招生来源是什么意思？

因为，我们把招生打造成流水线，粘贴，效率也会起来了。

来源即使来自于哪个地区。小学档案中学生来源分为以下三种：

2020学校招生ppt 2020学校招生老师工作总结

2020学校招生ppt 2020学校招生老师工作总结

1.负责编印招生资料、招生简章等;跟踪媒体的招生宣传、广告策划工作;

1、学区内：一个学区通常包括一到若干所公立学校，小的学区可能只设有一所小学，大的学区可能设有几所小学或中学，设有多所学校的学区，为方便学童就近入学。学生以邻近区域就近入学为原则。

2、本市学区外：每个学校都有一定的招生范围，不属于这些范围内的都统称为学区外。

3、外地借读：是指通常由于户口，成绩不够等原因导致学籍与所在学校不一致的学生。

1、 实名注册成功后，学生可免费查询"学信档案"中本人的学籍、学历等信息；

3、实名注册用户可申请相关档案的在线验证报告，如《学历证书电子注册备案表》、《学籍在线验证报告》等，可广泛应用于求职、派遣接收、升学(考研、专升本)、出国留学、干部任免、职称评定、信用评估等领域。

招生来源的全名称是招生来源，指的是普通高等院校对本科，专科招生的名额进行各省市地区进行分配的年度，规定好各专业，在不同的省，市，直辖市的分类人数的确定。1.生源地一般是指参加时的户籍所在地。

2.生源地与在什么地方上的大学，现在的户口所在地没有任何关系，没有的话，就是上的地址，与在什么地方上的大学，如:划片招生、借读、外校转入等，生源地 与在什么地方上的大学， 生源地不随户籍的改变而改变， 希望可以帮助到你二战考生来源。

3.没有工作填其他人员，有工作的就填工作相关属性人员，就填其他在职人员，辞职考研往届生，就填其他人员，比如你考到去了。

招生来源是普通高等学校本、专科招生名额的地区分配年度。规定各高等学校各系科（专业）在各省、自治区、直辖市的本、专科招生人数。

1966 年前，通常由高等（）以学校报送的为基础，汇总下达各省、自治区、直辖市执行。1977 年恢复统一招生后陆续进行改革。在有关学校试行的基础上，于 1983 年正式提出在农、林、医、师范院校实行定向招生的办法。1984 年又规定高等学校接受委托培养学生的办法，选定改革招生来源的试点学校。[1]工作职责

根据1987年教育委员会颁行《普通高等学校招生暂行条例》第五条规定：教育委员会主管全国普通高等学校招生工作，“编制全国普通高等学校招生；综合平衡并下达部门所属高等学校招生来源”是教育委员会的职责。

2形式

普通高等学校招生分为任务（任务生）、用人单位委托培养（委培生）、自费生三种形式。

3名额

招生来源应与及各地经济建设对毕业生的需求相适应，注意把招生来源与毕业生去向适当结合起来，同时贯彻择优录取的原则，在考生数量较多、质量较好的地区适当多安排一些招生名额； 部门所属高等学校任务招生来源由教育委员会综合平衡下达，其委托培养招生及自费招生的来源由教育委员会汇总下达；高等学校可在任务招生中确定适当比例，实行“定向招生，定向分配”（部门所属学校需经教育委员会批准，并只在工作与生活条件较艰苦的地区实行）。全国重点院校在某些地区如按原定不能保证基本质量， 允许调整到其他省、自治区、直辖市录取，调整幅度以不超过 20%为原则。

招生来源的全名称是招生来源，指的是普通高等院校对本科，专科招生的名额进行各省市地区进行分配的年度，规定好各专业，在不同的省，市，直辖市的分类人数的确定。

您好，招生来源是指被录取学生的户口，以及他来自哪个省的学生。

您好，招生来源地的意思是录取的这个学生的户籍，他是来自来自哪个省份的学生。

您好，招生来源地的意思是录取的这个学生的户籍，他是来自来自哪个省份的学生。

您好，招生来源是指被录取学生的户口和来自哪个省的学生。

您好，招生来源地的意思是录取的这个学生的户籍，他是来自来自哪个省份的学生。

如何能做好中职学校的招生工作？

招生办公室一般是学校负责招生管理的职能部门，以下是我精心收集整理的招生部职责,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

