求近五年全国卷高考卷

解析：过去分词作状语，主语 “the building”是动作 “paint”的作用对象

一、

2010高考理科湖北卷 2010湖北高考人数统计

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分别作O1N⊥A1D1,O2M⊥CC1,O3Q⊥AB

近十年高考全国卷汇编（含详细解析843M）百度网盘

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一、03-07年五年高考数学

买一本 3年高考5年模拟

2010年湖北高考理科550左右分能报什么大学

武汉工程大学，王垂直于B1D1,B1C,B1A牌专业是高分子方面的。湖北省文科高考状元是来自襄阳四中的刘雨桐，676分

武汉纺织大学的纺材学院也很好。

长江大学的石油专业。

填这些都不会很亏，学校比不上211工程的，不过专业是很过硬的。

求文档: 2010年高考试题——英语(湖北卷 B卷)试题及

考试的试题都是保密的！就算有也没有文档的啊 那东西肯定不会流出来的 最多有试题手编解析：先行词是 2010年高考作文题：仰望星空与脚踏实地“all”的时候，定语从句只能由 “that”，又因为主句是一般过去时，“我”所做的事情是过去已经完成的事情，所以要用过去完成时。版。考完了 你可以找老师 他们应该可以拿到试卷，要不来年的复习试题就少了，他们赚不到钱。

湖北高考试卷是全国几卷

你只要和解析是吧~正好~反正都也不够~

高考I卷考。

2010天津高考作文题：《我生活的世界》

2023湖北省采用新高考“3+1+2”模式，用新高考I卷考试，满分750分。湖北省普通高考文化总分由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和3门学业水平选择性考试科目成绩构成，满分为750分。

湖北新高考I卷满分750分，其中必选语、数、外3门各150分，共450分。物理、历史2选1满分100分，以原始分计入高考总成绩。、地理、生物和化学4选2单科满分100分，总分200分，是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。

从试卷难度上看。湖北省用的是新高考I卷，据考生反应新高考I卷相比于全国甲卷、全国乙卷等试卷类型难度上要有所提升。预计2023湖北高考试题难度是普通水平，中等难度。

考生主要还是加强基础知识的掌握,以不变应万变。随着新高考I卷难度系数的上升，高考录取分数线势必会下降；相反，高考录取分数线必然会上升。试题难度应该不会有太大的提升或降低，只能小幅波动，但相信会有结构上的一些调整和变化。

高考如何发挥比较好

心态是高考考试当中非常关键的一个因素，关系到同学们的发挥。有不少的同学在进入高考考场以后，心理很紧张，甚至会出现头脑一片空白，不知所措。所以，调整心态显得多么重要。当然，完全不紧张是不存在的，每一个同学都会紧张，适当的紧张也会有利于考试。

高考考试之前，不要对自己给予很高的期望，比如说一定要考上一本，一定要考到600分等等，不要给自己施加压力。进入高考考场之前，不要和同学相互提问，当自己有不懂的题或者是知识点时，会比较紧张。还有十分重要的一点，不能暴饮暴食，吃的东西不要过于辛辣，要和平时一样。

