我期盼学校被炸了作文

我去

对学校的期盼 作文 我对学校的期待可以写什么

对学校的期盼 作文 我对学校的期待可以写什么

太阳当头照，

花儿对我笑。

小鸟说早早早，

你为什么背上包？真心-我们的成长记录册上写着校训是读书、明理、成才、报国，我们不会辜负学校和老师的期望，盼着学校越来越好，越来越美丽!我爱这里。-启迪智慧点化生命。

我去，

老师不知道。

点了火赶紧跑。

轰隆一声学校没有了。

老师炸飞了

同学满街跑

我回头哈哈笑

以后再也不用上学了

我期盼的好老师,好学校作文

静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。

是他，是他，心目中的好老师。

我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。

在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师！”

我心目中的好老师，他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问我对同学的期望300字作文小学升初中写的题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。

我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。

大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着。

五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了，他的血在沸腾。

心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求：

像我们一样的活力，天一样宽广的心胸，脚着地一样的扎实工作，陡峭山峰一样的渊博知识，新颖的教学方式，和同学的亲密接触。

他们只要用自己的心，竭尽全力为我们上课，他就是，至少在我心中 。

我心目中的老师是我们的班主任――倪老师。

倪老师上课与众不同。据统计，在所有任课老师当中，倪老师是的。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“Sit down please, very good”,引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但倪老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我女儿从小吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的 。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。

每天放学后，倪老师很晚才回家，总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢，看得那么专注？有一次，我终于按捺不住好奇心，轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师，什么书这么好看？能借我看看吗？”我拿过书一看，恍然大悟地说：“是江苏自学的书！我看不懂。”倪老师抚摸着我的头，笑了，她的眼睛告诉我：“等你长大了，就能看懂了！”

看，这就是我最最崇拜的老师――倪老师

一位负责的教师在授业，一位尽职的教师在解惑，一位的教师在，一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”它在传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求知识的学子，真心回报家长的重托，真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示，是诚信文明的传播。真心诚意的喜爱孩子，并让孩子感受老师的喜爱，是一种功夫也是一门艺术。这种喜爱是对生命的尊重，而不是功利的诉求。是自心底里流出，而非虚伪的作秀。孩子的成长不仅是知识、技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升，教育需要好老师的信任和宽容，教育更需要好老师的耐心与守望。

真心--重德博学，尚美树人。

一位好老师，一位德高望重的好老师，总在以无穷的智慧启迪人。他们在努力寻求教学规律同时，不忘深挖教学艺术。我清楚的记得一位老教师说过“一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的工作态度。”她的话让我感慨万千。她是一个平凡的教师，但对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。在编排节目时她总是个先到，对孩子的动作、表情要求十分严格，哪怕是一个不到位的细小环节也不放过。偶尔的出错，她会宽容的指导。屡次的马虎，她会毫不留情。她即将退休，但对工作毫不懈怠。凭着对教育事业的执着，她感动着周围的同事和学生。在市场化经济的今天，拜金的不少，教师的道德素养、人格魅力靠的不是金钱地位的标识，靠的是豁达的理想追求，靠的是问心无愧的冲天豪气。

还曾记得《一个也不能少》，一个性格直率的山村女教师到城市苦苦寻找失学的学生，路途的艰辛，电台的感人诉说，让我们历历在目，一位朴实的山村女教师，用纯朴、善良表白了教师对工作的无限热爱。

一位好老师不会放过一次鼓励学生的机会，因为在孩子们眼里，鼓励是找回自信和成功的催化剂。我们可以不必太在乎学生的优点、成绩是否鹤立鸡群，只要他们进步了就鼓励吧！同学们的勇气和睿智需要我们为他们搭建展示的舞台。一位好老师明白孩子的心，有的天真，有的 懂事，有的坚强，有的脆弱，我们决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时，我们可以和他们谈心，用善意的行动去支持他们。一次关心孩子的家访，一句挫折时的鼓舞，一句生病时的问候，一句成功后的祝贺，一声长跑时的加油呐喊。这点滴感动也会深深烙在孩子们心中。 这种感动会在同学之间相互传递和发扬。

