今年高考还扩招吗？

统招起源于上个世纪七八十年代，初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义。扩招源于1999年出台的《面向21世纪教育振兴行动》。文件提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。

没听说相关的政策有变动，这与考生关系不大，各高校均是维持上一各高校在招生宣传（广告）中要准确描述本校的办学类型、层次，使用与办学许可证或批准文件相一致的学校名称，不得使用简称，另有规定的除外。学校法定代表人应对本校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。年的数

高考后还能扩招嘛_高考后还能扩招嘛现在

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没有学籍没有高考还能参加扩招吗？

1、提升职业教育水平没有学籍没有高考还能参加扩招。

如果满足青年条件，考生可以以青年身份参加单招考试。高职扩招考试在高考录取结束以后，如果高考没有被录取，那么档案就会被保留，不会被院校提走，满足单招扩招报名条件，可以参加考试。高考被录取之后，档案已经被录取高校提走，此时考生已不具备报考资格。

如果院校开学后考生没有如期报到，那么考生档案会自动退回省教育考试院。对于在普通高校招生录取中不履行志愿约定的考生，河南省教育厅规定，下一年报名参加高考将限制其填报志愿的学校数量，在实行平行志愿的各批次，允许其填报志愿的学校数不超过2个。

高职扩招，做好三个保证。一是用优质资源保证，用优质校拉动一般校，提高优质职业教育资源使用效率，加强办学条件薄弱公办高职院校改造，整体提升办学水平。二是用师资队伍保证，通过资源整合挖潜一批、专项培训培育一批、校企4. 研读报考院校的招生章程：招生章程是高校有关招生方案、招生和录取规则等的政策性承诺，了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。合作解决一批、“银龄讲学”补充一批。

力量一批，加快补充急需的专业教师。三是用教学改革保证，针对不同生源特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，创新教学组织和考核评价，加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接，有序开展学习成果的认定、积累和转换。

2014年高考还会扩招吗

1999年，全国高等教育招生人数增加了51.为了解决这些问题，经济学家汤敏向提交了一份建议书《关于启动经济有效途径———扩大招生量一倍》，建议扩大招生数量。 这份建议被采纳之后，很快制定了以“拉动内需、消费、促进经济增长、缓解就业压力”为目标的扩招。人，增长速度达到的47.4%，之后几年也保持了较高的增长幅度。 到2003年，普通高校本专科生在校人数超过1000万。

1、1999年，我国的高校开始大规模扩招，2013年的高考招生人数已经达到 690 万名。

2、13年后，2012年发布的《全面提高高等教育质量的若干意见》关于“今后公办普通高校本科招生规模将保持相对稳定”的表述，决定了高考扩招已经停止。2014年不会再次扩招了。

安徽高职扩招录取确认了,还能高考报名吗

高职扩招录取确定后不想去，在档案没有调走的情况下可以报名参加高考。符合下列条件的人员，可以申请报名参加考试：

（1）遵守中华宪法和法律；

高考的其他规定

专业老师在线权威答疑 zy.offercomi当时的高等教育水平远低于同等发展水平的，高校招生规模和入学率都很低，高等教育还处于精英教育阶段，不能满足社根据数据显示，每年985高校总招生人数在20万人左右。因为高考总报名人数在逐年升高，所以学生们的高考竞争力也越来越激烈，想要被知名院校录取，只能提高自己的高考分数。会和个人对教育的需求。ng

扩招什么意思是什么

高校的招生章程是高校向公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范，经主管部门依据有关法律和招生政策规定核定后方能向公布。招生章程一经公布，不得擅自更改。

扩招，也称为高校扩招、大学扩招或大学生扩招，包括研究生扩招、本科扩招、高职扩招，是指中华大陆地区自1999年开始的，基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策。

统招，全日制普通高校（全日制普通中等专业学校）统一招生选拔考试，依照《全国普通高等学校（普通中等专业学校）招生》内统一招录，学习形式为普通全日制。

进入2008年后，表示1999年开始的扩招过于急躁并逐渐控制扩招比例，但在2009年环球金融风暴的背景下，开始了研究生招生比例的调节。的大学扩招是教育体质改革的重要举动之一，同时也是大学教育自费化的伴生兄弟。

扩招和统招的区别

1、性质不同

扩招，中华境内（即大陆）自1999年开始的，基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策，简单来说即是自1999年开始的高等教育（包括大学本科、研究生）不断扩大招生人数的教育改革政策。

2、起源不同

3、分数线不同

扩招，大学院校在预定招生人数的基础上，降低录取分数线，扩招部门考生。这个新的分数线就是扩招分数线。多用于高考。

2012高考3A第二志愿招生满了…但是还扩招，录取的可能性大吗?