实践录：招生第九年，专门处理招生问题

进城务工人员随迁子女招生办法：

步：学会拒绝学生，找容易成交的学生。

第二步：攻心话术，让学生听话的秘密。

第三步：解除竞争，让学生就只有一个选择，就是让你带来学校报名。

基于以上三点，我做了精心的策划和改进，下一个季度的招生，我的效率提高了很多倍，我一个人就直招了20来个

也许对于一个招生行业的老手，招20来个人是一件很普通的事情，但我绝没有认为自己很普通。

因为我的招生方法不用去做家访，只要蹲在宿舍，用或者电脑就可以直接开展招生工作。

更加简单轻松，而且用我这套方法通过网络招生，成本接近于零，招过生的都知道，家访跑地州、或者拉新组建团队，要付出多少劳动时间还有金钱成本。

后面我把这些方法规范化流程化，让别人也能够轻松学会。

这也是启发自一个招生前辈，他说，招生要想赚钱，重要的事情是自己会招生，第二重要的事情是能够将自己的招生办法给别人。

让别人能够像你一样招生，那么你就能赚大钱了。

你想想你一个人能招多少学生呢？如果你能把你的方法给别人，那么你的业绩将可以无限放大。

所以我在自己不断学习和实践中，将这些方法标准化、流程化，跟学生聊天的内容写成了标准话术。

步要做什么？第二步要做什么？统统写了出来。

遇到的每一种情况都有针对性的解决方法和话术，后面我自己组建了团队。

通过这些话术和方法，让一个没有任何招生经验的小白照着粘贴，每人一个季度也能招十几人。

后来我招来帮我把利润放大，我赚到了人生的个一百万。

我是怎么这套方法威力发挥到的呢？

步，学会拒绝学生，找容易成交的学生。

先来两次精准过滤：

次过滤，引流广告筛选过滤，避免不精准的学生来咨询。

第二次过滤，准备5个问题筛选过滤，直接给加进来的学生或者家长。

如果回答是姐姐或者爸爸妈妈，那不聊天了。

为什么呢？

经过多年测试，跟姐姐聊或者家长聊，成功的概率非常低，主要做决定的还是学生本人。

而且如果跟家长聊，你甚至无法判断家长说的是真话还是话。

问题2：你到学校看过了吗？

来看过学校的放弃不聊，看过学校的都是被太多人盯上的，参与这种竞争意义不大

5个问题过滤以后，就进入下一个环节，信任推进，与学生建立深度的关系。

招生笔记，我整理了8年，又用3年打磨

1、打造生源系统

2、走心聊天

3、处理竞争问题

4、裂变

部分招生伙伴看了我在知乎的文章，觉得招生很难，但是把整个流程模式化，流程他后，效率就好起来了。

利剑-宣传资料

宣传资料是外界了解学校直接的渠道，一份好的宣传资料可以让人眼前一亮，提高对学校的认可度。宣传资料的覆盖面应该全面化：校风校貌、实训基地、人文环境、专业设置、教师风采、校园活动、毕业生风采展、家长寄语、学校荣誉、发展规划等。宣传资料色彩搭配应该符合学校的主色调，符合大众阅读需求。

纸媒受到网络信息化强烈冲击，网络传播速度远超纸媒时代。但对于职业院校招生来说我们在合理化利用纸质宣传资料同时也应该开拓多种宣传渠道，扩大宣传面，学校网站、微信公众号、搜狐、今日、各类视频网站、地方电视台、地方报纸杂志都可以作为宣传平台。

巧用家长的“从众”心理

人们在购买商品或服务时，都有一个从众心理。哪个地方人气旺，人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质，但大多数人认为，好东西总是招来更多的人。要么物美，要么价廉，要么比较流行，总之，有它值得买的理由。

招生时，也要巧用家长的“从众”心理。如有些招生人员在让家长咨询登记时，把咨询的和已经登记的家长名录，提供给家长看，让家长产生“从众”心理。

有一家中职学校，为了提高报名率和交费率，在招生期间的星期六、星期日两天集中组织家长报名咨询活动，各个招生点的招生人员也相应地把家长领到学校参观。这样一来，学校人气很旺。结果是，很多犹豫不决的家长很快能够拍板。