真心--追求卓越，富于创新。

创新是一个和民族发展的不竭动力。一位深受学生喜爱的好老师，体现着对教学的精益求精，体现着对教学的锐意创新。课前的精心准备，课堂的高效、风趣，课后的耐心辅导是他们刻苦钻研的、规范教学的缩影。分析学生，教学反思，亲身实践是他们精益求精、治学严谨的真实写照。实验小学有这样一群教师，他们有着扎实的教学能力，有着独特的教学风格，有着以书为伴不断充实自我的科研精神。他们对待工作胜过家庭，他们早到校晚回家。学生失败时，会看到他们失望和叹息背后的经验总结与科学举措。学生取得成绩时。他们总会露出会心的微笑。是他们的治学严谨改变着学生的学习态度。

真心--带着静心，伴着童心。

在这个物质财富越来越丰富的时代，追求的多元，使得心灵愈加容易浮躁。留住宁静，守住那份真诚、善良和纯洁的心灵，是多么的重要！一位好老师明白只有真正心静的人，才能做到虚怀若谷，才能不计厉害得失，才能容人之过，不责于人，做到宽宏大量。有一颗静心，是为了使自己面对道路的挫折轻松自如。一位好老师，他会静心、快乐同在，他不会整天板着脸训斥学生，他知道学生的天性喜欢搞笑，特别乐于轻松自然的学习氛围，好老师不会吝惜幽默，他明白幽默能调节紧张的情绪，能增进师生的友谊，能促进教学的化。能收获意外的惊喜。

百年大计教育为本，教育大计教师为本。教育群星璀璨，随着教育改革的不断深入，教坛上涌现了一大批以教师为代表的师德表率、育人模范、教育专家。好教师在付出着，也在收获着，收获着孩子们的那份真诚与渴望，收获着家长的热情与期待，收获着的认可与尊重，收获着桃李芬芳的教育之春。

求！新学校我想对你说作文800，在线等！急！

六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与而第二个期望就是可以与同学们和睦相处,因为我觉得朋友很重要,如一个人没有朋友,就没有倾诉的物件了!挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？

在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。

时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！

(^__^)如果我的回答对您有帮助！

★★★★★请及时给予好评或采纳，万分感谢！

别人写的永远不能代表你的。(^__^)

作文:我所期待的初中生活

刚开学时，学校的设施还不太齐全，我心里多少有些小小的失望。慢慢地，我们有了升旗台，教室里也安了多媒体和校园广播，每天都会听到广播里放着我们喜欢的.歌曲，还有《三字经》、《规》，每当广播响起，同学们就不约而同的跟随着唱了起来。听老师说，我们学校还要铺塑胶场，增加很多设施呢，真盼着快点铺上，我们就能在干净的草坪上运动了。

更广阔的是蓝天；比蓝天更广阔的是人的倪老师三十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good! ”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”上星期，倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛，同学们迫不及待地问老师：“老师得奖了没？”“你们猜！”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了！”“哦，何以见得？”“你的眼睛告诉了我们！”“你的眼睛里分明写着两个字――成功！”“知我者，你们也！”倪老师笑得更欢了。“其实任何事，只要认真去做，都会有成功的机会！孩子们，你们说，对不对？”我们心悦诚服。胸怀.从城市挣脱出来,望着那奔腾的大海,你不由得想张开双臂,迎上去呐喊,扑上去拥抱.这时候,就会觉得胸襟豁然开朗,大有包容整个世界的宽广.

