六查是查思想;查作风;查记律;查制度;查技能;查隐患。 查思想,看司机参加理论学习是否经常,安全意识是否牢固,是否存在特权、麻痹思想。
个人六查六看对照检查 六查六看个人对照材料
个人六查六看对照检查 六查六看个人对照材料
查技术,看司机是否适应岗位素质要求,了解掌握心理素质、专业技术真实情况,对驾驶技术逐一进行考核。
查制度,看是否严格落实一日生活制度,是否落实车辆维护制度,定期组织司机进行讲评。
查管理,看是否遵守日常管理规定,是否涉足不健康场查作风,看司机作风是否过硬,有无开车不系安全带、不讲文明、不守公德、乱停乱放、开气车、霸王车等现象。所。
查纪律,看是否有不服从带车干部的管理、不遵守交通规则、不听从交警指挥违章行驶等现象。通过此次整治活动,确保我部司机作风过硬,形象良好。
“六查六看”:即查安全隐患,看整改是否到位;查制度,看是否层层落实和签订安全书;查作规程和规章制度,看是否严格执行和落实;查设施设备,看是否安全运行;查主体资格和生产经营行为,看是否合法有效和规范;查安全预案,看是否落实到人、财、物和工作保障措施。
“八查八看”:查工作部署,看是否制定了实施方案并进行了贯彻落实;查落实,看是否层层落实了和签订了安全生产书;查履职尽责,看各级管理人员和各岗位是否认真落实了隐患排查整治;查隐患整改,看已发现的能明显增加,执行能力明显提升,工作行为明显规范,工作制度明显完善,服务对象满意度明显提四看突破工作是否有力;高。隐患是否进行了整改,或按“五落实”要求制定了整改;查建章立制,看是否建立健全了符合本单位实际的安全生产“三项制度”;查制度执行,看是否严格执行了作规程和规章制度;查隐患上报,看是否按规定要求向有关部门如实上报了隐患;查具体隐患,看是否按照标准规范对本单位开展了全覆盖、全方位、全岗位的隐患排查整治。
“六查社保局十四楼会议室六看”
查精神状态、看热情干劲是否鼓足;查工作标准,看目标定位是否高远;查难点突破,看办法措施是否创新;查发展环境,看服务效能是否高效;查干部作风,看实干精神是否树立;查工作绩效,看进位争先是否做到。
“扪心七问”
有没有奋发做事的,
有没有大局至上的意识,
有没有勇于担责的气五、有关要求魄,
有没有直面矛盾的勇气,
有没有真抓实干的作风,
有没有干事创业的本领,
有没有艰苦风斗的品格
“六查”指:
六查六看整改时限写6个月。对于六查六看的限期整改一般不超过6个月。如果是警方发现单位存在治安隐患,将责令其限期整改,整改期限长不超过2个月。整改是限期内进行的,有时间要求,但具体时间要求没有统一规定,应属安监部门自由裁量的范围。一查学习不求甚解,发展思路不清;
二查热衷,措施落实不力;
三查思想观念陈旧,开拓创新不够;
四查工作消极应付,岗位实绩平平;
五查说长道短,组织观念不强;
“六看”指:
一看理想信念是否坚定;
二看群众冷暖是否在心;
五看拒腐防线是否牢靠;
六看形象是否优良。
“六纠”指:
一纠性原则不强;
二纠工作作风不实;
三纠思想解放不够;
四纠事业心、感不强;
五纠职业道德淡薄;
六纠进取心不足。
六查六纠是部队中用来检查和纠正驾驶员驾驶技能和纪律问题的重要措施。以下是部队驾驶员六查六纠的写法:1. 基本信息:行写明检查的日期、时间和地点,以及被检查的驾驶员的姓名、编号和职务。2. 查技能:列出详细的驾驶技能测试项目,包括起步、停车、转弯、掉头、变道、超车、避让等。每个测试项目都要有严格的评分标准,以保证公平和客观性。3. 纠问题:根据检查结果,列出驾驶员存在的技能问题和纪律问题,如超速、不系安全带、违章变道等。每个问题都要有具体说明和建议解决方案。4. 查纪律:列出需要检查的纪律问题,如服从命令、不擅自离队、不在规定时间内返回等。每个问题都要有明确的违规情况和相应的处理措施。5. 纠后果:根据检查结果,列出每个纪律问题的后果,如扣分、罚款、停职等。同时也要列出如果驾驶员有进一步违规行为的处理措施和后果。6. 审批签字:,在检查报告的结尾处,要留出审批签字的空间,包括检查人、和的签字,以证明检查结果合法、公正和可信。因为六查六纠是针对驾驶员的行为的检查,所以写报告时要尽可能详尽地记录驾驶员的不良行为,并提出有效的解决方案。同时,为了保证检查的实效性和可靠性,检查人和要对驾驶员的不良行为进行深入分析,从而提高整个部队驾驶员的行车安全水平。