湖北省历年高考状元2010起至2019年？

2023湖北高考试卷难不难

2010至2019年湖北省历年高考状元

25. If I find someone who looks like the suspect, my reaction will be to l the pol.

2010年

湖北理科高考状元是来自钟祥一中的毛超，698分

湖北文科高考状元是来自洪湖一中的严浩，632分

2011年

湖北理科高考状元是来自襄阳五中的王震霆，707分

湖北文科高考状元是来自武汉外国语学校的肖钰，646分

2012年

湖北理科高考状元是来自大冶市中学的柯曦，700分

湖北文科高考状元是来自襄阳四中的吴戴维，658分

2013年

湖北理科高考状元是来自襄阳五中的贺维艺，689分

湖北文科高考状元是来自襄阳五中的李卓雅，651分

2014年

湖北理科高考状元是来自襄阳四中的龚晓曦，700分

湖北文科高考状元是来自武汉三中的陈君仪，657分

2015年

湖北理科高考状元是来自襄阳五中的刘世豪，699分

湖北省文科高考状元是来自襄阳五中的陈凤竹，643分

2016年

湖北理科高考状元是来自武汉市第三中学的梅知雨，707分

湖北文科高考状元是来自武汉市第二中学的曹洁怡，652分

2017年

湖北省理科高考状元是来自随州二中的肖雨，700分

湖北省文科高考状元是来自襄阳五中的范筱雨，683分，其数学满分

2018年

湖北省理科高考状元是来自襄阳五中的刘世豪，699分

湖北省文科高考状元是来自襄阳五中的陈凤竹，643分

2019年

湖北省理科高考状元是来自襄阳四中的周哲恺，710分

周哲恺和刘雨桐

参考资料来源：

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2010年安徽高考语文作文的题目是什么?

解析：动词 “worry”与被修饰的名词 “nothing” 形成动宾关系，由于 “worry” 是不及物动词，后面须加上加上介词 “about”。

2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题

2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

2010年浙江高考作文题：角色转换之间

2010年山东高考作文题：人生的光影变化

2010年宁夏高考作文题：成才是有规律的

2010江西高考作文题：命题作文《找回童年》

2010年高考辽宁卷作文题：材料作文

大与小的选择

2010年四川高考作文题：人生的几何体

2010年湖南卷作文题：“早”

2010年陕西高考作文题：材料作文

自主命题

2010年广东高考作文题：与你为邻

2010年上海高考作文题：材料作文

丹解析：今年的完形填空的文章原型来源于一片叫作“The Blind Bus Passenger”的文章。讲的是一个盲人乘客的故事。20道题的设置基本考察了学生对于文章的理解能力，和根据上下文理解单句的能力。期间也涉及到一些基本语法问题，比如从句，被动语态，固定搭配以及动词短语的选择。麦人钓鱼

2010重庆高考作文题：“难题”

2010年江苏高考作文题：倡导绿色生活

2010年普通高等学校招生考试湖北卷作文题

2010年高考安徽作文题：材料作文

2010年福建卷作文题：根据格林童话命题作文

2010年普通高等学校招生考试海南卷作文题

2010年高考理科综合全国卷二难度

考点：考查形容词词义辨析

不难。

答题一定不能留空白。相信这一句话很多人都听说过，但是在每一年的高考当中，依然有很多的同学留下空白。我们要知道：如果你留空白，那老师是不可能给分的，但是如果你写了一些与该考点有关的东西，那很有可能拿到一定的分数。

1、2010全国卷2理综化学试题考查的知识点都是中学化学主干知识，大部分试题是考生熟悉的常规试题。

2、生物部分所考题型都在考试大纲规定范围内，命题形式平稳。

3、物理试卷重在求稳，注重对基础知识和基本方法的考查，未出偏题、难题。

2010年高考全国卷的分值是多少？

请你根据以下提示，结合生活中的一个事例，用英语写一篇短文，谈谈微笑的作用。

语文150分

数学150分

英语150分

文综、理综30②内容只需涉及一个方面；0分

祝你2010高考好运

750.

750

常年不变

急!求2010年高考湖北英语卷的和解析

你是手机问的，我很犹豫要不要给你唉~（以前碰到过手机问的不给分的...）

希望你看到以后立刻给分，很认真的帮你找的~

连听力的话字数不够，你要的话留下邮箱，我发给你....

节：多项选择

21. This restaurant has become popular for its wide of foods that suit all tastes and pockets.

A. division B. area C. range D. circle

: B

考点：名词/名词短语

解析：此题不仅考察学生对于四个选项的认知，更重要的是要理解句子的含义。“这家餐馆越来越出名 是由于它做的各种各样的食物适应各种类型人群。”“a range of ”强调一个系列，而“a wide range of”意为“各种各样的”。正好符合题意。从句子结构来讲，这个句子属于典型的“从句套从句”。“for”原因状语从句，“that”定语从句。

22. After the earthquake, the first thing the local government did was to provide for the homeless families.

A. accommodation B. occupation C. equipment D. furniture.

: D 考点：名词

解析：512的汶川，414玉树。天灾“earthquake”相信是很多考生都准备过的一个话题。所以相关词汇“accommodation”表示“住处”应该是考生们准备的系列词汇之一。这道题难度不大 ，句子结构也相对 简单。只要背过这几个词，知道“occupation”表示“占用”或者“工作，职业”；“furniture”表示“ 家具 ”；“equipment”表示“设备，器材”就能选出正确D了。

23. In this lecture, I can only give you a purely view of how we can live life to the full and make some suggestions about the future.