我终于见到大海了!在看见大海的一顺间,我觉得自己进入了一个崭新的世界!不过我在此同时,我看到地平线那儿,水天相接,分不清海和天.就在这时,我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢

我终于见到了大海,海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘,海风吹着浪花的声音,就是她的迎客曲.看那海边的金色沙滩,在朝阳的照耀下,仿佛每一粒细纱都闪着光.沙滩上面,有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳,背着小房子的寄居蟹,长满硬刺的海

想对学校说的话，作文应该怎么写？

Finally,to do some housework can share your parents’ work .They must be happy if you say” He a rest ,and I will do the housework”

妈妈，我想对你说妈妈是这个世界上我最尊敬的人，更是我我的人。这么多年来，妈妈一直都精心地照顾我，我成长的每一天都离不开妈关怀。每当我生病时，妈妈总是陪在我的身边，给我喂，给我量体温；当气温变冷时，不管是在家里还是学校，妈妈总是会给我送来御寒的衣服；一年四季，我是冷、是热、是累、是饿、是笑、是哭…,总是牵动着妈心。可是，我还想对妈妈说：“我想做一只小鸟，请给我点自由，让我飞吧！”现在，都在为中小学生减负，可是学校越是减负，您给我布置的作业越多，《奥林匹克》、《傻瓜作文》和一大堆复印的卷。使我没有一点属于自己的时间，脑袋里全被那些作业塞得满满的。直到现在，我还记得三年前一个难熬的晚上。我正趴在桌子上写作业，眼皮不停地打架。这时已经是十点了，您和爸爸早已睡下。四周静悄悄的，只有一只闹钟“嗒嗒”地为我作伴。望着本子上您为我出的密密麻麻的题目，我急得团团转，我觉得题目中的一个个字就像一条条蠕动的小虫，吞噬着我的五六腑，使我痛不欲生。忽然我眼前的一切都变得模模糊糊，于是我放下笔，揉了揉眼睛，抬头望了望窗外，这时我是多么羡慕天空中自由自在飞翔的小鸟啊！妈妈，您小时候外婆也给您布置很多作业吗？有时候我真会怀疑您有没有童年，当然您这种望女成凤的心情我能体会到。可是我只是一个十岁的孩子呀！在学校学习一天已经够累了，回到家里再熬夜，小小的年纪怎能吃得消？况且，爱玩是孩子的天性啊！我多么想看一会动画片，可惜没机会；我多么想出去玩一会儿，可惜您布置的作业还没完成；我多么想玩一下心爱的玩具，可惜没时间，还要复习各门功课。妈妈，希望您看完这篇作文后，能够改进下教育方法，让我做只快乐的小鸟吧！

也许，在人心目中的好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。

想对学校说的话，

你有想对学校说的话吗？

你想说什么就把它写出来吧，

写出来 就是一篇作文，

作文是要有真情实感的，

一篇我对中心学的期望作文，100字

我，即将要升初二。对于初二，据我初步了解，课程增多、难度加大、两极分化……听起来怪的，但尽管如此，我还是对初二学习充满了期待。

一篇我对中心学的期望作文，100字 在老师的教导下，我在德、智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗的学生。对老师分配的任务认真负责，能积极向上，经常参加班级学校组织的各种课内外活动；能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融合其中。初中三年我学到了很多知识，后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习方法。自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩，体锻达标。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。

人生中有无数“不可能”等着我们去开启,去探索,去闯过.黯然回首,却发现自己在虚点步伐,别人却已经努力地赶上,超越了我.我相信人生就是一场赛跑,不是你输,就是我赢,是永远没具备公平性的,但我还是相信从逆光的树上结出的果子,虽然苦涩,但又同时美好.

写一篇[我对中学的期望]作文（100字）

从到小学,从小学到中学,从中学到大学.每一个阶段我都在期盼著到来.而今,我期盼到了中学.从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班.每一位同学都有自己心目中的班级,我也有.我想：既然是重点班,应该就要比别班更严格要求.然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体. ,你也可以投稿她应是一个充满爱心与奉献精神的班级.我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他（她）,在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情.能让我们乐观自信、活泼坚韧.对一切人类文化成果都感兴趣.不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口道“Hello”.每次,都是所有班级中的. 其次我希望有一个能静能动的课堂,静时凝神静气,在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现.动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究.还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香.尽力配合好老师的每一堂课.留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,个就想到我们（二）班. 在求学方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地.努力读好每一科,不偏科.做个全面发展的学生. 我心目中的班级就是这样.现在,我们的班级虽然不像我想像中的这么好,但是,我坚信：只要

一篇我对父母暑期望的英语作文

Is it good for students to do some housework

Some people think studengts need not do any housework.They think the only thing students need do is to study well.I don’t think so.It is good for students to do some housework for three reason.

