高中地理大题答题技巧

以上内容参考：

高三进入紧张的复习阶段，地理有哪些答题技巧呢?下面我为大家详细介绍下，仅供参考。

2018高考地理研讨 地理2018年高考全国卷

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杨慧(历史高级教师)：为同学们提供以下几点建议：

高考地理大题解题技巧 地理等高线地形图小专题

1.坡度问题：一看等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓;

计算：坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离

2.通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见，凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。

3.引水线路：注意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。

1.分析走向(延伸方向)：与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行——地形因素。

2.分析弯曲状况：作水平线法——比较弯曲处与交点的温度波又分为：纵波(P)和横波(S)。高低;凸值法——凸高(凸向高值区)为低(值低)，凸低(凸向低值区)为高(值高)。

3.分析疏密状况：疏——温小——我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密——温大——我国1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。

1.概念：潜水等水位线即潜水面等高线，根据潜水面上各自的水位标高绘制而成，一般绘在等高线地形图上。

2.河流流向判断：潜水水位随地形而有起伏(呈正相关)，可根据图中等潜水位线的数据递变(递增或递减)顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。

3.潜水的流向：垂直于等潜水位线，由高值区流向低值区。

4.潜水的埋藏深度：是指潜水面到地表的距离。同一幅图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之，即二者高程之，为该点的潜水埋藏深度。

高三复习三个阶段是一个让学生们把书由厚读薄的过程，因此，在这个过程中，教师的复习教学如果只是简单地带领学生再来学习一遍知识点，那么不仅浪费时间还不能起到复习的效果，甚至还会得不偿失，相反，教师应该重在和学生们一起整理和归纳知识点，既要注重基础知识的复习，也不能把重点知识落下，这样的复习才有利于学生们知识网络的构建，从而在高考时迅速抓取题干中的有用信息调出相关知识点，取得高分。

(二)提升学生读图、析图的能力

图像的认知作为高中地理一个重点考察对象，频频出现在最近几年的高考题目中，因此，高中地理教学不仅从高一就开始训练学生们的读图析图能力，而且在高三地理复习中，注重学生们读图析图能力的提升。

新课程课程改革强调要让学生们回归教材、熟悉教材，从教材中学到知识点并提升能力，因此，在高三地理复习教学中，尤其是轮复习时，应该注重回归教材，让学生们熟悉地理文字，避免在高考时出现看不懂地理题目的现象，从而在高考中抓住，既全面又准确，进而取得好成绩。

高考必背地理答题知识点总结

结束地点

对于地理成绩来说，想要提升成绩，就需要了解一些地理高考的高频考点，下面我为大家整理了一些。

衢州历年高考状元信息如下：衢州状元姓名不详,出自江山中学，总分为702分;2018年衢州状元是杨睿潇,出自衢州二中，总分为702分；2017年衢州状元是孙怡馨、赵子晴（并列）,出自衢州二中，总分为699分。

高考地理必备知识点：如何判断地球运动速度? 1.受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。

2.地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。

3.地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。

盐度和洋流

⑴盐度的是红海，原因：

②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入

⑵盐度的是波罗的海，原因：

①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。

②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入

⑶巴尔湖东咸西淡的原因：

①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入

②西部：有河流注入，起稀释作用.

巴尔湖中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度异较大。

⑷世界表层海水盐度的水平分布规律：从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。

⑸判断某洋流性质为寒(暖)流，判断理由是：

温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高)，

方向方面：由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。

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地球的圈层结构 1.研究手段：波

注意：纵波可以通过固体、液体、气体。

横波只能通过固体。

纵波波速比横波快，所以一般在陆地上发生时先感觉到上下震动，然后才是左右震动;在海洋上只有上下震动。

2.地球内部圈层

从外到内分为三层：地壳、地幔、地核。

地壳与地幔之间是莫霍界面，地幔与地核之间是古登堡界面

软流层：和岩浆的发源地。处在上地幔的上部，但不是顶部。

岩石圈：包括上地幔顶部和地壳。

3.地球外部圈层：大气圈、水圈、生物圈。

地理位置：位于长江和汉江汇合处;大陆的中部

自然因素：

① 亚热带季风气候，热量充足，降水丰富，雨热同期;