：B

考点：形容词词义辨析

解析：根据词义可以快速排除A和D。A表示“独特的”，D表示“不同的”，只有B和C比较接近。 “private”表示“私人的，私下的， “personal”表示“个人的”， personal view才能表示“个人观点”

24. Mistakes don’t just happen; they occur for a reason. Find out the reason and then the mistake becomes .

A. fourable B. precious C. essential D. worthwhile

：D

考点：形容词词义辨析，同时也涉及到构词法

解析： “worthwhile”表示“值得的，有价值的”表示犯错误是值得的。A表示“喜爱的，赞同的”，B“珍贵的”C“本质的”，只要知道词义，并联系生活常识，该题还是很容易得出的。

A. physical B. immediate C. sensitive D. sudden

：B

解析：根据词义可得出。 “physical”表示“身体的”； “sudden”表示“突然的”； “sensitive”表示“敏感的”，只有 “immediate”表示“立刻，马上”，等同于 “at once”. 故选B

26. I wasn’t blaming anyone; I said errors like this could be oided.

A. merely B. mostly C. rarely D. nearly

: A

考点：考查副词词义辨析

解析：这道题可能会让一部分同学郁闷一小下。形近词的辨析历来是备受考试青睐的一种考法。乍一眼看上去，这四个词都是以ly结尾，又都是6个字母组成，实在难以辨识。此时的考生，需要冷静下来。分析这里的每 个副词分别是由哪个形容词变化而来，而其形容词的含义实际上和其副词的含义相无几。“most”（大部分），所以“mostly”(大部分地，通常地)； “near”（临近）“nearly”（几乎）= almost； rare（稀有的）“rarely”（很少地，几乎不）；“mere”（仅仅，只 不过）“merely”（仅仅，只不过）。全句意思“我并没有责 怪任何人，我只是说类似这种错误是可以避免的”。

27. Duty is an act or a course of action that people you to take by social customs, law or religion.

A. persuade B. request C. instruct D. expect

: D

考点：考查固定句型

解析：expect . to do. “期待/希望某人做某事”。

28. Just as the clothes a person wears, the food he eats and the friends with whom he spends his time, his house his personality.

A. resembles B. strengthens C. reflects D. shapes

: C

考点：考查动词词义辨析

解析：“就好像一个人穿什么，吃什么，以及和什么样的人交往能反映人的个性一样，一个人的住房也是如此。”要选一个表示“反映”的词，就是reflect. “resemble” = look like; “strengthen”表示“加强，巩固”；“shape”作动词表示“塑形”.

29. Had he her promise, she would he made it to Yale University.

A. looked up to B. lived up to

C. kept up with D. come up with

：B

考点：动词词组辨析

解析：湖北每年考试的单选两题通常比较难。该题的难点不仅仅在于这四个词组的辨析，更主要的是考生要读得懂这个句子的意思。该句是典型的虚拟语气， “if” 的非真实条件句的倒装句，描述的事于过去事实是相反的。“如果她当年履行了自己的诺言，她就会进入耶鲁大学了。”look up to（抬头看，尊重）keep up with（跟上，追上）come up with（追赶上；想出；提出），只有live up to（履行，实行）符合题意。

30. It is illegal for a public official to ask people for gifts or money fors to them.

A. in preference to B. in place of

C. in agreement with D. in exchange for

：D

考点：词组辨析

解析：先理解短语的意思. In preference to（优先于）；in place of（代替）；in agreement with（同意，与…一致）；in exchange for（交换）。其实辨析这几个介词短语的难度不大，只需要认识每一个短语中的核心词preference, exchange, place, agreement的意思即可，猜测较为容易。

