班长应该去帮老师的忙,打作好一班之长,有三个重要因素:一是以身作则,身先士卒,起表率作用和模范作用,有一定的影响力;二是要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作;三是学习成绩处于中等以上。扫好教室的卫生和包公区,让过去在校读书的哥哥姐姐留一个好的印象,让他们感到骄傲,因为自己离开了学校,母校都可以比以前的好很多。希望能帮到你。
学校的班长老师 学校里的班长
学校的班长老师 学校里的班长
组织文艺节目,开班会,办板报
说明这些人往往只注重学习,已完成老师的任务为目的。却不能为班级同学考虑。和同学们相处的不好。希望你能采纳我的回答
这是恒古以来的像长女或长子像大姐或大哥一个话题,正常!
有竞争就有压力。
又不是为别人而活的,何必那么累呢
助人为乐,管好纪律,成绩,给人好印象,是老师的得力助手。
你首先要融入他们,和大部分人混熟了就容易办了。你不要刻意去讨好别人,这让会让人觉得讨厌的,你要坚持自己的原则。你为什么要做这个班长 这个职位会给你带来什么又失去什么 是名利双收 还是被同学排挤 是一座 城堡 而学校所学的知识 就是这座城堡的 钥匙 城堡有很多层 你会的越多 进入城堡高层的机会就越大
还有,有些事情不是很的就睁只眼闭只眼,大家会觉得你好说,一般来说都会给你面子的了。
1、平时学习有什么觉得好的东西和大家分享一下3.协助班主任每周开一次班例会,总结上周的工作情况,提出下周要解决的问题,即总结经验教训,制定未来,要有的放矢,真抓实干。
2、不要老盯着班里的事,和外边学生会的人多接触,这样大家也会觉得你很厉害的
3、一定要清楚自己是班长,然后把那个女生排到自己的前边,有些事情可以采取她的意见和看法
4、观察班里有威望的人平时都在做什么,无声无息中靠近他们,和他们处好关系
5、看班里有喜欢运动的人多不,多去和他们打篮球、踢足球、晨跑,
8、这个事急不来的,得人心要慢慢来。
现在我想主攻2个人,一个是以前的那个女班长,还有一个在班中人员不错,和我也还谈得来。
很好啊。
我觉得你现在要做的不是到这里问我们。
而是去问你们的老师,他既然选你,肯定就能帮你,
有事情多和老师沟通。他的人生经验阅历都比你丰富啊。
你首先要融入他们,和大部分人混熟了就容易办了。你不要刻意去讨好别人,这让会让人觉得讨厌的,你要坚持自己的原则。
还有,有些事情不是很的就睁只眼闭只眼,大家会觉得你好说,一般来说都会给你面子的了。
不用每个人都要去搞好关系,这是不可能的,因为每个人的性格都不同,肯定会有一些不喜欢你的,你只要和大部分的,有力的熟就得了…
让别人看到你的优点,跟原班长搞好关系。
其实你这个班的人那麽想那个女的做班长,可能是因为习惯了她做班长,还有她人缘好,和同学交往好。有可能她是一个明白事理的人,就比如有些同学做错了事,她会包庇他,所以你们班的同学会喜欢她做班长。我建议你多和自己班的人交往,多和同班的人聊聊天,说说笑,平时不要一副严肃、冷酷的样子。那麽你就会同学有好的感情,他们也会喜欢你做班长了。
首先你要想清楚 你为什么要做这个班长 这个职位会给你带来什么又失去什么 是名利双收 还是被同学排挤 是一座 城堡 而学校所学的知识 就是这座城堡的 钥匙 城堡有很多层 你会的越多 进入城堡高层的机会就越大 朋友不需要多 只需要 知心 听取他人的意见 但不要盲目的去相信 不做思考 别人帮你的 永远是别人的
额 , 其实与人相处不需要什么技巧诀窍的 , 只要你负,做事认真,慢慢的 大家都会听你的 。
班长就是传达学院指示,老板的边也算不上!