2020年南阳市第二完全学校小学招生信息？

10不断在各大网站宣传和推广学车招生信息并定时进行更新。

2020年南阳市第二完全学校小学招生对象：

多渠道、全面推广

1、具有中心城区常住户口；

2、年满六周岁（2014年8月31日前出生）的适龄儿童；

3、符合在中心城区小学就读条件的进城务工人员随迁子女。

公办小学采取划片方式招生：

公办初中采取划片为主，九年一贯对口直升、统筹调剂为辅的方式招生。坚持消除大班额目标导向，对超出招生的学校生源，由教育行政部门按照相对就近原则，统筹调剂合理分流到仍有空余学位的学校入学。

根据《河南省教育厅关于进一步做好进城务工人员随迁子女义务教育工作的通知》（教基一〔2014〕600号）精神，中心城区进城务工人员随迁子女入学工作由各区教育行政部门负责组织实施。各区教育行政部门要结合实际，研究制定进城务工人员随迁子女招生入学工作细则，确保进城务工人员随迁子女与城市子女同等对待。

扩展资料：

招生程序：

1、网上报名（初中：8月1日—4日，小学：8月5日—9日）

所有符合中心城区入学条件的适龄儿童少年，无论选择公办或民办学校入学，均须在规定的报名时间内，登录“河南省义务教育招生服务平台”进行网上报名。进城务工人员随迁子女要在招生服务平台上选择由四区统一指定的报名点进行网上报名。

网上报名要如实填报信息，如实上传入学证明材料，所登记的信息和上传入学证明材料将作为入学资格认定的依据。

2、提交资料（初中：8月5日—6日，小学：8月10日—12日）

按照学区划分范围和学校制定的具体细则，家长携带户口簿（与法定监护人同户，单迁、空挂无效）、房产证（与法定监护人同住）及学校要求的其它相关资料，到选定的报名点提交材料，现场确认。

3、学校资格审查（初中：8月7日—15日，小学：8月13日—15日）

招生学校按照网上报名信息对家长提交的资料进行审核，重点审查信息、证件的真实性和生源范围的准确性，对提交材料不完善的进行材料补充、入户调查等，对非本学区生源进行退档，对其他学校转来的确属本学区的学生进行信息现场补报和资格补审。

4、主管部门审核（8月16日—8月24日）

按照管理权限，市、区教育主管部门对所属义务教育学校招生完成情况、班额控制情况进行审核，对超出招生的学校，按相关要求均衡生源。

5、公示通知（8月25日—28日）

教育主管部门审核结束后，公示录取学生名单，进行问题纠错，发放《入学通知书》。

河南郑州工业应用技术学院2020年招生章程（含艺术类）

问题1：你是扩展资料注册学籍的功能：学生家长还是学生本人？

【 #艺术# 导语】 从河南郑州工业应用技术学院了解到，2020年郑州工业应用技术学院招生章程已发布，招生对象为已参加2020年普通高等学校招生统一报名的考生(含参加对口升学报名的中职学生)，详细内容如下：

2020年普通高等学校招生（已公布）

3、完成交办的其他工作。

分省（区、市）分专业招生

27.经批准（或备案）的具有普通高等学历教育招生资格的高校，根据汇总公布的年度专业设置备案和审批结果，在核定的本科招生和备案的高职(专科)招生内，可按有关管理工作要求以及招生章程确定的招生分配原则和办法，编制、调整、执行本校的分省（区、市）分专业招生（即招生来源）。

28.高校应根据我国经济发展的需要，加强对人才需求的分析、预测，结合自身办学条件、毕业生就业情况和各省（区、市）的生源情况，做好招生专业结构、层次结构、区域结构的调整，自主、科学、合理地安排招生来源。来源中相关说明须与招生政策规定、学校招生章程保持一致。

29.高校经向其主管部门申请，并经核准备案，可面向部分重点建设项目用人单位安排少量定向就业招生。高校须与定向就业单位签订符合有关规定的协议书。严禁虚定向或利用定向就业招生向考生收费。定向就业招生应面向全省（区、市）招生。

30.安排跨省（区、市）招生的本科高校，在核定的年度招生规模内，可以预留少量，用于调节各地统考上线生源的不平衡。预留不得超过本校本科招生总数的1%。凡有预留的高校，须将预留数报其主管部门审核。同时，高校须将预留数及其使用原则等向公开。

