我是天津理工的应届毕业生,我们导员负责新老师的面试工作,据说是很苛刻,学历高了不行(有个双博士学位的直接不要,说你比我学历还高要你来打压我啊) 低了也不行,现在学校的老师一般都是出国留学回来的(本人是艺术学院)。 不过你可以去试试,过去一段时间走了好多好老师(跳槽),或许有机会哦。
天津美院教师介绍 天津美院教师介绍资料
天津美院教师介绍 天津美院教师介绍资料
王润: 1976年生于山东省招远市。 1996年起师从孙其峰先生学习花鸟画传统理论与技法。1997考入天津美术学院画系。2001年天津美术学院画系毕业并留校。2006年考入天津美术学院画系古典花鸟画研究生班,师霍春阳先生,2009年毕业并留校,现为天津美院青年教师。
一、天津美术学院专业介绍 特色专业:绘画、艺术设计
天津市级品牌专业:绘画、艺术设计、雕塑、工业设计、动画
天津市级战略新型产业专业:移动媒体
二、天津美术学院
天津美术学院前身为北洋女师范学堂,1906年由近代教育家傅增湘先生创办,是我国早的公立高等学府之一。自上世纪中叶开始走过了半个多世纪的高等艺术教育的程,1980年正式定名为天津美术学院,是一所学科专业齐全、实力雄厚的专业型高等美术院校,为我国设置的八所美术学院之一,在我国高等艺术教育领域具有重要地位,为人才培养模式创新实验区。
学校现有天纬路、志成路两个校区,校园占地面积11.46万平方米,建筑面积15.73万平方米。现有美术学、设计学、艺术学理论等3个一级学科点,均有硕士学位授予权及艺术硕士授予权,设有16个本科专业,9个二级学院。现有全日制在校生4815人,其中本科生4253人,研究生547人,留学生13人。
学校现有特色专业2个,实验教学中心1个,大学生实践基地1个;天津市重点学科2个,天津市学科建设项目2个,天津市特色学科(群)建设项目1个;天津市品牌专业5个,天津市战略新兴产业相关专业1个,天津市优势特色专业5个,天津市应用型专业6个;天津市级教学团队9个,天津市教学名师10人;“十二五”规划教材3部,天津市“十二五”规划教材8部;天津市课程5门;天津市实验教学中心1个;天津市新媒体艺术协同创新中心1个。
学校现有教职工479人,专任教师278人,其中博士26人,具有正高职称44人,副高级职称86人。现有天津市特聘(讲座)4人,天津市“”入选者5人,天津市“131”创新型人才培养工程层次人选2人,天津市宣传文化“五个一批”人才15人,天津市“高校学科领才培养”6人。
学校与世界上17个及地区32所高校签署了合作协议,在教学、科研领域达成了多层次的合作构架。同法国、美国、意大利多所美术学院建立了“3+1”和“2+1”模式的学分互认项目,与英国赫特福德大学合作举办“3+1双学位”项目。
在110多年的发展历程中,学校一直承担着为中华民族和伟大复兴而奋斗的使命。当前,学校正朝着建设特色鲜明、品质卓越、知名的美术学院的奋斗目标加快发展步伐。面向未来,学校将坚持“四个服务”发展方向,以立德树人为根本任务,秉承“崇德尚艺力学力行”的校训精神,深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,加快学科和专业建设,实现学校内涵式发展。
首先让你放心,天津美院的史论系不错。在九大美院(含清华美院)名列前茅。具体情况:
天津美术学院美术史论专业是该院早、并具有较强实力的专业之一。自建国之初由 阎立川 先生、 李智超 先生、 穆家麒 先生、 凌成竹 先生开始美术史论教学以来,先后曾有 郎绍 君、刘兴珍、郭文堉、杨霭琪、王振德、华梅等学者在这里学习、任教。 1985 年,本专业在该院率先招收硕士研究生,到目前为止,已有 20 余名研究生获得了硕士学位,成为我国高等美术院校及科研机构、出版等部门的高级专业人才。
随着艺术教育改革的深入与发展, 2001 年底,在原史论专业的基础上,成立了“美术史论系”,次年 9 月招收届本科生。 新成立的美术史论系,在全面贯彻的教育方针、文艺方针,遵循艺术教育和人文教育规律相结合的原则,树立和“以生为本”的教育理念,以培养学生的创造精神和实践能力为基点,以文、史、哲为基础,将美术史与论作为文化史和文艺理论的一个组成部分来从事教学和研究,将美术史与美术实践结合起来,从美术本体自身发展的学理角度进行教学和研究,造就适应发展需要、德才兼备的高素质美术理论人才。
根据目前美术教育教学与科研发展的需要,本系非常注重师资队伍建设,特别注重从全国各地吸纳人才,师资队伍构成包括了天津美院、南开大学、南京师范大学、清华大学美术学院、美术学院、艺术研究院等院校培 养的 博士和硕士,形成了年龄梯队合理、美术史论知识结构平衡、老中青三代结合的教师队伍。目前,系年龄在 45 岁以上的教师有何延喆、殷金山、田宝江、郭雅希等, 30 岁至 45 岁之间的教师刘金库、刘万鸣、朱茜、刘永胜、张历、张小庄、刘建荣、刘玉睿等, 30 岁以下教师有 汪彦君、姜彦文、邵亮、叶春辉、赵金等。教师队伍中, 1 人,副 4 人,专职管理人员 1 人;绝大部分中青年教师具有硕士、博士学位。
美术史论系的办学,有着明显的先硕后本、先深后广的办学发展特征。近 20 年的硕士研究生教育,积累了丰富的美术史论教学经验,形成了自己的学术追求。在教学实践中,始终坚持以教学促进科研、以科研深化教学的思想为指导,立足传统,关注当代,积极参与、筹划在院内外举办国内、学术交流活动。在近几年的发展中,美术史论系先后策划、参与了《表现主义———伊门道夫版画展 》、《人、、空间——实验建筑展》、《质性 · 实验水墨报告》、《“生存”与“表现”学术研讨会》、《学院与美术思潮》学术研讨会、《亚太地区美术教育》等多项国 内、学术交流活动。同时,为保持学术研究的活力,美术史论系部分教师先后赴欧洲、美国、日本、等与地区进行学术交流与考察活动。目前,正积极筹建“东方美术研究所”,并以此为学术平台,充分借用国内、学术力量,带动美术史论系的教学与科研。
祝你好运。
公立大学。
天津美术学院(Tianjin Academy of Fine Arts)简称“天津美院”,位于天津市中心,是影响的九所美术院校之一、北方重要的美术教育和美术研究中心,为设置的八所美术学院之一。
学院前身是1906年由近代教育家傅增湘先生创办的北洋女师范学堂。新成立后,学校经过多次调整、易名,经历了河北师范学院、河北天津师范学院、河北艺术师范学院、河北美术学院、天津艺术学院等,1980年正式更名为天津美术学院。2008年,学院获批人才培养模式创新实验区。
天津美院师资力量
截至2017年10月,学院在职教职工432人,其中教师302人(专任教师269人,辅导员教师33人),其中44人,副83人,讲师153人,助教22人;有天津市级教学团队7个,天津市高等学校教学名师8人。
天津市级教学团队:版画系教学团队(2010年)、油画系教学团队(2013年)、视觉传达设计教学团队(2013年)、产品设计教学团队(2014年)、环境设计教学团队(2014年)、工艺美术教学团队(2015年)
天津市高等学校教学名师:庞黎明、何家英、陈九如、霍春阳、郭振山、祁海平、彭军、范敏荣
以上内容参考
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