② 处于长江中下游平原，地形平坦;

③ 长江、汉江汇合处，方便、物流的集散和中转。

经济因素：

① 附近铁矿、棉花资源;

② 长江和汉江汇合处，京广穿过，交通便利;

④ 劳动力丰富，素质高;

⑤ 湖北省省会城市，华中地区的经济、文化中心;

⑥ 现代工业、新兴高科抓好基础规范答题技产业(光谷)。

⑵ 批城市诞生的地区：世界上一些大河冲积平原，如：长江黄河中下游平原;

恒河和印度河、尼罗河中下游平原等。

原因分析：肥沃的土壤和便利的灌溉条件，农业发达; 便利的水运。

高三地理，急求大神解决，拜托了

诸葛向文：总分700分，全省第36名（语文126分，数学146分，外语134分，物理97分，生物97分，地理100分）

[1]2018年7月18日晚上8时，台风“安比”在西北太平洋洋面上生成。 2018年7月22日12时30分前后，台风“安比”的中心在上海市崇明岛沿海登陆，登陆时中心地理等潜水位线专题附近风力有10级（28米/秒），中心气压为982百帕。[2]成为1949年以来第3个直接登陆上海的台风。[3]2018年7月24日，台风“安比”北上，市、天津市及辽宁省等地均受到明显影响，普遍出现降雨天气。[4]

台风安比

外文名

Sre tropical storm Ampil

编号

1810

生成时间

2018年7月18日20时

登陆地点

上海市崇明岛

辽宁东部

现在地点

河北渤海北部

学科

气同时，还应坚持基础与能力并重。虽然高考直接考查知识记忆的考题很少，但准确掌握基本的历史知识是正确答题的基础。因此，同学们应熟悉每一个历史，注意归纳线索特征和分析前因后果，尽量挖掘教材的隐性知识。象学

收起

由于2012年第24号超强台风宝霞给菲律宾造成重大损失，故宝霞于第46届台风委员会会议上被退役，由“安比”替代。[5]

发展历程

台风安比

2018年7月19日05时，台风“安比”其中心位于浙江省象山县东南方向大约1350公里，就是北纬19.7度、东经129.9度，中心附近风力有8级（18米/秒），中心气压为998百帕，七级风圈半径100-公里。

2018年7月19日08时，台风“安比”位于浙江省象山县东南方向大约1370公里，就是北纬20.2度、东经131.0度，中心附近风力有8级（20米/秒），中心气压为995百帕，七级风圈半径100-公里。[6]

2018年7月19日17时，台风“安比”的中心位于浙江省象山县东南方向大约1360公里，就是北纬21.2度、东经132.0度，中心附近风力有9级（23米/秒），中心气压为990百帕，七级风圈半径230-450公里。[7]

2018年7月20日上午，台风“安比”加强为强热带风暴级，8点钟其中心位于浙江省象山县东南方向大约1160公里，就是北纬22.6度、东经130.7度，中心附近风力有10级（25米/秒），中心气压为985百帕，七级风圈半径230-400公里。[8]

2018年7月21日08时，台风“安比”的中心位于浙江省象山县东偏南方约740公里，就是北纬26.1度、东经128.5度，中心附近风力有10级（25米/秒），中心气压为985百帕，七级风圈半径260-

重庆2021年高考分数线

2021重庆高考录取分数线分别为物理类本科批是446分，物理类特殊类型资格线是528分，物理类专科批是180分。历史类本科批是456分，历史类特殊类型资格线是538分，历史类专科批是180分。

重庆高考成绩查询及注意事项

若考生对查询到的成绩有疑义，可于6月25日12：00-17:00登录成绩查询网站申请成绩复核。6月27日18:00起，考生可在成绩查询网站查询复核结果。

6月27日9：00-6月30日18：00，全市考生进行普通高校招生网上志愿填报，请考生在规定时间内登录以上网站进行填报，逾期不予补报。

高考“3+1+2”方案首先2018年7月18日20时，第10号台风“安比”在西北太平洋洋面上生成。，同学们应根据《考纲》抓基础，以不变应万变。王老师分析，近几年的高考设问，大都取材于当代国内外经济、科技、、文化、等传统或