Firstly,to do some housework can make you independent.You can’t depend on others all your life.So,you should learn to do some housework now.

Secondly,to do some housework can keep you healthy and strong ,some hard housework can be regarded as a kind of physical exercise.

So I think it is good for students to do some housework

一篇我对——很失望的作文

亲人的重逢,朋友的惜别；获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱,绝处逢生的喜悦……时时刻刻都会发生.在与人相处的日子里,在自由的时间里,无论谁都有嫣然一笑过,都曾黯然流泪过,或为自己,或为朋友,或为集体……

那次,我真的失望了,每次运动会,次次满怀的我,这一次竟名落孙山,一败涂地了.

100米预赛开始了,看着别人满怀 地比赛,我的心中却一丝波澜也没有泛起,因为我知道,我一定能闯进决赛,夺冠对于我来说没有悬念.并不再可怕的枪声响起,我似箭一般地冲了出去.成绩还可以,“15秒2”,比第二名快0.8秒,我蹦快地离开预赛场地,马尾辫甩出了一路的喜悦.

我满怀信心地走向跳远场地,虽然,对跳远并不那么在行,但我还是下决心放手一博.三次下来,我一下子排在了.粉红的幻想向我扑来,包围了我.我请清楚楚地看见两个大大的8分向我飘来,这正是我们班急需的16分啊!可是事与原违,有时候上帝就是喜欢跟我们开玩笑.

那一次,我真的失望了,却又从失败中成长了.

升中了<<对中学的期望>>--作文

对中学生活的期望

其实,小学的时候,经常听到从中学回来的师兄师姐说很享受中学的生活,因为有很多课外活动,也有很多新的科目.到了中学,才明白到他们的心情.

而我就有几个对中学生活的期望,例如:参加多点课外活动,可以与同学们和睦相处,明白老师说的课文.

个期望就是参加多点课外活动,因为参加多点活动,可以学到在课文上学不到的东西,又可以结识到不同年级的同学,也可以增广见闻.所以参加多点课外活动,一举几得,你说多好呢!

第三个的期望就是明白老师说的课文,因为明白老师说的课文是很重要的,如不明白老师讲的课文,在测验的时候便麻烦了.

我对中学生活的期望是充满憧憬的,所以我会努力做好每件事,就算是很小的事,我也会努力做好.

竺子睿我对你说：你当上了大组长就应该做我们的榜样，而你却辜负了我们的期望，不认真听英语课，结果考了82分，是我们组最的份数。

那天上英语课，你拿着一本英语书挡着脸，与同学讲起了悄悄话。任课老师停了下来朝你看着，你却自顾自埋头摆弄橡皮，组里的其他同学急得要命，一直对你使眼色，你依然埋头写做小动作，当时老师给我们扣了一分，我很生气，真想骂你几句“：你这个大组长是怎么当的？正不应该？上课不认真听，不带领大家为小组加分，反而变成了扣分！”我看见大家的脸红红的，用生气的眼神看着你，而你却一副如无其事的样子……嗨，你都写了五次检讨了，还不认真，这怎么行呢？你要带领我们成为三月份的最美丽的小组。

竺子睿，你知道吗？“一根筷子易折断，一把筷子不易折”“三个皮臭匠顶个诸葛亮”你要学会虚心噢！

浙江湖州安吉县地铺小学四年级:大撒把瞎心

几年级的家长会啊？1.数学很重要，数学从小学开始就是一门主课，到初中，到高中。。。。。。家长们，一定要让孩子学好数学，学不好数学就学不好别的科目。数学不像语文语文的阅读，作文只要沾了点边就给你分数，而数学呢，它只有一个，必须要丝毫不。数学，要打好基础，就像造房子一样，不造好底层，就会塌方。一定要重视数学，不能把它当儿戏，数学它很难学，会了，你就会发现其中有许多奥秘。