总体而言，这次的词汇题沿袭往年风格，并没有标新立异。难度适中，只需考生的背熟考纲要求的词汇的基础上，掌握基本的近义词和形近词的辨析能力即可。

值得一提的是，瑞瑞这个题型旨在考察词汇，然而如果考生们平时注意词汇的积累，只是单纯知道每个单词的含义，而并 未仔细牢记它们的使用环境。或者说是对句型的理解有限，长难句不知如何分析的话，恐怕在做这类题的时候也容易丢分。

通过笔者的观察，此次词汇题的难度和笔者所的新概念英语第二册难度相当，并且很多知识点，比如21题，22题，23题，25题的词汇，27题, 29题, 30题的短语和句型都是咱们新概念二册课堂上讲过的重点。其实，一本好的教材需要的不仅仅是大家的阅读，更重要的是 要从中提炼出有用的语言点，反复咀嚼，消化，以达到运用自如的效果为最终目的。

：31. D 32. C 33. B 34. B 35. A 36. D 37. A 38. C 39. C 40. D

41. B 42. A 43. D 44. B 45. D 46. A 47. B 48. C 49. A 50. C

比如31题，考生要知道盲人是看不见的，所有的动作都是靠摸索的，其实这是常识问题，据此可知应该选择“feel”(摸索，感知), 而不应该是“有目的”地去“touch”（触碰）；

32 盲人陷入到黑暗的世界，这种表达在中文里面我们也使用，所以明显应该是“a world of darkness”；

33 单纯考察词汇，sink into hopeless, 描述人陷入到绝望之中，“sink”表示下沉，和人陷入绝望的状态是符 合的。

34 be determined to do sth. 这是新概念二册中的重点句型，下决心做某事，当然你也可以用 make up one’s mind to do sth.

35 人残志不残，她想回到工作之中去，作返回来讲return 是一个不及物动词，因为选D。

36. 考察形容词。Frightened表示恐惧

37. volunteer表示志愿去帮助Susan，现在很流行志愿者，所以大家不会对这个词感到陌生。

38. Until在这里是连词，时间状语从句。状语从句是重点语法，大家要注意学习了

39. accompany表示“陪伴”，既然Mark是来帮助Susan的，显然就来陪伴她的

40. 盲人失去的是 “sight”实力，其它的sense（感觉）还是存在的

41. 简单的词汇辨析题，盲人需要适应的是新的environment（，而不是新的ition（位置）等到

42. on one’s own表示“靠某人自己”本文一直都是在表扬这位盲人的毅力和坚持，希望能够靠自己来维持自己的正常生活。

43. 试想，拥抱自己的丈夫，而且是在分别的时候，感慨万千的时候，应该有的动作当然是 “tightly”（紧紧的），而不是其它的类似于poliy（礼貌的）

44. 在接受了别人的帮助后，Susan终于要独自一人登上旅程了。他们各自走各自的路， “separate”表示“分别的”，其实她的背后有很多默默支持她的人，显然不是 “lonely”（孤独的）这样的词

45. take hold of（吸引）； take place of（代替）；take charge of（掌管）；take aantage of（利用）

46. as usual（像往常一样），表示经常发生的动作再次发生

47. envy（嫉妒，羡慕）仔细阅读下面的文章，不难发现，司机是准备告诉Susan一个秘密。也就是要告诉她有很多人在默默地支持和关怀她。所以，根据上下文的理解，可以知道此刻司机是要表达一种羡慕嫉妒之情，也是对Susan的一种宽慰

48. 几个疑问词的选择，不难。

49. 在过于的几个星期中，英文应该是 “for the past week” “next”表示的是下周，还没发生的事情是不可能用完成时的，而且 “for”+一段时间，是现在完成时的时间状语标志

50. sight表示“视力”。文中指的是，Susan虽然失去了视力，但是获得了更多宝贵的东西。

第三部分：阅读理解

51. ：C

考点：考查学生的推理能力

解析： “I’m so glad I did”是个承上启下的句子，为后了铺垫。只要读懂后文所讲的内容，简单概括一下，不难得出

52. ：B

解析：从 “it was protected by the arms of a bay that had only one tiny channel to the sea. As we got on board, we notd two big humps(脊背) in the distance. ”可以得出