应用地区为河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市。改革时间从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

“3”是指：语文、数学、外语是3门必考科目，“1”是指物理、历史选择1科作为必考，但两门只能选择一门，"2"是指再从思想、地理、生物、化学四门任意选择2门来学高考地理大题必背知识点 ⑴ 分析我国武汉市的城市区位因素：习。语文、数学、外语、物理、历史以原始分成绩计入总分，思想、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。

湖南新高考是哪一年开始的

考生可以通过重庆市教育考试院网站或重庆招考信息网查询。

2018年。

地理等温线中文名专题

根据查询大学生必备网显示，湖南新高考是从2018年开始实行，也就是从2018年9月高一新生入学时开始实行，2021年已经进行了首届新高考，采取3+1+2高考模式，其中语文、数学、外语3门课为统考科目，然后从物理、历史中选择1门为科目，在思想、地理、化学、生物学中选择2门为再选科目，总分为750分。

地理教师高考阶段如何辅导学生

③ 科技发达;

心理工作比知识辅导更重要。

高三地理复习 (一)整理归纳，构建知识网

名师辅导高考：文科综合最(主要工业部门：钢铁、汽车、棉纺织、光谷等)。后冲刺

历史：

熟悉课本关注热点

杨老师分析发现，近几年高考题的难度偏低，非常注重考查基础知识，所以基础知识是复习的重点。在复习中，同学们千万不能本末倒置，抛开课本和考纲，应清楚课本才是重要的复习备考资源，要善于运用课本并通过练习来巩固、深化、激活历史知识。

“文综考试大都以热点问题为切入点命题”，杨老师建议，同学们还应适当做考试说明涉及到的一些热点问题，并对专题问题归纳和总结。例如抗日(今年是芦沟桥事变70)、、长征胜利、西部开发、问题和关系中的中日、中美关系等等。

：

王晓祥(高级教师)：现阶段，同学们应重点从“抓基础”和“规范答题”两方面加强复习。

现代热点，即使是一些我们所不熟悉的材料，其运用解答的知识却多属教材基础知识的范围。同学们不必费神去研究命题者如何设问，不如以退为进，根据《考试大

纲》紧紧抓好基础知识、基本观点和理论的复习并回归教材进行阅读，形成知识网络，以不变应万变。

其次，复习中，同学们还应把规范解答作为复习重点。多做以下两种类型的题目：一、近几年的高考题和由老师选择的符合高考要求、贴近高考思路的题

目。答主观题时要做到具体问题具体分析，走出答得越多越好的误区。同时还要仔细揣摩最近3年的高考试题及，熟悉设问方式及答题基本要求，规范解答;

二、自己经常容易失误的题。要注意收集、整理自己做错的题目，在阶段重做一遍，找到做题的正确感觉，控制做题节奏。

地理：

分析弱项集中攻关

陈红生(地理高级教师)：在地理科高考复习的阶段，同学们首先应着重处理好以下三个关系：

一、处理好弱点与重点的关系。高考地理以考查学生地理主干知识的再现、迁移、重组和应用能力为主，如地理的空间定位、定向、时间计算、天气气候成因、区位分析和表述能力等，现阶段的复习时间有限，同学们要冷静分析自己的弱项，集中精力攻克难关，才能不断提高。

二、处理好课上和课后的关系。现阶段复习中，老师在课堂上一般以能力训练为主，结合全班情况进行针对性复习。因此，课后复习时，同学们根据自己的特点以巩固基础知识为主，查缺补漏，建立完整的地理知识体系。

三、处理好适应性考试与复习的关系。同学们应了解适应性考试主要是测试知识的掌握、运用能力和答题技巧，所以试后不应过多地关注分数的高低，而应细致分析答题中地理知识运用和表述能力等方面存在哪些问题和不足，然后在复习中有的放矢，针对性地训练，以达到事半功倍的效果。