请帮我写作文，题目是《对中学的期望》

作文14:55:43 心情和吧 ←Left_岸 14:56:10 先写自己快升初中的心情，再写自己对初中生活的理解 ←Left_岸 14:56:24 也就是写自己心目中的初中生活是怎样的 ←Left_岸 14:56:43 然后再写自己准备在初中怎么做，也就是 ←Left_岸 14:56:51 ？？？ ←Left_岸 14:56:54 怎么样？

我对初二的期望（作文 600字）

物理是初二增加的一个新学科。它如同我们儿时的玩伴，带我们步入奇妙的微观世界，让我们结识性格迥异的分子和原子朋友；带我们来到光和影的魔幻天地，让我们参与反射、折射等趣味游戏；它还会带我们到电的“河流中”，让我们顺流遨游，感受电与磁的神奇魔力；它更会带我们步入光怪陆离的未来世界，让我们尽览新科学的奥妙与风采……好吧，既然它如此吸引人，那就把这份期待放到初二的学习中吧。

期待2：新语文老师 期待指数：90%

自从秋华姐走后，我便对她恋恋不舍。想到倘若换了一位不懂得“体恤民情”的老师，就更会对秋华产生一份思念。我对这位“神秘人物”思忖了一番，不知TA是像大兵那样的严肃男老师，还是保持秋华风格的亲切女老师？若是位女老师，那她是长发飘飘，还是像我一样的“蘑菇头”？她是拥有高挑的身段，还是“小巧玲珑”型的？TA的声音委婉动听，还是粗门大嗓？虽然我更希望TA是位女老师，但教学水平更为重要，同时还要有心、作业不能布置太多、要和蔼可亲……（天啊，我的要求怎么这么多？！）不管怎样，把这份小小的期待留到开学，让它像爆米花一样在我们心底炸出一份惊喜吧。

对了，两个月没见同学们，我知道你们肯定有大变化，好的，期待指数：！

写一篇我心目中的桥的作文100字

我眼中的桥

是用竹子搭起的桥

你走上它时

会闻到阵阵的清香

我眼中的桥

是朴素而美观的古桥

精心的雕琢

让历史的气息

再次充满我们的世界

在空气中荡漾

我眼中的桥

是一个水灵般透亮的桥

它载着梦想

向我们缓缓走来

我皮中的桥

是用真诚构造的桥

两岸炽热的心

被紧紧连在一起

我眼中的桥

是简单的桥

也是珍贵的桥

是朴素的桥

也是华丽的桥

充满希望的桥

写一篇对学校给予厚望或憧憬学校未来发展的作文？

一进大门，映入眼帘的是一幢色彩明丽的教学楼。教学楼前面是宽阔的场。草坪里长着绿油油的小草，他们争先恐后地钻出头来，给美丽的校园增添了无限生机。草坪里竖着两块大大的石头，老师告诉我们这是村委送给学校的，名字可响亮了，叫“藏龙卧虎”，我想是希望我们都能成才吧。

这就是对自己院校的一个美好，祝愿当然希望我们的学校越来越好，越来越成功。

写一篇对学校寄予厚望和充盈以及学校未来发展的作文，可以对学校进行展望，以及你未来的梦想这几方面。

我觉得你应该是说反了，

按我们正常同学们的友谊是生命的灵魂，是生活的调味剂，我们因友谊而充满斗志，因友谊而一路高歌。当我们一同分享着成功的喜悦，漫步在校园的小路上时，身后是一个个歪歪斜斜的脚印，身旁是一朵朵娇嫩醉香的鲜花。我们深厚的友谊深深烙印在了这个充满欢乐的校园之中。的逻辑来说，应该是学校对于我们这些学生给予厚望，而不是我们这些学生对学校给予厚望，

我们有的是憧憬。

日记新的学校600字作文5篇

新学期我对数学的期望作文怎么写400字

每到一个新的环境，我们都会刻意的或者不刻意的去适应这个新的环境，因为这样能使我们生活在这个环境下时倍加安心，不会觉得过于陌生…接下来要给大家提供的是 日记 新的学校600字 作文 ，希望你认真看完，会对你有帮助的!