会，今年高校招生新增3万人，主要是倾斜在中西部。但东部还是会控制规模，小幅增长。2010年全国高等教育招生本专科为657万。2011年，全国高校招生人数将达到660万人。

不大的，你报的是第二志愿，但是相信你所看到的是第3、高考扩招的影响一次投档的情况表吧，如果这间学校在志愿时就投档人数远远超过人数的话，那么他们确实可以扩招，把超过数的其他考生全部收进来，但是第二志愿的话，既然这间学校都在志愿招满了，又怎么可能考虑第二志愿

2023大学扩招吗

1998年，金融危机对经济造成了的冲击，国内出现了大规模的失业人群，国企改制导致了国企不可能像之前那样大规模接受大学生，大学生就业困难的问题开始显现。

高三学生迎来“喜讯”，多所985高校或将扩招，2023届考生有福了。

如果高校可以适当进行扩招的话，那么在一定程度上也能缓解学生们的高考竞争高压力，而且也能提高学生们被985高校录取的几率。

学生们应该都知道，我国直属的985高校还是211高校，每年的招生名额都是有一定限制的，这是为了保证生源学苗的质量，但是随着高考报名人数的逐渐增加，部分高校也会适当的进行扩招。

从目前部分985高校、211高校公布的技术招生人数来看，今年高考部分高校会进行扩招。其中扩招的高校有师范大学（、珠海两个校区），西安交通大学，招生人数比去年增加了400人。

安徽大学，预计招生人数比去年增加了433人，录取对象不同，内招生招收参加过当年的高考，分数超过当地的专科分数线而且填报我校志愿的应届高中毕业生(单考单招招收三校生);外招收应往届高中毕业生或者同等学历者。；郑州大学预计招生人数比去年增加了429人。

除了这几所扩招人数比较多的高校之外，四川农业大学、华北电力大学、云学、广西大学、南京邮电大学、贵州大学等，招生人数都比去年增加了一些，增加的名额大概在100人左右

不过有高校进行扩招，也有高考出现了缩招的情况。其中中山大学2023年预计招生人数为7600人，比去年减少了600人。苏州大学预计招生5450人，比去年减少了70人。

分析：

已拿全日制大专的学生可以参加高职扩招专项人才吗？

已拿全日制大专的学生不可以参加高职扩招专项人才，因为高职扩招专项人才主要面向普通高中毕业生、中职（含中专、技工学校、职业高中）毕业生、退役、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等报考高职院校的群体。前期已在其他考试中被高职院校录取的考生，不再参加本次高职扩招专项考试。

高职扩招专项人才针对应届与非应届、就业与未就业、不同年龄段等生源多样化特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，对退役、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体可单独编班。

高职扩招专项人才的考试规定。

工作实际合理安排考试时间，可在高考前，也可在高考后。针对不同群体特点和受教育状况，改革完善考试形式和内容，以高职院校单独考试为主。对于中职毕业生，可采取现行的“文化素质+职业技能”考试方式，文化素质使用各省份或各校组织的文化考试成绩，职业技能使用各省份或各校组织的职业适应性测试成绩或职业技能测试成绩以上内容参考。

对于退役、下岗失业人员、农民工和新型职业农民，可免予文化素质考试，由各校组织与扩的，不过年增长不超过5-10%报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试。对于符合免试条件的技能拔尖人才，由高职院校予以免试录取。鼓励有条件的省份，对取得相关职业技能等级证书的考生，报考相关专业可免予职业技能测试。鼓励高职院校通过联合考试或成绩互认等方式，减轻考生考试负担。

高考扩招是什么意思？

（3）身体状况符合相关要求。

即大学扩招，也称为高校扩招或大学生扩招，简称扩招1. 正确估分：分数出来前对一下，对自己有一个大概的估分;，

高考扩招是什么意思

第三文凭形式不一样，内的考生毕业以后，将获得由吉利大学颁发的相应文凭;外的同学毕业后将获得由市自学考试委员会和主考院校联合颁发的文凭，“311品牌专业”是指我校自主招生，自主考试，自主发放书;

高考扩招是指大陆自1999年开始的，基于解决经济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人数的教育改革政策。

亦即自1999年开始，高等教育（包括大学本科、研究生）不断扩大招生人数的教育改革政策。扩招源于1999年出台的《面向21世纪教育振兴行动》。文件提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。

1、高考扩招的背景

2、制定扩招

高考扩招对经济发展产生了深远的影响。一方面，高考扩招提高了的人力资本水平，培养了大量的专业技术人才和创新人才，为经济转型升级提供了支撑。

高考扩招也带来了一些问题和挑战，如教育质量下降、基础设施不足、就业压力增大、毕业生待遇下降等。 这些问题需要通过进一步改革教育体制、优化教育结构、提升教育质量、促进就业创业等措施来解决。

高职的教育水平、扩招目的以及扩招对象

在本科扩招之后，还进一步推进了高职扩招政策，以改善高校结构，提升职业教育水平，满足对技能型人才的需求。

2、高职扩招的目的

高职扩招的目的是为了提升职业教育水平，缓解技能型人才短缺的问题，促进经济发展和就业创业。

3、高职扩招的对象

高职扩招的对象是中等职业学校毕业生及退役等特殊群体，这些群体在就业市场上面临着较大的竞争压力，通过高职扩招，可以提高学历和技能，增加就业机会和收入水平。