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高三地理考前注意事项

(三)回归教材，熟悉地理文字

在高三的地理考试之前要注意哪些事情呢?下面是我网络整理的 高三地理 考前注意事项以供大家学习参考。

①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛

高三地理考前注意事项(一)

关注地球运动：地球运动在近几年全国卷中每年都出现，而对这部分内容考核却发生着明显的变化，这种变化体现出几个特点：由静态考察向动态考察变化，更注重学生对知识的理解和运用能力的考察;从全面向局部的变化，即呈现材料不在以完整的一幅光照图来呈现，而是注重局部和细微处的信息呈现，考察学生的 想象力 和运用知识的能力;由面到线和点的变化，主要关注切点、交点(晨昏线与纬线圈的切点、交点，晨昏线与经线的交点)及这些点的空间运动变化的规律;由光照图到模拟图变化，不再以学生熟悉的图形作为命题背景，而是另辟蹊径由书本抽象出一种变式图式来考察。要密切注意文图和图文之间的转换，把所给图形或文字用自己熟悉的方式表达出来，以利于解题。

关注气候：气象和气候是高考考察的又一个钟情点，气象现象和气候要素的变化要善于从成因角度去分析，任何现象的产生必然事出有因，影响因素要从现象的有无地带性规律性去思考，地带性规律的影响因素主要从太阳辐射和大气环流角度去分析，而非地带性现象的产生多由地面状况造成，而其中地形因素是重要的非地带性因素。有些现象要从所给的材料中去寻找答题依据，而不是单纯靠记忆来完成的。

例如温带海洋性气候成因一般笼统地说成是“受西风和暖流的影响”，但要注意这主要指北半球的温带海洋性气候;南半球的温带海洋性气候主要是受西风的影响，有的地区要考虑地形的影响，如南美南部的温带海洋性气候的影响。对一些小知识的放大考察是高考重要特点，如热力环流、如天气系统等，如果单独考察难度不大，而命题者往往把这类小知识放在大的解题背景中去考察，如考察大气环境问题中就可能会把热力环流、反气旋、锋面逆温等嵌入其中，往往不易发现解题点(或者得分点)。

关注人地问题：人地关系问题是地理学的核心问题，人地矛盾的加剧必然带来许多环境问题，对这类问题要注意从问题产生原因(自然原因、人为原因)、危害(对人类生产和生活、生物等)、对策(法律层面、意识层面和 措施 层面——从原因方面找，尤其关注应急预案和预警系统的建立)等方面去考虑。实现人地和谐发展，要从可持续发展的内涵方面去寻求答题的依据(注重生态可持续发展——生态保护和环境污染的防治、经济可持续发展——循环经济——生态农业和清洁生产以及产业结构调整、产业升级、区际协调等和可持续发展——就业问题、劳动力短缺问题、稳定)。对于资源问题分析思路与环境问题相似，要注意资源问题产生原因(自然和人为;时间和空间)、影响(生产生活和生态环境——尤其是森林和水)、对策(开源和节流、区际协调等)。

关注区位分析和区际协调：区位思想是高中人文地理的核心思想，区位因素是区位分析的关键，区位的两层含义要清楚，区位因素的实质就是影响因素，强调一定区域内部各种要素与核心事物的关系。区位思想要注重区位的比较分析和区位的综合分析，关注区位因素的利用和改造以及区位因素的发展变化，主要有两类题型，一类重在区位因素的分析，从理论上确立区位思想。另一类重在区位因素以及区位因素的发展变化对区域发展的影响的分析、区位因素的比较较各自对区域发展的影响。例如，珠三角的工业化和城市化、东北地区的农业发展问题、产业转移问题等，其实质就是区位分析，人类的一切活动都与地理环境因素息息相关，因此，要关注区位思想、关注区位分析 方法 和区位分析具体案例。对于某些人类活动(自己比较陌生的)首先要进行归类，是工业生产还是农业生产，然后再进一步分析影响因素。如07年江苏卷，要求依据所给资料分析江苏风能发电的有利自然因素?首先要确定风能发电是工业中的采掘工业，再依据影响工业生产地自然因素区分析不难得出正确，但事实上许多考生只能回答出风能资源丰富，而对材料中滩涂广却视而不见。区域发展过程中区际协调发展是现代生产必须要考虑的问题，区际协调主要包括产业转移、资源的跨区域调配等，生产活动的地域主要有：生产协作、交通运输、邮电通信、商贸联系、科技与信息联系。