日记新的学校600字作文1

时间分分秒秒的流逝，一转眼，我走过了十三个春秋，离开了昔日的小学，来到我向往的中学，便开始了我全新的校园生活。

清晨，我骑着自行车来到学校，呼吸着周围清新而湿润的空气，望着四周的花花草草，我们陆陆续续地跨进这个美丽的校园。

走进教室，朗朗的读书声回荡在我们的耳边。同学们个个精神抖擞，容光焕发。老师站在三尺讲台上带着同学们领略诗书的魅力;漫游数字的乐园，品味诗人的高尚人格;回顾古代的伟大成就;探索人文地理，异域风情……每位同学的目光都是那么炯炯有神，每位同学的右手都是那么积极地举起，每位同学的发言都那么大胆、认真。每当我们遇到生活中的烦恼、学习上的问题时，老师便会细心地安慰、鼓励我们。而我们会用成绩来为老师、班级和学校争光。

课余时间也是那么的丰富多彩。同学们有的奔跑在场上，释放心中张扬的青春;有的穿梭在花丛间，寻找童年失去的足迹;有的拿着 演讲稿 对着墙角的那一块奇石地演讲， 编织 着外交家的蓝梦……校园里到处都有同学们的影子，到处都有与我们朝夕相处的一张张开心的笑脸，到处都可听到他们的欢声笑语回荡在校园的各个角落。

我的校园生活罐里，蓄满了努力学习的倩影，蓄满了师生课堂上的欢声笑语，蓄满了同学间淳朴的友谊……

我爱我的校园生活!

日记新的学校600字作文2

我的新学校是一个充满了阳光、朝气、活力的学校。老师的温和细心，同学们的聪慧儒雅构成这一美丽的学校。

新学校的景色是四季常青的!不说别的`，就连寒冷的深秋寒冬校园里都有着绿色。十、十一月的深秋桂花依旧飘香，十二、一、二月的寒冬场边的铁树，教室里的绿萝依然绿意盎然，让人感到生命的顽强和不屈。不仅如此，新学校还是一个处处令人有启发的圣地，最令我记忆深刻的莫过于台后的红日东升图了。

一进校园就可以看到那气势磅礴的红日东升图：一轮红日冉冉升起，映红了那东方的半片天。看到这幅红日东升图的人都会情不自禁的想起我国伟大的说的话：同志们，你们就像早上89点钟的太阳，世界是你们的再看看图上的至理 名言 ：今天是我们可以依赖的一天。你一定会深深撼吧!没错，这句话的意思莫过于让我们珍惜时间，告诉我们每一天都是不同的。正如岳飞的《满江红》写的一样：莫等闲，白了少年头，空悲切!少年啊，趁我们现在还年青，让我们努力学习，为成为祖国之栋梁而读书，为中华之崛起而奋斗。

新学校里不鼓舞学生的红日东升图，还有叮咛老师的呵护幼苗图。

在教师楼的正同样挂着一幅呵护幼苗图：一双巨大的手小心翼翼的捧着一颗幼小的嫩芽。我想无论任何老师只要看到了这幅呵护幼苗图，就一定会想到教师的使命：为祖国培养更好的下一代，无论他们是好是坏都一定要平等的用爱心对待。

这就是我的新学校，一个美丽的校园;一个活泼的乐园;一个令人难忘的圣地。

日记新的学校600字作文3

秋雨淅沥的九月，告别了充满童趣的小学生活，我满怀激动的心情踏入了初中生活，一个全新的校园，一个全新的生活环境。

新的校园，新的环境，依然是学习的天地，初中生活，并不和我想象中的一样轻松，每时每刻都在展现忙碌。教室、宿舍、食堂三点一线的生活。你会说初中生活很繁忙，很枯燥。其实，慢慢适应，并没有你想的那么糟糕，新的初中生活也有快乐之处。