部队驾驶员六查六纠是针对部队驾驶员在日常驾驶训练中的管理规范,目的是提高全体驾驶员的安全意识、技能和规范意识,保障车辆行驶安全,防止发生。下面是写作建议:首先,结构清晰、逻辑严密的文首应该先介绍部队驾驶员六查六纠的重要性,并简要概述六查六纠的内容。例如:“在部队驾驶员训练中,六查六纠是非常重要的,它涵盖了所有驾驶员行车前、行车中以及行车后的规范作流程。这些规范作流程的遵守,可以有效地减少车辆安全的发生率。”其次,继续展开描述六查六纠的具体内容,并说明每一项规范的作步骤。一般来说,部队驾驶员六查六纠包括车况查核、安全装备查核、乘员座椅位置调整、安全带使用、行驶前的技术检查、行车中的技术检查,以及行车后的规范作。在这个过程中,需要注意讲解重点和难点,使得部队驾驶员能够理解和掌握作方法。,结尾部分应强调六查六纠的重要性,并全体驾驶员严格按照规范执行作。同时需要提醒驾驶员,如果发现安全问题需要及时上报,把问题解决在发生之前。整篇文章应该着重强调规范作和安全意识,以更好地保障部队的驾驶员和车辆安全。
军车驾驶员,六查,1查思想2查作风3查记律4查制度3、加大督促指导。要把“整改面对面”活动作为整改落实、建章立制环节的督导重点,与督促各地落实“两方案一”结合起来,认真审核好相关工作方案,并进行现场指导。对活动中回应群众诉求关切不到位的,要及时予以指出;对存在倾向的,要及时予以纠正;对测评群众满意度不高的,要有针对性地提出整改要求和指导性意见,督促整改到位。5查技能6查隐患这六个方面该怎么写
六查六看工作整改方案
一、指导思想及工作任务
以我局效能风暴行动工作方案为指导,以严肃纪律、转变作风为重点,以提高工作效率、强化职责、服务意识为目的,坚持管理、服务与效能相统一原则,发扬开拓创新、积极肯干、务实求真的优良作风,立足职责,着力工作程序化、制度化,促进法制建设制度的进一步完善,服务能力、工作水平、工作心、工作执行力的不断提升。
整改工作要通过着力更新思想观念,严肃工作纪律,规范工作程序,提高执行能力,完善制度建设,加强检查落实来把我局全体人员的心思、精力和智慧凝聚到推进法制工作进一步提升的发展目标上来,使全局干部职工的思想观念明显转变,工作纪律明显增强,工作心明显增强,行政效
三、组织
为了加强,确保正风行动和“六查六看”整改工作取得成效,成立整改小组。
副组长:
成 员:
四、整改内容
1.不注重学习,在理论学习上存在浮燥情绪,理论联系实际还不够,在提升岗位能力上欠缺动力、欠缺危机感缺。
2.缺乏岗位职责意识、服务意识,对岗位职责的完成缺乏工作热情,工作心不强,工作缺乏、机关工作效能有待进一步提高,有时会过于依赖和习惯于凭借往常经验考虑问题。
3.思想作风缺乏严谨,对自己的要求不够严格,在办公场所喧闹、拉家常,使正常工作秩序受到影响。
4.工作态度不端正,工作服务效率和效果。例如缺乏对工作的主动思考我局的干部职工在工作中,总体保持了积极的工作态度、团结向上、开拓创新的良好工作作风,但有时仍然存在一些亟待解决的问题:,没有对工作进行主动的、筹划;缺
乏研究精神,不善于摸索和总结工作经验和规律;沟通协调不够;工作方法简单浮躁,缺乏耐心、细心;工作纪律性不强,时有早退现象,翻看与工作无关的网页,有的.擅自离岗,不打招呼,导致工作暂时脱节。
五、工作步骤
这次“六查六看”集中整改工作分为三个阶段进行。
(一)阶段(2012年6月-7月)为动员学习,提高认识,查摆问题,自查自纠阶段。
在这一阶段要迅速认真传达贯彻全县“效能风暴”行动和“六查六看”活动的主要精神,并结合我局制定的整改方案,召开全局动员大会,认真查、找、揭、摆本部门干部职工在工作作风等方面存在的突出问题。使全体干部职工能进一步提高认识,统一思想,明确目标,积极主动地投入到整改工作中去。