大学期间,大家都忙自己的,哪有时间听班长下命令。
在大学,班长算个鸟啊班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。因此,班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生,从而树立自己的威信,充分发挥班主任在班级中的影响力。
就是一个跑腿的
谁理他,心情好了,叼你,心情不好了,你算什么啊。
不要惯着那些班长,那帮人好装,好摆谱
大学本就没有人在乎谁是班长,大家都各忙各的,班长的就是通知大小事情。根本没有权利。
小西班长只是一个班级的班长,老师不能单方面决定放一天,因为放需要经过学校的批准和安排。决定放的权力通常属于学校的行政部门或教务部门。如果学生想要放,一般需要提出请申请,并经过相关部门的审批。具体的请作可能因学校和地区而有所不同,需要遵守学校的请规定和程序。
老班就是班主任的意思。
6、和老师也要长走动班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!
班主任是班集体的组织者和。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。因此,班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生,从而树立自己的威信,充分发挥班主任在班级中的影响力。
老班就是班主任的意思。现在学校里学生们通常私底下叫班主任为“老班”,班长为“小班”。很多的人都喜欢将自己的班主任叫做老班。这样感觉更加的亲密,也感觉到更加的慈祥,所以说如果起了一些无伤大雅的外号的话,那么不必那么的在乎,这只是孩子之间的玩笑。
班主任的角色定位:
应把其实当好好班长也很简单的,你不用刻意的去讨好老师或是同学,只要做好自己份内的事情就好。成绩不一定要是班上的,但是你一定要有能力,如果你没有的能力那你要如何在班主任不在的时候去管好班级。其实当班长也是很累的,但是你不要乱发脾气,班长一定要克制住自己。当班长也是很委屈的,也很为难。特别是当你的朋友想逃课的时候你为难的。所以啊,你要好好加油哦。 !班主任角色定位于“组织者”、“协调者”和“者”的角色。 要放下班主任架子,做学生忠诚的朋友,关心爱护他们,以诚相待,以心相交, 宽宏大度,公平合理,对好生不偏爱,希望大家能投给我神圣的一票吧!我的演讲完毕。谢谢大家!对生不,让学生感到你可亲可敬, 平易近人,从而愿意在你的指导下健康成长。
班长肯定有了,没有吧作业交给他,也不管,也不提醒,那要他干嘛了,当班长只是传递一下吗?只不过班长学习成绩要好一点,老师就只有把气出在你头上了
不对,这是在你的职责范围内,而班长是监督组长工作的
不对
其实在学校班长只是帮老师起一个监督的作用,惩罚这样的事情肯定不能做的。推卸
参考百度知道对于做班长,做班干部,我不敢说很有心得,但是我觉得并不是很复杂。
我觉得重要的是你要有一颗愿意为大家服务,而且愿意配合老师的心。因为你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。
和老师汇报班级的情况是必要的,但是也不是什么都要汇报,考虑清楚,你要想好,和老师说了这些事情之后,对于同学和老师是不是都有帮助。不要给同学和老师带来不必要的误会和麻烦。
关心同学,要让同学感觉得到温暖啊!
很多细节我是不能教会你的,因为每个人的情况不一样,班级的情况也不一样。我只能告诉你一些宗旨,其他的还是需要靠你自己去思考,多想想。做班长是个很好的锻炼机会,但是也不能耽误了学习。因为你是同学的榜样嘛!只有你自己的各方面都做的好了,才可能让他人信服啊!
祝你学业有成,工作顺利吧!我也是初一的一位班长,我们一起努力啊!
班长介于老师和同学之间,既要维护集体的利益,维护同学的利益,也要维护老师的威当然,自己要以身作则,在“德、智、体”方面要有不俗的成绩和表现,切记榜样的力量是无穷的!信。因此班长的工作中要起到四个作用:
“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系,消除师生之间的隔阂。
“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。
“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。
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