于兴奋、，而这种深红色显得理性、大气、包容，是比较具有特色的颜色。他把这一颜色确定为校徽的使用颜色，并称之为人大红。就像鲜艳的哈佛红在美国成为资本经济的某种象征一样，他希望人大红今后成为人文科学的学术象征。新校徽由三个篆体“人”字组成。据大学委宣传部介绍，新校徽有三层含义：一是为办学，这是办学的宗旨；二是以人为本培养和造就人才，这是办学理念；三是以人文科学为主，这是办学特色。此外，三个“人”字还有“三人成众”，“三人行必有我师”的意义。

这学校的校徽，代表什么意思啊？这么好看

29 纽约艺术学院美术学院(美国)

这个东西取决于你的所见所闻以及你当时的心情我觉得是这样。他是什7 湖北美术学院(湖北省直属,教学评估良好)么意思？你可以随便理解。你觉得他是什么意思？他就是什么意思。

所以说象征艺术的东西你可以随便理解，别人只能不认可你说的但他不能说你说的很错。

以上就是我对这个的看法。

我想知道国内外艺术院校大学的名字 和标志 以及标志的意义 多多益善！！！急！！！

2、传承学校文化，校牌中通常包含学校的校训、校歌等元素，可以传承和弘扬学校的文化和精神。

世界排名：

11 卡塞尔美术学院(德国)

2 列宾美术学院()

3 佛罗伦萨美术学院(意大利)

4 英国皇家美术学院(英国)

6 柏林艺术大学美术学院(德国)

7 美术学院(

10 芝加哥美术学院(美国)

12 鹿特丹美术学院(荷兰)

13 阿尔佛莱德美术学院(美国)

14 威尼斯美术学院(意大利)

15 格拉斯哥美术学院(英国)

16 斯图加特美术学院(德国)

17 加拿大美术学院(加拿大)

18 里昂美术学院(法国)

19 美术学院(

20 库内奥美术学院(意大利)

23 敦刻尔克美术学院(法国)

25 布尔杰美术学院(法国)

26 瓦兰斯国立美术学院(法国)

27 勒芒美术学院 (法国)

28 佩皮尼昂美术学院 (法国)

排名：

1 美术学院(重点学科所在地,美术学,设计学博士点所在地.承认学历的美术类大学.属和浙江省共同直属,教学评估学校)

2 美术学院(美术学,设计学博士点所在地.直属大学.教学评估学校)

3 西安美术学院(美术学博士点所在地,陕西省直属.还未教学评估)

4 天津美术学院(天津市直属,教学评估)

6 广州美术学院(广东省直属,未教学评估)

8 四川美术学院(重庆市直属,教学评估不合格)

学校雕塑上五角星代表什么含意

5 鲁迅美术学院(辽宁省我很高兴为你回答。首先，5月1日，TD时间；第二，人是主要的工作机关；第三，工作主题和结果。有许多工作日的标志不能与这三个要素分开。我希望这会对你有所帮助。直属,未教学评估)

在学校雕塑中，五角星作为一种象征性的图案，通常代表着以下几个方面的含义：

1、精英团队：五角星有时被用来代表着一个团队、社区或组织中的精英成员。例如，在学校体育活动中，五角星可能被用来表示的运动员或者由他们组成的团队。

2、荣誉：在某些或地区，五角星被用来代表的荣誉和尊严，特别是在与军事和相关的场合中。例如，在美国的国旗中，五角星就代表着50个州的联合。

3、思想品质：在艺术和文化领域，五角星通常被用来代表高尚的思想品质，如真理、正义、自由、平等和团结等。

校徽的解释校徽的解释是什么

校徽的词语24 巴黎凡尔赛美术学院(法国)解释是：校徽xiàohuī。(1)标明校名的徽章。

校徽的词语解释是：校徽xiàohuī。(1)标明校名的徽章。词性是：名词。注音是：ㄒ一ㄠ_ㄏㄨㄟ。结构是：校(左右结构)徽(左中右结构)。拼音是：xiàohuī。

校徽的具体解释是什么呢，我们1 巴黎美术学院(法国)通过以下几个方面为您介绍：

一、引证解释【点此查看详细内容】

⒈学校师生员工佩带的标明校名的徽章。引茹志鹃《鱼圩边》：“二喜胸前别了一个校徽，戴着红领巾，也走在里面。”

二、国语词典

代表一校精神、特色的徽章。词语翻译英语schoolbadge,collegeinsignia,universitycrest德语Schulabzeichen,Badge(S)_法语insigned'uneécole

三、网络解释

校徽校徽（schoolbadge）是学校徽章的简称，是一个学校的标志之一，其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科，同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束，规范学生的行为，提高学校的知名度。体现出学校的特征，让人容易记住。

关于校徽的成语

校短推长词不达意摸金校尉校短量长促膝谈心金徽玉轸犯而不校

关于校徽的词语

犯而不校循名校实同年而校摸金校尉青巾校尉大含细入词不达意犯而勿校大公无私促膝谈心

关于校徽的造句

1、徐汇校区有一座铸有齿轮、铁砧、锤链与书本图案的校徽“纪念碑”，上书“饮水思源”四字。

2、另据北语透露，“肉小肉”拿着的今年该校录取通知书，由北语艺术系学生设计，红底烫金，水墨东门为底，优雅弧形切边，配以校徽仿火漆章。

3、这一西瓜版的复旦校徽，让李女士也跃跃欲试起来。

4、典礼当中，商学院何顺文向每位大使颁发刻有校徽和学生姓名的金色襟章。

5、两个男孩穿着深黑色的龙云学院男子制服，黑檐帽上镶嵌有五爪青龙腾翔瑞云纹样的学校徽章，两个女孩则穿着白制服和蓝色百摺裙，耳边垂下两条乌黑的发辫。

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