教案

小壁虎借尾巴：意义深远的寓言

主题：借力合作和不轻言放弃

学段：小学低年级

教学目标：

理解寓言故事《小壁虎借尾巴》的寓意。 明白借力合作的重要性。 培养不轻言放弃、勇于尝试的精神。

教学过程：

1. 导入： 播放一个小壁虎的动画片，引起学生的兴趣。 提问：小壁虎的特点是什么？

2. 讲述故事： 老师生动地讲述《小壁虎借尾巴》的寓言故事。

3. 理解故事： 提问：故事中发生了什么事？ 小壁虎为什么借尾巴？谁借给了它尾巴？ 小壁虎借尾巴后发生了什么？

4. 分析寓意： 提问：这个故事告诉我们什么道理？ 为什么借力合作很重要？ 为什么不轻言放弃很重要？

5. 分组讨论： 分组讨论故事的寓意，并分享自己的理解。

6. 课堂活动： 举办一场“小壁虎借尾巴”角色扮演活动。 让学生设计小壁虎和帮它借尾巴的朋友的对话。

7. 总结： 强调故事中借力合作和不轻言放弃的意义。 鼓励学生在生活中发挥这两方面的精神。

延伸活动：

让学生写一篇续写故事，讲述小壁虎借尾巴后发生了什么。 制作一个关于小壁虎借尾巴的立体模型或手偶。 表演《小壁虎借尾巴》的戏剧。

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