2023土木工程招生670人
山东专升本校荐生_山东专升本校荐生和自荐生区别
山东专升本校荐生_山东专升本校荐生和自荐生区别
山东专升本校荐生_山东专升本校荐生和自荐生区别
山东省教育厅网站公布了2023年普通高等教育专科升本科招生校荐生,总数是64215人,其中非师范类专业58735人,师范类专业5480人
2023山东专升本土木工程招生根据山东省2023年统招专升本分数线预测,234分可以报考一些专业门槛相对较低的院校,例如普通本科二本院校中的部分专业以及部分高职高专院校。
但需要注意的是,具体的录取分数线会在考试后确定,因此终的录取情况还需等待相关通知。
根据山东省录取规定,234分可报考一些普通院校的部分专业;但是,具体哪些学校、哪些专业需要查阅当年各高校招生章程,不同高校之间录取规则可能会存在异。
而且,考生的选报专业需要符合自己的兴趣和特长,不能只看分数线而忽略自身条件和发展方向。
2023土木工程招生670人
山东省教育厅网站公布了2023年普通高等教育专科升本科招生校荐生,总数是64215人,其中非师范类专业58735人,师范类专业5480人
2023山东专升本土木工程招生报考人数为170572人
2022年山东专升本考试校荐生招生数为64215人,公办院校校荐为15950人,占总体比例的24.8%,民办院校校荐为48265人,占总体比例的75.2%。专升本退役士兵3656人专升本建档立卡招生2700人
(1)考生专科阶段的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业的前60%。同专业使用不同人才培养方案的,可按培养方案分类排序。
(2)考生获省级及以上职业院校技能大赛或山东省师范类高校学生从业技能大赛三等奖及以上,本人向生源高校提交申请和证明材料,经生源高校审核通过。
生源高校要按照有关要求制定综合素质测评方案并主动公开,确保测评工作标准明确、程序规范、过程严格、结果公平。综合素质测评成绩由课程学习成绩(学分绩点)和综合表现(包括思想品德状况、创新创业能力等)组成,其中课程学习成绩(学分绩点)所占比例不少于80%。在校期间转专业考生的综合素质测评执行转入专业标准。
校荐生名单经生源高校公示(公示期不少于5个工作日)无异议后,由生源高校通过山东省普通高等教育专科升本科考试信息平台报送省教育招生考试院。
成绩要在年级或者学院的前15名
扩招
2022年山东专升本考试校荐生招生数为64215人,比2021年校荐生招生增加9075人(此不包含自荐考生、退役士兵免试考生、建档立卡考生,以及3+2转段考生招生)
,①在校期间的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业前40%的学生。
②参加省级以上职业院校技能大赛或省师范类高校学生从业技能大赛获三等奖以上的学生。(该综合测评主要考察大学学习成绩,不考察文体活动,专升本综合测评与平时综合测评不同)。
③专科学习期间无记过及以上纪律,或有记过、留校察看纪律但报考前已解除的。
自荐考生:
未获得高校资格的应届生。
该类考生须通过招生高校的专业综合能力测试后,获得报考该校的资格。
自荐考试不公布分数,终结果为:合格或者不合格。
从规定上看,校荐生要求比较苛刻,需要符合院校规定经院校审核后才具有专升本报考资格,校荐生在山东升本人中仅占少数份额,大多数山东升本人都是通过自荐获取参加专升本考试的资格。
需要准备成绩单,,,大专,报考手续
,①在校期间的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业前40%的学生。
②参加省级以上职业院校技能大赛或省师范类高校学生从业技能大赛获三等奖以上的学生。(该综合测评主要考察大学学习成绩,不考察文体活动,专升本综合测评与平时综合测评不同)。
③专科学习期间无记过及以上纪律,或有记过、留校察看纪律但报考前已解除的。
自荐考生:
未获得高校资格的应届生。
该类考生须通过招生高校的专业综合能力测试后,获得报考该校的资格。
自荐考试不公布分数,终结果为:合格或者不合格。
从规定上看,校荐生要求比较苛刻,需要符合院校规定经院校审核后才具有专升本报考资格,校荐生在山东升本人中仅占少数份额,大多数山东升本人都是通过自荐获取参加专升本考试的资格。
需要准备成绩单,,,大专,报考手续
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