(二)第二阶段(2012年8月―12月)为整改落实阶段。 在这一阶段要重点抓好对有关问题的整改落实。要坚持实事求是,以教育为主,以解决问题为目的,通过开展“六查六看”问卷调查,梳理群众来信来访和投诉情况等多种方式查摆突出问题,真正把查、找、揭、摆出的问题解决,
让大家都能感受到整改的实效。同时,要建立健全相应的规章制度,使各项工作严谨有序,照章运行。
第三阶段(2012年12月)为自查总结,验收阶段。
在这一阶段要对这次“六查六看”整改工作进行全面的总结,在自查总结的基础上,每人要作个人整改措施及思想汇报,并接受我局的检查验收。
六、几点要求
1、强化,落实。局班子发挥模范带头作用,推进这次“六查六看”整改活动深入开展。
2、严明纪律,不走形式。做到作风整顿、正常工作两不误。明确整改项目、措施、办结时间、监督人员等,全体干部职工在整改工作结束前要提交个人整改措施及思想汇报。对工作心不强、工作落实不到位的,抓出典型,将按有关规定从严处理。
4、同时要欢迎各界和群众对我局“六查六看”整改工作的热情监督、批评或多提宝贵的建议和意见,并要切实吸纳其中有益的改进意见和建议。
为了确保活动有序地进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我帮大家整理的“六查六看”活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“六查六看”活动实施方案 篇1
一、指导思想及工作任务
以我局效能风暴行动工作方案为指导,以严肃纪律、转变作风为重点,以提高工作效率、强化职责、服务意识为目的,坚持管理、服务与效能相统一原则,发扬开拓创新、积极肯干、务实求真的优良作风,立足职责,着力工作程序化、制度化,促进法制建设制度的进一步完善,服务能力、工作水平、工作心、工作执行力的不断提升。
二、整改目标和内容
整改工作要通过着力更新思想观念,严肃工作纪律,规范工作程序,提高执行能力,完善制度建设,加强检查落实来把我局全体人员的心思、精力和智慧凝聚到推进法制工作进一步提升的发展目标上来,使全局干部职工的思想观念明显转变,工作纪律明显增强,工作心明显增强,行政效能明显增加,执行能力明显提升,工作行为明显规范,工作制度明显完善,服务对象满意度明显提高。
三、组织
为了加强,确保正风行动和“六查六看”整改工作取得成效,成立整改小组。
组长:
副组长:
成员四、整改内容:
1.不注重学习,在理论学习上存在浮燥情绪,理论联系实际还不够,在提升岗位能力根据我县统一开展的全县“效能风暴”行动及“六查六看”整改活动的精神,结合我县效能风暴及六查六看实施方案的内容以及我局在效能风暴行动中“六查六看”存在的问题,决定在我局全体干部中开展工作作风教育整改的“六查六看”活动。为切实将整改工作抓出成效,特制定如下整改措施。上欠缺动力、欠缺危机感缺。
2.缺乏岗位职责意识、服务意识,对岗位职责的完成缺乏工作热情,工作心不强,工作缺乏、机关工作效能有待进一步提高,有时会过于依赖和习惯于凭借往常经验考虑问题。
3.思想作风缺乏严谨,对自己的要求不够严格,在办公场所喧闹、拉家常,使正常工作秩序受到影响。
4.工作态度不端正,工作服务效率和效果。例如缺乏对工作的主动思考,没有对工作进行主动的、筹划;缺乏研究精神,不善于摸索和总结工作经验和规律;沟通协调不够;工作方法简单浮躁,缺乏耐心、细心;工作纪律性不强,时有早退现象,翻看与工作无关的网页,有的擅自离岗,不打招呼,导致工作暂时脱节。
五、工作步骤
这次“六查六看”集中整改工作分为三个阶段进行。
(一)阶段(20xx年6月-7月)为动员学习,提高认识,查摆问题,自查自纠阶段。
在这一阶段要迅速认真传达贯彻全县“效能风暴”行动和“六查六看”活动的主要精神,并结合我局制定的整改方案,召开全局动员大会,认真查、找、揭、摆本部门干部职工在工作作风等方面存在的突出问题。使全体干部职工能进一步提高认识,统一思想,明确目标,积极主动地投入到整改工作中去。