教室里，上课时，老师提出一个问题，我们争着回答，只要你用心听：老师讲得抑扬动听，色彩飞扬，我们自信满满，徜徉在知识的海洋里，吮吸着知识的雨露，欢快的课堂是一首悠扬的课堂小令;课间，那边是三五成群的学生围在一起讨论数学题，这边是班里的“大笑星”又在逗乐大家，大家围在一起有说有笑，轻松的课间是一首积极向上的交响曲。

宿室里，一个小窝，一个 故事 ，我帮你拿盆，你帮我打水，她问我冷不冷，我问她累不累，一起入睡，一起起床，这里有舍友的陪伴，这里有老师的关怀，这里有宿管阿姨的叮嘱，初次离家的我们不再孤独，温馨的宿舍是一幅温情四溢的画卷。

食堂里，大家争先恐后的赶餐，嘈杂的声音……你要仔细一看：大家井然有序的排着队，还有你谦我让的礼貌;你要仔细一闻，不仅闻到米饭的香甜，还有汤汁的热香;你要仔细一听：这里有说有笑，还有锅碗瓢盆的敲打的乐曲。这是一场沁人心脾的音乐会。

看吧，一个全新的急促的环境，只要用心体会，生活处处充满了乐趣。

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，新的校园，新的环境，让我们一起抓紧时间，努力学习，更上一层楼吧!

日记新的学校600字作文4

今年暑到荷兰旅游，我与林布兰、维美尔、梵谷等们当朋友;认识二战英雄安妮?法兰克的人生、故居、期许等;还造访知名的阿姆斯特丹的海尼根啤酒馆和历史悠久的博物馆以及海牙的席凡尼根海滩和讲究和平的法庭，让我大开眼界。我还吃到了他们浓稠丰富的豌豆汤、酥脆多汁的炸鳕鱼、各式各样的薄煎饼，以及他们最有名的炸薯条沾美乃滋，到现在我还在吮指回味呢!

虽然玩的不亦乐乎，但毕竟我是一位学生，我还是得回来上学的。回国后，我赶紧准备完成暑作业。这次的暑作业和以往截然不同，因为我转学了，而这是我从未碰过的暑作业的形式。要开学的前几个礼拜，我常常对自己没信心，一度不想要转学了，但在看到以前老师的勉励：“天祺，我会想你的，到了新学校，可能要稍微适应一下，但我相信你一定是没问题的，因为不管你在哪里，你都是很棒、很有自信的孩子!”老师们的谆谆教诲都在我脑海里，提醒着我该注意的事情以及鼓励我继续加油。这时，我知道，我不能不努力就放弃，因为师长们和爸妈一直会是我的后盾，永远支持我。我只要努力就好!

然而心中还是对以前的同学老师还是有点不舍，而今天，我要到新学校上学了。在上校车后，我心里总是有点与不安，但经过校车老师以及旁边同学的鼓励后，我逐渐安心下来。到了学校，走进教室，看见满堂都是不认识的'同学，心中的大石头又滚回来了，我紧张走向自己的位子，沿路不断东张西望，终于找到自己的位子之后，我仓皇的坐了下来而完全不知所措。在我还暗自希望爸爸妈妈在我身旁时，这是我的另一个妈妈淑惠老师过来拿东西给我并教我如何完成，还告诉我不会的可以问旁边的同学。从那一刻 我深深知道自己会将在新学校过得非常好，因为我有一个用心的老师及热心的同学们。接连的几天，在同学们的帮助、老师的鼓励、爸支持与我自己的努力下， 我慢慢进入状况，慢慢跟上老师的脚步，慢慢融入新学校的生活了!

我相信，我之后在新学校的日子，会过得更美好、更充实我对中学的感受也就只有这么多了，如果你还想听的话，我就下次再跟你娓娓道来。（谜底：森），因为我有老师们的爱心与教导、同学们的鼓励与陪伴、爸爸妈支持与帮忙、还有自己的努力与坚持，我相信我一定可以成功的!

