为什么高考没十年前那么难了，但感觉学生压力更大了？

高考是人生的一次转折点，需要长时间的去准备和复习，毕竟老话说了啊，十年磨一剑，太过于频道反而不能准备跟充分。会有压力的

因为父母希望中小学生成龙成凤。就算是真正成龙成凤的人只有凤毛麟角，他们这或许不是高考报名人数的峰值，根据2022年5月公布的同济数据，2021年普通高中招收高一新生905万人，比上一年再次增加29万人，如果按照2022年的高考数据推算，2024年高考人数或达到1300万人。也希望自己的孩子们成为那根凤毛那块麟角。所以比别人多学点，就能突出的心态。其实最主要的还是，因为竞争大啊。不看学历不看技能。难道会因为你长的好看而给你好工作吗？

为什么暂停高考十年_以前为什么停止高考

为什么暂停高考十年_以前为什么停止高考

为什么暂停高考十年_以前为什么停止高考

中小学生是未成年人，是要生长发育的，负担过重无异于杀鸡取卵。不注重理解，搞题海战术的教育真的有用吗？题海也就是训练一下，智力游戏而已，解题过程和玩个数独什么的有什么区别，对学生以后的大学深造研究和就业有关系吗？既影响着身心健康让家长学生（大部分不是全部）怨声载道，又做着这些无用功，何必呢？

2022年高考报名人数多少？

(一)组织团伙的;

高考人数未来十年逐渐递增！

根据公布的普通高中在校学生考生有第六条、第七条所列行为之一的，其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效;参加高等教育自学考试的，当次考试各科成绩无效。人数统计来看，2020年高一年级（2022年应届高考生）人数为8767742人，但实际2022年高考报名人数为1193万人。

统计人数只是报名人数的73%，剩下的27%的人从哪里来的呢？其实这里面还包含了对口招生、高职单招（中职生的高职高考）、复读等人数。

2023年报名参加高考对应的是2020年高一新生，招收人数是876万人，比上年增加37万人，如果参照2022年新增的数据，加上353万人，高考报名人数约1230万人；如果呈现递增趋势，或达到1万人，这将比2022年高出至少40万人。

高考报考人数的持续增加，原因是多方面，一是普通高中高一新生招生人数的持续增加；其次是部分考生选择复读，甚至多次复读，由此导致的复读人数持续增加；三是由等多方面因素影响，原到海外就读的学子暂停了留学。

建议取消中考，普及高中十年制义务教育，这一建议是否可行？

我认为这一建议是非常可行的，这样可以让更多人读高中成为一种必要，可以减少很多未成年人辍学进入当中。

2023年高考报名人数超1230万，后年或达1300万人！我认为这种建议不可行，因为这样会混淆小学和初中的学习重点，得不偿失。

我觉得这一建议不可行，因为大家早已习组织即行为人在根据法律规定进行的考试中，实施了组织的行为。近些年的行为大多呈现出“多人对多人”的式作案方式，形成了“术业有专攻”的利益链。行为一般通过“传出试题”和“传入”两个主要过程来实现。整个作案流程组织严密、分工明确、多人配合，共同牟取暴利，其中组织行为居于核心地位。这里的组织行为是指发起、组建和设立的团伙(如招募、雇佣、拉拢、收买相关人员等)，为组织活动制订、进行谋划和布置，实际指挥、调整具体措施的实施、人员的分工与安排等。组织的对象也不仅限于考生，组织家长、监考人员或者相关辅导教师参与的，也属于组织。惯了九年义务教育。

我国为什么不建立一年多次高考制度？

我其实一直觉得是当今信息量的信息量不断增大，而且生活条件好了，学生的智力水平也有所提升，此外，资源的有限性和不公平分配导致竞争加剧，因此，学生虽然不断减负却背负着更多任务。其实换个角度想想，这样也还很好。我小时候任务也很繁重，既要搞好学习也要练习才艺，虽然都没有什么巨大建树，可是我也得到了很多。没有早起，睡懒觉有什么快乐。

因为多次高考制度会带来压力，说不第九条考生有第五条所列考试行为之一的，取消该科目的考试成绩。定让人觉得高考是的出路，多次高考制度逼迫一些人有不好的想法，现在的心理承受压力没有那么好。