(二)第二阶段(20xx年8月―12月)为整改落实阶段。在这一阶段要重点抓好对有关问题的整改落实。要坚持实事求是,以教育为主,以解决问题为目的,通过开展“六查六看”问卷调查,梳理群众来信来访和投诉情况等多种方式查摆突出问题,真正把查、找、揭、摆出的问题解决,让大家都能感受到整改的实效。同时,要建立健全相应的规章制度,使各项工作严谨有序,照章运行。
第三阶段(20xx年12月)为自查总结,验收阶段。
在这一阶段要对这次“六查六看”整改工作进行全面的`总结,在自查总结的基础上,每人要作个人整改措施及思想汇报,并接受我局的检查验收。
六、几点要求
1、强化,落实。局班子发挥模范带头作用,推进这次“六查六看”整改活动深入开展。
2、严明纪律,不走形式。做到作风整顿、正常工作两不误。明确整改项目、措施、办结时间、监督人员等,全体干部职工在整改工作结束前要提交个人整改措施及思想汇报。对工作心不强、工作落实不到位的,抓出典型,将按有关规定从严处理。
4、同时要欢迎各界和群众对我局“六查六看”整改工作的热情监督、批评或多提宝贵的建议和意见,并要切实吸纳其中有益的改进意见和建议。
“六查六看”活动实施方案 篇2
一、活动时间:
20xx年xx月xx日(星期五)下午3:00
二、活动地点:
三、参与人员
局机关全体员干部,直属单位政主要负责人、活动办人员;邀请市委第十督导组、媒体和部分群众代表参加会议。
四、活动内容
1、交流发言。各支部(局属单位总支)重点围绕“六查六看”内容进行交流发言,时间不超过十分钟。
2、实时通报整改落实情况。按照“四个回应”制定并落实整改方案情况,开展专项整治工作进展情况,解决群众反映强烈的突出问题情况,上级组织和督导组点明的问题等。
3、现场回应群众诉求关切。通报结束后,安排专门时段和环节与群众互动交流,现场答复群众诉求关切,接受群众质询和监督。对群众现场提出的问题要一一回应,对前期已解决到位的,要向群众反馈相关措施和结果;对群众不明确、不理解的政策性问题,要现场予以答复;对群众提出的具体诉求,要作出办理承诺,明确人和办理时限,并纳入整改台账进行交办督办;对确因条件所限或政策不允许的问题,要向群众作出解释说明。对下步需要进行整改的问题,局活动办要安排专人进行梳理汇总,并按照属地管理、分工负责的原则,一一转办交办,纳入整改台账督促办理。
4、当面听取整改意见建议。活动过程中,要营造良好氛围,鼓励群众代表敢于面对面说真话、说实话,敢于指出委的问题和不足,善于提出批评性、建设性的意见。对群众提出的整改意见建议,当场能够答复的,应当场答复;一时不能答复的,应于活动结束后7个工作日内以适当方式向群众进行反馈。
5、组织开展群众满意度测评。活动结束前,要组织群众代表就教育实践活动整改落实情况进行测评。测评按“满意、一般、不满意”三个格次进行,测评工作由上级督导组组织实施并进行汇总、反馈,并报上级委教育实践活动小组办公室。
1、加强组织。各级组织要充分认识开展与群众“整改面对面”活动的重要意义,切实加强组织。委主要负责同志要亲自审定相关工作方案,要坚持一级抓一级,上级组织要对下一级组织开展与群众“整改面对面”活动作出部署安排,提出明确要求,加强工作指导。
2、注重工作实效。请各支部(局属单位总支)按要求进一步扎实做好第三环节“回头看”工作,确保活动取得实效;要借鉴网络听诉问政的做法,通过网络、报纸等媒体,再次公开征求群众关注的重点、难点、热点问题,并现场公开回应答复,同时做好群众意见建议的梳理汇总、交办督办、回复反馈等工作,确保群众诉求事事有回音、件件有答复。
4、搞好宣传。加强宣传,及时教育实践活动整改落实的成效、群众评价,充分发挥各级媒体的监督作用。开展活动要进行全程录像,并刻录成光盘报市委“活动办”。
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