日记新的学校600字作文5

寒前，听说我们要换新学校了，新学校怎么样啊?能和现在一样吗?新学期开学的天，怀着对新学校的期盼与向往，我迈进了郑码小学的大门。

进入教学楼，洁白的墙壁，明亮的门窗，连地上仿佛都能照出人的影子(当然这都少不了我们的老师每天辛勤的劳动)。一楼是一二年级，我们三年级的教室在二楼。沿着东边的楼梯向上，就到了我们的教室。教室往西是老师的办公室，旁边是图书阅览室，崭新的阅览桌上整整齐齐地摆满了图书，我们最喜欢在这里读书了。

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快要步入中学了,你对新的学校有什么感想作文500字

是美好的

我曾怀揣着对中学生活美好的憧憬，度过了小学，在领到小学书那一刻，我从激动、兴奋中体会到我是一名中学生了。而经过两个月的漫长等待，我终于按捺不住兴奋，步入中学的殿堂，可自从进校门的那一刻，我的梦想打碎了，中学生活是忙碌而枯燥的。

期待1：物理 期待指数：40%

这两个星期以来，又让我深切地感受到中学生活的枯燥无味，不过让我感到庆幸的是，我的老师们都是好老师。

就说，语文老师吧！他是一位性格算开朗的老师，经常会在上课时，给我们猜谜语、讲故事，让上课的气氛会在瞬时间就活跃起来。而且他给我们说的故事，

每个都是蕴含着丰富哲理的；他给我们猜的谜语也都是很有知识性。我印象最深的是这样一道谜语：一不出头，二不出头，三不出头，不要它出头，它就要出头。你

们知道这题的谜底是什么吗？（提示：用符合隔开，就在文中找。）

作文题目《对学校的向往》

我们的数学何老师和英语胡老师上课都细致、精彩，让人回味无穷。而我们的班主任――征老师也是一位极其认真负责的班主任，虽然，她对我们有一点凶，可那都是为我们好。

现代有许多中学，比如说道德中学，二中，一中，私立一中，现代一种，金石中学等。可是我向往的一所中学就不一样了，你想知道吗？那就听我娓娓道来吧！

我向往那一所中学是这样的：要有两座石山，一坐在校门口后面，一座在学校的中间,而且在石山旁弄上一条小溪，在上面弄上一条小桥，显示出了农村风光，还要在周围种上一些树，在树的旁边种一些花花草草，可以放出新鲜氧气；要有一座食堂，食堂中要建一个小卖铺，让人觉得食堂的饭菜真是丰富多彩；还要有一栋实验楼（包括科技展览室），让你随时随地地做实验或参观；还要有一个一百六十平方米的足球场（周围还要俩百米长的跑道）；还要用五十平方米地来做停车场。

教室楼就要六栋，每栋就要六层.每一间教室就要有洁白的墙壁；而且要有四个窗户，可以通风，对学生的身体有所保证。天花板上要有四个电风扇，这样子，夏天的时候，而且有很热的时候，就可以开电风扇。两面黑板要有黑夜时伸手不见五指的黑。课桌椅必须是铁的，而且是单人的，讲台大约有一百五十厘米高吧！讲台也要用铁做的，刷上深褐色的油漆，地砖还要用高级砖来铺，而且这栋楼不能偷工减料。

教师必须要等的，必须是大学毕业以上，做事认真，对学生管教严，然后要给学生一点儿空间，教起书来要让学生们知道学习是有成果的，是有未来的，是有希望的。要与学生多沟通，听听学生对自己的意见，判断学生这种意见说法对不对，跳远决赛时,当腾空而起的我重重地摔在沙坑外时,脚钻心地疼,膝盖上有殷红的血渗出,结果与冠军擦肩而过,也给100米带来了危险的讯号.哦,我一定要坚持,总要在100米中得个吧!枪声响起,有一位同学枪跑,一下子蹿得老远.我再也追不上了,膝盖一丝丝地疼,让我放慢了脚步.冲过终点后,我伤心地哭了,心一下子裂成了几瓣,唉,我真没用,又不能给班级挽脸,还给丢了脸面.然后再纠正自己，让学生觉得这种老师和蔼，温馨和可亲。

让我们创造这个世界吧！让我们的学习充满希望吧！