53. ：D

解析：从 “She’s trying to her baby, but on the wrong side, ” 可以得出

54. ：A

考点：考查主旨大意

解析：从文章一段可以概括出来

55. ：B

解析：从 “L解析：不会用”可以翻译成 “not be able to use”， “be unable to use” ， “be capable of using”， “be incapable of using”， 动名词化后，得出ike a border conflict between neighboring countries, the parent- war is about boundaries: Where is the line between what I control and what you do?”可以得出

解析：从 “In part, this is because neither is willing to admit any responsibility for starting it. From the parents’ point of view, the only cause of their fight is their adolescents’ complete unreasonableness. ”和 “except opiy”可以得出

57. ：C

解析：题干的是want to be right because，回原文定位到一个自然段的“Third, needing to be right”. 原文接着往下看“It doesn’t matter what the topic is – politics, the laws of physics, or the proper way to break an egg - the point of these arguments is to prove that you are right and the other person is wrong, for both wish to be considered an authority – someone who actually knows soming – and therefore to command respect. ” 这句话虽然看起来很复杂，但在新概念的课堂上老师们反复强调阅读长难句时，如果遇到插入语可以跳过不看，这里破折号中间的内容均为插入语，将其省略，句子就会变得简单的多。又由于题干是对原因的提问，这里我们只用重点看for后面的内容，“for both wish to be considered an authority and therefore to command respect”，正确为C。

58. ：C

考点：考查学生考点：细节理解的概括能力

解析：原文第三段说 “In this article. I’ll describe three no-win situations that commonly arise between s and parents and then suggest some ways out of the trap. ”清楚地说明了文章的结构，先分类阐述家长与孩子之间矛盾的三种情况，然后给出解决方法，因此为C

59. ：A

解析：从 “The professor said, “Clothes are now 70 per cent cheaper than they were in the 1960s because of the huge expansion of production in the Far East. In the 1960s”可以得出

60. ：B

解析：从 “When people see stars such as Judi Dench and Helen Mirren looking attractive and fashionable in their sixties, they want to follow them. Older women are much more aware of celebrities. ”可以推断出

61. ：D

62. ：A

考点：考查主旨大意

63. ：C

考点：

解析：题干的是goal of reading，回原文定位到第二自然段，第二自然段有两处出现了，一处说“The goal is to bring the rmation back to life, not just to treat it as dead facts on from dead trees. ”，另一处说“the aim of reading is to express the rmation you he got from the text. ” C选项正好与第二处原文相呼应，题干里的goal of reading呼应原文的aim of reading，C项的express ideas呼应原文的express the rmation，based on what one has read呼应原文的rmation you he got from the text。虽然我们不可否认读书的目的也包括A和D两个选项提到的获取知识，扩大视野，但由于原文没有提及，所以不能成为正确选项。

64. ：A

65. ：D

解析：从第三段可以得出

66. ：B

考点：考查文章体裁

解析： 通过阅读每段的首句，不难发现自然段讲本书的写作对象（This brief book is aimed at high school students），二、三自然段讲本书的写作内容（The author, W. H. Armstrong, starts with the basics … only a third of the book remains after that discussion …），第四自然段是作者对本书的评价（My other comment is that …），一段总结，向读者这本书（I recommend it to any student and any teacher）。把握住了全文的结构，就不难看出这篇文章是一篇书评了。因此正确为B。

67. ：B

解析：本题是对“论点—论据”的考查，即考查该事例用来证明何种观点。题干的是example of the French peasants，回原文定位到第二自然段。该论据与自然段的论点 之间有一个衔接过渡句，In fact, as a species, we almost did. 这里的did指代上文提到的hibernate，因此本题正确为B。

68. ：D

解析：从 “It was when people actually kept watch against wild animals, although many of them simply moved around or visited family and neighbours. ”可得出

69. C

解析：从 “Playing with your sleep rhythms can be aenturous, as anxiety may set in “可以得出

70. ：D

考点：主旨大意

第四部分：书面表达

71. Only if people of all the countries are united ________（我们才能解决）the existing problems in the world. (solve)

71．：will we be able to solve/can we solve.