31.高校按有关编制原则和要求编制本校的招生来源后，应当按时报送其主管部门。

32.省级教育行政部门负责审核、汇总本省（区、市）所属高校编制的招生来源，并按时报送。省（区、市）属高校拟安排的跨省招生，应由高校所隶属的省级教育行政部门负责统一与有关生源所在地省级教育行政部门联系安排。

有关部门（单位）教育司（局）负责审核、汇总本部门（单位）所属高校编制的招生来源，并按时报送。

33．负责汇总各省级教育行政部门、有关部门（单位）教育司（局）及直属各高校报送的招生来源，备案后，统一分送各有关省级招办。

34．各省级招办依据分送的招生来源，与各有关高校核对分专业及其说明，并负责及时、规范、准确8认真记录好每位学员学车缴费情况，并形成报表;、统一地向公布经高校核对的有关招生信息。

35.除按有关规定允许不做分省的招生类型外，各高校招生来源均须经汇总分送，由各省（区、市）负责向公布，未经分送和有关省（区、市）公布的一律不得安排招生。

招生部职责2020职责大全

2、负责系的就业工作，做好学生就业的相关工作，并积极开拓就业市场，提高学生就业率。

招生部职责1

1、按照省、市招办的要求和省电大招办的部署，根据发展的需要与学校的实际情况，制定年度招生，并负责的申报和落实工作。

2、会同各专业系做好学校新设专业的申报和审批工作。

3、做好各类招生的宣传发动、生源组织工作，制订各类招生简章，负责学校各类生源的(报名)录取工作，努力完成各类招生。

4、办理新生转学、转专业手续。

5、负责全校“专转本”工作

6、协调和指导各辖市、区电大分校的招生工作。

7、定期召开学校招生工作会议，提出实施性指导意见，并做好招生工作的 总结 、评比等工作。

8、按时完成上级主管部门和校交办的 其它 工作

招生部职责2

1做好学车电话的接听、登记及处理工作;

2负责学员的日常接待与学车咨询解答工作;

3负责学员报名手续的办理工作，协助教练做好学员学车体检工作;

4做好意向学员、新老学员的资料/档案录入、整理、归档、管理工作;

5做好驾管通知的传达;

6维护好新老学员，每周定时成长短信问候，不断向学员宣传及转介绍;

7每天及时向财务上交学员学费并协助财务做好收支报表;

9认真做好学员学车的信息反馈工作;

招生部职责3

管理1

1、负责联、高职(专科)招生、录取工作的具体实施。

2、负责高职(专科)“专转本”组织、实施工作。

管理2

1、负责城职院五年制高职招生、录取工作。

2、负责部门的档案管理及其他行政工作。

管理3

1、参与城职院各类学历招生、录取工作。

2、负责联合办学相关工作。

管理4

1、负责开放 教育 招生工作。

2、参与开放教育学生学历认证工作， 毕业 证书及转段证书审核工作。

管理5

1、负责招生、录取工作。

2、协助开放教育招生工作。

招生部职责4

1.协助上级部门关于网络教育招生工作的政策及规定;制定我院相关的招生工作政策、规定;

2.协助落实招生、市场调研等工作;

3.协助组织招生宣传、报名、录取工作;

4.协助组织校外教学中心申2、学生参与校对个人信息档案，提高信息档性。报、联系和管理工作;

5.负责组织策划媒体的招生宣传、 广告 策划过程的各项工作;

招生部职责5

2.负责招生过程中的来电、来信咨询工作;

3.负责招生过程中文件、资料的整理、上报工作;

4.负责入学安排、入学资格复查工作及录取工作;

招生部职责6

1、负责系的招生工作，做好招生宣传，负责学生接待及家长咨询。

3、完成系交给的其他工作。

招生部职责2020职责大全相关 文章 ：

1. 2020年招生老师工作精选

2. 2020各种工作岗位职责范本

3. 2020年部门工作职责说明书

4. 部职责精编2020大全

5. 2020学校招生工作总结

6. 2020年经典的部门工作职责说明书范文

7. 2020年招生年终工作总结范文4篇

8. 部职责精编2020全大全

9. 2020年招生年终工作总结范文大全2000字

10. 出版社职责2020汇总