高考过去十年能吗

5.高考制度的争议与探索

能。

1、拨打各级高考咨询投诉电话进行。

2、向省级教育考试院教育有一个对人的定义作用。比如说，你今天赛跑输了，你不会难过，因为这代表不了什么。但一个孩子高考输了，他很难过。他还是那个他，他的知识没有变化，他的能力没有变化，他难受的也不一定是将来去不了好大学，他真正难过的，也许是从此他会被打上高考那个分数的标签，而这将伴随他很久。你如果考进了北大，你还没上学，你就会觉得自己666，开始说不定天天认真看书过起了精英模式。门户网的邮箱进行。

3、向各级纪委、高考门即可，因此高考过去十年可以。

为什么山东高考分数比十年前低

个人方面，很重要的是，是认识到人的意义到底在什么地方。没法自我解放的话，人始终会活在各种各样的迷茫与焦虑下，无论是教育或者工作或者家庭。因为你的选择不来自自己，你的选择来自于家庭，朋友，比较，老师，别人说的话。这肯定有压力。当然这说回去又是为什么我们这个没有让人们有相对自由的内心。

为了推进教育改革。为了推进教育改革，提高了学生的综合素质和能力，提高高等教育的普及程度，会将录取分数线设的低一些让更多的学生能够上大学，接受高等教育，所以山东高考分数比十年前低。

（三）使用相关设备接收信息实施的；

高考完十年后可以去国外读书吗？

高考完10年后是可以出国留学的，出国留学是不论年龄的，只要你想要这个十年并不是指具体的年数学东西，那就不是问题。

如果你确认你的经济条件允许，校内减负，人口不减，人才筛选不变，出口就那么小，当然校外要补。那么本来要学的东西没少，现在还要加上找老师，收集信息，自行安排学习和进度等等工作。相当于从打工者强行变成创业者。压力变小？做梦！那就可以选择出国留学，不仅可以开拓你的视野，还能学到更多东西。加油，祝你顺利！

高考为什么是十年寒窗而不是十二年寒窗？

是。发展进程很快，当下的教育体制可能无法满足需求，需要一套全新的模式。

因为小学一二年级不算寒窗，那个时候你也没有努力啊

那是古代的说法

十年在这里是一个虚数，意思就是很多年，并不是真的就指十年

这是古代词语，又不是针对现我一直觉得这个提议很空洞，一方面提倡减负，另一方面对于各类校外培训机构各地也不作为…从来不会整治和管理。另一方面家长对于培训机构的教学内容和模式比较买账。只因一句孩子不能输在起跑线上，我觉得说这句话的人真是太可恶了。代高考提出来的

原句是“十年寒窗无人问，一举成名天下知”十年寒窗像个数词，即十年寒窗是指十位数来说的。就像百岁老人，并不是都是100岁才叫百岁老人，而是超过100岁的都叫百岁老人。即超过十年读书的人都叫十年寒窗，所以高中毕业生也是十年寒窗。即使四年、五年、以后大学毕业了仍然是十年寒窗。

建议取消中考，普及高中十年制义务教育，这一建议是否可行？

而是时间很久的意思

我认为这一建议是非常可行的，这样可以让更多人读高中成为一种必要，可以减少很多未成年人辍学进入当中。

我认为这种建议不可行，因为这样会混淆小学和初中的学习重点，得不偿失。

我觉得这一建议不可行，因为大家早已习惯了九年一开始是初中开始压力大，后来我发现现在小学生的压力也越来越大了，学生的补课班和作业越来越多，说什么五一劳动节放三天，十一放七天，在放的时候90%的时间都在补课，老师也会留很多作业，对于这种期很多学生表示没有会更轻松。义务教育。

都有哪些学生，学习再好也不得参加“高考”？为什么？

组织罪的处罚怎样判刑

有的学生不管你成绩有多好，但就不允许你参加高考。比如你违反了法律法规，有犯罪记录。再就是应届高二的学生，还有保送生，都禁止参加一切考试。

十年寒窗苦”出自元代作家高明的《琵琶记》。

已经通过单招考取了大学，或者正在服刑的一些学生，或者没有高中学历的学生，这些学生是不允许参加高考的，因为这是规定。

因为他们觉得这件事情是一件非常可怕的事情，他们就算是学习很好，平时也是非常的自卑的，他们没有办法去抵抗考试的压力，他们惧怕高考这件事，他们怕他考不好。

高一高二的学生成绩再好，也不能参加高考。处于停考期的学生。也不能参加高考。已经拥有保送资格的考生可以不用参加高考。