考点：倒装句

解析：only位于句首修饰状语从句要倒装。根据“主将从现”的原则可以确认主句的助动词是 “will”，或者使用情态动词 “can”

72. ________（油漆成）red, the building stands out among the rest and looks very attractive. (paint)

72. ：“painted”。考点：非谓语动词

73. ________(不会用)a comr makes it more difficult for him to do his academic research. (use)

73. ：Not being able to use/ Being unable to use/ Not being capable of using/ Being incapable of using

考点：动名词

74. The news ________（房价将要下跌）has caused many people to sell their houses at lower prs. (fall)

74. ：that the housing pr will fall

考点：同位语从句

解析：用 “that” 同位语从句，“房价”译成 “housing pr”。

75. After she completes the project, she’ll he ________（没什么要担心的）. (worry)

75. ：nothing to worry about

考点：不定式作后置定语

76. Mr. Johnson insisted that the problem worthy of attention ________ (讨论) at the meeting. (discuss)

76. ：(should) be discussed

考点：虚拟语气

解析： “insist”的宾语从句要用虚拟，从句结构是 “should”（可省略）加动词原形，主语 “problem” 是要“被讨论”。

77. My mother was so proud of all ________（我所做的）that she rewarded me with a trip to Beijing. (do)

77. ：that I had done

考点：定语从句

78. Last night’s TV news said that by then the death of the missing people ________（未证实）yet. (prove)

78. ： had not been proved

考点：考查过去完成时的被动语态

79. It’s said that they he swum to the island from the continent, but they ________（不可能做到）because the ocean in between is too wide. (do)

79. ：can’t/ couldn’t he done it

考点：情态动词

解析：当要对过去进行肯定的推测时，要用 “can’t/couldn’t+he+done”的结构

80. ________(正如我们强调的那样)many times, “serve the people” is our first policy. (stress)

80. ：As we he stressed

考点：非限定性定语从句

解析：当句子以整个主句作为先行词，又放在主句前的非限定性定语从句只能由 “as”来，主句的内容作定语从句谓语动词的宾语

第二节：短文写作（共1题；满分25分）

The best example of universally understood body language may be the ile. A ile can us get through difficult situation and find friends in a world of strangers. A ile can open doors and tear down walls.

注意：①无须写标题；

③词数为100左右。

No body language can be more attractive/ fascinating than iling. Not only can a beautiful ile make ourselves happy, but also it enables others to feel delighted. Sometimes when a ile is so powerful that it gives people suffering from disasters great courage.

A little boy named Lang Zheng, for instance, impressed and encouraged a great many people when a serious earthquake happened in Wen Chuan/over took Wen Chuan. Right after he was rescued by the soldiers from the ruins, he saluted and iled to them. His ile was like sunshine which warmed people who were in sadness.

It is safe/ no exaggeration to say that without ile our life would be colorless and difficult. It is suggested that we ile as much as sible.

希望能帮到你~

2010高考全国卷2数学理科选择题12题，求详解

考点：推理题

请画示意图

A. private B. personal C. unique D. different

直线B1D上取一点，分别作PO1,PO2,PO3

于O1,O2,O3

则PO1⊥面A1C1,PO2⊥面B1C

PO3⊥面A1B,

O1,O2,O3

，垂足分别为M，N，Q，

连PM，PN，PQ，由三垂线定理可得，PN⊥A1D1

PM⊥CC1

；PQ⊥AB，

由于正方体中各个表面、对等角全等，所以P01=PO2=PO3，∴PM=PN=PQ，即P到三条棱AB、CC1、A1D1.所在直线的距离相等所以有无穷多点满足条件，故选D.

在2010年湖北省高考考500分（理科）能报什么学校？

56. ：A

你这分数可能今年二本二都要几分，上好的三本绰绰有余，像武汉的三本都很好。华科武昌分校是三本里的，还有其他的也都不错，不过你还是先注意下二本学校的动态，毕竟能上二本还是好些！！！ 祝你好运！！

百度一下啊，笨额