高三地理考前注意事项(二)

强化自信

不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷，有一定的 创新思维 ，理解能力强，对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。

每一个有杰出成就的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王，现在他的酒店分支机构遍布世界各地，但他起家时200美金。是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说：只有两个字，那就是“自信”。

可见，信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹。说：“在我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能，使他成为横扫欧洲的一代名将。

在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩在同学在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。

优化情绪

心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个 故事 ，有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿，这两个女儿均为小贩，一个卖雨伞，一个卖布鞋，这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去，整天哭泣，雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去，又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说：“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好，雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后，脸色马上转阴为晴，由哭到笑，街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明：同一件事，看问题的角度不同，情绪就不同，结果就两样。变换角度看问题，情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰，摇摇脖子，扭扭;或漫步户外，看看云霞，听听蛙声;或与同学聊聊天，讲讲趣事，幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些，调节了心理，优化了情绪。

积极暗遇到光照图的变式要多考虑，记住尽可能缺图补图、变式图还原，努力实现图图转换和图文转化或文图转化，这样变不熟悉为熟悉，许多问题不难解决。示

积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况，进行积极暗示，自我打气。“我行，我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。从狐狸吃葡萄的故事中我们可以得到启迪，狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，这并不是“自欺欺人”，而是“聪明过人”之处。面对一颗自己确实吃不到的葡萄，与其在架下上窜下跳白费力，还不如说这颗葡萄是酸的，另找甜的——自己熟悉的、力所能及的，以长补短，同样可以成功。通过良好的自我暗示，可以驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点，把自己的心态、情绪，调整到状态。

正常作息

考前保证充足睡眠，蓄精养锐去迎接高考是非常必要的。挑灯夜战，以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海，你再做一年、两年也做不完。头天睡眠不足，第二天大脑就处于半休眠状态，思维就处于抑制状态，结果复习无效率，考试就发呆。但也不能走另一极端，认为考前要松手大休一周，停止复习，专调心态，这也会适得其反。心理学家认为，人们如长期处于紧张的工作学习中，大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式，使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干，原来的生物钟就会打乱，心理模式就无从所适，考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象，所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。

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衢州高考状元多少分是谁名单,衢州高考状元出自哪个学校

考点内容有什么变化?复习需要注意什么?学习网高考频道小编整理了名师辅导高考：文科综合冲刺，希望为大家提供服务。

衢州高考状元多少分是谁名单 01、衢州高考状元是谁多少分 衢州全市分702分

名字由来

出自江山中学

此外，据衢州二中微信消息：

截止6月23日上午11点，高考

衢州二中700分以上人数位列金丽衢名。

杨睿潇：总分702分，全省第26名，金丽衢地区分（语文117，数学145，外语140，物理100，化学100，技术100）

毛轶然：总分02、2018年衢州高考状元是谁多少分 2018年高考衢州分出现啦！记者刚刚从衢州二中了解到，该校学生杨睿潇考出了702分，全省第26名，是金丽衢地区分。截至目前，衢州二中有3名同学高考成绩位列全省前40名，是恢复高考以来该校成绩。700分，全省第40名（语文116分，数学147分，外语143分，物理97分，化学97分，生物100分）

03、2017年衢州高考状元是谁多少分 衢州市2017年分锁定在衢州二中，有两人，一男一女，分数同为699分，位次分列全省第47名和第54名。

孙怡馨，女，衢州二中高三3班，699分，语文121，数学146，英语135，物理97，化学100，生物100，全省位次47名。

赵子晴，男，衢州二中高三1班，699分，语文110，数学150，外语139，物理100分，化学100分，生物100分，全省位次54名。